大学里的校长寄语

时间:2023-10-23 07:56:33 其他范文 收藏本文 下载本文

大学里的校长寄语(共9篇)由网友“cat喵喵”投稿提供,以下是小编给大家整理的大学里的校长寄语,欢迎大家前来参阅。

大学里的校长寄语

篇1:大学里的校长寄语

大学,梦起飞的地方。

经过六月的洗礼与漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的愿望,年轻的朋友们步入了向往已久的大学殿堂,步入了放飞青春梦想的地方。

有人说,大学新生从跨进大学校门开始就必须面对和思考六个问题:

一是适应问题。如何在角色上从中学生转变为大学生,尽快适应大学生活;

二是做人问题。如何寻找自己的立身之本,提升人生的境界;

三是人生规划问题。如何根据自身特点科学规划大学生涯,为今后的发展做准备;

四是学会学习的问题。如何掌握科学的学习方法,发现和挖掘自身潜能,培养解决实际问题的技能;

五是发展问题。如何提升自己的全面素质,为今后人生发展打下坚实基础;

六是情感问题。如何处理好个人的交友、恋爱等问题。 从“零”开始

大学是人生成才、成就事业的新起点。学习、工作、生活、社交等各方面都需要从这里开始去摸索、去思考、去实践。

大学与中学的学习、生活方式截然不同。也许你会感到困惑、迷茫、空虚,无所适从,一时无法找到新的目标,无法找到自我的准确定位,甚至可能造成对过去的自我、理想的自我的否定,导致生活学习的不适应;抑或由于环境和角色的变化,打破了先前对大学生活所怀有的浪漫梦幻,从而导致信心丧失,斗志全无,等等。所以说,走进大学如同站在一条新的起跑线上,你要敢于从“零”开始。

[大学里的校长寄语]

篇2:大学毕业典礼校长寄语

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光匆匆,转眼间,毕业如期而至,今天我们在这里欢聚一堂,共同见证届562名学生顺利完成学业,走上人生新的征程。首先请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺和诚挚的祝福!同时也向三年来为你们的成长细心呵护和辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回首三年来,你们在凉州职专雅致灵动的校园孜孜求学、茁壮成长,经历了从青涩懵懂到成熟稳重的华丽蜕变,这一路上春华秋实、寒来暑往,总有父母和家人、师长和同学与你并肩而行。你们要感谢父母和家人,他们始终如一地爱护、支持着你,为你的成长而付出、因你的成绩而骄傲、以你的快乐为幸福;要感谢你们的老师,是他们春风化雨般为你传授知识、启迪智慧,你才拥有了今天的成就;要感谢你们身边的同学和朋友,是他们的朝夕相伴,与你分享喜怒哀乐,陪你走过青春中最美好的时光。

在职专的这几年里,你们亲身感受到学校办学实力的提高,教学模式的创新,校园环境的改善,师资队伍的壮大。尤其是你们和我们一起经历了国家示范校的建设,一起经历了我校高考成绩和技能大赛成绩的蒸蒸日上,是你们见证了学校的发展与辉煌!

临别在即,几分留恋,几分牵挂,几分期许。要道别的话语太多,作为一名师长,我想在此与大家分享三个词:自信、包容、律己。

首先,希望同学们以自信立身。

自信,是我们的立身之本,是我们开拓事业的人格基础。一个自信的人一定是一个有自知之明的人,既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大,在困难来临时,不慌神、不乱阵脚,有勇气、有能力正确应对;一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习,无论大家是即将走上工作岗位还是继续深造学习,绝不可以告别学习。在当今的学习型社会,你们更要时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养;一个自信的人一定内心强大的人。内心强大不是狂妄不羁、目中无人,而是信仰坚定,淡泊明志,平和自重,不会因一时得意而沾沾自喜,也不会因一时失意而一蹶不振,“不以物喜,不以己悲”。

其次,希望同学们以包容处世。

“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个人心胸的宽度决定了他所能到达的高度。有包容的情怀,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的豁达;有包容的情怀,才会有“今日长缨在手,何时缚住苍龙”的胆魄;有包容的情怀,才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁心壮志。

一个包容的人一定要善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美。正像费孝通老先生说的:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”;一个包容的人一定要胸襟宽广。要容得下比自己强的人,更要善于向其学习。要能听得进意见、批评,胸襟越大,眼界就越宽,境界就越高,做人做事就会从容淡定;一个包容的人一定要与人为善。孟子曰:与人为善,善莫大焉。与人为善是我们中华民族的美德,也是一种处世之道,要善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。

最后,希望同学们以律己修德。

能否严于律己是衡量一个人道德修养高下的标准,也是决定着一个人能取得多大成就的关键。一个严于律己的人一定要信念坚定。坚定的信念源于对精神和理想的追求,源于对道德的坚守。一个对荣华富贵垂涎三尺,利欲熏心、追求享乐的人,就容易在困难面前低头,在诱惑面前失节甚至违纪犯法。今天的社会,诱惑太多、选择太多,希望大家树立正确的名利观、价值观,增强定力,贫贱不移,威武不屈,百折不挠;一个严于律己的人一定要坚守底线。人生不能越界,底线必须坚守。为人有道德底线,工作有职业底线。失去底线的人无所敬畏,如同洪水猛兽,结局往往是一失足成千古恨。希望你们能够律己修德,哪怕风雨兼程,哪怕披荆斩棘,也要时刻坚守底线,因为只有这样,你才有光明的坦途,社会才能风正气清。

有缘相聚在职专的日子里,作为校长,我与大家一同成长。在此,我也要向你们表示感谢。感谢你们不断探究学问真知,让校园充满厚实创新的人文气息;感谢你们积极投身社会实践,为母校赢得了良好的口碑;感谢你们奋发图强、积极向上,为母校的发展加油助力。你们的努力拼搏让职专蒸蒸日上,你们的发光发热令职专熠熠生辉,你们的成长成才使职专欣欣向荣!

亲爱的同学们,相聚的时光总是美好而又短暂,一朝毕业,各自天涯,今天我们只能在这里依依惜别。不必惆怅、不必感伤,毕业不是结束,而是另一段美好时光的开始。即将启程之际,把这段求学时光装进行囊,让母校的牵挂陪伴你们走遍海角天涯。毕业虽易,人生不易,请你们一定要“且行且珍惜”。母校始终会默默关注着你、支持着你、盼望着你。同学们,出发吧,莫愁前路无知己,职专永远属于你!

最后,衷心的祝愿届全体毕业生前程似锦、一帆风顺、金榜题名、再创辉煌!

谢谢大家!

篇3:大学开学典礼校长寄语

“你在未名的石舫上,弦歌咏归。我在静园的芳草间,夕阴朝晖。如果你还记得开学季,如潮涌的人群。转眼之间,五四路,一段情……”8点半,在北大版《南山南》动情的歌声中,北京大学开学典礼准时开始。典礼上,校长林建华鼓励同学们要以天下为己任,做引领未来的人。

数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言,在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”,担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流,“老师以《哈利·波特》作比,保送生就像是‘巫师’血统,高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势,但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞,决定鼓足勇气选己所爱,“挑战的意义不在于登顶,而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”

接下来,一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐,与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁,我第一次来到中国,并爱上了这个充满活力的国家。那时,对于一个来自英国乡下,从没离开过欧洲的少女来说,将来在北大就读如同童话。”大学时,她如愿来到北大交流,“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示,毕业后将把中国文化传递给更多外国人,为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。

在掌声与欢呼中,校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺,“择校、择专业激励同学们独立思考,对此我表示赞赏。此外,我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中,北大并不是最终目标,而是探寻的开始,“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”

“如今,信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识,那大学存在的意义何在?”针对该问题,林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式,“老师不再是知识的灌输者,而是学生的陪伴者、引路人。”为此,北大今年开始了新一轮的教育改革,将通识教育与专业教育相结合,在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。

“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用,问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤,发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任,“你们的北大之旅今天开启,这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇,充满激情,成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”

篇4:大学毕业典礼校长寄语

说实话,在接到这个邀请的时候,我有点小激动,更多的是荣幸。因为我从来没有参加过任何一所高中的`毕业典礼,这真的是我人生第一次来参加高中毕业典礼,收获特别大。我想,高中这三年,几乎是每一个人最难忘的三年,尤其对中国学生来说,所以刚才那个掌声不断的同学讲得特别好。其实高中这三年除了很多美好的记忆,我相信此时此刻,你们想的一定是:我们终于毕业了、解放了!所以我首先要表达的是对所有同学的祝贺,祝你们毕业快乐,祝你们未来前程似锦!

在这个关键的时间点,其实我花了很长时间去想,我能跟大家分享一点什么呢?我仔细想了想自己人生过去的40多年,想来想去,我觉得最重要的是这么一件事情。25年前,我高中毕业进入大学。因为我特别特别喜欢看书,所以刚一上大学我有很多时间都待在图书馆里。无意之中看了一本书叫《硅谷之火》,大概一两块人民币的书。那本书就是讲的乔布斯在硅谷的创业故事。看完这本书以后,我激动得三天三夜没有睡好觉。在那三天三夜的很多时间里,我都待在我们武汉大学的体育场,绕着校园一遍一遍地走,我想,我此生一定要做一个不同寻常的人。有了这个目标以后,我在想,我得从一个眼前的目标开始做起。所以,我在大学定下的第一个目标是:2年内修完4年的所有课程。我想和大家分享的是,我真的做到了。其实这件事的背后我不是想说梦想有多重要或《硅谷之火》这本书有多重要。我是想说,爱看书、喜欢看书是大家一辈子最重要、最重要的习惯。我有很多朋友在度过了艰难的高中三年上大学后发誓不再看书,觉得太累了。我不太了解ICC同学们的学习压力,所以我不知道大家对看书有多厌恶,包括写作业、考试。但我真心地认为,喜欢读书是一辈子最重要的习惯。

作为一个史蒂芬·乔布斯的铁杆粉丝,我想再分享一个关于他的小故事。史蒂芬·乔布斯大学一年级在干什么呢?他想让自己的英文字写得更漂亮些,于是他选修了一门莫名其妙的课,叫英文字体。你们知道他这个莫名其妙的小兴趣给整个人类带来了什么影响吗?我们在场的每一个人都应该感谢他这个莫名其妙的小兴趣。因为30年前的电脑显示的字体就像我们今天电子表上显示的点阵字体,看起来很有科技感,看久了真的是丑得不行。所以乔布斯在做APPLE电脑时说,我们一定要把字体做好看,真的不能做成点阵字。他下了很大功夫,把电脑上那些很难看的点阵字体变成了你们今天所看到的非常漂亮的、五颜六色的、多姿多彩的上百种字体。所以,如果你们上了大学以后,如果觉得无聊,可以选择一些莫名其妙的兴趣,也许你们会得到一些莫名其妙的结果。上了大学以后你们一定能深刻地理解到,考试成绩真的不是第一位。所以,你们有空的话,不妨多看看书,多学点莫名其妙的东西。

亲爱的同学们,这就是我唯一能给大家贡献的两个小建议。祝大家以后每天的心情都有如今天北京的天空,晴空万里。假如我们北京不堵车,没有雾霾,这个世界还是挺美好的。所以,未来你们的人生不管遇到多少困难,都要坚信这个世界还是很美好的。再次感谢所有同学们、翟校长和Turner先生给我这个机会,这是我的荣幸!谢谢大家!

篇5:大学开学典礼校长寄语

同学们下午好:

今天,迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此,我代表全体天大人,向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间,有这样一则新闻:一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书,也晒出了连续100天不重样的早点,在这位平凡的母亲身上,投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以,在你们人生的这个重要时刻,希望大家用最热烈的掌声,向养育你们的父母,表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友,表示诚挚的感谢!

历经十余载寒窗苦读,从今天开始,天津大学将正式写入你们的人生履历,你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体,它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下,大学是超越功利的象牙之塔,是科学研究的最高殿堂,而大学之于学生,一是修炼才识,二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天,大学校园中也面临着大学精神缺失的问题,有的人拘囿于个人的成败得失,而丧失了对于社会责任的担当,用中国学者钱理群的话讲,就是“精致的利己主义者”,也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中,作为大学生应该怎样成长,是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话:“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”,这就是学校对你们的期待和要求,希望你们做名副其实的“天大人”。

天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。1来,天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的命运紧紧联系在一起,通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期,北洋大学全面引进西方教育模式,以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代,北洋大学积极开展科学研究,被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学,为抗战培养了大批杰出人才;建国初期,天津大学响应“向科学进军”的号召,为国家解决了一系列科技难题,为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设,不断丰富着“兴学强国”的精神内涵,成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此,我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育,希望你们的未来能受益于此,用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。

天大人始终独立自省。在这一届新生中,有26个“00后”,年纪最小的是机械学院的'陶莎莎,今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡,你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由,有的人会在茫然中失去自我,更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责,学会独立而不依赖他人,勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷,时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望,用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星,她叫宣丽燕,媒体评价她是天大“励志姐”,她和同学们分享过一个观点,叫“总有人比我更优秀”,她说无论自己多早去自习室,总有人更早就到了,所以成功的心态是想要成为“最好的”,同时也知道自己永远不可能是“最好的”。独立是前提,自省是标尺,希望你们在大学生活中始终拥有积极向上的心态。

天大人不断超越自我。四天前,第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕,在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上,也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生,正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习,激发了他对于体育事业的浓厚兴趣,他最终成长为中国第一位国际奥委会委员,在他的努力推动下,体育在中国扎根并走向了世界。北京奥运场馆建设中,李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运,彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军,她也曾代表国家征战伦敦奥运会,在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”,我想,“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”,只有敢试敢为、超越自我,才能把理想变为现实,抵达人生的新境界。

同学们,到的未来四年,是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺,你们身处改革、发展、创新的时代,也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华,勇敢担当,用青春铺路,让理想延伸,在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!

谢谢大家。

篇6:大学开学典礼校长寄语

复旦大学校长许宁生寄语新生三句话:“首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。”而研究生开学典礼上,研究生导师代表汤其群教授明确表示,反感“老板”提法,亦反对“一言不合换导师”。在他看来,研究生和老师的关系应该是:研究生“和”导师工作,而不是“为”导师工作。

来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表新生发言。在她的提议下,现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬,表达对老师们辛勤育人的真挚敬意。

许宁生在致辞时说,今天要重提三句话,就是你们要真正成为复旦人,首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。他希望同学们体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容,在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。

在复旦大学级研究生开学典礼上,被同学们推选为“研究生心目中的好导师”之一的复旦大学基础医学院教授汤其群代表全体导师发言。他表示,在研究生求学道路上,导师的作用至关重要,不过他们做的不仅是一程程带路,更是一步步启迪。所以,他希望研究生具备沟通素质。“现在,导师和研究生关系的报道经常会被推送到媒体头条。有的研究生觉得自己是为导师打工,所以习惯把他们称为“老板”;有的研究生则因为课题进展不顺利跟导师产生摩擦,经常需要辅导员做工作。我既反感这种“老板”的提法,也反对“一言不合换导师”的情况。”汤其群说。在他看来,研究生和老师的关系应该是:研究生“和”导师工作,而不是“为”导师工作。

篇7:大学新生寄语校长

大学,梦起飞的地方

经过六月的洗礼与漫长的等待,带着对未来的憧憬和美好的愿望,年轻的朋友们步入了向往已久的大学殿堂,步入了放飞青春梦想的地方。 有人说,大学新生从跨进大学校门开始就必须面对和思考六个问题:

一是适应问题。如何在角色上从中学生转变为大学生,尽快适应大学生活;

二是做人问题。如何寻找自己的立身之本,提升人生的境界;

三是人生规划问题。如何根据自身特点科学规划大学生涯,为今后的发展做准备;

四是学会学习的问题。如何掌握科学的学习方法,发现和挖掘自身潜能,培养解决实际问题的技能;

五是发展问题。如何提升自己的全面素质,为今后人生发展打下坚实基础;

六是情感问题。如何处理好个人的交友、恋爱等问题。

从“零”开始

大学是人生成才、成就事业的新起点。学习、工作、生活、社交等各方面都需要从这里开始去摸索、去思考、去实践。

大学与中学的学习、生活方式截然不同。也许你会感到困惑、迷茫、空虚,无所适从,一时无法找到新的目标,无法找到自我的准确定位,甚至可能造成对过去的自我、理想的自我的否定,导致生活学习的不适应;抑或由于环境和角色的变化,打破了先前对大学生活所怀有的浪漫梦幻,从而导致信心丧失,斗志全无,等等。所以说,走进大学如同站在一条新的起跑线上,你要敢于从“零”开始。

学会规划

一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛一样索然无味。对于新生而言有很多事情要去思考:怎样学好专业、如何提升素质、是否考研、是否出国留学;大学毕业后到哪里工作、从事什么样的职业;人生如何发展,如何提升生命的层次,等等。为了实现这些目标,现在应该去做些什么,学些什么,体会什么,克服什么,拒绝什么有些是近期目标,有些则属长远规划,要善于根据自己的实际情况给自己定好位置;然后开始制订行动计划,选择恰当方式和途径,并落实在行动上。 学生的天职是学习。学校丰富的人才资源是最好的知识来源,图书馆和互联网是培养学习与研究本领的最好途径,大学里的老师是最好的引路人。要努力做到“勤、恒、问、思”。培养 大学开学在即,少不了的话题,是大学校长的新生寄语。

篇8:大学新生寄语校长

多年前,蔡元培先生就曾对学生提出三点期望:“一曰抱定宗旨,二曰砥砺德行,三曰敬爱师友。”南开大学老校长张伯苓先生也曾叮嘱学生:“爱国爱群之公德,服务社会之能力”。关乎为学、为人,关乎为国家、为社会。老先生们的寄语朴实无华,却体认着时代精神与社会价值观,成为关于大学理念与风骨的隽永之言。

可后来一段时间,大学校长的新生寄语逐渐“变味儿”了,成了“走过场”的仪式。千篇 一律的套话,让大学校长的寄语,少了几分风骨、多了些形式主义。直到最近几年,随着话语表达方式的变化,随着大学的特色越来越鲜明,大学校长们新生寄语的形式与内容也悄然发生变化。校长给新生的“第一堂课”,正越来越关照现实,个性而精致。

你会独立思考吗

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”著名的“钱学森之问”,引出了中国教育事业发展的艰深命题,也是整个中国社会必须直面的疑问。

哲学家马尔库塞曾提出“单向度的人”这一概念。强调一种人内心只保留了肯定性的一面,而失去了否定性、批判性、超越性,这种人一味认同现实,对社会缺乏反思与批判精神,因而丧失了创造力。有人认为,中国的教育模式培养出了许多“单向度的人”。

对于这种情况,大学校长们自然有忧虑,也有期许。

复旦大学校长杨玉良曾在开学典礼上与新生分享了自己的趣事:“在我还是大学生的时候,和复旦的邓景发教授一起去工厂,解决工厂的实际问题。就学术问题我和老师发生了激烈的争论,甚至于争论一直延续到工厂的大众浴室里面,我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师,我更爱真理的一种体现。”

的开学典礼上,湖南大学校长赵跃宇就将“独立精神,批判创新”这八个字寄语新生。在他看来,“大学之所以称之为大学,在于大学具有独立精神,大学之所以被称之为‘象牙塔’,并被人们寄予厚望,是因为大学崇尚批判,追求创新。”他殷切希望:“同学们在继承传统,承接知识的同时,更应该学会批判和创新……大学生应该有独立的人格,对于社会的各种失范和各种流弊,我们绝不可以随波逐流,更不可以推波助澜。”

陈寅恪曾提出“独立之精神,自由之思想”,赵校长对大学新生的嘱托恰与之相契合。

而清华大学校长陈吉宁对大学新生也有相同的期望:“只有学会了独立思考、具备了独立人格,才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维,才能促使你们真正走向成熟,也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”他希望学生能够实事求是,遇事不跟风,不盲从,不依附他人和权威。

你的内心宁静吗

有人慨叹现在的大学变了,行走校园,总会觉得有些吵。车水马龙、游人如织、人声鼎沸,这些“热闹”的形容词常被用来描摹校园景象;剽窃造假、考试作弊、恶意竞争,这些社会现象现在也出现在大学校园。这不免引人忧虑,而今大学里学生们的心还能静下来吗?

诸葛亮在《诫子书》中有言曰,“学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学”,淡泊明志、宁静致远。大学是纷杂世间一方知识的净土,学子们身处象牙塔虽不能“两耳不闻窗外事”,却也应多读读“圣贤书”,守住内心宁静。

“只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向,只有身心宁静才能实现远大的理想。”上海交通大学张杰校长曾这样嘱托新生,“齐家、治国、平天下,当以修身为始,作为新一代交大人,我希望大家志存高远的同时,也要注重德行的培养和内在品格的塑造,不被眼前的名利虚妄所蒙蔽,守护内心的净土,在不断修身的过程中走向成熟,实现人生价值。”

大学不是存在于真空当中,社会上的功利之风难免令大学校园沾染浮躁。但大学校长在孩子们踏入大学校园的那一刻就告诉他们,名利并不能成为奋斗的方向,要想实现理想就必须注重内心世界、关照精神生活,足见用心良苦。

“大学是唤醒奇迹的地方、超越功利的圣地和飞扬理想的疆域,期盼你们以一颗宁静之心,远离浮躁喧嚣,浸淫中外经典,锤炼‘修齐治平’的情怀,锻造解释、分析、评估、推论、说明和自我校准能力的批判性思维,成为求真问实的提问者;以一颗赤子之心,吸吮知识,探索真理,培育有职业适应力、社会责任感和理性品质的健全人格;以一颗担当之心,创新创造、r实扬华,开启丰富多彩的壮丽人生。”西南交通大学校长徐飞用“宁静之心”“赤子之心”“担当之心”关注着新生的内心世界,把“远离浮躁喧嚣,浸淫中外经典”作为寄语,展露着大学不变的宁静与追求。

带领年轻一代坚守精神的沃土,才能让大学恢复纯粹,进而为整个社会注入宁静与理想的力量。

你有担当精神吗

对祖国和民族使命的承担,这历来是大学校长新生致辞的共同主题。1932年,烽火频仍,清华大学老校长梅贻琦就曾用“大学不要因自己环境之舒适,而忘怀园外的情形。在中国今日状况之下,除安心读书外,还要时时注意到国家的危难”劝诫新生。

直至今日,时代变迁,语句变化,但那份情怀不曾动摇。

翻开南开大学新生录取通知书,龚克校长的寄语便映入眼帘,“‘允公允能,日新月异’之校训是南开文化的内核,是南开人终生恪守与践行的信仰……惟‘公能’兼济且秉‘公’尽‘能’,方为真正之南开人……张伯苓、周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺……这些伟人先贤是南开人的骄傲,自是你们做人做事之榜样。南开园是英彦蔚起、人才辈出的摇篮,但南开人的‘功成名就’从来就不为‘垂史册’,只因‘传遗志’。一代代南开人默默无闻地做着这个民族的脊梁和基石,惟怀此抱负且矢志不移,方为真正之南开人。”

他把南开大学的精神内核传达给学子,正是为了将大学的责任代代传承。

有人曾用“精致的利己主义者”道出当今某些大学生的问题,一番论述引起四方哗然。的确,为了自己的未来努力固然无可厚非,但若满心只存“小我”,甚而不惜损人利己,那么这样的大学生即便是针对社会需求把自己打造得异常“精致”,也不会是社会所需要的。我们不能苛求每个大学生都必须做大事,但心中必存大志。

正如中国人民大学校长陈雨露曾在开学典礼上说的,“大学是知识的殿堂,是社会的良心和成才的摇篮,是同学们涵养心智、锤炼意志、放飞理想的地方。希望同学们都能充分地利用大学的好时光,刻苦、刻苦、再刻苦,拼搏、拼搏、再拼搏,实事求是,成为敢于担当、忠诚国家、热爱人民,扎根文化沃土,具备全球视野和跨文化领导力的栋梁之材。”

这实在关乎大学的责任。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”古代先贤口中的“大学”是指“大人之学”,是指不拘于物、不拘于己、不拘于时的“大学问”。我们如今的最高学府自然也要教“大人之学”,不为一己之私,心胸广大,为社会带来风气的变革,成为国家的铮铮风骨。

培养优秀学子、建设一流大学、推动社会进步的步伐,这是一校之长的责任。而新生寄语中的深思与期盼,正折射出一校之长的担当、品格与风骨。

第三,要深入了解学校的历史和文化传统。集美大学是在著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办的一系列专门学校的基础上发展起来的,是一所具有优良传统的学校,迄今已有90多年的历史。“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”是学校办学的基本理念,“嘉庚精神”和“诚毅”校训已经成为学校最鲜明的文化符号,希望同学们用心去体会,在学校悠久而深厚的文化传统中汲取心灵的力量。

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10.最新简短的大学新生寄语

篇9:大学新生寄语校长

大学的学习比中学更强调自学和独立发现问题、分析问题和解决问题的能力,同学们要讲究学习方法,形成适合自己的学习方法体系,提高学习效率和效果。我们要做到的是不仅要掌握知识,更要掌握获取知识的手段和方法,为终身学习打下牢固的基础。

同学们,你们即将开始崭新的大学生活,在这里,我提出三点希望与同学们共勉:

第一,要尽快适应大学生活。

首先,要学会自主。大学相对于中学,更加强调学生的自主性,你们要尽快转换角色,在老师和学长的帮助下逐步做到自主而不依赖、自觉而不被动、自律而不散漫、自重而不自大、自信而不自卑,对自己负责,做自己的主人,正确把握人生的方向。

其次,要学会学习。大学的学习比中学更强调自学和独立发现问题、分析问题和解决问题的能力,同学们要讲究学习方法,形成适合自己的学习方法体系,提高学习效率和效果。我们要做到的是不仅要掌握知识,更要掌握获取知识的手段和方法,为终身学习打下牢固的基础。

再者,要学会相处。大学是集体生活,学会和谐地与人相处至关重要。你们要学会包容,多看到别人的优点,少挑剔别人的缺点,经常看到别人优点的人总是很阳光、很愉快的人;要学会积极地帮助别人,懂得帮助别人的人,总是得到别人帮助最多的人、总是幸福的人;要学会承担,遇到责任、困难和压力不消极、不逃避,有胸怀、敢承担的人总能得到更多更好的锻炼机会,总能使自己的人格更丰满、更富有魅力。总之,在大学期间除了努力学习外,还要用心做人、用心做事,在做人、做事中养成健全的人格,达到身体健康、心理健康和社会适应良好三维一体的完满状态。

第二,要积极参与学校的各项工作。校兴我荣,校衰我耻,大学生作为学校数量最大、最年轻、最有活力的群体,对学校发展的影响更是至关重要。从同学们走进集美大学开始,你们就已经与学校成为密不可分、荣辱与共的整体。我相信,在校期间,你们会像爱自己的家一样爱自己的学校;若干年后,你们也一定能像你们的学长一样为母校赢得更多的掌声。

大学新生寄语

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大学里的校长寄语
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