雅鲁藏布大峡谷课后练习题（共4篇）由网友“boris525”投稿提供，这次小编给大家整理过的雅鲁藏布大峡谷课后练习题，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：《雅鲁藏布大峡谷》课后练习题
《雅鲁藏布大峡谷》课后练习题
在这次难忘的旅行中，给我留下最深刻印象的，要数*近西藏与缅甸的雄伟的玉龙雪山了。
那是个大阴天，由于时差原因，早晨6点半起床时天还是黑糊糊的。7点我们就从丽江古城出发了，一路上细雨蒙蒙。玉龙雪山海拔5596米，雪山上有一种叫红豆杉的常绿乔木，树干又高又直，是国家一级保护植物。看看窗外，只见雪花漫天飞舞，一棵棵红豆杉上洒满了银花，公路两旁白茫茫的，像是铺上了一层洁白的地毯，美丽极了。
车子开上山走了一段路后，突然停了下来。原来由于气候寒冷，海拔高，公路上结了一层薄冰，车轮容易打滑，走不了了。我们下了车，“啊，路旁的积雪真厚！”我叫道。我们边走边打雪仗。“啪。”爸爸捏了一团雪球扔向我的脖颈，我感到冷冰冰的，痒痒的。当我伸手去捉脖颈上的雪时，它又神秘地不见了……一片片小雪花慢悠悠地飘落下来，亲切地落在我们的`头上、眉毛上。要是你不戴帽子的话，小雪花会把你的头发弄潮。
1、玉龙雪山地处哪里？有多高？
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2、出发的时间是什么时候？
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3、短文写了哪几种景物？
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4、抄出两个比喻句？
⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、读画加粗的句子，说说为什么“它又神秘地不见了”。
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6、抄写四个字的词语：
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7、仿例写词（从文中找）：
例：黑糊糊
（ ） （ ） （ ）
篇2：雅鲁藏布大峡谷课后练习题
雅鲁藏布大峡谷课后练习题分享
一、比较下面的字，再组词。
邻 锋() 涓() 幅()
领() 峰() 绢() 福()
伶() 蜂() 捐() 蝠()
二、先解释带点字的意思，再写出词语的意思。
1.不容置疑置：
2.人迹罕至至：
3.千姿百态姿：
三、把下面的话写具体。
1.雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。
2.大峡谷的生物呈现多样性。
四、向父母亲介绍文中一处“神来之笔”的`景观。你还知道哪些“神来之笔”的景观?请写出它们的名称(至少3个)。
篇3：雅鲁藏布大峡谷课后反思
《雅鲁藏布大峡谷》是一篇说明文，作者介绍了雅鲁藏布大峡谷的美丽神奇，在介绍时作者使用了多种说明方法，展现了雅鲁藏布大峡谷的罕见奇观。文章语言优美，有准确无误的数字、朗朗上口的四字词，鲜明的对比介绍，这是一篇美不胜收的好文章。
我发现在这篇课文中生字新词比较多，孩子们住校没有条件不能收集关于雅鲁藏布大峡谷的资料，因此，这篇课文的教学内容还是比较复杂的。
在教学的时候，我还是毫不犹豫地设计了两个课时来完成这篇课文的教学。第一课时孩子们初读课文，弄清了生字新词的读音，并弄清楚了这篇文章介绍的主要内容。在引导孩子们弄清课文主要内容的时候，我没有急于求成走过场。而是给了足够的时间让孩子们朗读课文并耐心地进行了引导。让孩子们认真地朗读每个自然段并认真思考。我发现，能独自把课文的主要内容说完整的几乎没有，而还有不少的孩子在别人的提示下依然是茫然的。这少数几个孩子在读书的时候还根本不能把句子读连贯。我在教学中要多给孩子时间读书，让他们把句子读通顺。我想这是比较长期的训练的过程，我必须静下心来，耐心等待这几个孩子的成长。
篇4：雅鲁藏布大峡谷课后反思
本课是阅读课文，在教学方法上越简越好，让学生独立阅读课文并完成课时作业。在阅读的过程中只要抓住课文叙述的要点，生动的语言，能将文中的语言转化为自己的语言去转述文本内容即可。在学习方式上，老师只是引导一些感兴趣的问题，文中用数字说明较多，尽量让学生去自悟语言的特色，以及雅鲁藏布大峡谷位置，形状、景观，世界关注。
上完本课，从学生作业反馈中能肯定比第一课好点儿，但从写作上有些不见人意。孩子们两个月的暑假几乎把所学的知识全抛脑后了，报名时，班上46个学生，只有一个学生稍微过关，真的有些苦不堪言，所以本期已近两周了，但我仍身感疲惫。学生上课坐不住，习惯特差，读书放不开，无论我想什么方法激发，兴趣几乎没有。因此，在完成本课时，由于文本内容对于山区孩子也很陌生，我并将教学的方向定在写作技巧上，并没有去感悟什么作者的思想，由写作技巧上引伸到大自然的神奇。如：为什么说雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一大峡谷?”作者是用什么方法来说明的?雅鲁藏布大峡谷的哪些景观使你感到特别神奇?为什么?(这里只要学生把含有“从……到……”的句读几遍即可)。
其次，课文的语言富有特色，可以在学生了解文意的基础上去品悟词语，如“堪称”“号称”出示小黑板，青藏高原号称——，世界上最高的山峰是——世界上最长最深的河流峡谷是——世界上最高的大河是——真无愧于“——”和“——”的美誉。
再议主题。山如神来之笔，水是千姿百态，生植物多种多样，走进雅鲁藏布大峡谷，犹如置身于一幅神奇美丽的画卷之中。那奇异的景色和非凡的气势令人叹为观止，又心生敬畏。正是由于大自然的慷慨赐予，我才拥有了这一奇观，所以在尽情拥抱大自然的同时，我们不要忘记如何回报它的馈赠。本文描绘的就是大自然留给我们的珍贵遗产——雅鲁藏布大峡谷奇异，壮丽的景观，表达了作者热爱大自然的思想感情。
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