湘教版小学科学五年级下册复习题（精选11篇）由网友“tengle456”投稿提供，这里给大家推荐分享一些湘教版小学科学五年级下册复习题，供大家参考。
篇1：湘教版小学科学五年级下册复习题
一、填空
1、显微镜主要由两组透镜组成，一组是目镜，一组是物镜。
2、正确使用显微镜的步骤是：取镜和安放、对光、调节、观察与记录。
3、食物发霉与温度和湿度有关。
4、温暖、潮湿环境下，食物更容易变质。
5、肠杆菌是细菌，霉菌是真菌，冠状病毒是病毒，它们与动植物一样，是大自然另外一些生命群体。
6、生物很小，要用显微镜才能看清楚，所以通常叫它微生物。微生物个体微小，构造简单，大多为单细胞，少数为多细胞。而病毒连基本的细胞结构也没有。
7、生物几乎无处不在。空气、土壤、水体，人体的皮肤、口腔、胃肠道里都生活着大量的微生物。土壤是微生物聚集最多的地方。每克肥沃的土壤中大约含有20亿个微生物。
8、细菌、真菌、病毒都是微生物。我们熟知的微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大肠杆菌等。
9、细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。
10、细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要适宜的环境条件.
11、细菌生长的条件是温暖和潮湿。
12、加强体育锻炼和合理的生活方式,有助于提高人体的免疫力,也是预防微生物的侵害,保持身体健康的最佳方法。
13、微生物与人类生存密切相关。微生物数量大、繁殖快,被广泛应用于工农业生产和医药等领域,包括:发酵饲料、抗生素、疫苗、菌苗、有机酸、有机溶剂、各种氨基酸(任填3个)等。
14、微生物给人类带来的影响有好也有坏。严重威胁人类的许多传染病如：流行性感冒、结核病、痢疾、艾滋病、疟疾、麻疹、细菌性脑膜炎等都是由微生物引起的。
15、微生物担负着大自然清道夫的作用，它们把自然界中其他生物的遗体或排出的废物分解成能被植物吸收和利用的物质。
16、人体适宜微生物的生存。人体本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做免疫力。
17、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。
18、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。
19、一个调查计划我们一般要从调查的内容、时间、途径、方式等进行全面可行的考虑.一般要明确调查主题、调查目的、人员分工等等。
二、问答
1、生物体为什么能长大?
答：细胞是构成多数生物体的最基本单位。细胞不仅能在一定的范围内长大，还能通过分裂使细胞数目增多。生物体从幼体到成年，之所以不断的长大，就是细胞生长和分裂的结果。
2、炎热的夏季，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么?洗净晾干的衣服不易发霉，脏衣服容易发霉，这是为什么?
答：因为炎热的夏季，气温高、湿度大，细菌、真菌容易滋生，食物容易腐败，吃了含有细菌的食品就容易得肠胃炎;洗净晾干的衣服细菌少，没有水分，细菌繁殖慢，而脏衣服含有细菌，湿度大，适宜霉菌生存，所以脏衣服容易长霉。
3、防止物品发霉的方法有哪些?
答：要防止物品发霉，必须注意使物品不受潮，保持干燥，食品可以放在低温的环境中，如冰箱、冰柜等，衣服、被褥可以在阳光下晒晒防止受潮发霉。
篇2：湘教版小学科学五年级下册复习题
一、填空：
1、通过我的身高、体重发现我自己在成长。
2、成长过程中会留下很多能够证明我们成长的证据。
3、人口平均寿命是衡量一个社会科学技术发展水平的指标之一。
4、，传染性非典型肺炎造成全球恐慌，研究发现，这种传染病的病毒可能来自动物。
6、，全球大面积爆发甲型H1N1流感威胁着人类的健康，这种传染病的病毒可能来自动物。
7、在成长过程中，测量到的数据可以帮助我们了解自己的生长发育水平。
8、身高、体重是反映儿童发育状况最重要、最常用的指标。
9、儿童的身高一般每年增长4～5厘米，体重每年增长2～3.5千克。
10、我国青少年一般从10岁以后，身高、体重增长较快，开始进入青春期。
12、青春期的少年，在生理和心理上，都会发生一系列的变化。
13、人体器官生长发育更为成熟和完善的时期是青春期。青春期可分为：青春前期、青春成熟期、和青春后期三个阶段。
14、青春期是我们从儿童发展为成人的重要时期，也是我们生长发育的高峰期。
15、科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。
16、自尊、自强、自信、自立、自爱的人能更好地保护自己。
17、青春期的青少年在注意生理健康的同时，还要注意心理健康。
18、我们只要能正确认识自己，增强分辨是非的能力，学会调节自己的情绪，就能顺利度过青春期。
19、女孩的青春期比男孩要早。
二、问答
1、怎样才能拥有一个健康的青春期?
答：科学合理的生活方式是保证青春期健康的前提。首先，青春期生长发育很快，需要大量的营养物质，因此要特别注意增加营养，尤其是对蛋白质的摄取;其次，要保证足够的睡眠;再次，还要积极参加锻炼，增强体质，保证拥有健康的体魄，另外，还要注意心理健康。
2、青春期的少年儿童有什么心理特征?
答:青春期的少年儿童处于向成人过渡的关键时期，心理上具有爱冲动、敏感、倔强、脆弱的特点。
篇3：湘教版小学科学五年级下册复习题
一、填空：
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”、水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是遗传。
2、“一母生九子，连娘十个样”、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。
3、英国科学家约翰•道尔顿自己和周围一些人都有类似的色觉缺陷，这就是色盲。色盲是一种遗传体征。
4、常见的遗传病有白化病、精神分裂症等。
5、我国人们很早就利用嫁接的方法改良果树的品种，利用杂交的方法选育动物良种。
6、骡是马和驴繁殖的。
7、孟德尔在观察豌豆开花的过程中发现了遗传规律。孟德尔被称为现代遗传之父。
8、传统的方法主要是利用经验来改良和育种。
9、袁隆平培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”，为发展世界粮食生产做出了历史性贡献。
10、袁隆平是中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。
11、19，美国夏尔育成了杂交玉米，使产量大幅度提高。
13、孟德尔认为生物的每个遗传特征都受遗传因子(基因)的控制。
14、们通过改变生物的基因，将其改良成具有人类所需的优良的新品种。
15、我们身边的转基因食品有西红柿、黄豆、玉米等。
二、问答：举例说明遗传和变异现象?
答：水稻繁殖的后代还是水稻、狗妈妈生的孩子还是狗，这些现象就是遗传。同一棵植株上的花、果、叶的形状、大小、颜色不尽相同、狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间长相都有区别，这一现象就是变异。
篇4：湘教版科学五年级下册第一二单元复习题
听话的电磁铁 复习题
一.填空
1、利用电流产生(磁性)的装置叫(电磁铁)。
2、电磁铁是由(铁芯)和(线圈)两部分组成的。
3、制作电磁铁需要的材料有(导线)、(电池)、(铁钉)。
4、电磁铁的基本性质是，(通电时，产生磁性，切断电源，磁性消失)。
5、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强。
6、实验证明：改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。
7、电磁铁也有南极和北极，它的磁极是可以改变的。
8、线圈的缠绕方向改变后，电磁铁的磁极就会发生变化。
9、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有关。
10、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以改变。
11、制定研究计划要思考实验方法,需要的材料,实验步骤等等
12. 磁铁能指示南北方向，指北的一端叫北极，用“N”表示;指南的一端叫南极，用“S”表示。
二.问答
1、电磁铁与条形磁铁有那些异同点
答：不同点：条形磁铁磁性永久，电磁铁通电有磁，断电无磁;条形磁铁南北极位置不可以改变，电磁铁磁极可以改变;条形磁铁磁力大小不变，电磁铁磁力大小可以改变;条形磁铁使用简单，电磁铁使用较麻烦;条形磁铁没线圈，电磁铁有线圈;
相同点：都有磁性;都有南北极;同极相斥，异极相吸。
2、请你谈谈电磁铁为什么听话?
答：电磁铁的磁极可以改变，电磁铁的磁力可以改变。
3、怎样才能改变电磁铁的磁力?
答：可以增加串联电池的节数、增加线圈的匝数、使用更粗的铁钉的方法来增大电磁铁的磁力。
4、小明制作了一个电磁铁，通电后，他用铁钉的钉帽一端接近指南针的南极，指南针被排斥，此时钉帽一端是什么极?
答：此时钉帽一端是南极。(同极相斥，异极相吸)
5、电磁铁有什么用途?
答：开关(继电器)，电磁起重机，磁悬浮列车、电铃，电话，电报机、电动机、收音机、包括音响的喇叭，都用到了电磁铁。
6、电磁铁有没有南北极?怎样设计实验来研究?我们是根据什么道理找到南北极的?
答：电磁铁有南北极。我们可以用小磁针来研究：电磁铁通电后的一端与小磁针的南极相吸引，另一端与小磁铁的北极相吸引，这就说明电磁铁也有南北极。根据的道理是磁极同极相斥，异极相吸的性质。
篇5：湘教版科学五年级下册第一二单元复习题
地球的运动 复习题
一、填空：
1、日晷(音同“轨”)是测定时间的仪器。 (音同“轨”)
2、日晷由晷针和晷面两部分组成。
3、一天中，阳光下物体的影子的变化规律是：位置自西向东(西→东)，长度由长到短再到长(长→短→长)。
4、一天中，气温的变化规律是：低→高→低。
5、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。
6、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心，地球有公转和自传，昼夜交替是由于地球的自转形成的。
7、法国科学家傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。
8、球围绕着一个假想的轴不停地运动，这个假想轴叫地轴。它的北端始终指向北极星。
9、极圈以内的地区，每年总有一个时期太阳不落到地平线以下，一天24小时都是白天，这种现象叫极昼，反之是极夜。
10、春耕秋收和四季的变化有关。
11、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。
12、地球自转是地球绕地轴自西向东的转动，自转一周的时间约是24小时。
13、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向东运动。地球公转一周需要一年的时间。
16、地球公转方向和自转方向一致，都是自西向东。无论地球公转到什么位置，地轴的倾斜角度都不变。
18、昼夜交替是由于地球的自转形成的;四季是由于地球的公转形成的。
19、球在公转过程中，不同地点受到太阳光的照射情况不同。
20、春、夏、秋、冬称为四季。气候统计上，一般1月为最冷月，7月为最热月。公历3、4、5月份为春季。
21、制定观察计划我们必须有观察目的,观察对象,观察方法,并做好观察记录。
22、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。
24、赤道没有四季变化，是因为阳光直射点一直在赤道附近移动，因而赤道温度没有太大的变化。
二、问答。
1、简述日晷的构造，说说日晷是怎样测定时间的?
日晷是由晷针和晷面两部分组成，晷面是石制的，刻有刻度，倾斜的固定在石柱上。晷针是铁或铜的，安在晷面中心与晷面垂直。晷针的影子投在晷面上，并随着太阳在天空中的位置移动。人们根据晷针影子在晷面上的位置来确定时间。
2、在一天之中，阳光下物体的影子是怎样变化的?
答：早晨，影子指向西方;正午，影子指向正北;傍晚，影子指向东方。一天中，正午的影子最短，早晚影子都比较长。
3、一天中太阳高度的变化与阳光下物体的影子的长度、气温的变化有啥关系?
答：早晨和傍晚太阳高度小，物体影子长，气温高;正午太阳高度大，物体影子短，气温低。
4、“日出而作，日落而息”的含义是什么?这句话适用于所有的生物吗?
答：这句话是说人们白天出来耕作劳动，夜晚回去休息。这句话不适合所有的生物，因为还有一些动物白天休息，晚上活动。如刺猬、猫头鹰等。
5、为什么地球上会有昼夜交替的现象?
答：由于地球每时每刻都在自转，自转一周大约需24小时;又因为地球是个球体，所以太阳只能照亮地球的一半，对着太阳的那面就形成白昼，背着太阳的那面就形成黑夜，地球不停的自转，昼夜现象就会交替出现。
6、太阳东升西落是怎样形成的?
答：由于地球每时每刻都在绕地轴自西向东的自转，自转一周大约需24小时，所以一天当中，我们会看到太阳东升西落。
7、四季变化时怎样形成的?
答：四季变化是由于地球公转形成的，公转一周需1周年。
篇6：苏教版小学五年级科学下册复习题
五年级科学苏教版复习题(第一单元)
1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置，都可以称做(机械)。
2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。
3、复杂机械是由(简单机械)组成的，复杂机械又叫做(机器)。
4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。
5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。
6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。
7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时，(省力);
当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时，(费力);
当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时，(不省力不费力)。
8、利用杠杆原理的工具有：(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。
9、斜坡就是一种(斜面)。斜面有(省力)的作用。
10、斜面坡度(越小)，所需的拉力(越小)。即坡度越(小)越(省力)。
11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。
12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。
13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。
14、轮轴有(省力)的作用。
15、在轴相同的情况下，轮轴上的(轮越大)越(省力)。
16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。
17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。
19、定滑轮(能改变用力的方向，不省力);动滑轮(不能改变用力的方向，省力)。
20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。利用滑轮的机械还有(吊车)。
21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。
22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。
23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);自行车的主要传动装置是(链条传动)。
24、齿轮传动和链条传动的相同点：都可以改变运动速度。不同点：齿轮传动能改变用力方向;不能较长距离传力。链条传动不能改变用力方向;能较长距离传力。
五年级科学苏教版复习题(第二单元)
1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。
3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲)，可以提高材料的(承受力)。
4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同，其(承受力)也是不相同的。
5通常，结构由(支架)构成，(三角形支架)最稳定、结实，所用材料也(最少)。
6、不稳定结构，可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构)，使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构)，都运用了(三角形结构最稳定)的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。
9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。
10、(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥)。
11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。(拱桥)最结实，其次是斜拉桥，(平板桥)最不牢固。
13、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是(避暑御寒)。
五年级科学苏教版复习题(第三单元)
1、植物会结出(种子)，种子可以长成新的植物。
2、除了用(种子繁殖)外，植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有：萝卜、胡萝卜、甘薯等;用茎繁殖的植物有：马铃薯、生姜、水仙、吊兰等;用叶繁殖的植物有：落地生根、宝石花等。
4、在自然条件下，大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的(本能)。
6、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。
7、(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生)。
8、动物的特殊繁殖方式有：蜗牛——雌雄同体;海马——雄性育儿;皱唇鲨——卵胎生;鸭嘴兽——卵生、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);
9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了(十个月)。
11、、妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食)等不良反应。
12、我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累)等情形。
13、刚出生时我(非常弱小，胎体丰满，身长约50厘米，体重3千克左右)。
14、孕妇临产前，(胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.5千克)。
15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担;②多做家务，减轻父母的劳累;③努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
五年级科学苏教版复习题(第四单元)
1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。
2、(岩石)是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构)，用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的(生成方式)，把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。
6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩)。
7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。
8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。
9、(煤)是埋在地下的(古代植物)，在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。
10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的
11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做(矿物)。
13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的。
14、在(白色无釉瓷板)上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是(棕红色)的。把(赤铁矿)磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。
16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。
17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。(白云母)一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。
19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。
20、(滑石)是(最软)的矿物。纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。
21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。金刚石是制作(玻璃刀)的材料。22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料，透明的石英称为(水晶)，可做各种首饰。
23、(萤石)又称(氟石)，是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是(有限)的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。
26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。
27、我们能为保护矿物资源做的是：(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传
28、据资料统计，我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。
篇7：五年级科学下册复习题
关于五年级科学下册复习题
一、我来填：（每格2分，共30分）
1、地球自转的方向是 自西向东 ，地球公转的方向是 自西向东。
2、我国古代把一昼夜分为 12 时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。
3、我国采用的统一时间叫 北京时间 。
4、把泡沫塑料块往水中压，手能感受到泡沫塑料块有一个______向上______的力，我们把这个力称为__水的浮力________。
5、一般物体在受热时体积___膨胀______，受冷时体积____缩小______，我们把
物体的这种变化叫做____热胀冷缩______。
6、物体的沉与浮与物体的`___体积_____、__重量____、___材料___等因素有关。
7、热总是从__较热_______的一端向__较冷_______的一端传递。
二、我来判断：（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分）
（ × ）1、时间流逝的速度是有快慢的。
（√ ）2、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。
（ ×）3、自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。
（ ×）4、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。
（ √ ）5、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。
（ √ ）6、坐在向前行驶的汽车里，会看到两边的树木、房屋在向后移动。
（ ×）7、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
（ ×）8、钢铁造的桥通常都架在滚轴上，滚轴的作用是让车开起来更稳一些。
（ × ）9、物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。
（ ×）10、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。
（√ ）11、午时三刻表示中午11点到下午1点。
√ ）12、相同的盐水要比清水重一些。
（√ ）13、大小、形状相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮。
（√ ）14、铜砝码能漂浮在水银上。
（ × ）15、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。
篇8：五年级科学下册的复习题
五年级科学下册的复习题
第一单元巧妙的用力
一、填空
1、早期的人类主要依靠( )来完成一些费力费时的劳动。在长期的实践中，人类逐渐学会了使用( )，提高了( )。
2、( )( )( )( )都是常见的简单机械。
3、( )物理学家( )曾说过：如果给我( )，我能( )抬起来。不过，阿基米德不仅需要( )，还需要一根( )。
4、实验中( )成为( )，一根橇棍就是一种简单的机械，叫( )。
5、天平是一种( )的仪器。天平是根据( )原理工作的，我们常用的天平可以分成( )和（ ）。天平的规格常标出（ ）和（ ）两个特征。称量表示天平的（ ），称感表示天平可称量的最小质量，即（ ）。天平使用前一定要先旋转（ ），使指针指向（ ） 。使用天平时，砝码要放在（ ），物体放在（ ）。加取砝码要用（ ），不能用手直接拿取。
6、像汽车方向盘那样，由一个（ ）和一个（ ）组成的机械，叫（ ）。
7、一个边缘有槽的轮，叫做（ ）。
8、像旗杆上的滑轮那样，固定在一个地方，不能移动的滑轮，叫做（ ）
9、可以跟着重物一起移动的滑轮，叫做（ ）。
10、使用定滑轮的优点（ ），缺点是（ ），使用动滑轮的优点（ ），缺点是（ ），滑轮组合理利用了（ ）和（ ）两种滑轮的优点，（ ）。
11、齿轮属于（ ），齿轮传动的主要作用是（ ）。在传递的过程中传动机械还可以（ ）。
12、利用( )将重物升高，是我们常用的一种提升重物的简单方法，这个斜坡也是一种
( )，即( )。斜面( )
13、当斜面高度一定时，斜面( )，就( )。
14、大部分机器都是
( )( )( )( )组成的。
15、人们根据需要对( )进行组合，发明了各种( )。生活中常用的一些比较( )都属于( )，这些机器综合利用了
( )，大大( )。
16、自行车是一种( )( )的机器，是一种以
( )代步机器。
二、问答
1、能用几种办法拔出木板上的图钉？体验使用机械和不使用机械有什么区别？
答：
2、人们在生活中利用了哪些简单机械？
答：
3、啄木鸟的喙相当于镊子和凿子，属于斜面；蜘蛛、蚂蚁的足相当于杠杆；老虎的牙和爪子相当于凿子，属于斜面。
4、怎样做才能在抬高重物时最省力？
如果物体很轻，怎样才能很容易地将它抬高？（或怎样做才能省距离？）
5、杠杆尺平衡的规律：
6、标出常见杠杆的三个要素点，并标明杠杆类型,并画图表示。
跷跷板——（ ）杠杆 压汁器——（ ）
夹子——（ ）
船浆——( )杠杆 高尔夫球杆——( )杠杆
7、把杠杆变成汽车方向盘上的轮盘，有什么好处？
答:
8、P12书中第二个图对两人来说都是定滑轮，不省力也不费力；第三个图对左边的人来说是定滑轮，不省力，对右边的人来说是动滑轮，省力。
9、大齿轮20齿，小齿轮10齿，大齿轮带到小齿轮转动时，大齿轮向左转1圈，小齿轮向右转( )圈，可以加快( )；小齿轮带动大齿轮转动时，小齿轮向左转2圈，大齿轮向
( )转( )11 圈，可以( )。齿轮属于( )，齿轮传动的主要作用是( )传递给( )。在传递的过程中传动机械还可以
( )。
10、在拧螺丝钉时，螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉更省力，试用斜面的原理解释这一现象。
答：
11、自行车设计的基本要求是什么？自行车是由哪些简单机械组成的？
答：
第二单元 生命的延续
一、填空
1、世界上每时每刻都有( )的诞生，( )到来使自然界更加生机盎然，丰富多彩。
2、动物的( )，生活环境各不相同。不同种类的动物产生后代的方式( )。
3、生物产生新个体的过程叫( )，生殖有两种方式（1）( )。如：( )、
( )等；（2）( )，。如：( )（ ）（ ）等。
4、人类历史上第一位试管婴儿的名字叫（ ）。1988年3月10日，中国诞生了首例试管婴儿，这是我国生殖医学研究的一项重要突破。试管婴儿是将妈妈的（ ）从母体中取出来，放在试管中，与爸爸的（ ）结合，然后再将它从试管中移到（ ）内，进行正常发育，直到出生。
5、由于各种植物能够通过（ ）得到新的生命，才使得自然界更加丰富多彩，充满生机与活力。多数绿色开花植物可以通过（ ）进行繁殖。
6、植物经过（ ）( )( )等过程，形成( )和（ ）。种子实际上已经是（ ）
7、在园艺和农业生产上，人们利用植物可以通过（ ）（ ）（ ）器官直接产生（ ）的性质，帮助它们（ ）。
8、随着科学技术的发展，人们创造了一种特殊的植物营养繁殖方式——（ ）。即在无菌的条件下，将从植物体中获得的.活细胞或活组织，培养在含有适当营养成分的培养基内，并放在适宜的环境中，使其长成新的植物个体。
9、仔细观察自己和父母的体形、举止、音容笑貌，我们会惊奇地发现一些（ ），这就是 （ ）。
10、世界上（ ）两个完全一模一样的人。
11、生物在形态和生理上的特性是由（ ）控制的。基因是由父母传递给我们的，基因能决定
（ ）。
12、通过（ ），基因由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中，基因有可能会发生
（ ），由此而导致生物世界丰富多彩、千姿百态。
13、科学家能够（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等手段使植物的种子等发生变异，从而选出人们所需的新品种。
14、2月，（ ）国胚胎学家( )和他的同事向世人宣布，世界第一只通过( )的( )诞生了，它的名字叫( )。
15、克隆，是英文clone的译音，即通过( )的方法而产生的一系列后代。克隆植物，在( )上经常会用到。
16、( )是现代生物技术核心。我国在( )的研究方面处于世界领先地位。( )国利用转基因技术，成功培育出95%的基因和人类相同动物——（ ）
17、扦插适用于：（ ）（ ）（ ）等植物 压条适用于：（ ）（ ）等植物 嫁接适用于：（ ）（ ）（ ）（ ）等果树
18、动物的特殊本领：（1） （2）
（3） （4）
（5）
19、妈妈是双眼皮我也是双眼皮——（ ）
种瓜得瓜，种豆得豆——（ ）
母生九子，各不相同——（ ）
我和姐姐长得很象但是却不一样——（ ）
爸爸会游泳，我也会游泳——（ ）（因为后天的练习可以获得的）
二、简答：
1、水螅是怎样产生下一代的？
答：
2、试管婴儿技术为人类解决了哪些问题，带来了哪些弊端？
答：
3、什么叫扦插？什么叫压条？什么叫嫁接？
4、我们能用哪些办法找出自己与家庭成员的相似特征？
答：
5、什么是遗传？什么是变异？
6、鸟和猫在产生下一代的过程中有哪些相同和不同？
答：相同：
不同：
7、仔细观察我们周围的生物，比较同种动物或植物的不同个体之间存在哪些差异？
8、怎样克隆动物？
答：
。
9、有性生殖（种子繁殖）的优点和缺点各是什么？
答：优点：，
缺点：
10、简要回答基因技术给人类带来的影响。
答：
篇9：苏教版五年级下册复习题科学
五年级下册科学复习题(第一单元)
1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。
2、(岩石)是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构)，用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的(生成方式)，把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。
6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩)。
7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。
8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。
9、煤是埋在地下的(古代植物)，在(高温高压)下经历(复杂的化学变化后)形成的。
10、石油、天然气是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做(矿物)。
13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的。
14、在(白色无釉瓷板)上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是(棕红色)的。把(赤铁矿)磨成粉末，与液体混合，可以做成(颜料)。
16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。
17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。(白云母)一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。
19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。
20、(滑石)是(最软)的矿物。纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。
21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。金刚石是制作(玻璃刀)的材料
22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料，透明的石英称为(水晶)，可做各种首饰。
23、(萤石)又称(氟石)，是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是(有限)的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。
26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。
27、我们能为保护矿物资源做的是：(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传
28、据资料统计，我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。
五年级下册科学复习题(第二单元)
1、世界上最复杂的“机器”是(大脑)。
2、脑的质量约(1400)克，大脑的质量占脑重的(80%)，约1120克。
3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头)。
4、大脑的表面像(核桃)，有(凹陷的沟)和(隆起的回)，可增加大脑皮层的(表面积)
5、大脑的软硬像(豆腐);颜色是(淡粉红色)的。
6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能，所以被称为(人体的司令部)。
7、大脑对人体的管理，是一种(交叉)的关系。即(左脑)支配(右侧)身体的运动，(右脑)支配(左侧)身体的运动。
8、人的大脑中，(左脑)偏重于管理(语言)等功能，如语言、书写、数学、逻辑;]
(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有：①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时，会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、(情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状。
11、(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢)。
12、大脑是是高级神经中枢;(脊髓)是(低级神经中枢)，可完成简单的(反射)活动，如膝跳反应。
13、(神经)分布于(人的全身)，有(传递信息)的作用。
14、从脑发出的(脑神经)，主要分布在人体的(头部和内脏);从脊髓发出的(脊神经)，主要分布在人体的(躯干和四肢)。
15、传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经(运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是(接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应)
17、(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(皮肤)是人体的重要感觉器官;分布在这些器官里的(神经)将接受到的各种刺激产生的信号传入(大脑)，人就有了各种(感觉)。
18、(眼睛)是(接受光线)的感觉器官。(视神经)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了(视觉)。
19、人类从外界获得的信息约(90%)来自(眼睛)。
20、大脑在处理视觉信号时也会出现失误，作出错误的判断。
21、(耳朵)是(接受声音)的感觉器官。(听神经)将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了(听觉)。
22、(触觉)是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。
23、(嗅觉)和(味觉)密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是(对外界刺激的反应)。
五年级下册科学复习题(第三单元)
1、(交流)是通过(书面)和(口头语言)的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有：(描述)、(讨论)、(辩论);书面交流的常用形式有：(图表)、(海报)、(图画)。
3、其它的交流形式还有(电话)、(书信)、(照片)、(模型)、(电子邮件)等。
4、科学注重(事实)与(证据)，容不得虚假和轻信。
5、质疑就是有(根据地)对自己的和别人的探究(是否合理)提出疑问。
6、什么是值得我们去质疑的?
(答：①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行;②质疑推理的过程是否合理;③质疑一些流行的说法是否正确;④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。)
篇10：苏教版五年级下册科学复习题
1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。
3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲)，可以提高材料的(承受力)。
4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同，其(承受力)也是不相同的。
5通常，结构由(支架)构成，(三角形支架)最稳定、结实，所用材料也(最少)。
6、不稳定结构，可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构)，使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构)，都运用了(三角形结构最稳定)的原理。
8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。
9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。
(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥)。
11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。(拱桥)最结实，其次是斜拉桥，(平板桥)最不牢固。
13、古时候用(树枝、茅草)造房子;现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是(避暑御寒)。
篇11：苏教版五年级下册科学复习题
1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。
2、(岩石)是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构)，用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的(生成方式)，把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩)在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。
6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩)。
7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。
8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。
9、(煤)是埋在地下的(古代植物)，在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。
10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做(矿物)。
13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的。
14、在(白色无釉瓷板)上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是(棕红色)的。把(赤铁矿)磨成粉末，与液体混合，可以做成颜料。
16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。
17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。(白云母)一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。
19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。
20、(滑石)是(最软)的矿物。纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。
21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。金刚石是制作(玻璃刀)的材料。22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料，透明的石英称为(水晶)，可做各种首饰。
23、(萤石)又称(氟石)，是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是(有限)的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。
26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。
27、我们能为保护矿物资源做的是：(1)要节约使用矿物资源。(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传
28、据资料统计，我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。
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