顶岗实习考核鉴定表怎么填写

时间:2023-12-13 08:09:34 其他范文 收藏本文 下载本文

顶岗实习考核鉴定表怎么填写(精选10篇)由网友“bigbother1980”投稿提供,下面是小编为大家整理后的顶岗实习考核鉴定表怎么填写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

顶岗实习考核鉴定表怎么填写

篇1:顶岗实习考核鉴定表自我鉴定

要学会学习。我们是学统计方向专业的,而统计本身只是门工具,不难学会。而以后,我们会从事各种各样的工作,就是说当我们不进行统计方面的研究了,我们就要从头开始学。这是一个很严峻的事实,所以我们要学会学习,主动一点,勤奋一点,谦虚一点。

很多课堂、课本上不能学到的东西,我很庆幸有这样的一次实习机会,让我学到这些东西。实习结业了,作鉴定如下:

因为有了这次实习,我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间,经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表;教我怎样做头寸表;教我什么是明晰分类帐;教会我怎样查帐;教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中,我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作,我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。

因为有了这次实习,我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候,我很兴奋,因为知识遇到实践的时候就会很有成就感――即便这是很简单很简单的道理――但是,我有这样的感觉:这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感。

因为有了这次实习,我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的气氛就很和谐,很融洽。大家会为某个问题去讨论,然后很快的去解决。“效率就是谦虚,就是交流,就是妥协和团结。”我是这样体会到的。

因为有了这次实习,我意识到:

最后,我想再次感谢我们计划财务部的经理和各位师傅,谢谢你们能让我学到这么多的东西,让这两个月星期的实习变得很充实,很有意义。未来的道路还很长,仍需我们努力,努力了就不会后悔,也没有后悔的余地。短短两个月的实习时间就过去了,我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导。

顶岗实习自我鉴定 四

带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧!!加油

篇2:教师顶岗实习考核鉴定表个人总结

教师顶岗实习考核鉴定表个人总结篇一

风轻云淡,这里天气一直很好,心情也佳。来到这里四个多月,一切好像都开始变得简单而复杂。远离了城市的繁华与喧嚣,远离了自由自在去图书馆看书的大学生活,好像我的整个世界除了孩子还是孩子,会因为他们一个搞笑的动作而一起大笑,会因为他们不听话而愤怒,一群让我欢喜让我忧的孩子,不管我是发火还是微笑,请记得我是想你们都好。

和学生在一起的点滴

有些东西,如果你没有去尝试过,就永远不会明白没有收获的沮丧,如果你不曾抱有期待,也不会如此失望。第一次月考过后,数学成绩很差,我了解到原因,发现班里学生好多数学基础很不好,我就鼓励他们从头开始,一点点儿的来,不要灰心丧气,学着后面内容的同时,自己找时间看着前边的知识,看不懂的问老师,期中考试,有些小小的进步,但还是和其他班差很远,我选了一些有发展空间的人,让他们针对自己的薄弱点每天自己找十道题做,晚自习时交给我。让我失望的是,有些同学随便找了几道小题,很简单的就应付着交了,而且书写乱得很,让我一下子觉得计划进展得很艰难。我为他们好,他们竟这样糊弄事儿,只好暂时罢了,但心里还是希望他们过得很好,有时看着他们懒散的样子真是憋不住的火气上涌,只能通过这种方式让自己保持平静。

但是比较好的一点就是我学会了假动怒,就是看起来雷霆万钧,实则不动声色,内心波澜不惊,确实,作为一个老师,最可悲最笨拙的莫过于跟一堆还不懂事的孩子斤斤计较,计较的多了,心就用偏了,重心随之转到了互相埋怨的地方,火过之后,依然很认真很认真为他们的学习而努力,没有什么事情能够改变我的决心,再大的风雨都一个人挺过来了,怎么能被一群小毛孩打败呢?

一直到现在为止,还是不能够做到放弃任何一个学生,因为他们每个人都是我的责任,是我要坚持下去的理由。母亲不会嫌弃孩子的丑陋,老师也不应该嫌弃学生的顽劣。不抛弃不放弃每一个学生。没有课的时候,我会一个人在校园里溜达溜达,忽然明白,对于作为班主任的我来说,提高学生的成绩,只是教育的一个方面,培养他们健康的人格,才能使他们受用一生。我认为班主任要使全班同学从德智体美劳全面发展,要使他们成为对家庭、社会、国家有用的人,品德教育是排在第一位的,要让班上的学生,不管将来从事何种职业、处于哪个环境,都要活得有价值,要受人尊重。用行动证明自己,用努力创造奇迹!

记得有一次去上课,一走进班学生除了喊老师好之外还说了一句话:老师对不起,我们昨晚不该让您生气。我心里很惊讶,心想今天抽什么风了,就说你们平时不也让我生气吗,今天是怎么了,学生都不说话,我说开始上课吧。讲完新课让学生做练习时,我下去走了走,一个女孩交给我一张纸条,下课后一看,写着:对不起老师,不知昨晚是不是我让您生气了,把您气哭了,我不该在自习课上和其他同学吵架,我脾气太大,老师您也知道,也曾找我谈过心让我改,但我就是改不了,老师我有好多话想和你说,但不知从哪儿说起,老师原谅我!

篇3:顶岗实习鉴定表

学生顶岗实习鉴定表

联系电话实习内容(各阶段实习内容的提纲):

实习总结自我鉴定(包括思想品德、学习、实习态度、专业知识、业务能力和动手能力等方面):

实习单位鉴定意见:

鉴定等级(优、良、合格、不合格):

实习单位________________________(盖章)

年月日备注:学生实习前,领取本表。请各位同学务必将此表在实习结束后交回所属系部。

姓名:班级:学号:

顶岗实习单位:

顶岗工作时间:年月日至年月日

实习内容:

学生自我鉴定:

企业鉴定

职业素养A良好B一般C较差

工作态度A认真B一般C较差

敬业精神A良好B一般C较差

专业技能A较强B一般C较差

协作能力A较好B一般C较差

创新意识A较强B一般C较差

心理素质A较好B一般C较差

成绩评定:

□优秀(90)

□良好(80)

□中等(70)

□合格(60)

□不合格(60以下)

单位盖章:

年月日

学生实习总结报告成绩:

□优秀(90)

□良好(80)

□中等(70)

□合格(60)

□不合格(60以下)

学校指导教师签名:

年月日

顶岗实习总成绩:(总成绩=企业评定成绩60%+指导教师评定成绩40%)

□优秀(90)

□良好(80)

□中等(70)

□合格(60)

□不合格(60以下)

系部盖章:

年月日 。

篇4:顶岗实习鉴定表

当时间的车轮慢慢驶过青春的岁月,三年的大学时光就要结束了,回忆起四个月的实习生活,点点滴滴都让人怀念。实习的时光更多的是我感觉到了一种从未领略过的心情,那就是独自面对成长的从容。风华正茂的青春扬起了飞翔的翅膀,一个青春不老的誓言,奏响着一曲开放在夏季的歌。 这四个多月的实习给我的感触太深了,从一个青涩的学生慢慢得成熟,懂得了更多为人处事的道理,懂得了学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,找到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。下面我从个人实习经历及对工作的认识作以下总结:

1、任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工程资料员更需要有严谨的工作态度。重视对资料的管理这一点至关重要,也是做好资料管理的必备条件。这个岗位需要经常与文档打交道,要处理大量数据,要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。作为一名资料员,工作中一定要具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。

2、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。工程中物资种类繁多,且来自不同厂家,把好物资质量关,便为整个工程质量奠定了一个坚实的基础。因为这些物资全部来自不同单位,因此,此类资料的可追溯性尤为重要,鉴于此,资料质量证明有效,并且加盖原件存放单位公章,注明原件存放处。

三、施工试验记录要及时、准确、齐全。 施工试验合格是检验批(分项\分部)工程验收的前提条件。检验批(分项\分部)工程验收记录检查项目要填写齐全,各个应检项目不应漏填。检验批(分项\分部)工程是工程验收的最小单位是整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批(分项\分部)工程中各项评定合格与否直接影响到分项工程和整个建筑工程质量验收。

总之,除了做好以上三点以外,对工程技术的资料整理还必须做到及时、真实、准确、完整。具体地说:及时性,是做好资料的前提。工程技术资料是对建筑实物质量情况的真实反为及时性还反映在施工企业内部质量的管理体制提供控制提供可靠的依据。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,对实际操作有了更多的了解,增强了专业知识的感性面及认识面,对所学的专业有了新的认识。从这次实习中,要从最基本的学起。以下是我此次实习的心得:

从最基本的学起就要求我们首先要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也融不得沙子。

其次、工作中要多看,多听,少讲,不要做与工作无关的内容,将自己平时看到的值得积累的东西记录下来,不断的总结才能有更多的收获。多学习别人的艺术语言,和办事方法。提高分析能力和独立思考能力,为今后的工作打下基础。

再次,要把学校学过专业理论知识与实际工作结合,如工程识图、测量、钢结构、计量与计价、AutoCAD、office软件等。这些科目和软件中的知识可以方便的解决现场工作出现的很多问题。

最后 感谢山东省XXXX公司东营分公司给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西, 也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们项目经理、施工队长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师,在实习期间指导我书写实习报告过程中需要注意的相关事项。 我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

篇5:顶岗实习鉴定表

带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想去学,看不起这个岗位,是我的态度问题,既然找到问题的根本原因,那问题就好解决啦。后来,仔细看师傅的动作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时,我也像我师傅那样独立上岗啦,并不用要人帮忙啦。

就这样一直到今年,我把我那条的岗位都学会啦,并且我自己也当师傅啦,而且是带三个徒弟,分别教他们不同的岗位该怎么做,开始当别人师傅时我觉得很好玩,终于不用自己做啦,可以徒弟来做啦,就这样想,所以当徒弟一来时,我就给他做啦,当时我是舒服啦,不过后来就不是那么的啦,因为我没有认真的教他们,导致他们出啦很多的错,很不幸的是要由我这个师傅来为他们善后,他们错多少我就要换多少,从那以后我就知道当师傅也不是那么好当的,要当就要当好,并且从那以后我也做到啦那点,不管是我徒弟也带徒弟之后,我都会认真的教一下他们,免得出麻烦。

篇6:顶岗实习鉴定表

六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对冰箱这方面也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过这几个月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

1.要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

2.要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

篇7:顶岗实习鉴定表

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

篇8:顶岗实习考核鉴定

经过四个多月的顶岗实习生活与学校、老师和同学们的帮助,本人在思想上积极要求上进,在学习生活中向党员同志看齐, 在工作中不断向老教师学习和请教,在实习的实践过程中时刻注意对党的知识的运用,加深了对党的认识和理解。现将本人近期思想情况汇报如下:

首先,作为顶岗实习的大学生来讲,学习是实习生活中非常重要的一部分,长期以来,一切从实际出发,坚持理论联系实际,一直是我们党倡导的马克思主义优良学风,是我们党加强自身建设的宝贵经验。弘扬这个优良学风,是建设高素质干部队伍的迫切要求,是推进党的事业不断发展的客观需要,是我们党与时俱进、永葆先进性的有力保障。不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。因此弘扬优良学风对于作为预备党员的我以及所有的学生来说非常重要,新时期,坚持刻苦学习,树立良好的学风,对于建设马克思主义学习型政党,对于党员增长才干、提高素质、做好各项工作,具有十分重要的意义。因此,作为预备党员的我,在实习生活中,时刻注意保持学习马克思主义理论的自觉性,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论,是党章规定的共产党员义务的第一条。若要成为合格的共产党员就必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。要掌握做好实习工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。在实习期间我努力学习教学技能,不断地向优秀的老教师请教,一有时间就去听实习学校老师的课,并把学到的理论知识不断地应用于日常的教学实践中。实习学校的老师们也都非常地热心,很热情地帮助我解决教学中遇到的问题,老师们还非常谦虚,从这些老师身上我不仅学到了许多教学技能和知识,更重要的是他们教会了我怎样做人,怎样与学生相处,怎样处理学生所出现的各种问题,怎样怎样做事,怎样成为一名合格甚至是优秀的教师。总之,在实习的生活和实践中,我不断地学习,在教学技能上,在班级管理等方面都有了很大的提高。,

其次,实习期间我除了学习理论知识,并在教学实践中不断应用,把理论知识和教学实践紧密结合起来,我还进行了教育调查和研究,我所实习的学校是邢台沙河市柴关学区(高庄中学),这所学校在一个小山坡上,来着以后,我了解到这里的学生流失问题比较严重,七年级入学时班上有四十多个将近五十个学生,到了八年级的时候就剩三十个人了,再到了九年级就只有二十个甚至是十几个了,针对这种情况,我进行了调查,并对各班班主任进行了询问,在各位班主任老师的帮助下,我对高庄中学现有的十八个班进行了调查,并统计了各班人数计算了流失百分比,再次基础上对学生流失的原因进行了调查和研究,发现了一些问题,对学生的各种流失原因进行了分析和统计,并针对这些原因提出了一些解决问题的策略。因此,对山区中学学生流失的情况有了比较深入的认识,收获了很多,也更加坚定了我跻身教育行业的决心。

再次,在实习期间,我们实习点的各位实习生组成了小分队,每周进行一次团会,每次团会都有不同的内容和活动,我们除了进一步学习党的有关知识和政策以外,还借助于学校的网络和图书馆资源了解新闻,关注国家大事,跟上时代的潮流。另外,我们实习生之间也不断地交流实习生活的体验和感受,互相之间督促,不断进步。我们还对目前的教师就业形势进行了调查,并为将来的就业不断努力。在顶岗实习后期,我们几个实习生还做好了为下一届实习生传授经验的准备,以便他们能够避免出现我们所遇到的问题,更顺利地完成实习生活。 最后,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,因此,作为预备党员更应该做到这一点。在实习期间,我尽自己的微薄之力为实习学校做一些有益的事情,在上好自己所教的生物课的基础上,帮助班主任老师管理和教育学生,配合学校做好工作,得到了实习学校领导、老师和学生们的一致认可。

篇9:顶岗实习考核鉴定

现在已经到了顶岗实习的后期,学校安排的各项任务已经基本完成,对于学校各个方面也已经得心应手。在教学上,虽然适应了高效课堂模式,但仍坚持听学校其他老师的课,虚心请教,在使用高效课堂模式的同时,大胆进行创新。在教学时使用思维导图方法启迪学生的思维,并将思维导图的应用进行推广,在其他学科学习时也采用这种方法。

在五月份,学校安排我担任了七年级三班的实习班主任。七年级三班是七年级最乱的一个班,这个班男孩子比较多,也比较淘,课堂秩序比较乱,但我并不气馁,深入班级,和班里的班委会成员、学生和班主任、各任课老师了解这个班的情况,在每天上午的课间活动时坚持和他们一起做操,下午大课间活动时和学生们一起跑步,晚自习之后经常到宿舍查宿,每天给学生上晨会课,经过一段时间的努力,这个班的状况有所好转,课堂秩序也比较好。

五月上旬,师大教育学院张明录老师到我们学校进行听评课,对我们的教学工作做了指导,紧接着师大领导团到我们学校进行慰问,就实习期间的教学、生活和活动开展活动进行交流和指导。五月十一日由全体实习生筹办的“舞动青春,唱响明天”大型文艺汇演成功举办,全校师生观

篇10:顶岗实习考核鉴定

从2月9日开始,不知不觉来到三中顶岗实习已经两个多月了。这两个多月的时间说短也不短,这段时间里我在党性觉悟、工作学习、生活感悟方面都有了很大的提高,下面将我在这段时间里的改变提高汇报如下,请党组织批评指正。 在思想方面,虽然远离了自己的学校来到了三中,但是我依然没有忽视党的思想武器的重要性。每周末的时候和在一起的顶岗同学一起重温党章,一起阅读党史,带领大家进一步学习党的思想理论,体会马克思列宁主义的伟大,毛泽东思想的重要性,邓小平理论和三个代表的深刻含义,用科学发展观的观点看待一切,充分发挥作为一名党员的重要性,带领同组的同学积极向党靠拢,共同领略我们党的光辉业绩。

在工作和学习方面,现在不仅是一名大学生,更是这些初中学生眼里的老师,所以双重的身份需要我们好好审视。这样身份的转变就要求我们必须要有很强的适应能力和过硬的心理调节能力。在工作期间,我们作为学校的一名老师就必须按照学校制度履行自身义务,做好本职工作。这也是体现了我们作为共产党员的不可缺少的责任感。本人在实习期间努力做到认真对待自己工作按时按质按量的完成任务,并且充分发挥党员的积极主动模范带头作用,丰富大家课余生活,组织团日活动,和大家一起勇于吃苦,善于团结!工作之余,不忘自己终究是一名学生,经常看看书,陶冶自己的情操,做到一个新世纪的全面发展老师。 在生活方面,一起顶岗的同学互帮互助,一起克服许多困难,始终保持一颗进取积极乐观的心态,不气馁,不放弃。这两个多月的期间,本人不仅努力将工作事情做好,而且在平时生活中,多和同学一起参与些体育活动,增加体质的同时,也加强了和同学们之间的师生关系。利用休息时间,我们还举办了一次“拥抱春天,放飞梦想”的主题团日活动,感受春天的到来的同时,一起写下我们的梦想,一起放飞!

两个多月的实习生活已经悄然离去,在这段时间里,我们不仅在思想上有了质的提高,在对待工作和生活的态度也有了改善。在接下来的时间里,我会更加努力,做好一名老师的本职工作的同时,更加充分发挥一名党员的先锋模范作用,吃苦在前,享受在后,将自己的全部精力献给这最神圣的教育事业!

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