某山造林工程规划设计方案

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某山造林工程规划设计方案((共9篇))由网友“任星辰”投稿提供,下面是小编精心整理的某山造林工程规划设计方案,希望能够帮助到大家。

某山造林工程规划设计方案

篇1:某山造林工程规划设计方案

一、工程建设内容及规模

工程规划设计总面积1751亩,全部为人工造林。根据××镇××山一带的立地条件和树种的生物学特性,选择造林树种为大叶女贞、黄连木、五角枫、核桃和塔柏五种,其中女贞与黄连木混交林410亩,女贞与五角枫混交林1107亩,核桃纯林243亩,塔柏1071株。

二、工程建设地点与树种选择

工程位于××镇××山、档子沟和上胡崖山一带共3个山头8面坡,涉及苏庄、金竹河、杜岗、小草峪、葛家沟五个行政村。其中档子沟东至胡崖山上半部即1小班营造大叶女贞与黄连木混交林,面积410亩;上胡崖山下半部即3小班栽植核桃纯林,面积243亩;××山东坡、南坡上半部和西坡(即2、4、5小班)营造大叶女贞与五角枫混交林,面积1107亩。

三、工程建设时间与验收

工程自20__年10月中旬正式开工,11月中旬完成整地,11月底完成造林等所有工程。根据工程进展,进行三次验收,分别是整地验收(11月10日前),栽植验收。

四、技术规程

本着适地适树的原则,合理规划,科学造林,高标准完成工程建设,具体技术标准为:

1、树种选择:工程区多为石灰岩,土层薄,肥力差。根据树种的生物学特性和造林地的`立地条件,在立地条件较差的荒山荒坡栽植大叶女贞、黄连木和五角枫,在土层深厚的坡耕地栽植核桃,在××山上山路两侧和观摩台周围点缀栽植塔柏。

2、造林密度:大叶女贞与黄连木混交林、大叶女贞与五角枫混交林密度设计均为每亩56株(株行距3米×4米),核桃密度设计为每亩34株(株行距4米×5米),塔柏3米一株,路两侧各栽一行。

3、整地规格:在尽量减少原生植被不被破坏的情况下,大叶女贞、黄连木、五角枫、核桃、塔柏均采用鱼鳞坑整地,其中大叶女贞、核桃、塔柏整地规格为60cm×60cm×60cm,五角枫、黄连木整地规格为30cm×30cm×30cm(后附各树种造林模式)。

⒋苗木质量要求:优质壮苗是提高造林成活率的关键,造林苗木全部使用二级以上苗木,大叶女贞根径、高为3cm/1.5m;五角枫根径、高为2cm/0.8m;黄连木根径、高为0.5cm/0.6 m;核桃,优质薄壳核桃,根径、高为1cm/0.8m,塔柏根径、高为5cm/1.8m-2m。

5、幼林抚育管理:包括中耕、除草、补植补造、松土等确保苗木成活率,达到验收标准。

五、附属配套设施

停车场面积500平方米(10米×50米),要求铲平,垫碎石子,东边垒高50cm石挡。在观摩台周围栽植一行塔柏。

垒石圈与刷白:在观摩台视力范围内沿穴外围垒石圈及刷白,石圈规格为:半圆形,长1.2m,宽30cm,中间高30cm。

六、需苗量

1小班设计大叶女贞与黄连木混交,面积410亩,并考虑10%的苗木损耗,大叶女贞和黄连木各需苗木12628株;2、4、5小班设计大叶女贞与五角枫混交,总面积1107亩,考虑10%的苗木损耗,大叶女贞和五角枫各需苗木34095株;3小班设计核桃纯林,面积234亩,考虑10%的苗木损耗,共需核桃苗8752株;路两侧与观摩台周围需塔柏苗1071株,合计共需苗木103269株。

七、投资概算

工程共需投资137.71936万元,其中种苗费33.77425万元,整地费34.1982万元,栽植、浇水、刷白28.1646万元,标牌费1万元,道路维修费5.6万元,护林房3万元,观摩台修建需投资1万元,垒石圈与刷白30.98106万元。(详见造林单价与投资预算表)

附图:1、××县20__年××镇××山基地施工设计图

2、各树种造林图式

××县林业局

二0xx年十月一日

篇2:某山造林工程规划设计方案

经局领导和业务技术人员认真筛选,决定把××镇××山及与之毗邻的胡崖山、档子沟山确定为我县20xx年度林业生态示范工程基地。按照科学规划、因地制宜、适地适树的原则提出如下工程规划设计。

一、工程建设内容及规模

工程规划设计总面积1751亩,全部为人工造林。根据××镇××山一带的立地条件和树种的生物学特性,选择造林树种为大叶女贞、黄连木、五角枫、核桃和塔柏五种,其中女贞与黄连木混交林410亩,女贞与五角枫混交林1107亩,核桃纯林243亩,塔柏1071株。

二、 工程建设地点与树种选择

工程位于××镇××山、档子沟和上胡崖山一带共3个山头8面坡,涉及苏庄、金竹河、杜岗、小草峪、葛家沟五个行政村。其中档子沟东至胡崖山上半部即1小班营造大叶女贞与黄连木混交林,面积410亩;上胡崖山下半部即3小班栽植核桃纯林,面积243亩;××山东坡、南坡上半部和西坡(即2、4、5小班)营造大叶女贞与五角枫混交林,面积1107亩。

三、工程建设时间与验收

工程自20xx年10月中旬正式开工,11月中旬完成整地,11月底完成造林等所有工程。根据工程进展,进行三次验收,分别是整地验收(11月10日前),栽植验收和综合验收(20xx年8月)。

四、技术规程

本着适地适树的原则,合理规划,科学造林,高标准完成工程建设,具体技术标准为:

1、 树种选择:工程区多为石灰岩,土层薄,肥力差。根据树种的生物学特性和造林地的立地条件,在立地条件较差的荒山荒坡栽植大叶女贞、黄连木和五角枫,在土层深厚的坡耕地栽植核桃,在××山上山路两侧和观摩台周围点缀栽植塔柏。

2、 造林密度:大叶女贞与黄连木混交林、大叶女贞与五角枫混交林密度设计均为每亩56株(株行距3米×4米),核桃密度设计为每亩34株(株行距4米×5米),塔柏3米一株,路两侧各栽一行。

3、 整地规格:在尽量减少原生植被不被破坏的情况下,大叶女贞、黄连木、五角枫、核桃、塔柏均采用鱼鳞坑整地,其中大叶女贞、核桃、塔柏整地规格为60cm×60cm×60cm,五角枫、黄连木整地规格为30cm×30cm×30cm(后附各树种造林模式)。

4、 苗木质量要求:优质壮苗是提高造林成活率的关键,造林苗木全部使用二级以上苗木,大叶女贞根径、高为3cm/1.5m;五角枫根径、高为2cm/0.8m;黄连木根径、高为0.5cm/0.6 m;核桃,优质薄壳核桃,根径、高为1cm/0.8m,塔柏根径、高为5cm/1.8m-2m。

5、幼林抚育管理:包括中耕、除草、补植补造、松土等确保苗木成活率,达到验收标准。

五、附属配套设施

1、道路:在××山沿山脊线自南向北修3.5米宽二级沙石路1400米,并在道路两侧各栽植一行塔柏,株距3米。

2.护林房:在××山南坡下半部建护林房一座,面积60平方,一室一厅、砖混结构。

3.宣传标牌:修标牌五个,其中上胡崖山西半坡四个,××山上部一个。标准3米*4米,砖混结构。

4、停车场和观摩台:××山上部修简易停车场及观摩台,

停车场面积500平方米(10米×50米),要求铲平,垫碎石子,东边垒高50cm石挡。在观摩台周围栽植一行塔柏。

5、垒石圈与刷白:在观摩台视力范围内沿穴外围垒石圈及刷白,石圈规格为:半圆形,长1.2m,宽30cm,中间高30cm。

六、需苗量

1小班设计大叶女贞与黄连木混交,面积410亩,并考虑10%的苗木损耗,大叶女贞和黄连木各需苗木12628株;2、4、5小班设计大叶女贞与五角枫混交,总面积1107亩,考虑10%的苗木损耗,大叶女贞和五角枫各需苗木34095株;3小班设计核桃纯林,面积234亩,考虑10%的苗木损耗,共需核桃苗8752株;路两侧与观摩台周围需塔柏苗1071株,合计共需苗木103269株。

七、投资概算

工程共需投资137.71936万元,其中种苗费33.77425万元,整地费34.1982万元,栽植、浇水、刷白28.1646万元,标牌费1万元,道路维修费5.6万元,护林房3万元,观摩台修建需投资1万元,垒石圈与刷白30.98106万元。(详见造林单价与投资预算表)

附图:1、××县20xx年××镇××山基地施工设计图

2、各树种造林图式

附表:1、××镇××山基地需苗量表

2、××镇××山基地造林单价及投资预算表

××县林业局

二00九年十月一日

篇3:某滑坡地质灾害治理设计方案的探讨

某滑坡地质灾害治理设计方案的探讨

本文以抚顺新宾三道沟滑坡地质灾害设计为例,根据地质灾害调查、地质测绘、地质勘探等资料,对滑坡区域进行稳定性分析,并根据分析结果对滑坡区采取了一系列治理措施.

作 者:侯永莉 姜鸿胜  作者单位:侯永莉(辽宁有色勘察研究院,辽宁沈阳光,110013)

姜鸿胜(宽甸县国土资源局,辽宁丹东,118200)

刊 名:科技创新导报 英文刊名:SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年,卷(期): “”(10) 分类号:P642 关键词:地质灾害   滑坡   稳定性   治理措施  

篇4:某中学十二班教学楼全套图纸设计方案

某中学十二班教学楼全套图纸设计方案

2

一、目的要求:? 为配合《房屋建筑学》第一至第四章理论教学,进行一次建筑方案设计,培养学生综 合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题,从中了解方案设计的方法和步骤。? ? 二、设计条件:? 1、修建地点:本建筑位于中小城市或工矿区新建的职工住宅区内,地段情况可参考提 供的`地形图,亦可自己另选地段。

2、房间名称及使用面积

房间名称 普通教室 教 音乐教室 乐器室 多功能大教室 用 电教器材储存修理兼放映室 实验室 房 实验准备室 语音教室 间数 12 1 1 1 1 2 2 1 每间使用面积(O) 53~58 53~58 15~20 100~120 35~40 75~85 40~45 70~85 供两班用,可做成阶梯教室 备注 每班 50 人

房间名称 语言教室准备室或控制室 教师阅览室 学生阅览室 书库 科技活动室 党支部办公室 校长办公室 教务办公室 档案室 总务办公室 行政 体育器材室 会议室 用房 广播室 传达值班室 教师办公室 体育办公室 工会办公室 团、队、学生会办公室 生 活 辅 助 厕所 杂物储藏室 开水房

间数 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1~2 6 1 1 1

每间使用面积(O) 25~40 30~40 40~60 30~40 15~20 12~16 12~16 12~16 12~16 12~16 12~16 30~40 6~14 6~15 12~16 12~16 12~16 12~16 24 20 按规定标准计算

备注

可合并为一间

包括文印

见第 4 点

3、总平面设计:? (1)教学楼:占地面积按设计? (2)运动场:设 250 米环形跑道(附 100 米直跑道) ,田径场 1 个,篮球场 2 个,排 球场 1 个。? (3)绿化用地(兼生物园地) :300~500 O? 4、建筑标准:? (1)建筑层数:1~4 层? (2)层高:教学用房 3.6~3.9m ??办公用房 3.0~3.4m

(3)结构:混合结构或钢筋混凝土框架结构? (4)门窗:木门、铝合金窗(或塑钢窗)

(5)装修:根据当地社会经济状况,自行确定。? (6)走道宽(轴线尺寸) :2.4~3.0m(中间走道) ,1.8~2.1m(单面走道) 。? (7)采光:教室窗地比为 1/4,其他用房为 1/6~1/8。? ( 8 )卫生:设室内厕所(蹲式大便器、小便槽或小便斗) ,数量按男女学生各半计 算。? 男厕所:40~50 人一个大便器,两个小便斗(或 1m 长小便槽) 。? 女厕所:20~25 人一个大便器。? ? 三、设计内容及深度? 本设计按方案设计深度要求进行,用 AutoCAD 软件计算机制图,2#图纸两张。完成下 列内容:? 1、平面图:各层平面,比例 1/100~1/200? (1)底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。? (2)尺寸标注为两道,即总尺寸与轴线尺寸。? (3)确定门窗位置、大小(按比例画,不注尺寸)及门的开启方向。? (4)楼梯要按比例尺寸画出梯段、平台及踏步,并标出上下行箭头。? (5)标出剖面线及编号。? (6)注

明房间名称。? (7)标图名及比例。? 2、立面图:入口立面及侧立面,比例 1/100~1/200。? (1)外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。? (2)注明图名及比例。? 3、剖面图:1~2 个剖面,比例 1/100。? (1)剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,并表示出室内外地坪高 差。?? (2)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。

(3)标高:标注各层标高,室内外标高。? (4)标图名及比例。? 4、总平面设计作与否,可以酌情掌握。? 5、主要技术经济指标:总建筑面积、生均建筑面积(校舍总面积/学生总人数) 、平面 系数 K(使用面积/建筑面积)等。? ? 四、设计基础知识? 中小学教学楼设计基础? ? 五、设计方法与步骤? 1、分析研究设计任务书,明确目的要求及条件,根据题目所给条件,算出各类房间所 需数目及面积和厕所蹲位数。? 2、带着问题学习设计基础知识和任务书上所提参考资料,参观已建成的同类建筑,扩 大眼界,广开思路。? 3、在学习参观的基础上,对设计要求、具体条件及环境进行功能分析,从功能角度找 出各部分、各房间的相互关系及位置。? 4、进行块体设计,即将各类房间所占面积粗略地估计平面和空间尺寸,用徒手单线画 出初步方案的块体示意(比例 1:500 或 1:200) 。? 在进行块体组合时,要多思考,多动手(即多画) ,多修改。从平面入手,但应着眼于 空间。先考虑总体,后考虑细部,抓住主要矛盾,只要大布局合理就行了。? 5、在块体设计基础上,划分房间,进一步调整各类房间和细部之间的关系,深入发展 成为定稿的平、立、剖面草图,比例为 1:100~1:200。? ? 六、参考资料? 1、 《建筑设计资料集》 (第二版) (3)?本书编写组?中国建筑工业出版社?1994? 2、 《托幼、中小学校建筑设计手册》张宗尧、赵秀兰主编?中国建筑工业出版社?

3、 《中小学建筑设计》?张宗尧、李志民主编?中国建筑工业出版社?? 4、 《建筑学报》各期? 5、民用建筑设计通则?JGJ?37-87? 6、中小学校建筑设计规范?GBJ9986

篇5:某中学十二班教学楼全套图纸设计方案

「精品」某中学十二班教学楼全套图纸设计方案

设计题目 2:十二班中学教学楼方案设计

一、目的要求:? 为配合《房屋建筑学》第一至第四章理论教学,进行一次建筑方案设计,培养学生综 合运用建筑设计原理去分析问题和解决问题,从中了解方案设计的方法和步骤。? ? 二、设计条件:? 1、修建地点:本建筑位于中小城市或工矿区新建的职工住宅区内,地段情况可参考提 供的'地形图,亦可自己另选地段。

2、房间名称及使用面积

房间名称 普通教室 教 音乐教室 乐器室 多功能大教室 用 电教器材储存修理兼放映室 实验室 房 实验准备室 语音教室 间数 12 1 1 1 1 2 2 1 每间使用面积(O) 53~58 53~58 15~20 100~120 35~40 75~85 40~45 70~85 供两班用,可做成阶梯教室 备注 每班 50 人

房间名称 语言教室准备室或控制室 教师阅览室 学生阅览室 书库 科技活动室 党支部办公室 校长办公室 教务办公室 档案室 总务办公室 行政 体育器材室 会议室 用房 广播室 传达值班室 教师办公室 体育办公室 工会办公室 团、队、学生会办公室 生 活 辅 助 厕所 杂物储藏室 开水房

间数 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1~2 6 1 1 1

每间使用面积(O) 25~40 30~40 40~60 30~40 15~20 12~16 12~16 12~16 12~16 12~16 12~16 30~40 6~14 6~15 12~16 12~16 12~16 12~16 24 20 按规定标准计算

备注

可合并为一间

包括文印

见第 4 点

3、总平面设计:? (1)教学楼:占地面积按设计? (2)运动场:设 250 米环形跑道(附 100 米直跑道) ,田径场 1 个,篮球场 2 个,排 球场 1 个。? (3)绿化用地(兼生物园地) :300~500 O? 4、建筑标准:? (1)建筑层数:1~4 层? (2)层高:教学用房 3.6~3.9m ??办公用房 3.0~3.4m

(3)结构:混合结构或钢筋混凝土框架结构? (4)门窗:木门、铝合金窗(或塑钢窗)

(5)装修:根据当地社会经济状况,自行确定。? (6)走道宽(轴线尺寸) :2.4~3.0m(中间走道) ,1.8~2.1m(单面走道) 。? (7)采光:教室窗地比为 1/4,其他用房为 1/6~1/8。? ( 8 )卫生:设室内厕所(蹲式大便器、小便槽或小便斗) ,数量按男女学生各半计 算。? 男厕所:40~50 人一个大便器,两个小便斗(或 1m 长小便槽) 。? 女厕所:20~25 人一个大便器。? ? 三、设计内容及深度? 本设计按方案设计深度要求进行,用 AutoCAD 软件计算机制图,2#图纸两张。完成下 列内容:? 1、平面图:各层平面,比例 1/100~1/200? (1)底层各入口要画出踏步、花池、台阶等。? (2)尺寸标注为两道,即总尺寸与轴线尺寸。? (3)确定门窗位置、大小(按比例画,不注尺寸)及门的开启方向。? (4)楼梯要按比例尺寸画出梯段、平台及踏步,并标出上下行箭头

。? (5)标出剖面线及编号。? (6)注明房间名称。? (7)标图名及比例。? 2、立面图:入口立面及侧立面,比例 1/100~1/200。? (1)外轮廓线画中粗线,地坪线画粗实线,其余画细实线。? (2)注明图名及比例。? 3、剖面图:1~2 个剖面,比例 1/100。? (1)剖切部分用粗实线,看见部分用细实线;地坪为粗实线,并表示出室内外地坪高 差。?? (2)尺寸标两道,即各层层高及建筑总高。

(3)标高:标注各层标高,室内外标高。? (4)标图名及比例。? 4、总平面设计作与否,可以酌情掌握。? 5、主要技术经济指标:总建筑面积、生均建筑面积(校舍总面积/学生总人数) 、平面 系数 K(使用面积/建筑面积)等。? ? 四、设计基础知识? 中小学教学楼设计基础? ? 五、设计方法与步骤? 1、分析研究设计任务书,明确目的要求及条件,根据题目所给条件,算出各类房间所 需数目及面积和厕所蹲位数。? 2、带着问题学习设计基础知识和任务书上所提参考资料,参观已建成的同类建筑,扩 大眼界,广开思路。? 3、在学习参观的基础上,对设计要求、具体条件及环境进行功能分析,从功能角度找 出各部分、各房间的相互关系及位置。? 4、进行块体设计,即将各类房间所占面积粗略地估计平面和空间尺寸,用徒手单线画 出初步方案的块体示意(比例 1:500 或 1:200) 。? 在进行块体组合时,要多思考,多动手(即多画) ,多修改。从平面入手,但应着眼于 空间。先考虑总体,后考虑细部,抓住主要矛盾,只要大布局合理就行了。? 5、在块体设计基础上,划分房间,进一步调整各类房间和细部之间的关系,深入发展 成为定稿的平、立、剖面草图,比例为 1:100~1:200。? ? 六、参考资料? 1、 《建筑设计资料集》 (第二版) (3)?本书编写组?中国建筑工业出版社?1994? 2、 《托幼、中小学校建筑设计手册》张宗尧、赵秀兰主编?中国建筑工业出版社?1999

3、 《中小学建筑设计》?张宗尧、李志民主编?中国建筑工业出版社?2000? 4、 《建筑学报》各期? 5、民用建筑设计通则?JGJ?37-87? 6、中小学校建筑设计规范?GBJ9986

篇6:北票市石质、半石质山直播造林试验初报

北票市石质、半石质山直播造林试验初报

直播造林在辽宁北票市山地丘陵、干旱地区是十分重要的'造林方式.该文在北票白石水库公路东西两侧的石质山上,进行了总面积为176.2hm2的直播造林试验,其结果表明:出苗率达77.31%,其中坡下的出苗量高于坡上的,阴坡的出苗量远远高于阳坡;坡下的苗木生长量高于坡上,阴坡的生长量高于阳坡.并进一步探讨了在该地区要适时播种.提高出苗率;做好抚育管护工作等对于提高绿化效果的重要意义.

作 者:刘秀英  作者单位:北票市林业局,辽宁,北票,122100 刊 名:河北林业科技 英文刊名:THE JOURNAL OF HEBEI FORESTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(2) 分类号:S725.72 关键词:石质山   直播造林   生长量  

篇7:马鬃山地区某水源地水文地球化学特征

马鬃山地区某水源地水文地球化学特征

马鬃山地区属我省干旱缺水地区,结合水源地水文地质条件,应用水文地球化学理论对该地区地下水化学成分的.形成做一初步探讨;碳酸岩盐地区地下水化学成分的形成主要受地下水系统碳酸平衡的控制;地下水化学成分存在明显的差异,是水的地球化学循环的结果.

作 者:张万军 ZHANG Wan-jun  作者单位:甘肃有色地质勘查局天水总队,甘肃,天水,741020 刊 名:甘肃冶金 英文刊名:GANSU METALLURGY 年,卷(期):2009 31(3) 分类号:P641.4 关键词:水文地球化学   碳酸平衡   地下水   化学成分,水质   特征  

篇8:非炼山生态造林模式下几种乡土阔叶树种生长比较及造林效果分析

非炼山生态造林模式下几种乡土阔叶树种生长比较及造林效果分析

对广东省九连山林场于春季在不炼山的'情况下采用酸枣、火力楠、木荷等乡土阔叶树种营造的混交林,5 a后进行调查并分析.结果表明,采用不炼山的生态造林模式,其造林效果较好,表现为:以阔叶树为主的乔木层已覆盖了全部林地,灌木层也生长良好,生物多样性保护完好,很快形成了较稳定的复层结构.

作 者:胡伟青 HU Wei-qing  作者单位:广东省九连山林场,广东,连平,517100 刊 名:防护林科技 英文刊名:PROTECTION FOREST SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(2) 分类号:S725.7 关键词:非炼山   生态造林   乡土树种   造林效果  

篇9:镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭,镜湖西南有山曰外山民某氏居之其

镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭,镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭陆游,镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭的意思,镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭赏析 -诗词大全

镜湖西南有山曰外山民某氏居之其居少西小潭

作者:陆游  朝代:南宋 汉东九十九重冈,武都九十九脉泉,岂如君家环翠阜,小潭佩i声锵然。

我欲从君乞庵地,开轩下看泉中天。

金丹九转太多事,服水自可追飞仙。

云孙相遇不相识,笑问尘世今何年。

掬泉弄月清啸罢,却折玉井秋风莲。

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林业局民主评议践诺工作总结

林场工作总结范文

林业局年度的工作总结及工作计划

县生态环境建设宣传方案

林业局绿化造林述职报告

林业局工作的总结及工作重点

某山造林工程规划设计方案
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