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孝敬之星事迹材料

时间：2023-12-07 14:30:55 其他范文收藏本文下载本文

孝敬之星事迹材料

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的孝敬之星事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。

孝敬之星事迹材料1

xx就是一个阳光、积极、向上，懂得感恩、有孝心的好孩子，总会给我们意想不到的惊喜。在孩子的成长过程中，最让家长感到欣慰和感动的是他的懂事和孝心。

xx的妈妈有一段身体特别不好。当时他还不到五岁，也知道要照顾好妈妈。每次见到妈妈，总是抱着不撒手。那么小的.年纪也懂得帮妈妈端水、拿药，陪在妈妈身边寸步不离。虽然是些微小的爱意，也足以照亮妈妈的心，温暖至今。

xx八岁时的暑假期间，妈妈要求他每天会背二十条论语再做作业。一开始他觉得文言文生涩难懂，读下来都很吃力，更别提要背诵呢。妈妈耐心纠正读错的字音，再逐句讲解意思，有时还会穿插讲些相关的故事。经过了一段时间的学习，他渐渐掌握了背诵《论语》的方法。他在作文中这样写到：“这时我才领悟到背诵《论语》并不像我当初想象的那么难，只要用心去记忆就可以完成得很好。口里读着《论语》，心里觉得书中的人物都活生生地站在我的面前，我开始熟悉他们每一个人的性格特点和喜好，倾听他们之间妙语连珠的争论，为他们的锦心绣口深深折服。”

暑假眼看就要结束了，他终于背完了整本《论语》。他不仅通过自己的努力学到了丰富的知识，更从书中明白了许多做人的道理。

“百善孝为先”.在中国儒家文化中，特别提倡孝道，孔子本人也是非常重视这个道德的。记得《论语》中有这样一段对话：子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论语·为政》）

意思是：子夏问：“怎样是孝道？”孔子：“ 难在子女的容色上。若遇有事，由年幼的操劳，有了酒食先让年老的吃这就是孝了吗？ ”

孝敬之星事迹材料2

我叫zz，我出生在一个普通的家庭，爸爸下岗自谋职业，妈妈是一位普通的幼儿教师，妈妈善讲故事，从小我就爱听妈妈讲故事，妈妈讲的最多的是二十四孝的故事。或许是这些故事正确地引导了我，也或许是我父母以身作则、言传身教指引了我，总之，还没上幼儿园的我就知道了孝无年龄大小之分的道理，知道陆绩六岁怀橘孝母，黄香九岁扇枕温衾的.事迹，也知道了我应该做个孝顺的孩子。爸爸为了家庭生计、妈妈为了工作，他们每天都很忙，所以在家里我有空就帮他们做些力所能及的活，我经常帮他们做饭、洗碗、拖地妈妈生我时身体落下了病根，所以一直以来身体都不是太好，爸爸忙得又没时间照顾妈妈，我主动承担了照顾妈妈身体的责任，在妈妈四次手术时，陪伴在手术室外和病床前的都是我，出院后照顾妈妈饮食起居的也是我，妈妈常说我是她的贴心娃、开心果。现在无论是寒冬还是酷暑，为了让爸妈能多休息，做早饭的任务都是我来承担，爸妈舍不得我，但我觉得这是我应该做的。我为自己能减轻他们的负担而感动高兴。

班主任老师常对我们讲的一句话：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己；拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的亲人、我们的校园、我们的社会就会更加幸福和谐！自从上学以来就听老师讲，中国自古以来就是礼仪之邦，中国的感恩教育源远流长，孝是中华民族的传统美德，感恩是做人应有的最起码的道德准则。我暗下决心：永做一个懂感恩的人。

孝敬之星事迹材料3

我叫xxx，是xxxx班的一名活泼可爱、乐观向上、多才多艺的女孩。在校我是个孝敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬母亲、尊老爱幼的好孩子；在社会上是一个遵纪守法、注重公德的小公民。百善孝为先，学校推行的孝敬教育让我充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然我没有感人肺腑的事迹，但点点滴滴的消失中也体现了我对长辈那份真真切切的孝敬之心。

五岁那年，爸爸所在的建筑工地出了安全事故，可亲可敬的爸爸永远的离开了我们，妈妈抱着三个月大的妹妹，看着还不懂事的我和因白发人送黑发人而一病不起的爷爷奶奶，妈妈痛不欲生。村里人都以为年轻的妈妈会不堪家庭的重负而再嫁，可坚强的妈妈却用她柔弱的双肩挑起了家庭的重担，照顾年老体弱的爷爷奶奶，抚养年幼的我和妹妹。在妈妈精心的照顾下，爷爷奶奶的身体逐渐恢复了健康，我和妹妹也渐渐长大，妈妈孝敬老人、与人友善的品质也潜移默化地影响着我，我也深深地懂得了孝敬长辈是我们应该具有美德。

上小学后，当同龄的孩子还在父母的怀里撒娇的时，妈妈就开始培养我独立生活的能力，每天早晨起床我主动整理好自己的床铺，平时除做好自己房间的卫生外，还帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活，如擦桌子、洗碗、洗菜、打扫卫生，一有时间我就带小妹妹去出玩，好让爷爷奶奶多休息。家里买回来的水果我会挑大的、红的留着，给爷爷奶奶、妈妈和小妹妹吃。每当看到妈妈下班拖着疲惫的身体回家，我会帮妈妈捶背、洗脚；当妈妈不堪家庭的重负偷偷落泪时，我会轻轻的安慰妈妈，告诉妈妈女儿已经长大，会帮妈妈撑起这个家，我深深地感觉到了妈妈的艰辛，我一定要帮妈妈照顾好爷爷奶奶和年幼的妹妹，尽自己最大的努力为妈妈分忧解难。

一次，妈妈因为下班时淋雨再加上生活压力大而生病了，发起了高烧，爷爷奶奶非常的着急，为了不让两位老人担心，我安慰他们妈妈有我照顾，让他们去休息。我一会儿为妈妈倒水，一会儿为妈妈擦汗，一次又一次地拧干毛巾，一遍又一遍地敷在妈妈的额头，在我的`精心照顾下妈妈的烧慢慢退下，我才安心地要去休息，看到忙前忙后的女儿，妈妈心疼得落泪了，我拉着妈妈的手安慰妈妈：“妈妈别哭，您的烧刚退，千万别激动，要多休息，再说我已经长大了，照顾您是我应该做的。妈妈你放心，我会帮你照顾好爷爷奶奶，带好妹妹。”听了我的一番话，妈妈点了点头，她觉得自己的女儿长大了、懂事了，脸上漏出了欣慰的笑容。看着妈妈欣慰的的样子，我暗暗在心里下决心，以后不但要多做一些力所能及的家务，帮妈妈照顾好这个家，还要在学习上更加自觉主动，真正让妈妈放心、省心。

在班级中我担任班长，是老师的得力助手，出黑板报、开展活动、管理班级样样都干的很出色，深得各科任老师们的喜欢。我对待学习一丝不苟，脚踏实地，每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。我总能帮老师做一些力所能及的事，比如：收发作业，发放各种报刊等等。虽然任务很简单，但我想只要能减轻老师的负担，我也觉得很开心。老师就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我们的心灵，给我们讲课，教我们做人，我要以优异的成绩来报答老师对我们的教育之恩。

总之，“百善孝为先”，我要从小学会孝敬，学会感恩，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育了我们；学会感激社会，感激社会对我们的关爱，感激社会教育了我们；学会感激大自然，感激大自然对我们的恩赐，感激大自然给予了我们

孝敬之星事迹材料4

杨xx是亮兵镇中学七年级学生，现年14岁，是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神，这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风起很好的带动作用。在学校，他是位勤奋学习，乐于助人，团结同学的优秀学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。

杨xx是亮兵镇中学七年级学生，现年14岁，是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳，品学兼优，是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神，这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风起很好的带动作用。

一、在学校，他是位勤奋学习，乐于助人，团结同学的优秀学生。

在学习生活中，他继承了大山深处的农民特有的不服输的精神，入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试，他都能在班级名列前茅。在学习成绩上，他具有良好的心态，考好了，不骄傲，不自满，考砸了，不放弃，不气馁。

学习上，他求知欲强，课堂上，他认真听讲，勤于动脑，善于质疑，积极回答问题，对所学的`知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影，以便有更多的精力面对下一节课。

他乐于助人，从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。因此，他的身边总围绕着一群好朋友。作为班级干部，他处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。

二、在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强、热爱劳动的好孩子。

他热爱阅读，家中有很多名著，老师说过的好书，他一个也不缺，平时的零花钱，他都会攒起来，买一些学习用品，每天一回到家，他第一件事，就是写作业，其次就是复习功课，最后读课外书，每天他都会不厌其烦的去做。

他20xx年的11月份患了过敏性紫癜，身上出现了如星星多般的小紫点，全身疼痛的难以入睡，发病的前几天下不了床，饮食上只能吃白菜、土豆，而且是少油少盐的，这样的食物是难以下咽的，但他从没说过难吃。由于病情严重只能休学2个月，在生病期间他从未忘记过学习，每天都是有计划地读书和做题，即使手的关节疼痛难忍，他也坚持写字，这是大人都难以做到的。而且他再回到学校考试，取得了第一名的好成绩，这与他的拼搏是分不开的。

现在的孩子大都是父母的心肝，爷爷奶奶的宝贝，整天过着衣来伸手，饭来张口的日子，可他不一样，虽家庭不贫困，但也没有娇生惯养，坚持自己的事情自己干，还时不时的帮家里干一些力所能及的事，做一个家长的小帮手。他10岁时父亲外出打工，至今已经三年了。妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活。奶奶患有脑出血，爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命。为了减轻奶奶的负担，懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。即使在寒冷的冬天，他也从未间断，当小伙伴来找他玩时，他却笑着对伙伴说：一屋不扫，何以扫天下?。每到农忙时节，他便在假日里下田帮爷爷干农活。当一切收拾妥当，夜幕已经降临，他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的代沟，每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天，诉说自己的所见所闻所感，畅谈自己的心里话。

他讲清洁，爱卫生，走到哪里都随手捡起地上的纸屑，从来不嫌脏。街道上、校园里，随处可见他弯腰捡垃圾的身影。在家中，他看到地上有土，就会扫一扫，发现炕上脏了，就会抹一抹，瞅到柜上有灰，就会擦一擦，他还注重个人卫生，手指甲从来没长过，经常洗澡洗头换衣裳，天天穿地整整齐齐。杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人，常常受到村里人的好评。

孝敬之星事迹材料5

她叫xxx，今年10岁，是焦作市实验小学五五班的一名小学生，她是班长，还是少先队大队长，她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们学习的好榜样。

在家里，懂得感恩。因为父母工作忙，没时间照顾她，这练就了她很强的自理能力。平时整理自己的房间，吃过饭后洗碗擦桌子，睡觉前自己洗袜子等成了她每天必须做的事。六岁那年，爸爸在石料厂干活被石头砸断了腿，妈妈既要上班，又要照顾受伤的爸爸，懂事的她每天放学的第一件事就是给爸爸捶背，搓身子揉腿，按摩，端水倒尿，忙的不亦乐乎！而妈妈也因此累出病来，晚上躺在床上，全身疼痛，起床需要人扶着才行，她便成了妈妈最好的拐杖，小小年纪学会了给妈妈按摩，拔罐，像个小大人。一次妈妈下班，看到她给爸爸缝补袜子，看到妈妈的第一句话就是：“妈妈，快脱下鞋，我帮您洗袜子。”说着就夺过手中的包放下，端来了洗脚水，洗去了。每次看着爸妈脸上欣慰的'笑容，她很幸福。因为她明白“跌倒挫折也幸福”。它可以帮助她，在任何时候都有勇气对自己说，她不怕失败。

在父母老师的教育影响下，她学会了感恩，当她把礼物送给父母、老师时，看到他们满足的微笑，她觉得那是我最幸福的时刻？每天早晨，她总是小心翼翼第一个爬起，唯恐惊醒熟睡的爸妈，她想让工作一天的爸爸妈妈多睡一会儿，她为您们放好洗脸水，挤好牙膏，等一切准备就绪，才叫父母起床，她接着匆匆忙忙给弟弟穿衣服，为的是让父母少操心。晚上，她的作业从不让爸妈操心，好让辛劳一天的爸爸妈妈多休息一会儿......她恨自己，无法抹平您们眼角的皱纹，看着您们那令人心酸的丝丝白发，她好想让时间静止，让爸爸妈妈永远年轻，健康。亲爱的爸爸妈妈，谢谢您们，让我知道要勇敢面对挫折，要有信心和勇气。在社会上，她时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，作为一名少先队员，她时刻维护着学校的声誉。节假日，她总会到农村看望年迈的爷爷奶奶，帮助他们做自己一些力所能及的事。农忙季节，跟随爸妈一起去帮姥姥家干农活，这是她最开心的事了。在学生中她是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼中她是一个学习的尖子，优秀的班干部。相信在老师们的辛勤培育和自己的努力下，我们期待她做的更好！

孝敬之星事迹材料6

xx，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离琳慧家不远有个老人活动中心，平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的'衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。

孝敬之星事迹材料7

xxx，女，汉族，生于1996年10月7日，家住xxx县xxx乡xxx村7队，现就读于xxx县xxx乡xxx中心小学四年级（2）班。

xxx同学具有良好的思想品德，能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，孝敬父母，团结同学，富有爱心，乐于助人。在学校组织的救助贫困儿童募捐活动中，她将自己积攒的所有零用钱都捐给困难家庭的儿童。当同学在学习上遇到困难时，就会找她帮忙，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。她关心集体，夏天教室里又闷又热，她中午来到学校第一件事就是去端一盆水，洒到教室里为同学们降温；冬天一来到学校，她便主动看火，把火弄的旺旺，同学们和老师在温暖的教室里共同学习，心理别提多高兴了。每天放学后，同学们都争先恐后地走出教室回家，xxx同学却是最后一个，因为她总是把教室里的窗户关好才离开教室。几年来一直担任班干部工作，她都认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。

xxx同学是一个诚实守信，真诚待人的孩子。日常生活中，她真诚地对待身边的每一个人，无论学习好与坏，无论家庭条件优与劣，她都一视同仁，坦诚相待。对待同学如此，对待老师和家长她更是做到了诚信。无论考试成绩怎样，她都及时将试卷交给家长审阅，无论犯了怎样的错误，只要她知道自己错了，都会向老师承认过错并接受批评。诚实是一个人最基本也是最重要的品质，缺少了它，可能一个学富五年，才高八斗的'人也会走向真理的反面；拥有了它，可能一个凡夫俗子也能得到别人的尊重，为社会做出贡献。xxx同学在几年的小学生活中，虽然没有取得多么耀眼的成绩，但她因为有一颗真挚的心，始终保持诚实守信的美德，从而得到了大家的认可和喜爱。

在学习方面xxx主动自觉，刻苦努力，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，能坚持课前预习，课后复习，课下阅读一些课外书籍，不断积累词语，不断丰富自己的知识，因此，她的作文在我班写得最棒，每次作文讲评课上，同学们都期待老师念她的作文，听她的作文是一种美的享受。文章中优美的语句，生动感人的故事情节常常令人难以忘怀。xxx同学每天都能认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的学习方法和学习习惯，各科成绩优良。在20xx年全县小学生知识竞赛中荣获二等奖，多次被学校评为“三好学生”。

她不仅学习好，还是一个很孝顺的孩子。xxx同学的家庭并不富裕，父母都是农民，种着几十亩地，父母每天都早出晚归，耕作于田间，她是家中的老大，因此，懂事较早。每天放学回到家，她都尽力把家务活做完，什么喂鸡，压水，收拾屋子，照顾妹妹，她都样样在行。尤其是做饭。别看她年纪小，却做得一手好饭菜。每天中午、下午回到家，她都主动为父母做饭。父母拖着疲惫的身躯回到家中，她就端上香喷喷的饭菜，饭吃完，她又端上早已凉好了的茶水，让父母吃饱喝好之后去休息。而她瘦小的身影又开始忙碌起来：洗锅、收拾屋子、写作业…….遇到农忙，父母急着干农活，有时中午不回家吃饭，xxx就把饭菜做好，带上水给父母送到田间，等父母吃完后她才回来吃完饭再上学去。每当此时，她的父母总是内疚而欣慰地说：“真是个好孩子!”

总之，xxx同学是一个健康活泼，积极向上，热爱集体，关心同学，孝顺父母，品学兼优的好学生。愿这样的孩子能得到社会的认可。