五年级日记 :回不去的记忆550字

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五年级日记 :回不去的记忆550字

篇1:远去的记忆550字五年级作文

教师节那一天,我与姜杏子回母校看望老师。

踏进校园的那一刻,我本以为早就被我遗忘东西,如潮水般的涌过来,我仿佛是一个溺水者,把手伸向空中,无助的挥舞,想逃脱回忆的漩涡,却没有任何办法。这种感觉真让我窒息。那些往事如电影般在我眼前回放:

看,我们曾经在成才园里谈天说地,

看,我们曾经在校园大道上追逐奔跑,

看,我们曾经在操场上无数次抱怨学校……

看完黄老师,我们又去了以前的班级。仿佛一切时光倒转,我又成了六年级那个背着书包努力奔跑的小女孩,进门时,我仿佛听见了同学们的朗朗读书声;进门时,我仿佛看到了班主任慈祥的面孔;进门时,我仿佛看到了同学们下课的嬉戏打闹;进门时,我仿佛看到了全班挨训罚站的乖巧模样……我们曾在这欢笑过,打闹过,嬉耍过……如此美好的回忆,好怕它逝去。人能放下痛苦,但人会曾经拥有过的幸福的吗?哪怕后面是万丈深渊,哪怕会万劫不复。

门还是那个门,窗还是那个窗,为什么我总感觉有些不对呢?不知道从什么时候开始,永远奇葩的C124不在了,现在的班牌变成了我不熟悉的数字;不知道从什么时候开始,书架上成堆的本子、书、抹布变成了一个手提包;不知道从什么时候开始,提醒我们时间的钟也不见了;不知道从什么时候开始,一向热闹的走廊,再也听不到那个“疯狂C124”的嬉戏尖叫了;不知道从什么时候开始,同样的办公室,却看不见辛勤批改作业的老师;不知道从什么时候开始,同样的桌椅,却看不见死皮赖脸喊我外号的同桌。曾经,那些怪怪叫我外号的同学们,你们都去哪儿了?我好想你们呀!

母亲说:“现左赶紧把他们的名字写在毕业照上,到将来,他们的名字你会记不起来的。”听到母亲的话,我真的好害怕,我害怕忘记他们,所以我有一个很美好的愿望,我希望我有足够的钱,买一个神奇的箱,装下我六年的光阴、六年的朋友,装下属于我们之间的一切。

有人说:“成长是一条注定会遗失最心爱东西的路,而我们都无法回避。”骤然回首,我是真的遗失了此生再也无法找回的东西,远去的回忆。

——致终将毕业的我们。

篇2:远去的记忆550字五年级作文

细听万物生灵,是生命在远去;倾听离陌之疏,是心灵在远去。

远去的声音——亲情之逝。

深幽的月色下,昏暗的房间里没有一丝暖意,抬眼四处张望,凄冷里透着些许寒意让我战栗。从前那道声音萦绕在耳边,温情却显得如此遥不可及。

时光流逝,回到从前。那个寒冷的冬日,那道划过心间的温暖将一切笼罩在关爱之中。记忆里爷爷模糊的声影再次出现,那道关切的问候却清晰地让我有些颤抖。那种温暖将冬日的寒冷驱赶,也让我为之所感。

如今,那道声音已然远去,那种温情却常驻心中。

远去的声音——离别之歌。

土墙内的草地上别有一番风景,夏日的午后空气虽闷却凝固不了我们孩子般的淘气。围坐在绿地上,热气微微从地底窜出,我们欢笑着,打闹着,银铃般的嗓音划破这午后的宁静,为这沉闷的天气增添了一丝活力与生气。欢笑声回荡在四周,这时我们如水晶般纯真,那声音就是童年最美的回忆吧。

如今,儿时的一切已然远去,那道欢笑声也不再复返,可属于自己那颗最纯真的心灵却永远不会改变。

远去的声音——自然之变。

乡村的夏夜甚是美丽。那时候,天还不算黑,流泉渐渐停下脚步,缓缓的享受着大自然赋予的美好。“淅淅沥沥”的水声流淌心间,将俗世的杂念消除尽净。池塘边,一声声清亮的蛙叫不绝于耳,蝉鸣鸟啼为这夏夜编织着交响曲。细细的倾听万物便会发现生命里最美的乐章。

如今,城市的喧嚣将从前那可贵的自然之声代替,夏夜里的那道质朴之声已然远去,留人们的只有无尽的思考。

远去的声音虽然不再回来,生命却还在继续。珍惜我们所拥有的,不改变自己所坚持的,俗世中不忘却本心,身边的声音便不再远去了……

篇3:五年级温暖记忆日记400字

在生活中,身边有许多人关心过我,让我感到很温暖,也很感动。回忆起来,最令我印象深刻的是:一次失败的数学考试。

那天,上午数学考试,下午,数学老师,批完试卷,发了下来,一看才89分,完了,考砸了!我垂头丧气地回了家,在路上,我恨不得离家有十万八千里,心想:这次没有考好,看来又要挨骂了!

回到了家,妈妈迎面而来,问我考得怎么样,我吞吞吐吐地回答道:“89分。”完了,一定要被挨骂了。不出预料,妈妈的脸拉下来, 生气地对我说:“这一个小测验才考的这么差,还好意思说出来,这几天没有挨打皮是不是又痒了?”我吓得哭了起来,不就是一个小测验吗,就是没考到95分以上,干什么对我发这么大的火!我越想越生气哭着跑进我的房间。

过了一会儿,妈妈走进来,语重心长地对我说:“对不起,我不该对你这么凶,我陪你一起去订正分析。”说着,我和妈妈走出了房间,妈妈把我的试卷拿出来,和我一起吧错题分析了一下,其中有一题我还是没有搞懂,妈妈又给我讲一篇,可是,我还不明白是怎么做的,妈妈不厌其烦地一遍一遍的讲给我听,终于我把这道题搞懂了。这时,我觉得很温暖,也很感动。

这件事,让我知道了什么是温暖,什么是感动。

篇4:五年级温暖记忆日记400字

一直以为,等一切过去后,就没有什么值得回忆的了。只不过,记忆,总是存在于脑子里。好象永远也抹不去。一切的伤心与痛苦,总是引起我的伤痛。我知道,人生本来就是这样的:不可能只是存在于美好。可是,我愿意一试。

只是希望,幸福与温暖可以终日围绕在我身边。如果自己可以停止时间的流淌,我会让自己和时间永远在幸福中定格。但,一切,都是那么不真实。

到底,我该怎么做?问天:你知道么?天答:只有你自己……

只有我而已,为自己的幸福。如果,有那些记忆,温暖的记忆。那样,我可以在回忆中得到幸福么?可是,我却不能一生只在回忆里度过……可是……

如果那样,生命就是空虚的。记忆,只是过去。并没有什么好留恋的。可是,我却总觉得少了些什么。

到底是什么?终于,找到_了。少了现实的世界,是不完美的。

昨天,已变成温暖的记忆;今天,是上天给我们的礼物;明天,又将成为一个秘密……

只有那些温暖的记忆,伴我们走过寒冷的严冬。

在我的脑海中,有许多温暖的记忆:有陌生人的一次帮助,有一次开心的玩耍但让我记忆深刻的,还是那一个晚上。

那天晚上,我睡得正香甜,忽然,一股疼痛从肚子里传来,疼得我在床上直打滚。响声惊动了爸爸妈妈,他们立刻翻身下床,来查看我的“病情”,此时此刻,我的额头上已经有一层密密的汗珠了。爸爸妈妈一见我这模样,吓坏了,连忙采取了一切办法:热敷,扇风凡能想到的所有办法都试过了,仍然不见任何效果。最后,爸爸妈妈商量好:爸爸去买_,而妈妈在家里照顾我。

虽然肚子痛,但我还是抵不住“睡神”的袭击,不过几个回合,我便败下阵来,迷迷糊糊的睡着了。

也不知过了多久,我被妈妈喊起来吃_,我接过三颗黑黑的“小丸子”,吃了下去,顿时,我的肚子里翻_倒海,忍不住“哇??”的吐了出来,吐过之后才感觉好多了。

第二天,我醒来后,发现自己犹如大病新愈了一般,再看看爸爸妈妈,他们正趴在桌子上呼呼大睡,从他们眼睛上的黑眼圈判断,他们一晚上都没有睡好吧

这是我最温暖的记忆!

篇5:五年级温暖记忆日记400字

生病在人人记忆中都不陌生,都是像一个可怕的怪物一样藏在心中,所以都想忘掉,可在我记忆中,就有一段温暖的回忆

记得那是一个大雪纷飞的晚上,我因为着凉生病了,一直高烧不退,很是难受。这时,妈妈走过来摸了摸我的头,再摸了摸自己的头,妈妈意识到我高烧没有退,就马上用湿毛巾平整的放在我的头上,然后帮我出去买药,我无意间睡着了,当我醒来时,妈妈已经买好药回来了,我仔细地看了看妈妈,发现妈妈脸上早已苍白,手被冻的发红,可是妈妈还是一心一意的喂我吃药。看着妈妈,我心里顿时有一股暖流流遍全身。

还有一次我和奶奶一起出去散步,那是一个阳光明媚的天气,我突然感觉肚子疼,于是赶紧回家,可回到家以后发现家里面没有药,于是奶奶就走了很远的路帮我买药,回来时已经是傍晚了,奶奶带着疲惫的身子走回了家中,顾不上吃饭就去帮我泡药,我的眼里突然流出了感动的泪水,真想给奶奶一个大大的拥抱。

我非常感谢奶奶妈妈,非常感谢帮助我的人。

篇6:五年级温暖记忆日记400字

在我记忆的长河中,有好多事情浮现在我的脑海里,我把眼睛轻轻闭上,想起了这么一段温暖的往事。

一天下午,体育老师领着我们班上的49位同学来到_场上,热爱体育的我刚刚还在那边嘻嘻哈哈,转眼间面无表情,因为体育老师刚才说:“今天测试50米_8、就是从这头跑到那头这样来来回回跑4个来回,共计400米”我在心里暗暗的问自己:400米,能行吗?我带着这样一个疑惑开始了起跑。

我死死的盯着老师的手,生怕自己落在别人的后面,我是参加长跑社团的,这点小路应该没问题。

开始跑了!我就像一只离弦的箭一样“嗖”的飞了出去。起初,我暂居第四的位置,后来,我意识到:只有坚持不懈,才能取得成功,因为阳光总在风雨后!我像一只扑食的老虎,猛地加速,成为了第一名,已经超出她们大半截了,我不禁有些飘飘然,可是,我一想到我刚刚成为第四名的原因,就又加快了些。

三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成绩!回到班,我才有些炫耀。

是啊,阳光真的总是会在风雨后,我也只是在凝神的时候才会想起这件事,这将成为我人生的精_片段!

在我的记忆深处,有一件事不停的闪过,一遍又一遍,哎,我还是说出来吧!

学校踢毽子比赛对我来说是十分的重要,我在家起早贪黑的练习。早上,公鸡还没有唱歌的时候,我就已经昏昏沉沉的拿起了毽子,按照方法反复的练习。晚上,寒冬的风吹在我的身上,让还在踢毽子的我直打寒战。

不久,比赛正式拉开序幕,我有备而来,自信满满的走上了赛场。随着一声口哨声,_啦__的毽子就开始“飞”起来,我先是开心,一个、二个但是好戏也不长,旁边的对手一个比一个强。不一会儿,我就被他们落下了。再一次口哨声响起。比赛结束了,我忐忑不安,一分钟的毽子我只踢了32个,怎么跟对手比呢?果然,不出我所料,我落榜了。

长长的榜上,连我名字的影都没有,想想都很伤心,泪珠忍不住从我的眼眶里掉落下来。我这几天的努力和汗水都白费了,最后的胜利我依然没有享受到。就在我愣愣的站在那儿时,一个甜蜜又熟悉的声音从我耳边传过来,是她!只见她用安慰的口吻说:“你尽力了!”说完抹了抹我的眼泪就走了。那一刻我觉的十分温暖,从她那话中,我似乎也想通了,并不是那些踢毽子获奖人能打败了你,而是你的尽力打败了他们。

“你尽力了”这句话十分温暖,它在我心中留下的是温暖的回忆。

篇7:五年级小学生日记:西湖记忆

五年级小学生日记:西湖记忆

自古被文人墨客称赞“浓妆淡抹总相宜”的西湖,给世人铭刻了美好的印象。她也为我留下三大记忆:一、柳树多。二、桃花艳。三、湖水碧。

先说柳树,西湖的柳树有种奇妙的感觉。她轻柔、飘渺,似轻薄的沙、绿色的雾,若有若无。柳叶是那么绿,不是厚重的墨绿,也不是绿黄交接般的鲜绿,更不是纯粹的绿,是掺了些柠檬黄,明艳而不媚俗,婀娜又不丰盈,绿得恰到好处,给人轻盈、柔美的神韵。

再说桃花,我到西湖看花,正值春日,桃花格外艳丽。簇簇花儿拥在一块,聚笼在枝头,嫣红嫣红的,晶莹的露珠嵌在花瓣上,彰显珠光宝气。桃花,不像清而不淡,艳而不俗的柳树,更似二八佳人,沐浴春光,美艳动人。难怪世人称“桃红柳绿”。艳的桃花藏在雾的柳叶中,忽隐忽现,煞是好看!

最后讲湖水,西湖水与别的水不同。她像顽皮的`孩子,千变万化。我站在岸边,向远眺望,湖面茫茫一片,天水之际已不清楚;近处的桃花与柳树,沿水边蜿蜒伸展,为西湖平添了秀丽墨彩;徜徉在湖岸、桥上,倾听着清脆的鸟叫,满眼的湖水,似明珠翡翠,却是一块流动的翡翠,从脚下离去又折回。日出或落日,万千缕橙红色的阳光洒在水面上,泛起微澜,欢快地跳越着,从这个浪头涌到另个浪头,好比一群嬉戏的孩子,调皮极了。

西湖,果然名不虚传,美丽动人!

篇8:记忆深处五年级日记500字

记忆深处五年级日记500字

随着我的慢慢长大,以前的事情都渐渐淡忘了。但一年级时发生的一件事却至今留在我的记忆深处。

下课了,我们班的同学一窝蜂似地跑了出去,我也不例外。我们三五成群地聚在一起玩着游戏,这时,不知道谁说了一声:“玩这些多没意思,不如咱们玩摔跤吧!”大家伙儿一呼百应,纷纷找自己的.伙伴。任ILL,瑾走过来对我说:“裴家纬,咱们两个摔,好不好?”

我心想:我比他高得多,又比他壮实,万一不小心把他摔伤了怎么办呢?于是拒绝道:“不行,咱俩不是一个重量级别,我怕把你摔伤了。”

谁知,他不但没有知难而退,反而像受了侮辱似的,气愤极了,一边挽袖子一边大声说道:“怎么,你看不起我!谁把谁摔倒还不一定呢!”看着他充满自信的样子,我没有办法,只好答应和他摔跤。

准备开始了,我看着他那瘦得跟猴一样,弱不禁风的身子骨,心里还是有些担心,于是又对他说:“要是我把你摔伤了,你可别怨我,要不然我就不和你玩了。”任ILL,瑾肯定地点点头。

开始摔跤了,我俩互相搭住肩膀,开始用力。我感到任ILL,瑾的双手在用力把我的身体往左边扳,于是猛一使劲,把他往右边扳。谁知就这一下子,居然轻而易举把他摔倒了。要在平时,摔倒了也没事,顶多哭几声。可是这次不同,我把任ILL,瑾的头不偏不倚地摔到了瓷砖的拐角上。紧接着,任ILL,瑾尖声叫了起来。我也吓坏了,连忙把他拉起来,并且下意识地摸了摸他的头,突然倒吸了一口凉气,一股不祥的预感涌上了我的心头。抬头一看,应证了刚才的预感—手上沾满了红红的血。同学们一下子涌过来,把他送到了校医室。回来后,只见他的头上缠满了纱布,他妈妈也来了。我吓得不知所措,同学们把我推到任ILL,瑾的妈妈跟前,让我去教导处说说事情的经过。在去教导处的路上,我不停地哭着,心里害怕极了,要是把任ILL,瑾碰傻了可怎么办?学校会不会开除我?

到了教导处,我们把事情的经过说了一遍,任ILL,瑾也自愿为我作证,告诉他妈妈,确实是他玩摔跤的。任ILL,瑾的妈妈没有再追究我的责任,学校也没有开除我。

这件事情虽然过去很久了,但我依然会常常想起,并且从中吸取了深刻的教训:在玩耍时一定要注意安全,否则就会酿成大错。

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