我所经历的一次考试（共10篇）由网友“果子盐”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我所经历的一次考试，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：我所经历的一次考试
我所经历的一次考试_小学作文
上了六年级，身体机器最灵的就要数肠胃了。
早晨明明吃了两碗稀粥，才过了两节课，肚子又唱起了“空城计”。要是换了平时，我早就从抽屉里摸出几片饼干，偷偷地往嘴里“运输”了，可是，现在是考试。老师打过招呼：“课间就不休息了，可以争取更多的时间。”
偷视邻桌，皱着眉头咽口水者有之，懒洋洋开小差者有之。“我辈乃堂堂中华血性男儿，一定要坚持，坚持就是胜利。”我暗地里“丁零零咕隆”上课铃响了，还有一节课的时间呢，一定要顶住。可不争气的肚子却不听使唤，咕95赜窒朐旆戳恕N抑痪醯镁拖裼幸欢阉菖菡瓤趾蟮卮映氐准飞纤妫缓罅芽炖镆丫觥肮印绷耍罢娑恕绷恕N腋辖粝蛩闹芡送购茫蝗朔⑾帧N仪崴傻牡厥媪艘豢谄赝分洌纯醇趵鲜φ谟镁璧哪抗庋彩铀闹埽壹泵β裣峦纷髭に伎嘞胱础
几乎是无意识的，我的手触到了抽屉里的.那一包“闲趣”饼干，人立刻像触电一样，浑身上下都有了反映，什么数字、符号都不复存在满脑子都是饼干、饼干咕隆我分明听到肚子对嘴的埋怨：“最老兄，你真没良心。”不知么的，我突然想到了老鼠，想到了老鼠偷食的猥琐样。“啪”，我轻轻地拍了一下自己的嘴巴：“再么也不能学老鼠呀！”“
咕咚”，随着一口唾沫的咽下，肚子里似乎舒服了些。
对了，试试紧紧裤带子，看看能不能减轻我的痛苦？我将皮带又扣紧了一段。“好像咕隆舒服多了，一定是的”。我正尽力地安慰自己，那肚子又叫了起来—――咕隆咕隆。我瘫软在桌子上，咦，数学试卷上的数字么跳起来了？那是6，还是9？
“老师，我要小便。”一位女同学举起手向老师示意。王老师点头同意了。我脑子里突然灵光一闪，偷偷将饼干塞进裤袋。“老师，我要大便。”我举起了手，王老师同样答应了。我站起了身子，溜出了教室。一下楼梯，我便迫不及待地撕开饼干地袋口，三下五除二，一袋饼干下了肚。“舒服死了……”我感到就像吃了山珍海味那样香甜。问题终于解决了。
大便──吃饼干，我无奈地摇摇头，苦笑一下，转身回到教室。
篇2：我的一次考试经历作文800字
我的一次考试经历作文800字
不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
——题记
人就是这样，只有遇到了打击才会激励自己进步。前不久一次失败的考试经历让我记忆深刻，它让我受到了打击，但也帮助了我进步。
考试前之——喜
之所谓喜，是认为自己一定能考得好，心情很放松。考试前一天晚上，我一写完了课内作业，便捧起了一本小说书看了起来，甚至还很悠闲地拿起老爸的小茶杯，装模作样地细品了一杯，实在是好一番闲情逸志。老妈看见我在看小说，赶忙催我去复习数学：“明天就要考试，你还不去复习一下课本，看一下自己的错题本！”“哎呀，你烦不烦呀，我以前小学数学考试哪次不是90分以上，我觉得我都会做了，怕什么。”我很不在乎地对老妈说。尽管后来在老妈的威逼下去复习数学了，但我只是翻开书本草草地看了几眼便上床睡觉了。
考试中之——怒
之所谓怒，是考试时发现试卷很多道题目都不会做，我着急上火了。一看到试卷，我便懵了，试卷后面几道题我根本不会做，中间几道计算题也是我平时没做过的。不过仔细一看，这些题目都是老师在课堂上讲过的，只是我记不起来具体怎么做了。当时我特别着急，也特别想发火，想对那个懒惰的自己，那个自以为是的自己发火。但这终究于事无补，下课铃声响起，我忐忑不安地把那张还没有做完的.试卷交了上去。
考试后之——哀
之所谓哀，是因为考试没考好，我很难过，很懊悔。“不可能，不可能”一看到试卷，我的心中便疯狂地呐喊，“我怎么可能考这么差，我一定是在梦里！”但现实就是现实，试卷上那鲜红的“79”映在我的眼里，像在无情地蔑视我，嘲笑我。屈辱的泪水从我的脸上流淌下来，但不管流多少泪都是徒劳，我只能拎着书包，梦游一样地走回家里。
考试之——乐
之所谓乐，是现在对待考试，我更加积极，更加乐观。那次考试之后，我再也不敢轻视学习，轻视考试了。我知道，自己还有很多知识不会，所以每天的学习我都认认真真，不敢浪费每分每秒，有不会的题目，认真思考，如果实在不会，便去请教老师或同学。每次考试，我也都会认真复习，学习成绩也在逐步提高。
不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……
篇3：一次考试经历作文
想起第三单元的英语考试，我自己就会窘得满脸通红。记得考试前，我的心里非常紧张，因为我不晓得这次的考试难不难，因此我一直带着这个悬念到考试时。发卷下来，我一看，嘿！这些题怎么这么简单啊！这时，老师当着全班同学的面，说：“各位同学，这次考试看起来虽然简单，但是，如果一不小心看错题，就可以丢掉很多分数的，请同学们认真答题。”听了老师的话，我满不在乎，于是我飞快地答着试题，就像闯过了一关又一关游戏的感觉一样，既轻松又简单。
不过一会儿，我就把试卷做完了。我边看着自己的试卷，边想：这次考试，我一定得满分，回家后，爸爸妈妈一定重重的奖赏我的。心里这么想，觉得比喝了密还甜，我快速地交卷了。回家后，我把考试消息告诉父母，父母笑了笑说：“女儿呀，你可别因为自己的成绩一次考好就骄傲，以后要加倍努力才行呀！”我漫不经心地回答：“知道啦，我会的。”到了第二天，老师终于把试卷发下来了，我开心的看着自己的试卷，啊！怎么才考得八十几分？我仔细地看着错误的地方，原来是我自己太粗心了，这么简单的题，居然也会做错。
我考得这么少分，回去怎么向父母解释呢？我心里的那个悔啊，真是太迟了，想着昨天在父母面前的夸口，我的腿像灌了铅，怎么也迈不动回家的路了。
经过了这一次考试经历，我痛下决心，以后要认真、细心，给父母交一份满意的答卷。这次考试经历给了我一个启迪，那就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
篇4：我的一次经历
我的一次经历_日记600字
“哇，我居然是第一个找到宝贝的。”我一边说一边把手中绿色的纸条举了起来。
今天下午，我一来到教室，李老师就说课上会玩一个“寻宝游戏”。话音刚落，大家开始议论纷纷，我的心里像乐开了花一般。
“好了，游戏开始。”老师一宣布，我们马上像一匹匹马儿飞奔开去，大家都瞪大了眼睛找了起来。有的人趴在地上找，有的人东张西望，脖子像长颈鹿一般。
功夫不负有人心呀！不久后，我在白板擦底下找到了一张绿色的纸条，我嘻嘻一笑，我可是第一次找东西这么快的。
不久后，小红也找到了，她一边跑回座位，一边大喊：“我找到了一张纸条！我找到了一张纸条！”“啊？这么快！”没有找到纸条的人大吃一惊，小蓝竖起了拇指：“哇，你们真厉害！”
看到大家为了“寻宝”，居然都趴在了地上，李老师哭笑不得：“你们这是要用衣服帮我擦地吗？”大家听了，都笑了起来。几分钟后，只有小蓝还没有找到。“哇，我又找到了张纸条！”小红得意地说。所有人目瞪口呆，小蓝急得眼珠子都要蹦出来了似的。
小盛一打开纸条，似乎大吃一惊，眼睛都直了。她寻到的'“宝贝”居然是按纸条上的指令，模仿丑小鸭伤心时的样子。小盛先吸了吸鼻涕，然后擦了擦“眼泪”，逗得大家哈哈大笑。
同学们演的每一个节目都很夸张搞笑，逗得我们的嘴都笑快到耳朵后面去了。
偷偷打开纸条一看，我的心情就像在坐过山车上一般，马上从山顶一下子滑到了谷底。纸条上写着，我要做的是脱下一只鞋，放在右手上托起，边走边大喊三声：“我是托塔李天王！”
我站在台上，双手抓住鞋帮，假装使劲地把鞋子“脱”了下来，然后“托”在右手上，挺胸抬头：“我是托塔李天王！我是托塔李天王！我是托塔李天王！”大家看到我这一系列动作，又听到我的喊声，马上笑得七倒八歪，连我自己也“扑哧”一声笑了。
这真是一次让人哭笑不得的“寻宝”经历啊！
篇5：难忘的一次考试经历作文
难忘的一次考试经历作文
考试，对几乎所有学生来说都是一个“灾难”，我也不例外。然而，有一次考试带给我的确实难得的收获，让我难忘。
我是这个班对插班生，再加上以前从未收到过任何辅导班的训练，自然就成了班里倒数的几名同学之一。当我胆怯地走进这个陌生的班时，我便清楚，我应当努力的日子到了。
每次课测不达标会“喝茶”，每一个阶段都会有决定排名座次的.阶段册。我需要把握好每次考试，才能摆脱“喝茶”的噩运和被通知坐在后排的噩耗。经过了多次的“喝茶”，这次的阶段考试，我战胜了一次自己。
考试前，我复习了所有的知识点，并暗暗告诉自己，只要冷静地答完每一道题，我就在心理上战胜了自己对考试对恐惧。答题时，我特别注意平时容易出错对考点，最后再次检查，确认无误。当其他同学提前交卷时，我依然坚持检查到最后。
公布成绩那天，我紧张地握着自己对手，站在成绩单前寻找着自己的名字。旁边一位同学笑着对我说：“十八名。”我带着羡慕的口吻对她说：“哇！你好厉害！”“不是我，是你！别不自信了，你看”她用手指着成绩单上十八名所在的位置，我顺着看去，她手指的位置有三个字仿佛比别人的名字都大，“梁菁菁”，真的是我！我激动地跳了起来，那种由内而外所散发的喜悦，让我的同学也咯咯地笑了起来。
这次考试，是考试中的冷静和认真检查，备考时充分地复习巩固，才让我取得了进步。我将以此难忘的经历和经验，让自己在未来的考试中，取得一次又一次的进步！
篇6：一次难忘的公务员考试经历
，我所在的城市公开招考警察，因自认为不是当警察的料，一直没想去报名。可单位的领导和同事们对此事很关心，热情地督促我前去报名。为了不辜负大家的殷切期望同时也考验自己的水平，在人事局准备收场的最后报上了名。因为我学的是计算机相关专业，就报考了市公安局技术警察职位，心里想：八成又是交学费。
从报名到笔试只有一个来月时间，因工作较忙，过了半个多月仍没有认真复习。单位领导又找上我了：你这样不行,要请假在家好好复习。而我坚持要边工作边复习，大家拗不过我，于是约法三章：这段时间工作上的事我们尽量不找你。你说这么好的领导和同事到哪里去找啊？其实他们哪里知道，我是担心到时考不好让大家失望，想低调处理，大化小，小化了。
不管怎么说，既然报了名就要好好珍惜这个机会，圣人不是说只要有一分的希望就要付出万分的努力吗？上架的鸭子好歹也要叫几声。清晨和下午4点左右精力充沛，我就背记综合知识和公安业务知识，其余时间结合复习内容做模拟试卷，经过十多天强化复习，笔试成绩公布后居然以该职位第3名入围。在得知这个消息后我长舒了口气，警察职位竞争者众多，能取得这个成绩至少没给那些可亲可敬的领导和同事们丢脸。为了迎接下来的体能测试，我坚持每天慢跑上下班，锻炼自己的耐力，下班后着重练单杠。那段日子过得极充实，神清气爽，英姿焕发，很快就到5月10日，体能测试的日子，场地是郊外的一个废弃院落，项目共有4个：1000米长跑、立定跳远、单杠和20米循环跑。测试从下午1：30开始，因为人多，分项目依次进行，直到傍晚才得以出来。天气渐热，大家挤在一个平房里汗流浃背，等待工作人员喊到自己的号码，承受着体力和精神的双重折磨。前段日子集中锻炼的效果明显，在所有项目中我都测试通过！现在想想当时可能是因为对成功的渴求使我变得异常神勇。
连过两关，顺利进入面试。当初我本不奢望能走到这一步，现在对我来说结果如何已不太重要，至少证明了自己。由于成绩位列第3，心里暗想下来的竞争主要是前两名之间的，我作为陪衬也顺便去见识一下面试考场，回来也好对大家谈谈考场见闻什么的。怀着这样坦然的心情去参加面试，面对考官的提问从容而自信的我娓娓道来，看着主考官微笑而友好的表情，我也举手投足礼貌得体，不卑不亢，得到众考官认可，面试结束主考官宣布我的成绩是83.8分，全体第2名。由于面试成绩比对手整整高出10多分，使得原本笔试成绩差距不大的我一下超出第1名3分多，咸鱼翻身，位列榜首。
最困难的关口已经闯过，后来的事大家也许想是毫无悬念，按部就班就是了。可谁也不会想到这第4关体检却成了我通向人民警察大道的终结者。
6月12日，单位领导亲自驾车送我去体检，和以往不同的是此次体检人事局组织了医生并携带设备在市委党校内封闭进行。进了场编了号分了队，大家轮流进行各项目检查，间或有考友们因为这样或那样的问题被逐个取消资格，大家心里也愈发紧张，从开始尚有笑语到默默无话，心、肝、肾、肺、眼、耳等我都很正常，瞥了一眼对手，面色凝重。下一个项目是身高测量，只见一个老式身高仪前站了4个人，一个负责脱鞋袜并按住双脚，一个将测试仪的横杆游标用力往下压，一个读数，另一个监督。如此景象有如上刑场，有一个小姑娘的头可能被铁杆压得受不了，痛得直嚷嚷，结果只差0.5cm而被无情地判出场。看着她无力地*在墙边哭泣，心里真不是滋味。我也知道我将出师未捷身先死，既然来了就勇敢面对吧，我1.63米的个与专业警察1.68米的要求相去甚远，这场竞争我注定要成为失败者。
看着对手脸上流露出的兴奋和笑容，我已知道我与警察无缘。考友们经过数月的并肩奋战，相互之间已经产生友谊，纷纷过来安慰我。我笑着说没事，从开始我就是来陪你们的，跟他们握手祝福再见，一个人出了场，深一脚浅一步地走着，回顾自己数月来奋勇的拼搏，淌下的汗水，经历的期待、焦急和成功的喜悦，那一刻再也无法坦然，默默地泪流满面，百味难呈。
如今，我已是某省直机关公务员，但仍时常想起当初的情景，想起原单位的领导和同事们对我的大力支持和鼓励，想起我数年来的默默努力和执著追求，心里仍保持着感动，的确，只有努力过才不会有后悔。愿将这段经历与大家共享，无论你们已经成功或是正在努力，我都祝贺你们，拼搏的经历是你们最宝贵的财富，只有不服输才是你们不断前进的脚步。
篇7：一次难忘的考试经历作文
一次难忘的考试经历作文
又值期末，检验我们一学期学习成果的时刻即将到来，好的复习方法可以起到事半功倍的作用。我的方法是：制订好复习计划，各学科分类复习，重点掌握好基础内容，考前把错题本集中整理复习。妈妈常说，临近考试，要注意多休息，适当放松，劳逸结合。可我每次考试前，都会紧张，心里像揣了只小兔子怦怦怦直跳，一直跳到考场也难以平静下来。这不，又想起了上次考试。
上次期末考试，离考试还有5分钟的时候，我再一次检查文具盒，万事俱备，我闭着眼睛努力让自己平静、放松。
“丁零零”考试铃声让我的心跳又一次加速。直到卷子发下来，写名字的手仍在微微颤抖，寂静的考场空气仿佛也凝固了。我做了一个深呼吸心里对自己说：“放松心情再答题，考一个满意的'成绩。”前面的题还算顺利，突然半路杀出一个程咬金，一道难题挡住了去路，我急得眉头紧皱，头脑发昏，汗冒了出来，紧握手中笔，目光久久停留在那道题，心咚咚咚跳个不停，大脑忽然一片空白，只有“怎么办”这几个字在飘来飘去。我忍不住抓耳挠腮，一拍脑袋，思路来了，以前做过类似的题，换了一种提问方式而已，于是顺利答出了这道题，舒缓了情绪。
时间一分一秒过去了，我的心情渐渐平静下来，提笔刷刷答卷，直到全部答完。我长长舒了一口气，接下来该认真检查了，我答应妈妈要和“马虎”说再见，因此检查时特别仔细，手脑并用，大脑在飞速转动……抬头望去，同学们都在全神贯注地答着试卷，教室里只有沙沙的写字声。
“丁零零”考试结束了，我心里的一块石头也落了地，只觉得浑身一轻，像只快乐的小鸟一样飞出教室去寻找自由广阔的天地。
篇8：我所经历的中美教育
我所经历的中美教育
前几天收到朋友的电子邮件，里面转发了近期《中国青年报》上的一组关于中美基础教育的讨论。作为一个在美国学习的中国留学生，我很高兴看到这种讨论的展开和深入，因为这种讨论将最终导致教育体制的改革和教育制度的取长补短。我不是一个专门从事教育学研究的人士，但我很想从我的自身经历来谈一谈中美教育的差别和这种差别所直接导致的人才素质的差别。
我生长在一个边疆的小县城，在那里接受了小学和初中教育。初中毕业后，经过严格的中考筛选进入了地区的省重点高中。3年后，经过高考洗礼进入一重点大学，毕业后赴美，在一所顶尖大学留学。在这所大学取得硕士学位之后，我选择进入了位于美国中部的一所新兴私立大学攻读博士学位，现在正处于攻读博士学位的最后阶段。
在我的留学经历中，一个最大的体会就是美国教育鼓励思考、开放式的讨论和实际应用，中国教育则侧重于鼓励知识的记忆、理论的掌握和对付考试。在美国大学中，很多考试是开卷的。然而，在中国大学中，情况恰好相反。而且，在笔者所专修的工程领域，美国的很多课程往往伴随着课题研究，有的甚至还需要当堂答辩。
根据我的自身经历，课题研究在中国大学的工程课程里很少，这就决定了美国学生比中国学生更长于实际应用。我想这也是为什么那么多的高科技发明和产品诞生在美国的一个重要原因。
与美国学生相比，中国学生则花很多时间记忆和掌握理论知识以应付让人胆战心惊的闭卷考试，这种闭卷考试锻造出了擅长考试的中国学生。许多人争论说中国学生基础知识比美国学生扎实，我不想对这个论点作任何评论，我只是想提出一个疑问：如果基础知识不能够很好地应用到实际中来解决问题，要这些基础知识又有何用呢？
上面我只是谈了中美教育在专业素质培养上的差别。中美教育在综合素质培养上也存在着相当大的差别。在这方面，美国教育主张培养学生的多方面的`兴趣并发掘学生的潜能。美国学生可以选择他们所喜欢的任何课程和专业。
和我同实验室的一个美国女生，不仅以良好的成绩获得了学士学位，而且擅长拉小提琴并精通德语，还学习过两个学期的雕塑。现在她正在练习瑜伽。我刚到美国的时候，很多人问我是否会太极拳，我很是惭愧。后来我才慢慢了解到，很多美国的大学都提供学习太极拳的机会。
我有时候真的很想作个调查，看一看有多少中国的大学给学生提供学习太极拳的机会。众所周知，中国的学生在进入大学之后，往往奔波于狭窄的“基础知识”的海洋中，就算有学习太极拳的机会，也无暇顾及。在少数“基础知识”领域，中国学生可能确实比美国学生扎实，但论起综合素质，可能中国学生就要比美国学生差很远了。这种综合素质的培养，不仅能最大限度地调动学生的兴趣和潜能，而且能够开拓思维、丰富思想、传承文化。
篇9：我所经历的中美教育
前几天收到朋友的电子邮件，里面转发了近期《中国青年报》上的一组关于中美基础教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的讨论。作为一个在美国学习的中国留学生，我很高兴看到这种讨论的展开和深入，因为这种讨论将最终导致教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制的改革和教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）制度的取长补短。我不是一个专门从事教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）学研究的人士，但我很想从我的自身经历来谈一谈中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的差别和这种差别所直接导致的人才素质的差别。
我生长在一个边疆的小县城，在那里接受了小学和初中教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。初中毕业后，经过严格的中考筛选进入了地区的省重点高中。3年后，经过高考洗礼进入一重点大学，毕业后赴美，在一所顶尖大学留学。在这所大学取得硕士学位之后，我选择进入了位于美国中部的一所新兴私立大学攻读博士学位，现在正处于攻读博士学位的最后阶段。
在我的留学经历中，一个最大的体会就是美国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）鼓励思考、开放式的讨论和实际应用，中国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）则侧重于鼓励知识的记忆、理论的掌握和对付考试。在美国大学中，很多考试是开卷的。然而，在中国大学中，情况恰好相反。而且，在笔者所专修的工程领域，美国的很多课程往往伴随着课题研究，有的甚至还需要当堂答辩。
根据我的自身经历，课题研究在中国大学的工程课程里很少，这就决定了美国学生比中国学生更长于实际应用。我想这也是为什么那么多的高科技发明和产品诞生在美国的一个重要原因。
与美国学生相比，中国学生则花很多时间记忆和掌握理论知识以应付让人胆战心惊的闭卷考试，这种闭卷考试锻造出了擅长考试的中国学生。许多人争论说中国学生基础知识比美国学生扎实，我不想对这个论点作任何评论，我只是想提出一个疑问：如果基础知识不能够很好地应用到实际中来解决问题，要这些基础知识又有何用呢？
上面我只是谈了中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）在专业素质培养上的差别。中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）在综合素质培养上也存在着相当大的差别。在这方面，美国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）主张培养学生的多方面的兴趣并发掘学生的潜能。美国学生可以选择他们所喜欢的任何课程和专业。
和我同实验室的`一个美国女生，不仅以良好的成绩获得了学士学位，而且擅长拉小提琴并精通德语，还学习过两个学期的雕塑。现在她正在练习瑜伽。我刚到美国的时候，很多人问我是否会太极拳，我很是惭愧。后来我才慢慢了解到，很多美国的大学都提供学习太极拳的机会。
我有时候真的很想作个调查，看一看有多少中国的大学给学生提供学习太极拳的机会。众所周知，中国的学生在进入大学之后，往往奔波于狭窄的“基础知识”的海洋中，就算有学习太极拳的机会，也无暇顾及。在少数“基础知识”领域，中国学生可能确实比美国学生扎实，但论起综合素质，可能中国学生就要比美国学生差很远了。这种综合素质的培养，不仅能最大限度地调动学生的兴趣和潜能，而且能够开拓思维、丰富思想、传承文化。
篇10：我所经历的教育美文
我所经历的教育美文
简单的小学生活在1999年夏天就结束了。我们满怀期待去镇上读初中，去坐一下有楼的教室，去看看外面的世界。
那个暑假，我不停地推着自行车去村里的小河清洗，急切的等待开学能够独立骑车出去读书了。我要通过读书来改变自己的命运。
两耳不闻窗外事
我们那一级，村里一共有六十多个小孩，只有一个小女孩没有上初中，其余的都去了镇上的初中继续上学。学校离家有十五里路，又没有宿舍，我交了100元在学校附近一户人家里住。每周三下午回家把母亲给我蒸好的馒头、烙好的饼带到学校。
我们这一届初中有十八个班，一个班有八十多个人，校长幽默的说，“你们父母的计划生育没做好啊。”学生人数多，竞争压力也大了。刚开始，我在班里是第二名，班主任很重视我，叫我做他的数学科代表。班主任的教学能力也一般，很多次他都不能回答我的问题。
初中学校有两栋四层高的教学楼，下课后很少有同学出去活动。我是那种下课之后还在学习的学生。不像小学时候，课间我们还做游戏，跳橡皮筋。
我依然保持着班级前三名的成绩，为了不让自己的名次下滑，围著名次转仍然是我的生活目标。若名次稍有下滑，我心里就不舒服。从小学二年级收到三姨那封信开始，我从来都是第一名，就如紧箍咒套在孙悟空头上一样，第一名永远套在我的头上。
班级里的第一名理所当然是我的，就像我常常会觉得好的东西应该也有我一份。我常常抱怨自己没有一个很好的家庭环境，抱怨家庭贫困，好像我这样第一名的孩子应该什么都是好的，这种心理直到我得抑郁症之后我才慢慢的反思，曾经的学习上一直的出类拔萃到底给了我什么？
初中三年，班主任经常夸奖我，老师在同学们面前毫不掩饰对我的喜欢，常常惹得同学羡慕嫉妒。我现在想，那是因为成绩很好才被老师重视，不过现在我知道，真正需要重视的不是这些，而是我那狭隘的心理。应该受到重视的还有每一个需要帮助的孩子，而不是只关注成绩好坏。
但是学习的优秀并没有让我获得自信快乐，相反，却是一种虚弱的心灵，虚荣心和争强好胜的强烈自尊心。稍微有一点不如意我就会不高兴，而周围人也总觉得我学习好，于是就容忍我，我甚至不愿意跟学习差的同学一起玩。
这些导致我在人际交往方面存在很大的问题，小学和初中我都没有交到好朋友，很少能敞开心扉对待人。上课我如果迟到了，我都会很害羞的往教室里走，总是觉得怕接触同学的眼光。我做不到在教室里打打闹闹，下课了也在埋头学习，专研习题。
有一次去上厕所，一个同学惊讶地问我：“从来没有看到你上厕所，我以为你们学习好的都不上厕所呢。”
初三的转折
初三下学期，母亲外出打工，家里一些事情让我心情浮躁，成绩开始下滑，并且跟一个同学闹别扭关系很紧张，影响了很多方面。初三上学期，在全校一千多名学生中排到了前三名，作为一个“明星学生”，和同学闹矛盾的事情也会全校皆知，一些不好的言论也开始流传。有人说我学习好但却很自私，这让我非常难过，让我觉得做人很失败。
这些心情伴随我整个初三，中考时候只考上了普通高中。我们那所初中考上重点高中的也只有几个人。由此可见，不会处理同学之间的关系，不仅影响学习，还对以后的人际交往产生影响。
我舅舅是很看重成绩的一个人，所以他对我的中考成绩特别不满，他看到成绩单的`时候气冲冲的对我说，“你考的这么差，你看你胳膊都跟你妈妈一样粗了，都还不懂事。”
十五六岁的我已经对自己身体上的发育感觉很不自在，舅舅这样一骂，我更加害羞，甚至有点抬不起头的感觉。大人并不知道青春期女孩的敏感脆弱，谁知道不经意的一句话就会伤害她的自尊。
人的发展是多方面的，学习成绩只是一个孩子的一部分，但是它的功能却被无限的放大了。教育的目的是为了人的全面的发展，而当下却成了达到某种目的的手段和工具。只要是能够把成绩搞上去，对其他一切不管不问，体育锻炼不管了，身体健康不要了，心理健康不要了，生命教育、道德培养都不要了。这还是教育的初衷吗？这能称得上是教育吗？
初三下半年我就在自责寂寞孤独中度过，对中考反而没有那么看重了。或许真的是觉得自己很失败，只是学习好有什么用呢？
高压下的高中五年
因为初中失败的同学关系，进入高中，我努力使自己融入集体， 努力使自己迎合他人。我想我不能再只关注学习了，还要学着好好跟同学处理关系，因此我把很多时间心思都花在了如何交朋友上。
在寝室里面我讨好那个最强势的同学，那个女孩晚上喜欢给我们讲故事、唱歌，我就做她忠实的“粉丝”。有时候我们会“疯”到凌晨一两点，而我们上早自习的时间是五点二十，五点就得起床，常常是到教室我就困了。
这样一来，我期末成绩下降的厉害，让我觉得惭愧。加上我物理、化学都没有怎么学习，怕进理科班跟不上进度，加上我又不那么喜欢物理，于是决定选报文科。
分科后我才开始调整状态开始刻苦地学习。高二和高三的时候，我的心情总是反复不定，导致成绩也是起起伏伏。大概是因为青春期的躁动，心情莫名的忧伤失落，常常走神，听课听不进去，但是表面上是看不出来。
我对同学的关系总是表面上装出很宽容，但是我内心很纠结很在乎。我交到了几个朋友，虽然他们不能真正理解我的内心，但是我比以前进步了，至少是比以前主动了。我开始向初三闹矛盾的那个女同学主动认错，开始开朗地跟同学交往，跟同学讲笑话，跟同学一起吃东西等等，曾经孤僻的我在慢慢改变，但是我却感到没有了自我的存在。我似乎只想得到一种认可，一种安全和温暖。
人际交往方面的困惑跟小时候姥姥对我的教育也有很大的关系。姥姥教育我，去别人家做客的时候不能轻易接主人给的吃的东西，要推迟几次才能接住，我谨记在心。可能在农村这样做让大人觉得我很懂事，但是到了初中我就发现这样做是不行的。因为我听见有同学竟然在背后说我很“酸”，“给我瓜子我都不接着”，我听了很伤心。
为了改变他们对我的这种看法，所以我开始慢慢接受同学给我的零食，甚至开始变得“厚脸皮”，还会主动向别人要东西吃。
这件小事说明了很多问题。第一，那段时期我很容易受别人的影响，常常感到不能被他人接纳，产生自卑感。第二，祖父辈的教育加上我生性害羞，跟同龄人的交往显得不合拍。我们应该得到鼓励，通过跟同龄人的分享、相互了解来融入他们。
整个高中三年，老师对我们都特别的严格，如果名次稍微下降，就会被叫到办公室挨训。如果有早恋，会受到更严厉的批评。
大家都是在为高考打拼，学校给我们订了一套套复习资料，我们一遍遍地研究那些题目。那些年做的试卷像大山那么厚，堆在我们头顶。少年纯真的时光，就在读书和考试的压力下慢慢消磨着。
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