七颗钻石练习册答案（精选8篇）由网友“huangzaiben”投稿提供，以下是小编整理过的七颗钻石练习册答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：七颗钻石练习册答案
七颗钻石练习册答案
七颗钻石原文
①从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸，他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长他也不剪，懒得做任何事。
②在家人的苦心劝说下，他去跟一位画师学画画，他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧，第四个月上他离开了画师，说：这玩意没什么可学的!
③他又跟一个商人学习做生意。他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱。到了第七个月上，他离开了商人，说：这玩意儿也没什么可学的!
④第三次他遇到了一个哲学家，他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没有意思，一切努力最终都会被死神一笔勾销，他认识到死是伟大的，只有死才是永恒的，除此之外，一切都是短暂的。
⑤于是他离开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后结束自己的生命。他走啊，走啊，走了很多地方，都觉得不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一片林子里。
⑥很好。他心想，这个地方是最适合的.位置，位于昆仑山下就算到了极地，空气干燥，流沙移动可避免尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存到后世。何况这里人烟稀少，他死后可以清静，免除尘世喧嚣。他想好了。准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。
⑦第二天，他到一棵五百年的核桃树下。正准备死，碰到一位白须垂胸的老人。老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车轮子。看见他站在树下，便对他说：年轻人!你站在那里干什么，为什么不来帮我一下?
⑧年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。
⑨就这样，老人不断地请他帮忙。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦;修水渠，不然庄稼就会干枯啦;种葡萄，不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推迟死期。
⑩秋天的时候，老人对年轻人说：你不是一直要死吗?对不起。为我的事耽误了你这么久，现在，你可以去死了。年轻人看着这块美丽的田园，林带，葡萄架，堆满粮食的库仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的鲜花这一切;全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。他决定不死了，和老人好好活下去。
他又开始画画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了不少钱，最后他开始总结和思考这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《生存智慧》。
据说，这个年轻人现在还活在世上。
阅读题
1.给下列加粗的词语注音：
皱赚()
2.结合文意解释下列词语：
①忧郁：________________________
②人烟稀少：________________________
3.从第一段情节结构上看，是全文的引子。它所起的作用是________________。
4.②③段写聪明的年轻人学画画，学做生意，都达到了满意的效果，然而他却想到了死，其原因是什么?作者写这些内容的意图是什么?
原因：________________________________。
意图：________________________________。
5.这篇文章初读时感到内容离奇，细细品读又觉得故事的发展和结局都在情理之中，这与小说严谨的结构是分不开的。例如，情节上的前后照应就是结构严谨的突出表现，请结合小说的内容，举出二至三处前后照应的地方。
________________________________________________。
6.对这篇小说所蕴涵的人生哲理概括不恰当的一项是()
A.人的生存与死亡有时也决定于偶然的因素。
B.人在劳动中才能实现自身的价值。
C.劳动成果体现了人生的美丽。
D.在运用自己的智慧中品味人生的幸福。
7.这篇小说在情节结构上很有特色，请用简洁的语言归纳其特色。
________________________________________________。
参考答案
皱(zhòu)赚(zhuàn)
2.①忧郁：忧伤，愁闷。②人烟稀少：人家和住户很少。
3.为情节的发展作铺垫。
4.原因：他通过学哲学觉得一切努力最终都会被死神一笔勾销，只有死亡才是永恒的。意图：为小说后面写年轻人真正明白人生意义作反衬。
5.例如：第八段再死也不迟与第四段照应。第十段你不是一直要死吗与第八、九段照应。第九段一天天推迟死期与第四段照应。第十二段他决定不死了与第四段照应。第十三段他又画开画了，画得非常好与第三段照应。
6.A
7.情节构思曲折又浪漫神奇，很巧妙地为刻画人物性格，揭示主人公的思想发展过程服务。
篇2：七颗钻石阅读答案
①从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸，他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长他也不剪，懒得做任何事。
②在家人的苦心劝说下，他去跟一位画师学画画，他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧，第四个月上他离开了画师，说：“这玩意没什么可学的!”
③他又跟一个商人学习做生意。他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱。到了第七个月上，他离开了商人，说：“这玩意儿也没什么可学的!”
④第三次他遇到了一个哲学家，他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没有意思，一切努力最终都会被死神一笔勾销，他认识到死是伟大的，只有死才是永恒的，除此之外，一切都是短暂的。
⑤于是他离开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后结束自己的生命。他走啊，走啊，走了很多地方，都觉得不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一片林子里。
⑥“很好。”他心想，这个地方是最适合的位置，位于昆仑山下就算到了极地，空气干燥，流沙移动可避免尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存到后世。何况这里人烟稀少，他死后可以清静，免除尘世喧嚣。他想好了。准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。
⑦第二天，他到一棵五百年的核桃树下。正准备死，碰到一位白须垂胸的老人。老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车轮子。看见他站在树下，便对他说：“年轻人!你站在那里干什么，为什么不来帮我一下?”
⑧年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。
⑨就这样，老人不断地请他帮忙。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦;修水渠，不然庄稼就会干枯啦;种葡萄，不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推迟死期。
⑩秋天的时候，老人对年轻人说：“你不是一直要死吗?对不起。为我的事耽误了你这么久，现在，你可以去死了。”
年轻人看着这块美丽的田园，林带，葡萄架，堆满粮食的库仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的鲜花……这一切;全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。
他决定不死了，和老人好好活下去。
他又开始画画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了不少钱，最后他开始总结和思考这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《生存智慧》。
据说，这个年轻人现在还活在世上。
1.从第一段情节结构上看，是全文的引子。它所起的作用是什么?
2.②③段写聪明的年轻人学画画，学做生意，都达到了满意的效果，然而他却想到了死，其原因是什么?作者写这些内容的意图是什么?
原因：
意图：
3.这篇文章初读时感到内容离奇，细细品读又觉得故事的发展和结局都在情理之中，这与小说严谨的结构是分不开的'。例如，情节上的前后照应就是结构严谨的突出表现，请结合小说的内容，举出二至三处前后照应的地方。
4.对这篇小说所蕴涵的人生哲理概括不恰当的一项是()
A.人的生存与死亡有时也决定于偶然的因素。
B.人在劳动中才能实现自身的价值。
C.劳动成果体现了人生的美丽。
D.在运用自己的智慧中品味人生的幸福。
5.这篇小说在情节结构上很有特色，请用简洁的语言归纳其特色。
参考答案：
1.为情节的发展作铺垫。
2.原因：他通过学哲学觉得一切努力最终都会被死神一笔勾销，只有死亡才是永恒的。意图：为小说后面写年轻人真正明白人生意义作反衬。
3.例如：第八段“再死也不迟”与第四段照应。第十段“你不是一直要死吗”与第八、九段照应。第九段“一天天推迟死期”与第四段照应。第十二段“他决定不死了”与第四段照应。第十三段“他又画开画了，画得非常好”与第三段照应。……
4.A
5.情节构思曲折又浪漫神奇，很巧妙地为刻画人物性格，揭示主人公的思想发展过程服务。
篇3：七颗钻石阅读答案
七颗钻石
很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾;所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死.
一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水.小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了.当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水.小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去,.她匆匆忙忙,没有注意到脚底下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下.小狗哀哀地尖叫起来.小姑娘赶紧去捡水罐.
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的.小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来.当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成银的.小姑娘把水罐带回家,带给了母亲.母亲说：“反正我就快要死了,还是你自己喝吧.”又把水罐递给小姑娘.就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的.这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝.小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人.这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流.
而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座.
1、旱情是如此严重,可是小姑娘的水罐中却能装满清凉新鲜的水,为什么?
2、故事的结尾耐人寻味,谈谈你的理解.
答案：
1、不矛盾.作者把水罐写得这样神奇,是为了说明小女孩是个善良的人,只有有爱心的人才能获得巨大力量.
2、作者希望爱心像大熊星座一样普照人间,现如今是个人情淡薄的社会,唯利是图的大有人在,骗子的花样层出不穷,一不留神就会掉入陷阱,我个人认为：还是好人多,好人还是会有好报的.正如歌中唱到：“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.”
篇4：七颗钻石作业本答案
七颗钻石作业本答案
七颗钻石作业本答案
（一）小姑娘的水罐神奇之处在于会自己“变”，一共变了五次。第一次变出了水，第二次摔在地上仍端端正正，水还是满满的，第三次由木的变成了银的'，第四次由银的变成了金的，第五次变出了七颗大钻石和一股巨大的水流，那七颗大钻石又升到天上变成了七颗星星，变成了大熊星座。
作者把水罐写得这样神奇，是为了说明爱心的巨大力量。
（二）这个句子表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。
（三）可以想像一个“好梦”：历经艰险找到了水，小姑娘<母亲<人们和动物的欢乐，河流<水井的欢唱，草木<丛林的复苏……也可以想像一个“噩梦”：找不到水的小姑娘<母亲<人们和动物的悲惨命运，河流<水井<草木<丛林等生态环境的恶化……也可以想像：口渴，要喝水，但到处找不到水……最后渴醒了……只要想像合理，都行。
（四）略。
篇5：《七颗钻石》阅读练习及答案
《七颗钻石》阅读练习及答案
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竞装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。（选自《读者》第22期，王志耕译）
1.这篇短文的'体裁是( )。
A.民间故事 B.神话故事 C.寓言故事 D.童话故事
2.小姑娘两次都准备喝水，但两次都没有喝。请你分别说说这两次没喝水的原因。
__________________________________________________________________
3.小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?作者为什么要把水罐写得这样神奇? __________________________________________________________________
4.体会下面这个句子表达了怎样的美好愿望?
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 __________________________________________________________________
5.这则故事给人有什么启示?
__________________________________________________________________
6.童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢?发挥你的想像说说梦中的情景。
__________________________________________________________________
【参考答案】：
1.D
2.第一次没有喝是想到要给生病的妈妈喝；第二次没有喝是门外进来了一个过路人要讨水喝让给了他。
篇6：《七颗钻石》的阅读答案
《七颗钻石》的阅读答案
内容简介：是19世纪俄国文学巨匠列夫托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星，展开了在丰富的联想和想象，为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水，她们的爱心升腾到空中，幻化成普照大地的钻石般夺目的星座，从而告诉读者，爱心的力量是神奇的，愿爱心像大熊星座一样普照人间。
①从前，有个年轻人，他很忧郁，总觉得自己生活得很不幸，他从来没有愉快过，更没有笑过，总是皱着眉头，阴沉着脸，头发长得很长他也不剪，懒得做任何事。
②在家人的苦心劝说下，他去跟一位画师学画画，他很聪明，只学了三个月，就掌握了不少的技巧，第四个月上他离开了画师，说：这玩意没什么可学的！
③他又跟一个商人学习做生意。他仍然很聪明，只学了半年，就碰上一次好运气，他发了财，赚了不少的钱。到了第七个月上，他离开了商人，说：这玩意儿也没什么可学的！
④第三次他遇到了一个哲学家，他跟哲学家学了一年，他觉得悟透了人生的道理，那就是一切都没有意思，一切努力最终都会被死神一笔勾销，他认识到死是伟大的，只有死才是永恒的，除此之外，一切都是短暂的。
⑤于是他离开了哲学家，准备寻找一个他最满意的地方，然后结束自己的生命。他走啊，走啊，走了很多地方，都觉得不是理想的自杀地。后来，他到了昆仑山下的一片林子里。
⑥很好。他心想，这个地方是最适合的位置，位于昆仑山下就算到了极地，空气干燥，流沙移动可避免尸体腐化，说不定能成为木乃伊保存到后世。何况这里人烟稀少，他死后可以清静，免除尘世喧嚣。他想好了。准备就在这地方安息长眠，明天就上吊。
⑦第二天，他到一棵五百年的核桃树下。正准备死，碰到一位白须垂胸的老人。老人正吃力地搬一辆陷进水渠里的毛驴车轮子。看见他站在树下，便对他说：年轻人！你站在那里干什么，为什么不来帮我一下？
⑧年轻人觉得老人的要求是合理的，就跑过去帮他搬车子，他想，搬完车子再死也不迟。等到搬完车，天已经快黑了，老人一定要感谢他，留他吃饭，他推辞不掉，心想，吃完饭再死也不迟。
⑨就这样，老人不断地请他帮忙。植林带，不然流沙就会埋掉房屋啦；修水渠，不然庄稼就会干枯啦；种葡萄，不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事，年轻人没有理由推辞，只好干下去，一天天推迟死期。
⑩秋天的时候，老人对年轻人说：你不是一直要死吗？对不起。为我的事耽误了你这么久，现在，你可以去死了。
年轻人看着这块美丽的田园，林带，葡萄架，堆满粮食的库仓，长满了绿草的水渠两岸，还有新盖的房子，盛开的鲜花……这一切；全都和自己的汗水有关系，让他舍不得了。
他决定不死了，和老人好好活下去。
他又开始画画了，画得非常好，而且他会做生意，卖画赚了不少钱，最后他开始总结和思考这里的人生意义，准备写一部哲学著作，题目就叫《生存智慧》。
据说，这个年轻人现在还活在世上。
1、给下列加粗的词语注音：
皱赚（）
2、结合文意解释下列词语：
①忧郁：________________________
②人烟稀少：________________________
3、从第一段情节结构上看，是全文的引子。它所起的作用是________________。
4、②③段写聪明的年轻人学画画，学做生意，都达到了满意的效果，然而他却想到了死，其原因是什么？作者写这些内容的意图是什么？
原因：________________________________。
意图：________________________________。
5、这篇文章初读时感到内容离奇，细细品读又觉得故事的'发展和结局都在情理之中，这与小说严谨的结构是分不开的。例如，情节上的前后照应就是结构严谨的突出表现，请结合小说的内容，举出二至三处前后照应的地方。
________________________________________________。
6、对这篇小说所蕴涵的人生哲理概括不恰当的一项是
（）
A、人的生存与死亡有时也决定于偶然的因素。
B、人在劳动中才能实现自身的价值。
C、劳动成果体现了人生的美丽。
D、在运用自己的智慧中品味人生的幸福。
7、这篇小说在情节结构上很有特色，请用简洁的语言归纳其特色。
________________________________________________。
答案：
1、皱（zhou）赚（zhuan）
2、①忧郁：忧伤，愁闷。②人烟稀少：人家和住户很少。
3、为情节的发展作铺垫。
4、原因：他通过学哲学觉得一切努力最终都会被死神一笔勾销，只有死亡才是永恒的。意图：为小说后面写年轻人真正明白人生意义作反衬。
5、例如：第八段再死也不迟与第四段照应。第十段你不是一直要死吗与第八、九段照应。第九段一天天推迟死期与第四段照应。第十二段他决定不死了与第四段照应。第十三段他又画开画了，画得非常好与第三段照应。
6、A
7、情节构思曲折又浪漫神奇，很巧妙地为刻画人物性格，揭示主人公的思想发展过程服务。
篇7：《七颗钻石》阅读题答案
《七颗钻石》阅读题答案
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾；所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去，。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的.水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成银的。小姑娘把水罐带回家，带给了母亲。母亲说：“反正我就快要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。
1.用精炼的语言概括这篇童话故事的主要内容（不超过25字）
2.第①段所记叙的内容在全文中有什么作用？
3.③段画线句对小姑娘运用了——、——的描写手法，表现了———————————————————————————————————————。（画线句是：她以为，水一定都洒了和小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人）
4.从小姑娘的水罐一变再变的原因中你悟出了什么道理？
答案：
1、小姑娘多次让水，感动了上帝（意外收获珍珠和清水）
2、①交代故事发生的背景，突出旱情的严重；②为下文写小姑娘作铺垫。（以上答出任意一点即可）
3、心理描写 动作描写 小姑娘有爱心、乐于助人的品质。
4、爱心可以改变一切，所以我们要做一个有爱心的人（只要围绕“爱心的力量”来谈即可）
篇8：七颗钻石现代文阅读答案
七颗钻石现代文阅读答案
很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竞装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。
她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正就要死了，还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又从银的变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。(选自《读者》20xx年第22期，王志耕译)
1.这篇短文的'体裁是( )。
A.民间故事B.神话故事C.寓言故事D.童话故事
2.小姑娘两次都准备喝水，但两次都没有喝。请你分别说说这两次没喝水的原因。
__________________________________________________________________
3.小姑娘的水罐是神奇的，神奇在哪里?作者为什么要把水罐写得这样神奇? __________________________________________________________________
4.体会下面这个句子表达了怎样的美好愿望?
而那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星，这就是人们所说的大熊星座。 __________________________________________________________________
5.这则故事给人有什么启示?
__________________________________________________________________
6.童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢?发挥你的想像说说梦中的情景。
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【参考答案】：
1.D
2.第一次没有喝是想到要给生病的妈妈喝;第二次没有喝是门外进来了一个过路人要讨水喝让给了他。
现代文阅读答题模板
一、文章开头结尾的作用常见答案
开头的'作用：
吸引读者：①巧设悬念;②使用修辞(使文章文字生动);③充满生活情趣;总领全文;奠定感情基调;
与后文的关系：①对比关系;②铺垫、伏笔关系;③呼应关系;④欲扬先抑。
结尾的作用：
中心类：①点明中心;②深化主题;③拓展主题;
于前文发生某种关系：①对比;②呼应;
给读者留下思考余地和想象空间;
委婉含蓄，意味悠长。
二、总喻和分喻
总喻和分喻(用于带有较复杂比喻修辞的句子理解题)。思考步骤：
明确陈述主体(基础);
分清本体喻体(重点);
理清比喻内容(保障)。
三、使用三种人称的好处
第一人称：(我)
使读者有身历其境之感;
便于作者表达自己较复杂情感。
(我们)：
说理性：有号召力;
抒情性：有感染力。
第二人称：(你，你们)：
赞美性质：亲切感;
批评性质：①人：质问之势——气势强烈——表达情感;②非人：拟人化，其他同上。
第三人称：(他，他们)：客观真实
现代文阅读的答题格式是什么
(一)语文阅读分析常用名词
一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、说明文分类：
1、实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)
四、说明顺序：
1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序
2、空间顺序：注意表方位的名词
3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。
五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等
说明方法的作用：
打比方：生动形象说明了——————增强了文章的趣味性。
举例子：具体说明_____的特点，从而使说明更具体，更有说服力。
阅读答案
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