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我所经历的亲人癌症美文

时间：2022-09-27 07:32:02 经典美文收藏本文下载本文

我所经历的亲人癌症美文（共6篇）由网友“爱狗的小青”投稿提供，以下是小编为大家准备了我所经历的亲人癌症美文，欢迎参阅。

我所经历的亲人癌症美文

篇1：我所经历的亲人癌症美文

我所经历的亲人癌症美文

救命药

我讲述这个故事，是为医治自己，是为了面对我尚无法理解的事物，也是为了给自己铺一条回家的路。

我的故乡在江淮之间的一个小镇，人们爱它的徽州古韵、历史情愫。可这几年，每每回乡，总能听到不好的消息。一些熟识的老人或叔叔伯伯们相继故去，年轻的仅三四十岁，都是死于癌症。春节，又有几人卧病在床，奄奄一息。

父亲总是传递这类坏消息的人，可能是因为他在家里说话最有分量，也可能是他看起来最坚强。

“你三外公病了，查出来肺癌，骨转移。”这次回家，又是他告诉我，“想办法打听看看，也许有新办法。现在可不比你妈妈得病那时候了。”父亲是这个大家庭中对照顾癌症病人最了解，也最关心癌症治疗进展的人。他知道，我做医药记者后，结识了不少医生朋友。

三外婆哭天抢地地要我帮她找北京协和医院的医生，每每这时，家里的女人们总会先乱了阵脚。在全中国重症病人的心里，协和是他们最后一线希望。但这往往是盲目和不切实际的。我让他们安排三外公先住进当地一家最好的三甲医院――确诊是最重要的。

向北京的肿瘤医院医生问了一圈后，答案如我所料：“别来北京了，在当地治疗就行”。在癌症治疗已走向标准化之后，我们终于可以在某些疾病上享受无差别的待遇。或许也是一种无奈，换句话说，去北京也是一样。

30亿基因的一个打印错误就可能触发癌症的开关，可生病要比染色体变异复杂得多。

重病来袭，一开始总是绝望、伤心、争吵，各种情绪拧在了一起。更多时候，夺走人性命的不是癌症，而是疼痛。在试过千百种打听来的特效方法之后完全没有改善，会让整个家庭陷入阴郁的情绪中。

三外公的基因检测结果是阳性，这意味着他的肺癌很大程度是源于身体的基因突变。我建议他们去买一种专门针对突变性肺癌的进口药。

“什么？5000块一盒。这到底是什么药？”家人觉得不能接受，但又没法不试，买的时候好像在拿命交换。

新的科技、新的药物都层出不穷，但无助的是，你明明知道这世界上有你的救命药，却得不到。

几经周折，三外公吃到了进口药，胸痛几乎是神奇般地减轻了。父亲再次念叨：“你妈妈那时候如果有这样的药物可能会活得久一些。”

“你竟不相信妈妈可以治好吗？”我问。

“好不了的，癌症是全身免疫系统的疾病，现在还没有能够治愈的药物。一种疾病所需的药物越多，那可能是越没有救。”我没想到，父亲竟如此明白。

我们极少谈论母亲，对母亲病中的状况，只能在每一次家人患病，父亲诉说当时的经验时谈及。可母亲离世已近二十年了，在这些年间，治疗癌症的方法和技术都更加先进，几乎所有癌症的死亡率都在下降。但在寻找治疗癌症的方法上，进展甚微，每一次新的治疗方法出现时，能给病人们的安慰都是有限的。于是，每一个罹患癌症的亲人，都是我们全家的痛。

母亲去世两三年之后，爷爷也患了癌，肝部。那些日子好像是极夜，你永远都等不来天亮，父亲是长子，操持整个大家庭。他开始整夜失眠，掉头发，为家里的经济状况发愁。要知道，在中国，每一个癌症患者的家庭，都是倾尽全力在救治。我忘不了父亲在一年春节艰难地向我“借”500元压岁钱的情形，刚上初中的我一度以为自己的余生就是这样了。

家乡的河

父亲的老家在农村，周围有巢湖、淮河，水系颇为发达。人们在村里的河边洗澡、游泳，河水洗衣、洗菜。夏天，湖泊池塘里都是荷花，风吹动时满村的荷花香，蝉鸣不止。小孩们在门口荡秋千。河里的鱼虾也到了最肥美的时候。

但现在，什么都没有了。村边的工厂越来越多，公路也越来越好。以前要走几个小时的田埂，现在汽车可以直接开到家门口。

大部分池塘被填，小溪也荡然无存，偶尔夏天回去，河面上竟然漂着白花花的死鱼。

村里的人世代都喝着地下的井水，有时看到新闻，这里的井水氨氮、铁、锰、锌均严重超标，但人们还不得不喝。乡下的叔叔婶婶来城里看我们时，带来的米面油和蔬菜也不如往日的鲜美了。

中国50%以上的河流已经消失，留下的也少有不被污染。环保部统计，约2.8亿中国人的饮用水不安全。全国近一半的河流，不适合人类接触。

近年来中国的癌症发病率大幅上升。多发于农村人口中的一些癌症，或许就与水污染有关。官方媒体曾援引一份政府调查称，全国1.1亿人居住在距离污染风险区不到1公里的'范围内。

乡里乡亲罹患癌症的越来越多，我很难不把这一切联系在一起。

最近一次让我愤怒的是在春节。回老家的时候，我看见奶奶家村子边竟然建了一个巨大的垃圾填埋场。

整个村里都是垃圾的腐臭味。我走上偌大的垃圾填埋场，黑色的塑料布下覆盖的全是垃圾。动手搜了一下，这竟是省会城市里最大的垃圾填埋场新址！而奶奶、姑姑以及其他亲戚们的家距离这里不过几分钟的路程。

整个身体都在颤抖

两个月后的春天，我得知奶奶患上了胰腺癌，已是晚期时，几乎是出离愤怒了，内心的痛几乎要让人死去。

父亲把奶奶接到了城里，住进了当地最好的医院，可到了这个时候，做什么都是无力的。胰腺癌是致死率最高的一种恶性肿瘤，临床上死亡率可达95%。奶奶极其节俭，不愿意多花子女的一分钱，也不愿意自己被过度治疗。

最终，我想奶奶是安宁离去的。因为此前的经历，在她患病的一年半中，我们没有给她进行任何不必要且痛苦的治疗。最后的几个月，她的重孙也出来报到，她替爷爷看到了四世同堂。她所有的孩子们都绕膝欢笑，尽力为她减轻哪怕一丁点的不适。最后那一天，她实在是太累了，告诉我她想去找爷爷了。于是，在昏迷清醒又昏迷之后，她平静地走了。

我所经历的亲人患癌，或许比你们经历的都要多，我亲眼看着他们在我的面前死去，或平静，或艰难挣扎。

但我更知道，那些病患的至亲才是最痛苦的一群人。我们都抱着“只要熬过这次就好了，只要熬过那个就好了”的憧憬，希望有朝一日能够让亲人重返我们之间，嬉笑怒骂。

人们常说没有什么可以“感同身受”，但我有一次听到采访对象对癌症亲人离世的悲痛描述时，整个身体都在颤抖。

篇2：我所经历的教育美文

我所经历的教育美文

简单的小学生活在夏天就结束了。我们满怀期待去镇上读初中，去坐一下有楼的教室，去看看外面的世界。

那个暑假，我不停地推着自行车去村里的小河清洗，急切的等待开学能够独立骑车出去读书了。我要通过读书来改变自己的命运。

两耳不闻窗外事

我们那一级，村里一共有六十多个小孩，只有一个小女孩没有上初中，其余的都去了镇上的初中继续上学。学校离家有十五里路，又没有宿舍，我交了100元在学校附近一户人家里住。每周三下午回家把母亲给我蒸好的馒头、烙好的饼带到学校。

我们这一届初中有十八个班，一个班有八十多个人，校长幽默的说，“你们父母的计划生育没做好啊。”学生人数多，竞争压力也大了。刚开始，我在班里是第二名，班主任很重视我，叫我做他的数学科代表。班主任的教学能力也一般，很多次他都不能回答我的问题。

初中学校有两栋四层高的教学楼，下课后很少有同学出去活动。我是那种下课之后还在学习的学生。不像小学时候，课间我们还做游戏，跳橡皮筋。

我依然保持着班级前三名的成绩，为了不让自己的名次下滑，围著名次转仍然是我的生活目标。若名次稍有下滑，我心里就不舒服。从小学二年级收到三姨那封信开始，我从来都是第一名，就如紧箍咒套在孙悟空头上一样，第一名永远套在我的头上。

班级里的第一名理所当然是我的，就像我常常会觉得好的东西应该也有我一份。我常常抱怨自己没有一个很好的家庭环境，抱怨家庭贫困，好像我这样第一名的孩子应该什么都是好的，这种心理直到我得抑郁症之后我才慢慢的反思，曾经的学习上一直的出类拔萃到底给了我什么？

初中三年，班主任经常夸奖我，老师在同学们面前毫不掩饰对我的喜欢，常常惹得同学羡慕嫉妒。我现在想，那是因为成绩很好才被老师重视，不过现在我知道，真正需要重视的不是这些，而是我那狭隘的心理。应该受到重视的还有每一个需要帮助的孩子，而不是只关注成绩好坏。

但是学习的优秀并没有让我获得自信快乐，相反，却是一种虚弱的心灵，虚荣心和争强好胜的强烈自尊心。稍微有一点不如意我就会不高兴，而周围人也总觉得我学习好，于是就容忍我，我甚至不愿意跟学习差的同学一起玩。

这些导致我在人际交往方面存在很大的问题，小学和初中我都没有交到好朋友，很少能敞开心扉对待人。上课我如果迟到了，我都会很害羞的往教室里走，总是觉得怕接触同学的眼光。我做不到在教室里打打闹闹，下课了也在埋头学习，专研习题。

有一次去上厕所，一个同学惊讶地问我：“从来没有看到你上厕所，我以为你们学习好的都不上厕所呢。”

初三的转折

初三下学期，母亲外出打工，家里一些事情让我心情浮躁，成绩开始下滑，并且跟一个同学闹别扭关系很紧张，影响了很多方面。初三上学期，在全校一千多名学生中排到了前三名，作为一个“明星学生”，和同学闹矛盾的事情也会全校皆知，一些不好的言论也开始流传。有人说我学习好但却很自私，这让我非常难过，让我觉得做人很失败。

这些心情伴随我整个初三，中考时候只考上了普通高中。我们那所初中考上重点高中的也只有几个人。由此可见，不会处理同学之间的关系，不仅影响学习，还对以后的人际交往产生影响。

我舅舅是很看重成绩的一个人，所以他对我的中考成绩特别不满，他看到成绩单的`时候气冲冲的对我说，“你考的这么差，你看你胳膊都跟你妈妈一样粗了，都还不懂事。”

十五六岁的我已经对自己身体上的发育感觉很不自在，舅舅这样一骂，我更加害羞，甚至有点抬不起头的感觉。大人并不知道青春期女孩的敏感脆弱，谁知道不经意的一句话就会伤害她的自尊。

人的发展是多方面的，学习成绩只是一个孩子的一部分，但是它的功能却被无限的放大了。教育的目的是为了人的全面的发展，而当下却成了达到某种目的的手段和工具。只要是能够把成绩搞上去，对其他一切不管不问，体育锻炼不管了，身体健康不要了，心理健康不要了，生命教育、道德培养都不要了。这还是教育的初衷吗？这能称得上是教育吗？

初三下半年我就在自责寂寞孤独中度过，对中考反而没有那么看重了。或许真的是觉得自己很失败，只是学习好有什么用呢？

高压下的高中五年

因为初中失败的同学关系，进入高中，我努力使自己融入集体，努力使自己迎合他人。我想我不能再只关注学习了，还要学着好好跟同学处理关系，因此我把很多时间心思都花在了如何交朋友上。

在寝室里面我讨好那个最强势的同学，那个女孩晚上喜欢给我们讲故事、唱歌，我就做她忠实的“粉丝”。有时候我们会“疯”到凌晨一两点，而我们上早自习的时间是五点二十，五点就得起床，常常是到教室我就困了。

这样一来，我期末成绩下降的厉害，让我觉得惭愧。加上我物理、化学都没有怎么学习，怕进理科班跟不上进度，加上我又不那么喜欢物理，于是决定选报文科。

分科后我才开始调整状态开始刻苦地学习。高二和高三的时候，我的心情总是反复不定，导致成绩也是起起伏伏。大概是因为青春期的躁动，心情莫名的忧伤失落，常常走神，听课听不进去，但是表面上是看不出来。

我对同学的关系总是表面上装出很宽容，但是我内心很纠结很在乎。我交到了几个朋友，虽然他们不能真正理解我的内心，但是我比以前进步了，至少是比以前主动了。我开始向初三闹矛盾的那个女同学主动认错，开始开朗地跟同学交往，跟同学讲笑话，跟同学一起吃东西等等，曾经孤僻的我在慢慢改变，但是我却感到没有了自我的存在。我似乎只想得到一种认可，一种安全和温暖。

人际交往方面的困惑跟小时候姥姥对我的教育也有很大的关系。姥姥教育我，去别人家做客的时候不能轻易接主人给的吃的东西，要推迟几次才能接住，我谨记在心。可能在农村这样做让大人觉得我很懂事，但是到了初中我就发现这样做是不行的。因为我听见有同学竟然在背后说我很“酸”，“给我瓜子我都不接着”，我听了很伤心。

为了改变他们对我的这种看法，所以我开始慢慢接受同学给我的零食，甚至开始变得“厚脸皮”，还会主动向别人要东西吃。

这件小事说明了很多问题。第一，那段时期我很容易受别人的影响，常常感到不能被他人接纳，产生自卑感。第二，祖父辈的教育加上我生性害羞，跟同龄人的交往显得不合拍。我们应该得到鼓励，通过跟同龄人的分享、相互了解来融入他们。

整个高中三年，老师对我们都特别的严格，如果名次稍微下降，就会被叫到办公室挨训。如果有早恋，会受到更严厉的批评。

大家都是在为高考打拼，学校给我们订了一套套复习资料，我们一遍遍地研究那些题目。那些年做的试卷像大山那么厚，堆在我们头顶。少年纯真的时光，就在读书和考试的压力下慢慢消磨着。

篇3：我所经历的一次考试

我所经历的一次考试_小学作文

上了六年级，身体机器最灵的就要数肠胃了。

早晨明明吃了两碗稀粥，才过了两节课，肚子又唱起了“空城计”。要是换了平时，我早就从抽屉里摸出几片饼干，偷偷地往嘴里“运输”了，可是，现在是考试。老师打过招呼：“课间就不休息了，可以争取更多的时间。”

偷视邻桌，皱着眉头咽口水者有之，懒洋洋开小差者有之。“我辈乃堂堂中华血性男儿，一定要坚持，坚持就是胜利。”我暗地里“丁零零咕隆”上课铃响了，还有一节课的时间呢，一定要顶住。可不争气的肚子却不听使唤，咕95赜窒朐旆戳恕N抑痪醯镁拖裼幸欢阉菖菡瓤趾蟮卮映氐准飞纤妫缓罅芽炖镆丫觥肮印绷耍罢娑恕绷恕N腋辖粝蛩闹芡送购茫蝗朔⑾帧N仪崴傻牡厥媪艘豢谄赝分洌纯醇趵鲜φ谟镁璧哪抗庋彩铀闹埽壹泵β裣峦纷髭に伎嘞胱础

几乎是无意识的，我的手触到了抽屉里的.那一包“闲趣”饼干，人立刻像触电一样，浑身上下都有了反映，什么数字、符号都不复存在满脑子都是饼干、饼干咕隆我分明听到肚子对嘴的埋怨：“最老兄，你真没良心。”不知么的，我突然想到了老鼠，想到了老鼠偷食的猥琐样。“啪”，我轻轻地拍了一下自己的嘴巴：“再么也不能学老鼠呀！”“

咕咚”，随着一口唾沫的咽下，肚子里似乎舒服了些。

对了，试试紧紧裤带子，看看能不能减轻我的痛苦？我将皮带又扣紧了一段。“好像咕隆舒服多了，一定是的”。我正尽力地安慰自己，那肚子又叫了起来—――咕隆咕隆。我瘫软在桌子上，咦，数学试卷上的数字么跳起来了？那是6，还是9？

“老师，我要小便。”一位女同学举起手向老师示意。王老师点头同意了。我脑子里突然灵光一闪，偷偷将饼干塞进裤袋。“老师，我要大便。”我举起了手，王老师同样答应了。我站起了身子，溜出了教室。一下楼梯，我便迫不及待地撕开饼干地袋口，三下五除二，一袋饼干下了肚。“舒服死了……”我感到就像吃了山珍海味那样香甜。问题终于解决了。

大便──吃饼干，我无奈地摇摇头，苦笑一下，转身回到教室。

篇4：我所经历的中美教育

我所经历的中美教育

前几天收到朋友的电子邮件，里面转发了近期《中国青年报》上的一组关于中美基础教育的讨论。作为一个在美国学习的中国留学生，我很高兴看到这种讨论的展开和深入，因为这种讨论将最终导致教育体制的改革和教育制度的取长补短。我不是一个专门从事教育学研究的人士，但我很想从我的自身经历来谈一谈中美教育的差别和这种差别所直接导致的人才素质的差别。

我生长在一个边疆的小县城，在那里接受了小学和初中教育。初中毕业后，经过严格的中考筛选进入了地区的省重点高中。3年后，经过高考洗礼进入一重点大学，毕业后赴美，在一所顶尖大学留学。在这所大学取得硕士学位之后，我选择进入了位于美国中部的一所新兴私立大学攻读博士学位，现在正处于攻读博士学位的最后阶段。

在我的留学经历中，一个最大的体会就是美国教育鼓励思考、开放式的讨论和实际应用，中国教育则侧重于鼓励知识的记忆、理论的掌握和对付考试。在美国大学中，很多考试是开卷的。然而，在中国大学中，情况恰好相反。而且，在笔者所专修的工程领域，美国的很多课程往往伴随着课题研究，有的甚至还需要当堂答辩。

根据我的自身经历，课题研究在中国大学的工程课程里很少，这就决定了美国学生比中国学生更长于实际应用。我想这也是为什么那么多的高科技发明和产品诞生在美国的一个重要原因。

与美国学生相比，中国学生则花很多时间记忆和掌握理论知识以应付让人胆战心惊的闭卷考试，这种闭卷考试锻造出了擅长考试的中国学生。许多人争论说中国学生基础知识比美国学生扎实，我不想对这个论点作任何评论，我只是想提出一个疑问：如果基础知识不能够很好地应用到实际中来解决问题，要这些基础知识又有何用呢？

上面我只是谈了中美教育在专业素质培养上的差别。中美教育在综合素质培养上也存在着相当大的差别。在这方面，美国教育主张培养学生的多方面的`兴趣并发掘学生的潜能。美国学生可以选择他们所喜欢的任何课程和专业。

和我同实验室的一个美国女生，不仅以良好的成绩获得了学士学位，而且擅长拉小提琴并精通德语，还学习过两个学期的雕塑。现在她正在练习瑜伽。我刚到美国的时候，很多人问我是否会太极拳，我很是惭愧。后来我才慢慢了解到，很多美国的大学都提供学习太极拳的机会。

我有时候真的很想作个调查，看一看有多少中国的大学给学生提供学习太极拳的机会。众所周知，中国的学生在进入大学之后，往往奔波于狭窄的“基础知识”的海洋中，就算有学习太极拳的机会，也无暇顾及。在少数“基础知识”领域，中国学生可能确实比美国学生扎实，但论起综合素质，可能中国学生就要比美国学生差很远了。这种综合素质的培养，不仅能最大限度地调动学生的兴趣和潜能，而且能够开拓思维、丰富思想、传承文化。

篇5：我所经历的中美教育

前几天收到朋友的电子邮件，里面转发了近期《中国青年报》上的一组关于中美基础教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的讨论。作为一个在美国学习的中国留学生，我很高兴看到这种讨论的展开和深入，因为这种讨论将最终导致教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制的改革和教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）制度的取长补短。我不是一个专门从事教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）学研究的人士，但我很想从我的自身经历来谈一谈中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）的差别和这种差别所直接导致的人才素质的差别。

我生长在一个边疆的小县城，在那里接受了小学和初中教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）。初中毕业后，经过严格的中考筛选进入了地区的省重点高中。3年后，经过高考洗礼进入一重点大学，毕业后赴美，在一所顶尖大学留学。在这所大学取得硕士学位之后，我选择进入了位于美国中部的一所新兴私立大学攻读博士学位，现在正处于攻读博士学位的最后阶段。

在我的留学经历中，一个最大的体会就是美国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）鼓励思考、开放式的讨论和实际应用，中国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）则侧重于鼓励知识的记忆、理论的掌握和对付考试。在美国大学中，很多考试是开卷的。然而，在中国大学中，情况恰好相反。而且，在笔者所专修的工程领域，美国的很多课程往往伴随着课题研究，有的甚至还需要当堂答辩。

上面我只是谈了中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）在专业素质培养上的差别。中美教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）在综合素质培养上也存在着相当大的差别。在这方面，美国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）主张培养学生的多方面的兴趣并发掘学生的潜能。美国学生可以选择他们所喜欢的任何课程和专业。

和我同实验室的`一个美国女生，不仅以良好的成绩获得了学士学位，而且擅长拉小提琴并精通德语，还学习过两个学期的雕塑。现在她正在练习瑜伽。我刚到美国的时候，很多人问我是否会太极拳，我很是惭愧。后来我才慢慢了解到，很多美国的大学都提供学习太极拳的机会。

篇6：我所经历的文化节作文

五月的这天，太阳光照的有些刺眼，略带闷热的天气还是抵不住同学们热情高涨的气氛。这天就是我们一直盼望的第五届校园文化节。

我们的文化节，活动内容丰富不说，氛围也甚为壮观。

先从各班精心设计，准备的文化墙说起吧。文化墙可谓是我们花尽心思准备的作品。最开始是设计版面，我们班一起九个小组，每个组都是积极思考。看了看别的小组，组员们激励的讨论，谨慎的绘图也让我充满干劲。忙在自己的小组里讨论起设计的样式等。果然，一个人的智慧想法是比不上一个组的思维结晶，而九个组的心血结晶结合起来，便是一个班级团结的力量。班级里的分工十分明确喜爱摄影的李雪晴把同学们在一起生活的美好瞬间展现在我们眼前，有我们军训时的认真，社会实践时的团结，无处不体现着我们五班的精神文化。还有字写得好的同学，也人人写了一张具有文学风采的摘抄。我也写了一副，也许我的字并不是最好的，但是为了班级，我可是很认真的在写。为了一字不错，我放慢了速度写得很晚，但是看到我们班获得二等奖的文化墙时还是很开心的。不管结果如何，我也经历过，体验到，享受了文化节的过程。

还有各个班的劳技作品展示，每个班的精品也都是凝结着大家心血的作品。其中也有我刻的橡皮章，那是凝集了我心血的作品，也为我们班争得了荣誉。它一刀一刀在我手下成形，此时充满了我的干劲，在阳光下散发着柔和又浓烈的光芒。

美术比赛是在室外进行的，从初一到初二，每个人的精力都全神投入在笔下的画纸上，头顶上烈日的笼罩也遮盖不住此时的文化节。同学们热血充满干劲，在校园里挥洒青春的年轻气息。我也拿起画笔，在笔尖上划过的，是我“华一”校园文化节的美丽。

除了这些，文化节里还包括了舞蹈，歌唱，表演等项目。甚至还有围棋比赛，看到同学们一个个眉头紧锁的思考模样，我更是觉得经历的这文化节，是汇聚智慧和才能的地方。

这就是我所经历的文化节，满是人间烟火，又不失万般柔情美丽。