读《（合集8篇）由网友“比古玛咖”投稿提供，以下是小编为大家准备的读《，希望对大家有帮助。
篇1：《读》
《读》
目的 1．正确读写、理解并运用下列词语：屈尊下顾、恼羞成怒、卖弄风雅、衣锦还乡、相安无事、信而好古、坐井观天、高超出世、各得其所、厌恨、衰朽、阅历、发迹、思慕。
2．把握文中的关键句，并理解这些句子在文中的意思和作用，研究含蓄、隐晦句子的主旨。
重点 体会作者字字珠玑的语言与文学技术。
难点 目的之2。
教学过程：
一．学生朗读课文
二．由题入文，初步把握作者的感想。（第1―3段）
1．揣读1段，概括“我们”由《伊索寓言》引起的.“三重安慰”。
这“三重安慰”其实是“我们”对现代文明与《伊索寓言》的态度。现代文明值得骄傲，“我们”的见解更成熟；《伊索寓言》是幼稚、浅薄的，其时代是小孩子时期。
2．揣读2、3段。
这两段文字从逻辑上看应置于第3段之后，是对“我们”感受更生动的譬说。
A．找到“我们的年长”、“比我们年轻的人”、“人类的小孩子时期”、“现代的悠久古老”与第3段中的照应关系。
B．概括“我们”对“年轻的人”对古代的态度，与第3段的感受参读（抓关键词句）。
3．初步体会这三段中一些关键词句包含的态度倾向。
三．细读故事部分，讨论：按“我们”的态度，由《伊索寓言》引出现代哪些心理和行为。（依次编序）
A．比蝙蝠更狡猾、更会伪装 B、靠“吃”文学家养活自己 C、无自知者不知其丑 D、脱离实际、不顾一切，目空一切向上爬，惨败了还要找借口自欺欺人E、用“要丑大家都丑”的劣法为自己遮羞 F、扬短为长，自以为美的自怜自赏
G、利令智昏，欲利反失 H、说甜是苦，独占好处 I、道貌岸然，尸位素餐、名不副实
四．揣读结尾，进一步体会作者用意。
“我认为”的含义：现代是非混淆、狡诈、不公。
五．综合全文三个部分，概括作者的观点：
A．“我们”、“我”的区别。
B．文中似褒实贬，似贬实褒的感情。
C．“我们了相信现代的一切、在价值上、品格上都比古代进步。”的潜力。
六．处理课后的练习题。
课后小结
四川省沐川中学校备课卡
学科：语 文 教者：吴 江
授课时间 4月 日 课型 新授课 共2课时，本节为第 2课时
课题 读《伊索寓言》（钱钟书）
目的 1．了解作者用动物比喻什么人或人的什么行为；
2．完成精读练习。
重点 精读练习
难点 寓言的比喻义。
教学过程：
一．学生讲寓言故事入手，如《郑人买履》《刻舟求剑》等，引申出九则寓言故事的作用，并说明作者用下列动物比喻什么人或人的行为。
1．蝙蝠：比喻无德无行的文人；2、蚂蚁：比喻那些专靠给死人写文章而抬高身价的文人；3、狗：比喻那些不学无术、妄自尊大的人；4、乌鸦：比喻那些品质卑下、嫉贤妒能的人；5、田蛙：比喻那些自以为是、嗜痂成癖的人；6、田鸡：比喻那些嗜财如命、极端吝啬的富人；7、狐狸：一是比喻那些贪心不足的人，一是比喻那些既得利益者。
二．完成精读练习。（见练习题单）
三．教师评讲精读练习。
课后小结
篇2：读
《意林》这本书中有很多故事让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣，让人淋漓尽致地体会到了亲情,友情和爱情。
《意林》让我终于明白了一则故事，改变一生的道理。《意林》让我沉思自己的存在，生活，交往等方方面面的意义和做法，《意林》让我明白了很多很多做人和做事的道理。 其中有一个小故事的情景让我历历在目：一个朋友从沙漠归来，告诉我一件很郁闷的事情，他花重金购来的一块瑞士名表坏了。他联系了厂家，但厂家在听说他的经历后却告诉他，他的这块表已经没有修理价值了，因为维修费用和买一块新的费用差不多。我好奇地问他，这块名表不是号称水火不侵永不磨损吗？怎么会坏了呢？ 朋友苦笑了一声说：“厂家的人一听说我去过沙漠，就知道了损坏的原因。其实很简单，就是一粒沙子钻进了表的内部”。 我心头一惊，瑞士名表的结构可以说是严密无缝的，怎么会有沙子进入内部呢?朋友告诉我，沙漠中的沙子很微小而且无孔不入。当时导游曾提醒游客要把手机和名表封存好，但他却没有在意，所以就出现这样的情况。 这就是《钻进名表的一粒沙》 一粒看似微不足道的沙子，就这样损坏了一块价值连城的名表，而事实上一粒沙的力量远不止此，要知道曾经浩瀚辽远生机无限的大草原就是被一粒粒微小的沙子，逐渐侵蚀成了荒无人烟的沙漠。 其实在我们的生活中，也经常会有这样的‘沙子’出现，但我们却往往因为盲目的自信而忽略了它的存在，终于酿成了失败的恶果。千里之堤溃于蚁穴，万里草原没于沙粒。在日常学习生活中，我们不应该轻视微小的错误，因为它们造成破坏力量往往是致命的。
你看，一个故事就有一个道理，怪不得的是“一则故事 改变一生”而且还有漫画，测试等哦！
篇3：读
生活是本无字书，是部丰富的人生教材。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”说的就是这一道理。岁月在昔日朝气蓬勃的青年?间流下了根根青丝作为成长的印记，与此同时，也为他留下丰富的人生阅历和面对风风雨雨的那份从容镇定。于是，我们就听到老辈们教训晚辈：“我吃的盐比你吃得饭还多，我过的桥比你走的路还多！”是啊，他们已用大半辈子来读生活这本书了！
辛弃疾词云：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”又有“如今识尽愁滋味。”生活总是在不经意间教会你如何面对困境，度过顺境。面对宋仁宗一句：“此人花前月下，且去天赐！”柳永学会了坦率无畏地生活，从此便自称“奉旨填词柳三变”开始漫长词海生涯；当昔日的高高在上，至宗无比，荣华富贵随战败而过眼烟云般消逝，越王勾践学会了隐忍，苟且沉寂，肉体忍受无情蹂躏，精神被残忍践踏，他忍了，然而之后又爆发了。卧薪尝胆，复国之梦得以实现！生活教会我们怎样面对前行路上风雨坎坷，如何坚定不移向前迈进。
当你失意困惑时，惆怅，焦躁，如一袭潮水向你袭来，痛定之后，你变的勇敢坚定，沉着而又从容，这是生活给你上的一课；你踌躇满志，得意忘形，生活让你在最熟悉的道路上摔了一跤，于是你爬起来，感叹原来井上方的天不是圆的；你被无尽欲望充斥无法自拔时，生活拉你一把告诉你如何让心灵平和宁静。她想一个从一而终钟情于你的女子，始终陪伴你，守护你，助你成长和成熟。
读万卷书，不如行万里路。学习书本知识固然重要，驾驭自己的命运之舟更为艰难。童话故事里有白雪公主七个小矮人，却不让我们了解什么是真正的善良；课本里讲述卖油翁的故事，却不如实践更能让我们明白熟能生
篇4：读
吹灭读书灯，一身都是月。阅读，让我的'生活更美好。
阅读书籍，知天文地理；阅读自然，赏青山绿水；阅读生活，品世间百态。阅读就是知识。
培根说：“知识就是力量”。这句充满力量的话语，仿佛一只有力的铁拳，冲击着那些无知者的心灵，让世人对知识有了更深刻的了解。书，为何物？在某些人眼里，它不过是一沓或薄或厚的纸张，它会变，切变化无常。不懂它的人，它只是一本装订在一起的纸张，懂它的人它就是无价之宝。在它等同于无价之宝的时候，能读懂它的人，也便能从中领悟到生命的真谛与生活的真理。至于有的人阅读书本只是走马观花，一目十行，记不记住无所谓，读一遍就忘了，那还不如不读。我认为，读书的过程是人生的一大乐趣，至少我是这么觉得的。还记得第一次手捧着书，认真阅读的情景。一开始，只是囫囵吞枣，但里面新奇的故事情节渐渐吸引住了我，生动形象的描写，丰满有趣的人物深深地让我为之着迷。那天，我就一直坐在小板凳上，捧本书一直”啃”午饭也忘了吃。直到傍晚，我才看完那本书。起身时，才发现脚都迈不开步了，原来双腿久未运动，已变得麻木了。我只好拖着麻木的脚一蹦一跳地走回家去，但那天我非常开心。我第一次因书而感到开心，同时也很高兴能与书结识。生长在这个无比丰富的世界上，如果没有足够多的知识，将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化，古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨，做出了许多惊天动地的事业。
阅读就像旅行，所有的困难好比大山，它看上去那么高大，令人望而生畏，你会选择停下仰望，还是选择勇敢翻越？刘翔告诉我们：成功就是翻越远方的大山。当你下定决心翻越它的时候，当你摔倒无数次却坚持走下去的时候，成功已悄然走近。山的另一边总会看到大海，当你翻越了无数次大山之后，整个世界就会春暖花开，阅读让生活更精彩。
篇5：读
读_初中记叙文
从一个蒙蒙懂懂的小孩长大成为一个懂事、能干的青年，我花的时间应该不会少吧？
初一刚刚进入校园，我是一个无法无天、肆无忌惮、无忧无虑的小顽皮――喜欢与同学在下课时间打闹；喜欢在上课的时候找同学说话，尽管我知道身在实验班的我是不可能找得到一个和我一样的同学与我在上课时间说话的；尤其喜欢拖欠作业，甚至把这当作是一种光荣…
时间过得很快，好像只有一刹那，初二就紧随初一的步伐来到了我们之间，于是我变得更加枯燥、郁闷，因为我发现同学们都比初一的时候更加努力学习了，我根本找不到任何的话题使任何一个同学在上课的.时候对它产生兴趣，从而我就可以和他（她）聊上几句。时间就像是每天都在重复着的无聊，我早已对它产生厌恶了，于是一天不如一天，成绩直线下划，老师们就从来没有看我顺眼过，只有班主任老师对我有着一点的希望，但也仅仅是一点点，哼，多么可笑的一个少年啊！
无数个我睡在床上反复思考的晚上之一，终于，我想通了，其实，每一位老师对我的期望其实读是很大的，只是每个人都有他与别人不同的表达方式，只是肖老师的表达方式比较明显些而已，让我看得出来而已，但是这决不代表所有的老师都对我失望了，至少他们还会让我在课堂上发表自己的观点；至少他们还会用心的解答我仅仅是心血来潮时问他们的问题；至少他们还会在课外活动中点名要我参加；至少…这一点，真的，它让我重新燃起了自信之火！
“其实，老师们是喜欢我的！”之后的日子里，我的脑袋时时刻刻在重复着这句足以让我努力一辈子的话语。
时间依然过得是那么快，但是，值得庆幸的是，因为那天晚上想到的一句话，让我紧紧地跟上了时间步伐。
篇6：读童话故事
读童话故事 手表与挂钟
从前，在一栋十分漂亮的小别墅里的客厅里，雪白的墙壁是挂着一块装饰精美的挂钟，这里有舒适的沙发，古色古香的茶几。在茶几上，放着一块精致美观，小巧玲珑的手表。
主人家中，经常会有客人来往，每当有客人来时，总会注意到挂在墙上的那块大钟，人们都说：“多模漂亮的大挂钟啊，真是太豪华了!”挂钟听了，心中不免沾沾自喜：原来我这么漂亮，这么受欢迎呀!有一天主人不在家，挂钟骄傲地对手表说：“小老弟呀，你是什么呀?”手表开心地回答：“我和你一样，也是钟表啊，是给人们报时的呀!”挂钟一听，脸色大变。心中十分不满：这是个什么小玩意呀，还配当钟表吗?我是多么豪华，而它呢小小的，那么不起眼，连我的十分之一都没有，哼。于是，挂表按捺不住心中的怒火，气冲冲地对手表说：“喂，你以为你是谁啊，你算什么，更本不配当我们钟表家族的成员，你没有我美丽，漂亮，适用。”手表听了挂钟的话后，心平气和地说：“老兄，你先平息一下你的怒火吧，咱们可是出身同门，血脉相乘的呀，我们两可是一个公司制造的。”挂钟听后，不屑一顾：“就你?还和我出身同门，怎么可能?我们两是不能相提并论的……”手表听了，心里默默地想：朋友，你为什么就不能谦虚一点呢?
有一天，主人接受朋友的邀请，去俗称“桂林山水甲天下”的桂林去玩，主人在整理行装时说：“哎呀，出门在外，没有表可不行。”挂钟听了，喜滋滋的，觉得主人一定会把他带去的，于是他一边向主人招手，一边说：“主人，主人，带我去吧，我为你把握时间。”主人望了一眼挂表，叹了一口气说：“你大了，也太重了，我无法带你出门啊。”挂钟一听，心儿都凉了大半截了。这时，一直默默无闻的手表说：“主人，我可以吗?我可以为您把握时间。”主人看了看手表，高兴地说：“太好了，手表可以戴在手腕上，多方便啊!”主人一边说一边将手表装进口袋里。这时，手表从衣服口袋里探出了脑袋，对挂钟说：“朋友，你虽然十分豪华，美观，但你体积大，适合挂在墙上，而我十分小巧，便于携带，我们各有所长。”听了这些话，挂表不说话了，他红着脸，低着头。
挂表地说：“我知道了，每个人都各有所长，也各有所短，我们不应该去笑话别人，而应当发挥自己的长处，做好自己地工作，更好地为主人服务。”
读童话故事 砖头与别墅
在一个很美丽的乡村里，那里的山是那么的绿，那里的河是那么的清。那里的天比别处的更可爱。天空是那么明朗，空气是那么清新。在村子里有一栋十分美丽的别墅。每当人们看见了这栋别墅，都会啧啧赞叹。这栋别墅的墙壁十分的洁白。每天都会有人来擦洗。这也使别墅十分的骄傲。
有一天，施工的工人用车子运来了一大堆砖头。堆在别墅旁边。这时，骄傲的别墅自以为是地说：“你们这些小不点儿，有什么用呀!也不能做什么事，一边呆着去，”整整齐齐的砖头们没有说话，只是向骄傲的别墅看了一眼。第二天，施工队来到了施工地点——这栋别墅的对面，开始了半个月的施工。很快，这些恨不起眼的砖头被运了过去，临走时他们说话了，他们笑着说：“别墅，你知道你是怎么诞生的吗?”别墅回答道：“这关我什么事?再说，跟你有什么关系呢?”砖头说：“我告诉你，在你的身体里，有我们成千上万块砖头。为了建造你，我的兄弟姐妹们都参加到施工当中了，如果没有了我们，那也不会有你的诞生，你可要想想啊!”别墅发怒了，气冲冲地对砖头说：“你有什么理由说我是你们的兄弟姐妹建造的呢?”砖头指了指前方说：“你看看那里!”别墅抬起头往对面看去，只见一块块砖头在工人的手中变成一堵堵墙壁，墙壁在加高，房子在加高，不久，一幢别墅建成了。看了这以后，别墅十分的惭愧。这时，那块在别墅面前很不起眼的砖头也被搬走了。很快，另一座美丽的别墅也诞生了。这时，别墅真的知道自己错了。
读童话故事 文明礼让的小绵羊
一天，天气晴朗，阳光灿烂，蔚蓝的天空上，飘着一朵朵洁白瑕的白云，有的像一只活泼可爱的小兔子，有的像雪白的小绵羊，有的像雄伟的狮子羊有的像生动的小熊，还有的像强壮的牛……
在这个风和日丽的早晨，小绵羊准备去公园玩，它穿上衣服、裤子和鞋子就出门了。在路上，它看见了它的朋友小熊，就说“您好”。
小熊说：“您好，小绵羊你去哪里啊”
小绵羊说：“我去公园玩，你去公园吗?”
小熊说：“去公园?要不我们一起去吧!”
小绵羊说：“好啊!”
于是它们俩僦座285号车去公园玩了。
“上车的乘客请往车厢中部走，多谢合作”车厢里，人山人海，有的被挤到墙角去了，还有的连坐都坐不稳。
;车靠站了，门打开了，乘客蜂拥而来地冲上了车。这时上来了一位的白花苍苍的牛爷爷，只见它关发和胡子全白了，穿着一件红彤彤的衣服。
小绵羊亲切地对牛爷爷说：“牛爷爷您座这儿吧”!
牛爷爷高兴地说：“谢谢”!说完就座了下去。
小绵羊笑咪咪地说：“不用谢”!
牛爷爷说：“你真是个懂得尊老爱幼的好孩子啊”!
乘客们听了也连连称赞这个尊老爱幼的小绵羊。
小朋友们，我们也要学习一下小绵羊这种尊老爱幼的精神哟!
篇7：温庭筠怎么读
温庭筠怎么读
作为晚唐著名诗人、中国词史上的重要人物，温庭筠诗文集的亡佚，是十分令人痛惜的。虽则如此，温庭筠还是在文学史上大放光辉，名垂千古。
温庭筠 [wēn tíng yún]
【生词本基本释义】
(~-866)唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿。太原(今属山西)人。曾任方城尉，官止国子助教。每入试，押官韵，八叉手而成八韵，时号温八叉。所作词大多收入《花间集》。有诗歌《商山早行》、词作《菩萨蛮·小山重叠金明灭》等名篇。后人辑有《温庭筠诗集》、《金荃词》。
【人物简介】
温庭筠恃才不羁，又好讥刺权贵，多犯忌讳，取憎于时，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。官终国子助教。精通音律。工诗，与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情。其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄齐名，并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》。
【人物生平】
才华横溢
关于温庭筠的生年，史籍无载。温集旧注断为唐穆宗长庆四年(824年)，夏承焘《温飞卿系年》以为生于元和七年(8)。陈尚君《温庭筠早年事迹考辨》云生于德宗贞元十七年(8)。梁超然《唐才子传校笺》同意陈尚君所考。以温庭筠生于贞元十七年算，卒于咸通七年(866年)，则他享年66岁。
温庭筠少敏悟，同其他有成就的诗人一样，自幼好学，苦心研习，除了善鼓琴吹笛外，尤长于诗词。《旧唐书》本传中说他“士行尘杂，不修边幅，能逐弦吹之音，为侧艳之词”。词有《握兰集》、《金荃集》，今不传。唯《花间集》中尚存有其词六十六首。孙光宪《北梦琐言》说温庭筠“才思艳丽，工于小赋，每入试，押官韵作赋，凡八叉手而八韵成”。在中国古代，文思敏捷者，有数步成诗之说，而像温庭筠这样八叉手而成八韵者，极为罕见，实在令人惊叹之至!
才高累身
咸通六年(865 年)，温庭筠出任国子助教，次年，以国子助教主国子监试。曾在科场屡遭压制的温庭筠，主试与众不同，严格以文判等后，“乃榜三十篇以振公道”，并书榜文曰：“右，前件进士所纳诗篇等，识略精进，堪神教化，声调激切，曲备风谣，标题命篇，时所难著，灯烛之下，雄词卓然。诚宜榜示众人，不敢独断华藻。并仰榜出，以明无私。”将所试诗文公布于众，大有请群众监督的意思，杜绝了因人取士的不正之风，在当时传为美谈。而此举又给温庭筠带来了不幸。他完全以文判等，且榜之于众，已遭权贵不满，又所榜诗文中有指斥时政，揭露腐败者，温庭筠称赞“声调激切，曲备风谣”，更为权贵所忌恨。所以，宰相杨收非常恼怒，将温庭筠贬为方城尉。因主持公道而招忌被贬，所以纪唐夫送其赴方城时，诗云：“且饮绿醁销积恨，莫辞黄绶拂行尘。”遭受此次打击，再次被贬，年事已高的温庭筠在咸通七年(866 年)冬抑郁而死。《唐才子传》云“竟流落而死”。未知到方城后不久而死，还是未到方城便死了。一代才子，困顿失意而死，千载而下，人共憾之。他恃才傲物，蔑视权贵。所以纪唐夫送他赴方城诗又云：“凤凰诏下虽沾命，鹦鹉才高却累身。”
当时权贵，可以排挤、压制温庭筠，使他仕途多舛，生活坎坷，却压制不了温庭筠的才华四溢。温庭筠终以他杰出的文学成就成为文学史上千古不朽的诗人。
【综述】
温庭筠(yún)(约812年-866年)，是唐代诗人，又是花间词派的重要作家之一。精通音律，词风浓绮艳丽,语言工炼，格调清俊，他的诗与李商隐齐名，有“温李”之称，但其成就无论从思想内容上还是艺术形式上来说，都不如李商隐。他当时与李商隐、段成式文笔齐名，号称“三十六体”。
温庭筠的先世温彦博虽是宰相，而温庭筠是温彦博的裔孙。可是，到了温庭筠的时候，其家世已衰微。温庭筠与令狐绹之子令狐滈友好，经常出入于相府。同时与段成式两家颇睦，互通诗文，辑为《汉上题襟集》，温庭筠遂将女儿嫁给了段成式之子段安节。
温庭筠诗风上承南北朝齐、梁、陈宫体的`余风，下启花间派的艳体，是民间词转为文人词的重要标志。温庭筠作为词人的地位很高。他著有《握兰》、词集《金荃》二集，均已散亡，现存的《花间集》收集了66阕他的词作、列为篇首。温庭筠词风婉丽、情致含蕴、辞藻浓艳，今存310余首，后世词人如冯延巳、周邦彦、吴文英等多受他影响。
【文学成就】
作为晚唐著名诗人，温庭筠诗词俱佳，以词著称。温庭筠诗词，在艺术上有独到之处，历代诗论家对温庭筠诗词评价甚高，被誉为花间派鼻祖。王拯《龙壁山房文集忏庵词序》云，词体乃李白、王建、温庭筠所创，“其文窈深幽约，善达贤人君子恺恻怨悱不能自言之情，论者以庭筠为独至”。周济《介存斋论词杂著》云：“词有高下之别，有轻重之别。飞卿下语镇纸，端己揭响入云，可谓极两者之能事。”又载张惠言语云：“飞卿之词，深美闳约，信然。飞卿蕴酿最深，故其言不怒不慑，备刚柔之气。”“针缕之密，南宋人始露痕迹，花间极有浑厚气象。如飞卿则神理超越，不复可以迹象求矣。然细绎之，正字字有脉络。”刘熙载《艺概》更云：“温飞卿词，精妙绝人。”温庭筠在词史上的地位，确是非常重要的。
除诗词外，温庭筠还是一位小说作家、学者。据《新唐书·艺文志》，温庭筠撰有小说《乾巽子》3卷、《采茶录》1卷，编纂类书《学海》10卷。可惜几乎全部亡佚，仅《乾巽子》部分文句在《太平广记》里尚有所引录，现如今无从探知其详。尤其是《学海》10卷的亡佚，实在是中国学术史上的一大损失。如果《学海》能保存下来，必然会对学术研究和辑佚等工作大有贡献。
篇8：蕴怎么读
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