升国旗时的讲话（精选13篇）由网友“拖延症治不好”投稿提供，下面是小编整理过的升国旗时的讲话，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：升国旗时的讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我这天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，透过激发内在潜能，能够使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、用心向上的动力和情感。此刻，中国人为所有用心的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满期望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征好处的符号，表达着我们的渴望、我们的期盼。
一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己
“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。这天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的校园、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国;你怎样样，中国便怎样样;你是什么，中国便是什么!”
二、让校园充满正能量，建立安全、稳定、礼貌、有序的校园
每个班级都是校园的缩影，每个学生都代表校园的形象，每寸校园都代表校园的面貌。同学们要做到语言礼貌、行为礼貌，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、礼貌礼貌的合格小公民。
三、让学习充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风
我们要在全校创立一种优良的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才处于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们，天下兴亡，匹夫职责，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写秀丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。
篇2：升国旗时的讲话
老师们、同学们：早上好!
这天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话礼貌，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则好处深远。三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的礼貌古国，具有礼仪之邦的美称。礼貌礼貌并非是个人生活的小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神礼貌程度的标志.每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮忙，都渴望真诚友情和相互帮忙.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮忙。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理道歉，真诚地与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好情绪，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们，让我们都行动起来吧，让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语，让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让礼貌礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
篇3：升国旗时礼仪
升国旗时礼仪
让我们继承革命先烈的遗志，把祖国建设得更加繁荣富强，让五星红旗永远高高飘扬。中华人民共和国国旗法》第十三条第二款规定：
举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，参加者应当面向国旗肃立致敬。标准做法是：起身站立，目视前方，双手下垂，神态庄严，聚精会神。严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，场内全体人员都要起立、立正，要面向国旗肃立致敬，行注目礼。国歌奏响时，走动或经过现场的人员都应停步，面对国旗，自觉肃立，待升国旗完毕后，方可走动。
2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的'、隆重的仪式，在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神，眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动，也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等，这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。
4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重，不但要体现在内心深处，还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是：身体直立，挺胸昂首，双手下垂靠拢身体两侧，保持立正姿式，眼睛始终随国旗移动。
5、提早到操场集合，准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装，不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
篇4：升国旗时领导讲话稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天又是一个崭新的星期一，我们聚在一起，站在飞扬的五星红旗下，心中无比的激动!
八月，带着对暑假生活的美好回忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们来到了三中，开始了新的征程。九月，我们逐渐适应三中的环境，全身心投入高中的学习，也迎来了第一次月考。伴着悲或伴着喜，我们进入了金秋十月。秋天，是个收获的季节，秋天从来都是属于辛勤耕耘的人们。在这个十月，我们已经度过了国庆节和中秋节，短暂的假期早已结束，我们应当尽快投入新一轮的学习。
回顾成绩，令人鼓舞，催人奋进;展望未来，蓝图美好，重任在肩。高一给了我们更多的向往和憧憬，也带来了更多的机遇与挑战。我们每个同学都应该对自己有一个思考：在下次考试，我要有怎样的进步和变化，我要为一个什么样的目标而努力。每一日都不能懈怠，每一节课都不能放松。“良好的开端是成功的一半。”在高一这个新的起点，我们要狠抓知识，不输在起跑线上。
人生能有几回搏?人的一生中能有一次值得调动自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫无疑问是幸运的。我坚信，只要我们在这最关键的人生关口，和老师紧密配合，坚定信心，一定会如愿打开梦寐以求得大学校门。
柳青说过，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。年轻的时候，是你播下疏狂，它就回赠给你悔恨和苦涩;播下懒惰，就惩罚你以荒芜和悲凉;播下勤奋，就赏赐以欢乐和甜蜜。高中就是我们一生中最重要的那几步。
临渊羡鱼，不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音!
未来不是梦，今天，在我们手中!
谢谢大家!
篇5：升国旗时的礼仪
升国旗时的礼仪
每个人都有一个家。家是我们的摇篮，给我们温暖，给我们庇护，给我们许许多多。
试想，如果没了家，我们将会无家可归，到处流浪。这个家只是小家。我们还有一个大家，这就是我们的国家。国家是我们的根本。她给我们主权，给我们尊严，给我们一切一切。试想如果没了国家，又将会怎样呢？我们就会受人宰割，任人欺侮，成为亡国奴，近代史的耻辱就会重现！
因此，自古以来，有多少爱国志士为保卫国家、保住国家领土的完整浴血奋战，为国捐躯！岳飞的精忠报国有口皆碑；文天祥丹心一片人人称颂──真是举不胜举。有国才有家，每个人都爱自己的家，也更爱自己的国家！
我们骄傲，我们是中国人！五星红旗是中国的象征。举行升旗仪式，当然应严肃庄重。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。同学们，美国的.孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心！
同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗？不，我们会做得更好！不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟这是维护祖国的尊严！在集体朝会时，大家都作得很好。可平时每天升旗时，个别同学态度不够严肃。为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。
《国歌》是中华民族的最强音，我们当然要以满腔的热情，唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《国歌》吧！
篇6：幼儿园升国旗时讲话稿
尊敬的老师，亲爱的小朋友：早上好!
我是大一班的倪老师，今天非常高兴能在国旗下讲话。
小朋友们好!今天是新学期第一次举行升旗仪式，小朋友们高兴吗?暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到高兴和自豪!告诉大家，这学期我们幼儿园还迎来了一批新小朋友，你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴，来，我们跟弟弟妹妹问声好：“弟弟妹妹好!欢迎你们!”
咦!这几个小朋友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园，想妈妈了吧!小朋友说：你们喜欢爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜欢爱笑、快乐、开心的宝宝。让我们一起说：“小朋友，不要哭!”来，笑一笑，多漂亮呀!
看过幼儿园升国旗时讲话稿的人还看了：
篇7：小学升国旗的讲话
人生经历的事情很多很多，有喜有悲，有笑有泪，人生真可谓是多姿多彩。当然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我记忆犹新，那就是我第一次去北京_广场看升旗。
北京的天很蓝，北京的天亮得很早。凌晨4点我就在睡梦中被妈妈叫醒，她要带我去看升旗。我心里在想“：那么早，谁升旗啊?”妈妈笑眯眯地说：“去到你就知道啦!”我们飞奔来到_广场，呀!我终于知道什么是人山人海了。趁还没开始爸爸给我介绍说：“_国旗是‘五星红旗’，旗面为红色，长方形，左上方有5颗五角星，4颗小星围绕着一颗大星，象征团结，红色表示热烈，象征革命。五颗星设为_是显得光明，”我想：“五星红旗国旗的整个图案，象征中国人民大团结。那，革命表示在哪里呢?”爸爸又说：“这个国旗说是革命时期那些因革命而牺牲的解放军的鲜血染红的，我们的红领巾就是国旗的一角。”听着爸爸说的话，我的心七上八下!正好是4点57分，严肃的升旗手缓缓的进入了我的视线，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗随风飘扬!爸爸的话还在我的耳边回响。在他们看来，这是一项很平常的工作，可是，在我心里，这是一件很神圣的事情。随着国旗的升起，新的一天即将开始。
北京，新中国的首都，我想，对我而言，北京是个神圣的地方。北京的古老，让我感到新奇;北京的繁华，让我大开眼界;北京的生活，让我感到亲切;北京的文明，让我深受教育;北京的景点，让我流连忘返。当然，令我最难忘的就是升国旗。
篇8：小学升国旗的讲话
当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……
啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!
别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和**亲的敬意!
雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!
雷锋叔叔，你永远和我们在一起……
我是__年级__班的__。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
篇9：升国旗励志讲话5分钟
各位同学，各位老师：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做更好的我》。
古人云：“欲治其国者先齐家，欲齐家者先修身。”一个人的品行素养决定了他生活的质量和高度。21世纪是一个庞杂的时代，21世纪的青少年面临着更多的考验和挑战。今天的你，是秉持着自己的追求不断地完善自我、提高修养，还是迷茫在五光十色的现代文明之中，看不清远方?我们都是全然不同的个体，谁也无法给优秀青少年下一个完美的定义。今天，我仅从我个人的角度和大家分享我所认为的青少年应具备的三个关键词：文明、阳光、进取。
我把文明放在第一位，因为这是我们所展现的第一张名片，我们的一言一行、举手投足之间无不体现着文明涵养。为什么中国人屡屡被国外评为“最不受欢迎的游客”?我想大家心中都有答案。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起就学会的六个字，它不需要我们做风度翩翩的绅士，也不需要我们做温文尔雅的淑女。当你吃完小店的鸡腿能带到垃圾桶，而不是随意丢弃在草坪获楼梯上时;当你看到老师能亲切地打声招呼，而不是收回目光无声飘过时;当你在拥挤的食堂耐心排队，而不是四处找熟人图个便利时，文明便已经在你身上闪耀。在零零碎碎的生活琐事中，我们需要用文明来维护一种无形的秩序，来守护一份份情谊。师生之间、同学之间、家人之间，我们都渴望被尊重，而待人的礼仪便是尊重最直观的体现，请重视文明。
其次是阳光。我所指的阳光，并非单指开朗活泼的个性，而是拥有一颗阳光的心。阳光，是温暖，是明亮，是希望，我们都享受于阳光的沐浴。想象一下，在严寒的冬日，如果阳光灿烂，暖暖的包围着你，这是多么惬意的一件事啊。而一颗阳光的心，能给人同样的感受。学会关爱他人，传播正能量，不论你是性格外向、开朗大方，还是沉默寡言、内敛稳重，都能让别人感受到你的“阳光”。不要吝啬你的笑容，不要犹豫分享你的阳光，不要怯于伸出你援助的手。
最后是进取。进取之心，实为可贵。我们在省宜中孕育着我们的梦想，“士不可以不弘毅，任重而道远”。理想无贵贱之分，有目标，有斗志吗，有想法更有行动，你便是进取之人。在漫长的征途中，我们都需要保持进取之心，来迈过一次又一次难管，成绩更好的自我。
本周四，我校将举行大型对外公开教学活动。老师们都说，这是展示我们学校风采的重要日子，那对学生来说呢?也许你觉得这只是一个穿起校服，配合学校做好展示工作的一天罢了，而我一直都以为，任何一次对外活动都无需刻意地区准备什么，我们所做的一切并不是为了在那一天让别人看到我们粉饰过的校园和课堂，而是做最真实的我们。这是一个审视自我的机会，当你想到在客人面前代表了整个省宜中，甚至整个宜兴的时候，你是带着一份自信和自豪，还是底气不足地心生畏惧呢?不要有意地拘束自己，像往常一样欢笑，你的神采奕奕，你的礼貌亲切，都会是校园里的独特一景。要上公开课的同学们，不要因紧张而把自己拉到课堂之外，做一个纯粹的听众，留下老师一人眼巴巴地等待一只举起的手，我们不是为了说出正确答案而站起，而是为了思考过后成果的共享，是时候展现你们和任课老师的默契了，把你们的风趣和智慧延续下去。
“繁星纵变，真我永恒。”同学们，没有最好，但有更好，清晰地认识自我，做文明的公民，做阳光的少女，做进取的学者，你们会为自己的每一点改变每一次收获而欣喜!
谢谢大家!
篇10：升国旗励志讲话5分钟
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!我演讲的题目是“阳光总在风雨后”。
阳光总在风雨后，请相信有彩虹。在漫漫人生路上，难免跌倒和彷徨。但只要你勇敢面对，耐心地等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光。英国浪漫主义诗人雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗?”当一个个梦想被无情的分数击碎;当不被人理解委屈的泪水挂满两腮;当在前进的道路上跌倒了爬起再跌倒茫然无措时;当因为年轻冲动走错了路遭遇别人的讥讽挖苦时......这时我们要学会对自己说：“站起来，相信自己，超越自己，我终会走向成功!”
同样的道理，当我们的人生陷于困境时，请不要怨天尤人，请坚信阳光总在风雨后吧!只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，只要坚定自己的信念，勇敢地等待和奋斗，那么我们的人生终将充满阳光。
懂得阳光总在风雨后是一种智慧，敢于等待灿烂的阳光是一种勇气，勇于面对阳光前的暴风雨是一种坚强。
古今中外一切伟人，无一不具有超强的忍耐力，坚定的信心以及战胜一切困难的决心。爱因斯坦创立相对论，引领人类进入原子时代，然而等待他的不是鲜花和掌声，而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”，注定了孤独和痛苦，他虽然不被世人理解，饱尝人世的辛酸，但是他并没有放弃，反而在等待阳光中更加努力，坚持自己的研究。终于战胜了一切困难，理论逐渐为世人接受。始终如一的信念，坚如钢铁的意志，使他成为一代伟人。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”。的解，一切成大事者，无一不是经过重重的考验，才达到胜利的彼岸。所以懂得阳光总在风雨后是一种智慧，懂得为实现自己的人生抱负而等待更是一种境界，也证明了要想有所成就，就必须永不放弃追求自己的人生目标，耐心地等待人生中的灿烂的阳光。
让我们把苦涩的眼泪留给昨天，用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地期盼人生中的阳光，不要轻易被阳光前的暴风雨所吓退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的头颅，树起不屈的腰杆，在期盼中不断努力学习，不断进取。
人生有高峰也有低谷，如果把低谷比作风雨的话，那高峰就是风雨后的阳光。不难发现，风雨后的阳光总是那么的清新，风雨后，阳光总是更明媚!因为风雨卷走了那些阴霾和尘土。
我们不相信蓝蓝的天空下，只有鸟儿能飞;我们不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船;我们不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜，而无艳阳高照、鸟语花香;我们不相信经历了挫折失败，就活不出一个顶天立地的自己!我们更不相信一次的考试失利就会将我们的人生挫入谷底!我们，不相信!
因为太多的不相信、不屈服，才造就了傲然兀立的我们，敢于超越的我们。鹤立鸡群是一种超越;独立苍茫是一种超越;木秀于林是一种超越;脱颖而出是一种超越。“会当凌绝顶，一览众山小”“自信人生二百年，会当击水三千里!”
同学们，准备好了吗!让我们时刻接受挑战，超越自我、走向成功。
谢谢大家!
篇11：初中6月升国旗讲话
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先问大家一个问题：世界上有一样东西，它，是最长又最短，最广又被分割，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最易被人忽略。当它快到极限时，人们才发现它的重要。请问，这究竟是什么?
没错，是时间。不知不觉，新年的步伐又渐渐远去，我们又踏上了新的征程。是否已将一个个细碎的梦，串成了成长的旋律，然后一步一个脚印，用时间证明梦想?
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。梦是上帝的语言。
对于我们，在这段渐渐褪去稚嫩的年龄，梦想，是未来，是目标，是不容许在半路就返航的追求的那朵彼岸之花。
毕业班的同学们，是否已等待着搏击风浪?在一个重要的关口播洒热血的韶华芬芳?仿佛昔日重现，四十五度仰望，誓踏遍精神食粮，抹去心底小哀伤。
八年级的你们，已习惯于背着落日，顶着朝阳。梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。奋斗，向前，决不松懈!
七年级，耳边响起了银铃般的笑声。怀揣着进校时青涩向往的你们，是否已融入了角色。一次次趣味的角逐，一种.种量身打造的知识给予方式，相信你们会在蜕变中成长，茁壮。
罗曼罗兰说，索求等不到的，即会得到索求的。同学们，梦想进行时，为何不洋洋洒洒写下青春的纪念，在梦想中添加几分个性的色彩?相信你不会放下梦想，而会一如既往，开足马力，读心中的天堂秘密，享受成功的果实，未来，一定会在追寻之后，无与伦比。
耳边有没有响起熟悉的声音?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。时间老人的步伐从未停止。是你的梦想吧，那比流星还华丽的光辉。未来，已为你点亮，一片光明!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇12：初中6月升国旗讲话
老师们、同学们，
大家早上好!今天我和大家交流的话题是---期末考试将至，你准备好了吗?
有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家对《阳光总在风雨后》这首歌曲一定都非常熟悉。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经历期末考试，怎么知道你们的优异，因为没有人能随随便便成功。再过二十多天，期末考试将悄然而至，大家准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风了呢?凡事预则立，不预则废。我想大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一， 争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在未完全绽放时，就会凋谢枯萎;青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪;青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。
第二，锲而不舍，铁树也开花
锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也饱含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，殊不知没有滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试。经常有这种现象：有的学生平时成绩相当好，但考试结果却令人失望。究其原因，很重要的一个方面就是应考心理在作怪。考试时，良好的心态非常重要。怎样才能拥有良好的心态呢?
(一)劳逸结合。
在期末复习过程中别搞“疲劳战”，应该见缝插针，忙里偷闲，每天都要进行适量的、有益的体育运动。学生往往越临近考试日期，精神越紧张。有的学生夜以继日复习功课，缺少必要的休息时间，使大脑细胞持续处于疲劳的兴奋状态，从而抑制了对原有知识的回忆。其实大脑皮层得到充分休息，精神处于放松的情境下，才是记忆恢复的最佳状态。因此，学生进行必要的休息，表面上看好像是浪费了一些时间，实际上更有利于记忆恢复。
(二)调整心态。
在期末复习时，很多同学都有这种感觉：努力了，好像没有什么提高。这是很正常的现象，心理学称这段时间为“高原期”。此时，应该静下心来，鼓励自己，“坚持就是胜利”。期末备考是辛苦的，尤其是考前一周，人已经疲惫了，难免烦躁。这个时候，谁能够尽快地调整好心态，谁就能抢占先机。
(三)注意饮食。
研究表明有的食物有直接减轻人的心理压力的作用，有的食物还可提高我们的接受能力和学习效率，使我们的思维更加敏捷，精力更加集中。如维生素c就具有减轻心理压力的作用，当人承受巨大的心理压力时，身体会大量消耗维生素c，所以应多摄取诸如草莓、洋葱、菠菜、水果等富含维生素c的食品。胡萝卜能提高记忆力，因为胡萝卜有加快大脑的新陈代谢作用，有助于记忆。香蕉含有血清素，它对人的大脑产生成功意识是不可缺少的。柠檬能使人精力充沛，提高接受能力。虾、海蛰可为大脑提供丰富的营养，它们含有的多种重要脂肪酸可供应人体所需的养分，能使人长时间保持精力集中。经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳也是有一定帮助的。
第四，把握“四项原则”。
凡事无备则慌，无序则乱。期末复习就是这样，如果我们不在复习前想好有哪些知识、哪些内容需要复习，不考虑清楚先复习什么、后复习什么，不安排好复习内容、复习重点，不制订好复习进度、复习计划，那么在复习时势必手忙脚乱，在考试时势必心慌意乱、焦虑不安。为了能以平和的心态应对期末复习，能以良好的心理应对期末考试，我们应该把握好“四项基本原则”，合理调节应考心理，确保自己在考场上能够正常发挥。
(一)科学性原则。
期末所有的科目都要进行考试，这时候一个突出的矛盾是学习时间不够用。在这种情况下，科学地制定学习计划，统筹地安排学习时间，就显得尤为重要。我们除了在上课时间根据教师的安排进行各门课程的学习外，还应该利用好自己的业余时间，把复习时间分成若干段，对各门课程进行合理搭配，将文理科交叉起来学习，脑科学的初步研究表明文科与理科的思维活动是由人的左右大脑分工负责的，这样文理交叉学习可以让左右大脑轮流活动，这种转移既可以减轻大脑的疲劳度，也可提高学习效率。
(二)全面性原则。
期末复习应该全面地复习各科所有的知识点，无论是定理、定义、概念、公式、注解，还是例题、习题、作业、练习、试卷，都应该系统地进行复习。在复习的过程中，应该一节一节、一课一课地进行，多动笔、勤动脑，对于每一个知识点都要反复思考、仔细琢磨，切忌走马观花、敷衍了事。
(三)重点性原则。
在全面复习中，对于发现的疑难问题，一定要认真对待，重点突破。对那些尚未完全掌握的内容，千万不要有畏难心理，要多向同学请教，多向老师询问，力求熟练掌握所有的知识点，并能举一反三、灵活运用。
(四)技巧性原则。
在学习过程中，如果能够掌握适合于自己的学习方法，往往会收到事半功倍的效果。学习方法和解题技巧既可以通过教师传授得到，也可以自己在学习中总结探索。在日常学习中，我们应该注意总结、积累适合于自己的学习方法和学习技巧。
考试只是学校检验学生知识掌握水平的手段，只要平时认真学习了，考前积极准备了，取得好成绩是水到渠成的事。没有必要害怕考试，因为通过考试才能发现你的不足，才能让你进步。所以，行动起来积极准备，从容应对考试。在这里我送给大家6句关于期末迎考应有的心态与行为的话：
1 、勤学自信，抓紧复习。
2 、不急不躁，有张有弛。
3 、尽力而为，不求完美。
4 、平时重积累，期末重巩固。
5 、宁可暂时不及格，不可作弊丢人格。
6 、应考是契机，提高是目的。
同学们，一切豪言壮语都不如行动来得实际，相信只要你们脚踏实地，一步一个脚印，在复习中坚持不懈，做到善始善终，就一定会在期末考试中满载而归。
我的讲话完毕，谢谢大家!
篇13：新学期第一次升国旗讲话
敬爱的老师,亲爱的同学：
大家早上好!今天我讲话的题目是《享受学习》.老实说,有一部分同学坐在教师里是觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生.但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦.向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如初三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……一天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复.中考,高考是我们平常所听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累.我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下事吗?书中自有我天地,书中自有我芳华.为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?
同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳、举家瞩目的希望.如果我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的精神就会振奋起来.再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教师宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.”
“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”.同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!
我的讲话完了,谢谢大家!
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