小学毕业了给老师的一封信(整理17篇)由网友“奥雪肥扬”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学毕业了给老师的一封信,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
篇1:小学毕业了给同学的一封信
亲爱的同学:
你好!
六年时光将要结束,毕业之后,我们可能要各奔东西了。在我心里,我希望我们的友谊能让我们永不分离。
虽然我们认识了六年,而我们的相知却是在四年级李老师当班主任的时候。我们经常在走廊里碰见,我们开始在一起学习一起玩耍。慢慢地,我发现了我们有很多的共同话题,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀约到我家里玩,你很有礼貌,我妈妈也很喜欢你。妈妈带我们出去逛街、玩机动游戏、吃各种美食。我们在一起从不吵架,玩得很开心。渐渐地我们就升级成了好兄弟。
我们称兄道弟地进入了五年级。那年暑假,我过得很不开心。因为我答应妈妈要考出的成绩没有达标,妈妈把我们一起出游的暑假计划给撤消了,我很难过。你知道了就不停地安慰我,要我振作起来,你和我一起努力,互相帮助,共同进步,去争取我们一起出去旅游的机会。终于在寒假时,妈妈同意我和你一起出去旅行了。所有游玩时的画面还一直印在我的脑海里。
这三年,我们经常一起学习,一起打游戏,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起进步,一起成长。时间的脚步匆匆,我不舍得跟你说“再见”。很期盼我们在初中能再相见。
祝友谊长存,学业有成!
篇2:毕业了写给老师的一封信
敬爱的校长:
您好!
小学生活即将结束,我们即将告别生活,学习,成长了六年的母校,告别亲密相伴的老师,心里充满了感激之情,但同时也有些遗憾,因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前,向您汇报一下我们的看法和想法,留下几点不太成熟的建议,供您参考。
我校的英语课,微机课,体育课都不同程度地存在着一些问题,不知您清楚不?英语老师是非专业教师,口语会的不多,不熟,发音有时不准,业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃,常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩,其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位,随心所欲地离开操场(课堂),溜到办公室或别的什么地方,这就是一节课!至于微机课,微机老师的业务水平实在不敢恭维,而且还不求上进,不自学,不进修,所使用的教材不规范,教学无计划,一堂课讲一点点,许多天没新内容,一学期下来,也学不了多少东西。
我们认为,这些问题都是教学管理不严,学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下:
1、聘任师范毕业的英语专业老师任教,把现任英语课老师送出去“镀镀金“,使他们能够合格、称职。
2、领导应时常深入课堂听课,认真检查,对事业心不强的老师应采取措施,使其改进。
3、微机课应参照其他学校的做法,订购统一教材,要有明确的教学计划和教学目标。
祝您:
工作顺利如意!
您的学生:
日期:
篇3:毕业了写给老师的一封信
敬爱的吴老师:
您好!
我有千言万语想对您说,今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。
老师,您总是对我们这么严格,作业也总是这么多,我们都很不明白。说实话的,当时我我不禁讨厌您。可之后,我渐渐明白了您的用心良苦,也对语文课产生的浓厚的兴趣。
以前,我的语文成绩都是徘徊在85分左右,有时优秀,有时没有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后,您对我们的要求也很高,要求天天写一篇作文。
每次的作文,您总是会念出那些优秀的作文,并要我们领会好作文的优点,运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练,我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了,语文成绩每次都在85分以上,这都是您的功劳啊!
您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次,我上您的课思想开了小差,没想到却被您的“火焰金睛”发现了。
您走到我跟前,问了我一个问题,我答不出来,可您并没有生气,而是摸摸我的头,和蔼的说:“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过,认识到了自己的错,并决定改正,认真地去上课。
老师,虽然您对我们要求那么高,严厉,但是我知道您都是为了我们好,我写作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书,但我会永远的记住您!
祝:身体健康。
写信人:
日期:
篇4: 小学给老师的一封信
敬爱的雷老师:
您好!
您每天教我们学习,没日没夜地批改我们的家庭作业。要知道天天工作到这么晚,可是会对身体造成很大的影响,而且您都怀孕了,这样对宝宝也会造成很大的伤害。
我们每次做课间操的时候,您都跟着我们辛苦地下楼梯,观察我们做课间操。当我们做错了一件事,你不会马上就责怪我们,只是会把事情问清楚,然后慢慢地解决好,教给我们学习和做事的方法。当同学们闹矛盾的时候,你会耐心地跟我们沟通谈心,教给我们一些做人的道理,让我们把关系和好。
我知道,你每天来学校肯定不容易,但是您也要注意自己的安全,我非常希望您在过节时能够多陪一下自己的家人,不要让他们担心,也不要为了我们耽误了您家庭团聚的时间。
我悄悄地告诉你,其实我对学习有个小秘密,就是上课认真学,下课别乱跑,老师布置的作业,一个都不少。虽然我的成绩还不是太好,不过,我会努力的。
我觉得您是我见过最温柔最好的老师。我看见您就感觉您是一波悠悠的清水,浇灌着我的心田。
祝您
身体健康,万事如意!
您的学生:
时间:
篇5: 小学给老师的一封信
尊敬的康老师
康老师,您是我小学的第二位语文老师,您从四年级教上我们,您来上课的第一天第一节课我就对您刮目相看。您做了一下自我介绍,紧接着就是学习目标。我很喜欢上您的课,也是因为您我产生了学习的兴趣。在您的手下没有很多成功学子,尽管您是小学老师,可还是为我们初中的学业在打坚实的基础。您的课可能不是最风趣,但却是最有趣的,起码我是这么认为的。您总是把一天的目标首先交代下来。您说只要完成每天的任务,一下学就可以马上回家,提前完成可以出去玩或在教室写作业,如果没完成,就算下学也要呆在教室,完成必须完成的任务。我喜欢挑战,您的这些规则无疑是我挑战的目标。也就是因为这个,我喜欢上了学习,由原来的挑战的心理转变成真正想学习。另外,我很感谢您。在您教我们之前,我的字是很难看的,每回都会有很多字看不懂。记得那一天,您当着全班的面,批评了我的字,又在下学后留下我,直到写好才让我回,写了5回,终于写好了。您告诉我,字很重要,在以后的中考等等都有很大的作用。我方才明白您是为我好。那一回后,我的字有了很大的好转。
在您的教导下,我的成绩有了很大的转折。您教我们之前,我的成绩是中等偏下的,您教上我们之后,我有了学习兴趣,做成了“好学生”。成绩提升了很多,甚至连续在您教我的时光段中每年六一拿奖。我很感谢您。
有一件事,我觉得和您有莫大的联系。那就是写作。您教我们时,每周的作文课,您总会一节课写,另一节课评几个写的好的同学在全班前当范文读,我很幸运,几乎每周都可以读。以至现在,我都会有想写作的念头。是您在我心中埋下写东西的根,让其健康成长。
康老师,或许说是您提高了我的成绩,让我喜欢上了学习。您那一天将我们班几个有希望的学生叫在一块,您告诉我们,我们有可能考上好高中,只要我们继续努力,我们都决心要好好学。您的那些话,给了我很大的改变。
老师,我想对您说:“老师,我没有辜负您的期望,以后也不会。上了初中,我几乎不去小学,也就很少见您。可是,您是我最不会忘记的老师。我会努力在初三奋斗。对您,我真的很感谢。是您改变了我,真的感谢。谢谢您,老师。”
老师,谢谢。
您的学生
篇6: 小学给老师的一封信
亲爱的荀老师:
你好!:
感谢您这四年对我的支持与鼓励,荀老师您是我最喜欢的老师,也是非常优秀的一位老师,你讲课生动,有趣,每一节课都会充满了青春与活力,您还教我们人生道理,让我们少走弯路,所以在此说明,我非常的敬重你。
光阴似箭日夜如梭,我们从前的无知,到现在的成熟,这中间的一切的一切,都归功您与我们的家长,对于这一巨大的转变,您不再教我们了,这使我有些不舍,老师你就是为我们的园丁,为我们浇水施肥,老师你就是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,啊!这一切的一切真像一场梦,但是它不是梦,如果她是的话我愿意不醒过来,但是这不可能的,我多想你在教我们啊,我们让剩余的一点时间,让您再教我们那该多好啊,如果时间静止在那四年里。
最后我要告诉老师,我们一定听话的,我们一定认真努力的,相信我们,相信我们!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
篇7: 小学给老师的一封信
尊敬的老师:
您好!
曾在我幼小的心中想过长大后做一名教书育人的老师。因为老师是一个神圣的职业,她会把自己的知识毫无保留地传给学生。所以,在此,我将致上我对老师最美好的赞美与祝福!
语文老师,您带领我们走进文学的宝库,在诗歌的海洋时尽情地遨游。您使我们感受到了文学的魅力,使我们学习更加有趣!
数学教师,您带领我们走进数字的王国,在几何的变化中不断地探索。您让我们知道了数字的奇妙,使我们领略了数学的真谛!
英语老师,您带领我们走进字母的海洋,在单词的世界里不停地发现。您让我们知道了英语的重要,使我们越来越重视英语!
老师,您是蜡烛,燃烧着自己,照亮着学生;教师您是园丁,培育着学生,苍老了自己。老师,您是春蚕,不断地吐丝,完善着学生。老师,您将是我们心中不灭的太阳,永远使我们春意盎然!
您的学生:xxx
20xx年x月xx日
篇8:小学毕业给老师一封信
亲爱的xxx:
你好!
还记得我们在一起的时光吗?一起笑,一起哭,是你陪我走过那坎坷的成长之路,美丽的流星,是我们欢笑的眼泪。
飞舞的花瓣,是我们友情的飘带。那一次已经是前一年的事了。那一次军训夏令营,我们在烈日下站了将近两个小时,我真的热得发晕,终于坚持不住,昏了过去。你很坚强地背起我跑向医务室。骄阳似火,烈日炎炎,昏迷中,我感觉到你的T恤被汗水浸湿了,汗顺着你的脸颊淌下来,可你毫不在乎。
我真的很想挽留,挽留那逝去的时光,我想对你说:“和你在一起,真的很快乐!”
此致
敬礼!
学生:xx
20xx年xx月xx日
篇9:给老师一封信小学五年级
尊敬的老师:
您好。
马上面临期末考试了,所有的科目基本进入了复习状态。但是,班里依然有个别同学没有进入复习状态,我希望您能管一下。
您经常不在班内,那些人吵吵闹闹地,让我很烦。班长每次都会记名,一说告诉老师时,他们才会安静下来。就因班内很吵,每次都会被级部主任点名。期末考试快到了,各科老师都抓的很紧,我们也很用功。老师,我为班集体提出以下两点:
1、老师要经常到班内看看。
2、让班长管的严点儿,如果管不了,科代表帮忙。
希望老师采纳。祝:
身体健康
万事如意
篇10:毕业小学给老师一封信
尊敬的x老师:
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切。在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用。
祝x老师您:
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
此致
敬礼!
写信人:
日期:
篇11:毕业小学给老师一封信
敬爱的吴老师、叶老师:
老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。
我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”
那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。
吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。
她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。
有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。
写信人:
日期:
篇12:小学给老师的一封信
尊敬的彭老师:
您好 !
今天我怀着一颗感恩的心, 为您写这封信,因为老师您为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着我成长。
记得刚上小学的时候,我胆子很小,不敢举手回答问题,是您觉察到了,对我说:“ 罗田桐僖,别害怕,鼓起勇气试一试,就算答错了也没关系,学习上一定要有自信心。” 我在您的鼓励下增强了自信心和勇气。渐渐的,我能踊跃举手发言了,胆子也越来越大了,老师您欣慰地笑了。
彭老师,在过去的四年里,您给了我无私的爱,每当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解, 一遍一遍,不厌其烦。当我生病的时候,您为我冲药,并关心的问有没有难受…… 让我深深地感受到了您无微不至的关怀像春雨般滋润着我幼小的心田。彭老师,我要对您说:“谢谢您!”
彭老师,您为我付出太多、太多,深似大海,高似蓝天,我发自内心地感激您,我的`老师!您的教诲之恩,我终生难忘。
祝老师
身体健康
工作顺利
您的学生:罗田桐僖
篇13:小学给老师的一封信
亲爱x老师:
您好!
记得您从五年级始担任我们班主任,年多时间里,您用辛勤汗水浇灌了我天真纯洁心灵,您指导我学了许许多多知识,您教导我要微笑面对人生,您……
我得您慈母般关怀而感十分荣信,更您呕心沥血地辅导我学习而万分感激
有次我因病住进医院人孤零零地躺病床上非常想念您和同学多想和同学门起聆听您讲课回答您提出问题我仿佛看了您绘声绘色地给我们讲课仿佛看了您我们伏案批改作业……哗啦哗啦哗啦……窗外下起了大雨我朦朦胧胧地看门口有高大熟悉身影啊正老师您呀您披着雨衣衣服湿透了手里还拿着教案我情自禁地包住了您您冒着大风大雨赶来医院看我您脸上。头发上直淌水珠时雨水和汗水仿佛留进我心田瞬间化成了激动泪水您给予我关怀与鼓励使我快地战胜了病魔我此感十分感动
老师您我人生路上引航员有多少次我学习抓紧您次次地鼓励我耐心督促我您给予我慈母般关怀生活上无微致地照顾我关心我里我要对我亲爱老师说:老师您辛苦了谢谢您
此致
敬礼
篇14:小学给老师的一封信
尊敬的老师:
您好!
曾在我幼小的心中想过长大后做一名教书育人的老师。因为老师是一个神圣的职业,她会把自己的知识毫无保留地传给学生。所以,在此,我将致上我对老师最美好的赞美与祝福!
语文老师,您带领我们走进文学的宝库,在诗歌的海洋时尽情地遨游。您使我们感受到了文学的魅力,使我们学习更加有趣!
数学教师,您带领我们走进数字的王国,在几何的变化中不断地探索。您让我们知道了数字的奇妙,使我们领略了数学的真谛!
英语老师,您带领我们走进字母的海洋,在单词的世界里不停地发现。您让我们知道了英语的重要,使我们越来越重视英语!
老师,您是蜡烛,燃烧着自己,照亮着学生;教师您是园丁,培育着学生,苍老了自己。老师,您是春蚕,不断地吐丝,完善着学生。老师,您将是我们心中不灭的太阳,永远使我们春意盎然!
篇15:给老师的一封信小学
刘老师,有一件事一直藏在我的心中都不敢说出去,怕您回扣了我上学期的分数。
这件事发生在上学期的一次测试中。在那次测试中刚开始我一帆风顺,可是到最后一题却把我难住了。我绞尽脑汁也想不出来。就轻轻地望旁边瞟了一眼,看见有一个同学正在做最后一题,我看到了答案。脑中便闪过一个念头:“快抄啊!不能让这宝贵的10分白白浪费掉啊!”正想抄时我心里又闪过一个念头,不能抄,抄了就不是自己真实的成绩。我看了看时钟,啊,快下课了,最终我还是抄了
那一次测试卷发下来了,我得了94分这个不真实的成绩。当我拿的那卷子是,那红红的分数正狠狠的瞪着我,批评我,不是各诚实的小学生,偷走了别人的知识。我当时觉得对不起挂在胸前的红领巾,心里惭愧极了,想向您承认错误,可又没有勇气,今天趁这个机会向你坦白这件事。
篇16:给老师的一封信小学
您的生活和工作还好吗?我很想念你。记得我刚上幼儿园的时候,妈妈把我放在您这儿,就走了。妈妈走后,我也像其它小伙伴们一样,想哭就哭,想闹就闹,啼哭不止。这时,您走过来了,像慈母一样给我们讲故事,带我们做游戏,慢慢地,我们喜欢上了幼儿园,您又教我们唱歌、跳舞。在这短短的三年里,我从您那儿学会了唱《两只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分钱》,还学会了讲几个小故事呢!老师,我谢谢您!
现在,我来告诉您我的成绩吧!我语文成绩还不错,特别是作文,在报纸上还发表过好几篇呢!但数学并不是很好,虽然我有许多题目都会写,就是太马虎了,常常掉一个0,或加上一个0,要不就是数字写错了,这些题目扣分多可惜啊!
黄老师,虽然我很少有机会再见到您,但您的形象永远在我的心里。
学生:叶一帆
篇17:小学给老师的一封信
衷老师:
您好!近来身体好吗?
今天是元旦,在此我向您表示衷心的祝贺!祝:节日愉快,生活幸福。
衷老师,您家的小宝宝可爱吗?我们都很想见一见小宝宝,您什么时候抱他来和我们见一见面呢?
衷老师,我们分别一段时间了,同学们都非常想念您。不过在想的过程中,我并没有耽误学习,而是更加的勤奋学习。下面,我就向您汇报一下我的学习情况吧!我们已进入了期末总复习,现在的学习特别紧张,各科老师都为我们做了系统知识的复习,为了巩固所学的知识,老师布置了许多习题给我们做。同学们都说难度比较大,而我却觉得不是很难。在语文方面,我更加勤奋、努力,把以前用来玩的时间都利用起来背书,默写词语,如果我一天的学习计划完成了,就看看一些课外阅读,在这一些时间里,我看了许多作文选和文学书。得到了许多的写做方法,争取期末考试取得优异的成绩。
衷老师,在这一段时间里,我做了一件错事,影响了班集体的形象。在上两个星期里的一天,我和班里的某位同学在打羽毛球,打着打着我说:“好累啊!!不如回宿舍休息好了。”这位同学说:“好。”我俩高高兴兴地走回宿舍去。走着走着,突然看见了一位同学拿着一包零食,迎面向我跑来,我想:现在这么口渴,去买一只可乐吧!那该多好啊!那位同学能买零食,我为什么不可以买呢?于是我对身边的这位同学说:“你去不去买饮料?”“好。”他爽快的答应了。然后我们飞快地向买食跑去。
啊!今天真好没有保安。我和这位同学买了零食。边走边吃,突然看见了远处有一位保安,吓得我心砰砰地跳个不停。我立刻向四周看了一下,有一堆草,我和这位同学说:“把零食扔到那里。”说罢,我们就把零食扔到草丛里面去了。当做什么事也没有发生。大摇大摆的向宿舍走去。我却闷闷不乐。因为我知道做了错,不该违反学校的纪律。衷老师,听了这件事后您能原谅我吗?请回信!
祝:
身体健康!
生活幸福!
龙马精神!
新年快乐!
您的学生
20xx年1月1日
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