济世安民的故事及解释

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济世安民的故事及解释

篇1:济世安民的故事及解释

济世安民的故事及解释

济世安民的故事及解释

【拼音】jì shì ān mín

【成语故事】隋朝末年,李渊带着4岁的儿子到歧州,歧州书生拜谒李渊。他会相面术,仔细观察李渊之后认为他是贵人,观看他的儿子后说“龙凤之姿,天日之表,其年将二十,必能济世安民矣。”李渊觉得有理,就给儿子取名“李世民”。

【典故】龙凤之姿,天日之表,其年将二十,必能济世安民矣。 《旧唐书·太宗本纪上》

【释义】使国家得到治理,百姓安居乐业。

【用法】作谓语、宾语、定语;指安邦定国

【结构】联合式

【相近词】济世安邦、济世匡时

【相反词】祸国殃民

【押韵词】白屋寒门、批逆龙鳞、缚舌交唇、不直一文、绝伦超群、鹤行鸡羣、水陆杂陈、声动梁尘、折节下贤人、舍命救人、......

【成语举例】孟轲得圣贤之传于子思,有济世安民之志。 明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回

篇2:济世安民成语故事

济世安民成语故事

【拼音】jì shì ān mín

【成语故事】隋朝末年,李渊带着4岁的'儿子到歧州,歧州书生拜谒李渊。他会相面术,仔细观察李渊之后认为他是贵人,观看他的儿子后说“龙凤之姿,天日之表,其年将二十,必能济世安民矣。”李渊觉得有理,就给儿子取名“李世民”。

【典故】龙凤之姿,天日之表,其年将二十,必能济世安民矣。

《旧唐书·太宗本纪上》

【释义】使国家得到治理,百姓安居乐业。

【用法】作谓语、宾语、定语;指安邦定国

【结构】联合式

【相近词】济世安邦、济世匡时

【相反词】祸国殃民

【押韵词】白屋寒门、批逆龙鳞、缚舌交唇、不直一文、绝伦超群、鹤行鸡羣、水陆杂陈、声动梁尘、折节下贤人、舍命救人、......

【成语举例】孟轲得圣贤之传于子思,有济世安民之志。

明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回

篇3:济世安民是不是褒义词

济世安民是不是褒义词

典故出处

《旧唐书·太宗本纪上》:“龙凤之姿,天日之表,其年将二十,必能济世安民矣。”

近义词

济世安邦、济世匡时

反义词

祸国殃民

英文翻译

assist one's generation and bring comfort to the common people

成语资料

成语解释:使国家得到治理,百姓安居乐业。

成语举例:孟轲得圣贤之传于子思,有济世安民之志。(明 冯梦龙《东周列国志》第八十七回)

常用程度:常用

感情色彩:褒义词

语法用法:作谓语、宾语、定语;指安邦定国

成语结构:联合式

产生年代:古代

造句

1、“必有体国经野之心,而后可以登山临水;必有济世安民之识,而后可以考古证今。

2、他把自己济世安民的.愿望,一步步变成现实。

3、“有体国经野之心,而后可以登山临水;有济世安民之志,而后可以考古论今。

4、“三俊挺生济世安民光梓里,卿才慰起经邦华国耀槐堂”,横披是“紫电清霜”。

5、唐太宗李世民,济世安民,这个拥有宏图霸业的君主,有着非凡卓越的远见,在他的麾下,纠集了史上最强大的智囊。

6、为了侠义,决定济世安民,锄强扶弱,内兴民生,外震四邻……

篇4:故事

红领巾是我们少先队员的标志,我们应该好好爱护他,你有没有想过,红领巾其实也会说话呢!只要你用心去听,你就能听到红领巾的声音。

那是一个下午,我和奶奶一起在公交车站等车。这时,一位老爷爷走过来,拄着拐杖,一瘸一瘸的,神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的,有的还骂了几句脏话,我想老爷爷一定很伤心。

突然,我觉得有一股力量在牵引着我,让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然,红领巾动了一下,好像在说:“去吧,别害怕,乐于助人是少先队员应该做的!”于是,我鼓起勇气对老爷爷说:“老爷爷,我来扶您吧。”老爷爷听了,迷迷糊糊地说:“好好好,你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车,正好198来了,我就把老爷爷扶上了车,老爷爷高兴地对我说:“谢谢,你真是个个好孩子。”我开心极了,连忙应声说:“这是我应该做的,不用谢!”望着老爷爷远去,我在心中说:“谢谢你,红领巾。”

世界上每个东西都会说话,用心去听,你就会听到世界的声音!

篇5:故事

我从小就开始接触书,从那时起,书成了我生命中不可缺少的一部分。

那是个周六的下午,妈妈带我到书店买书。我看了好久,还是没发现我喜欢的书,直到妈妈拿了本《三国演义》来找我时。我翻开看了一下,立即被书中的战争场面迷住了。过了好久,妈妈叫我上课时,我还在看书,好像没听见一样。妈妈轻轻碰了我一下,我才意识到现在该去上课了。

回到家,我又拿出书继续看,这时我看到了曹、袁的官渡之战了。看着看着,我仿佛看到了那时的激烈场面,我想着曹操怎么打败袁绍,好像我和曹操在一起,我们用计烧光了袁绍的粮草……这时妈妈喊了一声“吃饭了”,我又回到现实中。

只用了一周,我就把书读完了。由于我非常喜欢它,于是又读了一遍。开学了,我变得开朗起来。下课就和人玩,和以前在体育课上光跑不玩的我有了天壤之别。李一凡说我变了,变得开朗了。直到有一天我再拿《三国演义》这本起书时,才明白是它改变了我。

亨利。梭罗说:“多少人通过读一本书使生活翻开了新的一页”,我就是其中一人,读书使我翻开了新的一页。

篇6:故事

同学们一定知道八礼四仪吧,其中八礼里面的每一礼,都代表的是一种礼仪。有的同学一边背八礼,会一边慢慢地去理解它,将每一种礼仪都变为一种习惯,这就是我的同学------魏澜。

魏澜是个活泼开朗,大方,乐于助人的阳光女孩儿。还记得有一次大课间,全班同学跳绳,我们选择了跳大绳,先要把每位同学的跳绳顺序排一排,全组同学的跳绳顺序都排好了,就只剩下我和魏澜了。这时,魏澜主动提出来要我排在她前面,我却非常地不好意思,便让她排在前面,她却不肯,偏偏要我排在她前面,还说了一声:“没关系,你在前面吧,同学之间就应该互相谦让,并且你比我小。”我说道:“但孔融让梨的故事却不是这样的呀。”“没关系,你就排在我前面吧。”魏澜说道,并把我拉在了她的前面,让我先跳。

自从这件事之后,我就明白了一个道理,谦让和友谊有时会是息息相关的,一个人谦让了另一个人,那或许以后他们就能够成为好朋友。因为一种礼仪,收获了一个朋友,那是多么幸福的事啊!

篇7:故事

妈妈关心我的学习,更希望我踏踏实实做个好人。所以她经常教育我“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”她是这样说,也是这样做的。

那天,妈妈带我去外婆家。一路上,我为妈妈不肯花钱为我买喜欢的玩具而不停地埋怨着。路过公园旁,忽然听到一阵悦耳的音乐声。我很好奇,非让妈妈停车不可。我们下了车便循声过去,只见公园正前面摆了几张桌子,很多叔叔阿姨忙碌着:有的在向过路行人分发宣传单,有的埋头正在登记名单……见我们过去,一位阿姨寄给我一张宣传单,接过一看,我们才知道一个春晓镇的小男孩得了白血病,父母卖了房子还筹不足治疗的费用,好心的网友正在帮他们筹款呢。

妈妈略微沉思了一下,从背包里掏出钱包,拿了崭新的五百元递给我,让我把钱塞进了箱子里,然后拉着我的手向旁边的超市走去。

“妈妈,我们还要去超市干嘛?”我忍不住好奇地问。妈妈指了指火辣辣的太阳,对我说:“今天太热了,这些叔叔阿姨已经在这里忙了大半天了,连水都没喝上一口呢,我们帮他们买点水来喝。”我们把买来的矿泉水搬到公园,分给了那些叔叔阿姨,他们又惊又喜,叫妈妈务必要写下名字,妈妈没办法,只好写下了我的名字。

这一天,我没有买到自己喜欢的'玩具,但我却很高兴。这一天,妈妈用行动告诉我:“给予别人,别人得到了快乐,但是最快乐的还是你自己。”

我愿像妈妈一样,做个能奉献爱心的人。

篇8:故事

绿绿的草地上,开着五颜六色的小花。本来应该来三只猫的,因为这里是小动物做游戏的乐园。但直到太阳升得老高了,一只猫都没出来。它们干什么去了呢?

一对双胞胎小鸭子的生日到了,她们到小猫家对小猫说:“今天是我们的生日,你能为我们一起庆祝生日吗?”小猫说:“当然可以呀!我很乐意为你们庆祝。”小猫拿着精心挑选的布娃娃,高高兴兴地来到双胞胎小鸭子家,对她们说:“这是我送给你们的生日礼物,祝你们生日快乐!” 双胞胎小鸭子说:“谢谢你!”小猫和小鸭子一起吃蛋糕。这对双胞胎小鸭子度过了一个难忘的生日。

第二只小猫看见今天的天气格外晴朗,心里想:这么好的天气,我不出去,太可惜了。于是,就打电话给小伙伴,准备去小河边钓鱼。小猫左手提着水桶,右手拿着钓鱼竿,兴高采烈地去小河边钓鱼。不一会儿,小猫就钓着了一条大鱼,他非常高兴,说:“晚上我可以吃到香喷喷的大鱼了!”

第三只小猫呢?和往常一样,去草地上玩。刚走到半路,看见小兔在地上打滚,小猫急忙走上去问:“小兔小兔,你怎么了?哪里不舒服吗?”小兔流着眼泪,结结巴巴地说:“我肚子疼得很厉害,可能是我吃坏肚子了。”小猫说:“你再忍忍,我马上送你去看医生。”小猫立刻把小兔送的医院。小兔感激地说:“谢谢你!”小猫说:“不用谢,朋友间就应该互相帮忙嘛!”从此以后,小猫和小兔的关系就更亲密了!

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