我成功了小学六年级作文300字

时间:2023-09-29 07:39:13 六年级作文 收藏本文 下载本文

我成功了小学六年级作文300字(共29篇)由网友“山雨朦胧”投稿提供,下面小编给大家整理后的我成功了小学六年级作文300字,希望大家喜欢!

我成功了小学六年级作文300字

篇1:我成功了六年级作文300字

再进一步,再坚强一点,那就是成功!——题记

沿着一条崎岖的小路向前漆黑的摸索前进,黑暗中,一切是那么迷茫,前方的路不知是光明还是依旧黑暗。

徘徊在十字路口,不知向左还是向右,一切又是那么的飘渺。我害怕,害怕选择了一条通往罗刹的路。

抬头望着漆黑的夜空,唯有一轮皓月装饰着可怜的夜空。往事越千年,前人也是否像我一样面对着抉择,像我一样徘徊在十字路口犹豫不决。

路边的青石不时闪烁着月光,似乎记载了一切,要向我诉说前人的苦闷。

前人已逝,但皓月依在,一如既往地照耀着徘徊在十字路口的人。

勇敢些,再勇敢些,远离十字的抉择;进一步,再进一步,通向成功的彼岸;坚强些,再坚强些,寻到梦想的尹甸。

皓月依旧在夜空闪烁,不时洒下一片片圣洁的光辉,似乎她也想为我照亮前行的路。

没有违背月的美意,我向前走去。

不再害怕抉择,不再远离成功。凭借着坚强的意志与执着的信念,继续走下去。

一路破开黑暗的阻挠,不知过了多久,前方露出一点儿微弱的曙光。进一步,再进一步,整片天空不再黑暗。

这儿,有绿树,有鲜花,遍地的草儿摇晃着脑袋,不时传来远处天使嘹亮的歌声。

篇2:我成功了六年级作文300字

今天早上,刚刚吃过饭,便接到了老师的电话。老师跟我说了成绩,我一听,便傻眼了。数学还好,可语文呢,只考了80多分。老师把我的错题跟我说了一遍,哎,这些题大部分都是因为马虎错的,如:口语交际,人家让送给别人一句名言或警句,我却自己在那写了起来,还有一题,我都复习过了,就是因为没检查,才错的,太不应该了。还有修改病句,之前老师让找了好多类型题,我也都会做,可是,考试卷上竟然错了两道。总之,这次考试考得很不理想,原因只有两个,一是没有认真读题,做题马虎;二是没有认真检查。在我做完题时,只剩下15分钟的检查时间,我就马马虎虎的看了一遍。哎,如果当初我认真做题,做完后认真检查,就不会考这么差。现在可好。后悔有什么用,只有从现在开始,认真做题,认真读题,做完后认真检查,在假期中多看一些课外书。

我相信,只要我付出努力,就一定能成功!在下次考试中我一定会吸取教训,发挥出自己最高的水平!~~

加油!

篇3:我成功了六年级作文300字

在一个阳光明媚的周2上午,我和往常一样去上科学课。

刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息,特别高兴,我也不例外。老师开始发材料:一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了,心想:在家也没用过火柴,一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范,把酒精灯摆在正中央,拿掉灯帽,再从火柴盒里拿出一根火柴,迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了,我在心中为老师叫好,我又想老师为什么能一下划着了呢,而且速度快,也没烧到手,这是为什么呢?我左思右想,终于想出了:老师熟练了划火柴,那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来,放稳。从火柴盒里把火柴拿出来,心里不断为自己加油,可是,这火柴偏偏跟我开了个玩笑,刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法,就不让我再点火柴了呢,但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次,这一次我也像老师一样,又快、又准第缓火柴,这次真的着了,我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的,因为我是从失败中成功的。

“世上无难事,只怕有心人。我终于明白了,这次的实验我不但克服了我对火的恐惧,也体验了实验的成功与好成绩。

篇4:小学六年级我成功了600字作文

也许你们曾赞叹过春蚕吐出的光亮柔韧的丝,可只有当你细心观察后才会发现,这美丽的丝,是春蚕在咀嚼了一张又一张苦涩的桑叶后,才吐出的。

攀登时,只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悦才会溢满你的整个心。只有你一步一步地登上高山,才会给大山留下深刻的印象。

所有的成功,不可能是不劳而获,更多的是付出了千万努力,才会换来成功。成功永远只会降临在努力的人的身上,只有努力才会离成功更近一步,才可享受成功的荣耀。对此,我深有体会。在我二年级的时候,妈妈送我去练书法,说这样可以戒掉我焦躁的脾气。于是,我天天练,在老师家练,回到家还练。日复一日,直到有一天,我终于坚持不住了,突然有一天,我对妈妈说:“我不想去练字了,累啊累死了,说什么我也不去了!”妈妈便也答应了。现在,我后悔万分,当初的决定,让我白白流失了许多机会。看着原先和我一起练字的同学,他们现在都能写出一手好看的字,真是让我羡慕。我有时候想:如果我坚持下去,也许现在也能写得这么好看呢!”

努力,才会有成功,这句话说的一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。譬如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。

在人的一生中,取得失败的例子不胜可取。可以说几乎每一个人做一件事情都可能会失败。但如果你要想取得成功,就要付出努力。“你想成为成功的.人吗?但愿你首先学会努力”。让我们铭记屠格涅夫的格言,努力奋斗,在艰难的人生道路上获得成功。

篇5:小学六年级我成功了600字作文

如果说挫折是布满路面的荆棘,锐利无比,刺伤你的双脚,那么奋斗就是坚固厚实的鞋子,助你继续前进;如果说挫折是波涛澎湃的大海,永不停息,挡住你的去路,那么奋斗就是迎风破浪的帆船,带你到达成功的彼岸;如果说挫折是高耸入云的山峰,难以攀越,那么奋斗就是从天而降的绳子,引你登上胜利的峰顶。

因此,奋斗是成功的前提。冰心的小诗《成功的花》不也这样认为吗?挫折不可怕,只要不断地奋斗,成功将向你招手。奋斗使你离成功更近一步。古今中外,这样的例子多不胜数。

秦始皇远攻近交,不断改革,终成“扫六合”的威风,这不可以不说是奋斗使他成为中国第一帝,使他成功;李时珍到处走访,跋山涉水,翻山越岭,挫折重重,终写成《本草纲目》,这不可以不说是奋斗使他战胜挫折,获得成功;列夫托尔斯泰受尽排斥,歧视,但他不断奋斗,《战争与和平》,《复活》等着作流传千古,这不可以不说是奋斗使他成为一代大文豪;为了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不断奋斗抗争,期间艰难险阻无数,但他不断奋斗,终于实现了的梦想;《千手观音》中的艺术家邰丽华,从小失聪,但她不怕困难和挫折,终于成为著名艺术家,感动无数中国人……归根到底,是不断的奋斗使他们成功,是不断的奋斗使他们辉煌。

相反,有的人在遇到挫折时一味退缩,一味逃避,最终酿成苦果,无限悔恨时时品味。许多的人天资聪慧,却怕苦怕累,这样的例子在实际生活中屡见不鲜,他们都不愿意奋斗,所以他们都不会成功。

由此可见,奋斗是成功的前提。奋斗吧!它是星星之火,能点燃希望之灯;它是丝丝春雨,能洗净心灵之尘;它更是灿烂的光芒,引领你走向成功!

篇6:小学六年级我成功了600字作文

如果说成功是初升的红日,那么它的背后就是漫长的黑夜;如果说成功是憩息的港湾,那么它的背后就是浩瀚的大海;如果说成功是“一览众山小”的绝巅,那么它的背后就是陡峭的悬崖。成功夹在明暗相间的条纹里,明的是强壮的躯体,暗的是强大的精神力量,支撑着整个躯壳。

兴趣是成功的基石。轻轻地打开历史的天窗,映入眼帘的是一串串光彩夺目的明珠。爱因斯坦因对物理的喜爱,而创造了相对论;苏轼因对文学的酷爱,而成就一代词宗;乔丹因对篮球的喜好,而创造篮球的奇迹。孔子说过,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。拥有基石,才能建造一座完美的建筑。

志向是成功的动力。远大的目标使我们在困难、挫折中不低头,不气馁。它是灯塔,它是路标,它是轨道,越王勾践败吴之后,并不气馁,并发誓他日东山再起,必灭吴。他为了自己的志向,忍辱负重,十年卧薪尝胆,最灭吴称霸。没有志向的人,不配存活于世。它是生的启明星,引导我们奋勇前进。

毅力是成功的关键。有毅力,就能走出黑暗;有毅力,就能遨游大海;有毅力,就能攀上绝巅。中国的八年的抗日战争,是什么让我们取得胜利的呢?是毅力,是坚持不懈、永不言弃的毅力。如果没有这种毅力,那么我们的抗日战争就不会取得胜利;如果没有这种毅力,我们依旧生活在黑暗之中;如果没有这种毅力,我们就看不到五星红旗的飘扬。毅力是完美建筑的骨架,支撑着这个躯体。毅力是开辟天地的钥匙,为我们打开成功的阀门。

成功是一座大厦,它的美丽不是外表的华丽,而是内部的结构的完美。成功在黑夜里诞生,让我们一起为明天的成功做好准备吧!

篇7:我成功了六年级作文

以前的我,是一个“失败大王”,因为我做任何事都不能够耐着性子去做,也总是与“成功”失之交臂,因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉,啥时才能把这一“美称”丢掉呢?

一天,姐姐问我:“你知道阳光有七种颜色吗?”“不就是黄和红嘛!”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说:“不,阳光不只有这两种颜色。阳光有七色!”“你蒙谁啊?”我不以为然地说道。“你不信?”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子,在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户,让阳光照在镜子上,反射的光线刚好投映到水中,脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了!”姐姐一连串地说完了这一切。

我照着姐姐的话,七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完,我的劲儿又泄了一半,我做实验十有八九不成功,成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢?做,不成功Ⅱ乍办?不做,姐姐义会笑我,算了,背水一战吧!

我把镜子对准窗户,一束光照在镜子上,可是镜子没能把阳光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看着急了,连忙搬动脸盆,差点儿把水泼到身上,可是一连移动了几个位置,都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚,望着姐姐,我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切,不慌不忙地说道:“你把镜子侧放,对准睑盆,镜面朝下,这样才行……做实验要有耐心,不要毛手毛脚的,这样才能成功!”我听了,心里恍然大悟。是呀,做实验不应该毛手毛脚,应该有耐心,这个实验我一定会成功的,加油!我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话,我把镜子抬起来,镜面朝下,果然,镜子把光反射到水中,睑盆里的水又把它反射到墙上。啊!看到了!看到了!雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,真美啊!我看着眼前的这一切,好像在梦中。

成功,原来离我们并不遥远。

篇8:我成功了六年级作文

每当我看到别人在玩滑板时,我就会情不自禁地想起我那时学滑板的景象。真是别有一番味道,使我感受到了成功给人带来的喜悦,也让我明白了无论做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,才能取得成功。

记得那是在我读四年级的时候,看到表哥在楼下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,问:“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板。”“你可以教我吗?”“好吧。”表哥先让我站在滑板上,右脚踩在地上,又让我的右脚向前蹬,等滑板前进后再,右脚再放会滑板上。我得意的地说:“原来学滑板这么容易啊!”表哥又让我学转弯,我照着表哥教我的去做,把整个身子向左或向右倾斜,可谁知我这时一不小心,在向右转时和大地来了一个亲密地接触。“靠!”我爬起来,又回到滑板上继续练习。过了一会儿,我终于学会了转弯。“接着学什么?”“学刹车!”表哥让我站在滑板上,把滑板的前面的四个轮子向上翘起,让滑板的后面的刹车触到地面,滑板就会自动停下来,但是注意身子一定要向前倾,不然就会摔下来。我照着表哥的话去做,可是因为身体没有向前倾,又和大地来了个亲密得接触,这时摔得脚都流血了。我便打起了退堂鼓“我不学了。”表哥走到我的身旁,对我说:“你想学滑板就要拿出勇气,没有人天生就会玩滑板的,都要经过刻苦地练习,才能取得成功。”听了表哥的话,我又重新站起来,继续练习。功夫不负有心人,我终于学会了滑板的基本技巧,我高兴万分,心里比吃了蜜还甜。天色以晚了,我恋恋不舍的和表哥回了家。

篇9:我成功了六年级作文

Yeah!我终于学会溜冰了。

记得妈妈刚给买来溜冰鞋时,我脑子里早以浮现出我信心百倍地穿着溜冰鞋潇洒地划过来划过去的景象,心想:我一定要快点儿学会。爸爸做饭的时候,我迫不及待地戴好头盔。穿好溜冰鞋,硬要妈妈把我拖到楼顶上教我。到了楼顶,妈妈扶我站起来,可我一动就要摔倒,把妈妈累得够呛。我终于能够像机器人那样走两步了。心想:溜冰也不难吗!接连几天,我天天都到楼顶去连溜冰,总幻想自己当天就能成功。可事实却不是这样,接连几天我还是只能像机器人那样走两步停停,然后再走两步停停,没有一点进展。我有些垂头丧气了:唉,看来我不是学溜冰的料了!还是不学了。我停了五天没练习,妈妈察觉了,说:‘宇鸿,你这几天咋没到楼顶上练溜冰呢?我没说话。是不是练不会就想放弃,那可不行,那样你永远也都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我既不情愿地答道。到了楼顶,我又开始扶着栏杆划起来了,可脚下的溜冰鞋就是不听使唤,一前一后,让我站也站不稳。我生气了,手松开栏杆,迈开大步向前划了起来。谁知出师不利,刚迈开第五步时就失去平衡摔倒了,整个人跪在地上。我痛得不得了,坐在地上就不想起来。这时妈妈说:“起来继续练呀.”‘不想练了。’我有些不耐烦了。“不想练永远也学不会。”妈妈说。我生气的说:“你嘲笑我!”笑你又怎样!谁叫你练不会。’妈妈生气了,独自走到一边。等妈妈走后,我又重新站了起来。心想:世上无难事,只怕有心人。我咬紧牙关。两手张开,小心翼翼的向前划去。摔倒了又站起来,没多久,我就能滑行了。

我终于成功了!我也明白了妈妈说的是对的:人总是要遇到困难,遇到困难不要放 弃,坚持就是胜利。

篇10:我成功了六年级作文

今天下午是一个令我难忘的日子,因为今天下午要竞选班干部。上课铃打响了。李老师高兴的走上讲台,拿起粉笔就在黑板上写了几个漂亮的大字“班干部竞选”。我看到这几个字,心里有些兴奋,因为,我将要加入这项激烈的竞争中。

竞选开始了,先竞选的是班长......。等老师喊道“竞选体育委员的上台来。”听到这几个字,我激动极了,心里像吊着七八只水桶,忐忑不安。心里不由的想:这次竞选会不会人很多,我能胜利么?虽然这么想,但是,我还是想竞选的人多一些,这样才能证明我的选择是有价值的。等我走到台下时,我既有些高兴又有些失望,高兴的是竞选的只有两个人,失望的是这次竞选只有两个人,我是不是选错了。结果自然是我们俩当选了。

接下来竞选的是卫生委员,这次邵宁也参加了,他读的'时候我没听清,但他读完便哭了。听老师说邵宁刚刚说过的一句话,使我对他改变了看法。他说“我知道大家不会选我,但我想试试。请大家给我一个机会吧!”我理所当然的投他了一票...... 竞选结束了,我成功了。在这次竞选中,我终于明白了:不管做什么事都要有勇气和自信。

因为,他们将是你迈出胜利的第一步!

篇11:我成功了六年级作文

成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

那次,我成功了!六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的六年级作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海??无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生,他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。15分钟已经过去了,我的六年级作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查六年级作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。“大家交卷,离开考场”。监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

篇12:我成功了六年级作文

看,那个小女孩朗诵起来字正腔圆,当上了广播员。那个小女孩是谁呢?她就是我。现在,我就跟你们讲讲我成功的经历吧!

一天,班主任邓老师告诉我要让我去参加广播员选拔大赛。我忙说:“谢谢老师给我这个机会,我一定会好好珍惜的。”老师吧报名表和比赛须知给了我,便匆匆忙忙跑去办公室里了。

一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。我担心地说:“妈妈,我一上台就不自信,觉得总会出错,上次演讲就是这样的,怎么办?”妈妈说:“上次出错了,是因为没自信,这次不要放弃,要相信成功是白天的'太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起。”“谢谢妈妈指导。”我开心地说。

我努力准备着比赛……

终于,比赛的日子到了、我紧张地等着我前面的同学比赛。在等的过程中,我越来越紧张,越来越紧张。当我得知主持人都是我们班的同学时,我兴奋得想跳起来。突然,我鼓足了勇气,要面对这场比赛,因为我们班的同学在下面,我更要好好比赛了,可不能让他们看我的笑话。轮到我比赛了,我字正腔圆的朗诵起来……比赛结束后,我问主持人:“老师说什么?”

“你表演的很好,恭喜你。”她说。我激动地说:“我成功了!”

从这次的比赛中,我明白了一个道理:我们要自信的迎接挑战,坚信“我能行”,就一定行,成功的秘诀在于坚持。

篇13:我成功了六年级作文

星期五,英语老师布置我们的家庭作业是:把12月的单词抄4次,然后再默写12月的单词和4季的单词。我听后,心想:这12个月的单词这么难,老师竟然要我们默写?我要什么时候才能够完成呀?

下午,我飞快地把其他作业做完,就剩下英语最后写。我首先把单词抄了4次,然后高兴地说:“妈妈,你快来看我默写单词。”我顺利地把四季的单词默写完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁边的妈妈,妈妈大吼道:“快写,你还有12个月的单词呢?”当我写一月的这个单词时,就被卡住了,把“January”写成了“Junry”接下来的11个月的单词更是写得乱七八糟。给妈妈检查时,16个单词只对了8个。唉,又挨骂了!真是心急吃不了热豆腐。这时,妈妈给我下了一条圣旨:把错了的单词每个抄十遍,再默写。我接到圣旨以后,又像完成任务似的,迅速完成。这下妈妈只要我默写12个月的单词了。这次默写,我又只对了一半。更糟糕的是,我之前写对了的单词这次却写错了。妈妈问我到底有没有在认真抄写?我支支吾吾地说不出话来。时间很快就过去了,爸爸在一旁劝说明天再默吧。

晚上,我心想:为什么几个单词我就这么难记住?我一定要认真记单词。一大早,我就拿着英语书开始读单词,反反复复仔仔细细几遍下来,我好象记住了。我喊妈妈过来看我默写,不一会儿,我就把单词全部成功默写完了。妈妈改了以后,满意地向我点了点头,我自豪地笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:只要努力,我也会成功!

篇14:我成功了六年级作文

成功可以给人带来喜悦、欢乐,可以令人增长见识、积累经验。每个人都体验过成功的滋味,我当然也不例外。那一次漂流便让我体味到成功的感觉真好。这种感觉时时萦绕在我的心头,每当回想起来,总能给我增添无穷的力量。

记得那天,爸爸突然对我说:“我带你去漂流,怎么样?”“漂流?”我以前听说过漂流既刺激又惊险的,不免有点害怕地说:“不是很危险吗?还是不去吧。”爸爸笑着说:“男子汉,怕什么!”我只好硬着头皮答应了。

我们一家人和爸爸的朋友一同乘车前往。时间过得真快,不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊,这漂流的装备还挺复杂:安全头盔、救生衣、竹竿……这么多装备,更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我战战兢兢地跨进橡皮艇,人虽然坐下了,可心却犹如十五个吊桶打水——七上八下的。

妈妈见我那害怕的样子,打趣地说:“怎么,往日那勇士跑哪儿去了?”“嘿、嘿”,我苦笑几声又问:“妈妈,你不怕吗?”妈妈正色地说:“你不是学过《登山》这篇课文吗?”我回忆起来了,列宁说过的话仿佛在我耳边回响。“对!男子汉不应该让害怕把自己压倒!”我高声对妈妈说。妈妈微笑着点点头。

这时,我才注意到我们正顺流而下,船行得飞快,风呼呼地往脸上刮。“砰!”皮艇也许与我们一样兴奋,溅起半米高的浪花,把我们淋成了落汤鸡。我的心情轻松多了,便和妈妈一起奋力排水。接着,皮艇悠悠地漂到一片平静的水面。我们来劲了,使出浑身力气,把橡皮艇划得像飞一样。正当我们得意忘形时,来了一个特大的激流。我还没反应过来,皮艇已横搁在一块石头上,又一个涌浪打了过来,橡皮艇似乎要站起来了。我顿时六神无主,差点尖叫起来。这时,列宁登山的情景浮现在我眼前。我的耳边又回响起列宁说过的话。于是,我在心中默默地念着:“别怕,别怕,要坚持住。”过了好一会儿,爸爸费了九牛二虎之力才把皮艇调平稳。

橡皮艇终于靠岸了,我也累得筋疲力尽。但我很高兴,因为我成功了,我终于战胜了自身的胆怯。我还体会到,不管前进的道路上有多少艰难险阻,我们都不能害怕它,要勇敢地去面对,去迎接挑战,锻炼自己的意志。

篇15:我成功了六年级作文

人生中的困难、挫折、坎坷,是人人必须经历的,而且在这之后往往都是成功的喜悦、欢呼雀跃笑声、眉开眼笑的面孔

这一天,爸爸妈妈带着我来到我爸爸的同事丁飞叔叔家做客。在饭罢以后,大人们打麻将牌,我呢就东奔西跑的玩这玩那的。不知怎么的,我爸爸看到小院里有有一辆小自行车,就寻思着让我用这辆车学习骑车,当时我心里就想:不会吧!让我学骑自行车,我可不学,万一摔着我怎么办!因为我爸爸的性格是让你干什么你就得干什么,所以我就被半强制性的拉到了“战场”上。这个“战场”是一个大概有15米长5米宽的小过道,左边是各各住家户种的菜,右边是一棵棵高耸的树木。看着那些菜地中的小菜苗像一个个小恶魔来追杀我,那些高耸的树木反而是从后方围堵过来的大恶魔。我心里害怕极了,脸都有一点白了,我一再对爸爸说:我不骑!我不骑!可是我还是被生拉硬拽的上了车。我手握车把,脚踩车踏板一蹬就窜了出去,我不停地喊着说:“别松手!千万别松手!”我骑着骑着,不禁回头看了一下远远站在另一头的爸爸,心中的恐惧油然而生,一下子摔倒在地上。当我爬起来之后,看到自己腿上胳膊上的大大小小的伤口,心中的恐惧又增加了几分。好似火上浇油,使火越烧越大。这时我更加坚定了我的意念——不学了!坚决不学了!这时爸爸走过来,从兜里拿出创可贴给我贴上,然后拍拍我的肩膀,看起来对我非常有信心地说:“好儿子,别气馁,爸爸相信你会成功的!”突然我心中“不学了”的意念一下子变得烟消云散了。同时我也慢慢恢复了信心,休息了一会儿,又“重披战甲”上了“战场”。

这时我腿上的伤痛好像不复存在了,还是那样——手握车把,脚踩车踏板,双腿使劲一蹬车便窜了出去。爸爸让我索性把车停下来,我就慢慢的把车闸捏住,可是在车将要停下的时候,我又慌了有些不知所措,但是在我定住神仔细思考后,做出了决定——蹦下车,稳稳地站在地上,我成功了。我又骑上了车试图拐弯,快走到尽头了,我把车把向左一斜就缓缓地拐了出去,踏上了返回的道路。

当我停在爸爸面前,带着腿上、胳膊上的处处伤痕,忍着疼痛蹦起来,并高呼到:“我成功了!”

我终于学会了骑车。从最初的不想学到现在的'成功,其中经历的过程是艰难的。但是我坚持了下来,从而懂得了做任何一件事都是要付出努力坚持到底,不能半途而废!

篇16:我成功了六年级作文

成功可以给人带来喜悦,快乐,增长见识和经验,增强自信心和自豪感.每个人都有成功的经历,我也不例外,今天,我跟大家分享一下我学会了游泳时的喜悦和快乐.

在盛夏的一个中午,我和表姐来到了游泳池学游泳.

进了游泳池以后,我迫不及待地换上泳装,跳下水,手和脚比画着游起来.突然,我的身体就像一块沉甸甸的石头沉进了水底,还骨碌咕噜地喝了几口水.我并不灰心,又重新爬上岸,并摆了个姿势准备跳下去,但结果还是一样.正游得高兴的表姐在旁边看见我这狼狈的样子,不禁哈哈大笑起来.我看了,生气地说:“你有什么了不起,只不过是会游泳而已!”说完,我便垂头丧气地坐在岸上.表姐笑着走过来,说:“火药筒,还是'专家'来教你吧!”说着,她就把我推到水中,一边做动作一边教我:“身子要平稳,手不要弯曲……”听了这些话,我便按着“专家”教的去做.突然,一阵厉害的声音把我吓了一跳:“不行.这个动作不对.”我重新再来,结果又错了,几个回合下来,我就像泄了气的皮球,垂头丧气,无精打采.“不学了,反正我这个大笨猪怎么也学不会.:表姐鼓励我说:”失败乃是成功之母,有失败,才会有成功.“表姐的话让我重拾了信心.在表姐的帮助和鼓励下,我不断练习.世上无难事,只怕有心人,我终于学回游泳了!那时,我真想把我内心的喜悦与激动一下字喊出来:”我成功了!“

成功是从每一次失败中总结出来的,虽然”成功“两个字十分平凡,但它是由辛勤的汗水换来的,只要你付出了努力,就必定能得到成功!

篇17:我成功了六年级作文

十二个春秋,喜悦的事,如天上繁星,数不胜数,惟独那颗最璀璨的,使我挥之不去。一想起来便热血沸腾,不知用什么词语能够恰当地形容。

那年暑假,我独自走去在小区里,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐们在干吗?我前去看个究竟哦!原来在溜冰啊!他们像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀!要是我也能像他们那样,那该多好啊!回家后,我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”,好不容易妈妈同意了。

第二天,我来到了溜冰场,看着别人那快乐的样子,急忙换上了溜冰鞋,我还以为挺简单的,没想到,我刚迈出一步,“啪”我重重地摔在了地上,“嘻嘻!你看那人,不会还来这儿瞎逞能!”我的一摔引来了一阵阵讥讽的笑声和话语。我真气愤!我重新爬了起来,想再来一次,“啪”又是重重地一摔,此时人们已经不屑一顾了。嗨?这溜冰鞋好像故意与我作对。唉,真无聊,早知道这样,才不来呢!哼!我不溜了!“嘿!干吗呢?”这时一双手搭在了我的肩上,“咦?不是小红吗?你怎么会在这儿?”“溜冰呗!”她回答道,“你怎么了?坐在这儿干吗呢?不怕人家笑话呀!”“嗨——老摔老摔,总是学不会!”小红关切地说,“做什么事都不能半途而废呀!‘失败是成功之母’嘛!如果一遇到困难就退缩,这怎么能成大器呢?你看大家溜得这么好,还不都是这样过来的,快起来,你先扶着拦杆溜,我等一下再来找你。”听了小红的话,我还真有点动心,双手一撑,爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆,慢慢地,一点儿一点儿地滑。先左脚,再右脚,先左我有节奏地练习着,开始还觉得有点不自然,慢慢地,感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿,小红一看,“呀!进步不小嘛!现在我牵着你,你跟着我滑,别怕!”我牵着小红的手,慢慢地滑,渐渐地,小红加快了速度,我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈,小红松开了手,我还没什么感觉呢,我溜了一圈,咦?小红没牵着我耶!我会溜了!小红见了,在一旁为我拍手叫好。这下我信心倍增,开始学着一些高难度的动作,先学了跳台阶,刚开始有些不平衡 一下子摔在了地上,不怕,再来一次,一次次摔,一次次练,再来了三百六十度大旋,两臂背后俯身前冲,双臂展开侧滑。刚才还在笑华 我的那些人,也在一边为我的进步加油喝彩。“我会滑冰了,我成功了!”我在溜冰场里欢呼着,活像一只快乐的小燕子。

现在,我的溜冰技术,可以算是一极棒的,我快乐!我喜悦!我要在溜冰场里释放着我内心无限激动。

这次溜冰,不仅使我增强了自信心,给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发,人在奋斗的征途中,不可能一帆风顺,多多少少会有一些坎坷和波折,奋斗虽然是艰苦的,但只有付出了,才会有收获,有着永不言败这一种坚定的信念和执著的追求,也就会取得一次又一次成功!

哦,成功的感觉真好!

篇18:我成功了六年级作文

上课了,体育老师带领我们去爬竿。同学们有的兴致勃勃,眉色飞舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己不会爬竿,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

下课了,我还呆呆地望着竿子。这时,我的好朋友江卓缓跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。江卓缓见了,收住了笑容,说:“别哭了,我只不过开个玩笑,别当真的。来,我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。

江卓缓先给我做了个示范,只见她人旬猴子似的“呼”地几下蹿了上去,又“啪”地一下滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,实在支持不住了。但是我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支持着。就这样,只要一有空,我就坚持不懈地练习。

没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓缓大声地说:“你一定行的!”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤,感到越来越支持不住,正准备放弃时,“加油!加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的目光。于是,我使出全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地、慢慢地向上挪动。“啊!”我终于摸到竿顶了,我高兴地叫起来。

爬竿活动使我深深地体会到:“只要有毅力,否则,将一事无成。”

篇19:我成功了六年级作文

今年暑假里,有一天我完成了当天的暑假作业,便从书架上拿出一本杂志《军事集结号》翻了起来。我最爱看这书了,因为上面有陆战军武库、战斗点击、空中雷霆等栏目,都是在惊险有趣的故事中介绍飞机、军舰、各种武器等的神奇、优劣,还配有精美的插图。我们班好多男生都喜欢看。

翻到书的最后几页时,我的目光停留在”大菠萝基地“栏,刊登的全是与军事相关的作品,都是人画的,投稿印上去的,有名枪、战斗机、军舰等,每幅画都很逼真。在画的右下边是地址:青岛市海尔路182号出版大厦7楼《军事集结号》编辑部(邮编:266061。我不由得想:我也爱画画,要是我的画能登上去该多好啊!

于是, 我拿来A4纸和铅笔,照着一架”黑鹰“直升机一笔一笔地画了起来。画好后,又左看右看,擦擦改改,终于满意了。

我问了爸爸离家最近的邮局,便带上画和零钱上路了。列日炎炎,我光捡凉阴、树阴地方走,还是热得满头大汗。终于走到了,谁知那是个邮政银行,不能寄信。哪还有邮局呢?我想起淮河路上有个。曾经,老师让同学们学着写信寄给老师,我就是在那儿寄出平生第一封信的。只不过有点远。没关系,只要能快点寄去就好。我顾不得身上一个劲地冒”油“,径直向那个邮局奔去。

走近了,却见铁门关着,一问才知道,星期日不上班。我只好垂头丧气地回家了。

第二天,我又信心满满地去那个邮局。到那儿一看,开门了!我十分高兴,买了一枚邮票和信封,工工整整地写上邮编和寄信地址,贴上邮票,小心地把画折起来装进信封,然后轻轻把信封投进了邮箱。做完这些,我顿时好像干成了一件惊天动地的大事,兴高采烈地回家了。

暑假过去了,又开学了。我没再订《军事集结号》,因为妈妈说家里的书我都看不完。但我可以借同学的看。有一天老师又发杂志了,发了好几期的,好几本。我借来同学的,二话不说,先看书后面的画,一本上没有,看到第二本时,眼睛一亮,书上印着我的”黑鹰“直升机,旁边写着设计师:康禄源 ,正是我暑假里画的!我激动万分,让同学们一看,霎时,引爆全场,有的同学对我竖起大拇指,有的说我”牛“,有的说我厉害。我听了,心里美滋滋的。我把杂志拿回家让妈妈看,妈妈惊喜地说:”哟,还真登书上了!“在外地上班的姐姐听说了,还专门在网上买了那本杂志留作纪念。

一个小小愿望的实现,让我尝到了成功的喜悦,也给我带来了一个终生受益的启示:你只能一步一步向成功走去,成功不会主动向你走来。

篇20:我成功了六年级作文

我成功了六年级作文 篇1

成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

那次,我成功了!作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我

篇21:我成功了六年级作文

去年暑假,我通过了钢琴六级的考试。从那以后,我就渐渐地开始喜欢上了钢琴,虽然只有一个证书,但是,这里面包含着了我许多的汗水和智慧。

一开始,我连一个音符都不认识,我看看那些音符,都十分困惑,这黑乎乎的是什么呀,真可怕!后来老师先让我认识这些键和音符,然后让我一个音一个音地弹,我觉得很无味,老师又让我几个音连起来弹,我觉得越来越有意思了,所以我练得越来越好,老师又让我练一些简单的练习曲,接着又让我练曲子,我也弹得越来越开心,。我一开始觉得弹钢琴很无味,可是后来,我就把弹钢琴当做了一种放松。不过中途我也经历了许多困难,比如说:我去年模拟考级没有过关,我就不放弃,继续努力,我那时候每天坚持练习四个小时,并且遇到困难时我就运用我的智慧去解决,更让我养成独立思考问题的习惯,通过努力,我终于通过了六级的考验,拿到了这份包含着我的智慧和汗水的证书。

这让我知道了只要合理的运用你的智慧,拥有坚持不懈的精神,就一定会成功。

篇22:我成功了六年级作文

一日一钱,十日十钱;绳锯木断,水滴石穿;没有汗水,就永远不会换来成功。小小的篮球让我体验了一把克服困难的喜悦。

一次上体育课,老师让我们练习投篮。前面的同学一个个充满信心,精神百倍,“啊!又进了一个,太棒了!”一声声喝彩让我慌了神,上臂无力的我别说投球进篮,连碰篮板都不敢奢望……

到我了,双手接过沉重的球,两腿发软,胳膊颤抖着,我不敢出手,因为身为大队长并且处处要强的我不愿在同学面前丢脸。老师似乎看透了我的心思,对我说:“不用害怕,大胆一点儿,试一试 吧!”老师期盼的目光,让我无法抗拒。我深吸了一口气,双腿分开,微微弯下,球对准篮板,使出全身的力量,投!对进篮不抱希望的我,真是连篮板都碰不到,“哈哈哈”周围同学们的笑声让我抬 不起头来,我无力地排到了队尾。努力忍住欲夺眶而出的泪水。“加油,阳阳,你能行!”不知谁喊了一声,继而,许多同学都为我大声加油,一股力量由心而生。我抬起头来,仔细加快着老师以前教 的动作要领,我好像明白了什么……

球不知不觉中又传到了我的手中,刚刚轻松的心情,不知怎么了又开始紧张起来,那加油的声音再一次传到了我的耳边。我鼓起勇气,纵身一跳,球砸到了篮板上,反弹了回来,老师说我已经很好 了,我知道那是一种安慰。

接下来的几天,哥哥每天放学都陪着我到操场上练习投篮,每一次次的跌倒,一次次的失败让我失望极了,每当要放弃的时候,同学们的鼓励声在耳边回响,不,决不认输,决不能在自己的人生字 典里出现“放弃”两个字,更不可以辜负同学小伙伴们的信任的目光。夕阳西下,落日的余辉拉长了训练场上我小小的身影……一个星期后的体育课上,当再次投篮比赛时,我取得了优异的成绩,同 学们用羡慕和惊讶的目光望我,老师也对我竖起了大拇指。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我成功了,它给我带来了巨大的喜悦与快乐,更让我成长,以后不管遇到什么困难,我都不会退缩,要去克服它,勇往直前。

篇23:我成功了-六年级作文

大象和小兔是一对形影不离的伙伴。

有一天,大象想吃蘑菇,可大象虽能过河,但是个头太大,没法坐下来吃,而小兔能采蘑菇,但不会过河。大象左思右想,终于想出了一个办法,它对小兔说:“我们风雨同舟、共渡难关,你拿着篮子坐在我背上,我过了河之后,你去采蘑菇,我们就都能吃到蘑菇了。”说干就干,小兔和大象就吃到了美味佳肴一般的蘑菇。

从此,它们就知道了合作就是力量!

我们干事,一定要动脑筋,想一想,再试一试。所以,没动脑筋的人就不一定把事干好,而且,他们就不知道合作。

篇24:我成功了-六年级作文

有一天。早上,我和姐姐一起玩的时候,我走上姐面前,我忍不住对姐姐说咱们一起去打羽毛球吧!姐说妈呀?我拿起羽毛球拍的时候我不小心脚一滑摔倒了。等我起来时,她要准备发球时,我就拿起羽毛球拍时,那羽毛球像流星一样的飞了我来。我没有反应过来,那球突然掉在地上了 ,等她又再发一次球时,我与日俱增看在旁边。她便对我不知所措,她很生气,等她再一次发球时,我目不转睛的订着球看。等她把球发过来时,我拿着拍子一挡居然接住了,我成功了,我终于成功了。这是我第一次打羽毛球接到的最快乐的球。我高兴的踹了起来。有一句子语话,怎么大说呢!骄傲时人落后。她对我说打羽毛球要专心致志的去打败双方。我记住了这句话她的话让我无法难以忘怀的事情。

这是我第一次成功。我终于知道成功了是那么有趣的事情啊!

篇25:我成功了-六年级作文

记得有一次,我们全家一年一度的马虎日又开始了,只要谁马虎了一次,就要动用自己的”小金库“请客了。

有一天,我们去奶奶家,奶奶给了我许多的年糕,我们一家人拎着年糕,就上了车,我突然头晕了,就叫妈妈帮我拎年糕了。

就这样,我在车上睡了觉,到站了,我们都下了车,我突然发现,妈妈手上没年糕了。就问妈妈:”妈妈,年糕了呢?“妈妈突然叫道:”不好,我把年糕忘在车上了。“我叫道:”妈妈,今年的马虎是你了,什么时候请客?“妈妈指着我说:”小坏蛋,感耍我,今天晚饭我请了。"这次计划,我成功了!

篇26:我成功了-六年级作文

那年,我七岁,一次吃饭的时候,我不小心在新买的衣服上弄了一点油污,妈妈见了,顿时生气地说:“你怎么这么不小心,吃完快去把衣服洗了。”听到妈妈那不容争辩的话,我低头“嗯”了一声。可是,我对洗衣服根本一窍不通啊,这可怎么办呢?

我机械地模仿妈妈洗衣服的样子,撒上洗衣粉,搓了又搓。可是,等衣服晒干以后却发现油污还在,我顿时泄了气。妈妈见了又说了我一顿,这让我很沮丧。我只好重新洗,这次妈妈手把手地教我洗。我按照妈妈教我的方法,终于把那烦人的油污处理干净了。这次妈妈毫不吝啬地夸奖了我,我的心里就像吃了蜜一样甜。

成功是快乐的,成功是令人向往的,然而成功需要努力,成功的经验需要从失败中总结出来。

篇27:我成功了-六年级作文

耶!我高兴得一蹦三尺高。因为今天,我成功地击败了围棋水平16级的六年级学生。我怎么能不激动呢?

比赛开始时,双方龙争虎斗。他为了抢地盘出现了许许多多大大小小的断点。我引狼入室。突然,他发现情况不妙,立刻“收兵”。但是已经晚了,我在其他地方已经“派了重兵把守”,他被我杀的片甲不留,“二十几人,无人归还”。在“黑龙江的齐齐哈尔之战”,我用扑倒获得了第三个金角。他赶紧保护好乌鲁木齐的金角。“才知道保金角,我要杀你嘉峪关。”我在心里盘算着。结果令我大吃一惊,本来我想打几枪就跑的,没想到他却让了三座“受降城”——嘉峪关、哈密和敦煌。这真是意外惊喜。我又堵住昆明的所有出口,使他没有“粮草”,他自知结果,主动“退城”。到了第167回我下时,我看到他的老巢在蒙古。我决定除了港澳,以防后患。虽然没除尽,他也没法威胁我。

我胜利了,我成功击败了16级选手。

篇28:我成功了六年级作文

“噢耶,我成功了,我成功了!”我握着放大镜,夺门而出,边走边喊,声音震耳欲聋。

那是一个周末。无聊,如阴天无处不在的雾露,笼罩在我的心头。窗台上架着多年未用的几把放大镜。“咦,老师说放大镜可以点燃东西。反正今天没事,不访试试看。”我心头萌发出一个惊人的念头。

说干就干,我拿起放大镜,取了一团棉花。郑重其事地做起了试验。“要不算了吧,要是试验失败了,可能会误伤自己的。”心里不由得把担忧起来。可一想自己身为男子汉,不能迎难而上,那还算什么男子汉。我又将放大镜对棉花团举了起来,太阳光透过放大镜聚集成一个明亮的光点,正照在棉花团上了。

一分钟过去了,没有着。二分钟过去了,还是没有着起来。突然,棉花团中间出现了一个小黑点,接着又冒起了青烟,我被好奇心趋使着低头去看。忽然一株火苗窜起来了。

“我成功了,噢耶!”

科学实验真有趣,我们一定要勇于探索!

篇29:我成功了六年级作文

打开我回忆的天窗,一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里,其中这两件事我还历历在目。

今天妈妈在家休息,中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了:“妈妈,今天中午吃什么?我好饿呀!”妈妈慢吞吞地说:“饭已经煮好了,你去削几个土豆吧,我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说:“好吧。”很快,土豆削好了,我说:“土豆削好了,快来炒吧。”妈妈又说:“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆,我又说:“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说:“你来炒吧,我来教你炒,也好锻炼一下你。”我立刻高兴起来:“好!快来叫我炒菜吧!”妈妈先给我示范了一下,我迫不及待地说:“让我来吧!让我来吧!”我从妈妈手中接过铲子,我兴高采烈地炒起菜来。先倒入适当的清油,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接着把土豆条倒进去,然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的,妈妈也直夸我炒的菜很好吃。

通过这件事,我收获了许多东西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次继续努力吧!

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