游戏中的迷信的读书笔记（精选17篇）由网友“旧时月”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的游戏中的迷信的读书笔记，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：《游戏中的科学》的读书笔记
《游戏中的科学》的读书笔记
我平时看得最多的书籍就是关于科普类的书，《小爱迪生》杂志、《游戏中的科学》还有《小制作》……这些书我都给予了它们最高级别的保护，小心地珍藏着，读了一遍又一遍，百读不厌。它们如同我的一个个好朋友，形影不离。
在这些科普类的书里，令我印象最深的还是《游戏中的科学》。书中全部的科学知识都是来自生活中一些常见的事物。这里是魔幻的游戏世界，这里是神奇的 科学殿堂。书中有400多个有趣的游戏，这些游戏，带我进入了神奇的科学世界，让我在科学的世界里快乐地畅游。书中分十章：第一章是“变幻莫测的光与 色”，其中“会弯曲的光”等小游戏，让我感受到光与色的'世界中光怪陆离、五彩缤纷的景象。第二章是“热遇冷的特技表演”，其中“开水中的鱼”等游戏就像一 个个小魔术，向我们展示了许多精心别致的特技表演。第三章“魔幻声音”中“使芝麻跳舞的歌声”、“易拉罐的演奏”等让我聆听了声音王国的一场场小型音乐 会。第四章“电与磁的魔术棒”中的小游戏，让我感受到了电与磁的威力和魅力。第五章是“力与运动的世界”，让我明白了力与运动是我们生活中最亲近的朋友。 第六章是“点石成金的化学”，这是我最喜欢的一章。“手帕在火中跳舞”、“长寿的报纸”这些小游戏让我体验到了化学点石成金的深厚功力。书中还有“数学与 几何的魅力体验”，“奇幻宇宙”，“搞怪生物界”，“身体里的魔术”等章节。
这些游戏一个个都引人入胜，趣味无穷，充分挑起了我的好奇心。游戏中的工具材料都在我的身边，因此我常常自己做实验，用自己的双手化平凡为神奇，去 探索自然界中的奥秘，生活中的科学真理，亲手揭开科学的神秘面纱。这些新奇的科学实验，也让我充分体验了动手动脑的乐趣。每次实验成功后我都欢呼雀跃，开 心不已。这些看起来简单易行、妙趣横生的小游戏中可都蕴含着不简单的科学道理，它们开拓我的视野，启迪我的智慧，帮助我插上幻想的翅膀，在我快乐做游戏的 同时也学习了丰富的科学知识。
篇2：游戏中的那些事儿
游戏中的那些事儿_900字
谁说游戏中就一定没有真知呢？
为了充实这个暑假，娱乐方面的活动当然不能少啦。于是，我和几个伙伴约定下来，一起玩一个比较旧的游戏。之所以比较旧，一个方面的原因是考验我们的耐心，再者，也防止我们沉迷于此。创个小号，几个人便一起出动，在一个陌生的区里奋斗了。众所周知，刚开始玩游戏的时候是最痛苦的，一来嘛没钱，再来嘛没人气，最后甚至连朋友都没几个。如果生活也是这样的话，那真是太可怕了。角色扮演类游戏的真谛，就是让一个默默无名的小角色，通过一翻奋斗，最终变成一个有钱有势全区闻名的大人物。这跟生活有什么不同的呢？创业，致富，享受生活，这便是一生的动力。只是生活中不太可能通过打怪练级，打造装备卖钱的方式成长。这里说的仅仅是一种奋斗精神。
打开新手礼包，戴好装备，组好队伍，在阳光的炙烤下，开始踏上漫长的`征程。每个游戏总有前期难练的职业，我们玩的这个游戏当然也不例外啦。倘若只是一个人玩的话，基本上是不会有人选择这种职业的。但是，我们不一样，我们分别选择了一种职业，并始终坚持玩下去。为什么？因为我们是一个集体！只要大家都在线，大部分时间是在一起的。我们一起练级，一起做任务，一起在聊天框里嚣张。谁要是少了什么东西，其他人若有的话，必定会马上送去，如果有谁被“杀”了，大家就会冲上去报仇。这就是一种兄弟精神。现在，至少在我写这篇文章的时候，我们已经不再是刚出道的小角色了。背包里开始有了一些资金，身上穿的也不再是新手礼包里送的了。仅仅几天，我们的成长就让这个游戏世界稍稍震惊，小有名气的我们并不满足，当其他玩家在聊天框里看到整齐的我们的名字时，我们就在成长。我们是兄弟！
当然啦，漫漫长假，不可能被游戏填满。我们还是学生，学业才是最重要的，虚拟世界中的美好若放在现实的残酷面前就不值得一提了。只是在学业之余，合理地放松，暂时逃离现实，到虚拟环境中寻找现实中找不到的那份真罢了。
以上就是我在游戏中所感悟到的。
篇3：游戏中的启示
游戏中的启示
俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”人生的道路上，会经历许多的坎（kǎn）坷（kě），因为有朋友的鼓励与支持，我们才能从一条条坎坷的道路上顺利通过，走向成功。而信任，是灌（uàn）溉友谊的最好养料。
今天，老师和我们玩了一个心理游戏——信任之旅。游戏规则是：一部分同学装作盲人，另一部分同学装作哑（yǎ）巴，“盲人”戴上眼罩，而“哑巴”不可发出声音，让看得见却不能说话的“哑巴”，带着能说话却看不见的“盲人”在操场上走一圈。我选择了当盲人，戴上眼罩后，眼前一片漆黑，看不见青翠的.树木，也看不见蔚（wèi）蓝的天空，感觉心里空落落的。秋风抚摩着我的脸，我却一点儿也体会不到凉爽。
我的伙伴“哑巴”牵着我的手，缓缓前行着。我小心翼翼地迈着步伐，一小步一小步慢慢地走着，心里很矛盾，要相信他吗？如果他没有带好，我摔倒了怎么办？可是我又看不见，如果不相信他，我也走不了。
突然，他将我拉住，一只手从我肩上移到脚跟，慢慢地将我的脚抬起，又下放，我这才意识到原来是到了楼梯。我挥舞着手，希望摸到一些物体，可是很失望，除了脚底的路，仿佛什么东西都不存在。这时我发现，在我的肩上还有一双手，是他慢慢地扶着我走了这么长的路，我突然明白了“出门靠朋友”的意思。只有信任朋友，相信他们，才能渡过难关，如果自己一意孤行，肯定不能顺利走完这条路。于是，我把自己交付给他。我仔细地感觉着他的一举一动，慢慢地，我们走完了楼梯，来到一个斜坡。他走在我身后，用双手撑着我的身体。“我们又通过了一个‘关卡’！”我在心里呐喊着。突然，他将我的一只手抬起，并且放慢了行走速度，我的手摸到了一根柱子，原来是一扇门，幸好他这样做，不然我肯定会撞得鼻青脸肿（zhǒn）。于是，我更相信他了。过了一会儿，我们就顺利走完了这条“漫长”的道路。
当我摘下眼罩时，眼前又恢（huī）复了光明，明媚（mèi）的阳光下，景物是那么迷人……
我默默地思索着：信任是多么重要。因为信任，所以友谊才会天长地久；因为信任，所以朋友帮助你渡过了一个又一个的难关。
篇4：游戏中的数学
在我们日常生活中,数学无所不在,本文从数学角度对人们日常所玩的抛硬币、赛马、搏饼等游戏进行分析、计算,探索游戏中的数学的奥密.
作 者：黄海鹰 黄若飞 作者单位：黄海鹰(集美大学信息学院,福建,厦门,361021)黄若飞(南京大学,江苏,南京,210093)
刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)：20xx “”(7) 分类号：G42 关键词：抛硬币 赛马 搏饼 数学篇5：游戏中的数学
一天，茜茜姐姐交给我们一个游戏：两人轮流从1~10按顺序报数，每次只能报1~3个数，谁先报到10，谁就赢了。
大家都想将对方“打倒”，但是，怎样才能让自己百分之百的胜利呢？这个问题总在我脑海中回荡，使我疑惑不解。回到家，我在小篮子里挑了十个石子，准备新手操作一下。我把爸爸叫来，让爸爸和我一起做这个游戏。我找来一支笔和一张纸，将我做的每一步记录下来。规则是这样的：我和爸爸轮流拿石子，最多拿3个，至少拿1个，谁拿到最后一个，谁就赢了。
篇6：游戏中的数学
第一场我失败了，原来爸爸让我先拿，让我在最短的时间内输的“很惨”。第二场我先拿，我居然赢了……我将记录反复看了几遍，终于发现：我把最多可以拿的数和最少要拿的数相加，即1＋3＝4，又用了石子总数除以它们的和，也就是10÷4＝2……2，如果有余数，我就先拿，余数是几就拿几个石子，如果没有余数，就让对方先拿。现在余数是2，就拿2个石子，剩下的每次拿的石子和对方拿的和是除数4，我就可以必胜了。
依据这一发现，我又增加了取物的数量，修改了游戏的规则，把石子数增加到33，两人轮流取石子，每次取1~4个，谁先取到最后一个石子谁获胜。先用1＋4＝5，33÷5＝6……3，也就是说谁先手谁将取得获胜机会：先取3个石子，以后每次取的石子数与对手取的加起来是5，这就也就必胜无疑了。
篇7：游戏中的数学
一、游戏教学法的重要作用
初中时期的学生对各种游戏活动往往具有较高的兴趣，所以在课堂教学过程中我们能够按照学生的心理状况与教学知识来设计合理的数学游戏，把要求学生应当理解和掌握的知识点渗透到游戏活动中来，同时在这一过程中将数学思想渗透给学生，让他们在潜移默化中培养数学思维方式，摆正学习态度，促进课堂教学效率的不断提升。与此同时，还能够借助于数学游戏来调动学生的学习积极性，因为数学游戏可以把抽象的知识内容变得更加形象化，初中数学中常常有很多抽象的知识点，这些知识是要求学生必须掌握的，所以我们在课堂教学中引入游戏，将实际生活中的案例搬到课堂中来引导学生理解知识，让他们在潜移默化的过程中把抽象的知识点具象化，随后完成内化的过程。在初中数学课堂教学中，作为教师应当给学生提供更多观察和分析的机会，进一步培养学生的自学能力，让他们实现终身学习。
二、游戏教学法在初中数学课堂中的应用
（一）在知识讲解中应用数学游戏
初中数学课堂教学中学生往往会碰到很多性质类、定理类的知识概念需要掌握和理解，然而因为部分学生自身理解能力和基础知识水平不是很高，所以在学习过程中对这部分定理和性质应用不是非常熟练，理解也不够透彻。所以我们能够应用合理的数学游戏，充分发挥出游戏活动的作用，如对三角形相关性质与定理的学习过程中，因为三角形性质较多，初中生学习时好奇心较重，不免会提出很多有趣的问题。在教学三角形内角和为180笆保糠盅嵛饰裁矗恳獯鹚堑囊苫笪颐悄芄簧杓埔恍┯蜗罚缛盟亲约憾种谱魅切危蟀蚜礁鼋羌粝吕丛俸土硗饬礁鼋瞧唇釉谝黄穑岱⑾帜芄黄闯梢桓銎浇牵绱艘焕此堑囊晌示湍芄幌N唐淅斫猓颐且竺恳幻屯澜醒菔荆佣由疃哉庖欢理的记忆[1]。
（二）在思维培养中设置数学游戏
初中数学课堂教学过程中，科学的应用游戏教学法能够帮助我们更好的培养学生的数学思维，同时在设计数学游戏活动的过程中，教师应当对游戏有更加深入的解读，同时对游戏的选择也必须要重视其中蕴含的数学价值和趣味性特点。对数学游戏的深入解读能够让学生逐渐培养和提升数学思维。例如说在教学三视图的过程中我们能够设计如下的游戏活动，拿出一个透明的水壶摆放在讲台上，随后把学生分为几个不同的小组要求他们对水壶进行观察，借助于不同角度的观察，学生所说出的答案和正视图都存在一定的差别。此时学生会产生疑问，我们顺势把三视图的基本概念和应用向他们进行细的讲解，再回头配合观察水壶这个游戏，让学生对三视图相关知识的理解更加深入。
（三）在讲解概念时设置数学游戏
讲解数学概念时常常不容易吸引学生的注意力，学生学习起来也较为乏味，因此我们应用数学游戏来让这部分知识变得有趣起来，调动他们的学习积极性。如在教学平面直角坐标系的各象限中的坐标符号时，我们能够设置如下的游戏：首先向学生解释要求两位学生手牵手，这样表示有序实数即是平面中的某点坐标，位于左边的学生代表横坐标，位于右边的学生代表纵坐标，面朝大家为正数，背向大家为负数；随后我们邀请任意两位同学手牵手站在讲台上，蒙住双眼，在地上画出直角坐标系，要求两名同学不断变换方向。随后提问：谁可以根据他们面对的方向带这两名同学回到各个象限中？借助于这一游戏让学生更加深刻的了解了平面直角坐标系的应用，进而强化了他们对知识的理解。
（四）在巩固新知时应用数学游戏
所谓温故而知新，巩固和复习知识是数学学习中非常重要的一部分，在过去的课堂教学过程中，当学生基本掌握新学的知识内容后，教师常常会选择一些练习题来帮助学生巩固教学，然而这样较为传统的“题海战术”很难调动学生的学习积极性。在巩固知识内容的过程中，我们能够考虑应用游戏活动，让游戏变为练习，这样一来往往能够起到更好的巩固效果。例如说在教学了概率这部分知识之后，为了进一步加深学生对概率的理解和认识，让他们感受到概率在实际生活中的应用，我们设计了一个转盘游戏。事先制作好两个转盘，一个分为三部分，标上1、2、3，一个分为两部分，标上4、5，这时任意邀请两位学生来转转盘，两人转完一次为一轮游戏。学生A的获胜要求是两个转盘之和为6、7，否则学生B获胜。其他同学自己选择支持的一方。在得到结果后我们要求学生思考这一游戏是否公平，为什么，并计算出概率[2]。
三、结语
总而言之，初中数学课堂教学中设计科学合理的数学游戏来辅助教学活动，能够让学生更容易理解和掌握数学知识，充分调动其学习积极性，培养其学习信心。作为一线数学教学，我们更应当进一步深入探索更新更好的教学方法，积极总结经验教训，让数学课堂更加丰富多彩，充满趣味。
参考文献：
[1]刘媛媛.初中数学教学中运用数学游戏的有效策略探讨[J].中国校外教育，20xx，（11）：137.
[2]雷希国.数学游戏与初中数学课堂教学[J].学周刊，20xx，（31）：63.
篇8：游戏中的数学
一、巧排顺序
将1―K共13张牌，表面上看顺序已乱（实际上已按一定顺序排好），将其第1张放到第13张后面，取出第2张，再将手中的牌的第1张放到最后，取出第2张，如此反复进行，直到手中的牌全部取出为止，最后向观众展示的顺序正好是1，2，3，……，10，J,Q,K.
请你试试看！
扑克牌的顺序为：7，1，Q，2，8，3，J，4，9，5，K，6，10.
你知道这是怎么排出的吗？
这是“逆向思维”的结果，将按顺序1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，J，Q，K排好的扑克牌按开始的操作过程反向做一遍即可.
司马光砸缸的故事你早已听说过吧！孩子掉入水缸，常人一般考虑是让孩子离开水，而司马光砸缸是让水离开孩子，这就是逆向思维，巧排扑克牌的顺序也是逆向思维。在你的学习、生活中离不开逆向思维，愿你早日有意识的这样思维，变得更聪明。
二、妙算猜牌
[玩法]
1.将54张牌洗乱；
2.将54张牌（正面朝上），一张一张地顺序数出30张，翻面（正面朝下）放在桌上，表演者在数30张牌时，牢记第9张牌的花色与点数。
3.从手中的24张牌中，请观众任取一张，若为10，J，Q，K之一，算为10点，并且正面朝上作为第一列放在一旁；若牌的点数a1小于10（大小王的点数为0），将这张牌正面朝上放在一旁，并且从手中任取10―a1张牌正面朝下，作为第一列放在这张牌下面，再请观众从手中的牌中任取一张，按上法组成第2列；最后再请观众从手中任取一张牌，按上法组成第3列，若手中的牌不够，从桌上已放好的30张补足，但是必须从上到下地取牌。
4.将每列的第一张牌的点数a1，a2，a3加起来，得a=a1+a2+a3；
5.表演者从手中已剩下的牌数起，数完后再从放在桌上30张牌中的第一张开始接着数去（如果手中已无剩牌，则从桌上剩下的第一张牌数起），一直数到第a张牌，并准确的猜出这张牌的点数与花色（即开始数30张牌时记的第9张的花色与点数）。
[原理]
三列中牌的总数：
A=3+（10-a1）+（10-a2）+（10-a3）
=33-（a1+a2+a3）
手中剩的牌数：
B=24-A.
∵B+9=24-A+9=33-[33-（a1+a2+a3）]
=33-33+（a1+a2+a3）
=a，
∴从手中剩下的牌数起，这时的第a张牌恰好为原来30张牌中的第9张牌。
篇9：游戏中的争执
游戏中的争执
在看过了《素质教育在美国》一书后，我觉得美国的老师十分注重对学生的启疑，他们善于启发学生提出自己的疑问，引起大家的讨论。作为老师可以不同意学生发表的意见，但他一定会很欣赏学生提出自己观点的这种精神。
由此，我联想到了我们的角色游戏，以往的游戏中，有一部分的幼儿是在为老师游戏。怎么说呢？老师喜欢这样的我就这样去玩，老师可能要批评的，我就不去游戏。这样形成了一种局面：看上去每个孩子都在活动，可是他们真正快乐吗？
现在我们的孩子大胆多了，也慢慢开始学习做主人，做主体，为自己的意愿去游戏。与此同时，幼儿间的争执开始增多了。你想，大家都有自己的想法，每个人都有自己的主张，当然矛盾就多了。以往我们害怕看到幼儿争执，孩子们一吵就表示老师你的准备没有到位；而在争吵时你的态度是什么，应该表明。现在我们的观念已有改观：有争执有矛盾不一定是一件坏事情，了解一下，或许能有很多的.游戏契机。矛盾是游戏的开端，争执能促进游戏的发展。只是看你老师怎样处理这些问题。在这里我先举一个例子：
游戏实例记录：
时间：、11、12 地点：中（三）班教室
人物：超市营业员--张毅豪、王挺轩
（游戏已经结束，交流也完毕了，老师和小朋友们开始整理玩具）。在“超市”主题中扮演“叔叔”的张毅豪和王挺轩也开始整理玩具。当他们分类把食品整理好，发现多了一罐“清嘴”含片糖。以往我们只讨论过饮料类、饼干类和生活用品类的摆放方法，突然多了一个“另类”，两位“叔叔”便开始讨论。一个主张放在饼干类那儿，一个说：“这又不是饼干，为什么放在饼干那儿？可以放在饮料那儿。”当然前一个“叔叔”用同样的理由否定他。两人由讨论发展成争执，谁都不能说服另一个人，但谁也不愿服从别人，声音越来越大，这时吸引了关子弈。他走过来就问：“你们怎么啦？”两位“叔叔”就告诉了他。他把“含片”抢了过去说：“让我看看。”当他看仔细后就说：“我看‘清嘴’放在最上面一层吧！”两位叔叔都问为什么？他讲：“真的超市里，糖都放在最前面的。”一说这个理由，“叔叔”们都同意了。
教师分析：
这段争执大约进行了3分钟，无论他们的结果怎样，最可贵的就是他们没有一遇到困难就求助于老师，而是自己在商量想办法解决。更令人高兴的是，他们也没有放弃自己的想法盲从别人，一定要等别人讲的理由真正说服自己他们才罢休。我想这或许就是争执带来的最大好处吧！
篇10：游戏中的感动-
游戏中的感动-1000字
在晴空万里的九月，拓展训练中，我收获了很多：友谊，坚强，努力，信任……数也数不完，但同时，也有种种的感动。
第四天晚上，我们玩了一个游戏——穿越生死线，同学们要互相帮忙，从空中一个不到一米的洞穿过去。任何物体都不能碰线，如果碰线，全员返回，听到这个规则，同学们惊呆了，要从这么小的一个洞穿过去，还不能碰线，这谁能做到啊！正当我们烦恼的时候，老师对我们说：“你们都别急，我带过的班，还没有办不到的！”
游戏开始了，男生站在两边，将女生一个一个的抬过去，抬完女生，又把个头、力气稍微小一点的男生抬过去，就当还剩8个人我们就成功时，裁判员吹响了哨子，只要吹了哨子就准没好事，自己心里暗暗想着，果然，一个男生碰了线，所有过去的人都要回来。
看着男生的汗像水一样的向下流，我却帮不上任何忙：给加油，他们不让；给擦汗，他们不让；给他们巧克力，他们也不让。我的心里好委屈，好憋得慌。但在看看他们的样子：都在大口大口的喘着粗气，有的男生累得昏倒了，有的又累吐了，我好心疼，鼻子一下就酸了，热泪在眼眶中打转，但我看到好多女生掉下感动的泪水时，一向坚强的我变成了枯叶蝶，失去了保护色，眼泪不停止的向下流。
一次又一次的失败，一次又一次地返回，好多男生都累垮了，当我给他们擦汗时只擦了一下，整张纸都湿透了。
经过无数次的失败后，就在只剩下一个人我们就可以成功时，我们却不知所措了。只有一个人，没有别人的帮助，他要怎么过来？
他干脆跨了过来，但碰到了线，裁判员心软了，只问了他一句：“是全员返回，还是做150个俯卧撑？”他毅然决然的选择了俯卧撑。就在他说完了不到10秒钟的时间，不知道是谁大喊，我帮他做。同学们听到他说这句话后，也异口同声地说：“我们也帮他一起做。”就这样，我们一人做了10个，很快就做完了。当我们不知道该怎么办时，别的班的一个男生，将他抬到了外面。瞬时间，同学们都哭了，之前的'努力没白费，大家互相拥抱，互相安慰，在这里，没有谣言，不分男女，只是最纯洁的友谊。
这一晚，我们男女相处的很好。在回宿舍的路上，女生扶着受伤的男生，脱下自己的外套给他们披上，自己冻得直打哆嗦，其他蹦蹦跳跳的男生看到了，又脱下自己的外套，逞强着，自己的嘴唇冻得发青，却没有任何怨言。
此情此景，流泻出我的感动：没有任何怨言，最无私的奉献，就是真正的友谊。
篇11：游戏中的句子
有关游戏中的句子精选
1、你和我如同硬币的两面, 当我们彼此面对时,就会看到真实的自己.或许有相同之处, 但我们永远不可能面向着同一方 ——pixey（皇牌空战zero）
2、很多人以为时间是一条河流，永远向一个方向流淌，但他们都错了，我见到过时间的真面目，时间其实就像暴风里变幻莫测的海洋。 ——波斯王子（波斯王子：时之砂）
3、无须恐惧，因为等待着你的只有死亡一途。 ——萨菲罗斯（FF7）
4、我不会臣服于任何人！ ——奎托斯（战神)
5、战争变了,我们的时代结束了。我们的战争结束了。但还有一件事我必须去做…
…我必须接受最后一个惩罚——擦去我的基因，从地球上拭去这个因子。
这……是我最后的任务 ——斯内克（合金装备4爱国者之枪）
6、人间五十年，看世事梦幻似水，与天相比，不过渺小一物，精彩的人生， —— 织田信长（鬼武者）
7、《秋之回忆》-彩花
雨，何时停？——彩花《秋之回忆》
雨，何时停？这句普通的话语，伴随着《秋之回忆》这么一个普通的故事，却在那个暖洋洋的下午，或是那寂静的'深夜，就那么浅浅的进入了你的内心，让你不由自主的，就随着这句话而感到了说不出的一份疼痛。
心中的那场雨，何时才能够停啊……
篇12：游戏中的感悟
游戏中的感悟
最近，我在电脑里新安装了一个叫“跑跑卡丁车”的游戏，这是一个赛车类的游戏，对手们个个跑起来都像离弦的箭，要想争到前三名也是有一定难度的。可是，就在这么一个很有趣的`游戏中，我却感悟到了现实人生中的道理。
在跑跑卡丁车这个游戏中，有各种各样的地图，很多地图的难度都非常高。这就像人生要经受的挫折一样。我们要想获得成功，就必须经历很多风风雨雨，当然，时不时会碰壁，碰壁的时候，我们会灰心，会泄气，会认为这一次一定输了，但是，越是这样想，我们就会失去自信；越是这样想，我们就不会去努力追赶别人；越是这样想，成功就会离我们越遥远。所以，当碰壁时应该做的事情不是抱怨，不是灰心，而是马上往正确方向前进，去追赶别人。
跑跑卡丁车是一个很刺激的游戏，没有一个人可以稳赢不输，而人生也是这样的，每个人都必须面对很多失败的痛苦。每一次，一不小心碰到了墙壁，就会有很多很多人超过你，在现实社会中也是这样，社会竞争非常激烈，只要我们稍不小心，就有可能会从第一名落到最后一名，然而，没有一个人可以避免这种挫折，所以在遇到困难和挫折的时候，万万不能逃避，因为逃避意味着认输。我们应该去坦然地面对困难，勇敢地克服它。小沟小坎都不算什么，它们都挡不住我们前进的脚步。不要害怕在前方将要面对的失败，因为生活中不仅仅有寒风，更多的是阳光。而每当看到自己和别人之间有差距的时候，就要去追，去赶，去超越他人。要每
时每刻都鼓励自己：“你很棒！”可是当你发现自己有点骄傲的时候，又应该提醒自己：“你跑得很快，可是别人比你更快。”
俗话说：“三人行，必有我师焉”。我们和别人之间总是有差距，可是，只要努力，差距是一定可以缩小的。自以为是会使我们离成功越来越远；对自己失去信心是致命的慢性毒药。人世间有许多艰辛和无奈是我们无法选择的，那么就选择坚强和乐观吧！
社会竞争无比激烈，没有人可以很顺利地走完人生之路；没有人可以永远都胜利；更没有人可以不通过自己的努力就夺得胜利。第一次获得冠军就想永远都是冠军，那几乎是不可能的。因为每个人的生命路程中都必然会遇到很多困难和挫折，但是，如果我们把困难和挫折视为上帝赐给我们的礼物，那么我们的生活就会减少几分悲观，平添几分快乐。我们应该坦然地面对挫折与苦难，人生没有什么过不去的坎。别让失意在你的脸上停留得太久，因为生活还需要继续。即使遇到天大的挫折，也不能灰心，不许泄气，永远都要以积极乐观的心态去修饰生活，永远都要笑对人生！
篇13：游戏中的名字
游戏中的名字400例1、Pk灬蛊惑堂彡
2、怅然若失
3、流觞谨年
4、裸奔，易伤风
5、雨啸青锋
6、danica晨星
7、sunny独霸天下
8、死神顶级集团
9、青果学院学霸大本营
10、ご王霸灬之气ぃ
11、遥忘而立
12、冰点燃烧
13、缠绵的悲伤
14、丿紫色丨天堂灬
15、shallowsing丿忧伤
16、tiamo-叛逆つ
17、莫语天秤
18、dear丶小女子
19、(青+果)*(学+院)>火遍世界
20、子潇
21、独特之蕞
22、青衫落拓
23、ˇ叢林猛虎
24、Macy梅茜
25、笑叹武陵衣马
26、√ai丶祭℡
27、沧桑一剑
28、肆酒娼
29、悲闻红尘醉ゝ
30、孤帆远影
31、sily°苏暖年
32、烈日追风
33、￡血帝↘弑天彡
34、男人\吥乖
35、≮至尊★部落≯
36、陪你搞怪i
37、羁旅长堪醉
38、温柔女boss°
39、皇妃
40、半瓶矿泉水
41、自是湖海客
42、冷彤°neme
43、toxic茴忆
44、东方势力
45、seven。昔年
46、浮生三月初
47、自轻舟去
48、潇洒还击
49、作死吗!
50、男人ヽ不屑一顾
51、寞离￠铭
52、永不言败
53、与妻书
54、寂寞的救赎
55、壮哉我硕爷
56、demon微光
57、风炫灬梦之队
58、amoヽ柠檬
59、暖风
60、魅绪-manda
61、明我长相忆
62、禁锢-empty
63、smile°归零
64、emix恍惚
65、丨飞车灬集团丨
66、回忆缱红颜
67、kiie丶素颜
68、仇三千耐我何
69、追忆昔年
70、我是你们的后盾
71、戒情不戒烟
72、﹏歌淺婼離ゝ
73、夺魄秒杀
74、′倾城の为红颜ㄟ′红颜の醉倾城ㄟ
75、你是死是活与我何干
76、need-不需要
77、←琴默千弦︶
78、墨染江南
79、唯沃μ独尊
80、aries。气质
81、稳握王权
82、荒身心
83、￡剑魂メ秒杀彡
84、黑涩≤▲天空
85、twinkle_微凉
86、sily°小晴天
87、ordnary°平淡
88、_复仇丶幻影╮
89、desert荒芜
90、未来晟功`）
91、亮瞎你的小眼睛
92、浮生错
93、玻璃猫-charming
94、灬傲虎灬战队
95、写意河山
96、烈焰★狂龙
97、佐希￠寂
98、辉煌之巅
99、smile璀璨
100、锦年silkage
101、alone“孤独
102、spring‘初心
103、一日不见，如隔三秋。
104、冷温柔°triste
105、皇族丨世家
106、我很吊你要怎样i
107、丿情缘彡恋灬
108、伤羽￡云烟寂
109、逝去的往昔
110、ヽ心中的最爱
111、death－宁
112、剑指苍穹
113、倾尽一生残梦
114、风烟倦
115、恋之狂战
116、oゞ夜色乄未央ぁ
117、￡ǒ风幻羽逸の
118、羡鱼
119、cute·寂寥
120、lethe遗忘
121、丿Mars丶灬太子丿Mars丶灬太妃
122、淡漠雨懵
123、尘埃落定
124、激萌^pink
125、欢乐是选择
126、是离愁
127、乄终极の幻想
128、就算离开骄傲活给他看っ
129、翼XL团
130、kiss丶糖果
131、守旧城★
132、红尘予依梦
133、悲痛dё幽默
134、巛呃丶家
135、独孤端夜
136、smile丶伤了
137、嗨爆全球
138、smile°紫诺
139、向我开枪
140、amoヽ晴天
141、故人难聚
142、古董”
143、king゜心跳
144、我敢碰她内衣就敢给她嫁衣
145、苍笙踏歌
146、天堂の纵横四海
147、志在梦中！
148、抽つ着寂寞的烟
149、奈何繁华落尽
150、死了滚！
151、浮华童话
152、end丶已陌つ
153、distant遥远
154、昔日爱人i
155、百里红妆
156、暧晗依依
157、月如梭，红尘辗
158、￡不羁↘于世﹌
159、血染芭蕉红
160、红娘
161、流觞
162、戎马安半生
163、莪怒丶苍穹变
164、黑暗之神
165、_____墨染傾城〆
166、devil°心碎
167、angel浮熙
168、crazy吻安
169、二才叫范
170、绾千念
171、三千歌
172、￡野兽★之灵彡
173、囚心锁°lock
174、丿无痕灬丨炫队
175、dear丶小女子
176、梦想大于天
177、天魔神主
178、rining爱恋
179、钓马男神丿
180、烟波缥缈
181、艹蛋的青春讓我蛋疼
182、十二灬星座
183、mars丶丨坏妞
184、窈窕君王妻
185、哥ヽ狠赞
186、rough°坎坷
187、夜色凄凉
188、醉月南山
189、孤牧栀笙^
190、铩羽￠殇
191、经年°reminis
192、凌晨两点半
193、秘密战队五连者
194、称霸酷比
195、自我努力绽放一次
196、哥，一向很低调
197、my影子
198、疏影清浅
199、№烟花易冷℃
200、sam|绝情△
201、逗够滚
202、→春哥↘莅临←
203、卿以君歌
204、梦回西塘
205、￡飘渺★天狼彡
206、sunny°刺眼
207、离殇￠沫
208、zero禁灭
209、丿ares丶倾城
210、古剑奇谭
211、往事随风
212、fairy°好菇凉
213、╰素顔乜傾城°
214、一代彪汉
215、别太放肆i
216、我帅故我拽
217、agoni°暮念
218、G名人集团G
219、浮生若梦，为欢几何
220、斧斩苍穹ゥ
221、干掉学霸，我称王
222、劍武滄穹
223、我的媳妇用不着蓝颜宠i
224、月下箫歌
225、夜寐sink°
226、的飞起
227、sorry小电
228、zero-零笙
229、memoryˋ淡时光
230、幻影逐风
231、dearの小情绪
232、淡笔青春
233、心如止水
234、agoni°暮念
235、skyblue°天空
236、◢◢无名★悍将◣◣
237、archer久遇
238、丿rose丶点杀
239、夜寐sink
240、狗要走我不留
241、晓风残月
242、剑胆琴心
243、单身的妹子吼起
244、年华交逝
245、君莫忘
246、心弦perplexity
247、tiamo-叛逆
248、alien外星人
249、uperficial°浮浅
250、smile°紫诺
251、魔夜战队
252、陞香洇染
253、黑色童话我为谁颠覆世界
254、演绎つ只属于我们的未来
255、￡杀破メ万城彡
256、潮轨迹tokyo
257、格子衫nice%
258、爆炸了的桃花运
259、穷丶人丨族灬
260、冰祭流光
261、alice☆灵魂
262、沧海孤崖
263、￡漫步↘情狂彡
264、纵横天下
265、焚焰滔天
266、后丨灬壹队
267、heart°兮昕
268、兩袖清風口袋空空°
269、`活出自我的精彩℡
270、巅峰VS颠峰
271、amor安于命
272、让寂寞远行
273、summs薄情
274、ゝaqua゛宿命
275、non尘颜※
276、风中羽落
277、独特de旋律
278、隐隐仙姬
279、*柔情似水
280、醉饮千觞不知愁
281、哥あ死于扉命
282、ご灭杀メ禽兽彡
283、心起程▓
284、牵着灵魂漫步
285、凝眸处，又添一段新愁
286、流年忘却悲伤
287、寄君曲
288、离沐倾城winnie
289、沧海桑田
290、飞鸟啲悲伤
291、声嘶力竭
292、smile°危笑
293、蜜蔻mical
294、影子的影子￡
295、风伤依旧
296、亱場，狅ロ海
297、heart°兮昕
298、行星妹子万丈光芒
299、哥比彩钻还炫
300、眉间朱砂扰红尘
301、久居深巷i
302、▄︻┻┳═ー爆迩头
303、看破红尘
304、eternal゜冷
305、冰火灬炙恋
306、长亭外，古道边！
307、拢一蓑烟雨
308、回忆全部没收
309、倾城青墙倾世曲
310、爷拽的有志气
311、淡看红颜泪ヽ轻嗅芙蓉
312、忧郁的萨克斯
313、君心倾卿
314、古街老巷
315、一刹那的风华
316、呈灵梦飞
317、克里斯是王
318、倾城慕理
319、释怀°believe
320、丶飞鸽传情
321、寄情书
322、空城绝唱
323、丿刀丶灬锋艹
324、╬杀戮★恶魔╬
325、葒尘╮①畼戱
326、慕容左铭
327、ご逆转↘浩宇彡
328、夏逝depart
329、韩式ヽ少帅
330、紫廖渔歌
331、恩断梦方破
332、繁华如锦
333、离殇丶似水流年飞逝
334、醉卧浮生
335、black“葬心
336、预测未来。
337、引爆de↘艺术
338、摩登小男
339、sud丶乖乖
340、白雪飞龙
341、村霸。
342、酷族帮灬
343、sunlife缘噬
344、掩盖の寂寞
345、super丿潮流盛典
346、╭ァ随风而去。
347、smile夢魇
348、sandm。旧颜
349、碎゛泪っ
350、再见丶单纯
351、蹦瞎卡拉卡
352、专属那女子
353、流星划无痕
354、￡剑之★神殇彡
355、鲁娱乐战队
356、一笑醉
357、龙武天
358、霸烈~枪神
359、衬衣少年。
360、[﹁］場蛻變。
361、装逼做作死的快
362、amour╮暮念
363、南城惜づ。佳人°
364、仗剑天涯
365、晨灬baby皇族
366、love腻了
367、sky★血狼
368、mykk丶冰狸
369、纠缠一生的宿命
370、叶落吾心
371、“以女皇的霸气统领全世界
372、end丶已陌
373、夜闯寡妇村
374、卡尺
375、相见恨晚。
376、陌路lucky
377、帅到你怀孕
378、D调圣殿
379、sweet°小雨天
380、让世界为我而改变
381、浅忆Rin
382、霹雳无敌
383、司马玄翌
384、angle微眸
385、故笙诉离歌_
386、酷到没出路
387、一剑光寒十四洲
388、花落凋零红寥落
389、巛柒彩丨战堂灬
390、红桃丶peach
391、流动de情绪
392、宿命°toxic
393、别做逃兵
394、刻骨思念
395、〆_小悲伤
396、狂骨傲世
397、练习悲伤
398、雨夜飘零
399、stray迷途
400、丿世外丶桃源
篇14：游戏中的思考
游戏中的思考
简单的事中未必没有哲理存在，就连有趣的游戏中也如此。
相信大家一定玩过画鼻子的游戏吧！游戏一开始，就有同学自告奋勇地参加，我觉得并不难，于是也上台试试。我事先量好了位置，可眼睛一被布蒙上，就顿时没了方向，根本看不见，我试探着用手摸索，小心翼翼地画了一个鼻子，刚画完，就听见台下一阵哄笑声，我摘下眼罩一看，哇！鼻子居然画到了外面，我恨不得找个地洞钻进去。这让我想到了盲人，我们在短暂的.黑暗中，连找到东西都这么困难，他们却要在黑暗中度过一生，没有光明，那是多么艰难啊！我们能享受到春日里那生机勃勃、夏日里那茵茵绿草、秋日里那一抹火红、冬日里那纯洁无瑕，全靠有一双明亮的眼睛，没有双眼，这一切的一切都难以享受。
相信大家也一定玩过跳房子的游戏吧！每当我们用粉笔在操场上画上一幢小小的房子，欢声笑语就会充满整个操场。我们一会儿双脚跳，一会儿单脚跳，总是玩得不亦乐乎。这让我想到没有双脚的他们，两条空荡荡的裤管耷拉在轮椅上，不能自由地奔跑和跳跃，那是多么痛苦啊！他们是无法享受这种乐趣的。当我们漫步在细软的沙滩上，能享受海水冲刷小脚丫的乐趣；当我们拥抱大自然，能感受到一能感受到一个个新生命的萌动。这全靠有双健康的腿，没有双腿，这一切的一切都难以享受。
当我们在享受幸福生活时，还要想想周围那些残疾人，他们同样渴望享受幸福生活。古人曾说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实帮助残疾人很简单，当盲人过马路时，我们能上前扶他们一把；当轮椅上不了台阶时，我们能上前推他们一把……就在这一推一扶间，让残疾人也同样能享受如沐春风般的感觉！当我写到这里的时候，耳边仿佛传来熟悉的旋律：请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我来关心你，就像关心我们自己……这世界会变得更美丽！
这些带给我们欢乐的游戏，同样也值得我们用心去品味：一个残缺的生命需要更多的生命来关爱！
篇15：游戏中的科学
游戏中的科学700字
上课了，黄老师准备了两本书，他把书的几张页面交叉叠在一起，说：“我们来拔河比赛吧！”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着，两个同学自告奋勇地上台比试，可他们左找右找都找不到绳子，“咦？拔河怎么没绳子？”老师拿出两本书说：“在这，就用这两本书拔。”同学们异口同声地说：“拔这本书还不容易？”的确，他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来，同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔，没拔开，再拔，还是没有拔开，最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下，同学们惊讶了，眼睛瞪得像铜铃，直直地看着他们。后来，黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔，书突然拔开了，同学们都议论纷纷，疑惑不解。“为什么开始拔得开，最后又拔不开了呢？为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢？”大家都好奇地望着黄老师，希望老师能解开我们心中的`疑团。
原来，这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的，摩擦力小，容易拔开；第二次，是一张张页面交叉叠起来的，摩擦力大，所以不容易拔开；第三次，黄老师和龙翔宇参加，他们拔的力量大，而且龙翔宇的手没抓紧，交叉叠起的页面松开了一会，所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了，没有它，车子就不会自如地开停；没有它，人们拿东西、走路都困难；没有它，可以说人类就会完蛋！同学们七嘴八舌地议论起来，“摩擦力是怎样形成的？”“摩擦力为什么那么重要？”“什么是摩擦力？”……
这场游戏不像其它游戏单调，因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性，这真是一次有趣的科学游戏呀！
篇16：游戏中的道理作文
今天我们有一节信息课，由于信息考试已经考完了，信息老师就让我们可以在电脑上随便玩游戏。
我和同桌是第一个上网的，很快我们不约而同地想到了玩机器战警类的游戏，想了一想，又觉得这个不太好，而且我也不会。于是我们选择玩了“飞人大战怪兽”的游戏，它非常益智。
游戏很快就加载完了，我先选择人数，双人，这个游戏是要两个人合作打死怪兽。
过关之后，可以去捡金币或银币。当然如果你幸运的话，过关后会掉下来一些卡片，卡片上写的有武器升级，有“冰”，这表示你可以用冰箭来发射，这睦都是提高攻击力的。还有些卡片是恢复能量或是技能。我发现有些技能是非常厉害的，但是只能使用一次。比如“必杀技”，按空格键，一下子能发出十只箭，如果面对怪兽，一下子就把它打死了，怪兽都没有还击的机会。
我们现在开始玩第一关，非常简单，是个小怪兽，轻轻射一支箭就死了。我捡到了一个金币，我同桌捡了个银币。捡到这些，可以续武器箭来升级。这个游戏一共有五十多关吧。
第二关，有点难，环境像天梯一样，我很快就左爬爬右趴趴。而怪兽有抵抗的盾，攻击的时候只有跳起来才能打到它。但是我还是努力拼博，终于发现它的一个弱点，我发现的时候，怪兽们已经死完了。嗨，早一点发现就好了。
已经到了第四关了，这一关非常难，不管你跳到哪个方块或站到哪个方块上，方块都会被压塌，所以叫“危险之阵”。但是不用怕，因为当所有块都塌了，落到底的时候，你就又出现在最上面。所以你只需要靠自己的攻击力奋勇地杀敌，不用担心生命，生命是无限的。
这时候也快下课了，只能玩最后一关了。我们赶紧去商店里买了一种能放电的箭，顺便各人把自己的武器也升级了，我升级成一种可以一次发两只箭的箭囊，就不用一直按键了，箭的数量也是无限的。
这一关比我们预料中过得更快，下课铃也很快响了。
于这个游戏让我懂得了齐心协力的作用，我们学会了合作，要团结起来，才能干掉所有妖怪。
真是小游戏中懂得了大道理呀!
篇17：游戏中的道理作文
今天下午，在少年宫教室，老师组织同学们做给娃娃添鼻子的游戏，规则是罩上眼睛，原地转三圈后再填鼻子，填对了，就给他掌声。
老师先让小画家陈静在黑板上画了一张娃娃脸：圆圆的脸形，肉嘟嘟的，眼睛眯成一条缝，嘴角还有两个小酒窝，非常可爱，美中不足就是没鼻子。
“多漂亮的娃娃呀，可是缺少一个美丽鼻子，现在谁能给这娃娃添上个漂亮的鼻子呢?”同学们迫不及待地举起了手。第一个上场的高昂画到耳朵上了，娃娃在伤心地掉泪，高昂象一只泄气皮球走下了讲台。鲁文轩上台时踌躇满志，似乎在告诉我们，他一定能行……但遗憾的是，他把鼻子画到娃娃酒窝上，鲁文轩似霜打茄子般，在一片惋惜声中回到座位上。
……
看着前面的同学纷纷“落马”，轮到我上场了，我在心里暗示自己一定要成功。或许老师也看出我那种志在必得的`心思，向同学们挥了挥手，顿时全班一片寂静。我感觉自己的心都要跳出来了，或许是由于我太自信，也或许我太渴望成功，我用力地画完鼻子后，立刻就把眼罩摘下——还是画斜了，歪鼻子的娃娃生气地瞪着我。
接着小画家也上场，同学们再一次伸长脖子，如鸵鸟那般，把希望全部寄托在画家身上，可是陈静也难逃“阴沟翻船”的厄运。
“有谁知道，前面的同学为什么都不能把鼻子画好呢?”老师提问了。同学们在纷纷举手……我安静地坐在位置上，总结自己画歪的原因，原来是自己急躁，粗心，没用心。
我也举起了手，教室里还是那样的寂静，我平静地走到娃娃面前，找到画鼻子最佳位置，刚好在我的红领巾节处，面对最佳位置我戴上眼罩后细致冷静地旋转了6个标准的180度后，摸着胸前的红领巾节，小心翼翼地在黑板上控制粉笔的走向。教室里响起了热烈地掌声，有了漂亮鼻子的娃娃用微笑朝我表示感谢呢。
在掌声中，老师在黑板上有力地写下了这样的一句话——“认真做事只能把事情做对，用心做事才能把事情做好!”
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