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广播主持人规章制度

时间：2023-12-20 07:45:00 其他范文收藏本文下载本文

广播主持人规章制度（共11篇）由网友“guiliang”投稿提供，下面是小编整理过的广播主持人规章制度，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

广播主持人规章制度

篇1：广播主持人自我介绍

各位老师，你们好：

我叫，是一名来自学校，性格活泼开朗的男孩！

我有许多爱好，但是我最喜欢的也是我最初的梦想，就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来，我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，罗京的沉稳庄重，都会增加我对播音主持不倦的追求。

唱歌也是我的爱好之一，{可以介绍一下自己的获奖状况等}。我有着一颗热情的心，我活泼，大方，开朗，自信。今天我有幸来到这里，站在各位老师面前展示自己，我非常希望能到这里继续提高自己，同时希望老师能给我这个机会播音主持一分钟自我介绍精选3篇自我介绍。

当然我知道，机会是靠自己争取，所以，我不会放弃，在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢！

篇2：广播体操比赛主持人串词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

为提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播操比赛。广播体操《七彩阳光》音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映小学生热情欢快、积极进取的精神面貌。武术健身操《旭日东升》动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

此次比赛分为低年级组、中年级组、高年级组进行。 (今天前来参加我们广播操比赛担任评委的有：胡校长、潘书记、饶老师、徐老师、桂老师、张老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!) 接下来请胡校长宣布比赛开始。

首先进入比赛场地的是低年级组一年级(1)班(2)班、二年级(1)班(2)班，请中年级组作好准备。

(低年级组比赛)

请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。

低年级组一(1)班最后得分。一(2)班最后得分。二(1)班最后得分。二(2)班最后得分。

接下来进场的是中年级组，请高年级组做好准备。

(中年级组比赛)

请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。

中年级组三(1)班最后得分。三(2)班最后得分。四(1)班最后得分。四(2)班最后得分。

最后进场的是高年级组。

请评委亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分，5号评委分，6号评委分。

高年级组五(1)班最后得分。五(2)班最后得分。六(1)班最后得分。六(2)班最后得分。

我宣布下比赛结果。获得第一名的是：年级班。获得第二名的是：年级班。获得第三名的是: 年级班。

请以上获奖班级代表上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

经过几个小时的角逐，鱼塘小学广播操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。(鼓掌)

此刻将成为广播操比赛的一个终点，此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创鱼塘小学更加辉煌灿烂的明天!

比赛到此结束，请各班按秩序退场!

篇3：广播体操比赛主持人串词

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

今天我们满怀豪情地迎来了我校第九套广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心地感谢!

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

现在，我宣布：时代学校第九套广播体操比赛现在开始!

进行第一项：请何校长为本次体操比赛致词

进行第二项：比赛开始

首先出场的是初一学年1号班级、2号班级做准备

下面出场的是初一学年2号班级、3号班级做准备

.................................

进行第三项：班歌对唱比赛

进行第三项：请体育组组长辛晓亮老师宣读获奖名单

进行第四项：请曹校长讲话

经过几个小时的角逐，我校第九套广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了“和谐友爱、精进不休”的时代精神，我们的同学在比赛的过程中，体现出了顽强的意志、持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

我宣布五常市第九套广播体操比赛胜闭幕!

请领导退席、请各班级有秩序带会班级!

篇4：《中央广播电视台主持人大赛》观后感

一、“她的声音、节奏、气场简直无可挑剔”，首场新闻类排名第一的选手邹韵凭借沉稳大气的表现得到网友的一致认可。作为拥有将近四年驻外报道经验的CGTN出镜记者，邹韵极具国际化视野。在比赛现场，她将自己置身于国际语境中，从中国话、中国茶等细节看到中国与世界的紧密联系，用自己的亲身经历呈现出一个越来越强大的中国形象，为观众带来不一样的“中国之声”。气质从容，优雅知性，邹韵用自己温柔又充满力量的讲述诠释了新时代青年的使命与担当。她的发言不仅感染了现场评委，也获得了观众的认可，不少网友从邹韵身上学会“厚积薄发，实力才是一切”的道理，还有人激动表白：“好喜欢邹韵，节奏是掌握在她手中的，好羡慕，我也想成为这样的人”。

果欣禹携手以其为原型打造的人工智能虚拟主播“小果果”同台亮相，配合默契，带观众开启一场“时光博物馆”探馆之旅。这也引发现场关于真人主播和虚拟主播关系的讨论。

面对询问，果欣禹说：“‘小果果’虽然具备超强的学习能力，但是还缺少语音和情感的交流，未来我们俩的方向应该朝着合作走，我觉得它永远不会代替真人主播。”网友在看过“大小果果”的表现后也发表了自己的看法：“感觉还是真人更好些，机器虽然更智能，但是总感觉少些情感。”

除此之外，新闻类选手中，既有立志为新闻事业坚守一生的姚轶滨，用自己独特的视角讲述人生故事的王宇彤;也有从体育解说化身“非典型新闻类主持人 ”的赵思衡，传承华灯班掌灯人奋斗精神的张安琪。这些有态度、有温度的新闻类选手让观众看到新一代新闻主持人的个性化表达，展示出与时代脉搏同频共振的新风貌，满足了网友的期待：“我觉得时代不一样了，在融媒体时代，要看主持人怎么呈现内容、表达思想，主持人大赛真的是大脑耳朵眼睛的三重享受!

二、“新闻是我与这个世界互动的方式，我也愿用我的40年，用新闻报道去传递这个时代的力量……”

“我们不仅要看高楼大厦盖得有多高，马路修得有多宽，我们更要看高楼下的人，他们幸福感有多强，笑得有多甜……“

“不同的语言却仍与世界相连，我小小的梦想很走运地在中国和国际的语境中不断成长、彼此护航……”

在《2019主持人大赛》的舞台上，年轻主持人们讲述着个人小小的主持梦与伟大复兴的“中国梦”之间的紧密相连。

“从木梯子到十轮卡车，到解放牌敞蓬汽车，再到如今我们看到的我国自主研发的现代化工程车辆，华灯班工程车的变化，也成为了我们的国家一步一个脚印走向腾飞的缩影。匠心铸灯魂，是酷暑和严寒下的掌灯人，用他们的奉献和汗水，诠释了奋斗的意义，让华灯见证了光阴流转、时代变迁。”张安琪在三分钟自我展示环节，以天安门华灯班的故事为线索，串联起新中国成立70年以来，我国科学技术腾飞的轨迹。

有9年CGTN出镜记者工作经验的参赛选手邹韵，用自己亲身经历的国际新闻事件和采访报道，为评审和观众描述我国国际地位的变化。“在一些重大的发布会现场，我经常可以得到一个宝贵的提问机会，刚开始我以为这可能是因为我很走运或者是我穿得很鲜艳，直到后来我才慢慢明白，这其实是中国在国际话语体系中份额提升的一个重要表现。”邹韵沉稳大气、不卑不亢的表现赢得全场的赞扬，评审刘欣的评价更是道出观众的期待：“在国际上，我们真的太需要像你这样能够为中国发声的主持人和记者了!”

在《2019主持人大赛》中，在年轻主持人们的身上，我们看到了青年一代所肩负的关爱人民、关心国家、关注世界的使命感和责任感。矗立在新时代的潮头，主持人也在不断改变，更多坚韧沉着的声音，更多个性多元的面貌，更多发自内心的真诚表达，将会在未来的荧屏上绽放。

篇5：《中央广播电视台主持人大赛》观后感

当然主持人光鲜亮丽的光环还是吸引了6000多的报名参赛者，而能够进入复赛的也多半是具有多年工作经验的传媒工作者，或者具有高学历的在校大学生，不难看出，主持人对文化修养的要求在逐年递增，而一直强调的主持人亮丽的外形似乎却在减弱。于此同时，有一些参赛选手，从事的是老师、记者等的职业，在比赛的过程中还是从专业的角度上制约了其前进的脚步，而另一些以朗诵和娱乐见长的选手似乎也走得较艰难。从比赛的设置可以开出，选综合类的选手往往都比新闻类的选手多，他们认为在综合类的题型当中发挥得余地更大，展示的空间更多，而新闻则更需要良好的新闻视角、知识的储备、分析与整合的能力和新闻感，比如选择新闻类型的28号选手王鹏和18号选手顾国宁，都以新闻见长，并在后来的比赛中表现其实力。

从比赛当中，我还是深刻的体会到两点。“说别人的话和说自己的话”，“说别人的话”其实也就是对稿件的处理和播读能力，从复赛看出，基本功还是制约了很多选手的发展。在拿到稿件的时候，如何把别人的话转为自己的话，如何让它融汇贯通消化成自己内在的观点，将其复述于大众并规范标准的播报出来。评委在点评的时候也向选手提问到“近些年，很多主持人越来越不重视基本功的训练和培养，其实基本功对主持人和播音员还是非常重要的。“另外，就是“说自己的话”，顾名思义也就是主持人自己的文化底蕴，这对于选手是否走的远，能否展示其个人修养和风格的建立都至关重要，很多选手在播读稿件上可以驾轻就熟或者说是游刃有余，有的都过于油腻，但是主持人要不断加强个人修养的提升和自己剖析思考问题的能力，只有这样才能胸有成竹，才能出口成章，例如夺得最后冠军的36号选手王宁，从众多选手中脱颖而出。

篇6：《中央广播电视台主持人大赛》观后感

今天，董卿再一次登上热搜，不是因为春晚，而是因为董卿的点评。再一次说明董卿的光芒不仅仅是在台上，在台下也是一样光芒耀眼。

近日，主持人大赛隆重举行，众多央视名嘴都齐聚一堂指点迷津。然而董卿的点评却是格外犀利，格外精彩。不仅仅是因为她的经验，还有她的才华，她的学识，以及她的气度和涵养。对每一个人的点评都行如流水，一气呵成，让人听上去极度舒服。用北京老话来说就是“这个feel倍爽”!

不少粉丝们曾经都一度怀疑董卿的地位和能力，甚至一直都觉得“央视主持一姐”称号对她而言有点言过其实。还有各家的粉丝拿董卿作对比，认为董卿不够周涛大气，不够李思思朱迅漂亮等等。但是经过这一次，我知道董卿绝对扛得起“央视主持一姐”这个称号，她的魅力由内而外散发，“腹有诗书气自华”似乎就是给董卿准备的。

其实董卿的魅力还不仅仅在于央视的舞台上，工作中她是一个榜样，而生活中他是一个贤妻良母。私下来董卿经常素颜现身，带孩子旅游，接送孩子上下学。总之董卿在工作之余，将尽量多的时间都给了孩子和家人，正所谓出的厅堂入得厨房的贤妻良母。

昔日里，董卿还会抽时间去做公益慈善，为山区的孩子们上课宣传公益知识。即便是在雨中，董卿依然是坚持自己工作，从不退缩。这样的董卿，是很多女人的榜样，更是很多男人的青睐对象。

腹有诗书气自华!董卿教科书式点评，“央视主持一姐”这回我信了。董卿的强大，有时候是来自自己的内心，因为她说过自己一直在加倍的努力奔跑，因为自己时刻担心有人超过自己。就是这样的信念和好强的精神，成就了今天的“央视主持一姐”董卿!

《中央广播电视总台2019主持人大赛》观后感

篇7：广播体操比赛主持人串词开场白

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

首先我强调一下比赛纪律：

1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；

2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任；担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来！

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐；体育是智慧的较量；体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

篇8：广播体操比赛主持人串词开场白

男：尊敬的各位领导、

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！

男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，

女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，

合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始！

男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，

女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：一年级二班请准备。

女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

篇9：广播体操比赛主持人串词开场白

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我们满怀豪情的举办了全镇中小学生第三套广播操比赛。在此，我代表中心学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺！向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的`广大师生，特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢！

赵集镇全体师生团结拼搏，吃苦耐劳，斗志昂扬，各项工作蓬勃发展，欣欣向荣。特别是近2周来，我高兴地看到各校校园掀起了学操练操、运动健身的高潮；同学们忙完学习忙比赛，一招一式，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

本次广播操比赛既是对全镇中小学生体育素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我镇体育教学成果的一次大考核，更是对我们师生团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐，宏亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们赵集学子的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情，昂扬的斗志和优异的比赛成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先的赵集精神。

希望评委们认真负责、公平公正。希望带队教师或班主任老师恪尽职守，率领学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点就坐，不大声喧哗，讲究卫生，注意安全，文明观看。也希望老师们做学生的表率，共同把这次比赛办成团结拼搏的盛会。夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。

篇10：电台广播主持人艺术风格塑造研究论文

摘要广播电台节目的多样化也就要求不同类型的电台广播主持人，节目种类的差异也使得主持人们能够各自发挥所长，电台广播主持人的主持风格也因此而定格。电台主持人是通过在录制节目过程中使用有声的语言来表达事务的特性，独具个人魅力与语言魅力，深得观众的喜爱。所以本文将通过介绍节目类型与主持人风格的关系，探索如何使主持人能够树立独特的主持风格。

关键词广播电台；主持人；艺术风格；塑造

电台广播主持人在主持节目的过程中，会通过语言的表达来体现主持理念，这也是电台广播主持人必须掌握的技巧—语言的表达能力。不同类型的电台节目需要电台广播主持人使用不同的艺术风格，并且在节目过程中能够冷静、机智的解决突发状况，所以，电台广播主持人也必须掌握随机应变的能力，巧妙的化解节目临危问题。电台主持人的个人能力与主持魅力必定会为电台广播节目增分不少。

1电台广播主持人的艺术风格与节目类型两者之间存在的关系

1.1节目类型决定电台广播主持人的主持风格

针对不同的节目类型，主办方对于主持人都会有相对应的工作要求，广播电台主持人必须要对节目有一定的了解，了解的范围包括：节目的目的与本质、节目的内容等方面的了解。就好像新闻类的电台节目的内容就是倾向于客观、严肃、谨慎、公平化；对于娱乐性的节目就充满了幽默感、欢乐感、活泼感；另外，体育类的节目就凸现节目的简单明了、洒脱自如等等内涵。综上所诉，不同类型以及不同内容的节目决定着电台广播主持人的主持风格。个人的风格体现了电台广播主持人的主持灵魂，打造了个人的主持魅力，这不仅仅可以获取听众的喜爱，同时，这也代表着一个主持人走向专业化、成熟化。电台广播的特征就是通过声音来传达节目的讯息，所以，这对主持人的声线等有着一定的要求，这一传播过程也是比较难把握的，电台广播主持人要想扮演好传播讯息的中介角色，就必须要将自己的主持风格与电台节目类型相适应、相匹配。让听众更容易、更乐意接受到电台节目所表达的讯息。

1.2电台广播主持人的主持风格影响节目的播出效应

电台广播主持人是信息传播与听众接听之间的中介，电台广播主持人的主持风格会影响听众接受讯息的乐意度，所以，广播电台主持人必须树立个人魅力，打造独特的主持风格。主持人的中介角色扮演的好坏决定着听众对节目的肯定度。或者可以说是成正比关系。就好比在一类新闻档的节目播出中，主办方选择了一位生性活泼、性格爽快的主持人，那么这档节目可以说是失败的，不符节目内容的主持风格，往往会本末倒置，让节目的质量受到听众的质疑，听众的反响自然会很差。相反的，找到一位主持风格与节目内容相符合的主持人会事半功倍，让听众信任节目的质量，让听众可以更乐意的去接受主持人传播的信息，节目的播出效应自然会很好。由此可见，电台广播主持人的主持风格影响着节目的播出效应。

篇11：电台广播主持人艺术风格塑造研究论文

电台广播主持人只有树立独特的艺术风格才能赢得听众的喜爱，那么电台广播主持人的艺术风格是如何形成的呢？下面我们就对其进行深入的.思考。广播电台主持人必须对电台广播节目内容进行人性化、生动化，才能更深入群众、贴近群众，才能使节目更具话题性。所以，电台广播主持人的主持风格受一定的社会环境的影响，这属于形成电台广播主持人独特魅力的外在因素也被称为后天因素。主持人经常与社会事务接触才能更懂得社会需求，才能让自己的主持风格更被大众所接受，让节目内容更加丰富多样，主持人的主持理念影响着听众们的社会认识，听众们的社会行为又影响着主持人的社会意识，所以，这是一个相互影响、相互作用的过程。其次，主持人人的内在因素也成先天因素也是形成电台广播主持人个人主持风格的重要因素；电台主持人的先天条件包括主持人的声音条件，比如音量、音色等等，同时主持人的也是先天条件的重要组成部分，有的主持人性格温和，给听众亲近的感觉；有的主持人性格爽快坦率，这样又更可以激起听众的参与欲望与了解欲望；有人外向、有人内向都会带来不同的效果、这也要根据电台广播类型来决定，不同类型使用不同主持风格的电台主持人。另外，电台广播主持人的知识涵养与个人素质都是影响主持人树立个人魅力的因素。有时候即使是一样的节目，但是主持人的风格有偏差也会呈现不一样的感觉。因此，电台广播主持人树立独特的个人魅力，打造专属的主持风格非常重要。将打造“最受听众欢迎”的电台广播节目为奋斗目标，增强节目的魅力。

3如何树立独特的个人魅力、打造专属的主持风格

根据上述内容，我们可以得知电台广播主持人的主持风格对节目的成效具有相当重要的作用。所以，如何树立独特的个人魅力、打造专属的主持风格成为了电台主持人需要思考的严峻问题，只有树立了主持人的个人魅力，才能让听众更容易记住该节目，从而提高对该电台广播节目的关注度，这是一个环环相扣的过程。为了能给听众们带来听觉上的享受，我们必须寻找到树立主持人独特魅力的各种途径。下面，我将对电台广播主持人如何树立独特的主持风格进行系统的总结与归类。1）电台广播主要是通过声音来传播信息，所以，电台主持人传播给听众们的信息必须真实，这不仅仅能体现新闻所具有的真实属性，同时能增强听众对该广播电台信任度，让听众打破心理戒备，使得广播电台更具真实性。所以，电台广播主持人在树立自己独特的个人魅力之前必须对自己本身的特长与特点进行分析，从而对其利用，在不断的实践过程中，才能不断的改善与改正。根据对当前受欢迎的电台节目所分析出来的结果，电台主持人的真实的表达更能体现主持人的个人特点，更能够树立个人风格。唯有真实是不会被破坏的，是稳定而不改变的，在主持过程前，主持人必须对电台广播节目的内容进行了解与渗透，最终才确定节目的风格，利用主持人的个人特征来增强节目的真实性。2）多多学习借鉴优秀主持人的主持特点，在学习的过程中进行创新。电台广播主持人的主持风格是一个长期的学习过程，这并不是一朝一夕就能够完成的，学习是一个没有停止的界限，学的东西越多，那么拥有的东西也就越多，每个主持人主持的风格都是不一样的，这和主持人自身的能力以及学识有着重要的关系。主持人的主持要不断的创新，如果风格和主持的方式一直都是一样的话，那么久了就会缺失很多的观众，就会变成很乏味的主持，这不利于电台节目的发展，所以，主持人要不断的提高自己的创新意识，在主持上不断的突破自我，不断的去增加创新意识。

4结论

总而言之，广播电台的艺术风格的塑造是非常重要的，这对广播电台的发展有着重要的影响，所以，在广播电台的发展中，需要不断的去创新，这样才能保证广播电台的发展能够一直持续下去。主持人在其中也发挥着重要的作用，所以，主持人要不断的去提升自己的能力，让主持的节目变得有声有色，进而促进广播电台的发展。

参考文献

[1]滑冰.浅谈广播电视节目主持人的艺术风格塑造与提升[J].西部广播电视，2015（19）：141.

[2]盖迎春.浅析电视栏目主持人艺术养成及主持风格塑造[J].艺术科技，2013（8）：74.

[3]蔡晨.关于播音主持艺术魅力的实践探索[J].今传媒，2013（7）：131-133.