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读书的五年级征文

时间：2023-07-21 08:31:29 其他范文收藏本文下载本文

读书的五年级征文（锦集10篇）由网友“堕落”投稿提供，以下是小编精心整理的读书的五年级征文，供大家阅读参考。

读书的五年级征文

篇1：读书征文五年级

读书可以让人奋进，让人变得睿智。好书是思想的导游，更是心灵的鸡汤。

革命先行者孙中山先生就酷爱读书。他流亡国外期间，虽然仍在为革命奔忙，但只要一有时间，他就一头钻进书堆里。他曾说：“我一生的嗜好，除了革命之外，只有读书。我一天不读书，便不能生活。”

过去，我从不愿意读书，因为我总觉的读书是一件很单调，无味的事情。但一不读书，却在各个方面给我带来了很多意象不到的困难。比如：说话时不会用适当的词，而闹些笑话;写作文时，因为没有丰富的辞藻，而写不出生动的作文……现在，我每天放学回家后，做完作业，就读一会儿的书。刚开始时坚持不了多久，慢慢的就喜欢上了读书。我还从中学到了很多的常识呢。有一天晚上，家里有蚊子，妈妈就点燃了蚊香，但刺鼻的气味让人难以呼吸，这时我就说：“妈妈，在蚊香上撒点儿风油精吧。"妈妈照着做后，果然没有刺鼻的味儿了，就问我怎么知道的，我骄傲的说是书上看到的呗。我还跟妈妈说了，永茶叶水泡脚，可以去除臭味;新买的牙刷放在盐水中浸泡一下，可持久耐用……

读书可以增长知识，开阔眼界，陶冶情操。一个人不读书，他就永远不会进步。因为这个社会在不断进步，科技也在飞速发展。我们只有通过读书来扩大自己的知识面，才能适应这个日新月异的社会。

篇2：读书征文五年级

(当我初读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，故事的主人公保尔·柯察金给我留下了十分深刻的印象，同时也给予我很深的启发。)

《钢铁是怎样炼成的.》这部小说以保尔在革命道路上的成长为线索，描绘了从第一次世界大战开始，经过十月革命，国内战争到经济恢复时期前苏联社会的广阔的历史画面。在这样的时代背景下，保尔为了自己热衷的事业，为了自己人生的追求，不惜牺牲自己的感情，全身心投入革命，并以乐观的心态克服重重困难。

在保尔从事共青团和民兵领导工作期间，有一次，他在与反动势力激烈的搏斗过程中负伤，导致双目失明，全身瘫痪，迫使他远离自己挚爱的工作和集体，面对这样的打击，他曾经想过自杀，但最终还是忍受着病痛，依靠坚定的意志，坚强的活了下来，我想这种坚定源自他内心深处对人生追求的执着吧，他以文学创作为武器，重新走回了部队。在兴建窄轨铁路的过程中，保尔也表现出了高度的政治热忱和忘我的劳动精神，在此不一一举例说明。

如此深刻的故事情节不禁让我想起本书作者奥斯特洛夫斯基，主人公保尔不正是他的真实写照吗?当奥斯特洛夫斯基写这本书时也是全身瘫痪，双目失明，正是凭借着钢铁般的毅力才完成了这部著作。现实生活中，国内外也有很多这样的事例，例如患有帕金森综合症的霍金在几乎全身瘫痪，不能发音的情况下，凭借不断求索的科学精神和顽强的意志完成了《时间简史》，例如有当代“保尔”之称的张海迪，先后翻译了数十万的英语小说，并编著了《生命的追问》和《轮椅上的梦》等书籍。这一切难道不是因为他们拥有顽强，不屈不挠，坚持不懈的钢铁精神吗?古诗云“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，多少伟人，英雄在逆境中成长，成才。和他们相比，我们在生活中遇到的那些困难真是微不足道，我们有什么理由去唉声叹气呢?与其花时间后悔自己做错的事情，不如振作起来，全力以赴将接下来的事情做好，力求完美。那么，我们广大青少年又该如何学习这种钢铁精神呢?我想，我们现在还不足以去做一件轰轰烈烈的大事，但我们可以确立一个人生目标，为了这个目标去奋斗，在困境中积极向上，在逆境中永不言败。有些人在别人眼里也许很平凡，甚至不起眼，但他们有着自己的事业，有着属于自己的梦想，有着不断向上的韧性。那么他们已然就拥有了这种钢铁精神，他们是值得我们学习的。

保尔·柯察金的勇敢、坚强、执着的钢铁精神永远是值得我们学习的，我相信每一个读过这本书的人，对生命的意义和价值将会有更深的人生。

“人最宝贵的是生命。生命给予人只有一次。应当这样度过人生：回首往事，不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争”，保尔·柯察金的这段话充分告诉我们，人的生命是短暂的，人在有限的人生中要发挥出自己无限的价值，做自己想做的事情，一步步实现自己的梦想，当回忆往事时，不去后悔自己当初的虚度光阴。我认为那就是坚持与忍耐，小不忍则乱大谋，学习也是一样,要坚持，不能半途而废,成功就在前方.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

如果一个人要想不后悔，不虚度年华，就必须得训练自己，成就钢铁精神。

篇3：写读书的五年级征文

书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，更多的人生哲理，

书，是人类进步的阶梯；书，是一把打开知识大门的钥匙；书，是一趟随叫随到的列车……

儿时的我，只认识几个简单的字，每天晚上只能叫妈妈读几篇童话故事，满足心里的愿望。一本，两本，三本……渐渐地，书中的故事开始重复，妈妈也越来越忙，晚上通常只有我一个人在床上。

这样过去几个月，我上一年级了，开始学拼音了，然后买了一些带有拼音的故事书，就可以自己看书了。

但是，我发现，作者只写一部，不写第二部，第三部，这让我心里很不是滋味儿。我开始问姐姐，她说看一些有意义的书，比如，《尼古拉故事》，《林汉达》，《十万个为什么》

再后来，我开始看姐姐建议的《福尔摩斯》《故乡》《世界未解之谜》……

这些已经让我很满足了，可是，在图书馆中见到《西游记》、《水浒传》、《平凡的世界》、《年轮》……非常吸引人，于是，我们办了一张卡，把想看的书全借下来，可是，三国演义中许多环节没有讲，直接一带而过，我看得一头雾水。

书，是人来成长的必经之路，人不看书，就等于没有了灵魂，人不吃饭，就没有了力量，人可以不会睡觉，但不可以不读书。人类成长，得看书，得吃饭，才能真正的成长！

篇4：读书征文

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书是全世界的营养品。”可见，读书对人们有多么巨大的帮助。

可是小时候的我，看着书页上那一个个枯燥无趣、艰涩难懂的方块字，大叫：“没意思!”读书对于儿时的我来说可以算得上一件苦差事。随着年龄的增长，我惊奇地发现原本在我看来毫无生机、死气沉沉的方块字仿佛活了起来。它们像一个特殊的符号，组成了一幅幅美妙的画，让我沉迷其中，无法自拔。正是从那时起，我爱上了读书，觉得书中的世界比现实生活宽广了好多好多，看书是一件多么有意思的事啊!我开始不再像个野孩子似的一天到晚在外面疯玩，将更多的时间和精力化在读书上，在书的王国中领略另一个世界的美好。

记得我刚上两年级的时候，全家人准备一起去舟山影城看电影。这对我来说是个天大的好消息。可就在即将出发的时候，我却迷上《淘气包马小跳》这本书。我很快被其中那丰富多彩的内容吸引了，将去看电影这件事忘得一干二净。妈妈一再催促，我嘴上答应着，可就是不愿放下手中的书本。时间一分一秒地流逝着，我沉浸在书中的世界里，像条小鱼尽情地遨游，像只蜜蜂采撷着知识的花蜜，同时也收获着无比的快乐……然而，这时心急的表姐早已按耐不住性子拉着父母出了家门，将我一人留在了家里。当合上书，四下寻找他们时，我才发现家里空空如也，只有我孤零零地坐在沙发上捧着书。“唉，错过这么好的机会。算了，书还没看完呢，继续看下去吧!”我喃喃自语道，再一次沉浸在了书海中……

虽然那一次我错过看电影的机会，一个人在家里打发时光，但是书令我纵使寂寞难耐却依旧感到充实与快乐。读书，令我从原本那无知却又贪玩的顽童成为如今视野开阔、热爱学习的好少年。读书让人获得知识，明白事理，为人生亮起了一盏指航灯，为走向成功铺下垫脚石。因为读书，我变成了另外一个自己不再贪玩，不再娇惯，耳畔也再没有了父母因恨铁不成钢而发出的声声斥骂……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，阅读带给了我快乐，带给了我知识。书香飘飘，将一路伴我成长!

篇5：读书征文

我读书不是为了附庸风雅，也不是为了博取功名，更不是在人前卖弄。我读书，就是喜欢。也可以说是自娱。

我虽对国外的文学有所渉猎，但我更喜欢本土的文学。文学爱好者根据我国各个时期不同的文学的特点，概括为“楚辞”，“汉赋”“唐诗”“宋词”“元曲”。由于个性使然加之鉴赏水平有限，我更喜欢“唐宋诗词”，唐宋诗词以优美的语言，隽永的画意，凝练的思想和巧妙的构思而获得“诗中有画，画中有诗”的美誉。细细去品味每首诗词里的意境，真是妙意无穷，常令我拍案叫绝。每首诗词若展开来，都是一篇优美的散文。

唐宋诗词里的作者跌宕起伏的人生际遇，在他们的笔下表现的淋漓尽致。读之动情处，常令我感慨万千。一代名臣范仲淹给人的印象是大体的不苟言笑，正襟危坐，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”让他名垂千古。殊不知也有“明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”的黯然销魂，更有过留恋烟花女“何物慰相思，寄汝好颜色。”的风流倜傥。一代词豪苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”是何等的大气豪迈，依然掩不去“料得年年断肠处，明月夜，短松冈。”的哀婉凄凉。“忍把浮名，换做浅吟低唱。”的柳永，终身被宋仁宗排斥在仕途之外，遂“失意无俚，流连坊曲。”把深深的失意化作了“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”报国无门的辛弃疾也只能“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。”一身素衣的李白，他藐视万物的气魄，一直让我的热血激荡。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”是何等的潇洒，“天子呼来不上船，自称臣的酒中仙。”是何等的逍遥。但背后怀才不遇的伤感是李白久久挥之不去的情结。在感悟了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”我的心和诗人一样变得超尘脱俗，名利之念也渐渐的淡化如菊。

年华似水，不惑已秋。在感叹青春已逝，韶华难再，碌碌无为之际。一生淡泊名利，主张修身养性，清静无为的庄子又来到了我的精神世界。“称物以游心，独于天地之往来”的庄子，让我浮躁的心再次的平静了下来。一棵大树，枝干卷曲，木匠弃之不用，大树得以保全。庄子借以“树之有何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。”无为而自由，无为而逍遥。达到天人合一，什么功名利禄都可付之一笑。又是书籍使我调整了心态，让我经常拥有一个美好的心境。

与书为友，可以使我心胸豁达，睿智深刻，懂礼明志。书是我生活中必不可少的精神食粮，是我的良师益友。书，让我的内心变得丰富。书，让我在喧嚣的世间返璞归真。

我感谢书籍，它给了我一条精神的出路。让我灵魂滋润而充实，让我相信头上三尺有神明，让我对人对物有敬畏之心，让我面对如今浮躁，物欲横流的世界，内心依然能保持平静。

偶尔读到“无声听细雨，寂寞闲读书”的句子，刹那间从中了悟了许多。大千世界，红尘滚滚，多少人为功名累，为金钱苦，为情感欲绝。当这一切都失望的时候，只有读书才能使人了心悟性，学会“宠辱不惊，闲看庭前花开花落。去留无意，望天上云卷云舒。”

“闭门是深山，读书随处是净土。”读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴;读一本好书，如同饮一杯醇酒，闻之欲醉;读一本好书，如同聆听一个长者的教诲，受益匪浅。

品一杯香茗，读一本好书，寄情于山水，相忘于江湖，这是何等快事，何等惬意。享受的是“独与天地精神之往来”的极乐。

篇6：读书征文

《仰望天空的猫》是曹文轩叔叔的作品。他那幽默而朴素的文字中洋溢出了皮卡的调皮天真，和他那纯洁善良的心灵。这让我不禁喜爱上了这本书，更让我喜爱上了皮卡。

每个人都有一个童年，皮卡的童年与众不同。我很羡慕皮卡有一个温馨的家庭。他的爷爷奶奶和三个姑姑们是那么爱他，还有天上的小鸽，地上的小猫和其它的小动物们陪着皮卡度过了一充实而快乐的童年。他的爷爷给他造了一个蜻蜓园。姑姑们帮他制造了捕捉蜻蜓的工具，并且轮流帮他捕捉蜻蜓。在皮卡的世界里还有一只猫——橘猫。这只猫在水中快要淹死时化险为夷，被善良的皮卡给救了上来，就这样他们便结识了，并成了好朋友。他们之间从此也有了一段永远都剪不断的深厚感情。作者的字里行间里都流露着这只橘猫的高贵、优雅与温柔。

皮卡很喜欢捉蜻蜓，并且一捉一个准儿，每次都能捉住。其实我真的很想变成皮卡假想中的一只蜻蜓，拥有一个属于自己的快乐的自由天地，在辽阔无垠的天空中自由的飞翔，与皮卡在同一个世界中生活，玩耍，就算被皮卡捉住，自己也可以在皮卡的蜻蜓园中有飞翔的机会，并且能享受到明媚阳光的照耀，呼吸到新鲜的空气，吃到绿色无污染的食品。

篇7：读书征文

读完《我要好好得长大》这本书，我深深地被里面这位在逆境中成长的坚强少年——谷子所打动。谷子虽然被一场突然其来的大火烧毁了那稚嫩的脸庞，但是他始终以积极乐观的态度去面对。在小月，虎哥，夏老师，花老大，城市女孩乔乔等多人的帮助和鼓励下，他重又找回了自信，克服了重重困难，重新建设属于自己的美好家园。

前一段时间，我也得了一场怪病，当时我的想法和谷子的脸被毁时的想法很相似。我们痛苦过，绝望过，甚至也有了轻生的念头。那段时间，我常常一个人躲起来哭泣。因为，我每天都要打吊瓶点滴，打点滴的时光显得特别漫长，我也在无助又无聊的情况下，常常倍感孤独和寂寞。躺在病床上，我时常会想起在校园一起玩耍、学习的老师和同学们，和他们在一起的那每一刻都是那样快乐。也正是因为有了这份快乐的吸引和坚持回到校园的执着，我在勇敢地接受了两次医学治疗后，身体得到恢复。

也正是那些爱我的人，给了我的鼓励和希望，让我重拾信心。现在，我重又回到了校园，继续前进。

在今后的成长道路上，我会扫除一切障碍，因为我要好好的长大。辅导老师：史翠丽

篇8：读书征文

这个暑假，我几乎每天都在跟书打交道，妈妈对我的称呼已有原来的“好儿子”变成了“小书虫”。

记得小时候，我还不知道读书是什么意思？看着哥哥手里掌着书津津有味地看着，心里羡慕得不得了。我赶紧让妈妈给我买书。妈妈说：“你还小，看不懂，等长大了再买。”可我依然坚持要买：“为什么哥哥能看，我就不能看？为什么长大了才能看？为什么年龄小就不能看呢？”妈妈拗不过我，只好同意给我买了。

可买了书后，还真看不懂。终于有一天，幼儿园小王老师说：在家看不懂的书，可以拿到幼儿园来问老师。这下我的本书有用了。我一进幼儿园，就拿着书问小王老师，小王老师给我耐心讲解，我终于学会了一个故事《井底之蛙》。从三年级开始，我的作文就常常居全班之冠。我想这应该是爱读书的功劳吧。记得有一次，作文是要写春天的美景。当同学们开始千篇一律的写：春天来了，小草发芽了?时，我心里忽然掠过不安分的一念：大家这样写多没意思，我要用心去感受春天的美。我是这样写的：冬爷爷送去了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间?于是，我的作文得了满分。这小小的光荣，使我悟得了一点道理：作文，首先构思要别出心裁，还要写出真情感。

随着我大量的阅读，我的语文水平越来越高。书，真是我人生不可少的东西啊！

篇9：读书征文

皮卡的爸爸妈妈因照顾不了两个孩子，就把皮卡送到乡下去了。皮卡在奶奶家的日子是自由的、无拘无束的。他可以捉蜻蜓，和天上的鸽子，地上的猫玩耍，皮卡和他们之间有着无数精彩的故事。

令我印象最深的是皮卡和他收养的猫之间发生的真情故事。他喜欢一只橘色的猫，并和它同吃同睡，而有一天，这只猫吃了河豚中了毒，生命危垂。大姑是医生，给它灌了一瓶盐水，昏迷了几天的猫咪醒了，第一眼看到的就是小主人，眼里含着难以描述的神情，过了一会儿，猫咪又渐渐把眼睛闭上了，眼角滚落出两滴晶莹的眼泪。

皮卡家的那只猫，那毕竟是只猫啊，在一个黄昏的下午，猫咪那橘色的身影扑向了鸽子，鸽子倒下了，猫咪也被送人了。

皮卡在乡下奶奶家生活得单纯而又快乐，和那些动物们在一起的时候，皮卡和它们之间是用心去交流，他能感受得到它们的喜哀悲乐。我想，皮卡长大以后一定是一个善良、有爱心、有责任感的人。

读了《我的儿子---仰望天空的猫》这本书，我被皮卡乡下的生活深深地吸引了。在乡下，孩子们可以自由自在的玩耍，干自己想干的事情，生活的多么开心呀！不像我们这些生活在城市里的孩子，很少有机会接触大自然，也无法在田野里奔跑。

我也喜欢书中的那些小动物，它们个个可爱又迷人，这也许是缘于我对我皮卡——一个很有爱心的孩子的喜爱吧！因为，他一直很爱护那些小动物。

是的，我要向皮卡一样，做一个活泼开朗而又充满爱心，热爱小动物的人。

篇10：读书征文

暑假里，我读了一本书，书的名字叫《我亲爱的童年》。书中主要讲的是城里孩子与农村孩子一些趣事。

其中，最令我难忘的事是一个乡下孩子和四个西红柿的故事：在一个寒冷的冬天，外面飘下了鹅毛大雪，爸爸带回来了四个未成熟的西红柿。要知道，在当时的北大荒，能吃上一个小小的未成熟的西红柿就已经很不错了，何况是四个西红柿。起初，放西红柿的菜筐吊在天花板上，在第一个西红柿成熟的时候，它惨遭“毒手”——被人偷吃了。一时间，爸爸把不信任的矛头指向了“我”。“我”又急又气，却又无可奈何。弟弟突然指着妹妹，并说是妹妹偷吃的，因为她的扣子上有快干了的西红柿籽。妹妹哭着承认了错误，并说自己是用锅铲和饭勺将筐拿下来的。家里人都安慰妹妹。“西红柿**”就这样过去了。由此可悟出一个道理：撒谎固然是坏习惯，但知错就改，那便是最好的。

读完这本书，我想：小孩子的童年是宝贵的。而现在的我们已经被各种教科书吸干了精力、被“望子成龙”、“望女成凤”的心态捆绑得喘不过起来。所以，我真想大声地呼吁：大人们，请您放放手吧！

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