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考研英语基础语法知识点讲解一

时间：2023-12-26 08:17:47 其他范文收藏本文下载本文

考研英语基础语法知识点讲解一（通用6篇）由网友“瑾静汝”投稿提供，以下是小编为大家准备的考研英语基础语法知识点讲解一，仅供参考，欢迎大家阅读。

考研英语基础语法知识点讲解一

篇1：考研英语基础语法知识点讲解二

考研英语基础语法知识点讲解二

1. 宾语从句：一般疑问句做宾语，引入if或whether

例句： I want to know if he will join us in the discussion？

2. 原因状语从句：since引导的'

例句： Don‘t eat too much sugar since it is bad for your health.

3. 否定词前置倒装：scarcely……when.。

例句： Scarcely had he arrived at home when it began to rain.

4. If虚拟条件句

从句主句跟现在事实相反一般过去式（be用were） would/should/might/could +动原跟过去事实相反 had+done would/should/might/could+have done 跟将来事实相反 should+动原；were to do sth would/should/might/could +动原

5. 宾语从句：放在介词后面，作介词的宾语。

例句：I know nothing about him except that he used to work in Shanghai.

6.状语从句省略（分词作状语）：从句的主语和状语从句的主语一致，状从省略采用分词作状语。例句：

（Because） being short of money， we can‘t afford a TV set. =Because we are short of money， we can’t afford a TV set.

篇2：考研英语如何打好语法基础

一、关于基础

问：高中有一定的基础，但学的知识差不多全忘光了现在该怎么办?

答：考研英语中除了作文外，其他题目都是以文章的形式出现的，而这些文章的特点就是长句多，词汇难。一句话只要你从现在开始认准两点事情：一是坚持背单词，二是学好语法长难句，这两点是一定要做好的。只有扎实的基础知识，才是大家考好考研英语的前提。

二、关于学习资料

问：英语二的资料不多，市场上还良莠不齐，应该怎样选择考研书?

答：现在有些资料说自己是英语一和英语二都适用，这是有些偏颇的。英语一和英语二是有一些差别的，不仅是在题型上，更是在试题难度上。现在英语二质量好的资料就是《考研圣经》，这本书对于真题的解析是非常详细的，它不仅详细的解析试题，更是把文章中的生词和句子都进行详细解析，基础不好的人用起来也不会吃力。

三、关于词汇

问：单词背完，用的时候就是想不起来;单词都认识，但是总是翻译不通顺，看不懂句子的意思，该怎么办?

答：针对基础比较薄弱的同学，建议除了背单词书，最好到真题中背诵，效果更好，这样记忆的都是核心单词。单词认识长难句看不懂，翻译不通顺，这是语法的问题，大家一定要会分析句子主干，并且能对句子翻译顺序进行调整。另外，在真题中积累单词也是一个很好的方法，《考研圣经》就把真题中的生词都进行详细的注释，大家可以很直接地在语境中记忆单词，非常高效。

四、关于语法

问：高中语法全忘光了，现在语法该怎么学习?

答：虽然语法在试卷中不作为单独考查的内容，但是语法却又贯穿于各个专项中，比如阅读，完形，翻译等。不过大家在备考时，不需要对语法知识涵盖到的所有点都去复习，需要有所针对。关于考研语法，要重点突破三种从句(名词从句，定语从句，状语从句)，三种非谓语动词结构(动名词，动词不定式，分词)，四种特殊结构(省略现象，比较结构，倒装结构，分隔结构)。大家一定要熟练掌握这些知识。

五、关于写作

问：什么时候开始准备作文?写不出好的句型和词汇，语料匮乏怎么办?

答：关于作文的复习实际上没有严格的时间点，不过不宜过早。大家之所以写不出高级点的句子，以及出现词语匮乏现象，归根结底是语料积累得少。因此，我们在复习的过程中要注意积累一些好的句式结构。每天能背上两到三个精彩句型，日积月累下来就是很多的知识。

篇3：零基础学习英语—英语基础语法讲解学习

语法是我们在英语学习道路上绕不开的障碍，如何攻克它相信很多朋友都有自己的看法。但是建议大家先从英语基础语法知识入手，这样可以由浅入深，逐步加增难度，打下良好的基础。下面就是一些英语基本语法知识，来一起看看吧。

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征。一般可分为两类：

1)，简单谓语

由动词(或短语动词)构成。可以有不同的时态，语态和语气。

We study for the people. 我们为人民学习。

2)，复合谓语：情态动词+不定式

I can speak a little English. 我可以说一点英语。

3、表语

表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

My sister is a nurse. 我姐姐是护士。

4、宾语

宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English. 我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

He gave me some ink. 他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：

We make him our monitor. 我们选他当班长。

5、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student. 他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine 房间里的自行车是我的。

6、状语

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。

用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London. 他住在伦敦。

7.补语

用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，-ing形式，数词等。

8.宾补

就是宾语补足语，就是补充说明宾语的。

例：I know you are student good at maths .

在这个句子中，good at maths 就是补语。宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是：

I know you are student who is good at maths

还可以是-ing 形式 I see you crossing the street

简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句啊还有主语补足语可以是表语。

例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型列式如下：

l 基本句型一：SV(主+谓)

l 基本句型二：SVP(主+谓+表)

l 基本句型三：SVO(主+谓+宾)

l 基本句型四：SVoO(主+谓+间宾+直宾)

l 基本句型五：SVOC(主+谓+宾+宾补)

篇4：考研英语状语成分语法讲解

英语状语从句包括表示时间、原因、条件、让步、目的等等各种从句。

一、时间状语从句

1. 译成相应的时间状语

1)与原文顺序一致

While she spoke, the tears were running down. 她说话时泪水直流。

2)后置改前置

Please turn off the light when you leave the room. 离屋时请关灯。

2. 译成“刚(一)…… 就……”的句式：

When I reached the beach, I collapsed. 我一游到海滩就昏倒了。

3. 译成并列的分句：

1)译文前置

They set him free when his ransom had not yet been paid. 他还没有交赎金，他们就把他释放了。

2)后置不变

I was about to speak when Mr. Smith cut in. 我正想说话，史密斯先生就开口了。

二、原因状语从句

1. 译成表“因”的分句：

1)“因”在“果”之前

The crops failed because the season was dry. 因为气候干旱，作物欠收。

2)“果”在“因”之前

She could get away with anything, because she looked such a baby. 她总能逃脱处罚，因为她看起来就像个小孩儿。

2. 译成因果偏正复句中的主句：

Pure iron is not used in industry because it is too soft. 纯铁太软，所以不用在工业上。

Because he was convinced of the accuracy of this fact, he stuck to his opinion. 他深信这件事正确可靠，因此坚持己见。

3. 译成无关联词的因果关系并列分句：

Where there is sound, there must be sound waves. 哪里有声音，哪里就必有声波。

After all, it did not matter much, because in24 hours, they were going to be free. 反正关系不大，24小时以后他们就自由了。

三、表示条件的状语从句

1. 译成表示条件的分句，汉语一般前置：

When this question is answered, even better and cheaper magnetic materials can be developed. 如果这一问题得到解决，就能研制出更好、更便宜的磁性材料。

2. 译成表示“假设”的分句，一般前置：

If one of them collapsed, as they often did, the guide used to carry him over the mountains. 如果其中一个人累垮了，向导就要背着他过山，这种情况经常发生。

3. 译成补充说明情况的分句，一般后置：

You can drive tonight if you are ready. 你今晚就可以出车，如果你愿意的话。

篇5：考研英语定语从句语法讲解

1.结构识别：名词+连接词+句子

从本质上讲句子在很多时候也是一个名词，因此这个结构也可以是这样的：句子+连接词+句子。在这种结构中连接词前面一定要出现逗号，这种结构在传统的语法书中也被称为非限定性定语从句。

【例】Kevin gave us a wonderful training course, which left us a deep impression.

【解析】这个句子的前身应该是这样的：Kevin gave us a wonderful training course. It left us a deep impression. it就是指代前面这个句子，这样两个句子就有了共有的名词，连接两个具有共同名词的句子是定语从句的作用，就可以用which代替it，这样就有了示例中的非限定性定语从句。

定语从句的连接词：

关系代词：who, whom, which, that, as, whose

关系连词：when, where, why, how

介词+关系代词：as和that以及who一般不能接到介词后引导句子

2.定语从句的处理方法

A.按照定语的处理方法将定语从句前置，这种处理方式适用于比较短的和起修饰限定作用的定语从句。

B.在考研中大多数的定语从句起的作用是连接句子，因此我们通常把定语从句从整个句子中独立拆分出来单独成为一个句子，这种处理方法的关键是找到连接词，拆分点就是连接词。对于“介词+连接词”引导的定语从句，拆分点就在介词处。

【例】There is something by virtue of which man is man.

【解析】这句话其实是由以下两句话变来的：

1)There is something.

2)Man is man by virtue of this thing.

这两句话中有共有的名词something和this thing，用which替换掉this thing再把of which提前，得到：There is something of which man is man by virtue.

by virtue of是一个相对固定的短语：by为介词，virtue为名词，构成一个介词短语，of短语修饰virtue。为了保持结构的相对完整性，写作的时候最好把by virtue一并提前，得到：There is something by virtue of which man is man.在翻译的时候可以提前，也可以分译。

【译文】存在一种特性，人之所以为人就是由于这种特性。(或：存在一种使人成为人的特性)

3.定语从句的作用

1.连接两个具有共同名词的句子。

【例】I have three books of which the red is my favorite.

【解析】这是一个很简单的句子，定语从句由of which引导，但是这个句子并不是在修饰和限定前面的单词books。这个句子其实是由两个句子合并而成的：

1)I have three books.

2)The red of those books is my favorite.

这两个句子中有共同的名词books，这样就可以合写成一个句子，此时就用到了定语从句的第二个作用：连接两个具有共同名词的句子。把第二个句子中的those books替换成能连接两个句子的关系代词which，这样就能产生了如下这个句子：I have three books, the red of which is my favorite.为了让整个句子更加紧凑就把of which提到books后面，进而形成了刚才的那个句子。

表示因果逻辑关系

【例】America and Americans were prosperous beyond the dreams of the Europeans and Asians whose economies the war had destroyed.

【解析】这句话中有一个定语从句是由whose来引导的，在翻译的时候也有两种处理方法：

1)美国和美国人的繁荣程度超越了欧洲和亚洲人的梦想，他们的经济被战争摧毁了。

2)美国和美国人的繁荣程度超越了欧洲和亚洲人的梦想，因为他们的经济被战争摧毁了。

而后面就有对应这个句子的考题：The U.S. achieved its predominance after World War II because .

答案：the war had destroyed the economies of most potential competitions.

题干对应刚才句子的主句America and Americans were prosperous beyond the dreams of the Europeans and Asians，在表述上进行了同义替换，而正确选项就是对应whose所引导的定语从句。