迎新工作安排（精选6篇）由网友“xinaidada”投稿提供，下面是小编为大家推荐的迎新工作安排，欢迎大家分享。
篇1：迎新工作安排
为了做好级新生入学工作，展示我校全体师生员工的精神面貌，根据学校领导“以人为本，热情周到，简化手续，提高效率”的要求，结合我校各项工作实际，现就迎新工作提出如下意见：一、迎新内容安排 （1）新生报到时间：209月8日至10日（三天）地点：新图书馆一楼大厅（西边院系报到点、东边职能部门） （2）新生军训 按《国防教育法》的有关要求和我校新生入学教育安排，2006级新生集中进行军事训练，训练时间为9月12日―24日（共13天），
迎新工作安排
。9月12日上午8：00在学校田径场召开开学典礼及军训动员大会。 （3）新生入学教育2006级新生入学教育采取全校集中教育和院系分散教育相结合的方式进行，时间为9月25日―26日两天。教育内容包括爱国爱校教育、校情教育、教学制度教育、校纪校规教育、图书资料借阅及利用教育、专业学习和学习方法教育、安全教育、国防教育以及评建相关知识等。二、各单位迎新工作任务及其职责1、院办（1）组织召开迎新协调会时间：8月31日14：30地点：综合楼会议室参会单位及人员：院办、纪委、宣传部、学工部、团委、招生就业工作处、教务处、财务处、总务处、保卫处、现代教育技术中心、后勤集团（宿舍中心、食堂）及各教学院系负责人。（2）抽调机关干部（3人）参与火车站、汽车站迎新点的协调组织工作。（3）新生报到现场总协调工作，解决迎新中出现的各种问题。（4）负责新生开学典礼会务筹备工作。①布置会场；②制定大会议程（邀请与会领导、起草领导讲话稿、确定教师代表和学生代表发言人选）。（5）组织检查迎新各事项的准备工作。2、宣传部 （1）根据实际需要制作学校简介宣传牌、欢迎词宣传牌、欢迎横幅、欢迎标语牌。（2）充分利用校内外媒体做好新生报到期间和军训等活动的宣传报道工作。3、纪委（审计处）负责处理迎新过程中的乱收费及学生家长反映的其他违规情况。4、学工部、团委（1）负责制定迎新工作方案，组织协调迎新工作。（2）制作火车站、汽车站迎新牌，安排迎新站值班学生。联系迎新车辆（大交通两辆）。（3）设立学工部、团委现场报到咨询点，为新生报到提供咨询服务，协调迎新现场各单位迎新点的有关工作。（4）团委收取团组织关系。（5）新生开学典礼现场组织（各院系场地划分、学生入场），升旗仪仗队训练准备工作。（6）制定新生入学教育方案、新生入学指南，指导入学教育工作。（7）开通新生入学“绿色通道”。（8）协助安排学生住宿，指导三里公寓住宿安排。（9）指导新生家长的.住宿。（10）协调学生购买军训服装。（11）组织新生军训工作。（12）制作各单位迎新场地分布图。5、招生就业处（1）设现场报到点，审核新生入学资格。（2）编制2006年新生录取（报到）名册，分发到各单位。（3）现场统计新生报到情况。（4）为新生报到提供咨询服务。6、财务处（1）办理新生报到缴费工作。（2）与银行联系新生贷款事宜。7、教务处（1）参加新生入学教育方案的制定和培训指导，提供新生教育的有关资料，安排入学教育活动场地。（2）根据军训安排制定新生上课安排和调整。（3）负责新生录取专业调整工作。8、保卫处 （1）负责校园安全。A、维护各迎新报到点的秩序。B、做好重点地段的安全保卫工作（财务处、学生宿舍）。C、收齐各院系学生户口及办理身份证有关工作。D、加强夜间巡逻，加强对外来人员的纠察，篇2：迎新工作安排
（2）迎新期间，对在校园内违规设点、兜售物品等无序现象进行纠察。（3）负责新生报到期间外来车辆的指挥调度。9、现教中心（1）保障迎新现场网线的畅通使用。（2）提供安排新生入学教育活动场地（学术报告厅、多媒体教室），配合做好相关工作。（3）开学典礼现场音响设备准备，会场录像、照相。10、总务处 （1）制作摆放新的校园平面示意图。（2）协调做好迎新点的布置工作。（3）协调新生住宿的有关事宜。（4）校园各重要位置指示路牌。（5）9月6日前做好迎新现场清理工作。11、后勤集团 （1）负责同大园区迎新环境的布置，做好迎接新生入住的各项准备工作。 （2）制定新生住宿卡，办理新生入住手续。（3）净化、美化校园环境，开放校园霓虹灯及喷泉。（4）迎新现场办理金龙卡。（5）迎新现场供水供电及新生全天膳食供应。（6）新生报到前组织人员对商业服务网点、餐厅、食品环境进行一次全面的检查，确保安全卫生。（7）做好军训教官的住宿、生活接待以及指派医务人员到军训现场负责学生救治工作。（8）负责新生体检，提前将学生体检表下发到各院系。集中四天体检，8：00―18：00随到随查。12、新技术学院（1）全面负责本院新生报到工作。（2）按照学校的统一安排，做好军训准备。13、各教学院系（1）按照学校的统一要求，设置本单位迎新点，迎新点尽可能体现学校特色和专业特色。（2）制定迎新方案，发放新生报到程序表、体检表、住宿卡，指导帮助新生办理报到手续。（3）协助做好学生购买军训服装费、保险费和教材的有关工作。（4）现场收取新生档案、户口、党团组织关系，做好与有关部门的交接工作。 （5）安排值班人员接待值班时间外到校的新生。 （6）做好新生编班，选派班主任工作。 （7）组织新生参加开学典礼、军训和入学教育活动。新生开学典礼升旗仪式由校国旗护卫队担任；汽车站、火车站迎新工作由土木系派20名学生参加（时间三天）；开学典礼的会务工作和学工部迎新点的布置由物理系派20名学生参加。（8）指导学生军训工作。三、迎新工作要求一年一度的迎新是我校的一项重要工作，各单位要站在学校教育事业的发展和关心学生的高度，切实做好迎新工作，向新生、新生家长和社会充分展示我校教育工作的成就，展现全体师生员工的良好精神风貌，用周到细致的工作，热情耐心的态度迎接来自全国各地的新生。为此，特提出如下工作要求：1、加强领导。各职能部门、各院系都要高度重视本次迎新工作，做到领导挂帅，安排专班，责任落实，提前准备，周密部署，热情接待，方便学生，主动服务。 2、各单位要在新生入学前对在校学生和全体教职工进行一次动员，各院系需召开新生班主任迎新专题会议，按照学校的总体部署，认真做好今年的迎新工作安排。 3、新生入学前，各院系要组织辅导员、班主任进行培训，提高政策水平，熟悉工作程序，掌握新生思想动态，及时为新生排忧解难。4、迎新工作人员要恪尽职守，主动热情为新生及新生家长服务。5、迎新期间，各院系在统筹安排好日常工作的同时，要有一主要负责人在迎新现场，负责处理有关迎新事宜。・・・・・・ 学生工作部・・・・・・ 二OO五年八月
篇3：学生会迎新工作安排
为了帮助XX级新生能更好的适应崭新的大学生活，以及更广泛的.宣传我院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。我院团委学生会全体成员将会全心全意为XX级新生服务，让他们感受到我们的热情，给予家的温暖。现将此次迎新工作安排如下：
一、接待时间：XX年9月6日
XX年9月7日
二、接待地点：师大东区田径场、师大东门、师大西门、
师大学生公寓c4、师大学生公寓c6
三、迎新小组人员：
组长：xx（师）
副组长：院团委学生会主席团
组员：院团委学生会全体成员
四、前期准备工作：
（一）新生报到
1、落实桌椅（桌子25张、椅子60张）、宣传板块（2块）、绶带、工作餐――两委办公室
2、物料落实（竖幅、牌子等）――xx
3、新生报到宣传板块内容制作（XX级新生入学须知、XX级辅导员联系方式、收费标准――广告部
4、架空层整理工作――生劳部、治保部、社团部、组织部
5、c4、c6宣传板内容更新――宣传部
6、6号场地布置――两委办公室、青协、体育部
（二）、开学典礼
1、落实椅子（240张）、领导桌签、水、花――两委办公室
2、开学典礼横幅制作：xx师大应用科技学院XX级新生开学典礼――广告部
3、青春剧场场地划分――学习部
五、接待工作分配：见附录
附1：XX年9月6日接待人员安排
附2：XX年9月7日接待人员安排
附3：各专业报到点
摄影组：xxx
物料组：xx
附3：各专业报到地点
一、c4楼报到点：
一号报到点：
专业：财务管理、艺术设计、网络工程、环境工程、英语
――辅导员：xx电话：1xxx
接待负责人：xx 1xxx
二号报到点：
专业：广告学、工商管理、法学、电子信息（专升本）
――辅导员：xx电话：189xxx00
接待负责人：xx 18xxx70
三号报到点：
专业：旅游管理
――辅导员：xx电话：13xxxx26
接待负责人：xx 150xxx9
二、c6楼报到点：
一号报到点：
专业：软件工程
――辅导员：xx电话：13xxx7
接待负责人：xx 15xxx56
二号报到点：
专业：学前教育、计算机科学与技术（专升本）、数字媒体技术（单招）、计算机科学与技术（单招）、电子信息工程（单招）
――辅导员：xx电话：15xxx89
助理辅导员：xx 158xx92
应用科技学院团委学生会
二○一二年九月二日
附1：XX年9月6日接待人员安排
篇4：学生会迎新工作安排
（一）准备工作（9月5日上午汇报准备情况）
1、迎新展板制作（包括宣传材料、新生报到程序、新生入学须知、北校区示意图等）；
2、报到站物品准备（帐篷、桌椅、饮水，工作服工作证等）；
3、新生信息，宿舍安排表，新生宿舍钥匙，注册表等；
4、招募迎新志愿者；
5、召开迎新动员会
（二）迎新值班工作
1、早班人员7：00在前台集合，7：30之前将负责接待物品准备好。
2、物品管理负责人统一发放工作服工作证，并做好登记。
3、报到站主要工作内容
（1）办理新生报到手续（每天向校迎新工作领导组报新生报到情况）；
（2）安排学生宿舍；
（3）指导新生办理入学手续；
（4）提醒学生注意人身与财产安全；
（5）新生入学报到咨询。
4、报到程序
凭录取通知书、准考证到各院系领取报到程序单按照程序单办理报到手续?回院系注册、领取住房钥匙?由院系安排住宿
5、接待要求：
①新生录取通知书只收附页，原件学生自己留存，通知书必须妥善保管；
②值班人员按时就位，及时做好记录和交接工作；
③分工负责，各司其职，宿舍安排、宿舍钥匙发放必须准确；
④遇午饭、晚饭值班的同学，由学院负责安排膳食；
⑤引导志愿者必须佩带学校统一发放的胸牌，外院或无胸牌者拒绝接待我院新生，防止骗子乘虚而入，遇有强拉硬拽新生者通知保卫处处理；
⑥我院学生会值班同学不得对新生进行推销，代办手机卡等业务，违者必究；
⑦我院接待人员不接触新生财务，一切行李、现金由新生和家长自行妥善保管。
⑧接待新生要热情、礼貌，遇到问题及时咨询值班老师，不要擅自决定。
6、每天下午6点钟向招办汇报报到人数.
7、晚班负责人负责将报到材料及贵重物品送回学生办公室。
8、物品管理人负责清点物品
篇5：学生会迎新工作接待安排
关于学生会迎新工作接待安排
（一）准备工作（9月5日上午汇报准备情况）
1、迎新展板制作（包括宣传材料、新生报到程序、新生入学须知、北校区示意图等）；
2、报到站物品准备（帐篷、桌椅、饮水，工作服工作证等）；
3、新生信息，宿舍安排表，新生宿舍钥匙，注册表等；
4、招募迎新志愿者；
5、召开迎新动员会
（二）迎新值班工作
1、早班人员7：00在前台集合，7：30之前将负责接待物品准备好。
2、物品管理负责人统一发放工作服工作证，并做好登记。
3、报到站主要工作内容
（1）办理新生报到手续（每天向校迎新工作领导组报新生报到情况）；
（2）安排学生宿舍；
（3）指导新生办理入学手续；
（4）提醒学生注意人身与财产安全；
（5）新生入学报到咨询。
4、报到程序
凭录取通知书、准考证到各院系领取报到程序单按照程序单办理报到手续?回院系注册、领取住房钥匙?由院系安排住宿
5、接待要求：
①新生录取通知书只收附页，原件学生自己留存，通知书必须妥善保管；
②值班人员按时就位，及时做好记录和交接工作；
③分工负责，各司其职，宿舍安排、宿舍钥匙发放必须准确；
④遇午饭、晚饭值班的同学，由学院负责安排膳食；
⑤引导志愿者必须佩带学校统一发放的胸牌，外院或无胸牌者拒绝接待我院新生，防止骗子乘虚而入，遇有强拉硬拽新生者通知保卫处处理；
⑥我院学生会值班同学不得对新生进行推销，代办手机卡等业务，违者必究；
⑦我院接待人员不接触新生财务，一切行李、现金由新生和家长自行妥善保管。
⑧接待新生要热情、礼貌，遇到问题及时咨询值班老师，不要擅自决定。
6、每天下午6点钟向招办汇报报到人数.
7、晚班负责人负责将报到材料及贵重物品送回学生办公室。
8、物品管理人负责清点物品
篇6：学校迎新工作计划安排
以创建江苏省四星级中等星级职业学校为主线，抢抓一切发展机遇，全面加强内涵建设，大力提升学校规范化、精细化、现代化管理水平，努力跻身一流中等职业学校行列，办好让人民满意的职业教育和现代远程开放教育。
一、加强教学管理工作，提升学校的专业建设水平
1、加强教学常规管理工作。教学工作是学校的中心工作，是加强内涵建设的首要“抓手”。教学管理要突出抓好“教学六认真”，强化教学规范的落实，教师的备课、授课、作业、辅导、考核等各个环节要更为科学、规范、有效，坚决克服教学随意性，坚决杜绝不讲质量的现象发生，以严谨治学的教风带动良好学风的形成。加强教学指导，成立教学工作委员会，由学校领导、相关职能处室负责人、专业部分管教学主任组成，对全校教学工作进行咨询、审议和指导，全面负责学校的专业建设、教学建设、课程改革、教学管理、教学研究与质量控制、师资队伍建设等工作。加强教学质量监控，成立听评课工作小组，深入课堂听课，代表学校对全校教师的教学活动及其质量进行检查评估，根据听课、评课情况，对部分教师实行跟踪听课、评课，以促使学校以及教师教育、教学水平和质量的提高。开放教育要着力规范教学过程管理，花大力气抓好教学过程的设计、组织、管理、监控和评估。加强对学员学习行为的检查和对教师批改作业的检查，加强对教学过程、教学效果的检查。
2、加强课程改革工作。全面实施课程改革，认真总结课程改革试点的经验和教训，以机械制造与控制专业省级课程改革实验点为依托，全校所有主干专业全面实施课程改革，进一步改革课程功能、课程结构、课程内容以及课程评价方式，努力构建与生产实际紧密结合、具有鲜明职业教育特色的课程体系和运行机制，提高人才培养质量，用四学期到四个半学期的时间完成全校的改革落实，并经过第一批次的教学实践，通过市场和社会的论证和检验。健全课程改革组织体系，在继续实行“学校——专业部——专业组”网络管理机制的前提下，调整课程改革工作办公室组成人员，加强对各专业课程改革的指导工作，根据专业建设的需要，调整课程改革工作小组，加强课程改革的推进力度。推进校企合作工作，每个专业都要积极开展“订单”教育，建立1—2个稳定的校外实习基地，依托专业优势创办1个校办企业，拓宽校企合作的广度，拓展校企合作的深度。加强课程改革实施工作，加强项目课程和综合课程的开发，推进以理论和实践一体化为核心的项目化课程实施方式的改革，推进体现生产实际场景的课程环境建设和实训基地建设；德育课程和文化基础课程以新课程理念和模块化课程模式为参考，逐步形成具有本校特点的、与专业课程改革配套的课程体系及课程模块；建立质量考评体系，构建以综合全过程评价为主体，以专业技能（考证）和辅助技能（其他证书）为支撑的课程评价体系。
3、加强重点专业建设。机械制造与控制、计算机应用、电子技术、市场营销等骨干专业要真正建立由行业、企业、职业界人士参加的专业建设指导委员会，在专业建设全过程中充分发挥作用。制定专业建设规划，专业建设有目标、有方案、有措施、有特色，明确专业建设标准、人才培养方案和技能要求。开展省级示范专业创建活动，计算机应用专业要根据《江苏省中等职业学校示范专业建设标准》和专家组反馈意见，深入分析省级示范专业“暂缓通过”的原因，认真查找问题，制定切实可行的整改措施，以全新的专业建设水平迎接新一轮的评估验收。电子技术专业要加快建设步伐，创新工作思路，做优教育质量，做强综合实力，确保在2009年创建成为省级示范专业。加强骨干专业实训基地建设，力求达到专业门类齐全、设备水平较高、优质资源开放共享，在本地起示范辐射作用，切实承担培养技能型紧缺人才重任。切实做好国家级数控技术专业实训基地的建设工作和中央财政资助项目电子实训基地的建设工作，与企业合作，努力创建“前校后厂（店）”式实训基地。
4、加强专业开发。各专业要认真开展市场调研，分析淮安市、楚州区的经济结构和市场对劳动力人才规格和质量的需求标准，积极进行专业拓展，主干专业要延伸出专业链，形成专业群；积极进行专业开发，建立与楚州地方经济产业结构和人力资源需求相适应、特色鲜明的专业结构，为社会生产服务一线特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才，提高学校核心竞争力。
5、加强校园文化建设。开发和利用各种教育资源，发挥学科课程、环境课程、活动课程以及各类教学管理制度的育人功能，精心设计各类办公室文化、教室文化、宿舍文化、校园环境文化，让学校充满文化气息，产生深厚持久的育人功能。重视专业文化建设，各专业部要引入先进的企业文化，培养学生对专业的情感和对先进技术、优秀技术人才的崇拜。加强校园文化阵地建设，办好校报、宣传栏、校园网和校园广播，用先进文化引领师生健康发展。搞好对外宣传工作，及时将学校办学业绩，师生中的先进典型通过各种媒体传播到全社会。
二、加强基础设施建设，提升学校的发展能力
6、规划校园新布局。根据楚州区委、区政府的意见，规划征地100亩，其中，将南校区向东延伸至城西北路路边征地30亩，将南北校区贯通连成一体征地70亩。为此我们将做好学校布局规划，努力提高学校的基础条件，全面提升学校的办学品位。
7、改善办学条件。加大投入，改善办学条件，是加强基础能力建设，缩短与先进学校差距的一项重要内容。今后四年，学校将分轻重缓急逐步新建电子技术实训中心、图书综合楼、学生公寓及餐厅、综合培训楼及烹饪实训中心等，同时充实和完善各专业教学实训设备。预计投入资金5000万元，计划运用向上争娶学校自筹、地方支持、联合办学等方式进行筹集。依托现开设的专业，规划建设6个集实训和创业为一体的实习工厂，使我校市场化运作的实习工厂达8个。以上所有项目力争在2012年前实施完毕。今年加快电子实训楼、图书综合楼和南校区东二期工程建设，努力完成建设任务。增加教育信息化设备投入，推行办公无纸化，搞好学校信息化管理系统建设，努力创建信息化、数字化、现代化职业学校。不断改善师生的学习条件和工作条件。
三、加强德育工作，提升学生的文明素养
8、加强学生良好习惯的养成教育。良好素质的外在表现主要是良好习惯。继续做好抓小事工程，坚持低起点，严要求，反复教育，循序渐进，切实解决部分学生不讲卫生，不讲礼貌，讲话不文明，就餐、乘车不讲秩序，学习不守纪律，不爱护公共财物等问题。继续落实好班级管理、宿舍管理、清洁区管理承包责任制，培养学生良好的劳动习惯、责任意识和敬业态度。继续开展感恩教育、文明礼仪教育、职业道德教育、遵章守纪教育、“五五”普法教育、心理健康教育，不断提升学生的文明程度和遵纪守法的自觉性，帮助学生养成健全人格和健康心理。继续坚持以活动为载体，让学生在德育实践中提升素质，每次活动后要及时总结提炼，努力形成传统和特色。
9、加强德育工作管理体制建设。健全校级领导、职能工作部门（含团委、学生会）、班主任和任课教师三级管理体制，构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局。学校德育管理部门要从本校实际出发，制定德育工作计划，尤其要针对存在问题，提出切实可行的整改方案，并做到有布置、有检查、有考评、有奖惩。各部主任要亲自抓德育工作，主动查找德育工作薄弱环节并切实加以解决。班主任是德育工作主力军，要认真研究学生良好品德和习惯的形成规律，充分发挥学生的主体参与作用，着力唤醒学生追求进步的自我发展意识，培养学生的自我约束、自我控制，自主管理能力。不断创新德育工作思路，努力成为德育工作的行家和专家。每个教师都要承担教书育人的任务，担当课堂德育责任人，自觉在上课、辅导时渗透德育内容，带头讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲仪表，关爱弱势群体和后进学生，以良好形象为学生树好榜样。
10、加强德育考评工作。建立系列化学生德育考评方案，将学生日常行为习惯的检查经常化、制度化，普遍开展“星级班级”、“星级学生”及各类标兵评选活动，全面推行学生德育百分制考核方案，做到天天有公布，月月有评比，期末有考评，定期有经验交流。坚决杜绝学生违法犯罪现象发生。加大对班主任的考核奖惩力度，建立班主任工作目标考评制度，继续开展“十佳”、“二十优”班主任评选活动，重点考核班主任日常管理工作、学额巩固、学生缴费等工作，提高优秀班主任的政治和经济待遇，加大对工作不力的班主任的处罚力度。
四、加强制度建设，提升学校规范化管理水平
11、加强对制度建设的认识。制度建设是学校可持续发展的主要动力。“没有规矩，不成方圆。”学校加强自身制度建设，就是要用用制度规范行为、凝聚人心。加强制度建设，个人随意性行为将会减少，秩序、规范将得到强化，有利于良好校风、教风的形成。学校的各项日常工作就能按部就班、有条不紊地进行，在制度上落实教职工民主管理和民主监督的权利，在利益上维护教职工的合法权益。
12、修订学校规章制度。按“健全、合法、适时、可行”的要求对学校各项规章制度进行全面修订。该废除的废除，该完善的完善，该增加的增加，努力建立健全校务公开、民主管理、规范收费、教职工聘用聘任、各类人员的岗位职责、教职工和学生的日常行为规范、考核奖惩、安全保卫、教育教学管理、校产财务管理等制度，通过制度加强教师管理、学生管理、教育教学过程管理、安全管理和学校综合管理，使学校管理工作更加规范、完善、科学、有效，从而促进学校工作的健康发展。
13、加强制度的执行力。完善的规章制度只有得到认真地贯彻执行，才能在实际工作中发挥其作用，以达到科学、规范、有效管理的境界。学校行政人员要率先垂范，制度面前人人平等，每位干部都要严于律己，以身作则，争做遵守学校规章制度的楷模。学校要严格照章执行，努力做到奖惩分明。教师要遵照制度完成好各项工作，同时，教师也要积极参与到学校的管理中来，通过提意见、写提案，为学校的制度建设与学校发展献计献策。加强考核奖惩工作，能量化考核的都要做到量化考核，不能量化考核的要加强考核的可操作性和实效性，每学期根据考评结果实绩兑现奖惩。
五、加强队伍建设，提升教师执教能力
14、加强骨干教师队伍建设。继续做好星级教师的评选工作，加强对学科（专业）带头人、星级教师的考核，引导学科（专业）带头人、星级教师切实履行职责与义务。确定区级学科带头人、骨干教师培养对象，制定计划，加强培养。本学期，主干专业和主要文化课程将成立“名师工作室”，各主干专业成立“技术创新室”，2009年各专业均成立“名师工作室”，进一步创新“双师+名师”的教师培养机制，加速骨干教师的培养进程。
15、加强“双师型”教师队伍建设。健全“双师型”教师管理制度，严格执行《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》，使“双师型”教师的任用、培养、培训等工作逐步走上制度化、规范化的发展轨道。完善“双师型”教师培养培训体系，专业教师到每年到企业接受培训二个月，每学期开展技能竞赛和技能考核，组织专业教师参加各级技能大赛、创新大赛，着力提升教师的实践动手能力，实现“双证”向“双师”的转变。
16、加强青年教师队伍建设。制定青年教师个人发展规划，组织和帮助教师从教育、教学、教师素质、业务进修等方面制定个人发展目标、发展计划和业务学习计划。实施青蓝工程，师傅要切实做好“传、帮、带”工作，学科（专业）带头人全面负责本学科（专业）教师的培养工作，学校要切实做好青蓝工程考核评比工作。加强对新教师的考核工作，对新参加工作的教师进行教学业务水平认定性听课，开学两周内进行试教质量认定评估，认定合格后方可正式担任本教学工作任务；第一学年结束时进行合格性认定评估，认定合格后方可参加校级以上（含校级）各种先进的评选；第二学年结束时进行骨干教师认定评估，认定合格后方可参加校级以上（含校级）骨干教师评选。
六、以创建星级学校总揽全局，加强干部队伍作风建设，提高工作效率
17、创新工作思路。全校干部、教职工要凝心聚力，创新思路，通力合作，把创建星级职业学校作为自己的神圣使命，认真学习《江苏省星级职业学校评估标准》，吃透标准内涵，领会标准精神，把握标准要求，履行好自己的应尽职责，不折不扣地完成学校布置的各项工作任务。学校要加强对这项工作的领导，始终以创建工作统揽全局。各部门要认真做好创建工作的准备工作，根据标准排查差距与问题，并针对差距与问题，加快做好整改工作，实现常规管理工作与创建工作的.有效“对接”，力争在发展环境、办学理念、特色创新、队伍建设、专业建设、实训基地建设、课程改革、文化建设、信息化建设、学校管理、职教富民等各方面工作有突破性进展，如期完成创建工作。
18、加强招生工作。继续实行招生责任制，着力建设一批生源基地校。努力扩大招生范围，走出楚州，争取与中西部地区开展合作办学。开放教育要向农村延伸，组织实施好“一村一名大学生计划”，争取行业、企业和高中毕业生（含职高毕业生）接受学历提升教育，不断培育新的增长点。各类学历教育招生确保达到2500人以上，其中招收全日制学生2200人以上，开放教育招生300人。
19、彰显办学特色。认真研究和总结学校的办学特色和发展方向，修订具有本校特点和风格的校训、校风。各专业要积极探索和构建符合专业发展需要的专业建设特色，各专业部根据本部门学生的特点制定相应的管理办法，用动态、丰富的管理来适应具有不同特质的学生群体，逐渐形成各专业部特色化的管理模式，提高管理质量和管理效益，数控技术专业、电子技术专业、计算机应用专业、市场营销专业要在省内外同类学校和专业建设中形成品牌效应。
20、提高服务社会能力。大力实施技能型人才培养培训工程，深化人才培养模式改革，完善“工学交替”制度，预计每年为社会培养1500名左右生产服务一线特别是先进制造业、现代服务业急需的高素质技能型人才，积极为楚州工业化、城市化服务。实施以提高职业技能为重点的成人继续教育和再就业培训工程，每年培训2000人左右，提高他们的就业能力、工作能力、职业转换能力和创业能力。加强农村劳动力转移培训，继续发挥我校在全区职业教育与社会教育中的龙头、示范和辐射作用，与培训机构和乡镇成人教育中心校形成合力，完善城乡一体的培训网络，为广大农民提供方便及时的职业技能培训服务，每年培训4000人，促进劳动力转移和农民致富。
21。加强干部队伍建设。干部要以身作则，率先重范，多吃苦、少享受；多贡献、少索取；多干事、少议论；多务实、少务虚。坚持个人服从组织，下级服从上级，小局服从大局，局部服从整体，不允许从小团体利益出发，影响学校的整体工作。干部要求真务实，做到带头遵守学校的规章制度，带头坚持教学“六认真”，明确自己的职责，切实履行好自己的应尽职责，对工作要一丝不苟，做到有布置、有检查、有考评，彻底扭转遇事推诿、工作拖拉的恶劣风气。干部要居安思危，在学校发展的过程中机遇与挑战并存，干部更要常怀危机感，善于把握发展机遇，敢于迎接新的挑战，自加压力，认认真真做人，踏踏实实做事，低调做人，高调做事，提高工作的执行力。干部要勇于创新，永不满足已经取得的成绩和经验，永不满足已经形成的工作套路，不断思考新问题，研究新方法，拓宽思路，创新工作，超越自我，追求卓越，努力为学校发展作出贡献。
★ 迎新工作总结
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