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解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好

时间：2023-12-01 07:40:40 其他范文收藏本文下载本文

解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好（锦集5篇）由网友“yxan110”投稿提供，下面是小编为大家推荐的解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好，欢迎大家分享。

解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好

篇1：解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好

解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好

解决年轻父母的育儿烦恼(五)孩子睡不好孩子晚上睡不好觉怎么办编者注：陈彦玲教授在完成台湾大医学硕士学位之后到美国攻读儿童发展、资优教育和整体心理学博士，擅长人际沟通、正向思维训练与心理疗愈，其服务范围跨中、日、台、美、澳、香港、东南亚和欧洲。其演讲录影获得台湾政府国家典藏，现任美国心身医科大学教授。陈教授近的教育经验，帮助了无数的人解决了烦恼，使他们找到了人生的光明。她在希望之声国际广播电台《生活百分百》节目中为众多家长解答教育问题的节目，深受广大听众的欢迎和喜爱，希望能够为您教育子女提供一盏指路的明灯。韩女士：我有一个三岁半的儿子，从小到大都是我陪他一起睡，可是不知道为什么他每天晚上都会醒很多少次，让我和他都没法睡好，所以我现在让他单独睡，可是还是一样，他晚上一醒就会叫我，他一叫我就得到他床边去，还要答应他妈妈在，不会走，他才肯再睡，搞得我们都睡不好觉，该怎么办呢？陈教授：你家就一个孩子吗？这小孩从BABY的时候二十四小时都是自己带吗？还是完全送出去给保姆带过？韩女士：对，一个孩子。我们是送他上学，他上学是全天托，他在学校表现都特别好。陈教授：我是说上学之前都是你整天二十四小时照顾他吗？韩女士：不是，上学以前是我妈妈照顾他，因为我上班。我一般下班才会跟他在一起。陈教授：所以您是下班之后晚上睡觉跟他睡一起？韩女士：对，都是跟他睡一起。陈教授：那这个情况多久了？韩女士：他已经三岁半了。陈教授：就是从BABY的时候一直到现在都这样吗？韩女士：对，都这样，每天晚上都叫我，就算我在他旁边睡他也一定要叫我，一定要我回应他才肯再睡，要不然他就坐起来哭。陈教授：因为孩子的哭代表很多的内容。他有各种不同的哭，有一种哭是做恶梦的哭，惊吓的哭；有一种好像是被遗弃的闷闷的哭，他的哭是哪一种，是什么样的情况？韩女士：我知道他有时候是做梦哭，但有时候他不是做梦，他就是要听到我的声音他才会再睡，还有一个他经常晚上流鼻血。陈教授：我想有一种情况是这样，你在出去上班的时候我不知道他怎么理解这件事情，因为孩子在比较小的时候，大概六个月左右，他跟熟悉的人，尤其是妈妈，妈妈应该是他最熟悉的人，他是从妈妈肚子里出来的，他其实很熟悉你，心跳、气氛、味道、声音等等，那血缘上面也是最近的，所以孩子依赖母亲是天经地意的事，当母亲要去上班、要离开的这个过程里，孩子越小他会有一个绝对观，就是以前的学者研究出来的，孩子会认为这个大人一去就再也不复返了，他再也看不到了，而且他的那个记忆是很短的，他今天是这样，他明天还认为是这样，所以他为什么每次跟妈妈分开的时候就哭得很严重，他有这样一个现象，大人通常有的`时候会骗他，或者是用恐吓的办法，或者你怎么样妈妈就不回来了，或者你怎么样，就是用这种比较负面的方式去处理，那这种伤害他是会存在的，尤其越敏感的孩子，他就越放在心里。韩女士：可是我从来都没有这样过，现在我走他都是跟我BYEBYE，我以前从来没有恐吓过他。他哭的时候我会抱抱他。陈教授：那是一定的，我刚才提的就是说，因为你抱抱他，他是会认定这样子的。他现在已经上学了，我觉得有一种方式，他心里如果有一些负面的东西在，那孩子就不容易表达，所以大人在处理的时候，会有点不知所措，所以我们很重要的一个工作，就是利用各种不同的方式能够帮助孩子，也帮助大人，去了解他心里会想什么，这是一个很重要的事情。因为他现在三岁，我觉得可以跟学校的老师做一点点沟通，告诉老师说孩子在家里有这样的一个状况，那你也要了解孩子在学校上的课程是哪一些课程，我们要善用那些课程去帮助孩子，把他内心的东西讲出来，比如说我不知道这个学校有没有上故事课，就是老师会拿一个绘本，然后去说一些故事给孩子听，如果有老师在选择绘本的时候，他是有主题的，一定有目的，就是他这个主题是在帮助孩子如何去适应未来要上更大学校的这个准备，了解这些内容是家长的权利，也是家长的责任。你必须去了解学校在上什么，那利用学校上课的内容去做一个桥梁，帮助孩子把这些东西讲出来，另外一个学校有上一些画画课，或者是甚至一些积木的课程，那要把主题带进去，比如说做梦，可能很多孩子会做梦，但是现在孩子不理解什么是梦，因为已经三岁半了，实际上这是他能理解的东西，我会建议你从学校，因为你刚才已经讲过了他在学校表现很好，也就是他的情绪在学校是比较稳定的，那如果这样的话，我觉得那是一个很好的环境，利用这个好的环境，帮助这个孩子把他内心的东西找出来，找出来以后你就知道怎么去处理，那如果学校做不到，那我们在家里自己做。比如说你花一点时间，在他白天的时候，放假的时候跟他讲讲故事，讲什么故事呢？说从前有一个小男孩，他很喜欢跟他的妈妈在一个很漂亮的房子里面做什么事情，然后到了晚上的时候他非常希望妈妈跟他睡在一起，这个时候你就问他说，你知道为什么吗？他可能会帮你回答，为什么这个小朋友会这样，其实他告诉你的就是他内心的想法，你就能够把那个答案找出来，你就知道下一步怎么去处理。还有一种方式是，如果他喜欢的某一种玩具，比如说他喜欢一个狗狗，有的时候不是讲一个小男孩的故事，有的时候是讲一个狗狗的故事，狗狗喜欢跟他的妈妈住在一起，每次那个狗狗都会醒过来，然后都会怎么样？这个时候他会当一个小医生，他会帮那个狗狗回答你很多问题，其实他也在讲他自己的事情。

篇2：解决年轻父母的育儿烦恼孩子睡眠困难

解决年轻父母的育儿烦恼孩子睡眠困难

陈教授近20年的教育经验，帮助了无数的人解决了烦恼，使他们找到了人生的光明。她在希望之声国际广播电台《生活百分百》节目中为众多家长解答教育问题的节目，深受广大听众的欢迎和喜爱，希望能够为您教育子女提供一盏指路的明灯。）严女士：我有一个8岁的女儿，晚上很不容易睡觉，很晚才能睡着，第二天早上很迟才起来，上学总是要迟到，我想问有什么方法帮助她。陈彦玲教授：这个状况有多久了？严女士：这个情况有二、三年了。陈：二、三年前家里有什么样的变动吗？或者是孩子在成长的过程当中有什么变动，她是从小就交给了保姆带，还是爸爸妈妈自己带呢等等。严女士：幼儿园之前是外婆带大的，然后就上学。搬过几次家，一段期间跟我们住在同一房间，她睡自己的床，之后她自己一个房间。我问她为什么不能睡，她说我一个人会害怕，因为以前是跟你们一个房间的。她现在不愿意自己一个人睡。陈：我刚才也在想可能有搬家的现象，我为什么会这样想呢？因为曾经有一个大面积的研究，研究生活中有什么事情对孩子来说是比较有严重压力的，搬家就是其中的一个，所以孩子会有这样的状况其实是一个很正常的现象，很正常的一个表现。我觉得家长应该第一个先调整自己的心态，也就是说告诉自己还好，小孩子表现出来了，她没有硬生生的把它压抑进去，如果她现在不舒解，就不会有这种表现，那样反而她会压在心里头，那压得越久，长得越大的时候越不容易把它挖出来，那反而更麻烦。再一个就是她既然有这样的压力，我建议先陪着孩子睡，还是让她觉得有安全的感觉，因为这个东西是你没有办法用药物，用一句话就给这孩子补足的，这是一个重要的关键点，当孩子心理状态比较安全的时候，她对人的信任建立起来之后，她的学习热忱才会出来，这会减少她以后学习更难的功课的时候，减去她非常多的麻烦，所以我觉得值得这样去做。我有一个建议，可以找机会让孩子将心中的感受表达出来。比如母亲节时，你告诉孩子说我们来做一份礼物给妈妈，但是是不花钱的礼物，比如说画画、卡片，或者是做一个绘本的书，这是一个很棒的方式，从绘画中可以发现孩子的想法，能够让孩子把他内心的状态表现出来。

拓展：如何改善小孩子睡眠质量

小孩要入睡环境须配合

有时候小孩很困，嚷嚷着要睡觉，但是由于外部环境比较复杂，比如家里来客人了，客厅难免人杂，即使保持相对安静，也会对小孩产生不好的影响，小孩会形成一种类似于还生活在白天的感觉，这些对小孩的睡眠是有影响的。

小孩子的睡眠质量是要十分细心照顾的，定好晚上10点睡觉就不要推迟时间，这对小孩的习惯形成会造成不良的影响。睡觉前的外部环境可以适当缓和下来，比如10点睡觉，那么之前可以把客厅的灯光慢慢调暗一些，也不要给孩子看比较激烈的动画或者电视。

我们每个家长，在孩子睡觉之前，一定要保持安静的情绪，不要看球赛等影响到孩子的情绪。

辨别体质调睡眠

中医在调理小孩的睡眠情况时会根据具体的辨证来调理的，临床上很多夜不能入睡的小孩通过中医的调理以及相关的家长指导配合就能慢慢好起来。中医认为一般的小儿夜寐欠佳、好动不安，常是由于心肝火旺引起了，此时饮食应注意清淡，食疗应使用清肝养心之品，家长平时对这种小孩也要耐心，避免小孩养成躁动的不良习惯。

肝火旺

这种小孩容易发脾气，或者莫名发怒，中医上多会采用清肝火的治疗方法，常用到白芍、郁金、独角金等煮水，当然用量要根据小孩的情况来使效果更佳。

心火旺

容易烦躁、精神不集中，舌尖发红、小便发黄，中医多会采用清心火的灯心草、通草、淡竹叶等来清心除烦，如果出现大便干燥的情况，则可以适当添加生地清热生津。

虚证

有些小孩虽然很容易就出现疲倦但迟迟不肯入睡，如果伴有脸色较白、容易怕事的表现，那么在治疗上就会采用太子参、麦冬、酸枣仁等来调心补益，对这些小孩要多加鼓励，引导小孩做一些平时不敢接触的活动，让小孩能把“心放开。

7个小妙招让宝宝主动按时睡觉

1、把睡眠时间一点点地提前

当宝宝找各种借口推迟上床时间，或者与你讨价还价时，你可以先做一些合理的让步：你可以多呆1小时(具体时间由你来定)，但是必须在自己的房间里，可以看书，但不能看电视，到时间我就要关灯了。说到做到!

但是，晚睡习惯不可能一下子调整过来。你可以每过两三个晚上，把宝宝的睡觉时间往前提15分钟至半小时。注意观察他需要花多长时间才能睡着，什么时候醒来，以及睡醒后的情绪如何。通过这些，你可以判断你所做的调整效果怎么样。逐渐地，你就可以找到宝宝最佳的睡眠时间了。

2、珍惜睡前故事时光

很多宝宝一直到10岁前，都希望在睡前与父母一起度过一段特殊的安逸时光，比如一起聊天、读书，让你给他按摩后背，或者安安静静地和你在一起。对宝宝来说，这些都是非常重要的睡前例行活动。

不要觉得这是一种负担，也不要因为放心不下那些永远也做不完的家务活儿而匆匆地从宝宝的床边逃离。每天睡前充满爱意的例行活动，对宝宝的健康成长很重要。而且，当宝宝长大了，不再需要这些例行活动的时候，你也许会有些失落，会时不时地回忆起那段美好时光。何不现在就好好珍惜?

小提示：给宝宝讲故事，时间最好不超过15分钟，也不要边讲边表演。

3、不要用白天的小睡填补夜间睡眠的不足

午睡不要太晚，保证晚上入睡前有4个小时以上的清醒时间。即使睡得晚，早晨也要在规定的时间里叫醒宝宝。开始时，他可能会因为没有睡足觉而疲倦或哭闹，但你需要坚持，好让他的生物钟调整到最佳的睡眠状态。

4、把握宝贝困倦的信号，及时哄宝贝入睡

当我们感觉困倦时，谁也不想强打精神勉强支撑着与瞌睡虫斗争。一旦宝贝发出困倦的信号，如变得比较安静，对周围人群与玩具失去兴趣等，就应立刻将宝贝放在小床上，让她入睡。一旦宝贝过了这个困倦的点，就会难以控制，影响正常睡眠

5、就寝前通过一些固定的程序给宝贝暗示

即便是非常小的宝贝也能通过一些固定的程序养成按时入睡的好习惯。比如，每晚宝贝就寝前，将小宝贝放在大浴缸里足足实实地用温水给他洗个澡，这样既可以让他充分放松下来，也可以促进他更好地入睡。

6、就寝前给宝贝来一通魔法般的抚触

迈阿密大学的一项研究表明，如果每天坚持在宝贝入睡前给他按摩15分钟，经过1个月的时间，宝贝的睡眠就可得到有效的改善。

7、制造一些有利于宝贝睡眠的声音

曲调柔美的摇篮曲，来自妈咪的心跳声，水轻轻流动的声音，都是可以让宝贝情绪稳定8、给宝贝一个替代的“妈咪

将妈咪柔软的，没有洗干净的T恤放在宝贝的小床上，妈咪熟悉的味道会让小宝贝独自睡眠时产生足够的安全感。

篇3：解决年轻父母的育儿烦恼(八)孩子睡眠困难

解决年轻父母的育儿烦恼(八)孩子睡眠困难

解决年轻父母的育儿烦恼(八)孩子睡眠困难（编者注：陈彦玲教授在完成台湾大医学硕士学位之后到美国攻读儿童发展、资优教育和整体心理学博士，擅长人际沟通、正向思维训练与心理疗愈，其服务范围跨中、日、台、美、澳、香港、东南亚和欧洲。其演讲录影获得台湾政府国家典藏，现任美国心身医科大学教授。陈教授近的教育经验，帮助了无数的人解决了烦恼，使他们找到了人生的光明。她在希望之声国际广播电台《生活百分百》节目中为众多家长解答教育问题的节目，深受广大听众的欢迎和喜爱，希望能够为您教育子女提供一盏指路的明灯。）严女士：我有一个8岁的女儿，晚上很不容易睡觉，很晚才能睡着，第二天早上很迟才起来，上学总是要迟到，我想问有什么方法帮助她。陈彦玲教授：这个状况有多久了？严女士：这个情况有二、三年了。陈：二、三年前家里有什么样的变动吗？或者是孩子在成长的过程当中有什么变动，她是从小就交给了保姆带，还是爸爸妈妈自己带呢等等。严女士：幼儿园之前是外婆带大的，然后就上学。搬过几次家，一段期间跟我们住在同一房间，她睡自己的床，之后她自己一个房间。我问她为什么不能睡，她说我一个人会害怕，因为以前是跟你们一个房间的。她现在不愿意自己一个人睡。陈：我刚才也在想可能有搬家的现象，我为什么会这样想呢？因为曾经有一个大面积的研究，研究生活中有什么事情对孩子来说是比较有严重压力的，搬家就是其中的一个，所以孩子会有这样的状况其实是一个很正常的现象，很正常的一个表现。我觉得家长应该第一个先调整自己的心态，也就是说告诉自己还好，小孩子表现出来了，她没有硬生生的.把它压抑进去，如果她现在不舒解，就不会有这种表现，那样反而她会压在心里头，那压得越久，长得越大的时候越不容易把它挖出来，那反而更麻烦。再一个就是她既然有这样的压力，我建议先陪着孩子睡，还是让她觉得有安全的感觉，因为这个东西是你没有办法用药物，用一句话就给这孩子补足的，这是一个重要的关键点，当孩子心理状态比较安全的时候，她对人的信任建立起来之后，她的学习热忱才会出来，这会减少她以后学习更难的功课的时候，减去她非常多的麻烦，所以我觉得值得这样去做。我有一个建议，可以找机会让孩子将心中的感受表达出来。比如母亲节时，你告诉孩子说我们来做一份礼物给妈妈，但是是不花钱的礼物，比如说画画、卡片，或者是做一个绘本的书，这是一个很棒的方式，从绘画中可以发现孩子的想法，能够让孩子把他内心的状态表现出来。

篇4：解决年轻父母的育儿烦恼(六)孩子太一板一眼

解决年轻父母的育儿烦恼(六)孩子太一板一眼

解决年轻父母的育儿烦恼(六)孩子太一板一眼（编者注：陈彦玲教授在完成台湾大医学硕士学位之后到美国攻读儿童发展、资优教育和整体心理学博士，擅长人际沟通、正向思维训练与心理疗愈，其服务范围跨中、日、台、美、澳、香港、东南亚和欧洲。其演讲录影获得台湾政府国家典藏，现任美国心身医科大学教授。陈教授近20年的教育经验，帮助了无数的人解决了烦恼，使他们找到了人生的光明。她在希望之声国际广播电台《生活百分百》节目中为众多家长解答教育问题的节目，深受广大听众的欢迎和喜爱，希望能够为您教育子女提供一盏指路的明灯。）范女士：我有一个6岁的女儿，她有一个1岁的小弟弟，我女儿是属于那种特别遵守规则的小孩，我前几天去他们学校去开家长会，她的老师跟我说，她要小心说每句话，比如老师如果说你们今天谁要做什么，那休息的时候就少给你5分钟，那到休息的时候她就会提醒她的老师，老师你今天说了，我们要怎么怎么样，你就会少给我们5分钟；她就象个录音机一样把你的话都录下来，然后不停地给你说。我在家里也是，只要说一点什么事情，对于别的孩子来说你说过没问题，可是她就强调，比如我们大人分手的时候会说一些过两天到你家去玩，过两天阿姨请你到家里来玩等这种客套的话，她就会说，哦，某某阿姨应该记住她的承诺，她说要到我们家里来玩，结果没有来……。还有，她会要求所有的人要遵守所有的规则，比如说你不要踩草地，你要把草踩疼了，然后别的小朋友踩了她就会跑过去跟人家说，我妈妈说了你不能踩草地，踩草地草会疼，我觉得这孩子怎么那么死板，让你遵守规矩这没错，但是就是有点怪。主持人：这个范女士她6岁的女儿非常认真地重复每一个正确的要求，而且不管是谁，不论什么场合，这种情况怎么办呢？是一个好事还是一个坏事？家长怎么去对待。陈教授：我有一个老师告诉我说坏事都是好事，我的理解是那就看你的智慧，你从哪一个观点怎么处理，坏事也能变好事，那如果你没这种智慧的话，那好事都会处理成坏事。主持人：我同意，可是在这里有一个问题，一方面，我们在教育孩子的时候，我觉得在美国还好，在中国大陆的时候有一个朋友问我这样一个问题，他说你的小朋友在幼儿园被打了，你怎么教小孩子，你是教他打回去呢，还是叫他忍让，还是跟老师反映呢？你不让他打回去，有可能会被欺负得越来越厉害，你让他打回去又违背我们这一代人的道德水准，那么在我们美国当然不存在这样的讨论。可是同样，不让孩子踩草地，那孩子看到别的大人也踩草地了，他就会跑过去跟对方讲，我们应该以什么样的标准衡量对和错呢？陈教授：我觉得一点都不困难，因为做一个人最基础的是良心跟道德，那你不能看到别人没有良心和道德，就放弃自己的良心、道德。主持人：可是这样的话会不会让我们的小朋友招人烦呢？我们到底怎么样去教育我们的孩子？陈教授：我想分两个部分来说，其实我们可以从两个观点来看这个6岁小朋友的状况，她有一个特殊的敏锐的能力，而且她很坚持，如果善用她这两个特质的`话，可以培养出一个天才，因为她非常敏锐，她会注重细节，而且因为她非常坚持，不达目标不罢手，如果能够善用她这两种特质，就可以把握她的天赋，我所谓的天才就是天赋。有的人他天生体质就是带来一些好的条件，她可能特别会怎么样，会怎么样，有人可能对于数字特别的敏锐，可能有人对于花草有特别的GREEN FINGER 感觉，在这里要强调清楚，培养天才不是以大人的目标为目标，不是你认为上哈佛或上波格里就是一个天才的目标，不是这个，而是去看她天赋下来的这种好的东西。如何能给她一个沃土，好好让她能够开枝、开叶，能够结果，我谈的是这个部分。这个孩子对我来说她有这两个特质，那我就会再去观察她另外一种东西，就是她在生活表现上、在学习上有没有她特别热诚的领域，把这个东西找出来，把这三样东西加在一起，她会活得快乐，大人也会很快乐，因为你会看到她会不断地进步，而且那进步速度非常地快，这就是培养天才的开始。另外一部份，就是也许她不完全是这部份特质的孩子，而是拥有一些焦虑，因为她有一个更小的弟弟，那么要处理她的内心的焦虑这部分，那就是另外一个问题了。

篇5：解决年轻父母的育儿烦恼(七)怎样发现孩子的天赋

解决年轻父母的育儿烦恼(七)怎样发现孩子的天赋

解决年轻父母的育儿烦恼(七)怎样发现孩子的天赋（编者注：陈彦玲教授在完成台湾大医学硕士学位之后到美国攻读儿童发展、资优教育和整体心理学博士，擅长人际沟通、正向思维训练与心理疗愈，其服务范围跨中、日、台、美、澳、香港、东南亚和欧洲。其演讲录影获得台湾政府国家典藏，现任美国心身医科大学教授。陈教授近20年的教育经验，帮助了无数的人解决了烦恼，使他们找到了人生的光明。她在希望之声国际广播电台《生活百分百》节目中为众多家长解答教育问题的节目，深受广大听众的欢迎和喜爱，希望能够为您教育子女提供一盏指路的明灯。）范女士：我的孩子她学什么都很好，无论是学校功课，还是那种业余的弹琴画画都很好，但没有发现哪个特别爱好的，这是我特别困惑的地方。陈：她其实学什么东西都很好，表示她的学习能力是非常OK的。范女士：没有看出她对什么有任何的超乎平常的那种爱好，比如她跳舞跳得很好，我说你跳得很好我们参加比赛吧，她说不要。好像唯一特别好的是语言表达能力，比如说有一天他爸爸抱着弟弟，我觉得很可爱，我也跑去逗弟弟，她就会走过来跟我说，妈妈，你和爸爸都哄着弟弟，我有点不高兴。她可以把她的感情表达得非常好，所有的想法都表达得非常好，所以我想这是她唯一不一样的地方，剩下就没有了。陈：我想不同的角度会看到不同的孩子，其实孩子并不喜欢比赛，如果她跳舞很好，如果我的话我会教她去欣赏，从这个舞蹈的过程当中去欣赏舞蹈的美，跟对于身体舒放的非常愉悦的感受，我不会一下子去鼓励她做比赛，因为那是一个压力很大的事情，一个特别敏锐、特别有天赋的孩子，我告诉你她非常害怕失败，所以她不看准了她是不会出手的，所以先别鼓励她一定参加比赛，我觉得她有很多的'天赋是可以开发的，但是重要的是大人的态度。她很会表达可以引导她在演讲上，或者在人的沟通上面发展她的能力，因为她现在就有了，只是她没有去善用更多的语汇来做更好的表达，因为她才六岁，这就是为什么要读圣贤书呀，以前的人会善用语言来表达自己的愿望，但是他又不伤人，他可以比较婉转，但不是虚伪，他会去考虑到别人的感受，我觉得这个是日后在她的教育上可以去培养的东西，现在重要的一点是大人的观察。这一点大人的习性可能要做一点调整，孩子到底有什么样的特殊的部份，并不是指她在哪方面表现得有多好，也不是她跟别人比较她有多超前，不是这样的，是指她在你没有特殊允许的情况下，她就会自动自发的，非常高兴地，非常专注地去做的那件事情，这是她的天赋，把这个东西找出来。如果她喜欢跳舞，我不会迫使她去参加比赛，我会很乐意去学习我原来不懂的舞蹈，我虽然不见得去跳，但是我会去请教老师，我会去研究一下书籍，舞蹈的历史了，各种民族舞蹈的精髓，它在表达什么，把这个东西容纳到我自己的身上来，这个知识我要去学习的，当我拥有这个知识的时候，我就知道我怎么去跟这个孩子交流，怎样在舞蹈当中能够享受更大的乐趣，能够为别人做更大的服务，那这个时候孩子学习的热忱更上来，她就会去看到她对于自己、她对于别人的影响，那个才是一个成功的目标，当这个时候到了的时候，你就有办法去邀请她挑战更难的舞蹈动作，或更难的舞蹈的内涵，这个时候才会让我们，也让她自己觉得我准备好了，我可以去面对更专业的舞蹈的课程，那再考虑我以后是不是走向舞蹈这条专业的道路。这是一个间接式的东西，是从孩子本身的特质，然后再加上家长自己本身的学习，去成就那一条路，不是我们从她现在来看，是不是表现有比天才更高，然后这才是她的天赋，完全不是这样，我觉得这一点是要特别澄清的地方。我觉得父母把孩子丢给专家就行了，把孩子丢给老师就行了，反正我也不是数学专家，我也不是舞蹈专业，这一个心态要调整。其实我觉得当父母在培养孩子的过程中还有一个好处，可以学会以前不会的东西。

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