下雨了现代诗歌

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下雨了现代诗歌

篇1:下雨了现代诗歌

下雨了现代诗歌

我确信这场雨不是春天的

三月很近,只需跨过那条河

街灯,打开一封早读的信

眼前的细雨和身后的雾

那个石窟使我惭愧取舍

而你,却比谁都遥远

如此,我真记住了秋天

冬雪心无痕,雁也无声

森林不再交出任何的秘密

只有雨声从眼前飘过

化为生长麦穗的庄稼

也许变成一阵温暖的风

下雨了,谁的眼泪疼得飞

鹧鸪,在与我攀谈的地方

存活,它的歌声并没译出

一段浮桥,或一个神话的

确切密码

这样的比喻

夜披一件黑大衣

窗户边的垂帘被掀开

一阵小风窃语,我的失眠

掉进夜里,哑然成一根缝衣针

如许的灯光捻作丝线

对着我的眼把孤独穿引

关窗——

一枚望乡的月亮扣

钉在心窝上

今天2月5日,你的诗

停靠的.兰舟装一季寂寞

这会儿雪融,桨翅拍动如鸟

今天2月5日,你的诗

伸出河面,波光涟涟

那条在心上,被命名为“汝”的鱼

终于游过十二月的冰讯

将一个个疼惜的词句

运往春天的渡口,甚至你的模样

“白堤柳帘,垂泪相看好多年……”

今天2月5日,你的诗

横竖是故乡的呼唤

那些的雨滴象汹涌的眼泪

何妨这个季节把河流

灌满,再灌满

等来年春天绿是柳夭是桃

情暖了人间

想象亚当

我将脑袋靠在他的肩上

于是他变成了神话里的

那棵橡树,我成了树枝上的

小圆月,有鸟声注定栖息

一片月光,笼罩幸福的样子

不想从清晨的梦里醒来

亚当,他还原人类走在路上

他过河,看见鱼就想和鱼说句话

他爬山,看见鸟也想和鸟说说话

甚至他生气也一定是孩子的模样

亚当原来是个诗人,生活一如当下

并在另外的一个诗人心中

万分静坐

篇2:下雨了

下雨了。听,小花它们在说什么呢?

“朋友们,明天是柳树姐姐的生日,我们为她开一个生日party吧!”花妹妹神采飞扬地说道。“好哇!好哇!”小草异口同声地说,“我去发请柬。我来布置场地。。。。。。”大家忙得不可开交。

第二天又下雨了。大家从四面八方赶来为柳树姐姐庆祝生日。而她们知道柳树姐姐喜欢下雨,所以特意请来了雷公公、电婆婆和春雨姑娘。一切安排妥当后,一群“人”簇拥着柳树姐姐来了。

大家一起唱歌,跳舞。最后,大家为素为“假小子”美称的柳树姐姐讲起了恐怖故事。一边讲,雷公公、电婆婆一边敲锣打鼓制造恐怖气氛。柳树姐姐越听越来劲,故事结束了,柳树姐姐还在回味刚才的故事。大家都安静地等柳树姐姐回过神来。一株不懂事的小草拉了拉柳树姐姐的衣角,小声地说:“姐姐,我要吃蛋糕!”柳树姐姐这才清醒了过来,不再沉浸在那个故事里。

她为大家分完蛋糕后用动听的声音向大家表示感谢。夕阳快落山了,大家陆续地与柳树姐姐道别。看着夕阳,柳树姐姐吟起了李商隐的千古绝句:夕阳无限好,只是近黄昏。春雨姑娘走后,天边出现了美丽的彩虹。

柳树姐姐今天很快乐,因为这是她在雨中过的第一个生日,一个别人为她准备的生日party。

篇3:下雨了

一阵阵狂风肆虐地吹着,跟着飘来一团团漆黑的乌云,紧接着一阵阵隆隆的雷声,雨,敲锣打鼓地来了。

天空被黑暗笼罩着,乌云像球一般风卷残云地滚过来。闪电如同一把锋利的匕首,使人望而生畏。“轰!——隆——隆——”一阵震耳欲聋的雷声,倾盆大雨霎时间自天而降。

狂风卷着豆大的雨珠扑面而来,再加上隆隆的雷声,多么像是一个疯狂的摇滚乐队在演奏着天空的交响曲啊!

暴雨中,小草低下了它那娇弱的小脑袋,小树被狂风吹弯了腰,树叶在沙沙地响,疯狂地摇摆着。马路上的坑坑洼洼已经如同一条“小河”了。车辆驶过,水花便激起一个个“小喷泉”。汽车玻璃上,雨水如飞流的瀑布,尽管雨刮器在不停地划动着,但仍然无济于事。

雨还在下个不停,狂风摇晃着枝叶奏出哗啦啦的音乐。雷公电母喊着口号,一道道闪电划破了天空,一阵阵惊天地,泣鬼神的雷电划过宁静的地面,仿佛要把整个世界摧毁了似的。终于,雨停了,风屏住了呼吸,雷电好似跟我们捉迷藏似的,一下子消失地无影无踪了。世界也一下子安静了许多。小树挺直了腰板,叙述着沐浴后的喜悦,变得格外翠绿。树叶上的小水珠晶莹透亮,使人赏心悦目。

啊!大自然真是一位神奇的魔法师,他把雨后的景色变得那么生机勃勃。

篇4:下雨了

俗话说,夏天的天气如同孙猴子的脸说变就变。你看,刚才还是风和日丽、万里无云,广场上大人们在谈天论地,孩子们再玩乐。突然乌云密布。

从远处传来一阵阵隆隆声,还吹来一阵阵凉风,与随即而来,人们纷纷往家或周围的店里去避雨。过了一会响声越来越大,这是小雨绵绵,像是给大地和地球撒上一层薄纱,这使得人们纷纷打开雨伞。花花绿绿的雨伞在一起像一个五彩缤纷的大花园。美丽的绿叶也在空中飞舞,显得美丽无比。雨越来越大,天空还不时出现闪电,一道道闪电仿佛一道道流星十分美丽。

大雨过后,天气也晴了,雨后美丽的彩虹也出来了,土地也散发出泥土的清香,庄稼也得到了雨水的灌溉,空气也清新多了。

我爱大自然。

篇5:下雨了

你听,外面的雨又下起来了,滴滴答答敲我的窗。正如,我的思念,点点滴滴落在回忆的轮上,敲打着我的心。

立春已过去了几日,这雨让大地苏醒了,可在这本该苏醒的日子里,我却要劝自己放弃。留予我的,只有这剩下的冷。我还再刁难你离开时竟没有半点犹豫。若说时光无情,那我该用什么来形容你?下雨了,你听见了吗?它滴滴答答敲我的窗。这样的雨下过几场?你记得几场?我还记得这样的雨里,我双手合十,透过雨声听清自己的心跳声。我说,这是因为我想的人也想着我。此时,双手合十,你听这下雨了雨声多像在说话。

下雨了,你看见了吗?你喜欢淋雨,尤其是在心情不好的时候。我说,不如去跑步吧。可你说,跑步太累。我似乎从未了解过你,就像你曾开过的那句玩笑话——你的世界我不懂。下雨了,你看见了吗?这样的雨下过几场?你记得几场?我喜欢在这样的雨里看书,你听,这书页翻过时的“沙沙”声,多像你的声音啊。

笔停了,我在想什么呢?如果两个世界都下着这样的雨,是不是可以假装你在身边?我不听以前的歌了,生怕触及不该碰的地方。可是你听,这手机里单曲循环的声音多像窗外的雨啊!

下雨了,你感觉到了吗?这样的雨下过几场?你记得几场?我说过要收拾好旧物品,让它们离开。可这时间已经过去了一段,它们还摆放在我的书桌上,我的眼前,我的记忆里,从未挪过位置。我终于也体会了一把“无奈”的滋味,现在,我连记忆的碎片都握不住了。

篇6:下雨了

下雨了

广州市番禺区华南碧桂园学校四(1)班 杨近月

“沙沙沙……沙沙沙……”下雨了!开始还是蒙蒙细雨,后来竟像瀑布一样洒下来,到处都是雨帘。唉!站在雨中的我连连叹气,偏偏今天上学我没带伞,偏偏今天又下这么大的雨。这雨好像跟我作对似的,一直下着,没有一刻停止。

好朋友亦妍让我在她家楼下等着,她上去打电话给妈妈,让妈妈来接我。临走,她安慰我说:“放心,我一打电话,你妈妈很快就会来接你。”听着她上楼的脚步声,我想很快很快妈妈的脚步声也会传来……我提着沉甸甸的书包站在大树下避雨。突然,一道闪电劈了下来,好像很远又好像很近,我吓得赶紧用书包捂住了脸,紧接着又是一阵“轰隆隆”的雷声。我害怕极了,连连打了几个冷颤!心想:妈妈呀,你快来接我吧!

雨滴到了树叶上,树叶上的`水又往下滴,在“嘀嘀嗒嗒”的雨声中,我慢慢变成了落汤鸡。我强忍住要流下的眼泪。这时,传来和雨相伴的脚步声。啊,果然是妈妈来了,我情不自禁地大叫:“妈妈!妈妈!”妈妈用手擦掉我脸上的雨说:“对不起,妈妈来晚了。”我摇摇头,看到妈妈,雨似乎也小了,心里一下子温暖了好多。

我背起书包,高兴地和妈妈手牵着手走在雨中。我突然觉得下雨真好,这样就可以和妈妈在雨中散步了!

点评:乍看文章的题目,以为是一篇写下雨景色的习作,读完全文才知道,作者是以下雨天作为背景,描写了真挚的母爱或曰母女之情。文中对妈妈的正面描写并不多,而将更多的笔墨用来写作者在雨中的孤独和无助,这样起到了更好的烘托作用。结尾的雨中散步显得烂漫而富有诗意。

(指导教师 方之武)

篇7:下雨了,下雨了

叮咚!叮咚!你听,这是什么声音?哦!原来下雨了!外面的树叶上都是水滴!像一颗颗美丽的珍珠!地上的小草就像生了病一样低下了头!路上的行人打着伞像一朵朵流动的云彩!下雨给我们带了不一样的生活有的人很着急,因为没有带伞;妈妈们都大步的向前走,因为怕孩子着凉了。大家不要讨厌下雨,下雨也可以很开心!因为路上美丽的风景,因为妈妈牵挂孩子的心

三年级:简之雪

篇8:《下雨了》_

放学了,天灰蒙蒙的,不一会就下起了毛毛细雨,地上湿漉漉的。可是张红看见教室里有人打雨伞,有人穿雨衣都陆陆续续地走了。只剩张红在教师里。他实在忍不 住了,站起来伸长脖子饲主张望起来。可是妈妈还没有来,他心想可能妈妈有事接不了我了。他只好背上书包,捂着脑袋冲出教室,他跑着跑着,听见有人在大声 叫:张红!张红回头一看,原来是李明,打着雨伞,飞快地冲他跑过来,一把把他拉到伞下。于是他们俩打着一把伞,手拉着手,有说有笑地想家走去。到了张 红家门口,张红笑眯眯地说:谢谢你。不用谢,再见!李明说着,转身向雨中走去。张红回到了家,妈妈奇怪地问:你没带伞为什么没淋湿呀?张红 说:是和李明打一把伞回来的。妈妈感动地说:李明真是个热心肠。

叙述清晰,语言得体连贯,对于人物动作的描写很细致,语言的描写也很清楚。

篇9:下雨了

偷偷地,下雨的时候太阳偷偷地没有一丝声息地慢慢躲进了那压迫着的乌云里,一天都没有露出它细腻而柔和的光。早晨起来,发现烟雾并没有被刮得人脸生疼的风吹散,窗外一片白茫茫的。迎面从门缝里吹进来的强风,在此时与它对唱着,竟别有一番滋味。雨扑面到脸上,一阵清爽后,便闻到淡淡的泥土夹杂落叶扑鼻的芬芳。从楼顶往下望去,高大笔挺的树也摇曳着,那雨飘飘洒洒地从叶间溜去,滑落。滴在翠绿色的小池塘里―叮咚;滴在由大理石铺成的人行道上―莎啦。弹奏出一首又一首优雅的小曲儿,每个音符都带着幻想的色彩。

雨还在下,像在说话。一路上伴着阵阵湿润的风。我轻轻地跟随着,不知不觉地到了校门口。校园里到处是水,到处都被洗净,给人一种焕然一新的感觉。大家将雨水带进了教室里,教室有些滑。但这雨水并未存留太久,便随着时间变成了一个个黑色的干巴巴的脚印。雨在下午时小了,毛毛雨落在地上没有了声音,也没有溅起水花。不过,令它心生安慰的是倒是它那比跳蚤还小的影子,轻轻地落在我的身上,冰冰的,凉凉的。我伸出手拂去,它便不带走一丝痕迹,不留下一片云彩地轻轻的消失了。

篇10:下雨了

下雨了正文:

下雨了

重庆市渝中区中四路小学 刘美妤

一天早上,小鸡到小猫家去玩。她刚出门,就下起了蒙蒙细雨。她连忙迈开大步向小猫家跑去。

来到小猫家,她敲敲门,说:“小猫,我是小鸡,我想到你这儿来避避雨。”

小猫走出来,看见小鸡在门口淋着雨。小猫问:“小鸡,你怎么没带伞啊?”小鸡说:“我出门时,还太阳高照,所以没带伞。”小猫说:“那快进来,别着凉了!”

过了一会,小鸡要回家了。小猫把伞撑开,送她回去,可伞太小了,遮不住。“小鸡,”小猫说:“你干脆骑到我背上来吧。”听了小猫的话,小鸡骑上小猫的背上。呵,刚刚够!两个小动物高高兴兴走在雨中,亲热极了。

(投稿:liumeiyu 于 20xx-12-28 9:20:00 编审: llan)

篇11:下雨了,

“越越”小子身穿蓝色的衣服、绿色的裤子、紫色的运动鞋,胸前挂着鲜艳的红领巾,是一个帅气的少先队员。

放学回家,“越越”放下书包,就晃着大脑袋,一蹦一跳地跑到阳台,去看他的朋友猫咪“花花”。“越越”抱起“花花”,一会儿摸摸它的头,一会儿摸摸它的大肚子,轻声数着“1、2、3……7”,好像看得到猫咪妈妈肚子里的小宝宝似的。接着,“越越”从盒子里抓出“小金虫”,用线系住,在地上拖动,逗得“花花”活蹦乱跳,追来追去,高兴得“喵――喵――”直叫。

突然,“花花”停下了脚步,一下跳到窗台上,望着“越越” “啊呜――啊呜――”地叫。“越越”急忙走到窗前,发现天空中落下零星的雨点,窗外还晒着好多衣服。“不好,下雨了,赶快叫妈妈来收衣服。”“越越”拍拍大脑袋,刚要去通知妈妈,“花花”又在“啊呜――啊呜――”地叫唤,好像在跟“越越”讲着什么。

“越越”晃着大脑袋,似乎明白了“花花”的意思,急忙伸长手臂,从窗外把晒着的衣服一件件收了进来。收完衣服,“越越”又把头伸出窗外,向两边看了看,看见隔壁奶奶家还晒着衣服,就大声呼喊:“奶奶,下雨了,赶快收衣服!”隔壁奶奶跑到窗前,边收衣服边说:“‘越越’真是乐于助人的好学生!”

揉着又累又酸的手臂,“越越”心里却感到很开心,因为他更加懂得了一个道理:自己的事情自己做,大家的事情大家帮。“花花”跟在“越越”身后,也“喵――喵――”开心地欢叫。

篇12:下雨了

小学生作文:下雨了正文:

下雨了

下雨了

浙江省绍兴市 柯岩街道永红小学 三年级 沈丹磊

今天早上,天下着雨。我走到学校。望着天空,雨哗哗哗的下着,好像开起的一朵朵雨花。

丁零零,放学铃响,同学们撑着伞。在雨中走,好像开起了一束束伞花。五颜六色,美丽极了。同学们有的撑伞有的穿雨衣。有红的、有紫的、有黄的、有蓝的、有白的,有伞上有两只耳朵的。各种各样的都有。

农田里,干燥的白菜,被雨一淋,就立刻有了活力。农民伯伯们说:“真是一场好雨啊!”

大雨停止了。立刻出现了彩虹,小朋友们在桥上欢呼着。彩虹,快看彩虹,果然是雨过天晴,大家高兴极了。

真是一场好雨!

指导教师:叶枫

投稿:20xx-12-11 8:15:20

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