我学回了滑冰（共6篇）由网友“遗失家园12”投稿提供，以下是小编精心整理的我学回了滑冰，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：我学回了滑冰
我学回了滑冰
我最喜欢滑冰了,但我不会!我想让我姐姐来教我.我跟姐姐说:姐姐,你喜欢滑冰吗?姐姐说:我喜欢呀,!怎么?我跟姐姐说:教我嘛......
姐姐有点犹豫,我脸几乎想燃烧的苹果一样红! 姐姐犹豫,我脸红.我跟姐姐说:“姐姐,你不教我可以,不勉强你! 姐姐不急不慢的说:谁说我不教你?刚才我在想事情呢! 姐姐答应了,我高兴的跳了起来!
我和姐姐去滑冰场,姐姐拿了两双滑冰鞋,我穿好了它,就站了起来.!姐姐把我扶着,一走一走,忽然,姐姐把我甩了,我摔倒了,姐姐连忙把我扶起来!我说:”好痛啊,姐姐,你怎么把我甩了呢?姐姐:“我想让你一个人试一下啊,光让我扶着可不行啊！我明白了,我说:”让我自己试一下吧,我慢的慢的滑,不知道过了几天,我学会了!姐姐也为我高兴!我也为我自己高兴!
我真高兴,我学会了滑冰!
篇2：我找回了自信
我找回了自信
满分作文：我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。?
她要奋发，她要无愧于所写下的'话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”?
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…?
她再次翻开日记本，郑重地写道：?
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
点评：用第三人称来写的考场佳作少之又少，本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过“她”(我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了“自信”对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章突出的亮点。
篇3：我找回了自信
朋友，你在干吗为何我从你的眼中读到一丝淡淡的忧郁
顿了片刻，我已领悟。哦，你在悲痛，你在哭泣，你在为昨日的淡然而抱怨，你在为自我的完美而不满。
我愕然!你为何要选择让自我的世界充满灰暗的色彩难道看问题，看自我，看生活非要如此悲观
朋友，仔细看看自我，你哪有一脸的倒霉失败相不必为自我的外貌感到悲伤。你不漂亮，但你的个性与活力使你越发的美丽，从内而外表现出的魅力就如同那悠悠的奶茶散发出的淡淡清香，让人回味悠长。也不必为生活的不顺而感到沮丧。记住，上帝为你关掉了这一扇门，必将为你敞开另一扇窗。
为什么别人的豪言壮语能够实现，自我心里却总想着：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前坚持沉默当今社会不需要“沉默是金”般的矜持，通向成功的大门不接纳软弱!
朋友，去找回那失掉的自信，别在乎外界的任何议论或是评价，哪位成功者没有经历失败的洗礼而变得成熟与坚强
成功的路上，无可避免会有些挫折和失败，但我们要明白，太阳每一天都是新的，从此刻开始，让你我一齐，挺胸抬头沐浴灿烂的阳光!
过去的就让它过去吧，未来还始终是个无解的X。不管生命的历程中有多少伤痛，也不论未来的路上又多少荆棘。
朋友，去找回那失掉的自信，记住，过去数与死神，未来属于自我!
篇4：我回了家乡作文
我回了家乡作文
跟随父母在外漂泊多年，终于在期盼中，去年秋天我回了一次家乡。虽然路上景色大变，但那浓郁的故乡味道仍是未变，不由勾起了我对往事的无限回忆。
走下枯燥的车厢，感受着家乡的甜蜜与美好，体验着久别重逢的感觉。一阵和风吹过，伴随着一阵花香扑鼻，那种感觉终于又回来了，那种充满了自然的令人心旷神怡的感觉。
顾盼左右，家中庭院变化了不少，但几间熟悉的院子却仍未变，依然如旧。这时，庭院前早已种满了植物，在砖墙围下茁壮地成长。记得这里以前是种着一棵柿子树的，每到秋季，柿子成熟，爷爷就会将柿子摘下让我吃，我轻轻地一口咬下去，一股甜蜜的味道涌上心头，久久难忘。
“乖孙子！”一声温暖的喊声如太阳温暖了我的心，是爷爷。几年未见，爷爷又老了许多，原本乌黑的头发都已斑白，一张饱经风霜的脸依旧洋溢着欢快的.笑容。
爷爷一直非常疼爱我，尽管我有时会惹他生气，但他却总是宽容我，从不打我，对我的要求几乎有求必应，经常给我买我最爱吃的红烧排骨、烤鸭、炸鸡和饮料。
中午，我开心地享受了一顿丰盛的午餐，在和儿时的伙伴尽情玩耍了一下午后，不舍地坐上了回去的车子，我期盼着再次回到家乡。
篇5：我找回了自信
我决定找回自信。我觉得已到了非决斗不可的时候。
最近几个周末，我过的很不自在。每到周末，那个名叫“家庭作业”的家伙都会准时过来死死地缠住我。我厌恶它，可是又斗可是它。
毕竟，它亲手杀死了电视、逛街等我的数名“挚友”哇！好在有一位“路见不平，拔刀相助”的大侠，手起刀落，一把就将“家庭作业”这个大魔头制服了。我感激涕零，问他叫什么名字，他甩甩头，酷酷地说：“我叫自我！”
这个“自我”还真善良，每当我受“家庭作业”“自控力”等魔头围困时，他都会头戴战盔，身穿战甲，手拿一把名叫“作业一会再写”的锐不可当的刀击退魔头，并帮我救活电视等挚友。
然而，我渐渐发现，自从我与“自我”认识以来，“表扬”“进取”“自信”都渐渐地离我远去。直到此时，我才渐渐明白，“自我”给我的“帮忙”越多，我失去的就越多。这些天我开始慢慢地失落起来，几天过后，我恍然大悟，我不能再继续这样下去，我要找回自信，我要战胜“自我”。
接下来，我开始一次次地拒绝“自我”的“帮忙”，可“自我”却一次次地拿着那把“作业明天也能交”的理由之刀，将我身边的“进取”“坚持”“坚毅”等我已不再认为是魔头的朋友一个个击退。
怎样办呢？我决定跟“自我”决斗，我已经别无选择！
最终，在一个周末，我与好友“家庭作业”联手击退了电视的进攻，顺利完成了作业。
“自我”面露愤怒之色，用他那刀指着我说：“你怎样帮忙敌人进攻自我人呢？”
我听了顿时火冒三丈，说：“‘自我’，我已经明白了，你一次次为我的错误行为找借口，你这是在害我！”
“自我”听罢，有些恼羞成怒，便一刀向我砍来，我轻轻一闪，便闪了过去。这时，我的好友“正义”摇身一变，化作一把五彩缤纷的正义之剑，飞到我的手中。我大喜，遂手持正义之剑，与“自我”展开了搏斗。
坦白说，凭我一己之力，恐怕很难打败“自我”这个魔头，幸运的是，关键时刻有“自信”“勇敢”“坚强”等好友赶来，帮我一齐击败了“自我”。
之后，我慢慢地找回了自我的好朋友，找回了自信，战胜了自我，获得了新的生活！
篇6：我找回了自信
自信的风帆，引导我遨游在浩瀚的人生大海。为我指明方向。
自信飘飘落落，最终落在了我身上，我披上了自信的纱衣。
小学的学校里，柳树摇曳，鸟儿飞翔，白云滚滚，时时传来阵阵欢声笑语，朗朗读书声。
下课了，我仍坐在座位上。两手托着腮旁，若有所思的样貌。
“某某，星期一升国旗时，你到国旗下讲话。”一阵言语，让我惊诧万分，我没听错吧？难道教师不知我胆小。做不来这事。我连忙婉言拒绝。但被教师微愤的眼神当挡过来。
庄重的升旗仪式到了，我的心怦怦直跳，是将一刻刻逼近。“下头是国旗下讲话”我的心跳加速，站在国旗下，发不出声来。觉得无数双眼睛嘲笑着我。
突然传来“相信自我，别害怕。”是同学，教师在鼓励我。顷刻后，我不害怕了。自信女神降在人间，也为我披上自信纱衣。
我深吸一口气，挺起胸膛，双脚并拢，展开喉腔，朗诵起来，演讲完了。台下掌声震耳，回荡在学校里。我成功了！我赢得了大家的掌声。
就是那次国旗下的讲话，我找回了自信，我不再胆怯，我自信了，并且心中充满了自信，承载不了胆怯了。
自信的风帆，在我人生启航中伫立着，航行着，飘动着。
我找回了自信，那你们找回了什么呢？
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