大学生党性分析报告

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大学生党性分析报告

篇1:关于大学生党性分析报告

作为一名预备党员,虽然接受党组织的教育已有一段时间,但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求,我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕,严格要求自己,不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞,党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以,保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。

通过近段时间的学习,我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪,导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。

一、理论基础不够扎实。虽然,通过党校的学习,我对党的章程有了一定程度的认识,自己平时也对党的相关政策有过了解。但是,越是经过深入的学习,越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论学习,理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正,也必然会对我的实践产生影响。

二、宗旨意识有待加强。坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 “为人民服务”虽然可以脱口而出,但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识,但仍需要我努力加强。不仅是在口头上,更重要的是是在行动中,在自己生活、学习的点点滴滴中。

三、实践行动仍需努力。我有时也很烦恼,也很惭愧,作为一名预备党员,我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出,有时把自己等同于一般群众,思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题,否则,我始终都无法达到党组织的要求。

虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上三方面的问题,我将从以下几方面加以努力:

作为一名预备党员,虽然接受党组织的教育已有一段时间,但是我在很多方面仍旧未能达到党组织的要求,我仍旧需要时时刻刻提高自己的警惕,严格要求自己,不得有半点的放松懈怠。党员就是党组织的血液、细胞,党组织的先进性最终是要通过党员的先进性来得以体现的。所以,保持党员的先进性也是我现在以及将来的不变主题。

通过近段时间的学习,我发现自己党性修养有了一定程度的提高。但是,由于之前存在易于满足、缺乏耐性的浮躁情绪,导致我自身的诸多问题与不足未能得到及时的解决与纠正。

一、理论基础不够扎实。虽然,通过党校的学习,我对党的章程有了一定程度的认识,自己平时也对党的相关政策有过了解。但是,越是经过深入的学习,越是认识到自己理论知识的薄弱。平时学习的内容不够全面、系统,对政治理论钻研的不深、不透。先前偏重于自己专业知识的学习,不重视政治理论学习,理论知识储备不足。这些理论学习上的偏差若不及时纠正,也必然会对我的实践产生影响。

二、宗旨意识有待加强。坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。党80多年来奋斗历程的基本经验之一,就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,紧紧地依靠人民群众,诚心诚意地为人民谋利益,从人民群众中汲取前进的不竭力量。 “为人民服务”虽然可以脱口而出,但这绝不仅仅是一句空话、一句口号。我虽有宗旨意识,但仍需要我努力加强。不仅是在口头上,更重要的是是在行动中,在自己生活、学习的点点滴滴中。

三、实践行动仍需努力。我有时也很烦恼,也很惭愧,作为一名预备党员,我的时间行动貌似和其他同学没有什么区别。自己作为一名党员先锋和模范作用发挥得不够突出,有时把自己等同于一般群众,思想进取不够、与时俱进观念不强、党员先进性有所弱化。这都是我必须解决的大问题,否则,我始终都无法达到党组织的要求。

虽然问题很多,但我决不会回避,绝不会放任自由。即使解决问题、正错误的道路非常漫长、异常艰辛,我也会发挥许三多“不抛弃、不放弃”的精神。所以,针对以上三方面的问题,我将从以下几方面加以努力:

1、加强学习,专业和政治学习齐头并进二不误,做到二手都要硬,特别要抽出时间系统学习保先教材,做到理论联系实践,指导实践。

2、努力学习,把作为学生最重要的事情做好。

3、积极参加班级等集体活动。多交流,多探讨,自觉融入集体的大家庭,并有争先、保先的意识。

4、增强服务,奉献意识,树立时间观念、效率观念,与时俱进,开拓创新。

5、坚持批评与自我批评,对其它同学能提出反对意见,对自己的缺点与不足也乐意它人提出。

作为一名共产党员,我必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和x--的xxxx的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观。坚定对社会主义的信念,坚定对改革开放的信心。掌握科学的认识论和方法论,正确认识评价客观事物。不断提高政治鉴别力和敏锐性,立场坚定,坚持原则,做一个政治坚定、目光远大,头脑清醒的高素质共产党员。

篇2:关于大学生党性分析报告

开展党性分析工作,有利于保持党员先进性,解决党员队伍存在的一些问题,提高党组织的创造力.凝聚力和战斗力,能帮助我们更好的铭记光荣历史,了解学习党的思想理论,服务人民。

党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。建设有中国特色的社会主义及实现共产主义伟大理想,需要全国各族人民的努力,共产党员必须全心全意为人民服务,在国家号召人民需要时不惜牺牲个人的一切。共产党员应该是中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士,但是我作为一个预备党员,在组织的教育培养下仍旧有许多不足,必须进行批评与自我批评,找出应对策略,成为一个有能力为国家和人民做贡献的人。

我的不足有以下几个方面:

1.思想认识不够深刻全面。理论知识不能学以致用,不能结合实际有较深刻的理解,无法很好解决生活中的一些实际问题,这是思想最大的弊病。思想是灵魂的火花,但是缺乏实践的思想则像转瞬即逝的烟花一样,不会永恒。对此今后的努力方向是继续加强全面系统的理论学习,并运用于解决实际问题中。一个人的力量是弱小的,但集体的力量是巨大无穷的,多多与老师同学交流沟通互相学习才是最重要的,做到博学而多思,质疑而明辨。例如每当遇到无法释怀的思想问题时,我总喜欢找同学聊天,找老师探讨,大家都将自己内在的学习与思考分享出来共同进步,但是这还远远不够,我还必须克服更多的问题。

2.对国家政治经济大事了解不够。作为一个大学生是应该而且必须热爱关心国家世界政治经济环境等大问题,对此有自己的独立看法和深入思考,能为国家单位献计献策,与时俱进。但事实上本人在此方面的知识十分贫乏,随着时代的发展和形势任务的变化,党员先进性的侧重点和具体要求也应有所变化,体现时代要求,所以时刻要关注国家大事,做到心怀天下,做到讲政治,讲学习,讲正气三讲齐头并进。

3.对同学的服务帮助远远不够,耐心.责任心.关心.热心有待加强。合格的共产党员要诚心诚意为人民服务,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。有时自己在学习生活中遇到挫折就会打击到我的热心,有时碰到一个作风不正屡教不改的人我会失去耐心…这些会减弱我帮助他人的内在动力。那么今后我会在增强自己的内在信念.内驱动力方面积极努力。如多看一些相关书籍.电影,换一种积极态度面对各种人,在他们需要帮助时尽全力耐心解答,微笑面对,当作自己的使命与快乐来进行。正如毛主席说过:只要我们为人民服务的利益坚持好的,为人民服务的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

4.专业学习与能力的培养亟待提高。作为共产党员,大学生,祖国的接班人建设者,我们必须在学习思想理论知识的同时加强专业知识的学习,形成自己的核心竞争力,提高自己应对处理问题的能力。当今社会结构性失业问题突出,严重阻碍国计民生,大学生唯有在学好专业知识的基础上才能在最平凡的岗位上作出贡献,才能做到个人价值与社会价值的统一。我的专业是管理科学,很多学长学姐学弟学妹都对这个专业充满迷茫,包括我自己在内,但是归根结底来说还是我们的努力不够,方法欠佳,今后会在老师同学的共同努力下找到光明道路。

5.学习工作的习惯作风有待优化,克服惰性与随意性。站在计划目标理想的高度上把握好每分每秒,不让不良习惯腐蚀了我的灵魂,摧毁了我的生活。积极对待并认真做好每一件事,做到今日事今日毕,树立强烈的效率观念.时间观念.质量观念,做到时时处处严格要求自己,不断向理想目标挺进。对于党要求的“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”, “来有迎声,问有答声,走有送声”,我的确是做的不够,这将成为我今后生活中的行为准则,时刻完善自己的行为。

我个人的缺点与不足有待不断克服与改进,我会时刻进行批评与自我批评,不断进行自我教育.自我提高.自我完善.增强党性。

篇3:经典大学生党性分析报告

在上大学前,一直对党组织这个概念比较模糊,对党员也是只是觉得是一个光荣的身份,没有深刻的具体的认识。而进入到大学后,我有了更多的时间和机会接触到身边的党员,接触到党组织,不论是理论知识还是政治视野都得到了一定的扩充。认识到了这是一个起着先锋模范作用,是一个以为人民服务为宗旨的群体,心中不由得燃起敬仰之情,所以自己非常希望能够加入到这样一个组织,做一名合格的党员,做一名为人民服务的好党员。于是,在开学伊始的,我就向党提交了入党志愿书,并由于同学和老师的信任,参加了学校组织的党校培训,并顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察,并于幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。

在成为预备党员接近半年时间以来,在党组织的引导培养和支部内同志的熏陶影响下,本人各方面的思想意识和觉悟水平有了很大的提高,这使我更加坚信,中共党组织是一个与时俱进、不断成长的队伍,每一位党员也都处于不断的进步之中。批评与自我批评,是我党的优秀作风,它使我们能够及时地认识到自身存在或产生的缺点、问题,从而及时纠正改进,以实现不断的优化成熟。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求,我发现自己在离思想上入党还有较大差距,我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析,现就以下几个方面向组织汇报:

一、存在的几点问题以及相关原因:

1、首先是理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。形成现在这样的状态主要是自己思想没有转变,因为自己是文科生,加上自己对历史也比较感兴趣,所以一直觉得在党发展的这些知识上,我可能比较有优势。但是经过多次的和党员同志们交流后发现这种想法完全错误,我的理论知识很不足,很多事情的看待上也是只浮在表面,没有很深入的去剖析。一个人要想在本质上得到提高,理论水平是其最基本的武器,而我没有得到很大提高的很大程度上就是由于自己的理论水平远远不够。

2、在群众中影响力不够深入,宗旨观念树

篇4:精选大学生党性分析报告

我于XX年12月份成为中共党员,从此开始真正接触这个组织和学习关于党的理论。通过几次院党员思想学习,我的收获很大,加深了对党的了解。但更多的是意识到自身的不足,知道自己在思想和行为上的不成熟。

经过不断反思,我觉得我的不足之处有以下三点:

一、学习意识有待提高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”的重要思想学习不完整,不能真正理解其深刻含义,更别说用它们来指导自己实践了。而且学习积极性不高,学习缺乏系统性,对党的知识掌握不牢。同时在专业学习上,还不能较全面地掌握与物流管理专业相关的知识,知识面过窄。

二、对党的崇高理想的坚定不够,当面对严重的腐败现象、社会问题时对中国共产党的正确性产生怀疑,不能辨证地看待问题,认识到事物发展的曲折性。虽然经过一次“红色经典中的理想主义”的深刻学习,坚定了对党的信心,但这期间我思考困惑过,这是我对党本质理解不够的表现。

三、“为人民服务”的信仰和行动不够。作为班级团支书,有时会因为工作的繁琐而产生厌烦情绪,同学们的不理解而想放弃,不能够完全端正为同学们服务的态度。当看到周围的人的不文明,不积极行为时不能够主动出来制止或帮助,有时面对这种现象只是熟视无睹,不能够完成一个共产党员应尽的义务。有时会不知道作为一个党员或者党员应该在工作和学习中扮演怎样的角色,怎样不断提高自己。

认识到以上的不足之处之后我认真分析,找出我问题的原因在以下:

一个纯粹的共产党员的无私奉献精神境界是目前意识、知识比较欠缺的我难以达到的。同时,不能用马克思辨证唯物主义看待问题,致使我有时看待问题过于偏激。而且,方法论明显不足,不能理论联系实际,导致我的无法作为。

面对要求的先进性和我自身存在的不足,我在以后的学习生活中将从以下三个方面改进:

一、首先要认真学习我国历史和我党历史,深刻理解党的理论基础及其依据,树立对党的自豪感,将共产党的信念真正融入到自己的思想中。

二、除对党的理论知识学习要加强外还有注重其他知识的学习,让自己成为一个优秀的人,能够给周围的人树立好的榜样,这样才能更好的去影响帮助别人。

三、要向党的优秀人物学习,尤其是现代社会的共产党员,学习其思想,模仿其行为,不断思考。因为只有这样才能学会将理论用于实际的方法,使我成为一个会实干的人。

篇5:大学生党性分析报告

我们这一代大学生很多都是当下热议的“90后”,在到处充斥着金钱与权力的当今社会,很多同学的心已经浮躁了,根本不能安心待在学校待在教室里了,更别说去钻研课本里的知识了!

高考一结束,大家就开始期待自己的大学生活。等当大家进了大学的校园以后,发现大学的学习方式和高中完全是不一样的,高中是老师和家长逼迫自己去学习,好像除了学习就别想干其他事情一样。但是到了大学后发现,老师也不在对我们要求什么了,也没有谁来监督我们的学习,完全靠自己的自觉性。这样很多自觉性不高的同学就开始放纵自己了,许多喜欢玩游戏的同学,原来在高中的时候根本没时间去玩,现在却可以整天泡在电脑前面,饭也不去吃,买来一桶泡面就可以充饥;有些比较喜欢睡懒觉的同学,在高中的时候迫于班主任的“淫威”不敢迟到,只能乖乖的起来上早自习,到了大学后任由自己睡到自然醒,已经完全没了吃早餐的习惯,一天只用吃两顿就可以了。这两类同学在当代大学生中大有人在,当一个班上有了这样的一些人后,整个班级的到课将受到极大的影响,原因很简单,我每天按时去上课老师好像也没表扬我,而他在寝室玩电脑,睡觉什么的,老师好像也没怎么批评他呀?为什么我要冒着那么大的太阳,走那么远的路跑去上课啊?这样原来很积极到课的同学积极性也下降了,慢慢的开始学会迟到了,慢慢的又发展成了有点事情就开始为自己编造不去上课的理由,到后来直接演变成看自己的心情,心情好就去上课,心情不好就不去了。

以上都是学生自己的原因,下面来谈谈学生自身以外的原因。

自身以外的原因,我想首当其冲的是课堂的魅力不够。造成课堂魅力不够的原因有很多,大致有:课程本身很枯燥,学生不愿意上这门课;授课教师讲课方式单一,照本宣科,完全就是念课本给同学们听,课堂毫无趣味性,同学们去了都只顾玩去手机了,好像老师讲课与他们无关一样。除课堂魅力不够外,有些同学认为课本上的知识对自己没用,只要能把考试考过,上不上课根本无所谓。另外有些课本的发行时间是XX年的,好像还有XX年的,一些知识早已更新了,但是教材上的却还是老样子,所以他们宁愿去图书馆自己找书学习,也不愿意去课堂上学习,这些人一般是比较爱学习的人,数量还是比较少的。

如今已是大三了,大部分人对学习已经麻木了,即使心里还有一点想去学习的想法,但是更多的大家开始关心自己毕业以后该怎么办了。很多人跃跃欲试想去外面找个工作试试看,有的人找到了工作,其他的就开始效仿,所以大家就都去忙自己的了,课堂自然就无暇顾及了。到课毫无疑问就成了笑话。

作为一名党员,针对如何提高到课率的问题,我想我们肯定首先是要以身作则的,我们积极的到课,感染大家去上课,给大家树立一个好的榜样。我想更重要的是要让大家知道知识的重要性,让大家明白能专心读书学习的机会只有这一年多一点点了,而去工作去闯荡还有几十年等着你,何不多学点东西,对自己以后肯定是受益匪浅的,只有大家意识到了这些,我想大家的学习积极性肯定会有所提高的。

篇6:大学生党性分析报告

我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。

报告中提出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。

在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易忽视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

一、加强大学生党员党性修养的教育主要内容

大学生党员是知识水平较高、思想非常活跃、具有较大发展潜力的群体。同时大学生党员又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。高校基层党组织应采取切合实际的途径,加强大学生党员的党性修养教育。

第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的基础上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚定政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的QQ、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。

第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。

第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是“通才教育”、“百科全书式教育”、“创新型人才教育”。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。

二、加强大学生党员党性修养的教育主要途径

对大学生的党性教育途径,要做到与时俱进,不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步,呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时,对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此,要进行大学生的党性教育,必须结合他们的这些特点。

第一,建立信息化途径。党员信息化,不仅仅是指对党员管理的信息化,更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代,信息的发展已由平面向立体多维的空间发展, 博客、微博等信息无处不在,网络这把双刃剑,随时都是对高校党性教育的挑战。 现在的教育已经失去了对信息的垄断权, 在网络面前,教育者与受教育者信息是对等的,也许一个不经意的事件,就会颠覆学生对以往形成的认识 这就需要党性教育始终站在信息的前沿,了解问题,不回避问题,做好学生党员的引路人,使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化,关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰,努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷,使他们在人生的道路上,始终能感到有棵大树可以依托,使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀,感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化,感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员,而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。

第二,建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设 努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。

第三,建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务,从实际生活和实践来提升自己的党性修养。

篇7:大学生党性分析报告

中国共产党一直有着批评与自我批评的优良传统,作为一名预备党员,只有做到批评与自我批评才能够正确认识自己,查漏补缺,才能更好的学习和进步。“吾日三省吾身”,通过这段时间的自我反省,我认识到自己还有许多不足。

首先,作为一名预备党员,我的主要问题就是入党动机不明确。入党动机决定了我们入党前后思想和行动上是否积极主动的要求进步。可我并不是作为一名坚定地共产主义者及为人民服务的理念才志愿加入中国共产党,更多的是“被动式”入党。

高中时期,对入党有着很大的热情。有着父亲作为党员的影响,更多的是因从小喜欢观看军旅题材的影视作品。一系列红色题材的影视作品潜移默化的影响,使我十分羡慕党员的荣誉和牺牲精神。虽然不懂“共产主义”的概念,却特别向往入党宣誓时的庄重神圣。可高中时根本没有规范的入党程序,外出集训后,班主任直接预备党员换给了其他同学,就这样像被泼了一盆冷水,浇透了我对入党所有的期待。所以进入大学后,入党申请书最初是不愿写的,更多的是听从了同学的劝告,担心再没有机会。递交入党申请书没有了最初期待的神圣感,推举参加党校培训也是按部就班的跟着别人的步伐。结业、推优,一切就像应该这样,而不是想要这样。生活中认真接触党员的机会很少,到了大二后半学期,内心形成了党组织更多形式化和官僚主义的认识,想着自己又不想进事业单位,又不想考公务员,带着这种功利心的反向思考,真的打消了入党的想法。只是跟父亲讲过,如果机会允许,不排斥入党。就这样,因为在班上成绩还可以,也算是稀里糊涂的“被入党”或者叫为了父母入党。这种从开始时为了荣誉,到后来的“被动式入党”,我明白我没有一个明确的入党动机,根源如果不解决,我无法做到真的为同学们服务。

其次,作为党小组的宣传委员和学生会的主要干部,我没有积极主动的承担义务,没有在实践中履行好自己的职责。存在个人主义和官僚主义的不良作风,工作不积极主动,不能做到勇担责任,没有对身边的同学起到很好的监督作用。

个人主义习惯的形成,是日积月累的结果。因为一直有在课堂上发言的习惯,久而久之开始不分场合的表达自己的看法,爱出风头。有时有了问题没有及时向党小组长反映,进行交流达成共识,就自以为是的盲目提出意见,没有经过深思熟虑的审慎思考。对于党建工作有些不清楚的,没有经过全面细致的了解分析,就坚持自己的看法。学生会的日常例会上,批评干事们时并未站在他们的角度思考,自己作为后来加入的成员,没有实践过的经验,却只是通过日常的认识加以评论。经常在课堂上批评同学的作业,开始时本着为了共同进步的期望,却渐渐产生细微的心理变化而不自知。更多的是学习当中固执己见,不懂得平心静气的和同学进行交流。

每一位共产党员都来自群众,也应该做到到群众中去。作为小组宣传委员和学生会干部,我认识到自己并没有做到这点。跟同学交流过后,同学反映自己讲话越来越“官腔”了,越来越把自己当回事了,不能很好的跟身边人打成一片了,经常用到指令性的词语跟动作了等等。反思自己,觉得同学的批评很对,我也愿意诚心接受。本来自己就是一个普通学生,何来“官”或不“官”,职务不过是提供给我们一个帮助其他同学的机会,该为同学们多做事,多思考怎样才能帮助其他更好的学习进步,而不应该有了机会却渐渐离同学们远了,把自己“圈绳定界”在党小组或者学生会,还没有为同学服务自己就先腐化堕落了。这点上我不仅辜负了组织的信任,还影响了和同学之间的关系。平时的作风上官僚主义,又没有做到“在其位谋其政”,很长的时间里,我并不清楚自己作为宣传委员的工作内容是什么,工作职责是什么。同时,对于学生会平时的日常管理没有做好监督,没有对身边一起做事的同学做好监督提醒,最近学生会发生晚归酗酒事件自己也有着没有做好监督的责任。

最后,作为一名普通的学生群众,自己没有做到充分相信同学,充分相信党组织。

进入大三以后,自己越来越少跟班上的同学进行班级以外的其他交流。喜欢自己一个人做事,更多的是因为不能够充分的对同伴信任。最为明显的就是团队合作的作业常常要去修改同伴做好的,有着个人主义的思想作祟,但更重要的是缺乏跟同伴的交流,并且不能做到充分信任同伴。相信同伴是一个团队首要的精神,只有充分给予对方信任,才能够在合作的过程中充分调动起各方的热情。组织工作需要各方配合,团结互助。缺乏信任会让组织生活举步维艰,生活中容易这样,组织生活中也容易养成这样的恶习,我必须在生活工作中学会相信同学,才能更好的团结进步。必须学会相信党组织,才能够做到纯正自己的入党动机,才能更好的发挥党员的先锋模范带头作用,对此,我一定会在今后的学习工作中深入实践,改变并不断提高。

以上是近期通过自我反思及询问同学,总结出来的自身出现的比较大的问题,问题很严重,我也很惭愧,也愿意为此做出深刻反省和检讨。对于自己可能存在其他的问题,希望同学们能够指出、批评和监督,我自己也会努力发现、反思、改正,为成长为一个合格的人,一个合格的党员而努力奋斗,我愿意接受党组织的检查和监督,愿意接受党交给的任务。

报告人

吴秀清

篇8:大学生党性分析报告

尊敬的党组织:

从大一上党校开始,就学习了:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命建设改革胜利的一大法宝。党的群众路线集中体现了马克思主义的唯物史观和认识论,体现了党的性质和宗旨,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识。群众路线是马克思主义立场、观点、方法的集中体现。

而在学校,党就来自同学、植根同学,根本宗旨是全心全意为同学服务,最大政治优势是密切联系同学,党的一切奋斗都是为了同学,一切工作都要依靠同学。这不仅仅是马克思主义的立场,还是我们以同学要求我们、监督我们的立场。

通过上次的会议,周书记也指出我们要学会推功揽过,为同学办事动力十足,要把理论学习与作风建设为两个重点!大会结束,我为自己总结,虽然自己总体上保持了优秀学生的形象,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在很大差距。

在成为预备党员以前,我对党的认知程度只是停留在政治、历史书籍上,觉得共产党是一种神圣而又高尚的领导者,老师、父母也给我说到共产党,是中国的中国工人阶级的'先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。那时候起,就感受到入党便是光荣的象征!一进大学,就积极的交了入党申请书,当时只是觉得入党,是优秀的体现,是能自豪的优势。而通过这三年的学习与认知,从递交申请书,到推优、到推重点、再到转预备,我才渐渐发现入党并不是为我撑门面,能自豪的资本,如果我成绩不能在班级里算优秀、不能时时为同学办实事、不能良好的与老师进行沟通交流,那么入党的意义就变得苍白。

而且,无论是政治理论学习还是专业知识学习,我都停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性。老师布置的作业会认真认真再认真地完成,而自己给自己布置的读书任务是拖延拖延再拖延。()参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试的内容学习比较认真,认为只要不挂科就万事大吉,考完后又把知识扔一边,就学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度。最后业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。每次在完成老师布置的作业后,还是会有一些时间,往往我都会定计划做什么,但每次到了该做这件事时,我总是会拖拖拉拉,一会儿吃吃东西,一会儿上上厕所,一会儿开开小差,注意力不够集中,每天给自己拟定的背单词计划,也是三天打鱼两天晒网,想起来、有精神就背几个,而不是真真正正的静下心来每天坚持。

存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足感到自己学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

我是广告专业,虽然有一定的文字功底和专业水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示较浅,了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待老师、班委报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索。在了解相关专业知识时,看书、看案例也都是按照我自己感兴趣的去阅读,专业性、理论性的文献是压根不碰、不沾,等待老师来讲解。其实这是一种坐以待毙的学习方式,总以为自己不读不钻,一定会有人来帮你去了解去深入。这是一个很严重的问题,存在这一问题的根本原因,还是学习不够主动不够积极,多处于一种被动模式,认为自己不学不动,总会有老师、班委来推着我走,而形成了一种定势,少了一些自觉性、针对性、实效性。

在班级里,我不是班长,不是学习委员,也不是团支书,所以在很多组织活动上没有上心,也仅仅停留在参与活动的层面,认为这并不是我的管辖范围内,我只用做好自己就行。但是我自己也没有做好,我由于本学期课少,只有周二和周五有课,前三周周日的晚点名,我就没有到,也没有跟老师及时反映,导致班级考勤率低。作为预备党员的我没有提高自己的思想觉悟,为同学们带了一个不好的头,造成了现如今同学们自由涣散、我行我素。我深刻反省!存在这一问题的根本原因,因为我缺少深入实际,缺少思想觉悟,缺少与老师主动沟通,同时也反映的是我主观认识、工作作风不够扎实。

在今后的工作中,我应该加强思想觉悟,严格要求自己,不管有没课,都会在同学中树立良好的榜样,准时去晚点名,同时,还坚持从同学中来,到同学中去的根本工作路线。平时与同学开展广泛、真诚谈心比较欠缺,一般都是与自己关系好的同学进行交流,日积月累,与班级同学存在一定的思想隔阂,使自已陷于被动,既不利于解决学习中存在的不足,又不利于让同学对我的理解和支持。

存在这一问题的根本原因,是自己的人生观、世界观还不够崇高,预备党员的角色意识不够强。主要是党性宗旨意识不强,有得过且过、差不多就行的心里。总认为自己不擅自用权、不贪图私利,就不等于没问题。这是自我要求的放松,组织观念、集体观念的淡化,缺少党员先进性的追求和境界。

最后,经过这次的自我分析,我发现我需要改进、需要加强、需要完善的地方还很多,我要对得起预备党员的身份,同时也要经得住同学们的检验,在工作中学习,在反省中提高,在查明中进步,努力做到为同学尽心尽责,在学习中兢兢业业,在生活中严谨处事,以一身正气的良好形象在同学中做出表率。

我愿意完成党交给我的任务。

汇报人:广告 Q1141 班 周芳玲

篇9:大学生党性分析报告

去年12月,经党组织的考察、批准,我成为了一名光荣的预备党员,新的身份赋予了我新的责任。这几个月的时间里,在思想上,我主动加强政治理论学习,经常观看电视新闻、观看历史影视剧,关心了解时事政治。在寒假期间,我观看了影视剧《平凡的世界》,通过观看影视剧,是我对党有了更加深刻的了解,认识到了挡在危难时刻带领全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。有了党,人民才拥有了平静幸福的生活,人民的生活才能得到保障。

在工作方面,我现担任艺术学院分团委副书记一职,主要管理学生思想方面的做,时刻关心学生在思想政治方面的表现。我作为团的领导人,而本身又是一名中共预备党员,积极实行党建带团建,促进共同发展。我在分团委的平时工作中,注重对团员的思想政治教育,始终把团员青年的思想政治建设放在党建带团建的首位。但是,今年分团委学生会的学生干部出现了在外聚餐酗酒的现象,我也做出深刻的检讨,没有在思想上好好的引导学生干部。今后,我一定带领团组织坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,在政治思想上和行动上团结教育团员青年,帮助他们树立正确的人生观、价值观。去年12月份,我也成为了视传Q1442班的带寝党员,我对于我所带的寝室,时刻关心他们在学习、生活中遇到的困难,并且积极主动地帮助他们解决。我所带的寝室其中有一名女生今年经济学原理挂科了,我就在平时时刻关注他的动态,并且要他们寝室成绩好的学生在学习上时刻帮助他。而且,作为他们的学姐,我也会向他们传授学习经验,在考试之前也会对他们加强诚信教育。

对我所在的班级,因为已经是大三下学期,所以,我们的课程非常少,有很多同学都在外兼职。我们寝室有5个学生都在外兼职,他们在选择兼职的时候也会询问我的意见,我也会积极的帮助他们甄选。如果他们因为兼职回寝室比较晚,我也会打电话确认他们安全,并且催促他们9:30之前回来。

我个人还存在很多问题:

1.党员意识薄弱,组织纪律观念薄弱。有的时候只顾管好自己,不能带动群众共同进步,把自己混同于普通群众,难以发挥先锋模范作用。

2.自我约束能力差,忽视政治理论学习。学习的主动性与自觉性不强。学习总是流于表面,深刻挖掘能力差,开拓创新意识不足。

今后,我要改善自身的缺点,作为一名学生党员,更多地英爱发挥党员的先锋模范作用。学号科学文化的同时,还应该树立榜样作用,带领身边的人学习科学文化金额理论知识,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用。希望党组织在今后继续培养、考察我,让我早日成为一名优秀的共产党员!

汇报人:魏薪桐

篇10:大学生党性分析报告

2018大学生党性分析报告

自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。

通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:

一、自己存在的一些问题:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江*“三个代表”重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。在思想上对公务员应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事机关工作的,只要有一定的政治理*底就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去。

3、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对**室同志的批评和对**的同事的指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象。对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

5、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

6、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

二、存在上述问题的根源:

经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。

应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。这对自己的进步是毫无好处的,也是会严重损害自己的发展与成长。

归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。

人生目标不明确,更不够远大,没有与国家的快速发展、社会的不断进步相结合。具体的学习计划也不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,还有遇事有抓大不抓小的心理。

同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

2018大学生党性分析报告范文

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、自觉加强理论学习,组织纪律性强

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

三、严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的员。

其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

2018大学生党性分析报告范例

敬爱的党组织:

作为一个大二的学生,我在努力学习专业知识的同时还正积极的向党组织靠拢,以高标准要求自己,严于律己,宽厚待人,以求提高自身修养,早日加入光荣的中国共产党,与广大优秀的人在一起。

回想当年共产党人用无数的生命铺造了革命的道路,更用无数人的鲜血洒出了道路的光明。而在革命的道路已然胜利多年的今天,共产党仍然代表着当今社会的主流,具有莫大的吸引力,更代表着当前社会、文化、经济发展的潮流,故入党实质上仍是一种追求进步的表现。而大学生党员作为社会年轻的一代,更是党的队伍中新鲜注入的血液,更应以实际行动做一名合格更是光荣的共产党员。我觉得我应做到:

首先,应端正入党动机,并以党员的标准严格要求自己,自觉接受党的培养、教育及考察;拥有坚定的共产主义思想与信念,并认真学习马列主义等党的指导思想。端正入党动机是争取入党的首要问题,应该承认,现实生活中,人们要求入党的动机繁杂不一。但要想真正成为从思想上各方面都合格的共产党员,端正入党动机是必不可少的。在接受党组织教育、改造的过程中,必须一心一意地听从党的教育与领导,争取早日从思想上入党,更要用实际行动证明对党和人民的忠诚,如此才能不辜负党和人民的希望。

其次,大学生尚处求学之路,当前学习科学文化知识仍为重中之重,报效祖国与党最有效的途径应属学好学校所教的文化知识。故应在专业上认真钻研,做刻苦学习的表率;努力学好科学文化知识,要掌握带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的过硬知识本领。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。同时,多到图书馆看一些书籍增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,成为一个具备较高科学文化素质的青年,拥有较强地社会适应能力,较好地处理各种各样的问题,这样才能发挥党员的先进性作用。

最后,在接下来的一个多月里,我要把主要精力放到认真做好期末复习工作上,全面把握老师所讲的内容,认真钻研暂时弄不清的问题。总结这个月参加规划大赛的经验教训,以求在以后的学习中找到更好的平衡点,发挥共产党人不屈不挠的精神,以求在明年的全国大赛取得好成绩。

篇11:经典大学生党性分析报告

的不牢。平时生活中,虽然有做到关心同学,帮助同学。但是心里对帮组同学们解决困难的意识不强,没有很积极主动地去帮助他们,没有真正全身心的投入到全心全意为同学服务的实践中去。存在这个问题的原因究其本质就是没有让自己思想提升到合格党员的标准,自己的思想境界和觉悟还不够高,没有很强的服务精神。

3、与其他党员联系少、配合偏少。只有和本班的或者同级的党员同志有来往,现阶段又处于考研时期,更加是侧重抓好自己考研的复习上,关注个人发展,没有很好的与其他党员同志交流。我认为这个问题是我们现阶段党内同志存在的共性。其主要原因还是自我主动性不够,外在原因就是组织内部没有组织策划一些让我们增强交流的活动,没有很好的提供这些加强组织内部交流发展的平台和机会。

4、在学习上,没有之前大一大二时候用心,先锋模范作用不强。大一大二每年都有拿奖学金,而且成绩都是班级前十。大三虽然成绩没有很后,但是自己感觉完全没有之前认真,现在又侧重在考研复习的科目上,对专业知识的学习没有很用心,也没有抽太多的时间去阅读相关书籍扩充自我的专业视野,都只是浮在表面,没有很系统的知识结构。这个问题一方面是因为现阶段订立的考研目标所致,让我没有更多的时间投身专业知识上,另一方面就是大三以来自己的懈怠情绪不断增生,很大程度上不利于学习等的发展。

5、积极性和主动性降低。自从大三辞去学生会和班级班委的职务后,对于院系的活动或者对班级的活动虽然基本上都有参加,但是都表现出消极的、甚至抵触的情绪,积极性也有很大程度的降低,没有之前那么配合。这点问题也是主要是自我的懈怠情绪滋生,没有将自我更好的融入到我们整个组织和班级中去。

二、改进自我不足的措施:

1、针对理论知识不够这点,在以后的学习生活中,我会在考研之余,努力的抽时间学习相关知识,如果觉得太过乏味或枯燥,我可以选择观看纪录片等提高自我的各方面的知识。

2、群众影响不深、先锋模范作用不强的这两点上,我会在以后的学习生活中不断提高自我的学习能力,增强服务意识。只有在各方面不断完善自己,提升自己才能更好地树立起旗帜作用,从而更好的、积极的去影响、带动身边的同学。

3、在自己的积极性上,我会时刻调整自我的心态,时刻以党员的标准要求自己。在面对一些不好的消极懈怠情绪的时候能很好的及时的调整过来,努力把自己的积极性和主动性调动起来。

篇12:经典大学生党性分析报告

现阶段,在学习生活工作中等暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。我也深知在自我的党性分析中也存在自己没有认识到的问题,我会经常的进行自我批评和反省,来更好的完善自我。之后的学习生活中,我也不仅会虚心听取他人意见,更会时刻提醒自己注意自我身份,时刻以党员标准来衡量和要求自己,争取做好先锋模范作用,争取积极地去影响带动身边的同学去向党组织靠拢,去学习了解党。

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