我不哭

时间:2023-07-23 07:45:32 其他范文 收藏本文 下载本文

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我不哭

篇1:我不哭

我不哭作文350字

在生活中,大家在小时候一定经常会哭吧,我也不例外。可是,我现在已经长大了,要学会坚强,以后再也不能哭了。

那是一个灿烂的双休日,我开开心心地到楼下去骑自行车,我两踩在踏板上,手扶在手把上兴高采烈地骑了起来。我骑到了马路上,忽然,看见一辆打卡朝我直冲过来,我惊慌失措,措手不及,紧张极了。没有把握好自行车的平衡,也没有刹车,连一身铃铛也没有打。一下子从自行车上摔下来。手破了皮,脚也扭了一下,我痛极了,哇哇大哭起。想站起来,又站不起来。只好傻乎乎地坐在那里哭。只见后面的`爸爸急忙跑了过来,关切地问:“你怎么样了,伤得重吗?”“手破了皮,脚也扭了一下。”我抽抽噎噎的答道。“好了,不能再哭了,这样会丢人现眼的,你要知道,你已经长大了,不能再哭了,要学会坚强,只有那么点小伤算得了什么。你没看到桑兰的第6节和第7节脊梁骨骨折,她都没哭,还微笑着承受一切,你以后一定不许哭了。”爸爸微笑着说。听了爸爸的话,我连忙站了起来,拍拍身上的灰尘。点点头说道:“知道了,我以后不哭了,我要学会坚强。”

通过这件事,让我知道了:我已经长大了,要学会坚强,无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢地面对一切。

篇2:我不哭

我不哭_初中记叙文

阿姨,冰儿很乖,冰儿不哭,你也不要哭哦!

嗯,冰儿真乖哦。

我不是爱哭的人,甚至可以说,从小到大,我的泪没白流过一滴。无论怎么了,我都不哭,因为我习惯了不流泪,也因为我答应过阿姨不哭!

阿姨说过,北极星的眼泪是珍贵的,她从不浪费一滴泪!所以,我不哭!

4岁打针不哭

记得儿时住在阿姨家,阿姨无儿无女,于是很疼我,住在阿姨家天天被宠着。那时我体弱多病,几乎三天两头往医院跑,打针吃药自然成了家常便饭,每次打针阿姨都心疼得直掉泪。看阿姨哭了,我便会很懂事地伸出胖胖的小手替阿姨擦掉脸上的泪,然后说:阿姨,冰儿很乖的`,冰儿打针不哭,你也不要哭哦!;一副认真的样子常常把阿姨逗笑,那时阿姨就摸摸我的头说一句,嗯,冰儿真乖哦!然后欣慰地笑笑。

那时候,真的很乖哦!

7岁分别不哭

到了7岁,该上学了,父母便从家里来接我回去。要离开阿姨了,说实话,真的好舍不得哦,这么多年了,阿姨对我就像对亲生女儿一样,一时间怎么舍得离开她啊。于是泪水在眼眶,即将倾泻时,阿姨没哭,笑了,说:冰儿好乖的,不哭哦,要答应阿姨,无论遇到什么不好的事都不要哭,阿姨有空就去看你哦。我知道,那个有空就是代表没空,但我真的没哭了,因为我知道阿姨也舍不得我。于是我点点头,忍住眼泪,说:阿姨,冰儿不哭,你也不要哭哦。一定要来看我啊。阿姨没回答,只是看看我。于是。我随父母坐上回家的车,回头,看见阿姨正站在路边,用手在脸上擦着什么。

分别,不哭,我很乖!

现在回忆不哭

离开阿姨好久了,印象已经有点模糊了,只是在不经易想起。每每回忆和阿姨的一点一滴时,眼中还有泪,只是不让它流出。我答应过阿姨:冰儿很乖,冰儿不哭,只是,阿姨,您是否也遵守我们的承诺,不哭。

阿姨,冰儿很乖,冰儿不哭!你也不要哭哦!要记住我们的承诺:不哭!

篇3: 不哭

我相信终有一天我们所受的苦将会变成礼物,

授之于我们,

照亮我们前行的路,

而今身处火海的我们也要努力做一个爱笑的'果敢人,

不用埋怨谁,

也不要嘲笑谁,

更不必去羡慕谁,

不管昨日发生了什么,

尽管家乡被毁得面目全非一无所有,

但我们还是要过好幸存的生活,

乐观的活下去,

我们虽然无法把握生命的长短,

左右不了尘世的风霜,

但却能够怀着一颗良好的心态用以开创新的幸福家园。

篇4: 不哭

我们必须会见到乌云散尽后蔚蓝的天空,

我们必须会渡过难关!

我们果敢人民无数次跌倒了,

也无数次坚强的站了起来,

这是骨子里的坚强,

相信这次也会豪迈的站起来的,

阳光总在风雨后,

我们果敢人民此刻所受的苦难,

相信以后会以平安幸福作回报的,

我们能做的只有以微笑应对生活中的苦难,

勇敢的活下去,

天必佑果敢,

天必佑苍生!

篇5:我不哭诗歌

我不哭诗歌

一个人伫立窗口抬头看天,不如说是看

乌云滚滚。天光一点一点暗下来

沉闷的雷声是暗哑的悲伤,偶尔的闪电

挽救不了,灰暗的宿命

你一失声,那些树木和花草也跟着哭了

石头心肠的石头也不例外

这个发霉的六月,注定阴雨多于阳光

可以预报的是天气,不可预报的是人生

打开窗户,风触摸到我的柔软和痛处

那些逝去的岁月,虚无的'人,飘渺的爱

可是我不哭泣,我的内心除开一团乌云

还有明亮的温暖和热爱

它们只是路过,就像屠刀路过这个城市

就像贫穷和孱弱路过我的祖国

烈日下

一群蚂蚁在抢食一粒剩饭或一只果核

或一块宠物狗不啃的骨头

另一群蚂蚁在搬运,钢筋、水泥、阳光

还有这个火炉城市的呕吐物

其实这是同一群蚂蚁,来自同一个地方

怀揣同样的梦想,同样的微不足道

在七月流火的盛夏,在烈日下,在此时

你可以称之为,热锅上的蚂蚁

篇6:《我不哭》说课稿

一、说教材

新的学期开始了!对于2岁半的幼儿来讲,无疑是生命历程中一个重要的转折。在这段时间里,他们会因为环境的陌生而哭闹,也会因为一种新奇的玩具而欢笑;现在我们班的宝宝大部分已适应了幼儿园里的集体生活,不过还是会在早上来园的时间有些哭闹的现象。因此,我觉得这次教育教学活动对于宝宝们来说非常有意义。

二、说教学目标

1、知道故事名称,初步理解故事的主要内容

2、学会说短句“我不哭”

三、说教学的重点难点

在这次语言教学活动中重点是让幼儿学会说短句“我不哭”,难点是让幼儿能够理解故事的主要内容

四、说教学准备

1、教材配套的dvd

2、小狗毛绒玩具

3、教师自制的小狗、小猫、小兔的图片

五、说教学过程及教学方法

过程总共分为四个环节:

第一环节:出示小狗毛绒玩具导入,引起宝宝们的兴趣。(教学方法:采用的是拟人教学法导入,以这样的'形式给孩子们出示会更有吸引力,对下一环节的活动宝宝会更有兴趣)我会这样说:

1、学小狗叫,我是谁?

2、宝宝和小狗相互打招呼!

小狗要去上幼儿园,听听小狗是怎么上幼儿园的。

(引出下一环节:听故事)

第二环节:出示自制的动物图片,引导宝宝知道故事的名称并欣赏故事。(教学方法:采用的是以图片展示故事教学法,给宝宝出示动物图片宝宝会对故事内容更有吸引力)我会这样说:

1、今天我给宝宝们讲的故事名称叫《我不哭》,下边仔细听一听都有哪些动物宝宝来上幼儿园了?

2、一边出示动物图片一边充满感情的为宝宝讲故事,并指着画面让宝宝欣赏

(本环节的设计已完成了目标1中的知道故事名称)

第三环节:结合故事图片的内容,帮助幼儿了解故事内容(教学方法:采用的是以提问故事内容的方式,为了帮助宝宝加深对故事内容的了解)我会这样说:

1、故事里都有谁?

2、他们是怎么说的?

3、是谁在哭?

4、小伙伴是怎么对小鸭子说的?

(这一环节是为了完成目标1中的初步理解故事的主要内容)

第四环节:播放dvd,鼓励幼儿学会说短句“我不哭”(教学方法:采用的是游戏教学法。为了避免宝宝没有兴趣去听故事,老师就以变魔术的方式引出故事dvd)我会这样说:变变变,变魔术,老师已经把这些动物朋友变到了电视里边。我们来听听电视里的小狗是怎么去上幼儿园的?

(引入后让宝宝仔细观看dvd)看完后会再次强调提问:小狗、小猫、小兔子他们说了什么?(让孩子自己学说“我不哭”)

最后,结合实际“我们宝宝上幼儿园也要说我不哭”(教师可引导幼儿多重复几遍,这个环节是为了完成目标2的内容)

篇7:我不哭作文

小时侯,我经常哭鼻子,动不动就哭。当我十岁生日那年,妈妈对我说:“十岁了,你长大了。”当我吹十岁蜡烛的时候,我觉得我长大了。

记得那年,我发烧了。爸爸和妈妈急得像热锅上的蚂蚁。爸爸赶忙把我抱进医院。医院里可真热闹啊!我们排队、挂号、看病,最后去挂盐水了。护士阿姨那针刺进我手上的血管时,血就随着皮管上来了,那滋味让我永生难忘。妈妈瞪着眼问我:“儿子,你痛吗?”“不痛,我能忍得住。”我一甩头,很有英穷气概地回答到。挂盐水挂到深夜,我看到爸爸妈妈的红色的眼进,鼻子感到酸酸的,忍不住哭出声,但我忍住了。回家睡觉了,我马上奔到我的房间,躺在床上,不一会儿就睡着了。深夜,我迷迷糊糊地睁开眼金,看见妈妈穿着薄薄的睡衣,她用那粗糙的双手抚摸着我的额头,还自言自语地说:“恩,没事了,烧终于退了。”听到这里,我忍不住热泪盈眶,但我又忍住了,心想:长大了,我不让爸爸妈妈为我操心,他们太辛苦了,为了我,他们头上又有几根白头发了。我会好好回报他们的。

从此,每当我碰困难事,想哭时,我就会对自己说:“我长大了,我不哭!”。

篇8:我不哭作文

每个人都会一点一滴的成长,也许过程不一样,所经历的事情不一样,可是结果会一样,成长就意味着要失去一些东西,也会得到一些东西,无论好的,坏的,愿意的,不愿意的,生活会慢慢教会你很多东西,会慢慢让你成长。

记得那一次是我第一次学习骑车的时候。夏天到了,夏天广场里多了一些爱骑车的跟我同龄的人,每次看着他们在哪里自由自在的骑着车享受这风给予他们的凉爽,每当看见这一幕时,心里总觉得不舒服。可是这又怎么办,这只能怪我胆子太小,害怕受伤,没有恒心,所以不敢骑车。因此这个念头,就这样,被无情的打退了。我只能看着其他人在哪里开心的玩耍。

今天好像是我的倒霉日似得,有几个平日跟我关系就不怎么好的朋友过来问我:“喂!你跟我们一起去骑车吧。”他们说这脸上还不由得漏出一股阴笑。我一定要去骑车,心里就不由得打鼓了。因为我要是去了的话,我不会骑,到那里也会被他们给嘲笑的。可是如果我要是不去的话,他们现在就一定会说我。现在可是进退两难呀!这可怎么办呀!在我想的时候,他们又说:“你到底去不去呀!难道说你不会骑?”这是他们以一种歧视的目光看着我,我难受极了。我气不过,于是红着脸跑了回去。在回去的路上我就已经下定了决心决定要骑车!

第二天上午,我就盯着炎炎酷暑来练车了。我一点一点的骑着,开始不敢骑得太快,我小心翼翼的一点点的向前进,可是我还是摔倒了,我的腿流血了,可是我没有放弃,为了雪耻,我努力的学习。坚持的在那里练着,我的汗水把我的衣服浸湿了,我还在那里练着,终于天慢慢的黑了,我回到家里去了。在这时,妈妈看见我腿上的伤,满是心疼地说:“文,要不然就别练了,看你都摔成啥样了。”而我却说没有关系,妈妈赶紧把要药箱出来帮我包扎伤口。晚上的时候,因为腿上的伤我疼得睡不着觉,但是我还是咬着牙挺了过去。终于第二天到了。

第二天我还是刻苦的练着,终于,功夫不负有心人,我终于会骑车了,我终于会骑车了!

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静 ,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

篇9:《我不哭》读后感

《我不哭》读后感

今天,我把《我不哭》这本书读完了。 虽然,里面只有十个小故事,但是里面每个小故事都包含了深刻的道理,让我记忆犹新,难以忘记。里面有贝多芬,塞翁,司马迁,秀贞,胡萝卜,郑周永,凯瑟琳等的故事。这些人会观察其他人或动物的动态,即使是一点小事,他们也不会露一点细节,都会记录起来,总结出道理。比如:郑周永从虱子那里学到了永不言弃;凯瑟琳从一位绅士的话中懂得了每个人都有自己的优点,不要总想掩盖自己的.缺点;胡萝卜从和爸爸的交谈中知道了不要将伤痛藏在心里;秀贞从爸爸妈妈离婚这件事明白了,心痛也要忍耐;塞翁告诉别人,好事不能太高兴,坏事也不要过于伤心;马丁从上帝那里懂得了赠人玫瑰,手有余香------名人不一定是天生的,有些名人是靠自己一点一点训练出来的。比如说凯瑟琳,她的成绩是因为她有梦想,所以她最后成了名人。 《我不哭》这本书十分好看,我希望大家去看。       柯意婷   2011年1月30日

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