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篇1: 《寻找时间的人》读后感1000字
《寻找时间的人》读后感1000字
时间都去哪儿了常常在思考时间都跑去哪里了。随着年龄增长,生活使我们越来越忙碌,时间是越来越少,我们都在寻找时间,却总觉得时间不够用。
偶然看见推荐榜上的《寻找时间的人》,因为名字买下了这本书。
《寻找时间的人》是一则关于时间流逝的故事,以好朋友的争吵开篇,引出利迪家族一桩多年前的秘密:主人公太祖父,和主人公有着同样姓名的吉吉利迪,可以说是个音乐痴狂者,因为他最爱的一只长笛而被误会杀死神父,这只长笛就是本文最大伏笔。
在爱尔兰的肯瓦拉小镇,时间似乎被谁偷走了,每个人都觉得时间越来越不够用。当吉吉问妈妈想要什么生日礼物时,妈妈说她只想要点时间。因此,15岁的吉吉决定为她实现这个愿望。但他到哪里,怎么样才能找到时间呢?这似乎是一个不可能完成的任务。
邻居安妮告诉了吉吉一个秘密有一个密室通往永恒青春之地奇那昂格,在那里有着用不完的时间。吉吉决定前往那里,为他的妈妈买一点时间。吉吉在安妮的带领下穿越时间之膜,来到了永恒之地,这个据说是神居住的地方,没有时间的概念,人们永远不会变老,这里的人们热爱音乐和舞蹈,他们还有魔法可以将人变成猪,虽然这魔法只能用在一个人的身上。在这里有矮妖,它们极其喜爱黄金,有山羊,它可以变成宝思兰鼓,还有数量众多的不成对的.袜子,它们散落在小镇的各个角落。在这里吉吉和一个出色的小提琴手安古斯、一只受伤的狗皮皮,一起踏上属于他的奇幻旅程。
在安古斯、皮皮的帮助与指引下,吉吉遇到了多年前已死的神父,见到了太祖父最爱的长笛,就是这只长笛穿越永恒之地与现实世界,造成了时间泄漏。文中最后吉吉成功修复时间泄漏,回到现实世界,为妈妈买到了时间。
人们重拾以前的爱好,或重温儿时的激情,于是,手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。许多工厂第一次有了作息时间表。管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。对孩子们来说,他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外,还有很多空闲的时间。他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了
作者文中写道:肯定是安排不当才觉得时间不够的,这就是问题的答案。
我们每天都在为工作、生活奔波,觉得自己越来越忙,很少有时间闲下来做一做自己喜欢的事情,听一听自己喜欢的歌,陪一陪父母我们会提前规划好一切行程,争取充足的时间,但最后会发现总是被时间打败。
每个人都忙着赶路,或忙着寻找什么,或忙着赶上别人。其实,更多时候,他们只是在忙着追赶自己。
我们总是在匆忙赶路,却忽略了沿途的风景和最可贵的亲情,或许真要等到时间流走后,我们才会追悔莫及。
篇2:寻找时间的人读书笔记
学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。
作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。
青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐杀过无数生灵的高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。
就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。
篇3:寻找时间的人读书笔记
我会看《寻找时间的人》一书,完全是因为此书的封面封底介绍,均说此书很了不起,值得一看!的确,翻开书,我很快被里面一个个充满悬念的小故事吸引住了,仅仅只用了两天时间就读完了。并且,非常想把里面的曲子演奏出来(可惜我没有这个水平),我想那曲子一定很优美,哎,学艺不精啊。
书中所讲,我感同身受,我也觉得自己越来越忙碌,时间是越来越少,总是不够用。
我也很想,很盼望过书中后来所描写的那种生活:
“人们重拾以前的爱好,或重温儿时的激情,于是,手工编织的羊毛衫、手套和围巾又开始流行了。许多工厂第一次有了作息时间表。管理层和雇员们第一次发现他们能够兼顾家庭和工作了。对孩子们来说,他们发现每天除了上学、写作业和洗漱之外,还有很多空闲的'时间。他们有空读书和看电视了;有空在乡间小路上闲逛了……”
作者在最后一针见血道:“肯定是安排不当才觉得时间不够的,这就是问题的答案。”
也许,我真的是没有把时间安排恰当,开学以来,一直忙得不可开交:新借的两本书在抽屉放了两个星期了,我一直没有时间翻开来;刚听的两节课我觉得跟我的上课思路完全不一样,非常想也试着备备课,然而却没有时间动手,白天,学校的工作忙不完,晚上,又有那么多家务等着我……
唯一的感觉,我的时间,不是由我自己在支配,我也没有时间做我喜欢做的事。那么,我该怎样安排自己的时间呢?这是我当前迫切需要解决的问题,我该好好想想了。
篇4:寻找时间的人读书笔记
这本书的书名吸引了我,于是从书架上取下来阅读。“寻找时间的人”什么样的人去寻找时间呢?封面的这段话“时间越来越少,地球上的人想疯子一样,忙着追逐自己,只有音乐,才能让人恢复神志……”这更加驱动我去品味这本书,想借此能从书中找到时间的相关内容。
看完整本书还是一头雾水。缺乏音乐细胞,五线谱看不懂。缺乏对爱尔兰异域风情的了解,里面关于偷小孩子和芬恩等神话也是丈二和尚摸不着头脑。但是能隐约明白作者汤普森所构想的是一个时间静止,人们极端悠闲,不懂焦虑的世外桃源和一个人们不停地追逐时间却依然觉得时间不够用的现实世界。这两种极端世界不合理,也不均衡。我们所需要的是能够合理地安排自己的时间,珍惜那份属于自己的时间。
看完这本书,我重新审视起了时间。
一天24小时,扣除正常的睡眠时间,所剩不多。还有杂七杂八事情要花时间。时间泄露的速度在我们弹指间,灰飞烟灭。就拿寒暑假来说,一晃就开学了。在假期也没做什么,光阴就流逝。拯救我的时间吧。
上天公平地给予每人同样的小时数和生命。有人,在有限的生命里有所成,相反则碌碌无为。
时间是个验证器。就像实践是检验真理的唯一标准。时间的增加,可以检验当时的豪言壮志是否成为现实。可以证明骡子和驴。它可以检验一切。
时间是个计时器。当人呱呱坠地时,生命计时器开时分秒记时,起始为生日。开始我们的生命进程。哀恸有时,跳舞有时。破碎的我们在活着过程里修补。在进程里这一片那一片的找到自己,然后这一针那一针地缝起来。缝起一个完整的自我即撒手人寰时,计时器终止记时,时针所指即为祭日。这两种日子最显眼,所以最不让人忘怀。
时间是个医生。医治很多心病,它可以冲淡一切。包治百病。
时间是个好货。好好利用吧。别辜负了它。
篇5:寻找时间的人读书笔记
“光阴似箭,日月如梭”最近几个月,对于这几句话的理解,就越来越深刻。时间就像陀螺一般飞速流转,还没有做什么事情,一天就过去了,每天都感到分身乏术,手头遗留的事情反而越来越多,每一项被推迟的小任务,总以为马上就能完成,总感觉会有时间去做,每次都觉得只要忙完手头的事情,就会去做这件事,可是总也腾不出手来。
想找到一个解决拖延或者合理规划时间的办法,苦苦寻找,结果没有发生任何改变,事情仍像以前一样。无意中在网上看到了《寻找时间的人》这本书,被它的名字深深吸引了,毫不犹豫屯到了自己的书柜里,直到这次端午假期才得以饱览。
本书是当代英国作家凯特·汤普森创作的小说。主要叙述了一桩多年前的家族隐私引起了爱尔兰小镇少年吉吉的好奇心,但留给少年探寻的时间并不多,因为时间似乎正以不可思议的速度从我们的世界流出,于是为了满足妈妈希望有更多时间的生日愿望,也为了弄清困扰自己的家族秘密,吉吉在安妮的带领下来到了永恒之地,和一个出色的小提琴手安古斯、一只受伤的狗,一起踏上寻找时间的奇幻旅程。
对于时间的流失,作者没有大谈特谈时间为何物,而是从生活中很多小事情的安排上让我们一窥时间的紧张、不够用。而这些生活小事也是我们每个人的生活中都会碰到的,那种时间不够用的捉襟见肘和我面临的情况如出一辙。我经常会遇到这种情况:刚挤出点时间来干个事情,就会被打断。某件意料之外的事情、某个不期而至的人,就会走过来把时间“偷”走了。再就是,一件事情总觉得会有大把的时间去做,一拖再拖,最后发现,时间已经没有了。
在故事的最后,吉吉这位小男孩帮妈妈实现了愿望,获得了更多的时间。而故事中获得更多时间的方式是找到时间薄膜、笛与漏洞,最后让时间归位,而他也勇敢地选择了离开永恒之地,回到人类朴素的生活中去,即便这里有时间的流逝和自己的老去。
其实认真地想一想,我们的时间也在泄漏。一天的24小时,但是多少时间是属于你自己的?记不清是谁说过:现在的公职人员就像是机器的一部分,只要操纵机器的人一按下开关,他们或她们就会开始高速运转。我们可支配的时间越来越少,这些时间是被谁偷走了?——被存折上的数字?被一个好听的职位?被琐碎的工作?被别人的评价?被你的假想敌?……
书中有这么一句话,感觉很有意思:“每个人都忙着赶路,或忙着寻找什么,或忙着赶上别人。其实,更多时候,他们只是在忙着追赶自己。”我们只顾不停地向前奔跑,而不懂得放下,不愿意暂停……
其实,我们可以回头捡一捡自己的鞋子,等一等自己落下的灵魂。
篇6:寻找时间的人读书笔记
我这个丢失时间的人,在《寻找时间的人》中,得到了那么一点点感受,一点点感动,还有一点点感悟。
从初读的惊奇,到一路的惊异,乃至完结的惊喜。这个寻找时间的吉吉·利迪为给母亲买到时间而踏上征途,来到了爱尔兰传说中的永生之地——特纳奥格,在精灵安格斯·奥格的帮助下,了解到人们失去的时间,是泄漏到了这个特纳奥格,也凭借着自己的能力,填补了泄漏点,让时间重归人间。而另一个寻找时间的人新警官拉里·奥德怀尔忘记了自己是为寻找泄漏点而当上警官的,他就是精灵安格斯·奥格,也是吉吉·利迪(上文吉吉的外公)。
我感伤:
感伤这无情的时间,无形无味无痛无感地从身边每一个缝隙渗透,来去匆匆,不是带走了多少,而是压得人无奈了多少。就像书中的爱尔兰人,总是有这样那样的事情要做,又总是有这样那样的事情没做,时间总是不够占用,身心疲惫。
我感动:
感动这柔情的时间,温柔了人们的心房萌生了至高的亲情,福祸相依,彼此用音乐来安慰慌忙的你我,用音乐来告诉你“有我在”。就像书中的海伦,总是百忙之中教导吉吉学习音乐,用音乐来放慢生活的脚步,安详,淡然,融会贯通。
我感悟:
就像书中的多尔蒂神父,即使在圣地待了百年,但当他再踏上这片土地时,也只是一具干尸,一盆骨灰。似水年华。
所以我十分坦然地承认,“丢失时间”是我的长项。我可以泡网一整天,可以看书一整天,也能闲逛一整天,一天一天复一天,原本大把大把的时间,就像手中沙。我,我还没来得及给自己培养一个兴趣爱好,一个特长专项,然后注定泯然众人,就像,仲永。
然而,此书给予了我一点的灵感:我也可以像吉吉一样寻找时间。不过不是在那神话中的圣地,而是在生活,在身边。看看这些熟悉的人,他们是否也在丢失时间,然后“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。那样,我也可以像大文豪一样挤出海绵里的水,也可以像圣人一样座下三千弟子。
我,也是个寻找时间的人,一段伴我一生的时间。
篇7:寻找时间的人读书笔记
我的小伙伴都变了,他们不再是原来那些斯斯文文的小同学了,他们有的大大咧咧,有的心细如发,有的活泼开朗,有的安静内敛,有的办事风风火火让人应接不暇,有的说话吞吞吐吐让人着急上火。
“喂,张飞同学,你不在教室里读书,却跑到操场上耍起器械来了。”张飞转身向我瞪了一眼:“俺老张可要练好本领,随俺大哥保卫咱蜀国呢!”
“哎,这不是岳飞同学吗,你怎么有那么难看的纹身啊?”岳飞虚晃一枪,刷地收住,深吸一口气,缓缓说:“这可是咱妈给咱刺的‘精忠报国’四个字啊!”“背上刺字不痛吗?”“咳,比起杀敌报国,这点点疼痛有啥关系呀?”
“啊,小小方世玉,你陪我玩好吗?”方世玉一个鹞子翻身,稳稳地停在我面前,嬉笑着说:“涵睿小朋友,我可不陪你玩。我爹要我练好功夫,好让中国人不受洋鬼子欺负呢。”说完,又自顾自练拳脚去了。
……
没人陪我玩,真扫兴!正恍忽间,脚下一绊,摔倒了……一觉醒来,原
寻找读后感五来是一个梦,哦,历史大课堂……将相培训班……我终于想起来了——是《将相培训班》里的人物跑到我的梦中来了!
篇8:《时间的形状》读书笔记1000字
开尔文曾自信的宣布科学的大厦已经建成,这位伟大而又有点自大的科学家,在预言方面显得平庸无能,以至于后来的科学发现,不断向他的这句名言发出挑战,而且无一例外的成功了。从与以太理论背道而驰的迈克尔孙——莫雷实验,到普朗克构建了一个前人难以想像的世界才得以解释的黑体辐射。人类一次次亲手毁坏自己用“上帝造物论”构造的看似完美无瑕的科学大厦。
在唯心主义盛行的时代,当人们发现上帝所创造的一切竟如此的怪诞陆离的时候,他们只能默默的接受自己只不过是上帝这个赌徒掷骰子时的产物。
如果说,在历史的漫漫长河中,有什么能令人类发出无限的感慨,那就只有时间。如果说,在时间的洪流中,有什么能令人如此着迷,那就只有时间的本质。早期科学家的观点,时间是不拘于任何事物,它不受任何事情干扰,我们没有能力让它慢点流过我们的身边,更没有能力让它停下脚步,邀请它驻足观赏一下人类灿烂而又脆弱的文明。
但人类是勇敢的,几百年来,有许许多多的“勇敢者”在猜测,在试探,试图探明时间是什么。《时间的形状》这本书就从伽利略时期开始介绍,随着时间的脚步带领我们探索着它的秘密。想要知道时间的秘密,就不得不提它的另一位亲密伙伴——光。
伽利略,这位敢于质疑亚里士多德的人,率先吹响了冲锋号。他试图测量光的速度,但是很遗憾,他失败了,但他也激励了一代又一代的科学家。
七十年后,一位丹麦的天文学家勇敢的站了出来,用他极为巧妙的方法,测量出来光的速度。又过了几个世纪,其间物理学家们并没有停下探索的脚步,直到近代,物理学家们才测量出了最精确的数值。
提起光和时间,不得不提的就是科学界大名鼎鼎的爱因斯坦,和他的著作《相对论》这位科学巨人用他独特的思维实验,重新定义了光和时间。在《时间的形状》这本书中,他被描绘成了一位横空出世的大侠,无门无派,但是一出手就令天下震惊。本书生动地描写了《相对论》,文中没有令人头晕眼花的公式推导,简洁明了的向我们证明描述了相对论这部改变我们生活的著作。
牛顿曾经说过:“我自己以为我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜,至于展现在我面前的浩翰的真理海洋,却全然没有发现”我读完这本书后,感觉自己在真理的海洋面前显得尤为渺小。世界很奇妙,我们是一群尚未出发去探索这个世界的孩子,我们应该带着赤诚之心,去探索这个美妙而又神秘的世界。
最后,借用一段法国博物学家布丰的话来结尾:
世界运转无止息,
因为万物都在时间的洪流中相遇。
在广袤无尽的空间中,
以及物换星移的接轨瞬间,
万物混成冥和,
不拘任何形体,
不拘任何被赋予的形象。
因此,万事万物,
或相近或远离,
或合一或分离,
或相容或互斥,
或生或灭。
恒久不变的只有相互作用的力,
恣意横行,
却灵巧二不自戕。
为宇宙燃起生命气息,
让生命舞台上,
无时无刻不上演着新的戏码,
写下生生不息,永无止境的诗篇。
篇9:狂人日记读书笔记1000字
《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。
在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子.主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的`狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”
也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。
在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。
★ 读书笔记500字
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