我说你说……

时间:2024-01-28 07:42:05 其他范文 收藏本文 下载本文

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我说你说……

篇1:说你说我

说你说我

邴 正

一云游僧曾问佛祖:“我存在吗?” 佛祖不答。又问:“我不存在吗?” 佛祖仍不答。

云游僧失望而去。弟子阿难不解,问佛祖为何不答。

佛祖云:“问‘我是谁’,意味着寻找生活道路。而生活道路不能一言以蔽之,因为道路还没有走完。”

“我是谁”,是每个人面临的不言而喻的常识和生活前提,但又是一个令人百思不得其解、求索终生的难题。因为人是边走边问,发问的时候,已是人在旅途之中,个人的自我,还没有最终定形。于是,人只好边走边问,路没走完,就没有最后的答案:路若走完了,要这个答案也没什么意义了。关于个人的自我,不会有终极答案,这答案就在人生的一串串脚印之中。你是谁?你就是你走过的那一条条道路,就是你在世间留下的那一个个忽隐忽现的痕迹。人生在世,要珍惜人生的每一个段落。每一个段落都是你自己,一旦写下就永远都抹不掉,无论是耻辱还是辉煌。人生中既没有永远的落伍者,也没有永远的幸运儿;既没有永远的懦夫,也没有永远的英雄。萨特说得好,人不是裁纸刀,裁纸刀注定是裁纸的,但人可以改变自己。

珍惜生()活的脚步,因为人生不能重复。我很欣赏卢梭的那句名言:“我独一无二,我知己知人,我天生与众不同;我敢说我不像世界上的任何人。如果我不比别人好,那么我至少跟别人两样。大自然铸造了我,然后就把模型打碎了......”

(摘自《现代交际》)

篇2:我说你说……

我说:天总是蓝的,蓝得那么真实,显得那么地烂漫,就好像是魔法师挥动了他的魔法棒,使天空蓝得如此耀眼.我喜欢天空,蓝色的天空,没有理由地喜欢.

作 者: 谯幸娟   作者单位: 沿河自治县民族寄宿制中学初二(6)班 刊 名: 初中生辅导 英文刊名: ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年,卷(期): 20xx “”(14) 分类号: 关键词:

篇3:我说你说……

主持人:没有烦恼,没有忧愁,由梅游集团冠名播出的《非考勿扰》又与大家见面了。欢迎电视机前的观众朋友准时收看我们的节目,同时也欢迎现场的朋友来到我们的演播现场。接下来,有请评委嘉宾你老师、我教授、他博士上场,大家欢迎!(音乐起,嘉宾上场,观众鼓掌欢迎)现在,进入第一环节Show-time!我们有请一号参赛选手语文!(音乐起,语文走上舞台,观众鼓掌欢迎)

语文:(向观众挥手示意)大家好,鄙人姓语,名文,字国文。来自古老的中华文化城。

主持人:欢迎你,国文,预祝你能顺利晋级。请准备能力Show-time!

语文:我是语文,很荣幸能在这里见到各位嘉宾和朋友。作为社会精神文明的产物,人类文化的载体,印证了我在人类生活中举足轻重的地位。在我的成长过程中,虽然充满了各种不同的声音,却正是这些吵吵闹闹,才铸就了我的生命力、可用性和我的价值。在这里,我要向他们表示郑重感谢!(鞠躬)

有人说,我是衡量人才知识与素质的标准之一,实在是谬赞了。在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战,你不必再苦于英雄无用武之地,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自荐,孔雀开屏般自我展现一番。诚然,三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼,相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语。

也有人说,我是一名质朴的导师,帮助学生学好其他学科,提高学生正确理解、运用语言文字的水平,培养学生发现、探究、解决问题的能力;还有人说,我是一个特别的助理,提升大家适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力。面对如此殊荣,我实在愧不敢当,但仍然要感谢你们的鼓励与支持。(鞠躬)主持人:没想到,大家对你的评价如此之高,令人惊讶。不过,荣誉只属于过去,你的去留,最终决定权还是在于三位评委,继续努力吧。语文:我相信自己的实力,也相信评委们的眼光。(鞠躬,下场休息)

主持人:(主持人笑)第一位就是怎么有实力的选手,那接下来又会有什么呢?有请二号参赛选手英语!(音乐起,英语走上舞台,观众鼓掌欢迎)

英语:亲爱的观众朋友们,我想死你们了(手捏兰花指,指向观众,观众哄笑)。我的中文名字叫英语,我的英文名字叫English。我来自一个美丽的日不落帝国,无论是风景名胜还是人文艺术,我的故乡都是世界一流的。所以,我希望朋友们都可以通过梅游旅游公司去我的家乡玩玩,到时我一定盛情款待你说我说他说作文4篇。

主持人:还给自己老家做起宣传了,这太不像话了。(观众大笑)好了,话不多说,舞台交给你,能力Show-time!

英语:随着社会生活的信息化和经济的全球化,我也携带着各种信息逐渐成名,覆盖大家生活的各个领域。在教育领域,我拥有自己独特的优势,比如,作为外邦人,我能够提高学生跨文化意识,培养学生综合语言运用能力,帮助学生了解他国的学习方式和生活习俗等,为学生走向世界奠定坚实的基础。我敢坦言,若是你将我当作朋友,那我定为你两肋插刀,帮你实现多元学习与价值的目标,助你登上人生事业的巅峰,成全你迎娶白富美的心愿。谢谢!

主持人:又是一个信心满满的家伙,可是你的对手语文,声誉很高啊。

英语:声誉什么的都不重要,重要的是实际能力,现在的有些声誉还真的不是很实在。

主持人:(主持人笑)这句话倒是真的,只是不知道评委们对你的感觉怎么样。那么接下来,我们进入第二环节评选时间!各位评委和观众将有1分钟的评选时间,选出最终能够留在舞台上的选手。

(一分钟过后,评选完毕。你老师选择语文,我教授选择英语,他博士选择语文。观众投票:语文91票,英语84票)

主持人:好的,现在结果已经出来了。让我们倒数五个数,一起揭开答案。(五、四、三、二、一)请选手自己看结果。(语文和英语转过身,看着大屏幕上的结果)很遗憾,英语

英语:没关系的,失败是成功之母嘛,虽然我的价值在这里没有得到完全展现,但我相信我一定会在另一个地方找到属于自己的天地。

主持人:嗯,不得不说,过程很精彩,可是结果总是无情的。在这里,我想问一下评委,为什么你们会有这样的选择呢?

你老师:我个人觉得,在我国,大家在生活中并不能天天接触到英语,也不能真正地使用英语交流,毕竟汉语是我们的母语,更方便我们在生活中的交际。

我教授:不过,你老师,你是否有发现,英语在我们生活中或许没有语文实用,可是如果想成为一个真正的尖端人才,你就必须要学会使用英语,否则,将寸步难行。

他博士:你老师和我教授说的都有道理。在现实生活中,英语确实能拓宽我们的视野以走进新世界。但是,我们也不能因此在英语上花费太多精力,却丢弃承载中华优秀文化的母语,这是不利于国家长远发展的。

主持人:确实,同时面对两位优秀的选手,观众和评委们做出一个选择真的是很不容易。这样的结果或许不是最好的,但却是符合大众需求的。很明显,今天《非考勿扰》的胜出者是语文!!(观众鼓掌)随着胜出者的产生,我们的节目也要与观众们说再见了,希望大家继续关注我们的节目,再见!

篇4:我说你说……

或许这对别人而言只是很平常的一天,可你我要走到这一天还需要多长时间,我们都有答案,我们都相信这就是明天。

而我想再努力一点,让这样的日子来的更早一点,我们能彼此作陪,那样我们的孤单也只是一个人时的二分之一,但快乐却是一个人时的好多好多倍,所以你放心,未来的日子我会让你笑的多一点再多一点,把你宠的像个孩子,而我是你的“小大人”。

当然你确定是我吗?答案是:Yes

篇5:我说你说……

玩了两局游戏,都是以你胜利告终,你满眼笑意给我得瑟说,“小伙,姐姐厉害吧”。我嗤之以鼻,继续敲动着键盘,目不转视盯笔记本的屏幕不去看你,没想到你竟然开始闹腾我,“哎哎哎,裴哥哥你这段好矫情,什么你眼底的笑意是掩藏不了的秘密,什么嘴角上的笑心里面的你和幸福都有关系......今天你就不用做饭了,看到你这么矫情,我是真吃不下去了。”

“好,我今晚做油焖大虾。”我淡淡地说道。

于是只见你帮我揉肩捶腿,装迷糊的说自己刚刚什么都没说。

“其实我对我而言,这一辈子,只想照顾好你,照顾好你的胃。”

篇6:我说你说……

你说

你开始想念和我一起的时光

茫然无助的岁月

怀念成了唯一的信仰

犹如那些照片

将最美的一瞬带进永远

曾经在一起的模样

是如今最宝贵的珍藏

日子愈飘愈远

童年天真的笑脸

真挚的友谊

是否也被时光带走

只剩下曾经拥有的概念

那么倔强的你

未来的生活是否能够习惯

我说

亲爱的,别慌

我依然在

理想依然闪亮

我们都在成长

仅剩的青春

定有属于她的天堂

曾经无数的美丽已是过往

锁好梦幻的童话

相信明天会更加灿烂

心中的夙愿

再远的路程 决然前往

相信你我的胸膛

酸甜也定随风飘散

任性的风雨 淹没痕迹

我们就把一切纵容为淡然

篇7:我说你说……

子瞻前辈:

打扰了!您的文章在当时即广为传颂,后世也将您的作品奉为经典,后生在千年之后能得以欣赏到您的作品,实乃三生有幸。先生仙去后三百年,有好事者将您与昌黎公、河东先生、欧阳文忠公、令尊明允,令弟子由,介甫前辈和子固前辈合称为唐宋八大家,本意是想几位前辈的作品编于一辑,给后人学习文言文提供范本,却想不到引出一番是非。

后生惭愧,鲜读书,少阅历,所见所得恰如管中窥豹。自明以来数百年,社会主流皆把唐宋八大家作为文言正统,赞誉之词不绝于耳。早先后生亦深以为然。毕竟几位前辈确有震世之功:昌黎公止前世之奢靡,指秦汉为方向,疾言“文以载道”,开一代文风;唐亡后百年,神州饱受战火,文坛亦有**。及至北宋中期,欧阳文继昌黎公之未竟,可谓复兴之举;先生您更不必多说,诗书画三绝古今少有,才华横溢。后生窃以为,唐宋八大家之于中国文艺史,正如春秋末年百家争鸣之于中国思想史,或是1927年索尔维会议之于物理史。你们好似耀眼的烟火,代表了一个时代的顶峰,使后来者黯然失色。或许是受先生的《潮州韩文公庙碑》和今人梁衡的《读韩愈》影响,在数位先人中,后生最推崇退之前辈。诚如先生所言,退之前辈“文起八代之衰,道济天下之溺”,正六朝浮华文风。不仅如此,后生还敬佩前辈直言勇谏的刚直作风,一夜驱尽潮州鳄鱼的坚强意志和“少陵无人谪仙死,才薄将奈石鼓何”的逼人傲气。依后生所见,昌黎公正如同千年之后的鲁迅,为后世树立起“文归秦汉,诗模盛唐”的写作准则。

然而,寒来暑往,徒增马齿之余,后生也听到一些有关诸位先贤的非议。后生虽认为前辈并非徒有虚名,心中亦生疑窦。一个月前,后生于新得课本中寻得今人周振甫先生的《唐宋八大家论》,其中所引前人之言,后生阅后大为惊惶,始觉先生及之属所得盛誉,确乎言过其实。原因有三。先生及昌黎公所生之唐宋,人才辈出。退之尝与同道辩文于太学之中,且有牢骚之意隐于诗文,叹其示以正道而人皆毁之。先生亦曾与僚属谈文论道,所遇之人无有白丁。同朝者如摩诘居士,范希文正公等皆当世之名流。先生之才,诚不辜先生之名,然后世轻余者而独尊此八家,似有吹嘘之嫌。此乃一也。周氏所引《新唐书・文艺传》称,唐有天下三百年,文章三变。高祖、太宗时,沿江左余风,句绘章;至玄宗时,上好经术,群臣稍厌雕琢,索理致,崇雅黜浮,气亦雄浑;及大历、贞元间,涵泳圣涯,于是韩愈倡之。按其所述,先秦文风之兴,乃历史潮流之所向,历经三转方至于兹,如沟壑之既成而水注焉,非君所谓独韩公一人“起而麾之”。此乃二也。唐既没,五代之中,文风数变,及欧阳文忠公时有二百余年,此后旁门皆隐,唯韩柳之风独存,此固势之所趋,然欧阳公与先生等扬此风而抑他道,亦是此之因也。由此观之,先生之扬似非出于肺腑而有一己之私,意欲显己之正统而耀己之名。此乃三也。

数日前,后生偶遇一本名为《金元明清词选》的书,书中收录了宋佚后数百年间的部分优秀曲词。今人都说长短句首推宋词,但对比宋词和宋之后的词,后生发现所谓黄金时代不过是好作品相对较多的时代,并不是件件都是精品的时代。推而广之,所谓大师也都是活生生的人,在作品上尚不能十全十美,又怎么能在其他方面对他们要求过高呢?退一步说,无论先生当时所作所言出于何种目的,先生都给我们后人留下了大量可圈可点的优美文章,历经千年仍旧熠熠生辉,为人们尤其是初学者了解、学习文言文提供了良好的素材。仅就此而言,先生及唐宋八大家里的其余前辈就对得起你们的名声,并非沽名钓誉之辈。

久闻先生乃一代文豪,想必先生对后生所言之事也有独到之见,愿先生畅叙高见,后生敬候先生华翰。

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