春节花会日记（锦集8篇）由网友“没那么大个头”投稿提供，下面是小编整理过的春节花会日记，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：春节花会日记
为了欢度春节，我们乡又举办了“春节花会”。名叫“花会”，却一盆花也没有，一问爸爸才知道，原来花会就是农村民间传统的各种艺术形式，聚到一起在街头进行演出，犹如百花齐放，所以叫“花会”。
正月初二这天，花会演出队从乡里出来，一点放着喜庆的鞭炮，敲着锣打着鼓，笙呐齐鸣，载载舞，街头。有高跷、舞狮、武术、骑驴舞、蝴蝶舞、太平鼓，还有诙谐逗乐的猪八戒背媳妇，真是八仙过海，各显其能。演出场地设在乡中学的操场上，我一着演出队来到中学。首先映入眼帘的是悬挂在大门口的：“苏家索乡春节花会”八个金字。我大步流星奔进去，呵！这里已是人山人海了。
蝴蝶舞首先吸引住了我。一队白衣黄裤的小伙子踏着鼓点，随着管弦乐声舞动鲜艳夺目的蝴蝶，左右颤动，上下翻飞，四娘。她们个个头戴绒花，粉衣绿裤，一手捏着红绸手绢，一手彩扇来扑蝴蝶。她们跟着翩翩蝴蝶，一会儿旋绕追逐，一会儿轻盈漫步，一会儿又蹲下捕捉，身姿优美，舞步娴熟。我面前好像是一个彩蝶纷飞、鲜花盛开的大。忽然，锣鼓咚咚，喝彩声声，原来是高跷队正在大显身手。演员们身穿戏衣，有渔夫，有壮士，有小媳妇……有位，吹着三咎胡须，扭得最欢，舞着公子扇，动作滑稽可笑，一古脑儿地拦着那个小媳妇，不让人家走。那个女孩羞羞答答，用手帕遮住脸。我还真以为剧中的小媳妇捏了一把汗。
只见又向前一步，把小媳妇的手绢拉了下来。人们正猜想会出现什么结局时，忽然哈哈大笑起来，原来大家发现小媳妇的扮演者是一个身强力壮的小伙子，装得倒挺像。我很扮演着猪八戒背媳妇的那个演员，一个人表演两个人的动作。猪八戒憨头憨脑，傻里傻气，孙悟空变的小媳妇又俊美又灵活，机智聪明，虽然难度很大，演员却演的惟妙惟肖，淋漓尽致。还有英武的少林棍，庆丰收的太平鼓，人们喜闻乐见的骑驴舞，庞然大物的狮子滚绣球，都拿出了自己的绝技。
看完“花会”回家，听爸爸说，这几年，我们农村富起来了，又恢复了解放初期年年举办“花会”的老传统，特别是今年，各村买了彩衣、道具，所以今年的“花会”格外红火。等着看吧，明年的“花会”会更加丰富多彩。
篇2：丰富多彩的春节花会作文
丰富多彩的春节花会作文
为了欢度春节，我们乡又举办了“春节花会”。名叫“花会”，却一盆花也没有，一问爸爸才知道，原来花会就是农村民间传统的各种艺术形式，聚到一起在街头进行演出，犹如百花齐放，所以叫“花会”。
在花会上，蝴蝶舞首先吸引住了我。一队白衣黄裤的小伙子踏着鼓点，随着管弦乐声舞动鲜艳夺目的蝴蝶，左右颤动，上下翻飞，四娘。她们个个头戴绒花，粉衣绿裤，一手捏着红绸手绢，一手执着彩扇来扑蝴蝶。她们跟着翩翩蝴蝶，一会儿旋绕追逐，一会儿轻盈漫步，一会儿又蹲下捕捉，身姿优美，舞步娴熟。我面前好像是一个彩蝶纷飞、鲜花盛开的大花园。
忽然，锣鼓咚咚，喝彩声声，原来是高跷队正在大显身手。演员们身穿戏衣，有渔夫，有壮士，有小媳妇……有位小丑，吹着三咎胡须，扭得最欢，舞着公子扇，动作滑稽可笑，一古脑儿地拦着那个小媳妇，不让人家走。那个女孩羞羞答答，用手帕遮住脸。我还真以为剧中的小媳妇捏了一把汗。只见小丑又向前一步，把小媳妇的手绢拉了下来。人们正猜想会出现什么结局时，忽然哈哈大笑起来，原来大家发现小媳妇的扮演者是一个身强力壮的.小伙子，装得倒挺像。
我很佩服扮演着猪八戒背媳妇的那个演员，一个人表演两个人的动作。猪八戒憨头憨脑，傻里傻气，孙悟空变的小媳妇又俊美又灵活，机智聪明，虽然难度很大，演员却演的惟妙惟肖，淋漓尽致。
还有英武的少林棍，庆丰收的太平鼓，人们喜闻乐见的骑驴舞，庞然大物的狮子滚绣球，都拿出了自己的绝技。
看完“花会”回家，听爸爸说，这几年，我们农村富起来了，又恢复了解放初期年年举办“花会”的老传统，特别是今年，各村买了彩衣、道具，所以今年的“花会”格外红火。
等着看吧，明年的“花会”会更加丰富多彩。
篇3：桃花会作文
春暖花开，春光明媚，我随家人一起去桃花沟赏春。
汽车在弯弯曲曲的山间公路上行驶，扑面而来的是一片片绿油油的麦田和一块块金灿灿的油菜花田。偶然有一两棵开得正盛的桃花、梨花或樱桃花，孩子一样奔跑过来，似在迎接离家而归的大人，却又每每在最后一刻“逗你玩儿”似的扭身而去。
中途，我们在一处“小桥流水人家”的院外停了片刻，入目的是河边一排高大的柳树和路对面的大块白李花田。李花如雪，层层如纱，堆砌如云；而柳树却是黄黄的一团，那么清新、那么娇嫩的黄色，难怪古人会说：“且莫深青只浅黄”了。
汽车冲上一座高高的山头，桃花沟终于到了。忙忙地下车环顾四周，瞧，我们看到了什么：不大的一条山沟里，岭上种满桃花、沟里载满桃花、就连田里也是一棵紧挨着一棵的桃花，漫山遍野的桃花铺陈在你的眼前，我们仿佛进入了一个桃花的世界，又仿佛闯入了一场桃花的`盛会……
是啊，桃花沟里正在举行一场盛大的桃花会呢！你看那些桃花穿着粉粉的纱裙；涂着红红的口脂；戴着绿绿的蝴蝶结，这定是她们为参加今天的盛会而特别定制的新装吧！她们有的摊开裙子在在枝头；有的踮着脚尖亭亭俏立着；还有的乘着风儿翩然落地……有三、五个抱成一团说悄悄话的；有孤零零一个却自在赏景的；还有仿佛饮多了酒醉倒在地上酣然入梦的……
桃花沟里当然还有其他的花：雪白的梨花、紫红的玉兰、金黄的蒲公英也随处可见，可她们都好像是来参加这次盛会的客人。我们也是客人，唯一不同的是：她们似乎是受邀而来的，而我们好像是无礼的闯入者。
轻轻地，我们的汽车滑下山头，悄悄地，不愿惊扰一朵桃花。
篇4：花会开作文
轻狂一场，无悔青春。
表弟热爱篮球，爱的如痴如醉。爱到什么程度呢？也许别人认为这只是一场运动，但他都把它当成空气，他每天的呼吸都要靠它，这就是篮球对他的意义，篮球是他不可缺少的一部分。
他每天都练习篮球，即使在这段特殊的日子里。原本看起来弱不禁风的他，为了提高耐力与爆发力，他每天坚持1小时的跳绳，每天大汗淋淋，衣服湿透了也不罢休。
我弟看体坛周刊，追皇马，追NBA，他特喜欢科比。他说，科比不只是个球员，他更是一种精神。直至一天早上，他睡醒来，打开微信看到群里有人分享了文章科比坠机去世，你永远不知道天灾人祸哪一个先来临，他整个人有点懵，跑来问我是不是真的，我也刷到了，也一脸懵，我俩就这样对懵。我们都觉得这应该是假新闻，好好的一个人怎么说没就没了呢，肯定是别个蹭科比热度。我俩刷了一上午新闻以及朋友圈还是懵的，直到看到人民日报公众号发的，好像是真的没了，我感觉心里空落落的，有一种虚无感。我瞟了一眼我弟，他沉默着坐在沙发上，我看不出他心里究竟有怎样的情绪波动，但让他喜欢那么久的人突然没了，心里应该很难过吧。他回到房间，一直睡到八点才起来吃晚饭，他出来时，我隐隐约约看到他眼眶红红的。他飞快地吞完饭后又回到了房间。
我很担心，我知道对于他来说科比是信念，没了信念，他还会继续他的篮球梦吗？
第二天，他无精打采地起来吃早饭，没有往常一样早起锻炼，我轻声跟他说：“人没人，精神还在，他肯定也不希望一个曾经那么热爱篮球的人如今变得坠落。”说罢，我让他静静，好好思考一下。
表弟中午准时出来吃饭，吃完后在沙发上坐了会儿，又开始了锻炼，我笑了笑，看来他想通了。他说，无论如何，他都要把这份梦想坚持下去，为了科比，更为了他自己。
现在的他已经是小学篮球队里的了，也参加过区里的比赛，象征着学校获得了几枚金牌，这还只是一小步，希望未来的他能更进一步。我相信，花会开，而他，未来可期！
篇5：花会开作文
我以为我再也不会在发这些牢骚了，我以为我可以像爷们一样的生活了，我以为我可以干脆利索的玩下去，我以为……
太幼稚了，那种想法真的太幼稚了。
有时候文字是个如此神奇的东西，那种将心情的挥洒与释放是其他方式不能代替的。文字的记录，它可以是一个见证也可以是有一种罪证，它可以是圣洁的也可以是肮脏的。当没有书写出来时它是你的，当书写出来后它是世界的是时间的是你不能掌控的。没有人会想到若干万年后的生物看到那奇怪的摆列时会把它设想成什么物体，会给它命出什么样的名。
而我现在想的`不是若干年后他的价值，我想要的是它的让人清醒又迷茫的魅力，它们是如此的伟大，倾诉着别人的倾诉，聆听着别人的聆听，如果它们可以表达自己的思想，它们会怎样，会哭吗，会笑吗，或是像我这样的用另一种方式做着无声的抱怨。
时间在玩笑似地看着我们，看着我们在其中挥霍，迷茫，哭泣。我们傻看着，傻笑着，哭泣着，无能为力。有谁知道我们在其中挣扎会越陷越深。
那是一个沼泽，一个梦魇，一个想摆脱却越陷越深的泥潭。很多次了，为什么每次都要这样的不堪，女人，在感情这场戏中真的只是弱势群体，无论她有怎样丰富的理论与实践。不要嘲笑那个因为失恋整夜哭泣的女人，不要嘲笑触景生情傻傻伫立的女人，我们不知道她的爱有多深，我们没有权利嘲笑她。我们不明白，永远不明白爱的情态，无论那爱恋是穿越亘古还是几近荒唐。爱总是有种让人无能为力的无奈，爱总是这样说不清道不明。爱，是个永恒的话题，她的媚俗让人无力抗拒。我们鄙视她，嘲笑她，甚至仇恨过她。可是，有谁能说你真的放下了，真的没有渴望了，真的能在爱情摆在你面前的时候只是笑着留下一滴眼泪。
不要犹豫，不要退缩，不要后悔。哭就大声的哭，笑就开怀的笑，放不下的不要拼命要忘掉，忘记本身就是铭记。不要指望永远，永远是最短暂的谎言。
没有什么值不值得，没有什么为什么，人生百年，开心就好。有些事可以装糊涂，因为明白只会伤心，为什么不糊糊涂涂的开心呢。傻笑也是笑的，笑起来吧，哪怕脸上的泪只是眼泪的倒影。
篇6：花会开作文
一个轻浮，无怨无悔的青春。
我表哥喜欢篮球，而且对它着迷。多少爱？也许其他人认为这只是一项运动，但他把它看作空气，他的呼吸每天都依赖于它。这就是篮球对他意味着什么。篮球是他不可缺少的一部分。
他每天都练习篮球，即使在这个特殊的日子。原来，他看起来很虚弱。为了提高耐力和爆发力，他坚持每天跳绳一小时。他每天出汗，衣服都湿透了。
我哥哥看体育周刊，追皇马，追NBA，他喜欢科比。他说科比不仅仅是一个球员，他是一个精神。直到一天早上，当他醒来时，他打开微信，看到群里有人分享了一篇关于科比坠机身亡的文章。你永远不知道哪一个是天灾人祸。他有点困惑。他跑过去问我这是不是真的。我刷了一下，他的脸也乱了。我们很困惑。我们都认为这应该是假新闻。一个好人怎么能说没有他就没有了呢？一定是他不喜欢科比。我们上午的新闻和朋友圈，或者直到《人民日报》的官方账号发布，似乎真的不见了。我感到空虚。我瞥了我弟弟一眼。他静静地坐在沙发上。我看不出他心里的情绪波动。但是他喜欢的人突然消失了。他应该很伤心。他回到房间，直到八点钟才起床吃饭。当他出来时，我看到他的眼睛是红色的。他很快吃完饭回到房间。
我很担心。我知道科比对他很有信心。没有信念，他还会继续他的篮球梦吗？
第二天，他无精打采地起床吃早饭。他没有像往常一样早起锻炼身体。我低声对他说：“没有人，他的灵魂还在那里。他当然不想让一个曾经如此热爱篮球的男人现在倒下，“我让他安静下来好好想想。
表哥中午准时出来吃饭。吃完饭，他在沙发上坐了一会儿，又开始锻炼。我笑了，似乎他已经明白了。他说无论如何，他都会坚持这个梦想，为了科比，也为了他自己。
现在他是小学篮球队的队员，参加过地区比赛，这标志着学校获得了几枚金牌。这只是一小步。我希望他将来能走得更远。我相信鲜花会绽放，而他，未来是可以期待的！
篇7：《赶花会》教案
活动目标：
1. 欣赏乐曲欢快的旋律，探索用动作表现出不同的花的造型，积累丰富的美感体验。
2. 在表演过程中，学习与同伴共享空间，进行协调地表演。
活动准备：
1. 组织幼儿观察过各种不同姿态、颜色、形状的花。 2. 每人一张操作卡片“花儿真美丽”。 3. 幼儿用书、CD。
活动内容：
1. 欣赏B段音乐，引导幼儿用不同的动作表现花开。
(1) 教师：现在我们都是花园里的鲜花，我们用动作比一比，看谁的花开得最美!
(2) 教师引导幼儿倾听B段音乐，感受B段音乐悠扬的旋律美。
(3) 教师在和幼儿玩“开花、、、、照相”的游戏。
(4) 教师带领幼儿边听B段音乐边做表演动作。
2. 欣赏A段音乐，引导幼儿感受A段乐曲的欢快情绪。
(1) 幼儿欣赏A段音乐。
(2) 教师：鸭妈妈带着可爱的鸭子急急忙忙地赶路，准备去展览会观赏鲜花!我是鸭妈妈，你们是谁呀!
3.完整欣赏音乐。
篇8：《赶花会》教案
活动目标：
1、熟悉乐曲的旋律和ABA结构，学习用小鸭子走路和看花等动作分别表现A段的欢快与B段的悠扬。
2、探索表演各种花的造型动作，表现B段各句的起止和过程。
3、体验用不同身体动作表现各种不同形状的花的神奇。
活动准备：
音乐磁带、录音机
组织幼儿观察过多种姿态的不同颜色、不用形状的花。
小鸭子、鸭妈妈以及各种造型的花卉图片或桌面教具。
鸭妈妈头饰一个，小鸭子头饰人手一个。
活动过程：
1、音乐游戏：逛公园。
(1) 春天到了。公园正在举办《花卉展览》，我们一起跟着爸爸和妈妈去逛公园看花卉好吗?
(2) 幼儿围成大圆圈，开展音乐游戏《逛公园》。
(3) 小猫捉老鼠了，爸爸、妈妈带着大家一起来到了公园。哇!公园里的花卉真漂亮呀!听说公园有花卉展，许多朋友纷纷前来，快来看——谁也来公园了?
2、布置花卉场景，教师随着音乐的节奏，操作小鸭子和鸭妈妈教具，让幼儿初步了解乐曲的结构。
(1)鸭妈妈带着可爱的小鸭子在赶路，他们去花会观赏鲜花，花会上的花千姿百态，真漂亮呀!鸭妈妈带着宝宝看得真开心。天黑了，鸭妈妈带着小鸭子开开心心地回家了。
(2) 你听到什么?看到什么?你觉得哪些地方是一样的?再次欣赏音乐观看表演，引导幼儿感知小鸭子去公园赶花会和小鸭子回家的音乐是一样的。
3、教师扮演鸭妈妈、幼儿扮演小鸭子角色，开展《赶花会》韵律活动。
(1)鸭妈妈带着小鸭子赶花会，你觉得他们高兴吗?
(2)教师唱谱，带领幼儿随着A段音乐，欢快地表演小鸭子走路的动作。
(3)《花卉展览区》到了!花儿真美丽呀!看一看，做一做花儿开放的动作。
(4)教师唱谱，带领幼儿探索表演开花、摆造型动作，教师反馈，幼儿练习。
(5)幼儿完整地倾听教师唱谱，欣赏B段音乐，并做开花摆造型动作，教师可用动作及语言给予提示。
(6)天黑了，小鸭子和鸭妈妈逛花卉也很累了，我们跟着音乐走回家吧!教师边唱谱边随着音乐表演鸭走路的动作。
(7)教师带领幼儿连贯完整地听音乐表演《赶花会》，在开花前和变化动作前，教师均可用手势提示幼儿变换动作。
4、讨论活动：去公园赶花会人很多，在路上我们要注意什么?提醒幼儿学会找空地方行走，避免和他人发生碰撞。
让幼儿在音乐的感染下开展想象创作，学习小鸭子走路等动作，然后重现秋游中的赏花活动，激发幼儿通过动作尽情地表达自己对花的喜爱之情，并乐意参与到游戏中去。
活动中引导幼儿用身体来表现不同的花的造型动作，除了幼儿单个的造型，还有两个幼儿合在一起做开花造型动作，也有三个及更多幼儿的合作造型，还有幼儿结合了我们春游时看到的美丽的花卉做了造型，这些都给活动增添了一些亮色。
赶花会音乐简介
此曲由[url/ur960年。乐曲以四川民歌《采花》为主题，经过多次的呈示变奏，表现了在我国西南地区的“花会”佳节中，人们兴高采烈、载歌载舞的欢乐情景。
乐曲一开始，主题的呈示轻巧、活泼，富于歌唱性。叙述了人们穿着节日的盛装，从四面八方赶来参加花会，一时花香鸟语，百花吐艳，人群熙攘，欢声笑语。
接着，作者创造性地运用了[urlur摘”的手法，和主题曲调同时进行，来模仿民间敲打盅盘伴唱的情景，生动而极富生活的情趣，取得了很好的艺术效果。
之后，音乐转入了欢乐热烈的场面。首先，在属调性上，运用扫轮的组合手法，铿锵有力而果断，似乎是白族的男青年们弹着大三弦，跳起了剽悍的劲舞。接着，是运用长挑轮演奏的，含有6/8拍式轻盈的舞蹈性旋律，似乎又是女青年们边唱边跳起婀娜多姿的软舞。紧接着，运用大摭分和夹扫，把音乐推向了兴奋高潮。
最后，主题又在长挑轮间运用两次变奏，旋律更加柔和而甜美，整个画面也渐渐地淡化隐去，把人们带入了充满幸福的美好遐想之中。
乐曲旋律流畅，情绪热烈欢快，具有浓郁的民间地方色彩
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