高三理科生怎么提高理综成绩 理综提分方法和技巧(集锦9篇)由网友“十六夜”投稿提供,以下是小编为大家准备的高三理科生怎么提高理综成绩 理综提分方法和技巧,希望对大家有帮助。
篇1:高三理科生怎么提高理综成绩 理综提分方法和技巧
多做题
理科生的主要学习方法是理解和做题,在理解的基础上做题来巩固所学知识。理科生做题的时候尽量选择一些适合自己的,什么是适合自己的题呢?就是有能力做出来的,能理解的,而不是那种花很长时间都做不出来,或者看答案都不能看清白的题,如果遇到这种题,就果断放弃,不要浪费时间。
理科生最好做一些课本上的题,或者老师要求买的`复习资料上面的题,这样就能避免盲目刷题浪费时间。
多总结、反思
很多高三理科生学习的时候都没有总结、反思的习惯,对于学过的内容、错过的题都会放任不管,其实这样的学习方法是非常不对的。因为学习本来就是一个不断总结、反思的过程,通过对知识、自我的总结以及反思来理解掌握学习内容,提高自己的学习能力,这样才能提高学习成绩。
篇2:高中理科生如何提高理综成绩
高中物理学习重思路
高中的理综考试中,物理分值大,当然题目也多。高中理科生们在做物理题的时候,不管是选择题还是答题,首先要有答题思思路,然后再解题。做理综物理大题的时候,思路要清晰,然后写出解题步骤,要注意书写规范、每一步骤之间都要连接紧凑。
大家在做题的过程中可能会发现,高中物理题的套路是比较强的,如果掌握了一些经典题目的答题思路,能够做到举一反三,再遇到新题目的时候就容易分析了。
高中理科化学重细节
想学好高中化学这门学科,那就得心细一点,粗心大意很容易失分。比如化学方程式书写、配平、化学元素的原子质量等等,出一点错就可能导致后面都错。
高中理科生物重积累
相对于物理和化学来讲,高中生物的学习时间比较短一些,所以学习内容也不多。但是生物这门学科的'题目大多以实验和科研成就为背景,如果平时对这些积累的比较少的话,那么做题就比较难了。所以高中理科生们学生物的时候,除了基础知识的掌握以外,还要注重实验和生物研究成果。
篇3:高三理综成绩提高方法
高三理综如何快速提高1
1.答好理综,首先要和理分配时间,根据自己的情况,选择是分科答,还是按题型答。然后是选择自己有把握的题答,不要纠结一道答不上的题,最后没时间答会的题,得不偿失。2.理综之中选择题非常重要,分值大,题数多。说简单也简单,要是想全对就不容易了,生物的选择相对简单,都是一些基础知识,计算量也很小,要尽量做到全对,化学和物理的后1-2道选择难度较大,可以先放下,等答完再仔细研究,实在不会就蒙上。3.理综中的选修题是必得分题,最多不要扣十分以上,其实每年的选修题题型都大同小异,只要你把基础原理都弄懂就没有问题。4.相信对大多数高三同学来说,理综的25题是个大坎吧,没关系,那道题你可以放到整张试卷最后来做,能写一问是一问,实在不会了就读一遍题,把你认为能用到的公式都写出来,怎么也能的一半分。5.还有就是不要把三科窜着答,比如说,做一道生物题,做一道化学题,再做一道物理题,这样会降低你的答题效率,答题状态也不会好。
高三理综如何快速提高2
多做题
理综考察的主要是计算能力和逻辑思维能力,所以理综做题是必不可少的,但是怎么做题,做什么题,这是很多的学生都迷茫的,我们要在做题的过程中,查漏补缺,知道自己哪方面有不足,然后我们针对它重点的练习,多做这个类型的题,在做题的过程中,我们还能知道,理综的答题模式,这对我们在高考中答理综题是非常的有帮助的。
合理分配时间
我们在学习的时候,一定合理的去分配自己的学习时间,高三下学期的学习是非常的紧张的,我们不能只学习理综,那样即使我们的理综成绩提高了,我们的其它科目也会落下,所以我们在学习的时候,一定要知道怎么去分配自己的学习时间。
高三理综如何快速提高3
首先要科学地分配时间
按分值分配,生物需25-35分钟完成,化学需45-50分钟完成,物理需要1小时完成,除开涂卡的2分钟时间,剩下的15-20分钟为机动时间,个人认识这个机动时间用来检查选择题,保证选择题的正确率,这是最合理的安排。选择题安排50~60分钟左右完成,非选择题大约安排90~100分钟左右完成为宜。做题时,对容易题力求全对,中档题少丢或不丢。难题就要学会骗分。
做题顺序
如果自己比较自信,就从头到尾做;如果不自信,就可以有选择的先做自己擅长的。一般情况下,各科除了个别题有很大难度之外其余的题都不是太难。只是因为有的同学在前面用的时间很多,后边相对简单一点的题没有时间做。而后面多是大分值的题。这属于时间安排上的失误。而有的题时间再充裕,也不一定做出来,这就应该主动地放弃,给可做出的题腾出一点时间。要“动笔就有分,有效答题。”因此提高答题效率,合理分配时间,确是理综考试成败的关键做题顺序有几种如,生物,化学,物理我就是按照这样的顺序来写的总之,前面的化学,生物认真做,保证对的前提下,提高速度,一便留给物理时间思考。
篇4:高考理综提分技巧方法
高考理综提分技巧方法
物理
1. 完善基础能力
课本永远是基础,不管什么阶段,都不能忽视课本的作用。高考试卷上的很多对基础的知识和概念进行考查的题目都源于课本。有很多考生错误地以为课本太简单,现在根本没必要看了,就将课本丢在一旁,这种做法是错误的,大家一定要在二轮复习中注重课本的重要性。
关于课本系统中振动与波、光学、电磁波、交流电、电磁感应、电场、物体的平衡等几个部分的知识点内容,考生一定要做到熟读、精读、学会、吃透。在看课本的过程中,也别忘记了课后的阅读材料、小实验、课后题等信息,它们中间可是经常会存在高考试题雏形的!
2. 提高分析题题的能力
面对理综卷上的物理解答题时,考生只要思路清晰,认真审题,基本上能按照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解。从这点我们不难看出,物理考查的一个重点就是考生的审题和分析能力。具体来说也就是考生对于知识点的理解、对题目的分析、阅读图形图表的能力和将模型进行转化的能力。
近年来的高考物理大题中,很多失分的重灾区都是图形化题目。所以,这就要求考生在二轮复习的阶段训练审题和分析的能力,掌握分析问题的方法,养成良好的审题习惯。
在平时做题时就要,一字一句地读题,仔细审题;根据题目提供的已知信息在大脑中勾画情景,建立相应的模型;之后,考生要迅速进行题目的分析,画出示意图,找到特征;此外,寻规律、列方程的能力也非常重要,可以帮助考生最终进行结果的推导,进行意义的讨论。
3. 发展数形结合能力
在高考的物理部分的试题中,很多情况下需要函数关系、图象表格等常用的数学方法来解决物理的问题。所以,这就要求考生,在二轮复习的过程中,要注意函数关系与物理关系的有机结合,学会使用数学语言来表达物理意义、解决物理问题。
同时也要区分属性量与因果关系的不同,而函数的性质应用可提高解题质量,完成一题多解,极值求解等;函数图象能给予大量物理信息,读图时要把握图象的观察要点;表格数据反映各变量间关系,将其转化为图象可以更直观地发现物理规律。
4. 重视图像处理能力
物理部分每年必有,逢考必考的一个题型就是图像题,近年来此类题目的考查更繁,考查面也越来越广。对考生的能力要求也越来越高。新课标中提倡加强考生的探究或实验能力,此中必定少不了的就是数据处的理,而数据处理的优选方法就是图像。
很多考题中,除了课本出现的图像之外,还出现了不少的新图像,以复合物理量为坐标的、以物理量若干次冪为坐标的各种图像。考生在此阶段要重视对课本图像和考练中出现的新图象的整理、归纳和把握。
5. 训练实验设计能力
高考理综的物理部分要考查考生对于物理实验原理、方法的理解和把握,这种能力在开放命题的题目中常有考察,希望可以引起考生的重视。
考生要在平时复习中,需要注意实验基本仪器使用的训练。同时,考生需要注意总结测量、探究和验证三类实验方法和数据处理方法的差异,对于区别了然于胸,考试遇到时才不会混淆出错。
此外,还要注意从实验原理出发,区分直接可测量量和间接测量量的实验差别,分析确立设计实验的思路。最后,在实验相关的复习中,需要考生注意实验误差产生原因的分析,确定减小误差的方法。
化学
1. 完善基础体系
近年来高考中理综试卷中的化学试题,几乎没有冷僻的知识点,其中综合基本概念、基本理论、元素化合物、化学实验、有机化学、化学计算等多个知识点的考查较为常见,因此考生在复习时要突破章节的局限,构建完整知识网络。同时,加强对基础知识的考查和把握,不断完善自己的知识网络和体系。
2. 啃下薄弱难点
在二轮化学复习的过程中,考生首要需要掌握整个体系的基础知识点。此外,各位考生还应该就自己的薄弱环节进行分析和额外的训练。考生可以在自己的整理错题本的过程中去归纳,自己经常出现错误的板块和部分。找到了之后,可以根据自己的易错的板块进行深度整理、归纳、分析和总结。
具体整理什么呢?知识点是什么,知识点的基本概念和定义,该知识点在考试中属于哪一个题型,常见的考查形式是什么,对于具体的解决办法进行典型归纳和举例。
3. 注重异样特例
高考化学中常常考查的点,主要都以元素周期表和元素周期律为主线,在此基础上考查一些常用元素及其形成物质的性质。
值得注意的是,有一些违背同族或同周期元素性质变化规律的“特例”,往往在高考的考查中会成为考点。
因此,考生们要掌握同族元素及其形成物质的性质,有意识地记忆一些常用化学反应或一些特色化学反应的现象,这些都将对未来考试和练习中,解答化学部分的实验题和推断题都会有很大的帮助。
4. 培养新思维
新题型考查的是考生的心理素质情况,同时也检验考生的抗干扰能力。因此新题型的考查对考生信息加工能力、综合分析能力、推理能力和发散思维能力提出了更多的要求。
要求考生要掌握基础全面的化学知识,并消化吸收变成知识系统中的常识性知识部分。此外,考生在有了基础的知识储备之后,还要把这些知识进行整理,建立系统、完善、条理的知识体系。这样可以在拿到题目后,迅速匹配上对应的化学知识,快速解答。当考生遇到一些没有接触过的新题目时,要善于整理,逐步提高对新题生题的解答能力和快速适应能力,保持平稳良好的答题心态。
当然,考生们也不必太过于焦虑,只要平时练得多、心态稳,从容应对新题生题就好。
5. 细审读,重规范
想要题目做得多,一定就得认真仔细进行审题,才能获得对题目的正确理解,把握题目中的题示信息,给后面的解题做好铺垫。
但现在很多考生看到题目中出现与自己熟悉的事物(如物质的化学式、结构式、坐标图、曲线、化学反应等)相似或相近的情境时,不能找出其中的微小变化或区别,机械照搬原来答案而导致失误。在考前这一阶段的复习中,对于审题不细心的学生,在平时训练中解题速度可适当放慢一点,在审题上有意多花一点时间。
由于不规范的答题导致的失分,在理综试卷的化学部分出现不少。对于比较复杂的化学公式和符号,很多考生写得潦草随意,或者疏忽省略掉了不应省略的部分,计算题遗漏条件或者单位,或者单位写错了。都将失去不该丢掉的分数。
所以,在二轮阶段,就要求考生自己对自己的答题规范提出高要求,每次考试都看作是一次训练。学会用书面语言回答问题,注意培养文字表达能力;平时考练中,即使是会做的题目也得严格要求自己规范作答,既要注意能力训练,同时注意答题规范化的训练;打草稿时化学用的语书写也要规范化,从而养成良好书写习惯。
生物
1. 复习知识重点
在高考理综的生物试题中,频繁出现的高点并没有很广,集中体现在对重点章节和知识点的考查。
例如:细胞的结构和功能、细胞呼吸、光合作用、孟德尔遗传定律、动植物生命活动的调节、生态、现代生物科技这些内容都为重点知识点,希望考生们在全面复习基础知识的同时,根据自身情况,查漏补缺,弥补在重点知识点上的空白的不足。
2. 模块体系建立
生物的二轮复习,需要考生将更多的精力放在知识框架的构建上面,进行模块化的训练。再将知识点连点成线的过程中,考生应该以重点、难点、考点为中心,将知识点划分建立独立的专题,逐步构建知识网。
之后的复习过程中,要不断将遇到的同一板块下的知识点、例题、错题进行归纳,不断丰富自己的知识体系。建立板块和题目之间的直线联系,形成解题思路,可以帮助考生在考试时迅速解题。
3. 训练考试能力
掌握了知识点生物就能拿高分?当然没有这么简单。高考不仅对考生有知识要求,同时也提出了各类能力要求。
能力养成是非常困难的,在最后的复习阶段,考生们要注重养成自己的考试能力。比如能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力;能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力等。
4. 实验理论和试题的结合
在二轮复习过程中,考生要注重把实验理论和实验试题的解析结合起来,用理论指导解题。
做题时,只有清楚得弄清实验的目的,找到题目想要的结果,才能平时复习训练时,养成良好地解题习惯。急于作答,解题时也会迷迷糊糊,找不到为什么要解题,最终失分。
在进行实验专题复习时一定要把实验理论和解题结合起来。做到对于对于实验内容的强化复习。考生需要掌握实验设计的一般方法和步骤,同时,也得切实把握实验变量的确定控制和无关变量的平衡方法。关于如何设置对照实验、实验结果的测量方法、实验结果和结论的预测、探究实验和验证实验的区别等内容也是需要考生掌握的重点。
篇5:高考理综提分技巧
1.基础完全不行,属于平时不念书.
这类学生不要求助方法、技巧了,在有限的时间内赶紧按照课本顺序把知识点梳理一遍,结合课本章节后的习题,把公式、定理、单词等最基础的要素掌握,才是最佳的提分手段。即使你现在只考200~300分,并不是说你智力有问题,而是你平时所欠下的。你与平时考500多分的中等生,唯一的差距就是基础。如果能有效的利用好50多天,把基础打牢,那么短期内可以追到现在中等生的水平。
2.基础教熟,公式定理课本概念等都掌握的很全面,但是不会应用。
这类学生是全部考生中最常见的。甚至在考场上,明明知道要考察什么,但是却无法应用。还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径。通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张。依赖熟悉的题型来套用解答。一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。
这类同学往往潜意识的认为自己头脑不聪明,有些同学容易对自己产生失望等消极情绪,这是非常不可取的。具体原因玖久高考专家在下文会告诉你。
3.基础相对扎实,解题速度较快,没有太多的难题,但是考试往往在会做的题上丢分。
这类同学自认为是粗心、马虎,总认为自己认真一些就能考的不错。并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩。但是大部分考试还是不高不低。
篇6:高考理综提分技巧
端正解题态度
我们在解题的时候,一定要端正自己的解题态度,不要因为自己不会而变得焦躁,要学会平复自己心里的焦躁状态。
培养认真审题的习惯
我们在做题的时候,一定要认真的审题,不要看一半的题就觉得自己会做,然后就下笔去做,这样很有可能我们的做题是不正确的,我们要从题目中看出相应的公式,在一些公式的基础上让我们更加的接近答案。
总结知识网络
我们在学会总结,我们要在自己的脑袋理形成知识框架,把理综各个单元的基本知识联系起来,这样我们在理综复习的时候才能更系统的去接受知识,我们在做完每一道题的时候,一定要学会总结,这样会提高我们的答题效率。
篇7:高考理综提分技巧
1.在备考中缺少主线
很多学生问什么是主线,其实对于生物学科来讲,很多关键词都可以作为主线,例如说条件、结构、功能等等。就拿条件来说就能把很多知识串联起来,例如说,酶相关的内容,PH值范围是条件,温度是条件,浓度是条件;光合作用这部分知识,光反应要具备什么条件等等;信息在神经细胞之间传播具备的条件是什么;试验中材料满足什么条件,其他的环境满足什么条件等等,看看主线有了,容易变成更高的角度,更整体的去备考。生物知识本身不多,也不碎,而是你没有构建主线。
2.把知识点转化为考点
考生仅仅对知识点理解是不够的,必须要知道在考试中怎样考,这才是快速提分的关键。例如,细胞生命历程这块知识,基础部分大家可能掌握得还可以,但是在做题中没有归纳,我们这里简单的做一个归纳:下列关于细胞生命历程的叙述中正确的有:
(1)蚕豆的根尖细胞在含氚标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是每条染色体中都只有一条单体被标记。
(2)癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞正常分化
(3)在动物细胞有丝分裂间期能观察
(4)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程,发生了细胞分化且能体现细胞的全能性。
(5)细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
(6)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。
篇8:高三理综怎么提高
复习和考试本为一体
很多考生没能正确认识到复习和考试的联系,粗浅的认为复习就是复习,考试就是考试。其实二者是一个有机整体,复习就是为了更好的考试,考试是为了检验复习的效果,二者是相互促进提升的。复习时,考生要确定这样一个思维,即将课本大纲要求的知识点全部转化为考点,也就是不仅要背熟牢记知识点,还要深入的了解一下在考试中,这些知识点会以什么样的题型呈现,尽量站在出题者的角度来思考,这是快速提高理综得分的一个关键。
注意理综主观题答题的规范性
对于考生而言,主观题是最难把握的,很多时候是靠考试中的感觉。其实虽然说主观题,但主观题也不是阅卷老师凭空给分的`,还是有一定的得分“潜规则”。因此,零点高三建议理综综合题得分率低的考生,认真仔细的对照一下自己的答案和标准答案,看看二者间到底存在哪些不同和差别,导致自己没能拿下所有分数。
篇9:理综成绩提分大法,帮你成绩提高100分
作者 | 纸盆
1、摆正理综位置
想要提高理综的成绩,首先你要摆正理综的位置,多花点时间在理综的学习上,而且给理综排好顺序,有些人觉得生物最简单、然后是物理、最后是化学最难,我们先把握好生物,生物是理综总分中的基础分,只要把握最基础的,就能保证你的基础分数了。
2、不轻视选择题
理综里面选择题的分数是占分数最多的,所以只要把握好选择题,就等于把握住理综的命脉了,理综的选择题126分,所以我们平时练习的时候一定要重视选择题的训练,不要觉得选择题一题分数少就轻视了,高考要争取每一分。
3、理性对待答题节奏
高考理综的答题时间是固定的,所以答题的时候我们要有技巧,会安排时间,调整我们的答题节奏,答题要从简单的熟悉的题目先做起,最后再做比较难的题目,而且千万不能留空,把简单题、中等题做得慢一些,确保正确率。正确率才是最重要的,如果你做快但是错误根本就等于白做了,所以最好做完一题要重新检查一遍。
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