开学入学教育教(集锦8篇)由网友“赤龙”投稿提供,以下是小编整理过的开学入学教育教,欢迎阅读分享。
篇1:开学入学教育心得体会
在又一个阳光明媚,天高气爽的秋日,我荣幸地迈入了xx学院的大门。走在绿荫的小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。
而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。
我想,来这里的每一位新生,在xx学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。
密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公平的,它给予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”在这,淮阴师范学院给予每个学生的关注与机遇也是等同的,关键是我们如何去对待它们。
艳彩的季节预示着一种美丽的开始,当叶子枯黄随风漫步,当花心破碎绽放颜色,这么蓝的天,这么白的云,在我的眼前展开,刺激着我的感官。这是我的热情开始奔放的季节,是我的目光开始随着青春的色彩静静想象,是我的能力迫切要摆到每个人面前去大声歌唱。
我带着我的纯真、热情、梦想来到淮阴师范学院,我看不清他人眼中的世界,但我认真憧憬,认真演出,我把我最多彩的青春认真挥洒。我知道每个人心中都有一个不同的梦,正用他们的青春来编织。在这菁菁校园中。
也许我曾迷惘,但我已沉思,正在沸腾。我要给我的热情一个出口,就在这xx学院,我知道它会是个很好地展示我自己的舞台。
篇2:开学入学教育心得体会
良好的开端是成功的一半,只有一开始就全心全意,尽心尽力地去做,成功才会有保障,成功的大门才会愿意为你而开启。
xx大学的老师们齐心协力,共同奉献,用他们的热情为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的大学生活指明了航向。
学院里的入学教育如同一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!
我的未来不是梦,我的未来有你一起陪我走;我的未来不是梦,我的未来有你辛勤的付出;我的未来不是梦,我的未来有你一定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。
孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,xx大学,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。
篇3:开学入学教育四分钟讲话稿
同学们:
大家下午好!成为36中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡╠╠生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。
我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和
调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议:学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
~~是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:为什么成绩下降?为什么同学都不喜欢我?父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的~~比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
~~同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象~~,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师混熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、要时刻牢记安全
安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:
1、要注意交通安全。现在学校的学生多了,一放学上千名学生一起涌上了门口马路上的快车道,有步行的、有并肩骑车的、有骑车打闹说笑的、不仅存在许多安全隐患,学生上下学出现交通事故的例子不胜枚举。最基本的交通规则我们又有那位同学不知道?在这里我要进一步要求大家在上学路上骑车要靠右行,要走非机动车道,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车;乘车时不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况;
2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。
3、要注意设施的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中的小学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀剪刀等管制刀具,发现一个处理一个,这一点也请在座的班主任认真查一查,同学们之间也要相互监督,发现那位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。
4、要注意交友安全。俗话说近朱者赤,近墨者黑。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,纠集团伙甚至勾结社会上的人参与打架斗殴的。一经发现,参与者一律给予严肃处理。
五、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。 下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句:衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生,每天班主任要例行检查,每周学校要进行大检查,不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评,并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好,每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查,未佩戴的或者不规范的同学也将在宣传栏张榜批评,并扣班级文明分1人次0.1分。) 第二句:学习用品全带齐,按时到校不迟到。(早上:7:45中午:1:50)
第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为福特公司,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
篇4:开学入学教育四分钟讲话稿
初一的全体同学们:
大家早上好!
首先,我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为行宫中学的学生!你们带着家庭的希望,自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在灵源初中获得成功。
同学们,你们今天又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者,自信满满的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己
对初中生活的新鲜感、新奇感,从各自不同的学校走到一起,大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了,快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》,并逐一落实到位。特别注意以下几点:
1、注重仪表,在校期间一律穿校服。不佩带饰物,不穿背心、无袖衣、拖鞋上课,男生不留长发,女生不烫发、染发,不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话,不打架、斗殴,遵老爱幼,待人有礼貌、有礼节,见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生,不乱扔废弃物。
4、爱护公物,损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律,上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事,课间不追打、不大声喧闹,不串班。
6、杜绝吸烟,喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门,只有班主任准假方可外出;中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率:作业要及时独立、认真高效地完成,书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长:校内不带手机,不带MP3、MP4,若发现则收缴直至毕业。不玩游戏,不看有损学生成长的小说与杂志,不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展:积极参加学校、班级各项课外活动,积极参加体育锻炼,认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一:上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶,不踩时、不踩点,校内不骑车、不得骑电动车上学。
三、注意方法,养成良好的学习习惯
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的.学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们,到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
同学们,今天我讲了很多规范、要求、建议,这些看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。
同学们,让我们从今天开始一起为理想努力吧! 谢谢大家!
篇5:开学入学教育四分钟讲话稿
各位老师、各位同学:
大家好!在新学年开学之际,我们满怀喜悦地迎来了级新同学。在此,请允许我代表学院向2013级新同学表示最热烈的欢迎和祝贺!
祝贺大家实现了自己的理想,胜利考上大学。祝贺大家来到美丽的国际花园城市,来到先生的故乡,来到有着丰富文化历史积淀的学村。
下面,我简要介绍我们大学和我们学院的情况,再提几点希望(建议)。
一、学院情况介绍
(略)
二、对同学们的希望和要求(个人的几点建议)
同学们,从中学到大学的转折是人生几个重要的转折之一。四年的大学生活是你们人生旅途中的一个非常重要的时段,可能有许多同学对于这个重要的转折还没有充分的认识。我在大学教学已经30年,曾经担任过五年班主任,见过许许多多同学成长的经历。
我见过,有些同学四年中在思想品德、专业知识、能力、身体等各方面取得长足的进步,而有些同学在各方面进步不大,个别同学还犯错误受到处分(甚至有个别被开除、勒令退学)。
借此机会,根据个人的体会,对同学们提出了几点的建议,供同学们参考。(www.Meiwen.org)
1、明确肩膀上的重担
可能有些同学想,考大学很辛苦,考上可以放松了。有些可能觉得4年时间很长,慢慢来。实际上,你们从一个青涩的、被动的、为分数读书的、被家庭保护着的中学毕业生,在4年(共约1400天/约800天(不含假期和周末))里要成长为一个助理工程师级的高级人才。时间是紧迫的,肩膀上的担子是很重的。建设小康社会,大学毕业生无疑是骨干。你们肩负着社会的期望、父母的嘱托,面临着今后激烈的就业竞争。要在4年后成为社会认可的合格人才,你们承担着无形的巨大压力和重担,希望对此有充分的认识和准备。
2、给自己定好目标
大学几年该怎样过?关键是找好人生的坐标,制定合适的计划。怎样学好专业,掌握一门生存的技能?英语达到几级?计算机达到几级?具备何种特长?如何与人交际?如何长知识长能力?包括思想品德、为人处事、言谈举止、衣着气质等等。建议每个同学制定一个合理的计划,并努力去做,过一个充实、多彩而又颇具回味的大学生活。只要做到了这些,离开大学时,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的主人翁。
3、遵守校纪校规,营造良好的学习风气
我曾经多次询问许多同学:纪律的定义是什么?答:是约束人的规章。应该说,这是片面的负面认识。纪律是为了维护集体的根本利益而制定的规章。只有遵守校纪校规,才能保证学习、生活能够正常有序的进行,才能保证大家的根本利益。良好的学习氛围要靠纪律来保证,要靠大家努力创造。勤奋学习,掌握知识和本领,才能回报父母、回报社会。
4、加强主动性,提高管理自己的能力
同学们刚到一个新的环境,可能会在生活、学习等方面遇到一些困难,请大家及时向老师、辅导员、院领导反应,我们一定会努力为你们排忧解难。
另一方面,大学是大人之学。大家已经过了18岁,都是成人了。不会再像中学时代,有老师家长经常督促你学习。也没有家长在生活上的照顾呵护。因此,加强主动性,提高管理自己的能力非常关键。既要提高生活自理能力,尽快适应大学的生活,又要学会参与,学会主动学习,尤其是管理时间的能力。年轻时的几步,尤其是大学的基础往往决定你们的一生。我见过,许多同学毕业时后悔没有抓紧时间,感叹4年的青春时光飞逝如箭。因此,管理好自己,管理好你的时间,你将一生受益。
我们发现毕业生走上社会后,有的发挥出来很大的潜力,事业十分顺利。有的则不行。我个人认为,很重要的一点是充分利用了四年的课外时间,做到“有所为,有所不为”。即除了学好课内的书,还充分利用了课外时间,学习了今后有用的知识和技能,寻找各种机会努力锻炼自己,提高了综合素质和能力。
用读书为例,大学四年包括假期大约1400天,如果平均每星期阅读2本课外书,四年400本。同学们,我们大学图书馆有170多万本书。而网络上的信息更是浩瀚如大海,电脑中的世界很精彩。可以玩游戏,可以QQ……。因此,四年里是读400本武侠/爱情小说,还是根据自己的目标,读一些对自己全面发展有用的书,选择权就在你们自己。建议大家多读好书/好文章,例如李开复的“给中国大学生的七封信”等等。
5、既要学会做事,更要学会做人
不少人认为,上学就是读书学知识,掌握谋生手段。实际上,学做人比学做事更重要。曾经有中学老师总结了目前中学生的典型问题:对人不感激、对事不努力、对己不克制、对物不珍惜。考上大学的你们是中学生中的优秀者,但这些问题可能或多或少存在。显然,有这些问题的人社会是不欢迎的。希望大家在四年的学习和生活中,正确认识自己,平等对待他人,保持开放心态。重视个人的人格修养,塑造高尚的道德情操,做一个对他人对社会有益的人,做一个到处受欢迎的人。
篇6:开学入学教育四分钟讲话稿
各位领导、老师、同学们:
下午好!
首先,我代表千人桥中学向同学们表示热烈的祝贺:祝贺你们通过努力,终于学有所成,跨入市级示范高中——千人桥中学的大门,成为千人桥中学的学子。千人桥中学的全体教职工欢迎你们!你们的到来将给千人桥中学带来无限生机,千人桥中学将为你们而感到骄傲。同学们,祝贺你们踏上了新的征途,你们将在千中这片沃土上度过你们难忘的高中三年时光,高中阶段是一个人的黄金时期,千成为同学们人生旅途中一个重要的里程碑!你们也一定会为能在千中学习而感到无比自豪……
为了使广大新生尽快了解千中、热爱千中、明确今后的学习和生活,特召开本次大会。下面我讲话的主题是:热爱千中努力学习立志成才
我想讲的第一点是:珍惜机遇热爱千中
(一)历史悠久势头强劲
千人桥中学地处交通便捷是六舒三路旁,南依杭埠河畔,人杰地灵,是广大学子求知的一片净土,东距县城9km,西距合九铁路合界高速约10km,千人桥中学创建于1958年。经历了49年的风风雨雨,通过数代千中人的顽强拼搏,敬业奉献,勤奋进取,创造了20世纪80年代的辉煌,90年代的振兴,实现新世纪的跨越,~~年4月 29日跨入了“皖西名校”的行列,成为市级示范高中。而今天千人桥中学正在努力提升示范内涵,精心打造千中品牌,让千中成为舒城100万人民心目中永远的教育品牌,而今千人桥中学正以强劲的势头迈步行走在通向“省级示范高中”的阳光大道上。
(二)师资雄厚成绩斐然
我校现有教职工224人,在校学生近5000人,设有69个教学班,是舒城县规模最大的完全中学。人们常说“名校、名师、名生”,即一流的学校,需要一流的教师,一流的教师必将培养出一流的学生。千人桥中学之所以闻名遐尔,享誉江淮大地,之所以有20世纪80年代的辉煌、90年代的振兴和新世纪的跨越,最重要的原因是我们拥有一流的师资队伍。任课教师190人,98%以上为本科学历。其中还有6名研究生学历专职教师,中学高级教师45人(副教授),中学一级教师55人(讲师),其中中青年骨干教师占90%以上,而且各个学科均有在六安市乃至安徽省颇有影响的学科带头人。千中的教师不仅有很高的教学水平,更重要的是他们有着一种对教育事业执着追求的精神,有着一颗对广大学生乐于奉献的爱心。他们日夜奔波,不辞劳苦(尤其是你们班主任老师);他们披星戴月,精心备课;他们辛勤教学,甘为人梯。千中的教师,堪称教育楷模!正因如此,千中学子远涉重洋,布满神州,真正是“桃李满天下,香飘千万家”!他们中既有博士、硕士、学者,也有专家、教授,更有省市级领导和知名的地方党政领导。自以来,高考成绩一年一个新台阶,连年位居同层次学校第一。被省教育厅确立为“新课程实验样本校”,目前我校已有两项省级课题、一项国家级课题顺利通过系统验收。事实将会证明,你们选择了千中是英明的,我敢断言:在座的广大学子,只要你们惜时如金、勤奋进取,若干年后,你们这些人中一定会人才辈出,群星闪耀,千人桥中学一定会以你们为荣!你们也一定会为千人桥中学带来新的辉煌!
篇7:开学入学教育四分钟讲话稿
大家下午好!
首先我代表全校老师真诚的祝贺在座的~~名新同学光荣地成为我们~~学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡
生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳而摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备,不能及时调整的话就会出现不适应,所以,今天我们把大家组织在一起要说的就是如何迈好中学第一步。
为了让同学们迈好初中第一步, 第一我给同学们提出四点希望:
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。
我们是一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己,打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应学校的教学方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。而在我们学校,我们实施是一种“自主合作探究的”有效教学方式,想做到这一点有几个诀窍:一是结构化预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的内容利用导读单尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点解决,这可以提高我们的学习效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆发问,积极交流,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。第三是要做好复习评价,它是搞好学习的重要保证,就是在学习完了以后,坚持写学习反思日记,做好学习模块的归纳总结同学之间小组里面做好复习评价,从而来巩固我们的学习效果,只有这样我们的学习才能大幅得到提升。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。
第二、学生的素质和形象要求
五会、五自、五相、五习惯、五能力
“五会”:会做人、会学习、会健体、会劳动、会竞争
1、学会做人。以“博爱”为基础,以“修德”为核心,培养良好思想品行。做到:(1)爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国,由小到大,树立爱国主义思想。(2)爱父母、爱亲人、爱同学、爱老师、爱民族,由具体到一般,树立热爱人民,为人民服务的思想。(3)珍爱生命,远离毒品;热爱科学,反对迷信;关爱他人,关爱社会,关爱环境。(4)文明礼貌,遵纪守法,团结协作,自重、自律、自信、自强、自立。(5)有立志报效社会主义祖国的远大理想,有耐受挫折,战胜危难的顽强意志;有良好的行为习惯。
2、学会学习。以“博学”为前提,以“育能”为中心,掌握“双基”,发展能力;具有广博知识,具备自学能力(走向社会后不断更新,不断发展的重要能力),创新意识、创新精神、创新能力(这是素质教育的目标),实践能力(用科学的方法解决社会、生产、生活中的实际问题)。
3、学会健体。掌握锻炼方法,养成锻炼习惯,保持身体健康;懂得生理、心理特点和卫生常识,加强自我调控,保持健康心态,形成健康人格。
4、学会劳动。做家务、做农活,生活自理,养成勤劳品质;积极参加公益劳动;具备适应未来社会需要的劳动技能。
5、学会竞争。懂得“优胜劣汰,适者生存”不仅是自然界的规律,也是人类社会的规律;具备竞争意识和能力,直面社会,直面人生,敢于竞争,善于竞争。
“五自”:自尊、自重、自信、自律、自强。这是情商的主要内容,要求大家做到自尊而不自大,自重而不自负,自信而不自恃,自律而不自失,自强而不自狂。
“五相”:站相、坐相、听相、说相、吃相。这是大家人格品位,人格修养的外在表现。
“五习惯”:良好的行为习惯,良好的生活习惯,良好的学习习惯,良好的工作习惯,良好的心理习惯。
“五能力”:思维能力、自学能力、实践能力、生存能力、创新能力。
生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。希望大家从横水一中开始起步,做一个对国家、对社会、对别人、对家庭有用的人。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来!
篇8:《入学教育》
《入学教育》
《入学教育》教学设计
我是小学生了
教学目标:1、知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2、初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3、懂得要尊敬老师、团结同学,培养学生见到老师、同学主动问好的习惯。
教学重点:进行礼貌教育,学会礼貌用语;能作自我介绍,学会说完整的句子。
教学难点:让学生初步认识到怎样做一个好学生,引起他们的兴趣和欲望。
教学过程:
一、谈话揭题
小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是――小学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学生更多的本领,这是光荣的`。
二、认识校名、年级、班级
开学第一天,大哥哥大姐姐把小红花戴在你的胸前,这说明,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
1、出示带有拼音的校名小黑板
3、教师边画边讲年级与班级
4、说一说:
我是( )小学( )年级( )的学生。
谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(请预先准备好的学生讲)
三、自我介绍
我们这个班有( )小朋友。大家今后要一起学习、一起生活、一起玩耍,那就得互相认识一下。
1、示范引路
谁来介绍一下自己的姓名,家住哪里?(请先预习过的学生示范,教师评议)
2、介绍爱好
小朋友有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1) 起来介绍
现在请小朋友把自己的姓名、家住哪里,自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲,教师评议)。
(2)“开头车”介绍,比比哪列火车开得好。
4、课堂小结
四、说、演、练,体会情感
早晨,如果老师或同学见到你问“你早”,你应该怎样回答?平时见到老师或同学应该怎么说呢?放学了,怎么和老师、同学道别?
1、报名说一说
2、创设情境,进行表演
五、课堂.总结
今天,我们知道了自己是××学校.一(×)班的小学生,在学校里,老师教我们学文化,学做人的道理,老师爱小朋友,小朋友也爱老师。我们每天见到老师都要问好,同学之间也要讲文明、讲礼貌,团结在一起快乐地学习。
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