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我想成为这一潭水散文

时间：2023-10-26 07:55:20 其他范文收藏本文下载本文

我想成为这一潭水散文（整理4篇）由网友“kaihu090620”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的我想成为这一潭水散文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

我想成为这一潭水散文

篇1：我想成为这一潭水散文

我想成为这一潭水散文

当我一个人在山野，就无可更改的置身寂寞。脑子被板住了——脑子难受，耳根生疼，身上有某种压迫似的，非常沉重，而且压在我身上的每件器官上，甚至肠胃上。一切都这样枯燥，一点也不能在我的心里融成热腾腾的新鲜的东西。仿佛我的一切都和这寂寞联系上了，仿佛我的一切都没超过这寂寞中。我渴望熙熙攘攘的人群，以对抗那拒绝一切的自然，渴望社会，渴望集体的温暖。人类是最好的溶解剂，他们的摩擦、喧噪，熙熙攘攘和孤独的形影相伴，都能散发一种气息，融解我这灰色的板结的生命。

看着山下由城市和乡村组成的世界，我渴望熙熙攘攘的人群，以对抗那拒绝一切的自然，渴望社会，渴望集体的温暖。人类是最好的溶解剂，他们的摩擦、喧噪，熙熙攘攘和孤独的形影相伴，都能散发一种气息，融解我这灰色的板结的生命。我经常和想象的人群对话，喃喃自语，但当下山和朋友们在一起时，我却连一句完整的话都说不好，忘了语言，更不用说流畅地写东西了。只能零星的、支离破碎的去描摹脑子曾发生的一些已干瘪的东西。放羊的感觉是阴冷、潮湿、瑟缩。米勒的画《暮色归来的牧羊人》把这种气息全画出来了，只有死亡能和它相比拟。

在地上坐久了，被孤独压过了劲儿以后，周围的大地会呈现出血一般的殷红，非常壮阔的殷红，我沉淀不动的生命会充满灵动。有时也极细腻、极静谧，世界如细沙般在我面前展现，有一种静谧的光辉。我逐渐地从中体会出了神性。或许是我生命开拓的一个场。但这一切都是不能用语言去表达的，我还没有建立一个渠道。那渠道是我整个生命的事情。

为了救自己我不得不从山上下来。在山上看着人们闲闲散散地下地干活，非常羡慕。如果我有一块地，天天和劳动在一起——有一个可以活动我们肢体的目的，哪怕一个最实际的目的，那该多好。我的生命也能舒活成热腾腾的东西。劳动和放羊是两种不同的和自然相处的方式。我选择了帮父亲干活。

我如饥似渴地劳动，并不为什么。父亲为了收获，我就为了劳动本身。我用我肉体里边孤独的最大的沉重，倾心于劳动中的每一细微的动作。比如拔一根草。我缓慢地将那草根牵扯起来，体会着那动作和那无数根须的牵扯。我的心也牵扯起来了，连同那沉淀于心底的孤独的根子。我不言语，只劳动，我知道了沉默的幸福。自然向我展现了最明媚的一面。我强忍着自然那强烈的光辉。

有时我就像罚苦役一般，自己在田地里劳动，一连干十几个小时，也不觉得什么。流尽了所有的汗水，消化了所有的食物。我已精疲力竭。我的眼好像深深地嵌进了天光里。眼前的一切都像水洗的一般。大地都成了一片耀眼的金色。一切皆真。我不再想吃进食物，我就吃自然之真。如果我躺下，像一堆牛粪或一堆垃圾一样，把自己抛弃在自然里，风吹雨淋，七天七夜，我可能脱去那肮脏的`外壳，闪闪发光，成为另个人。

我想到了佛教。这金色的土地不就是佛国的净土么？而那每一闪光都可能是一个童话，佛经里的童话（那里该有多少童话呀）。我想到了禅，我想到了庭院，想到了扫得很净的台阶，想到了日常生活——孔子不就是在其中度限着礼，体会着日常生活中的道么（如果能把孔子发现智慧时的情形写出来，那太伟大了）？想到了戏剧，最伟大的人生戏剧。人生中的大悲大喜，山顶上的阳光，然后逍遥进尘世外的荡荡烟云中，成为人生最高意义上的永恒。

每当太阳落下，黑暗聚拢来，扛着工具回家，我都经过一个水库。这水库是我大爹带领全乡民工十几年前修的。现在由我来享用它。在那深邃的自然里，惟有这一潭水透明。对于那清澈，我真无法形容。看着那水，好像我的生命都掉进去了。每个自然景物都清晰的、真实的一一倒映其中。使水有了太清晰、太真实的内容。我想成为这一潭水，我也要找到这么纯粹的真。甚至像人们在数学中找到的“一”一样。这或许就是音乐精神。那一一倒映的景物就是真，生命与自然的吻合点。此时“真”已呼之欲出。但“真”正要出来，我的一切也就打住了。我也没有成为神。我又回到了生活中，变成一个人。而且从此以后，越来越堕落成为一个人。

或许幸亏“真”没出来。“真”是可怕的。或许那“真”出来后，那水会变成毒水（有个梦曾预示过）。

篇2：我想成为任何人，除了我自己散文

我想成为任何人，除了我自己，因为那样我就不会将你如此深深地思念，我就不会把你的身影，你的笑容，你的表情，你的声音每时每刻的重播在脑海，就不会一遍又一遍的假装你在身旁，不会把要给你说的话一次又一次改变方式直到默然，也就不会把我的世界都印上你的名字。如此的折磨自己。

或许你一直未曾察觉，未曾察觉我赤诚的心，就像我时常拿起的你的照片。我想和你合影，在你的照片里，你却说去过的地方没意义。于是我不停变换表情使自己能与你合拍。努力扬起嘴角，拍出来仍是牵强，你笑得那么灿烂，把我的嘴角藏在了阴影里。

我在找你，从未停止，以我自己的方式，去以为有你的地方，猜你想去的地点。你还没有出现，至少现在还没有，我不知道走的这条路能否终于找到你，如果找到你，一定不让你离开。在这之前，他们都笑话我，我没有思绪去揣摩他们的话语，尽管我仍没那么自信。

如果一次的思念如一粒沙子，那么每天夜里都会有沙尘暴来袭。

我买来最细的.铅笔，最大的信封，将你封得鼓鼓的然后小心翼翼地贴上邮票。发黄的邮票已铺满抽屉。

我会不是地在每一个地方构想和你见面的场景，或许我还没准备好，但我早已想好要和你说什么。

有太多的话还没说，有太多的事还没做，我怕在你面前会不知所措，所以我打算把他们记下来，贴在随时都能看到的墙上。然后我们就有了一次又一次的见面，就像熟人一样。

昨晚又梦到你了，你依然那样优雅自信，依然没有和我说话，在我始终没能抓到你之前。然后醒来，仿佛有一个声音在，告诉说要像对你那样对我好。于是，我做好你喜欢吃的早餐，把它吃得干干净净。

在没有你的世界里，渐渐出现了越来越多你喜欢的东西，他们也将成为我喜欢的。

篇3：我也想成为你的树洞散文

我也想成为你的树洞散文

一直以来，你都是我的树洞。这好像成了理所当然的事，我有一点屁大的事儿，都要去告诉你。拿不定主意的时候，我就哭着打电话听你分析利弊；飘飘然的时候，你就当头给我泼冷水；低落难过的时候，你就轻声细语地安慰我使劲夸我；更多的是，没什么事的时候，我就给你吐槽，说学校的饭好难吃，说老师讲的好有趣，说我生活里发生的一切。我离你越来越远，可是我好害怕我们心的距离会变远，因为我真的离不开你。几年相处下来，你比我还要了解我。

你知道的，我的语言文字甚至思路在盛大的感情面前从来都是苍白无力的，此时此刻，我甚至不知道自己在说些什么，手指停不下来打字，就想一股脑把脑子里想说的话打出来。

一日为师，终身为父。你做到了。你是我一生的贵人，出席了我整个青春的成长。我不知道你有多少个像我这样的学生，尽心尽力帮助他们成长，他们何其幸运啊，和我一样。而我，上了十几年的学，只遇到了你这么一个老师，遇见你，我才真真明白亦师亦友这个词是真的存在啊。600公里外，我看见一些新奇的玩意儿，接触一些有趣的人和事，总是想第一时间分享给你，想把我的快乐难过隔着网络统统传给你。

去年夏天，爸妈因为一些事情晚上回不来了，我一个人在家。夜晚，电闪雷鸣，风雨交加，我缩在被窝里给你聊天。虽然十八岁了，但我还是第一次一个人晚上在家，我强颜欢笑给你说才不害怕呢，你不信我的话，陪我聊到很晚。唱歌给我听，一个奔五的人，给我唱《对面的女孩看过来》，我笑的喘不过气，问你怎么风格突变啊，你马上发来语音说，这不是怕你害怕，逗你开心嘛。眼泪一下子就掉下来了，谢谢我的肖。几天后，和朋友聚在一起聊天，我突然想起来给他们放你给我唱的`，就是那种不舍得让他们听但是又忍不住想要分享的心情，心里甜蜜的要死。我哈哈大笑，问他们怎么样是不是很搞笑，老肖唱的耶哈哈哈。我自己笑的不成样子，他们像看怪物一样看我，干笑了几下，就岔开了话题。那一刻，我突然有点失落。我不该分享给他们地，这是你给我的温暖啊，只有你我才懂。

从十三岁到二十岁，我长成如此性格，形成如此脾性，有一部分是受你影响。你教我在火车上给无座的人让会儿座，你教我自己去处理糟糕的情绪，你教我学会和自己相处，你教我认真积极地对待生活。你教了我一年语文，却要教我一生怎么做人。

聊天时我总会截图一些有意义或者很感动的话，每次闲下来翻看这些时，都是眉眼带笑。你给我备注小宝贝儿，我给你备注老肖，其实你不知道，老肖后边还有一颗四叶草，四叶草是幸运草，你就是我的幸运啊。

我们差了整整三十岁，我在你面前永远是个碎碎念长不大的小孩，你永远是我最最亲爱的老肖。亦师亦母亦友，漫漫岁月，感谢你一直都在。

老肖，你的小屁孩也慢慢长大了，我不想总是在你那里单方面的索取，我也想为你做点什么，你有什么烦心事你也可以给我说说，尽管我可能为你做不了什么，但我可以做个安静的倾听者。我不想看你难过。

头一次在公众平台上写你写我们，又是一篇碎碎念，脑子很乱，都不知道在写些什么，反正也没什么人看，就当做是记录了。老肖，我希望你好，一切都好。

篇4：我想成为坐在路边鼓掌的人散文

我想成为坐在路边鼓掌的人散文

我那上国中的女儿，她同学都管她叫23号。她的班上总共有50个人，而每次考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳，女儿却欣然接受。老公发愁地说，一碰到公司活动，或者老同学聚会，别人都对自家的“小超人”赞不绝口，他却只能扮深沉。人家的孩子，不仅成绩出类拔萃，而且特长多多。唯有我们家的23号女生，没有一样值得炫耀的地方。因此，他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子，就羡慕得两眼放光。

后来，看到一则九岁孩子上大学的报导，他很受伤地问女儿：“孩子，你怎么就不是个神童呢？”女儿说：“因为我爸爸不是神父啊！” 老公无言以对，我不禁笑出声来。

中秋节，亲友相聚，坐满了一个宽大的包厢。众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么？钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做电视的主持人，赢得一阵赞叹！15岁的女儿正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。大家忽然想起，只剩她没说了。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。”

众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印叮当猫的围裙，在厨房做晚餐，然后给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情极为尴尬。回家后，他叹着气说：“你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师？我们难道真的眼睁睁地看着她当中等生？”其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。孩子也蛮懂事，漫画书不看了，剪纸班退出了，周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟，她从一个班赶到另一个班，卷子，练习册，一沓沓地做。

但到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。吊着点滴，在病床上，她还坚持写作业，最后引发了肺炎。病好后，孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩，仍然是让我们哭笑不得的23名。后来，我们也曾试过增加营养、物质激励等等，几次三番地折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且，一说要考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的33名。我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间，还给她画漫画的权利，允许她继续订《儿童幽默》之类的书报，家中安稳了很久。

我们对女儿，是心疼的，可面对她的成绩，又有说不出的困惑。

周末，一群同事结伴郊游，大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。野餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个数理天才，一个英语高手，两人同时夹住盘子上的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。丰盛的美食，源源不断地摆上来，他们看都不看。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。直到下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班上的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是，乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：“你这个女儿，虽说成绩普通，可是做人，实在很优秀！”我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过一句格言——当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌…。。”她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手上，吐出星星点点的花蕾。

我心上，竟是蓦地一暖。那一刻，我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终却成了烟火红尘中的平凡人。如果健康，如果快乐，如果，没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。长大成人后，她一定会成为：贤淑的妻子、温柔的母亲，甚至，热心的同事、和善的邻居。何况她是班上50名之中的23名，我们还不庆幸，还不满足？还想要更高人一等，更出人头地！那后面还有27名半数以上的孩子呢？如果我是她们的`父母，我要如何自处呢﹖

在那些漫长的岁月，她都能安然地过着自己想要的生活；她又没学坏，我作为身教言教的父母，能教养孩子长大成人，并成为社会上有用的人，就可告慰先祖，还想为孩子祈求怎样更美好的未来？就算她将来能当上司法官，能考上建筑师，若她心术不正，口是心非，那又有何用？

编者心语：本来早已编辑好今天要推送的内容，看到晓莉姐的文章《孩子请你坚强点》，突然想换成这篇《我想成为坐在路边鼓掌的人》。或许，所有父母都“望子成龙，望女成凤”，可是我们身边除了“天才”外，还有更多的是“庸才”。人，其实真的各有所长。对待孩子，我们常常不由自主地施加着父母的意志，成绩要优秀，才艺要多样，名校出身，还要找到好工作，有房有车，有名有利。但这样就真的幸福吗？太多的成人或孩子的案例已经一再证明了幸福与物质的拥有无关，幸福和健康的心智密切相连。我们要培养孩子的，是感受和创造幸福的能力，即自爱爱他的能力、独立生活和思考的能力、自我约束的能力、坚忍不拔的毅力。。。。。。；我们把愿望放低一点，把名利看淡一点，和孩子在一起欢笑，在一起活动，多和他沟通，了解他的想法，给予他正确的指导，同时也让他进行冒险，不要害怕孩子会跌倒。如果可以的话，常常从孩子的角度思考问题。不要总拿为了孩子好当借口，也许我们觉得的好并不是他想要的，也许我们所规划的美好人生他并不想要。