当前位置：首页 > 实用文档 > 其他范文> 先进性党性分析材料

先进性党性分析材料

时间：2023-09-25 07:51:21 其他范文收藏本文下载本文

先进性党性分析材料（推荐17篇）由网友“ebus”投稿提供，下面是小编为大家整理后的先进性党性分析材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

先进性党性分析材料

篇1：先进性党性分析材料

先进性党性分析材料

党支部:

我19xx年x月参加税务工作，19xx年x月加入中国共产党,现任xx市xx区国家税务局党组书记、局长,负责区局的全面工作。

根据市局党组、区委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和区局党组的具体安排，在第一阶段先进性教育活动中，认真学习了胡锦涛在中央先进性教育活动专题报告会上的讲话、党章和《保持党员先进性教育读本》，参加了市组织的正处以上领导干部先进性教育学习班，参观了八路军办事处，观看了《张思德》等教育影片，使我受到了新的教育和启迪，撰写了2篇心得体会文章，记了3万字的学习笔记。深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义，加深了对“三个代表”重要思想和新时期共产党员先进性的理解，进一步增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。

对照胡锦涛提出的新时期保持共产党员先进性的六条基本要求，通过与区局的中层干部和支部的全体党员谈心及征求意见，自己对近年来在思想上和工作中存在的主要问题，进行了深刻地反思和实事求是的剖析，通过查找问题，深挖根源，针对存在的主要问题，拟定了整改措施，明确了今后努力的方向。

一、好的方面

从总体上看，经过多年的工作实践和锻炼，使自己思想更加成熟，在政治上思想上能自觉与党中央保持高度一致，认真履行职责，遵守党的纪律，能自觉贯彻党的路线方针政策和上级的各项决定，有一定的政策理论水平和履行行政职责的能力；主动听取大家对工作的意见和建议，团结班子成员，民主作风较强；注重调动全局干部的工作积极性，有较强的亲和力；工作中指导思想明确，做到了统管不统揽，当班长不当家长，突出重点，主攻难点，善抓热点，关注基层建设，在各级党组织的领导和同志的们的帮助下，为党的事业作了自己应尽的努力，取得了一定的成绩。

二、存在的主要问题

对照《党章》的规定、胡锦涛对保持共产党员先进性的六条要求以及模范人物和身边先进典型的事迹，深感自己存在着很多不足，给工作带来了一定影响。具体地讲，主要存在以下几个方面的突出问题。

1、理想信念认识不深，党性修养有待加强。加强党性修养是对党员尤其是党的干部树立共产主义信念最直接、最基本的要求。通过认真学习和剖析，自己感到在思想上和行动上能够自觉同党中央保持高度一致，特别是在一些重大问题上和大事大非面前，能始终保持一个共产党员应有的坚定政治立场。但对实现共产主义的理想和信念认识仅局限于朴素的感情上的认识，没有真正把自己的本职工作提高到实现共产主义的理想高度来深刻理解。对前进道路中出现的一些新事物在思想上认识不足，缺乏一种高远的思想认识。

2、理论学习不够自觉，联系实际尚有差距。我能够坚持不断加强对马克思主义基本理论和“三个代表”重要思想的学习，无论是中心组学习，还是自学，都能认真记笔记，撰写心得体会，但在理解上却不够深入。一是学习的自觉性不够，没有能够正确处理工学矛盾，往往顾了工作，忘记学习。二是理论学习不系统，特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习缺乏完整的理解，对一些重大问题认识不够全面、不够清楚。三是缺乏理论与实践紧密结合的学风，把学习与改造主观界结合不紧，没有很好地结合工作实际，解决突出问题，往往是学归学，做归做，存在学用脱节、学用“两张皮”的现象。

3、工作作风有待深入，领导方法缺乏创新。我来区局工作后，能够在工作上动脑筋、想办法，力争完成任务，但缺乏创新精神。一是工作中主动性不够，开拓性不够强，对于工作中有些问题的处理，总是希望上级拿政策，思路不宽，层次不高，满足于上传下达的传统工作方法，对一些该管的事没有管到位，该说的话没有说到家，存在谨慎有余，开拓不足的保守观念。二是深入基层、企业深入调查研究不够。我到区局工作后，虽然机关科室、税务所、重点企业都一一走访座谈过，但与主管领导交流的多，与一般工作人员和其他领导沟通的较少，倾听群众、企业的意见不够，工作还是不够细致，在了解基层问题，解决基层困难下功夫不够。自己工作上缺乏创新，作风上存在漂浮的问题，影响了区局工作发展步伐和全面建设。

4、遵守纪律不够严格，廉政责任追究偏松。按照“两个务必”的要求和“四大纪律、八项要求”、省局的“三项规定”、区委提出的“三条禁令”，对照自己的工作和生活进行自查，一是虽然能够遵守各项纪律，但顾虑工作关系，碍于人际情面，有些细节方面还不够严格。比如，有的同志出差回来，带的小礼品、小纪念品，自己没当回事就收下了；接待上级和兄弟单位往来，虽然没有大吃大喝，“请吃”和“吃请”的现象还是存在的，对这些现象没有从党风廉政建设的高度来认识，抵制社会上的不良风气不力，这是遵守纪律不严的表现。二是作为区局党风廉政建设第一责任人，对区局党风廉政工作负有主要责任，在对待违纪问题和一些不良现象没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责，存在失之于宽，失之于软的现象。说的硬，做的软，重教育，轻惩处的问题比较突出，对不正之风、违纪现象的打击力度不够强，一定程度上影响了标本兼治的效果。

二、存在问题主要原因

经过认真学习和反思，我认为，产生上述问题的原因虽说有其客观因素，但核心问题还是主观原因。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、党性修养不强，导致宗旨观念淡化。从世界观、人生观、价值观来认真反思自己存在的问题，没有真正按共产党员的高标准严格要求，正确的利益观、价值观和道德观树立不牢，与人民群众的感情不深，维护和实现人民群众根本利益、为群众办实事、办好事的自觉性不强，标准把握不高，党性修养不够，造成了宗旨观念的淡化。

2、理论学习不够，导致自身素质不强。理论学习缺乏系统性，对政治理论缺乏深层次的理解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，存在重实践、轻理论倾向，影响了理论水平的提高，造成政治素养和理论功底不强；思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了自身综合素质的提高。

3、自满情绪滋长，导致工作标准不高。去年我局被市局评为“五好班子”，“八率”考核在全市国税系统的排位也向前迈了一大步，自己思想上有一种满足感，争先意识不强，对个人进步要求不高，安于现状，不求有功，但求无过，缺乏勇于攀登、刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的态度，自我加压，忘我激进的工作精神有所退化。因而，在全局性和敏感性问题上唯上思想较重，创新劲头不足，紧迫感不强，对自己、对班子成员的要求有所放松。

4、廉政责任弱化，导致执纪守纪不严。我们共产党人，不论是新党员还是老党员，共产党员标准只有一个，如果放宽了标准，工作就会失去准则。我作为党组书记、局长是党风廉政建设第一责任人，工作实践中，廉政责任意识有所淡化，有时出自干部职工福利的角度，在执行政策上“打擦边球”，实际上是没有严格执行政策，没有严格遵守纪律。纪律观念有时不强，在处理收好税与带好队的.关系上没有准确把握，遵守纪律和执行纪律还不够严格，干部队伍中作风不良，服务不优的问题还时有发生，作为区局第一责任人还没有把党风廉政责任制完全落实到位。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我将从以下几方面进行改进：

1、坚定理想信念，不断修正人生坐标。

理想信念是立身安命的之本。作为一个共产党员，特别是党员领导干部，一定要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，把立党为公，甘于奉献，作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，自觉为党和人民的事业奉献自己的一切，牢固树立为共产主义事业努力奋斗的人生目标。

2、加强理论学习，努力提高党性修养。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。要把理论学习作为自己的第一需要，真正静下心来，坐得住，学得进，联系实际，勤于思考，不断拓宽知识领域，提高知识水平，增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性，提高自身的科学决策水平和组织协调能力。要着眼于改革开放和现代化建设的实际问题，着眼于实践“三个代表”重要思想，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，立足本职工作，切实解决思想问题，指导税收工作，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

3、勇于开拓创新，保持奋发进取精神。

我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。要克服不求进取和无所作为的思想，敢于冲破传统观念的束缚，不因循守旧，不安于现状，按照与时俱进的要求，创造性地开展工作。要针对当前国税工作面临的新情况、新问题，以开拓创新的精神，大胆实践，勇于探索，奋发进取。在税收工作的实践中，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，在收好税，带好队上见成效，努力开创工作新局面。

4、增强宗旨意识，树立自身良好形象。

要保持思想道德的纯洁性，保持和发扬艰苦相互、艰苦奋斗的优良作风，正确对待权力、金钱、名利，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，淡泊名利，克己奉公，清正廉洁，不为金钱所动，不为物欲所扰，坚持做到自重、自省、自警、自励。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，勤政廉政，慎用权，用好权。要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起亲密的关系，切实为群众排忧解困。真正做到做表率、带好头，以实际行动树立“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的良好形象。

篇2：先进性党性分析材料

新年伊始，中央召开的这次保持共产党员先进性教育活动工作会议，是一次十分重要的会议。会议的主要任务是，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，对在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动作出部署。下面，我讲三个问题。

一、深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义，切实把思想统一到中央的重大决策上来

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策。早在，江泽民同志、胡锦涛同志就先后作出指示，要求对在新形势下如何建设我们党进行认真调研。按照中央的要求，中央组织部在上半年开展了全国30万名党员思想状况调查。江泽民、胡锦涛等中央领导同志曾多次听取调研情况汇报，中央政治局会议和中央政治局会议也先后作了专题研究，同意中央组织部提出的在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。党的十六大明确作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。十六大以后，根据胡锦涛同志的指示精神，中央组织部等有关单位选择党政机关、城市基层、农村等五种类型的19个单位进行试点，取得积极成效，为在全党开展先进性教育活动积累了宝贵经验。党的十六届四中全会对开展先进性教育活动进一步提出了明确要求。去年10月14日、21日，胡锦涛同志先后主持中央政治局会议和中央政治局会议，专题研究了先进性教育活动。11月7日，中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。同志们可以看到，在全党开展先进性教育活动的决策，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上慎重作出的。

党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。我们党成立以来，之所以能够在各种政治力量的长期斗争和反复较量中脱颖而出，不断发展壮大，成为执掌全国政权并长期执政的党，最根本的就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，能够始终走在时代前列，始终保持了马克思主义政党的先进性。实践表明，党的先进性从来都是具体的，而不是抽象的;是历史的，而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动，正是中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下使我们党与时俱进、始终保持先进性而作出的战略决策，具有十分重大的意义。

第一，开展先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的一个重大举措。马克思主义政党的先进性，首先表现在理论上的先进性，表现在用科学的理论武装思想、指导行动。我们党在80多年的奋斗过程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，相继产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这三大理论成果。“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果，是当代中国的马克思主义。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，实现了党在指导思想上的又一次与时俱进，对党和国家的发展具有重大意义。贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。在新世纪新阶段，广大党员干部保持先进性，关键是要深刻理解和掌握“三个代表”重要思想并自觉付诸实践，把先进的思想理论转化为强大的物质力量，不断推进中国特色社会主义伟大事业。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是近年来全党学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化。从202月江泽民同志明确提出“三个代表”重要思想以来，党中央对学习贯彻“三个代表”重要思想多次作出部署，各级党组织认真落实，全党形成了学习贯彻“三个代表”重要思想的热潮。广大党员和干部对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化，学习实践“三个代表”重要思想的自觉性不断增强。这是党的思想理论建设在新形势下取得的重大进步。同时必须看到，“三个代表”重要思想是一个博大精深的科学体系，深刻理解和自觉掌握这一理论并用以指导实践，是一个长期的过程。广大党员干部学习实践“三个代表”重要思想必须长期坚持，常学常新，不断深化。开展先进性教育活动，就是要运用我们党坚持经常性教育同适当的集中教育相结合的重要经验，把学习实践“三个代表”重要思想引向深入，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，努力把广大党员锻炼成“三个代表”重要思想的坚定实践者，把共产党人的先进性在建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明与构建社会主义和谐社会的实践中充分发挥出来。

第二，开展先进性教育活动，是实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证。党的十六大确立的全面建设小康社会的宏伟目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化、社会“四位一体”的发展目标，它符合我国国情和现代化建设的实际，反映了全党全国人民的共同意志。团结带领全党和全国各族人民抓住本世纪头的重要战略机遇期，集中力量建设一个惠及十几亿人口的经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会，是我们党的历史任务，也是在新的形势下把党的先进性和社会主义制度的优越性落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益上来的必然要求。

全面建设小康社会，使命光荣，任务艰巨。在这个历史进程中，我们既面临着难得的发展机遇，也会遇到各种风险和挑战。特别是我国全面建设小康社会的阶段，正是人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越的关键时期。许多国家的发展进程表明，这个时期既是“发展机遇期”，又是“矛盾凸显期”。如果政策把握得当，就能推动经济社会协调发展，顺利实现工业化和现代化;反之，就会出现经济社会发展脱节，导致各种社会差距扩大，社会矛盾加剧，经济社会发展徘徊不前，甚至出现社会动荡和倒退。能否正确应对各种风险考验，推进全面建设小康社会进程，保持我国发展的良好势头，归根到底取决于我们党，取决于党的理论和路线方针政策的正确，取决于广大党员团结带领人民群众艰苦奋斗。开展先进性教育活动，就是要促使广大党员进一步牢固树立党员意识，增强荣誉感和使命感，激发积极性和创造力，自觉提高思想政治素质和科学文化素质，把党员的先锋模范作用体现到全面建设小康社会的各项工作中去，带领群众共同创造幸福生活和美好未来。

第三，开展先进性教育活动，是推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程。我们党是由340多万个基层党组织和6800多万名党员按照民主集中制原则组成的统一整体。党员是党的肌体的细胞和党的活动主体，党的基层组织和党员队伍建设是党的建设的基础。党的路线方针政策的制定和贯彻落实，要靠广大党员积极参与;党的战斗力的提高、党的组织的发展、党的群众基础的扩大，要靠党的基层组织卓有成效地工作;党的良好形象，也要靠广大党员和基层党组织去树立、去维护。江泽民同志多次指出，“基础不牢，地动山摇”，深刻揭示了党的基层组织建设和党员队伍建设在党的全部工作中的重要性。从总体来看，我们党的基层组织是有战斗力的，党员队伍的主流是好的。广大党员脚踏实地，艰苦奋斗，立足本职，开拓进取，在改革发展稳定的各项工作中，在突发事件和关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用。许多群众反映，他们身边的党员，“平常时期能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能豁得出来”。这些年来，广大党员干部中相继涌现出孔繁森、廷·巴特尔、郑培民、方工、陈德华、许振超、任长霞、马祖光、周国知、李素芝、牛玉儒等一大批好党员、好干部，就充分证明了这一点。但是也要看到，在新的形势下，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。

主要是，一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，先锋模范作用发挥得不好;一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出;一些党员领导干部思想理论水平不高，依法执政能力不强，解决复杂矛盾的本领不大，素质和能力同所肩负的责任和任务不相适应，有的甚至以权谋私、腐化堕落。另外，一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散、不起作用。这些问题归结起来，一个是同新形势新任务的要求不相适应，一个是同“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求不相符合。这些“不适应”、“不符合”的问题如不认真加以克服，就会严重影响党的先进性，影响党的执政成效，损害党和人民的伟大事业。集中一段时间和精力，开展先进性教育活动，努力解决党员队伍和基层党组织存在的“不适应”和“不符合”的突出问题，就是要进一步提高党员素质，就是要进一步固本强基，就是要在解决“不适应”的过程中提高对党的历史方位和执政使命的适应力，在克服“不符合”的过程中增强对各种消极腐败现象的免疫力。这是加强党的执政能力建设、全面推进党的建设新的伟大工程的一项重要基础性工作。

总之，开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大措施，是我们党在落实科学发展观和构建社会主义和谐社会中加强党的执政能力建设的一项重大基础工程，是关系改革开放和现代化建设全局的一件大事。各级党委和领导干部要进一步提高认识，把思想统一到中央的重大决策和部署上来，以高度的政治责任感切实把这项工作抓好。广大党员要积极投身到先进性教育活动中来，努力在实践中增强党性，提高素质，更好地发挥先锋模范作用。

二、正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和基本原则，确保整个教育活动积极稳妥地进行这次在全党开展先进性教育活动，涉及各行各业、各条战线的6800多万名党员，是改革开放20多年来我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动，政策性强，覆盖面广，要求很高，任务很重。各级党组织要认真学习领会中央精神，结合实际抓好贯彻落实。

第一，要认真贯彻这次教育活动的指导思想，把握贯穿其中的“四个一”的总体要求。这次先进性教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。贯彻这一指导思想，关键是要抓住一条主线，把握一个主题，明确一个着眼点，坚持一个方针。

一是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线。这次教育活动，叫做“以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动”，顾名思义，学习实践“三个代表”重要思想是这次教育活动的主线。因此，整个教育活动自始至终都要贯彻和体现“三个代表”重要思想的要求，坚持用“三个代表”重要思想武装党员头脑、指导党员实践。要组织和引导广大党员认真学习掌握“三个代表”重要思想，重点学好党章，学好江泽民同志、胡锦涛同志的有关讲话，把学习理论与改造世界观结合起来，与推动实际工作结合起来，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把“三个代表”重要思想落实在党员的岗位上，体现在党员的行动中。

二是要把握保持共产党员先进性这个主题。在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。各级党组织要结合本地区本部门本单位的实际提出党员保持先进性的具体要求，教育引导广大党员对照检查，身体力行，努力体现先进性。

三是要明确提高党的执政能力这个着眼点。开展先进性教育活动，是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重大任务，是加强党的执政能力建设的一个基础工程。要把加强党的执政能力建设的有关要求贯穿在教育活动的各个阶段和各项工作中，使广大党员提高对加强党的执政能力建设重大意义的认识，进一步增强执政意识，自觉提高执政本领，从而使教育活动的成效体现到提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命上来。

四是要坚持党要管党、从严治党这个方针。在教育活动全过程，都要坚持标准，体现对党员的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督。要敢于正视问题，认真查摆问题，深刻剖析根源，切实解决存在的突出问题。要根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，实事求是地提出对每个党员的评议意见。对那些不履行党员义务、不完全符合党员条件的，要立足于严格教育和热情帮助，促使他们尽快转化为合格的共产党员。对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行组织处理。对违纪的党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定给予纪律处分。

第二，要准确把握这次教育活动“四句话”的目标要求。这次先进性教育活动要达到的目标要求是：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。这“四句话”是一个有机的整体，体现了使党员受教育、让群众得利益的精神，一定要全面理解和把握。在提高党员素质方面，着重于增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性，坚定理想信念，强化党员意识和执政意识，自觉与党中央保持一致，充分发挥先锋模范作用。在加强基层组织方面，着重于扩大党的工作覆盖面，增强党组织的凝聚力，巩固党的执政基础，使党的基层组织在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进步。在服务人民群众方面，着重于增强党员的宗旨意识和为人民服务的本领，把为人民的事业而奋斗作为人生的最大追求，切实改进作风，关心群众疾苦，真正做到为民、务实、清廉，进一步密切党群关系和干群关系。在促进各项工作方面，着重于围绕发展这个党执政兴国的第一要务来开展活动，贯彻落实好党的路线方针政策，树立和落实科学发展观和正确政绩观，明确改革发展思路，使各项工作取得新的进展。

这次先进性教育活动试点工作经验表明，能否解决党员和党组织中存在的突出问题，是衡量教育活动质量高低、成效大小的一个重要标志，也是能否实现教育活动目标要求的关键。因此，要广泛征求意见，找准党员和党组织存在的突出问题，深入进行剖析，认真加以解决。同时，要从本地区本部门本单位的实际出发，努力解决影响改革发展稳定和关系群众切身利益的实际问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。党组织和领导班子要根据问题的性质，区分轻重缓急，认真制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任，切实抓好整改。特别要抓紧解决好群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，让群众看到实效。

第三，要全面落实这次教育活动“五个坚持”的指导原则。中央提出的先进性教育活动的五条指导原则，是总结我们党开展集中学习教育活动特别是先进性教育活动试点工作经验的重要成果，在教育活动中一定要自始至终认真贯彻落实好。

一是必须坚持理论联系实际，务求实效。理论联系实际，求真务实，是党的思想路线的重要体现和根本要求，也是我们党的优良传统和作风。在教育活动中，一定要坚持这个好传统好作风，坚持围绕中心任务，大力弘扬求真务实精神，紧密结合各行各业、各条战线的实际，做到有的放矢，通过教育活动切实促进各项工作。还要引导广大党员把科学理论运用于改造主观世界的实践，努力做到学以致用，用以促学。

二是必须坚持正面教育，认真开展批评与自我批评。这次先进性教育活动，是一次普遍的马克思主义教育活动，必须坚持正面教育、自我教育为主，调动党员的主观能动性。要通过学习，提高党员的马克思主义理论水平，提高党员素质;要通过关心爱护党员、宣传先进典型、开展主题实践活动等多种形式，激发党员积极向上的内在动力。在坚持正面教育、自我教育、国内外形势教育的过程中，正确运用批评与自我批评这个有力武器，促使党员自我认识问题、自我解决问题，增强自重、自省、自警、自励的意识和自我提高的能力，为党员加强党性锻炼、充分发挥先锋模范作用打下良好的基础。

三是必须坚持发扬党内民主，走群众路线。党内民主是党的生命。充分发扬党内民主是搞好这次教育活动的重要前提条件。在教育活动中，一定要尊重党员的民主权利，认真听取党员的意见和建议，激发党员参与教育活动的热情。同时，要充分相信和依靠群众，把走群众路线贯穿于教育活动全过程。要引导党员积极主动地广泛听取群众意见，正确对待和真诚接受群众的批评和监督。要正确组织引导群众参与教育活动，请他们提出批评意见，支持帮助党员和党组织搞好先进性教育活动。

四是必须坚持领导干部带头，发挥表率作用。这次教育活动虽然不提领导干部是重点，但必须要求领导干部为党员做好表率。要求党员学习的，领导干部要首先学好;要求党员做到的，领导干部要首先做好;要求党员不做的，领导干部首先不要做。要以领导干部的带头表率作用，推动教育活动深入开展。

五是必须坚持区别情况，分类指导。要根据党政机关、城市基层、农村等不同领域、不同行业党员的特点，有针对性地提出党员保持先进性的具体要求。对离退休干部职工和下岗失业人员中的党员，对在新经济组织和社会组织中的党员以及流动人员中的党员，在坚持教育活动基本要求的前提下，可采取切合实际的方式方法，开展有效的学习教育活动。

第四，要严格执行这次教育活动“三个批次、三个阶段”的总体安排和方法步骤。这次在全党开展先进性教育活动，大约用一年半的时间，从今年1月开始，分三批进行，每批半年左右，到明年6月基本结束。第一批，是县及县以上党政机关和部分企事业单位;第二批，是城市基层和乡镇机关;第三批，是农村及部分党政机关。具体到一个单位，集中学习教育时间一般不少于三个月。集中学习教育分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段进行。集中学习教育基本结束后，要用一定的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。各级党组织要认真坚持三个批次的总体安排，保证教育活动覆盖到全党所有的基层组织，力争使每个党员都参加活动、受到教育。要遵循三个阶段的方法步骤，有序推进教育活动，保证教育活动健康发展。

各地区各部门的情况不完全一样，在坚持中央的总体安排和步骤的前提下，可以结合各自特点，采取灵活多样的方式方法，合理安排。要坚持时间服从质量，每一阶段、环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前提，不能片面抢时间、赶进度，影响质量，影响实效。

这里我要强调的是，各地区各部门一定要精心组织好第一批的先进性教育活动，务求有一个良好的开局。必须看到，第一批开展先进性教育活动的单位，大都是领导机关，领导干部集中，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平也比较高。这一批的教育活动搞得如何，影响重大。搞好了，可以积累好的经验，对第二、第三批的先进性教育活动产生示范作用，还有利于党政机关腾出手来集中精力抓好后面两批的工作。因此，各地区各部门要高度重视并下大气力抓好开局、起步的工作，加强领导和指导，从一开始就要坚持高标准、严要求，力求取得实效，坚决防止流于形式和走过场。同时还要强调，要把形势教育列为这次教育活动的一项重要内容。要紧密结合党员、干部的思想实际，紧密结合国际国内两个大局，由各级领导干部亲自作形势报告。形势教育既要着眼于振奋精神、坚定信心，又要增强居安思危的忧患意识。

三、各级党委要切实加强组织领导，务求先进性教育活动取得扎扎实实的成效

开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事。要保证这次教育活动取得实效，达到预期目的，关键在于各级党委要高度重视，切实加强组织领导。

第一，要建立健全有效的工作保障机制。为了加强对先进性教育活动的领导，中央决定成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，在党中央领导下开展工作。领导小组的主要职责是：就先进性教育活动的重大事项、重要政策向中央提出建议;对各批先进性教育活动作出安排，提出要求;组建和派出中央督导组、中央巡回检查组，督促检查先进性教育活动部署和措施的落实情况;听取先进性教育活动的情况汇报，研究解决问题，总结推广经验，提出工作意见;对先进性教育活动进行全面总结。领导小组由贺国强同志任组长，夏赞忠、毛林坤、李景田、雒树刚、汪洋、孙晓群、杨衍银、李毅中同志任副组长，中央有关部门负责同志为成员。中央保持共产党员先进性教育活动领导小组下设办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。地方各级党委、中央和国家机关各部门，都要成立相应的领导机构和工作机构，加强对本地区本部门先进性教育活动的领导，精心部署，周密安排，真正做到认识到位，措施到位，工作到位。

借鉴“三讲”教育和全国农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验，这次先进性教育活动要建立以下四项制度。

一是要建立领导责任制。先进性教育活动的领导关系，原则上按照党组织隶属关系确定。各级党委要对本地区本部门本单位的先进性教育活动全面负责。党的组织关系在地方的中央和国家机关所属企事业单位的先进性教育活动，由地方党委领导，上级主管部门协助配合，避免出现“两不管”的情况。各级党委、各部门党组主要负责同志为本地区本部门先进性教育活动的第一责任人，要以高度的政治责任感、足够的领导精力投身于先进性教育工作，坚持亲自抓，对教育活动是否取得实效、群众是否满意负责。基层党组织主要负责同志为先进性教育活动的直接责任人。各级党组织主要负责同志要切实负责，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。

二是要建立党员领导干部联系点制度。各级党员领导干部特别是县级以上党政领导班子中的党员，要根据不同批次先进性教育活动的特点，结合各自分工，确定联系点。在以往的各项工作中已经建立的领导干部联系点，可以作为教育活动的联系点。党员领导干部要经常深入联系点调查研究，督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动示范点，发挥以点带面的作用。

三是要建立督查制度。按照逐级负责的原则，各级党委要加强对先进性教育活动情况的督促检查。要抽调政治上强、熟悉党务工作的得力干部，组成督导组，深入基层，采取多种方式，加强对先进性教育活动的督查指导。中央保持共产党员先进性教育活动领导小组在第一批单位的教育活动开展时，将向各省区市、中央和国家机关各部门以及中央和国务院直属事业单位、中央金融机构、部分中央企业派出督导组，在第二批和第三批开展时，将向各省区市和有关部门派出巡回检查组。各省区市、中央和国家机关有关部门也要相应派出督导组或者巡回检查组。各单位党委?党组?，对上级派出的督导组、巡回检查组的工作，要积极支持，密切配合。四是要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动中，要充分吸收群众参与，广泛征求和听取群众的意见，及时向群众公布有关情况，主动接受群众的监督。在先进性教育活动结束前，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须及时“补课”。广大党员要进一步树立正确的群众观，通过这次教育活动接受一次马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。

第二，要教育和督促党员领导干部充分发挥示范带头作用。胡锦涛同志在听取先进性教育活动准备工作情况汇报时，特别强调党员领导干部一定要起表率作用，并提出中央政治局要带头。中央政治局会议和中央政治局会议一致赞同胡锦涛同志的意见，研究制定了中央政治局参加先进性教育活动的方案，要求各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加先进性教育活动，带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。各级党员领导干部既要抓好先进性教育活动，又要自觉参加所在党支部的活动，还要积极参加党委(党组)理论学习中心组的专题学习，认真开好领导班子专题民主生活会;对反映在党员队伍中的问题，对反映在分管门或单位中的问题，要从多方面包括从自身找原因、找教训;对属于领导班子的问题，领导班子成员特别是主要负责同志要把自己摆进去，查找原因，总结教训。各级领导干部要关心、爱护基层干部，注意在先进性教育活动中锻炼他们，提高他们的综合素质和解决复杂问题的本领。

第三，要注重总结经验，积极探索创新。各级党组织要认真贯彻中央精神，结合实际，积极探索，大胆实践，尊重基层和群众的首创精神，创造运用行之有效的活动方式和载体，丰富教育活动内容。要把运用好先进性教育活动试点工作中取得的成功经验同总结新鲜经验结合起来，通过制度建设，把这些好经验好做法转化为加强党员教育管理的经常方法，努力探索使广大党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

第四，要把先进性教育活动同推动当前工作紧密结合起来，真正做到两不误、两促进。开展先进性教育活动的根本目的，是为了全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，更好地学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行，把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。各地区各部门各单位要按照中央的要求，集中时间和精力，扎实认真地搞好先进性教育活动。与此同时，一定要处理好开展先进性教育活动和做好各项工作的关系，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离中心工作孤立地搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真抓先进性教育活动。要把先进性教育活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用推动各项工作的实际成果来衡量和检验先进性教育活动的成效。

第五，要加强舆论宣传和引导。要以中央文件精神和这次工作会议精神为基本依据，充分运用报刊、广播、电视、图书、互联网等媒体，大力宣传开展先进性教育活动的根本目的、重大意义、指导思想、目标要求和必须遵循的原则，防止片面性和简单化。要加强对党员和党员领导干部中先进典型的宣传，及时总结和推广教育活动的成功经验，及时报导教育活动取得的成效，为先进性教育活动的健康发展营造良好的舆论氛围。

同志们，搞好这次先进性教育活动，意义重大，影响深远。我们要在以胡锦涛同志为的党中央领导下，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作把先进性教育活动抓好，进一步提高党的基层组织和党员队伍建设水平，大力推进党的执政能力建设，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治和组织保证。

下一页更多精彩“先进性党性分析材料”

篇3：先进性党性分析材料

先进性党性分析材料篇三

共产党要巩固自己的执政地位，就要始终保持自身的先进性。共产党的先进性是具体的，具体地体现于立党为公、执政为民。共产党员实实在在地按照立党为公、执政为民的要求去努力，才能切实保持先进性。

一、“立党为公、执政为民”体现着共产党的先进性质

党章规定，“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”;中国共产党员必须“是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”;“中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”才能申请入党。“先锋队”、“先锋战士”、“先进分子”，这是对共产党及广大党员的基本要求。这一要求对于执政的共产党来说，就是要扎扎实实做到立党为公、执政为民。党的十六届四中全会决定指出：“党只有一心为公，立党才能立得牢;只有一心为民，执政才能执得好。”

第一，立党为公、执政为民是由共产党的性质决定的。中国共产党从成立之日起，就把自己定为中国工人阶级的政党;始终坚持工人阶级先锋队的性质，为保持先进性奠定了坚实的阶级基础。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队。工人阶级自身解放的过程，也是其他劳动者阶级解放的过程，是全人类解放的过程。工人阶级只有解放全人类，才能最后解放自己。这就决定了工人阶级所代表的社会利益必定是全体人民共同的根本利益，决定了作为工人阶级先锋队的共产党要立党为公、执政为民的客观必然性。

第二，立党为公、执政为民，是由我们党的宗旨决定的。我们党的宗旨是全心全意为人民服务。党始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿，始终把依靠人民群众的智慧和力量作为一切工作的出发点和归宿。共产党在任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

第三，立党为公、执政为民，是中国共产党的优势所在。江泽民指出：“我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民，人民离不开党。”(江泽民《论党的建设》第14页)新民主主义革命时期，党领导人民历经艰苦卓绝的斗争，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了新中国。社会主义建设时期，党领导人民在“一穷二白”的基础上建设社会主义的经济、政治、文化，取得了举世瞩目的伟大成就。十一届三中全会以来，党提出“一个中心、两个基本点”的基本路线，领导全国各族人民进行改革开放和社会主义现代化建设，综合国力大大增强，人民群众的物质文化生活水平大大提高。正如十六届四中全会决定所总结的，“人民群众的拥护和支持是我们党的力量源泉和胜利之本”。

这是半个多世纪以来我们党执政的主要经验。

立党为公、执政为民，体现着我们党之所以能够永葆先进性的三个“一致性”。

第一，立党为公、执政为民体现着尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性。马克思主义揭示，人类社会是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中由低级向高级发展的。这是社会发展的基本规律。马克思恩格斯指出：“历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”(《马恩全集》第2卷1957年版第104页)马克思主义政党尊重社会发展规律，尊重人民群众的历史主体地位，生动地统一于党领导人民群众创造历史的伟大事业之中，生动地表现于党真心实意地相信群众、依靠群众、帮助群众之中，生动地落实于党带领人民推动社会前进的艰苦奋斗之中。对于每个共产党员来说，自觉地坚持立党为公、执政为民，就是坚持这种一致性。

第二，立党为公、执政为民体现着坚持为崇高理想奋斗与为广大人民谋利益的一致性。共产主义是人类崇高的壮丽事业。我们党从诞生之日起，就以实现共产主义为最终目标。我们党过去和现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着这个目标前进的。共产主义只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。落实党在各个历史时期的具体纲领，都是为共产主义事业增砖添瓦，都是为实现共产主义开拓道路。崇高理想和具体目标，统一于为最广大人民群众谋利益的实践。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去共产党人的先进性质，从而离开广大人民的根本利益;离开现阶段人民群众的切身利益而空谈远大理想，就会脱离实际、脱离群众。立党为公、执政为民体现出我们共产党人坚持最高纲领与最低纲领的统一。当前，就是要按照建设中国特色社会主义的要求，在社会不断发展进步的基础上，进一步改善和提高人民群众的物质文化生活水平，使人民群众得到切实的经济、政治、文化利益。

第三，立党为公、执政为民体现着完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。落实党的理论、纲领、路线、方针、政策，做好各项工作，都是为了人民的利益。把对上级负责与对群众负责统一起来，心系人民、关心群众，群众的利益高于一切、群众的疾苦急于一切、群众的呼声先于一切，为群众多办实事、多办好事，使党的各项决策和工作符合群众要求并落到实处;凡是群众拥护、民心所向的事便尽最大努力去做，凡是群众反对、民心所恶的事就坚决制止;把是否符合最广大人民群众利益作为判断是非、决定取舍的最高标准，把人民群众的情绪作为第一信号，把对人民群众负责作为最终选择;总之要按照十六届四中全会的要求，“坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善党的领导方式和执政方式”。这都是为了更好地实现立党为公、执政为民。

二、执政的共产党真正坚持“立党为公、执政为民”才能保持其先进性

共产党能始终保持自己的先进性，就在于它与历史上的剥削阶级政党不同：党领导人民夺取政权时，是立党为公、夺权为民的;掌握政权时，是立党为公、执政为民的。因此，执政的共产党要保持其先进性，最重要的就是努力实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。

要在推动社会发展进步的过程中，使人民群众不断得到切实的经济、政治、文化利益。一是把发展作为党执政兴国的第一要务。这也是实现人民群众各方面利益的第一要务。要按照十六届四中全会决定的要求，坚持以经济建设为中心，树立和落实科学发展观，正确处理改革发展稳定的关系，不断开拓发展思路、丰富发展内涵，推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。在此过程中，必须努力使经济社会发展的长远战略目标和提高人民生活水平的阶段性任务统一起来，围绕人民群众最现实、最直接、最关心的利益来落实。二是充分发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神，保证人民群众依法管理好自己的事情，实现自己的利益和愿望。这就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观念和创业机制，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。必须在经济发展的同时，发展社会主义民主政治，保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利。任何时候、任何情况下，我们党都要把人民群众当作社会的主人，坚持群众路线，团结和引导人民群众与党同舟共济。三是努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，发展教育科技事业，让人人都有受教育的机会和享受文化成果的充分权利，这都是为了使人们的精神世界更加充实，使人民的文化生活更加丰富多彩，使人得到全面发展。

要正确处理新形势下的利益关系，统筹协调，使越来越多的群众得到实惠。党的所有政策措施和工作，都应正确反映并有利于妥善处理各种利益关系。改革开放和现代化建设是为了实现人民根本利益和长远利益，同时改革作为一场深刻的革命，必定涉及方方面面的利益调整和分配。此过程中，大多数人得到了实惠，而某些群众的眼前利益也可能会受到一定影响。各级党组织要以最大热情，重视为群众切身利益服务，帮助他们积极克服暂时困难，切实解决好生产生活问题。党的所有政策措施和工作，都要认真考虑和兼顾不同方面、不同阶层群众的利益。

在我国当前社会生活中，出现了社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式多样化趋势并将进一步发展。这既激发了社会进步活力，促进了国民经济发展，有利于更好地实现最广大人民根本利益;也会使新时期的人民内部矛盾有新的特点，党在执政中的群众工作面临着一系列新情况和新挑战。应当从我国国情和改革、发展、稳定的大局出发，既效率优先，又兼顾公平;既坚持以按劳分配为主体、多种分配制度并存，又防止两极分化;既鼓励一部分人、一部分地区先富起来，又积极引导先富带后富，最终实现共同富裕。党的所有政策措施和工作，最重要的是努力保证人民的整体利益。人民群众的整体利益，总是由各方面的具体利益构成的。要实现当前利益与长远利益、局部利益与全局利益、个人利益与集体利益、物质利益与精神文化需求满足的统一。这始终关系党执政的全局，关系国家经济政治文化发展的全局，关系全国各族人民团结和社会安定的全局。符合最大多数人利益要求的，我们就坚定不移地去办;最大多数人利益要求得到满足，我们的事业就兴旺发达;得到最大多数人支持，我们就无往而不胜。

要通过党的工作，把立党为公、执政为民具体落实到关心群众生产生活中去。胡锦涛七一讲话强调：“坚持立党为公、执政为民，必须落实到各级领导干部的思想和行动中去……落实到关心群众生产生活的工作中去”。人民群众的利益是具体的，落实是具体的，要努力落实每一项具体政策，解决每一个具体问题，帮助群众克服每一个具体困难。全体党员和各级领导干部，都要深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，把实现维护发展最广大人民根本利益的工作做好、做细、做实。

三、共产党员应按照党的先进性要求，自觉地落实“立党为公、执政为民”

落实立党为公、执政为民，要求党员干部对“执政时间越长，面临的执政考验越严峻”有充分的意识。一是执政时间长了，容易产生脱离群众的倾向。邓小平早在1956年就指出：“执政党的地位，使我们党面临着新的考验……脱离实际和脱离群众的危险，对于党的组织和党员来说，不是比过去减少而是比过去增加了”。党执政后，一些党员成为党政部门的领导干部，很容易渐渐地高高在上而远离群众，这会使其淡漠全心全意为人民服务的公仆意识而变成凌驾于群众之上的“主人”，失掉密切联系群众的优良传统，官僚主义习气随之浓重。为此党的十五届六中全会决定特别讲到，“马克思主义执政党的最大危险，就是脱离群众”。二是执政时间长了，容易出现滥用权力的现象。权力是种支配力量，一旦权力拥有者随心所欲，就会导致权力无原则扩张，出现腐败。

特别是一些领导干部在行使权力的过程中，看到权力与巨大的物质利益直接相关，在其利益观发生扭曲的情况下，其权力观也随之发生扭曲。党内一些人搞那些腐败活动，就是因为他们利用了我们党是执政党这一条件，利用了党和人民赋予他们的权力而谋私利。近年来发生的某些领导干部腐败大案能充分说明这一点。特别在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽。对此如果不采取有效措施予以规范并加以约束和监督，就很容易使权力成为腐败的条件。三是执政时间长了，容易失去生机和活力。在党执政之前，战争年代中的严酷对敌斗争和艰苦环境，使党的工作者很少考虑享受，也难以享受。而在党执政以后特别是在长期执政的情况下，部分党员干部很容易懈怠。随着深入群众生活、深入实际调查研究的热情降低，学习新知识、接受新事物、研究解决新问题的开拓进取精神减弱，经验主义、本本主义容易盛行，思想有可能变得僵化保守。

再加上和平建设时期的巨大成就，人民群众的支持和拥护，都可能使一些党员干部飘飘然，忧患意识淡化，缺乏危机感，贪图安逸，不思进取。甚至沉溺在文山会海中虚度光阴，在迎来送往中乐此不疲，在灯红酒绿中流连忘返，在升官发财中煞费苦心。党长期执政必须重视解决好这些问题。总之，我们必须认真领会十六届四中全会向广大共产党员告诫的：“无产阶级政党夺取政权不容易，执掌好政权尤其是长期执掌好政权更不容易。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。我们必须居安思危，增强忧患意识，深刻汲取世界上一些政党兴衰成败的经验教训，更加自觉地加强执政能力建设，始终为人民执好政、掌好权。”

落实立党为公、执政为民，要求党员干部必须切实转变作风。江泽民指出：“党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。”我们党的十五届六次会议曾专门作出加强和改进党的作风建设的决定强调：“党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。”要特别针对作风方面存在的突出问题，把立党为公、执政为民落实于党的作风建设，通过作风转变落实立党为公、执政为民。要能够面向群众想民情。积极深入基层，特别经常到最困难的地方去，到群众意见多的地方去，到工作推不开的地方去。要能够不图虚名说实话。纠正“只图虚名、不务实效”的坏作风，实事求是反映社情民意，扎扎实实为群众谋利益。要能够心想发展办实事。

坚定不移地把党中央精神与本地实际结合起来，不断探索适合本地发展的新思路、新办法，帮助群众发展事业，切实解决群众生产生活中的实际问题。有了爱民之心，群众就会支持党的工作;有了群众的支持和参与，党所关心的问题就能够迎刃而解;有了群众的建设热情，才能调动起发展党的事业的强大力量。胡锦涛指出：“坚持立党为公、执政为民，不能停留在口号和一般要求上，必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实”。“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办”。每一位党的干部都应经常想一想，参加革命是为什么?现在当官应该做什么?将来身后应该留点什么?把这些问题想清楚了，想正确了，才能做到一身正气，堂堂正正。

落实立党为公、执政为民，要求党员干部必须树立正确的权力观、世界观。党的干部的权力来自人民。在社会主义中国，国家的一切权力属于人民。人民不仅是社会财富的主人，而且也是国家权力的主人。党的干部只有树立了正确的权力观，才能始终做到立党为公、执政为民。得到人民群众的支持和拥护，我们党的执政基础才能坚如磐石。每个党员领导干部在行使手中的权力时，都要有强烈的党性意识和责任意识，使权力用于为人民服务。这就要求党员干部切实弄清楚为谁掌权、如何掌权的问题。权力观，说到底是个世界观。世界观问题是个根本问题，世界观不正确，就不可能有正确的权力观。解决世界观问题，就要注重在实践中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;就要严于律己，加强修养，提升境界;就要主动投身于火热的人民群众实践;就要自觉地同各种不正确的思想观念作斗争。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。无论什么时候、什么情况下，都做到清正廉洁、牢记职责、不辱使命。

总结正反两方面经验，共产党员在执政条件下能否保持先进性，这是重大的历史性考验。中央决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育，就是为了使全体共产党员真正做到牢牢坚持立党为公、执政为民，使我们党永葆生机和活力，团结和带领广大群众在建设中国特色社会主义道路上，不断从胜利走向胜利。

篇4：关于先进性党性分析

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高，更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准，与其他优秀共产党员相比较，还有一定的不足和差距，主要表现在以下三个方面：

第一、创新意识不够强，执行、落实的多，创新发展的少。对上级规定的政策领会的不够深、不够透，有些照抄照搬的现象。对一些不太符合现实情况的问题，总认为反正是上级的文件、规定，执行就是了，不能够积极建议。例如：有些个体审批事项，别的部门不再需要单位、村介绍信、公章，只要身份证就可以了，但我们还需要这些审报材料，自己也觉得不太合乎实际情况和社会发展的要求，但考虑到是文件上写的、上级规定的，没有积极主动的建议改革，从而造成了部分个体群众办证不方便。第二、在学习上有时自觉性不强。对新知识、新科技掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，特别是对微机技术，不到中心来的时候，还不知道有这么多的道道，现在看来自己只不过是会了一点皮毛，和其它同志相比，相差甚远，满足于现状的思想存在。对WTO过去只是在电视、报纸上看、耳朵上听，接轨的话说的不少，一些具体要求和实际内容不了解，也不愿意了解，总认为和自己从事的工作不相干，那是上面的事、外经的事，通过学习WTO有关知识，明确认使到WTO不仅和外经工作有关系，同时也和自己的工作、学习、生活息息相关。如果不熟悉、不了解、不掌握，在工作、生活等方面，就要出错、甚至误事。

第三、党性觉悟有时不太强，好人主义有时存在。虽然自己在中心窗口工作，但窗口和局里十三个交管所、四个科室有密不可分的业务关系。对一些问题有时自己能过去就过去，有时碍于情面，问题不太大的也不好意思去说、去讲，时间长了给工作带来一定影响。这主要是一个“私”字在脑子里作怪。为了永葆共产党员先进性，彻底去掉思想根子、去掉不正确思想，更好的工作，自己制定以下措施：

第一、继续认真学习以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育理论，深刻理解“三个代表”的重要思想，牢固树立建设有中国特色社会主义的信念。在工作、学习、生活中，处处、时时以党员先进性标准来要求自己、检查自己、对照自己、督促自己。

第二、牢固树立正确的人生观和价值观，时刻牢记共产党员为人民服务的根本宗旨，要向雷锋等同志那样，全心全意的为人民服务，在为人民服务中来体现自己的价值，在实现共产主义的过程中来实现自己的境界，把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去，在本职工作中尽心尽力去工作，努力实践永葆党员先进性、创优服务促发展的工作思路和目标。

第三、牢固树立起与时俱进、争创一流的思想。在新形势下，多研究工作中出现的新问题，积极探讨解决问题的新办法，与时俱进。各方面要有超前意识，对中心和市局下达的各项任务、目标坚决认真的完成，争创一流。

第四、坚决遵守党的纪律和上级的各项规定、制度，积极认真的贯彻落实上级的各项政策和要求，自觉的服从领导的安排，听从领导的指挥，做到令行禁止。在工作中坚持原则性。从各方面严格要求自己的行为，当好群众的服务员，做一个群众满意的共产党员。

以上主要是自己在这次教育活动中，通过学习、对照党员先进性标准查找的不足。有些问题由于自己学习的不够深和透，还没有查找出来，请领导和同志们帮助查找。对制定的整改措施有些还不到位、不准确，也请领导和同志们加以帮助。总之，通过这次活动，自己的综合素质有了明显提高，在今后工作中自己有决心有信心改正不足，在各方面始终如一的永葆共产党员先进性，更好的、更加自觉为人民群众服好务，为经济建设服好务，为建设一流的审批中心、为全面建设小康社会做出自己应有的贡献。

篇5：先进性党性分析材料

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高，更加牢固的树立起了发展经济的观念、为广大人民群众服务的思想。但同时对照共产党员的先进性标准，与其他优秀共产党员相比较，还有一定的不足。

一、学习情况及体会保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实“三个代表”重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。我在教育活动中，系统地学习了党中央、省、福州市及市委的一系列文件精神和十六大文献、党章、保持共产党员先进性教育读本、我市党代会报告等材料;观看了伟人丰采记录片;做好读书笔记、撰写*篇心得体会。通过学习，提高了对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨进一步得到了升华，业务工作水平也得到较大提高。通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身差距和存在的主要问题1、模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在：不是事事带头，有一种不骑马、不骑牛，骑个毛驴赶中游的思想在作怪。2、创新意识不够强，执行、落实的多，创新发展的少。对上级规定的政策领会的不够深、不够透，有些照抄照搬的现象。对一些不太符合现实情况的问题，总认为反正是上级的文件、规定，执行就是了，不能够积极建议。

3、学习上缺乏自觉性。对新知识、新科技掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，和其它同志相比，相差甚远，满足于现状的思想存在。对新的政策、观点，只是在电视、报纸上看、耳朵上听，一些具体要求和实际内容不了解，也不愿意了解，总认为和自己从事的工作不相干。通过学习党的基本理论和新时期党的路线、方针、政策，明确了新了政策和观点也和自己的工作、学习、生活息息相关。如果不熟悉、不了解、不掌握，在工作、生活等方面，就要出错、甚至误事。4、党性觉悟有时不太强，有时存在好人主义。对一些问题有时碍于情面，自己能过去就过去，问题不太大的也不好意思去说、去讲，时间长了给工作带来一定影响。这主要是一个“私”字在脑子里作怪。问题存在的主要根源：从主观上讲，是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，忘记了党的最高纲领和奋斗目标。从客观上讲，是存在着差不多就行的思想，不求有功，但求无过的思想在作怪。再是总觉得人到中年，家务事较多，行动不是雷厉风行，没必要和年轻人搞什么争名夺利的。危害：如果不是进行保持共产党员先进性教育活动，让这种思想任其发展，把自己混同于一般地老百姓。久而久之党的作用也就暗淡无光了，假如我们每个党员先进性不能够发挥的话，什么党的最高纲领啊、奋斗目标啊也就成了纸上谈兵了。我们党的执政地位就会动摇，我们的国家就会改变颜色。

三、下一步整改措施

1、加强学习，提高政策理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习“十六大”精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家产业政策，提高业务水平，不断提高为人民服务的本领。与时俱进，牢记“两个务必”。

篇6：先进性党性分析材料

自开展党员先进性教育活动以来，我按照局《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《分析评议阶段实施方案》,在前段学习的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求，采取征求意见、广泛谈心等多种形式，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了今后整改方向。

一、存在的突出问题

在保持党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多宝贵意见，我虚心诚恳地接受，并衷心地感谢!经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，对自身存在的问题，主要表现在以下几方面：

1、宗旨观念树立的不牢。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入基层少，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足经贸职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位。单位有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问很少，关心很少，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制，出现了很多下岗工人，其中有些人生活很困难，我作为经贸局主要负责人，没有深入基层调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。

2、理论学习还不够扎实。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关经济方面的法律法规和市场经济理论学习的比较认真，忽视了对现代科学技术知识的学习和了解。二是理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。三是不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，缺乏市场意识，缺乏大开放意识，缺乏创新意识，思想观念滞后于市场经济的发展。

3、开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少，

在处理和解决具体事务上思路不宽。一是对于上级来文，按要求上传下达，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路;二是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在调查研究上不能起带头作用，对班子其他同志的调研工作不能起指导作用。

四是工作方法运用不很灵活。虽说担任机关副职时间长，但主持全面工作时间有限。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。一是不思进取，不愿意投身改革大潮，对机关整体工作考虑不十分全面，有些地方未能涉及到，总认为有其他班子成员顶着，用不着自己多关心，工作状态是满足于现状。二是服务企业方法少，观念旧，还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎生、问有答声”。有些工作做的还不另服务对象感到满意，存在小进即满的思想。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。一是工作有时不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题。二是创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，未能系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性，为了应付工作上的需要，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践***节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪;二是由于国企改制完毕，新改制企业为私营企业，已不能在收取服务费，致使部分职工工资发放难度加大，又没有什么好的解决办法。

篇7：学生先进性党性分析

通过先进性教育整顿的学习，使我深刻地认识到做为一名党员的职责，为了使自己在以后的学习、工作中切实改进思想，现就自己过去存在的问题总结。以下是我作为学生的党性分析材料的。

学生党性分析材料一：存在的问题

1、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

2、对学习不热心，态度消极。

3、学习方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视思想品德教育，只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题，没有及时解决。

篇8：学生先进性党性分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通学生师只要学习好书本知识，上好课，就好了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同学一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。

二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的学科书籍，有问题也只是模棱两可地回答。至使学习方法老化，语言表达欠精炼，学习成绩不高。

三是总认为多一事不如少一事，很少主动帮助同学解决困难。

三、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的`党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的学习学经验、方法，切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予问题的讨论、研究，求真务实，力争做一个积极进取的好学生。

4、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。

篇9：保持先进性党性分析

保持先进性党性分析

“学高为师，身正为范”。这是对教师最好的诠释，从教近十年，我对这句话的理解更加深刻，也常常以这个标准告诫自己，反省自己的言行。从今年六月份以来，我校有计划，有步骤，分阶段地开展党员先进性教育活动。我按规定认真学习《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，积极参加活动，并展开讨论。通过“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名党员教师兼学校的中层管理者，在保持共产党员的先进性活动中，更应积极投入，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，认真剖析，找出问题，找准原因，明确今后的整改方向，为以后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

个人工作回顾

我是加入中国共产党，同年7月分配到市七中。工作以来，我有三年的班主任经历，有四年多的中层管理经历。其中有两年从事政教管理，两年从事教务管理，两年兼任校团委书记，四年担任年级管理。现任学校支部干事，同时担任高三年级主任，兼校团委书记，并承担高三数学教学工作。自参加工作以来，我承担了四届高三数学教学。

作为学校的一名中层管理者，无论是从事政教工作，或者教务工作，或者年级工作，亦或团的工作，我始终本着“务实、求真、团结、激活与创新、追求人性化和与时俱进”的管理理念。无论是做学生的思想工作，还是组织大型的活动，我力求充分体现出“务实、求真、追求人性化”的管理理念，从而更好地激活了我校的素质教育；在教学管理上，注重学科组的建设，努力把学科组建设成为：“凝聚力大，竞争力强，科研浓厚，能力过硬”的学科组，为培养一支“师德高尚，爱岗敬业，业务精湛，善于创新”的高素质师资队伍而努力；在年级管理上，狠抓四支队伍建设：教师队伍、班主任队伍、学生队伍和家长队伍。率先成立家长委员会，引进监督机制，让家长参与年级管理。成功地组织了“家长体验教育”的活动，即尝试了请家长走进考场，与教师一同监考，充分体现了家校互动。成功地举行了“优秀家长表彰大会”，将学生的“感恩”教育融入其中，为父母与子女之间提供了很好的感情交流的机会。家长学校成功地举办，为我校争创“省级家长示范学校”奠定了很好的基础。学生业余党、团校的创办，校园广播网的文化传播，已植根于学生心中，丰富了学生的生活，它已是我校素质教育展示的另一扇窗。

以活动促进学生思想，以良好的思想氛围带动全体学生的综合素质的提高，以此搭建素质教育的平台。通过努力，我校团委多次被教育局团委授予“优秀共青团组织”称号，，我校团委被团市委授予“五四红旗团组织”称号，我校广播站被市学通社授予“优秀广播站”称号。此外，我校有六名同学在参加宋庆龄基金会组织的《中华少年》杂志社组织的“太阳花”杯征文大赛获奖，其中获一、二等奖各一人（一等奖全国共6人）。

质量是学校立身之本。为了确保我校的高考质量，我几乎没有精力顾及家庭，以校为家，与高三教师能战斗在一起，能率先垂范。通过我和我的同事的创造性的工作，20我校高考创历史最好成绩：本科上线数为177人，位列城区普高之首，创我校历史新高。此外，高考的八大门类学科中，我校有五大门类学科获宜昌市教研中心颁发的高考质量奖。学科大面积获奖，这在普高中是极为少见（市重高只有一所五科获奖）。在宜昌市51所高中中，我校04届高考综合指标排名第25位，创我校高考历史新纪录，仍居城区普高之首。

通过自己扎实地工作，取得了一定的成绩，受到同事和领导的一致好评。我曾被教育局授予“宜昌市师德模范”、“优秀共产党员”等称号，20被授予“宜昌市优秀共产党员”称号，多次被学校授予“优秀工作者”、“优秀班主任”和“十佳圆丁”等称号，―年连续四年校内考核为“优秀”。

二、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过学习，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。在按时参加学校组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得2篇，摘录笔记10000字。通过观看录像资料、听报告、走访师德楷模、与党员同志交流等形式，在学深吃透上下工夫。通过学习，个人思想素质、工作热情和业务水平等各方面都有了较大的提高。按照校党总支的把整改贯穿工作始终的要求，在活动中注重有针对性地自查自己在人生观、世界观、价值观、理想信念等方面存在的突出问题，能够以一个党员的身份做到边学习、边自查、边整改、边提高。

三、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的理解、认识，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。不善于从政治的角度来观察现象，分析问题，认识事物，只停留在表面，未看到本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,流于形式，敷衍了事。常常以自己工作负担太重，工作头绪多为借口，平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。因而政治理论水平提高不快，政治思想意识不够强。

2、服务意识不够强。

从某种角度上理解，教育工作也是一种服务意识强的行业。在对待学生和自己的同事的态度上，有时我不能始终保持热情、宽容，尤其是在自己工作负担重，工作头绪多时，显现得较为突出。有时甚至想，只要把我份内的事完成就行，至于份外的事，何必给自己增加负担，自找麻烦，自己本身工作压力大，从本质上讲，就是为学生服务、为同事服务的意识不够强，没有把学生前途放在更加突出的位置上，没有把与同事共建团结协作的工作目标放在心上。对普通教师提出的问题有时因为尖锐，而一时难以受，偶尔没有接受。有时没有尽到一个党员的职责，没有拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,也没有起到“一个党员就是一面红旗”的良好形象.

3、钻研业务知识的力度不够。

对业务知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作，尤其是对象我校这样一所普通高中，我所学的`专业知识对付教学是没有问题的，有一种自傲的情绪；同时，在工作中偶尔有畏难情绪，时而有拖沓的心态，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但有时缺乏上进的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，对待工作不够主动、积极，只满足于完成现成的任务，不愿更深入地去钻研，说到本质上，就是缺乏一种应有和的敬业精神。在工作中有时还不能大胆，

畏首畏脚，甚至于不敢创新，担心“枪打出头鸟”，成功还说得过去，失败将会招致非议。这种心态偶尔有之。

4、工作作风不够扎实。。

工作近十年，无论是教学还是中层管理，缺乏新鲜感，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，时而有“吃老本”的念头，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不想花太多的精力可以把事情做好。对有些不重要的事情只做了一表面处理，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、整改措施：

1、加强政治思想观念，增强服务意识。

加强政治理论学习，不断用先进的政治理论改造自己的世界观、人生观；在实践中认清职责，立足本职，将自己更好地融入学生、同事中去，扎扎实实为学生、同事做一些事情，把本职工作当作党赋予每个教师党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。要看到自己的责任，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自身修养，提高综合素质。

不断地加强科技、文化等知识的学习是加强自身修养的重要途径之一。为此，我们要努力地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，提高自己的工作能力。要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到难题，要多看多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

3、不断地解剖自己，使自己进步更快。

一个人要取得一定的成就，他必须严于剖析自己。这无疑需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我深知道“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点”。作为一名教师党员，同时又是一名中层管理者，我不能留于现状，我勇于解剖自己，要为自己定好位。时刻牢记：我不是一名普通群众。必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。虚心地对待群众提出的各种意见，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

篇10：先进性学习党性分析

先进性学习党性分析

一、学习情况及体会

按照学校党总支的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，观看了影像资料浈郑琦等先进事迹，实地参观学习了长阳资丘的罗忠秀老师的事迹，共写心得体会2篇，读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，确有脸红心热的感觉，增强了发展的紧迫感和自觉性。对这些年来的得与失、成与败，进行了认真总结，特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足，进行了仔细查找，从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现，我对自己的评价是：优点明显，缺点突出；成绩存在，问题不少；经验寥寥，教训很多。作为一名共产党员，与党员先进性的标准要求比，做得还不够全面，存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现，思想上有不适应的地方。

二、个人存在的`问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。想得多，学得少；说得多，做得少。学而不思则殆，思而不学则罔。在学和思之间，把握得不好，学得少，想得多，理论功底不够扎实。工作中，喜欢想办法、出点子、耍聪明，缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前，缺乏闯劲、韧劲，瞻前顾后，患得患失，总习惯从坏处着想，行动上按部就班，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对学校发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。自以为是，应变能力不强，灵活性不足。有观点、有思想，自以为是。自己认准的事理，有“咬定青山不放松”的执着，缺乏审时度势、随机应变的灵活，不善于吸取他人意见。

3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。

三、下一步整改措施

开展这次保持共产党员先进性教育活动对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识，努力探索与七中发展密切相关的新思路和新方法，与时俱进谋发展，开拓创新。深入学习理论知识，系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

3、从自身做起切实落实教育效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与共产党员的先进性标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作。经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇，严格按照党总支要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力争通过这次教育活动，自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象。这些缺点和不足，表现在工作和生活中，根子生在思想里，问题出在学习上。下一步，我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机，紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助，认真加以整改。

篇11：党员先进性党性分析

开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，这对于乡镇机关干部进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。先进性教育活动开展以来，我认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照中央、区、州、县委对开展先进性教育活动的部署安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”重要思想要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆出了自身问题，结合乡镇机关干部面对农民群众，与农民群接触最近，最能代表党在农民群众心目中的形象，决心做农民群众的贴心人，踏踏实实做好本职工作，让农民群众信得过，特制定出以下整改措施。

一、存在问题和不足

1、深入学习方面存在差距。几年来，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很有很大的不足，与新时期乡镇工作的要求还有一定的距离。存在有工作忙松时，领导强调时紧的现象，致使自己对新知识、新思维掌握的不够多，了解的不够透彻。这说明自己在学习上还存在有一定的“懒惰”思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心和忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

2、工作作风方面存在差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还不能完全达到，工作效率还有待于进一步提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入农村，深入田间地头，深入实际不够，特别是与农民群众的交流谈心不够，对农民群众的困难和需要了解少掌握的不够，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，在有的工作上，存在只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”的想法。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一抓到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术和方式方法，让人难以接受，事后自己也后悔，工作上不去有时还有急躁情绪。

3、敬业奉献方面存在差距。自己原来在县环保局办公室做秘书工作，可以说长期处于高度紧张状态，基本没有星期天、节假日的概念。来到乡镇后，由于工作的性质、特点发生了很大的变化，认为乡镇有党委、政府两个秘书，有政府秘书商量和分担文秘工作，使自己产生了“喘口气”的思想，特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，以前在县直机关“蹲、靠、守”的功夫不够，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界也还没有完全达到。

4、深入乡镇工作角色意识上有差距。长期以来，自己一直在县直机关从事文秘工作，来到乡镇后又从事文秘工作。总觉得轻车熟路，在深入乡镇工作角色意识上没有新突破，特别是对乡镇党委秘书如何做好为农民群众服务工作，没有提出新的措施和要求，致使这些方面存有一些薄弱环节，有时出现让农民群众等的时间长，还有来上两三才能找到具体的办事人员的现象，自己虽然联系，但具体办事人员因为下乡、开会、培训等，不能及时回来办理，虽然，群众对我的联系和客气热情的接待很激动、感动，但浪费了群众的时间，没办成事，我总觉得是自己的工作没做好，心里挺难受的，不能做到心里塌实。

5、自身建设上有差距。围绕树立自己良好的乡镇干部形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象，尤其是在和朋友在一起的时候，认为自己花钱心安理得，其实，没有考虑到在群众的眼里没有上下班，八小时的时限，在他们心中自己何时何地都是党员形象，乡镇机关干部形象的代表者。

以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观还不够高，还没有达到群众的要求，是自己离党性观念和党性修养要求还存在一定差距的现实表现。二、整改措施通过这次保持共产党员先进性教育活动的开展，通过学习先进人物的事迹，通过学习别人的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。

在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：

1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

2、创优服务，改进作风。把为农民群众做好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象，为乡镇干部增辉。

3、大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进为农民群众服务工作再上新水平，让群众切实乘心而来，满意而去，认真做好服务工作，不断提高工作效率。

4、严于律己，拼搏奉献。按照“成才不自在，自在不成才”的要求，始终把自己的工作岗位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，从我做起，从一点一滴做起，以乡镇为家，以实际行动，树立乡镇机关干部的良好形象。

5、安心基层，深入基层。把了解农民群众的所思、所想、所盼，做为开展好工作的基础，认真调查研究农村工作问题，安心基层，深入基层，切实转变工作作风和观念，管好八小时之外的言行，不参加吃请，不请吃，不铺张浪费，树立良好的乡镇机关党员干部形象。

以上如有不当，请领导和同志们批评指正，并请大家监督我今后的言行。

篇12：党员先进性党性分析

本人于7月参加工作，7月加入中国共产党，曾任乡妇联干事，现任乡宣传干事。自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，本人能够按照要求坚持自学，完成读书笔记，撰写心得体会。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固。

一、十六大以来的自我评价

作为一名年轻的农村基层工作人员，本人更加注重自身的理论学习，通过理论知识的学习，不断充实自己，完善自我。在加强政治理论学习的同时，本人还通过看书、虚心向别人请教等方式，加强自我能力的提高。不管在哪个工作岗位上，都能够围绕乡党委、政府的中心工作，深入地、创造性地开展工作。同时还积极向经验丰富、业务拨尖的同事学习，以提高业务工作水平。总之，两年来，本人在工作岗位上严格要求自己，认真遵守单位的各项规章制度，团结同事，在工作中坚持做到虚心学习，扎实工作，克服困难和阻力，努力完成上级交付的各项任务。

二、存在的问题和不足

在分析评议阶段，结合《新时期共产党员先进性标准要求》和《不合格党员的主要表现》，对照自己平时的实际工作及思想动态，本人认识在工作中存的问题和不足有以下几个方面：

1、政策理论水平不够高，学习中存在不平衡的问题，有重干轻学思想。虽然平时注重学习，但学习的深度不足，学习内容也不系统、不全面，在学习内容上凭个人爱好，喜欢的就多看，不喜欢的甚至不看。学习时间随意性大，计划性不强，没有养成好的学习习惯。

2、思想和工作作风上放松了要求。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在工作中有时自我要求不严格，容易受情绪的影响，有时有拖沓现象;工作进取心不强，有时只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，对未明确交办的，能少管的就少管，满足于能应付过去。

3、遵守单位的制度纪律不够严格。虽没有严重违犯组织纪律的情况发生，但近两年，对自己要求不严，有松懈现象，偶尔有迟到的现象。另外在开大会和组织学习的时候，有时比较漫不经心，人虽然在会场，可思想却开了小差，没有认真学习会议的精神和领会领导的意图，在参加一些公共活动方面也不够积极主动。

4、立足本职工作没有充分发挥自身作用。对宣传工作的认识还不够深，致使业务水平达不到要求。工作主动性不强，没有经常深入基层多听、多看，致使新闻宣传报道力度不大。宣传工作创新意识不强，没有好的方法和思路，不能创造性地开展工作。

三、存在问题的主要原因

1、对理论学习重要性认识不足，学习的自觉性和主动性不强。关键是放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏丰富的理论知识，才使自己在各方面工作做的都不到位。不能运用理论去很好地思考问题，说明问题，有效地解决问题。

2、存在自满情绪和畏难情绪。主要是由于过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上有自满情绪;认为有些工作难展开，难出成效，不能全身心的投入其中。由于这些问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

3、思想认识不够高，组织纪律观念淡薄，忽视了自我约束、自我监督、自我加压。主要是由于没有长期坚持和认真改造自己的世界观，人生观、价值观，党性修养、理想信念、宗旨观念、大局意识淡薄，才导致政治纪律、工作纪律松懈，上下班时有迟到、早退，工作中自己未能及时详细的汇报、沟通、交流自己的想法和做法。没有经常性地开展批评与自我批评，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题。

4、由于从事宣传工作时间还不长，经验缺乏，思想保守，知识面狭窄，不能开拓思路，所以目前仍满足于上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何抓出好新闻、抓出好画面、好特点等新闻报道思路不够清晰。随着工作时间的增长，自己的惰性随之增加了，认为只要把份内工作干好就行了，忽视了工作的全面性，积极性不高，不够主动。

四、整改措施和今后努力的方向

1、进一步加强理论学习，提高自身思想素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，自我加压，认真学习，勤于思考。在学习中做到深入而不肤浅，系统而不零碎，联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性和创造性。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时，还根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

2、进一步转变工作作风。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。做到先学一步，学深一点，多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。带头查摆自己在思想、作风上存在的突出问题，坚持实事求是，量力而行，不提过高的指标，不做空头承诺，着力解决自身存在的突出问题。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，摆正位置，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，认真执行乡上的各项规章制度，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，事不张扬，改变自己毛躁的性格，时时刻刻的提醒自己作为一名预备共产党员应该具备的基本素质。坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业地做好各项工作，全心全意为人民服务。

4、进一步更新观念，充分发挥自身作用。树立开拓创新的精神，保证工作中的活力。在工作中做到勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。经常深入基层，做到多听、多看、多想，进一步提高工作效率，改进工作方法，加强业务学习，努力提高自己的业务的水平。同时分清工作主次，使业务工作更加条理化，尽快适应现在的工作。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作贡献。

以上是我对自己的党性党风的分析，如有不当之处，欢迎批评指正。

篇13：党员先进性党性分析材料

我叫**，性别*，现年三十岁，大专文化程度，自**年底到**工作至今。

一、学习情况及体会

开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇，自我剖析1篇，笔记0余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想，又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络，通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。

二、个人存在的问题

根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：

1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

三、下一步的整改措施

首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。

篇14：党员先进性党性分析材料

自开展党员先进性教育活动以来，我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照共产党员先进性标准的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少，关心很少，更没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，对管理没有自己的工作思路，工作不够规范，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，精神状态不是很好，精神不够振奋。踯躅不前，对整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作已经很努力了，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情;在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪。遇到困难和挫折，没有主动想办法去解决，而是有点畏难情绪，怕承担责任，怕事情办不好，所以不敢大胆去做，工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到工作实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾呼群众意见，想群众之所想，争群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

下一页更多精彩“党员先进性党性分析材料”

篇15：党员先进性党性分析材料(电视台 )

党员先进性党性分析材料(电视台 3000字) -心得体会

党性分析报告

我于12月在******中文系党支部加入中国共产党,如期转正.在校期间，学习、生活和日常工作中都能够做到严格要求自己，表现良好，得到了老师和同学的认可。7月毕业后,在**电视台国际部**栏目担任采编工作。在工作中能做到遵守各种规章制度,认真完成各项工作,严格要求自己,关心同事,乐于助人,和同事们都保持着良好的人际关系.

在经过党性分析、民主评议以后，根据同志们指出的意见和建议，特别是党组织反馈意见以后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在的问题，以及造成这些问题的原因和危害进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善和修正缺点，增强党性的目的，现在将经过深刻反省认识修改后的党性分析报告如下：

一、自身存在的问题

在开展保持党员先进性的活动当中，通过认真学习党的十六大报告、文章和其他辅助材料，我深刻认识到：开展保持党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要，作为一名宣传战线的党员，自身体会最大的就是克服了临时观点，使自己能够脚踏实地地想问题，办事情，干工作，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育，自我提高，自我完善、增强党性的过程。同时对照党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，认真查找自己的不足，主要有以下几点：

1、在日常的工作中，对节目的编排制作墨守成规，没有创新。这就说明自己解放思想的力度还不够大,步子还不够快。对很多新生事物的接受还做的不及时，不到位。按部就班，没有完全发挥主动性和创造性，不能用全新的思维方式去做开创性的工作。

2、因为自己刚从大学校园中走向工作岗位，意识还没有完全转变过来，没有完成角色的转换。导致精神状态不能很好地适应目前形式的需求，有工作热情，但总是感觉自己有劲没有地方使，不能够学以致用。这就是说自己没有完成知识的内化，没有把知识真正转变成生产力。

3、对节目质量没有做到贴进群众，服务大众，以群众的需要为做节目的目标和宗旨，造成了自己做的很多节目是花架子，实用性不强，这说明自己的服务意识还有待于进一步加强,对我们工作的天职就是服务于大众的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的标准,小成即满,今后还要把服务做深做细,因为服务是无止境的,群众对我们的要求会越来越高,我们要尽自己最大的努力,做出群众喜闻乐见的好节目,同时为他们提供及时有效的治疗信息,让群众受益。

4、在节目的制作上，对于选题的把握不是很到为，很多节目做处来以后不好看。这说明自己的业务能力还不够过硬，有些本行业本部门的很多专业技术还没有掌握，在处理一些节目的时候就不能做到运用自如，达到最好的制作效果。自身技术还需要进一步加强，工作效率还有待于进一部提高。

5、坚持自我学习还不够自觉，日常工作中有意无意之间总是放松了自我学习，忽视了对知识能力的培养和再造。学习的主动性，自觉性不强。不愿意挤出时间学习，即使有了时间也坐不下来，学不进去。在理论学习方面也不够用心，理论知识浅薄，知识结构单一，有时候对理论的理解和运用太机械，不能很好地理论联系实际，在学习上搞形式主义，对把握形势，了解大局不深不透，还不善于思考问题，不善于理论联系实际。

6、工作中开拓精神不够。在日常工作中不能积极开拓，大胆进取，勇于负责。自己对与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立的不牢固，工作中没有新的亮点，还不善于创新，不能很好地灵活地掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。

7、思想道德素质还有待于进一步提高，日常工作和生活中不能带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公共道德的模范，比如有时候有纪律不严格，有讲不文明用语的行为，艰苦奋斗的思想树立的不牢固，有时候在待人接物不够谦虚谨慎。

8、有时候放松对自己的要求，没有清醒地意思到自身所处的位置，有时候把自己混同于一般群众，没有发挥一个共产党员的先锋模范带头作用，在很多方面没有能够先行一步，为广大同志们做一个表率。

二、产生问题的根源

在经过了一系列的理论学习和深刻的自我反省之后，终于发现造成这些问题的根源：

大学毕业以后，从大学校园这样一个特殊的环境走上了社会，自己没有完全完成角色意识的转变。自己没有严格要求自己，导致思想在一定程度上有一些滞后，没有跟上时代发展的步伐。安于现状的思想导致了自己行动上的僵化,不思进取.而疏于理论上的学习则造成了自己在理论方面的水平有些下降,遇事不能很好地用理论来指导自己的实践,理论和实际脱节.导致自己没有做到与时俱进.而理论水平不高同时也制约了自己对一些事情,一些问题的认识和态度,没有意识到其复杂性和艰巨性,在对待工作上就容易简单化,造成一些工作上的失误..

通过这次党员先进性教育, 通过党委的指导和同志们的意见和建议,我及时认识到了自己的缺点差距和不足,这对于我以后的思想作风的转变,工作态度的改正,都起到了积极的促进作用.

三、整改措施

针对自身的问题和不足，在以后的学习和工作中，在国际部党委的领导和指导下，我一定做到以下几点：

1.解放思想，求真务实。要发挥自己的主观能动性和创造性。积极主动去完成各项工作，并且要在其中发挥自己的创新作用。

2、要在搞好工作的同时积极参加各种社会活动，提高自己的经验认识和社会经历，多向老同志讨教，多做点实事，增加自己的社会经验和人生阅历，尽快成熟起来。

3、做节目要树立为观众服务的态度，想观众之所想，急观众之所急，以观众需要为自己做节目的目标和根本原则。

4、加强业务方面的学习和实践，自己多看业务方面的书籍和优秀的.作品，多向领导和同事请教，多练习各种题材电视片的做法，正取早日把业务水平提高上来。

5、持之以恒,坚持不懈地抓好理论学习,提高自己的素质.按照”学习,再学习;提高,再提高”的要求,坚持学习”三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改,掌握发展社会主要市场经济,全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际.这样在工作中才能够做的更好,更好的为大众服务。

6.转变作风,积极工作,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念,效率观念,质量观念,今天能办的事情不拖到明天,这周能办的事情不拖到下周,当日事当日毕,用最短的时间尽可能多的完成任务。

7.向典型人物看齐,学习他们这种公而忘私,舍小家顾大家的思想境界和具体做法.我们党内涌现出的许多先进任务,正是我们党员的楷模,只有通过不断地向他们学习,才能保持一个共产党员在群众心目中的想象,才能更好地为人民服务。

8．时刻牢记自己是一名共产党员,要用党章严格要求自己,在日常工作和学习中发挥党员的先锋模范带头作用,时刻记得保持党员先进性.严格要求自己,自我加压,始终保持与时间俱进,开拓创新的精神状态,自重,自省,自警,自励,时时刻刻严格要求自己,真确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,认真做好自己的本职工作,全心全意为人民服务.

大浪淘沙，不进则退。如果不进步，那么就可能被淘汰，充分认识到自己不足的根源之后，就要在党支部的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，勇于负责,借助这次保持党员先进性活动的契机，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。

**电视台国际部: 绿筠楼主

.4.1

篇16：保持党员先进性中的党性分析材料

保持党员先进性中的党性分析材料

一、存在的突出问题

在保持党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多宝贵意见，我虚心诚恳地接受，并衷心地感谢！经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，对自身存在的问题，主要表现在以下几方面：

3、开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少，

在处理和解决具体事务上思路不宽。一是对于上级来文，按要求上传下达，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路；二是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在调查研究上不能起带头作用，对班子其他同志的调研工作不能起指导作用。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，未能系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，为了应付工作上的需要，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的.提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践***节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是由于国企改制完毕，新改制企业为私营企业，已不能在收取服务费，致使部分职工工资发放难度加大，又没有什么好的解决办法，工作难展开，难出成效；三是认为经贸局作为全县经济主管部门，随着国企改革的不断深入，职能也随之减弱，再加上国家和省、市经贸机构相继改组，虽说我刚任职不久，在思想上有所准备，并及力扭转局面，但工作开展起来难度很大。

三、今后努力的方向

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过征求意见、广泛谈心、分析评议、对照检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的决心和信心。

1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。我作为一名共产党员，特别是党员领导干部更应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象。以我们经贸局实际，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

3、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。在深化改革的道路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这就需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到国企二次改革中去，依托“国企改革年”，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，努力开创经贸工作新局面。

4、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的公仆；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不挠，勇往直前；在用权上克己奉公，廉洁不以权谋私，不贪污受贿，坚决同腐败现象作斗争；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，决不高高在上，***离群众。

总之，面对新的形势，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争向县委、政府和群众交一份满意的答卷。

篇17：如何写党性分析材料

党性分析材料的特征与特性

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书，属报告类。因此，也可叫党性分析报告。党性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。

党性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：

自述性。党性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向党组织报告自己的真实情况。

分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和党章的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。

党性分析材料的格式与结构

党性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。

一、标题

党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可;二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质xxx的党性分析材料》。

二、正文

党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

(一)开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。

(二)主体

主体部分是党性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。

1.查摆问题与不足。

这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和党组织关于先进性教育活动的具体要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是******同志最近在保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响党和国家形象、影响党的执政能力建设、影响党群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，党员意识强不强，执政意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执政为民、服务群众的意识强不强;查廉政，看自身形象正不正;查作风，看干群关系亲不亲;查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。

2.剖析思想根源。

这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。

3.提出整改措施与思路。

这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。

三、落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

党性分析材料的写作要求

1、查摆问题要准确。

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。

2、解剖思想要深刻。

搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

3、整改措施要到位。

整改提高是先进性教育活动的目的。写作中，对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确改正的措施和努力的方向。写作时，可从以下几个重点方面进行思考：坚持理想信念;坚定建设中国特色社会主义的信心;坚持勤奋学习，扎实提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。整改措施一定要“实’ 具有可操作性。真深入的分析、说明。

党性分析材料范文

今年6月，我光荣地成为了一名预备党员，我积极参加“讲党性、重品行、作表率”主题教育，通过对《中国共产党党章》、胡锦涛同志在第十七届中央纪律检查委员会第三次会议上的讲话、《论共产党员修养》等内容的学习，深刻了解了党性修养和作风建设的辩证关系以及党性修养和作风养成的目标要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了深刻的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在很多不足，有待改进，为警示自己，便于提高，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：

一、存在问题

1、政治理论学习不够主动，没有充分发挥理论的指导作用

除学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来潜心思考研究少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距。缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习。

所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识，

2、业务知识掌握得不深不全，业务能力有待进一步提高。

虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。对于新技术、新知识缺乏尝试的精神，业务能力有点止步不前。

3、由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，对待工作开拓创新意识还不够。

4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，与其他同志交流不够。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

1、我对政治学习，思想上未引起高度的重视，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑，坚定信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、自己在钻研业务上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。

3、开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，缺少那种敢为人先的精神。

4、对自己的要求不够高，认为工作很忙、事情很多，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，工作上有明显提高。

1、加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、新思想武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。

2、加强专业知识学习，进一步提高业务能力。多一些学习的机会，外出听一些名师的示范课，聆听专家讲座，对自己的课堂进行反思。多一些“磨课”的机会。教学的成熟，不仅需要理论的积淀，更需要实践的磨练，因此，我更希望自己在“磨课”中成长，逐步形成个人的教学风格，使自己的课堂教学趋向成熟。多一些教学研究，不断提升自己的科研能力。

3、作为一名共产党员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于观察、思考和总结，提高开拓创新能力。

4、与其他同志多做交流，分析具体情况，有针对性地去想办法，解决实际问题。

总之，在这次“讲党性、重品行、作表率”活动中，通过学习，决心以此为契机，高标准、严要求地从我做起，从现在做起，立足于自己的岗位，做好本职工作，发挥先锋模范作用，把共产党员的先进性体现到工作中，落实到行动中。