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初中英语作文高分秘诀

时间：2023-09-08 09:31:24 更多作文收藏本文下载本文

初中英语作文高分秘诀（整理28篇）由网友“令晴令狐冲”投稿提供，以下是小编整理过的初中英语作文高分秘诀，希望能够帮助到大家。

初中英语作文高分秘诀

篇1：初中英语作文高分秘诀

初中英语作文高分秘诀

1. 动笔之前，认真审题

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的'资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记，要写清年、月、日和天气情况;如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3. 语言通顺，表达准确

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(2) 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

篇2：初中英语作文高分秘诀

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

篇3：初中英语作文高分秘诀

书面表达评分原则有四条：

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

篇4：初中英语作文高分秘诀

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：

汉语英语

A. 句号。 .

B. 省略号 …… …

C. 顿号、无

(4) 描写人物时，要生动具体，例如：

1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

(5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序(时间或空间)，使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：

1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or …

2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however …

3) 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …

4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as …

6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列举的过渡词：for example , such as …

13) 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

篇5：初中英语作文高分秘诀

中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手：

(1) 格式是否有错。

(2) 拼写有无错误。

(3) 语言是否用错。

(4) 时态、语态错误。

(5) 标点错误。

(6) 人称是否用错。

篇6：初中英语作文高分秘诀

中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

(1) 迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

(2) 小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

(3) 借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

篇7：初中英语作文高分秘诀

如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：

(1) 句型多样化，不要I(We)……到底，使人觉得乏味。

(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。

(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。

(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

篇8：初中英语阅读理解难点分析及高分秘诀

单词不认识

很多同学都有这种感觉，平时课本上的单词自己都掌握了，为什么遇到阅读还是有很多看不懂呢?这类问题被归结为单词量不够。要解决这个问题，就是要多背单词，除此之外还要摸索规律。

第一、人名、地名没必要较真。

英语中有大量的词总是大写第一个字母的，而他们也大多属于专有名词，表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到这类词完全可以视若罔闻。

第二、前缀、后缀有规律。

英语中有些词通过前面或者后面加一些字母，就会变成另一个词。如，regular--irregular，kind--kindness，前者通过加-ir变成起否定形式，后者通过在后面加-ness，变成了名词。归纳起来，一般说前缀变词义(如肯否定)，后缀变词性。只要记住这个原则，平时在学习时有意识地去检验，积累各种加前后缀的形式，就不至于稍加变化就不认识了。

第三、有的词是需要摸索的。

在阅读题中，有的词是在文章中有提示的，因为英语写作有个潜在的规则，词语若非不得已，不要重复。秉承这个原则，我们可以在文章的结构平行处找线索。或是反义词，或是近义词，根据文章的具体情况，同学们不难作出一个比较有针对性的选择。

第四、考纲单词必须熟记。

大纲要求的单词、平时做题总是遇到的单词，生活中会经常遇到的单词，这些词是同学们发挥才智，施展所有做题技巧的基础。没有特别好的方法，就是有恒心一直背：把单词表上的词分类，单独把不会的列出来，分批背，平时总是遇到又不认识的，用一本笔记本把他们都记下来，天天反复天天背。

文章看不懂

“单词我都认识，文章说什么我就是看不懂。”也许有的同学会这样说。问题可能出在这里：

第一、单词不是真的都认识。

英语中几乎每一个单词都不是只有一个释义，同学们所说的认识，也许只是这些单词的一个意思，有可能在文段中考查的是这个单词另外一个意思。这类情况要解决它，就把它当个生词来处理就行了。唯一不同的是，同学们对这类词的处理要注重在语境中理解，这样才能更好地区分不同词义。

第二、语法句式不熟。

这个原因更普遍一些。阅读中的句子有的是很长的，有的是很怪异的。长的可能是加了从句(主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句)，怪的则有可能是倒装、插入语，这些语法点。解决这个问题就要解决语法弱项，认真学好每个语法现象，多去用学过的语法去分析英语句子。

第三、没看到重点。

中考英语中的文章还是有规律的，它们基本上都是段首写该段的中心，后面论述。第一段，最后一段容易提出作者的观点。在处理好这些部分外，还要注意文段中表示转折的句子，其标志词常常是but，while，how-ever，inspiteofthis等。

阅读经常是花时间最多的题型。提高阅读速度大致有这样几条小建议：

第一、平时多读，多读好处有很多

如:

①考试时能够不紧张，以平和的心态，正常的速度完成。

②总结做题技巧，如定位法，上下文联系法，排除法等。

③提高反应速度，我们看到一个生词需要花一定的时间去反应，当经常见到某个词时，他对这个词的反应速度必定会很快。

第二、考试时少读

考试时的阅读如果归类于平时练习的题型，它更侧重泛读。考试考查的是同学们在规定时间内找到要求的信息的能力，不是复述文章细节的能力。

那考试时读什么呢?大致有以下几类：

①中心句，中心段(首尾);

②转折句;

③问题中出现的词，尤其是一些很有特点的词如，专有名词。

在文段中快速找到相应词语所在位置，问题的答案往往就在附近。

第三、平时多去积累不同题型的解决方法

如细节题——定位法，观点题——中心句法。在考试中遇到题目，能够对症下药。

题目做不对

考试后，总会有同学说：“文章我都看懂了，怎么还错这么多呀?”这时候与其去怀疑答案的权威性，还不如静下心好好分析一下，我真看懂了吗?我看懂的是问题问的内容吗?

如果真看懂了，那么看懂的是不是考卷要考查的内容呢?我们总会有这种心理，在看懂了一些不是很容易看懂的东西后，就很有成就感，就突然觉得这篇文章我理解了，然后就会在自己的理解和诠释下答题。这时候是最容易出错的，因为这时候我们已经不是在做客观题，而是做主观题。阅读考查的是读者对作者意图的接受程度，这就要求同学们身于其中，不能有太多的发挥。图的接受程度，这就要求同学们身于其中，不能有太多的发挥。

还有一种情况是，考试有些题目稍不留心就会看错，最常见的就是，Accordingtothepassage，which of the following satements is not true? 同学们在考场上很容易就看错。

篇9：初中英语阅读理解难点分析及高分秘诀

1.提高阅读理解能力

我们看到一篇英文文章之后，首先了解文章的主旨大意（用几个词或者一两句话来说，作者说了什么），其次，抓住跟这个主题相关的要点（围绕这个话题，作者说了“子丑寅卯”几个方面）。所以，我们阅读时，始终沿着“先总后分”的思路，去体会作者的意思。

第一类：说明文和议论文

一般来说，作者写文章主要就是“总分”或者“总分总”的`结构，所以第一段往往就是“总”。

至于分要点怎么找，阅读训练通常都会告诉我们去看每一段的第一句话，这个方法也对也不对。如果是说明文、议论文，往往是这个套路，但是记叙文就不然了，特别是故事情节稍微复杂的记叙文。

回到说明文和记叙文。作者通常都会按照自己的要点，分段落、分层次地呈献给读者。围绕主题谈若干个方面，每个方面分几个点，每个点下面可能还有小点。为了逻辑展示清晰，或者行文流畅，作者一般都会用表示数量的词汇（基数词、序数词、the other、another等）、表顺序的词和短语（first of all、then、next等）。抓住这些词，就相当于抓住了要点中的1、2、3或者（1）（2）（3）。

第二类：记叙文

我们看到记叙文（比如故事），心里可以一直带着疑问词去读——who、where、when、what、why、how……这个故事发生在什么时候、什么地方、有哪些当事人、发生了什么事情、怎么发生的、为什么会发生……回答了这几个问题，文章的内容其实就清晰了。

此外，文章作者写故事的时候，很多人会遵循“起因——发展——转折（高潮）——结局”这样的思路，所以我们也还可以沿着这个思路，一边读，一边问自己，这样，文章的脉络就清晰了。

2.提高做题的能力

做题的步骤

首先，用5—10秒钟的时间，扫一眼文章，看它是什么类型（记叙、说明、议论等），然后重点看看第一段的关键词、中文注释、再跳着看一些词汇，这个时候我们起码就知道了：文章的主题什么，提到了哪些内容。不要忘了，人类有强大的脑补能力。

然后，读文章后面的题目和选项，圈出其中的关键词。文章后面的问题，一般都是文章的关键内容，而且问题顺序基本上吻合文章内容的先后。

第一步我们看了几个词，第二步看了问题，其实到这儿，文章的脉络就会比较清晰了。第三步，我们就带着提出的问题，去读文章。碰见刚才圈出来的那些关键词，就多加留心，因为答题线索，往往就在这附近，而不是文章其它地方。之后的判断、检查，按部就班。

3.出题人常挖的坑

当然，我们不可能把所有坑都一一说一遍，这里就说几个主要的。

1、留心表示“范围”和“可能”的词。主要也就是数量、频度、可能性的表达，比如 all、some、many、a few、sometimes、always、never、maybe、probably。出题人很喜欢在选项里面扩大或者缩小范围，来干扰考生。比如文章说“多数人都有可能如何”，但是出题人会偷换概念，问你是不是“所有人都这样”。

2、说法看似正确，却不是作者的意思出题人还喜欢制造一些“无中生有”的选项。这个选项的说法，单独拿出来，好像有道理，但是文章里面根本没有提到。这种方式，一般就是考查读者是真的读了文章，还是自己凭感觉做题。

3、移花接木。有些文章本身就分包括多个部分，每个部分的内容相对独立。比如，一篇谈各地环保措施的文章，分了几个部分，每部分各说了一个城市。出题人喜欢对这种包括多个部分的文章“移花接木”，把A部分的一点文字和B部分的一点文字拼接起来，比如，A部分说“张三分享住酒店的攻略”，B部分说“李四分享买机票的窍门”，然后，问“李四的酒店攻略如何如何”。这样，分开看都对，确实有李四其人，确实有这些攻略，但是组合起来就错了。

把上面的内容综合起来说，无论是提高阅读理解能力，还是做阅读题的能力，都离不开词汇和语法知识；而且，都需要我们带着问题去阅读，从“主题”入手，先总后分。

篇10：高考作文高分秘诀

审题突出一个“准”

作文分值60分，考生在作文时，莫慌着下笔，花5分钟审准题很重要。阅读作文题目，不能一晃而过。如《行走在消逝中》前言中第一句话是：还记得你的童年吗？有考生只读到这里，就开始酝酿下笔了。所以有的考生写童年的梦想，也有考生只抓住了后面的“消逝”，整篇文章的基调是怅惘、低落、伤感。

胡明道建议，作文审题要抓住关键词。抓关键词有三步曲，即本意、引申意、比喻意。如今年高三2月调考的作文关键词是灵魂和幸福，但很多考生只抓住了灵魂，没有涉及幸福；很多考生写出了坚守、奋进、执着，但没有注意到，在遇到苦难的时候，托尔斯泰的心灵是满足的。多数考生没有找出灵魂与幸福两者间存在的关系，因而作文得分普遍不高。

审题时，多问几个为什么，要找准几个事情和现象中存在的思辨关系，如行走与消逝是组矛盾，但行走中包含着消逝，消逝意味着未来的行走。

立意讲求一个“深”

作文的立意，就是你想说的核心内容。在很短的时间内，文章夺人眼球，必是立意胜出。胡明道以东施效颦一则材料作文为例，讲解文章的立意可多面。

西施病态美，东施效仿后，被很多乡亲街坊嘲笑和讥讽。绝大多数考生的立意为“不能盲目模仿”，胡明道说，这一立意导向正确，但缺乏新意。

有考生立意“美，贵在创新，而不在重复”。也有考生立意为“透过现象看本质”，东施只看到了西施的外在美，没有注意内在的气质和修养，认识事物要透过现象看本质，也有考生以乡亲和街坊不应嘲笑东施，应及时帮助她改正错误跟风立意等，考生的这些立意，想得都比较深。

胡明道建议，考生确定立意后，再多问自己，一般人会怎样立意？不这么立意，行不行？还能否更加深入？

[高考作文高分秘诀]

篇11：高考作文高分秘诀

巧用诗词添文采

一是直接引用诗词。

一般可以围绕话题，发散思维，搜寻相关的诗词，排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字，就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释：

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象，而排比成文更显示了作者对语言的把握能力，使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段：

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前，让那轮万古的明月高悬在我们的上空，使我们遥想百年、千年之前古人的梦想，使文章有了深刻的文化思考。

一是化用诗词。

所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文;初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境，随便套用，那便是“画虎不成反类犬”了。

一是仿用诗词。

这种方法就是根据诗词的形式，作者用自己的语言再写一句(首)形式一样的诗词，以达到表达自己情意的目的。比如一篇以“家”为话题的作文中有这样一段：

夜来幽梦忽还乡，水汪汪，捕鱼忙。四寂无声，惟有馨风凉。料得年年思家时，明月夜，芦苇浜。

作文很好地仿用了苏轼《江城子》的下阕：

夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松岗。

苏轼的《江城子》表达的是对亡妻的思念之情，回忆往日的美好时光，看看这凄凉的短松岗，唯有自己“形影相吊”，怎不叫人思绪万千，愁肠寸断!而对“家”的思念又何尝不是如此呢?家乡乡亲忙碌的身影，热闹的劳动场面，相对于自己身边的“四寂无声”，唯有无限的思念了!

可以说仿用诗词不仅能借助诗词的形式指引读者走进原诗的意境，同时也能很好地表现作者写作上“学以致用”的本领，使文章出采。

不仅古典诗词适于仿用，现代诗词亦可借来“攻玉”。比如作文《责任》的片段就是仿用了诗人海子的《面朝大海春暖花开》，非常巧妙地对文章作了一个漂亮的结尾：

诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：从明天起，做一个幸福的人|喂马，劈柴，周游世界|从明天起，关心粮食和蔬菜|我有一所房子，面朝大海，春暖花开。而面对责任，我想说：从今天起，做一个有责任心的人\恪尽职守，坚守岗位\从今天起，关心环境与他人\我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。

有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人;如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光;如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。我想，诗词就是“萤火虫”，用好了这只“萤火虫”，相信它一定会为你的作文增添绚丽的色彩，照亮你深厚的文化思考，照亮阅卷者“疲惫”的双眼。

篇12：中考作文高分秘诀

1. 动笔之前，认真审题

《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、关键词语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，严重跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是，要写清年、月、日和天气情况;如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

篇13：考场作文高分秘诀

考场作文高分秘诀

卷面印象分

阅卷老师往往每天都要评阅成千上万的高考试卷，很容易造成精神疲劳。所以，考生卷面给老师的第一印象很重要。卷面整洁，字迹工整美观，给人的第一感觉赏心悦目，这样即便作文水平一般，高考作文分数也不会太差。

建议平时考试注意考试习惯，尽量保持卷面干净、整洁、字迹清晰;不得已涂改以横线划掉即可，不要涂黑团，打叉。

标题、开头和结尾突出作文风采

时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点，一般而言高考阅卷对时间都会有所规定，作文一项绝不会超过60秒。而实际上，根据几位高考阅卷老师反映，其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。

在这么短的时间内，能读完整篇作文以实属不易，更何况细细品味?所以，阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视，中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”，即标题新颖让人眼前一亮，开头简洁、文采引人注目，结尾总结作文主旨简短有力。

结构是思维的外显

高考作文是戴镣铐的舞蹈，考生的自由创作限制在一定枷锁之中。文章结构也有相应的制约因素，为了让阅卷者迅速把握文章大意，结构务必要完整、清晰、严密。例如领会高考优秀作文的一般行文架构，形成模板化的思维印象，有助于在考场及时调动素材，展开逻辑论证。

语言和情感思考相连

《作文分等评分标准》将“感情真挚”列为内容等级中的第一等。可见作文表达能达到“真挚”的层面，便是拥有了作文高分的制胜法宝。

真挚的情感以“真”基础，并发展为“善”和“美”。即发自内心，真实而真诚，不是矫揉造作，不虚情假意;对自己和别人起到一定的鼓舞作用;它使人的`心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。情真意切，能使考官获得共鸣，从而为文章增加感情分。

选材要有时代、自我的气息

作文构思，包括立意、选材、中心思想等要素。这三者之间的关系是密不可分的。立意是文章的灵魂，立意决定选材，选材要服从中心思想的需要。立意需要选材来支撑它，中心思想需要选材来突出它。没有选材，立意和中心思想就都是空的。选材新而立意深，着眼于新鲜材料，对深化中心思想效果明显。

材料选得好，作文就成功了一半。这里的“选得好”，除了指有意义以外，很大程度上是指新颖，有时代气息，有自我气息，别具一格。

不要一味追求个性化

考场作文和平时写文章是有些不同的。尊重规定性不等于扼杀个性。前些年有的考生用古文来写作文，虽然写得不错，但有点冒险。还有的观点怪异，自以为个性凸显，其实也容易失误。从符合时代主旋律、社会总基调上着眼，文章合为时而著，才是明智之举。

最后，从阅卷老师和专家的点评中可以总结出，获得高分的秘诀在于以下七个关键词：漂亮、切题、充实，真挚、新颖、形美、文采。

篇14：关于英语作文高分秘诀

只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。以下是关于英语作文高分秘诀，我们一起来了解下:

1. 动笔之前，认真审题

2. 围绕中心，拟定提纲

书面表达评分原则有四条：

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

3. 语言通顺，表达准确

(1) 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

(3).注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如：

汉语英语

A. 句号。 .

B. 省略号 …… …

C. 顿号、无

(4) 描写人物时，要生动具体，例如：

1) 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写：come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

1) 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or …

2) 表示转折关系的过渡词：but, yet, however …

4) 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …

5) 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as …

6) 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …

7) 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again …

8) 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…

9) 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually …

10) 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …

11) 表示目的的过渡词：for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …

12) 表示列举的过渡词：for example , such as …

13) 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …

4. 不会表达，另辟蹊径

(1) 迂回而行

(2) 小词大用

(3) 借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。

5. 锦上添花，量力而行

如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：

(1) 句型多样化，不要I(We)……到底，使人觉得乏味。

(2) 适当使用一些并列句或主从复合句。

(3) 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

(4) 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。

(5) 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

(6) 适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

(7) 上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

6. 书写工整，卷面整洁

字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。

7. 写完之后，勿忘检查

(1) 格式是否有错。

(2) 拼写有无错误。

(3) 语言是否用错。

(4) 时态、语态错误。

(5) 标点错误。

(6) 人称是否用错。

【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动，以免顾此失彼，影响全局。

总之，只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧，合理分配时间，在中考时一定能写出高质量的作文，得到令人满意的考分。

篇15：初中英语作文高分句型模版

1.Recently,__________.（解释现象）

2.What amaze us most is_________.（特征）

3.It is true that_________.

4.There are many reasons explaining_________.（原因）

5.The main reason is________.

6.What is more__________.

7.Thirdly,__________.

8.As a result_________.（结论）

9.Considering all these,_________.（解决方案）

10.For one thing,________.

11.For another,_________.

12.In conclusion,__________.（总结）

篇16：初中英语作文高分句型模版

1.Nowadays,_________.

2.For one thing,__________.

3.For another,_________.

4.It is obvious__________.

5.Many remarkable factors contribute to_________.

6.First of all,________.

7.In addition,_________.

8.Thirdly,_________.

9.As to me,_________.

10.As we know,_________.

11.Besides,__________.

12.In a word,__________.

现象解释型叙事类作文专用模板

1.It so happened that_________.

2.Just at the moment,_________.

3. It impressed me most because________.

4. What happened was_________.

5.At first,__________.

6.Almost at the same time,_________.

7.What’s more,___________.

8.As a result,___________.

9.As I understand,___________.

10.On the one hand,___________.

11.On the other hand,___________.

12.Therefore,____________.

篇17：初中英语作文高分句型模版

1. Recently, we may hear quite different opinions__________.（亮出主题）

2.Most people take it for granted that________.（亮出对立观点）

3.However,others hold________.

4.A dominant idea is that_______.

5.In this view,_______.

6. Nevertheless, the objectors think________.

7.They argue that________.

8.As to me, I prefer________.（我的观点）

9.On the one hand,________.（持这种观点的原因）

10.On the other hand,________.

11.Therefore,_________.

12.In conclusion,_________.（总结）

篇18：初中英语作文高分句型模版

1.Different people will offer quite different ideas________.

2.Many people assert__________.

3.However,others believe__________.

4.Some may proclaim___________.

5.They maintain such an idea because_________.

6.In contrast, the objectors think__________.

7.They argue that_________.

8.As far as I am concerned, I agree to_________.

9.First,________.

10.Second,________.

11.Last but least,________.

12.In a word,_________.

篇19：初中英语作文高分句型模版

1.With the_______of________,________.（问题出现的背景）

2.So it is of great importance for us to_________.（解决这个问题的迫切性）

3.On the one hand,________.（解释问题严重的原因）

4.On the other hand,_________.

5.However,we have figured out many ways to________.（提出解决问题的办法）

6.Firstly,________.

7.So long as__________.

8.Secondly,_________.

9.Thirdly,_________.

10.In fact,________.

11.That is because________.

12.In a word,_________.（总结）

篇20：初中英语作文高分句型模版

1.Nowadays,there is a growing concern on_______.

2.It is certain that________.

3.However,_________.

4.It well cause many serious results if_______.

5.Firstly,________.

6.Secondly,________.

7.Finaly,________.

8.In spite of all these, there are still many ways________.

9.First of all,________.

10.In addition,________.

11.Thirdly,_________.

12.Only in this way,_________.

十大话题

1.水污染Water Pollution

Everybody knows that there is serious problem of water pollution on the earth. Yes, water pollution is becoming more and more serious. The water in the river is getting dirtier and dirtier. Most of fish in the water have died, and we can’t swim in the water.

My grandfather says, when he was very little, the water in the river was very clean. He often swam in the river with his friends.

That was before, but now we can’t see such clean rivers. Let’s protect the water from pollution, because we can’t live without water. The water is really important to us of all

每个人都知道有严重的问题，水污染。是的，水污染越来越严重。在河水越来越脏。大多数的鱼都死了，我们不能在水中游泳。

我祖父说，当他很小的时候，河里的水很干净。他经常和他的朋友们在河里游泳。

那是以前，但是现在我们不可能看到这样清澈的河流。让我们保护水不受污染，因为没有水我们就不能生存。水对我们很重要的

2.元旦 New Year's Day

January first is New Year's Day. It's a great day for all the people throughout the world. As the saying goes, “A good beginning is half the battle”. So, many people go out to celebrate the important day. On that day, I went to the Book Shop with my classmates.We bought a lot of useful reference books and interesting story books. I believe “Knowledge is power”. I hope I can learn a lot from these books and improve my study. In the evening, my family had a big dinner party. All the members in my family wished me good luck in the New Year.

一月一日是新年的第一天。这是伟大的一天，所有世界各地的人们。俗话说，“良好的开端是成功的一半”。所以，很多人都出去庆祝这个重要的日子。在那一天，我和我的同学一起去书店。我们买了很多有用的`参考书和有趣的故事书。我相信“知识就是力量”。我希望我能从这些书中很多东西，提高我的学习。在晚上，我家有一个大宴会。所有的成员在我的家人希望我的好运气在新的一年。

3.时间 Time

We often hear the saying “Time is money.” But I think time is much more precious than money. Because if we lost time, we can't find it. But we can try to work harder to get more money. No matter what we do, we can not get lost time back.

As the proverb goes “Time flies. Time and tides wait for no men”。 we can see how important time is. Luxun had said “I spent the time on my work while others are having coffee. “We must make good use of our time, especially for our students, we shouldn't waste time in playing games and the like.

我们常常听到有人说：“时间就是金钱”。但是我认为时间比金钱更宝贵。因为如果我们失去了时间，我们不能找到它。但我们可以更努力地工作以获得更多的钱。无论我们做什么，我们不能让失去的时间回来。

俗话说“时间飞逝。时间和潮汐等没有男人”。我们可以看到，时间是多么重要。鲁迅说，“我花时间工作而别人喝咖啡。“我们必须充分利用我们的时间，尤其是对我们的学生，我们不应该浪费时间玩游戏之类的。

4. My friend （我的朋友）

I have many friends. One of them is my classmate Ma Hua. He is a League member and one of the best students in my class. He is fond of English and good at it. He often practices reading aloud. So he has a good pronunciation.

He is always ready to help others. With his help I have made great progress. I have made up my mind to catch up with him and to join the League in the near future.

我有很多朋友。其中一个是我的同班同学。他是一个团员和最好的学生在我的课。他喜欢英语，擅长。他经常练习朗读。他有很好的发音。

他总是准备去帮助他人。在他的帮助下我取得了很大的进步。我已经下决心要赶上他，加入联盟在不久的将来

5. water水

Water is very important to us. If we don’t have water for three days, we will die. We can use water for flowers, swimming, washing and many different things. We use it to cook, make electricity, and put out fires and so on. We use millions of liters of water every day.

Do you know how does the water come to your home? It travels through water pipes. Some are long and wide but some are short and narrow. Then the water travels through the water pipes to the reservoirs. Then it travels through the water pipes to the river and to the special factories （we call water plants） that purify the water. When the water is purified, we can drink it. Please don’t leave garbage in the water on which we live, and keep the water clean.

篇21：初中英语作文高分句型模版

If we have a book, we will not feel lonely.

When I'm free or in trouble, I always take out a book and read quietly. In no time, I've put my heart into it so that I'll forget all the troubles. It's in this way that I've formed the habit of reading in any time. I have Lots of funs through reading books.

Reading “The Emperor's New Clothes”， I had to let out a burst of laughter over his fool. “The Little Match Girl” couldn't keep me from crying for her misery. “Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And I was also deeply impressed by Helen Keller's patience and perseverance… Besides these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong. In a word, good books can make me know what I didn't know before. So I think of a good book as my best friend.

如果我们有一本书，我们不会感到孤独。

当我空闲的时候或在麻烦，我总是拿出一本书，静静地看书。在任何时候，我已经把我的心让我忘记所有的烦恼。就这样我已经形成在任何时间阅读的习惯。我有很多的乐趣，通过阅读书籍。

读“皇帝的新衣”，我不得不捧腹他的傻瓜。卖火柴的小女孩》却令我哭她的痛苦。《鲁滨孙漂流记》把我带进了一个陌生而危险的世界。我也深深打动了海伦凯勒的耐心和毅力……除此之外，本书还告诉我其它的东西--如何成为一个男人，如何分辨对与错。总之，好的书籍可以让我知道什么我不知道。所以我认为一个好的书是我最好的朋友。

7.MY AIM 我的志向

Whatever a man’s status is （may be）， he must have an aim. If not, he can hardly stand on his own two feet in the world. However important fame and wealth may be, we must not let them become our object in life. We should aim at doing something useful to the society. If my aim can come true, I hope （wish） to be a teacher. However, teaching is by no means an easy thing. I must apply myself closely to my studies so as to be able to cope with my duties （as a teacher）。

不论人是什么身份（可能），他必须有一个志向。如果不，他在世界上就没有立足之地。不论名利如何重要，也许，我们切不可以让它们成为我们生活的目标。我们应当志在做一些对社会有益的事情。如果我的志向能实现的话，我希望（想）做一个老师。然而，教书并不是一容易的事情。我必须专心学业以便能处理我的职责（作为一名教师）。

8.TO BE PATIENT 要忍耐

When someone disagrees with you or offends you, don’t lose your temper. Why? Because it is of no use to do so. You ought to （should） be patient and keep calm lest you should quarrel with him. You must know that patience is not cowardice, but a virtue. I hope that everybody practices it.

当有人和你意见不同或开罪了你，不要失去你的脾气。为什么呢？因为这样做是没有用的。你应该（应该）有耐心并且保持冷静，唯恐和他争吵。你必须知道忍耐不是弱而是一种美德。我希望人人都实行它。

In addition, patience will also bring us success. When you meet with difficulties in your work, it is no use losing heart. You must keep on fighting until （till） the final victory belongs to you.

另外，忍耐也会带给我们成功。当你在工作中遇到困难，失去信心是没有用的。你必须继续作战直到（直到）最后的胜利属于你。

9.WHERE THERE IS A WILL, THERE IS A WAY 有志者事竟成

The secret of success （The key to success） is not so much money as a strong will. A great man is one who has a strong will and an indomitable spirit. In other words, if a man does not have a strong will to win （get） the final victory, he will never succeed in his life. He is no more than a failure. It is quite obvious that there is no difficult thing （nothing difficult） in the world. If you make up your mind to do it, you will certainly accomplish your end.

10.CHOOSING FRIENDS 选择朋友

A man who is careful in choosing friends will certainly benefit from them. Why? Because there are more false friends than real ones in the world. To have one real friend is better than a hundred false ones. Friends who flatter you to your face are not true friends.

We must make friends with those who have good character and kindness of heart. On the other hand, we should do our best to avoid keeping company with bad people.

篇22：雅思听力高分秘诀

想要斩获雅思听力高分?你得学会这4招

在第一部分，我们介绍了雅思听力的题型和评分标准，打下了掌握高分技巧的基础，那么在这一部分，我们将进入听力技巧的分享。

该部分一共介绍了四个技巧来提高听力，分别是：准备工作，预测题目，辨析词义和分配时间。

听力准备

听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只播一次。因此，当您听到”Section 1“,”Section 2“等字的时候，您必须：做好准备，预备聆听声带的指引;留意接着的内容(包括who? what? where? when? why? how?)。在聆听每一个部分前，您应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概10至30秒的空白时间，您应该争取在这段时间内了解和预测您将会需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。学会预测听力测验有非常多的问答形式：配对题(Matching) 真假题(True / False) 填充题(Gap fill) 选择题(Multiple Choice)完成句子题(Sentence completion) 图解标签题(Diagram Labeling) 图表完成题(Chart/table completion) 短问答(Short-answer question)。在听力测验进行时，您需要同时发挥四种技巧，因此很多考生都认为听力测验是IELTS考试四部分中最难的。您需要同时：1)读测验指引和问题;2)聆听综合资料;3)听重要字句;4)写答案。在正式聆听前，您会有时间阅读问题簿，您应趁这段时间预测您将会听到的内容。您对测验内容的预测愈准确，您的分数会愈高。试预测会有多少人说话，他们会做什么，说什么和会用什么字。听力测验的第一部分是四部分之中最单间的。您应有心理准备每部分都会比之前的较深。如您的英语程度是属于起码中等水平，您通常都会在第一部分取得高分，但紧张或心理未入状态都会令您在第一部分失分。

预测题目：

1)填空题的猜测一方面是对词性的预测，词性的猜测考验的是考生们的语法功底，要求并不是很高，大多数的空格都是填名词性的内容，动词和形容词相对少见，副词就更罕见了。

2)在做选择题时，主要考的对题目的理解能力，因此预测的方向会和填空题的方法不太一样。它主要是根据题目进行预测，其中之一是根据问题之间的提示排除错误的选项。

辨析词义

在选择题中，您必须先认清每个答案的意思，并能准确地预期到您将会听到的答案。注意通常会重复和强调的字。如果您小心注意练习声带您会发现通常重要资料，甚至答案都会被强调和重复两至三次。您可在知道正确答案后重新再听一次练习声带，您会很惊奇地发现事实确是这样。

分配时间

在每一部分中，声带播放是不会告诉您是论到什么问题，您应该在留意聆听一条问题的答案时注意下一条问题，如您不先看下一条问题，当您不幸地错过一个答案的时候，您会跟不上整段内容，当下一条问题的答案出现时，您也许还在等上一条问题的答案。留意记号字或句(Marker words/phrases)的出现和语气音调突然转变，这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候，就算您还未完成之前的一条问题，您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子：- And now (we will)...- Now tell me...- Before I move on to...- And what about...?- Next, I'd like to ...- Right, so the first thing...- I'd like not to move on to ...- Well, that's about it, except for ...- Finally, can you tell us...- To start with...- One more thing

雅思听力考试技巧：三招破解听力地图题

雅思听力考试技巧第一招：顺序原则。

举例来说：左图是Cambridge IELTS Book 4中的test 1的section 2，那么何谓顺序?又怎么样遵循顺序原则呢?所谓顺序，顺的是题号的顺序，这就指导我们在审题的时候，应该从最小题号看起，即从14题看起，14题在整个map南边，漫延开来…..road, 很明显，填的是道路的名称，(注意专有名词大写! 如果你听到了答案，但是拼写错误，那么你就相当失败)。之后你将会过招的，一定是第15题，即在entrance 右边的the…..。在这一阶段，考生甚至都可以不用知道题的位置，直接在答题纸上写下听到的重读的名词。紧接着听力材料中会来切磋的，向毛主席发誓，肯定是第16题，即entrance左边的the …..。当你写完第16题的答案之后，应该耳听六路眼观八方，马上关注第17题，因为接下来你将会对峙的一定是这个巨大的框，即便17题的位置离16题遥遥千里。按照这个原则，我们应该能够把握听力材料的脉络，不至于心慌气短，手忙脚乱。

雅思听力考试技巧第二招：实物原则。

即，一方面，大框对应的肯定是大建筑、重要的建筑，小框对应的一定是小建筑、次要的建筑。在各种武林绝学,心法秘籍中，越高深的话，往往听上去越像废话，但是真理其实就是常识。最大的第17个框，一定不是厕所，而是整个分布图中最为重要的东西：main workshop (主车间)。

另一方面，每个框所处于的位置，也应该是现实生活中的位置。也就是说，考生应该按照绝对正常的思维方式去揣测题目。那么按照事物原则，我们来接招entrance 旁边的第15题，去一个旅游景点，一进门第一个能遇到的，一定是售票处，也就是ticket office; 而出门的时候在exit 你会看到的，一定是卖souvenir (纪念品)的gift shop(礼品店), 明了常识，澄明寂然,可以妙洞三界。而在该阵中，我们很明显的看到，整个museum没有出口，那么游客要原路返回，也就是说这个旅游景点的gift shop 应该也在entrance附近。第20题，the…for the workers, 给工人准备的，按正常思路，除了打尖的食堂之外，那么只有住店的宿舍了，仔细听材料，才知，该框中赫然写着张牙舞爪的镌金几个大字：“cottages”。切勿在地图题当中挑战自己的极限思维。

所以，通过以上练习，我们应该能够大致知道每一个空会出现的答案，这样，在听材料的时候才能做到有的放矢。

雅思听力考试技巧第三招：实际方向与相对方向相结合的原则。

所谓实际方向，或者也可以叫做自然方向，或绝对方向，是指地图上的地理方向：上北下南左西右东，这个一般来说不会成为障碍，相信大家都具备基本的方向感。那么什么是相对方向呢?相对方向是图中“你”的左右方向，听力中有时候会出现指导你向左走向右转等，如到达目的地B的指导，go northward, passing A, and B is just on your left. 也就是说，考生在把握大的自然方位的同时，还要要清晰自己面的朝向。在地图题中，我们的位置一般会以箭头，X, 或者是画个小人来代替，比如在这篇听力材料当中，考生应该是站在entrance，有箭头做为标志，而且speaker也首先明确，the river is on our left.那么考生应该是面向北, 所以the car park is in front of us. 一系列建筑如一张巨大的帐幄，在你面前婆娑着，围成a half circle, with a yard in the middle.

雅思备考：名次单复数问题

在雅思的听力考试中，常常有一些词让我们听得很模糊，比如一个名词是否复数等等。

下面我们来看一下名词的复数形式：听题和答题的时候要注意名词的单复数形式。

首先要掌握可数和不可数名词等基本语法概念，具体细节可参考语法书“名词的数”一节。

在雅思听力中，名词的单复数是很难听出来，为此小编特收集整理雅思听力名词单复数问题，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

雅思听力名词单复数问题1)一些名词常以单数形式出现

a. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

如： people，police ，cattle，offspring，staff 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle

b. 不可数名词，不可以加-s,如 furniture;sugar; traffic

雅思听力名词单复数问题 2)一些名词则以复数词出现的机会较多

例： clothes; shorts短裤; scissors剪刀; spectacles/glasses眼镜; boots; antibiotics

雅思听力名词单复数问题3)部分名词单复数同形，如: sheep, deer, salmon 鲑鱼; trout 鳟鱼,Chinese，Japanese 等。

雅思听力名词单复数问题4)有些名词复数形式较特殊，如mouse(单)---mice(复)，ox(单)---oxen(复)，goose (单)---geese(复)，

datum → data ，index → indices ， analysis → analyses ，phenomenon → phenomena， focus → foci

雅思听力名词单复数问题5)一些名词变复数形式后，意思有变化，如：paper(纸)—papers (论文，报纸)，custom(习俗)---customs(海关)，goods货物，waters水域，fishes(各种)鱼。

雅思听力名词单复数问题特别提示：单复数属于语法问题，绝对不能错。

雅思考的是常识和语言的应用，单复数问题不仅要通过听来判断，更要靠自己的语法和语感以及对英语语言的积累判断的。只有英语语言功底过硬，这个问题上才不会丢分。

雅思备考：听力易混淆短句辨析

1) a big time：尽兴，高兴的时刻

e.g. I had a big time there.

the big time：第一流，最高级

e.g. Don’t worry, you are in the big time now.

2) according to：按照，根据

e.g. They were commended or criticized according to their work.

according as：随……而定

e.g. The thermometer rises or falls according as the air is hot or cold.

3) admit to：承认

e.g. I have to admit to a dislike for modern music.

admit sb.(in) to：允许某人进入某地或加入某组织、行业

e.g. They have admitted me into their club.

4) all for：完全赞成

e.g. I am all for holding a meeting to discuss it.

for all：尽管

e.g. They could not open the box for all their forces.

5) all in all：总的说来

e.g. All in all, it is a success.

all in：疲倦，筋疲力尽

e.g. He was all in, but he stuck it out.

6) as it is (was)：照目前的情况来看

e.g. As it is, we shall be able to complete our task in time.

as it were：可以说，姑且这样说

e.g. He is, as it were, a walking dictionary.

7) as much as：几乎，实际上

e.g. By running away he as much as admitted that he had taken the money.

as much…as：与……一样多

e.g. It is as much our responsibility as yours.

8) as well：也，还是……为好

e.g. He gave me advice, and money as well.

Since you have begun to do it, you may as well finish it.

as well as：不仅……而且，除……之外

e.g. With television, we see a picture as well as hearing sound.

Small towns as well as big cities are being rapidly industrialized.

9) at one time从前某个时期

e.g. At one time, we met frequently.

at a time：每次，一次

e.g. You can borrow only two books at a time.

10) attach to：属于，归因于

e.g. No blame attaches to him.

attach oneself to：参加，加入

e.g. He attached himself to the group of climbers.

篇23：高考作文得高分秘诀

高考作文得高分秘诀

高考作文得高分简单实用秘诀

在我高中的时候，每每在拿起笔写作文的时候，显然不知所措。不知从何写起。我没有东西可以写，更不知道写些什么。然后我就四处寻找书籍，除了课本内的文章外，也阅读了不少的课外散文之类的书籍，把其中优美的词、句都记在一个本子上。用空余时间来看看。一次一个不经意的介绍老师说让上”李晓鹏新浪博客“看看，说了博客有些精典可取文章不错，经我最近打量有些句子真的很是受益。下面是我简短的分享给大家，一起感受一下找到写作窍门的喜悦吧。

把提高语文写作分为下面几类:

(三)只需三字要求

1、稳:

写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出”惊世之作“来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

3、精:

对于一般的同学来说，”精“体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说，”精“应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾，适当的`采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了，按上面这些几点做，用到心去体会用行动去实施，不愁我们写作还处于零那个位置，至少是慢慢改进的，如果大家觉得文章不错看了有些小启发的话可以自己上”李晓鹏新浪博客“里看看，公益性博客嘛，还可以有不懂的难题解决不了的可以留言，这么受益的博客何不上去取精而用之

呢!

篇24：司法考试司法考试论述题高分秘诀

一、论述题的考核目的

那么，什么是论述题呢，论述题的考核目的何在？简单地讲，与其他题目不同，论述题是一种综合性和理论性较强的考试形式，它的主要目的是考察学生的法律分析能力、法律论证能力和法律表达能力，是要看考生能否具有法律职业者的专业思维，能否作到像律师一样思考、像律师一样论证、像律师一样表达，

二、论述题的基本类型

论述题包括哪些类型呢？通过对过去几年司法考试论述题的分析可以看出，目前论述题主要有三种类型：

1.案例+封闭提问型

这一种类型的论述题有两个特点：首先，题干是具体的案件，其次，有明确的问题，为考生指出了思考的方向。这种类型难度相对比较低，其代表性例题是的卷四论述题。

2.案例+开放提问型

这种类型的论述题也以具体的案件为题干，但是提问却是完全开放的：“请谈谈你对此事的看法”，出题者没有给考生限制一个角度或思路去思考和写作，而是完全交给考生去处理，考生需要从所给案件中提炼出自己的观点，因此，这种类型论述题的难度相对要高很多，其代表性例题是的卷四论述题。

3.命题作文型

这种类型的论述题不提供具体案例，仅给考生一些背景资料或者一个法学命题，然后要求学生按照要求进行写作，这种类型难度也比较高，其代表性例题是、的卷四最后一道论述题。

三、论述题的答题技巧

(一)画龙点睛――为你的文章起个漂亮的名字

简单地讲，题目不要太长，简洁明了就好；不要太学究气，一上来就是“论什么什么”；题目也不要公文化和生活化，一看就象机关里的工作报告或报纸上的八卦新闻，没有法律人的犀利和严谨，

备考资料

关于题目，我的建议是：文章题目应当能够表明你的立场，一语道破你的观点；应当使用法律语言，应当准确，但并不排斥轻松和活泼。

(二)确立合适的中心观点来源:考试通

首先，观点必须鲜明。也就是说，作者不能持一个左右摇摆、摸棱两可、似是而非的观点，说了半天，让阅卷老师还是不明白你到底支持什么反对什么。

其次，观点必须切题。也就是说，你的观点应该和考卷给出的材料或案例紧密结合，是可以从材料或案例中合理而自然地引申和归纳出来的，而不是风马牛不相及。

最后，也是最重要的是，观点必须正确。所谓观点正确，主要是指观点要符合民主法治的精神，符合现代社会发展的趋势和要求，有利于保障人权和实现社会公正，同时也必须符合当代中国的社会现实，符合党的基本路线和方针政策。

(三)说服阅卷人――如何进行有力的论证

其一，规范论证或制度论证。就是用现行有效的法律规定来证成你的观点，这是律师在法庭上最常用和最有效的的论证方法。

其二，法理论证。法理论证或法哲学论证是论述题中最经常使用的论证方法，这种论证不依赖和局限于法律的明文规定，而是运用法学的一般原理进行证明或反驳。

其三，比较法论证。简单地讲，就是引用和借鉴外国的法律经验解决我们自己的问题。

其四，历史论证。就是通过对历史情况的梳理来说明今天的问题，从历史资料中寻找自己观点或建议得以成立的依据。

其五，社会现实论证。法律人不是艺术家，法律中也不允许出现不切合实际的浪漫遐想，所有的想法都应立足现实，符合社会需求，不超越真实生活。

(四)其他技巧

比如，文章的字数最好在500到800之间，不要太多也不要太少；文章要尽量使用法言法语，文风要介于法学专业论文与新闻报道之间，应当是一种理性论证但不乏活泼灵气的文章类型；文章中尽量能够引用一两句著名法学家的言论，这样有助于提升文章的学术品位。最后但是相当重要的是，一定要笔迹清楚书写工整，再好的文章，阅卷人如果看不清楚那也是枉然。

四、训练与积累

考生要有意识地去练习写作，通过购买辅导书籍或者辅导班，获得比较可靠的练习题，然后严格按照考试的标准来进行练习。写好的文章，可以拿给同学或老师看，请他们指出其中的问题和不足。

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篇25：小升初数学高分秘诀

小升初数学一直是比较重要的科目，例如，小升初考试中，要求数学成绩不得低于97分（满分120），那么小升初考生如何在数学考试中拿高分呢？学生家长要帮助孩子做好以下四个环节。

一、注意习惯的养成

我们经常对学生们说，养成好的学习品质，拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多，它是学好知识的前提。学习奥数更是如此。

数学试卷的后面几道大题目，对学生们的要求是非常严格的，你既要注意到思维有广度有深度，在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差，谬之千里。

习惯的养成不是一朝一夕之功。

要养成好的学习习惯，首先，需要学生对这个问题有个正确的认识，有些家长往往错误地认为。只要是题目理解了，出点小错没关系。这样做的结果，往往助长了学生粗心大意之习气。而在奥数题中，一点小错，往往是致命的。

学生做题出错了，我们应把它做为一个好的教育学生的契机，引导学生找出错误原因并不断积累，是知识方面的，要牢记。是习惯方面的，要改正。

相信久而久之，好的习惯必能养成。

二、重视题目的每一个环节

有些数学题步骤很多，很多学生掌握了其中的某些环节，就认为没问题了，而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑，只知其然，不知其所以然。这势必造成解题时脱节，而有时正是这小小蚁穴，毁了千里之堤。

因此一定要让学生养成严谨求实的习惯。

家长可让学生做”小老师"，抓时间让他们讲一讲所学内容，看其是不是能讲得头头是道，

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这对他们是一个锻炼，也是一种督促。

三、通过练习逐步形成技能

一堂课下来，有些较难的题目，学生往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题，时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。

有针对性的练习是解决这一问题的最佳方法。

练习题切忌千篇一律，因为这样会造成学生死记硬背，方法单一。

在选题时，应既要注意坡度，又要兼顾广度；既要注意已有知识的练习，又要注重利用所学知识去解决实际问题；既要注意基础知识的积累，又要注重知识的深化与提高。同时，要掌握好度，不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。

相信这样的练习后，学生的知识是扎实的；方法是灵活的；思维是敏捷的。

四、及时回顾

知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。

家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯，每堂课下来，都要有十几个高质量的课后作业题，这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题，以后就对所学知识不闻不问，以为万事大吉了，这是错误的。因为有些题，当过了一段时间，你再拿过来做，可能有些思路已淡忘了。

这就要求大家养成定时复习的好习惯。

一般十几天后，大家就要对原来所学知识有目的的复习一下，这样做，你用时不会太多，但效率是极高的。

家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题，来让学生做一下，尤其是一些有名的竞赛卷，学生做起来积极性更高。

这样在做题时，学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练，还需要补充。这就是以点带面的作用。

学习数学知识点的掌握是一方面，态度谨慎，集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做数学题时不失分，得高分。

篇26：托福高分秘诀之二：听力

听力

我的听力比较坎坷，第一次考试18，后来报了童老师的班涨到了23，有一次自己考试心态崩盘退步回16，最后一次26。

(1)对话部分语速很快，信息点也很多，但是其实方法很简单。

按照童老师的话说，就是：少记多听，每一篇文章的开头是来干什么，结尾是怎么解决，中间就是各种曲折zigzag,这里也会有一些出题点。掌握了文章的结构，对话也是很简单的。

(2)讲座部分不论水平高低，都要背单词，从四级开始刷，然后是六级，最后是托福单词，反复刷，单词是王道!

另外，背单词还要背发音，否则会无法辨音。

在我只有18分左右水平时候，听力文章必须要精听，一句一句的分析，分析文章每一句话的功能，上下文之间的关系，层次的划分，以及每一句话的关键词，笔记词。

笔记部分，讲座也是要少记多听，笔记的标准在于你记得部分是会考的才会记录，并不是所有重要的你都要记。

很多人会吐槽讲座有些部分听不懂，但其实你只要掌握一个层次的大意即可。

讲座的出题点其实非常明确：提问回答，开头主题，结尾等等。

听力除了听懂，记好笔记，分析做题也是很关键的。平时做题就必须要控制时间，不能在一个题目上耗费太久，如果哪一个题目真的没听清，那就贴着主题选，按照顺序，上一题说到哪，找下一个层次的主题即可。

(3)TPO是很好的精听材料，泛听可以参考TED 或者SSS。因为SSS 语速较快，考前听一下或许可以让你在考场感觉语速不会快到飞起来。

(4)还有一个非常重要的点：听力考试中很容易心态崩溃!但是必须要稳住自己，不能崩，可以在考试之前预设各种场景，我最后一次考试就遇到了机器坏掉，但是还好很庆幸提前有心理预期，没有导致心理崩溃。

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篇27：托福高分秘诀之一：听力

阅读

说句实话，和那些阅读29.30的大神相比，我的阅读成绩26并不是很突出。

我是这样做的：

(1)需要总结出适合自己的方法，然后灵活的运用这些技巧。平时练，需要分类练，总结自己不够熟悉或者不擅长的文章类型。

(2)在有了一定量的基础上，要学会分析自己的错题，最大限度利用自己的错题，要知道自己为什么会错这些题目，是因为长难句分析有问题，还是做题目的策略，或者单词背得不熟等等。

(3)关于阅读的策略：理清文章的逻辑关系+掌握速读策略。

理清文章的逻辑，需要抓住一些逻辑词，比如so , because, although, in order to, in addition 等等划分文章的结构。

速读，就是需要过滤文章的信息，并不是所有内容都需要仔细看的，比如一些没有特殊情感倾向的副词，quite, significantly等就可以快速阅读，或者是括号里的信息，插入语，时间地点等也可以在第一遍读的时候先速读。

(4)在考前，必须要做到限时训练，模拟考试的环境，尽量督促自己18分钟左右完成一篇文章。

(5)不用总是纠结一些比较难的题目，比如Infer 或者最后的6选3，把前面的题目做到又快又准地做好，也是拿高分的一个关键。

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篇28：初中英语阅读满分秘诀

一、重

“重”——“重文本”。读懂文章最重要。

文本是题源所在，如果将考生比作勘探人员，那么文本就是他们的勘探场所。撰题者正是通过对文章的深入剖析，才将一个个地宝藏埋藏其中，让考生去发掘。所以读懂文本不仅是正确解题的第一步，也是最关键的一步。

1、阅读的不良习惯

要养成良好的阅读习惯，首先要克服阅读的不良习惯。下面我列举了一些常见的阅读不良习惯，对号入座，看你有否。

心译：读一句心译一句，句句必须借助汉语译文方能理解;

指读：阅读时总是用指头或笔尖等指着句子，边移边读;

逐字逐句：一字一句，字字重视，句句关心，生怕漏掉一个单词，眉毛胡子一把抓;

见生即查：阅读时欲将生词各个击破，完全扫清阅读障碍，认为只要没有生词，便可洞悉文章;

出声：阅读时发出声音，全篇诵读，字字句句，丝毫不拉;

唇读：阅读时虽没有发出声音，但唇随句变，词带舌移，只是声带未颤，声音未出;

默读：没有出声，也没有唇动舌移，但目光、意识仍在逐句念诵。

以上不良习惯要么会打断阅读思维的连贯性，要么会破坏对文本的整体理解，而它们最大的害处就是降低了阅读速度。常听到同学抱怨“其实试题并不难，只是时间不够”，这正是阅读的不良习惯使然。

2、以意群为单位，成组视读

分清意群，停顿娴熟，不仅是朗诵的关键，更是阅读的基本素质。英语阅读时是以意群为单位，而非以单词或词组为单位。成组视读是说用眼睛扫视，不是一个词一个词的去默看，而是向探照灯一样根据意群，一组组的进行扫视，这时额头成了一个通道，被收纳的是信息，而不是词汇。这是一种高超的阅读能力，非以一贯之的坚持和大量的阅读不能够习得。

3、首尾在心，紧扣中心

任何一位作者都会有自己的写作意图，任何一篇文章都会有自己的中心主旨，而能否明晰作者的写作意图，能否把握文章的主旨，是理解一篇文章的关键，也是阅读水平高低的体现。为了考察考生对文章的理解程度和阅读水平，出题者必然会以各种方式对作者的写作意图与文章的主旨要义进行考察。一般来说，文章的主旨经常会被表述在文章的首尾中，首尾既包括文章的首段尾段，又包括每一段的段首句和段尾句。要想快速把握文章中心，文本之首尾段和各段之首尾句是最佳切入点，因此同学们应格外注意它们。

4、学会跳读，心中有图

阅读理解要做到心中既有森林，又有树木，既要统揽全文，又要主次有别。跳读即可用来通读全文，了解大意，又可用来搜寻细节，锁定被考察信息——如此既把握了整体，又不会忽视细节。在跳读时一定不要借用母语翻译，而要通过情景想象、提纲列表、重点连线、简图示意等手段来梳理文章脉络，使之直观化、形象化、具体化。

5、善于猜测词义

各类考试都允许出现3%的超纲词汇，这些词汇往往文中都会给出暗示，考生可以根据上下文来推断他们的意思;有些其后则会紧跟其同位语，直接对其进行解释说明;有的词汇(多数为名词)只需判定它是某类事物即可，比如人名、地名、某类动、植物等等，而无须弄明白其具体意思;有些词真是猜不出意思也不必太在意，因为一、两个词不认识根本不会对文章理解带来障碍，一定不能因之而恐慌，从而影响发挥。对于词义猜测试题中的超纲词，文中肯定会对其进行或解释、或同义、或暗示，只要细心，只要思路开阔，就一定能发现线索，确定其含义。

二、定

“定”——“定区间”。能够圈定各题答案的范围。

出题者一般都是根据文本的某一段，或某一段的某一句，或某一句的某一词，或根据隐藏在字里行间的作者的暗示进行题设。这就要求做题时要进行回想、返查，锁定与问题相关信息的所在区域，为正确解题打基础。这个过程就像捉迷藏一样，要想找到文本中躲藏的“猫猫”，就必须对藏躲“猫猫”的区域谙熟于心，进而准确定位，圈定范围，定能一抓一个准。

总的来说，每个问题都对应于文本中的某个区间，或显或隐，或大或小，或段或句或词，考生要擦亮眼睛，善于定位，为找到答案的根据做好必要且充分的准备。

三、划

“划”——“划根据”。作答时理由要充分，并在文章中划出解题依据。

能够在文本中划出解题根据是正确解题的关键，更是阅读理解不丢分的保障。猎人有句行话，叫“不见兔子不撒鹰”，在这儿我要告诉各位同学，在做阅读理解时要做到“不见根据不做题”。理由充分，根据凿实，这是“不仅知其然，而且知其所以然”的超高境界，是阅读水平提高的最大见证。从这种意义上讲，“划”字诀是“重、定、划、看、防、读”六字真诀之尤为重要者。

四、看

“看”——“看转换”。注意同一意思的不同表述(同意转述)。

英语语言相当丰富，同一意思会有多种不同表达，以避免语言表述上的单调重复。考试中常见的题型“同意改写”就是考察学生的这一能力的。以句型“决定做某事”为例，英语中就有不下就中表达：

1. decide to do sth.

2. make a decision to do sth.

3. determine to do sth.

4. be determined to do sth.

5. make a determination to do sth

6. resolve to do sth.

7. make a resolution to do sth.

8. make up one’s mind to do sth.

9. set one’s mind to do sth.

出题者设计试题时总会用不同的语言结构对文本中的某些信息进行同意转述。有的转述会很明显，可以一目了然;但也不乏隐含很深的转述。

五、防

“防”——“防陷井”。锁定是“true”还是“not true”，辨明形近词。

英语阅读中的陷阱设置最常见的有两种，判断对错真假型和词形相近型。对于判断对错真假型，考生做题前一定要认真审题，看准是“true”还是“not true”，是“right”还是“wrong”，然后才着手解题。可能会有同学认为，这么简单的事怎么会错?其实不然，在考场高度紧张的情况下，什么事情都会发生。试想你身边有过多少同学曾因把“true”与“not true”看反而懊恼不已，顿足捶胸?

对于词形相近型要做只有两个字“细心”，三思而后选。只要细心，此类陷阱就会很容易被识破。

归根到底，“防”的主要对象是自己，防止慌张，防止粗心大意，防止那些“想当然”的想法，防止自己的骄傲情绪——只要沉着应对，处处留心，任何陷阱都会被识别发现的。

六、读

“读”——“读全项”。做判断时要通读每一题的所有选项，区分鉴别，选择最佳。

阅读理解是从三个或四个选项中选出一个最佳选项，解题时考生要通读所有选项，比较鉴别，确定最佳。切不可挑读臆断，匆匆作答。比如做判断对错真假型试题时，选项中会有“一对三错”或“三对一错”，通读全项就会补救误读题干所造成的过失。