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图书馆小学周记

时间：2024-02-29 07:32:25 其他范文收藏本文下载本文

图书馆小学周记（通用18篇）由网友“我是深圳一个贼”投稿提供，下面小编为大家整理后的图书馆小学周记，希望能帮助大家!

图书馆小学周记

篇1：图书馆小学周记

星期日下午，我和爸爸一起来到东湖边的图书馆去借书。

刚到大门前，首先映入眼帘的是五个大字：“临海图书馆”，我进入大厅，看见楼梯旁有一个长长的大箱子，上面写着“捐给贫困地区的图书”里面装着许许多多的杂志、小说……旁边有个问讯台，里面坐着一位慈祥的老大爷。

我沿着螺旋形的楼梯拾级而上，就到了二楼，二楼的左边是成人借阅室，里面有许多在聚精会神的看书，右边有自修阅读室，里面有许多阿姨正在一本正经地看书。

我又沿着楼梯，碰到几个妇女正带着几个小孩欢欢喜喜地下楼，手里拿着一本本花花绿绿的童话书、故事书。我走到三楼，来到了少儿外接室，爸爸说：“刚开始把借来的书放回去，不用借阅证。”爸爸让我去找书，我一看，不禁大吃一惊，书柜里琳琅满目的一本本书籍，多得让人眼花缭乱，有许多小孩子在座位上安安稳稳地看书。其中也有分类，比如说：科学（中国）、科学（外国），还有小孩喜欢的童话、漫画和走迷宫……其中，我发现了三本好书，《不一样的班故事》、《爱丽斯漫游奇境》、《我的课堂我做主》，借完了书，爸爸用借阅证将这些书领走了。

当我走出大门时，爸爸说：“你应该知道借书的感受了。”我点了点头，柔和的春风将我心中的紧张吹散了。

篇2：图书馆周记

最近，我发现自己越来越爱图书馆了。可能是因为太久原因。图书馆里，语言是静寂的，流淌是凝滞的。进入图书馆，我们伫立在千百条道路的交叉点上。有的路通往无边的海洋，有的路通往绵延的山脉，有的路向幽深的心底伸展。不管你朝哪个方向奔跑，都不会遇到障碍。在这小小的地方，软禁着人的自我解放。

也许是那座小型的图书馆与我相距不过百余米，略略举步就到了的缘故。又或者，是喜欢上了那份心存敬畏在整齐划一的书格前做一次次倾心地徘徊或留驻的感觉?归根结底，我想应该是那一脉脉泛着水墨清香神秘幽雅的气息，能与我内心深处某个尘封的角落遥相呼应。

当我立定于厚薄深浅颜色字体不一的书册前，总觉得那一个个跨越时空却又永不消弭的名字背后，仿佛都有一个宽袍舒袖长发飘飘影影绰绰的身形。有的凝眉浅笑，有的郁郁寡欢;有的形容枯槁，有的潇洒风流。随手一笔，就把那些年代久远的故事，那方浩如烟海的历史的天空凝滞于这小小的斗室方寸内。于是，思绪伴着时光疏忽远去，唯有岁月的流景站在落满烟尘的扉页上，与我默然相对。恍惚间，竟不知道身处何处，今夕何夕了。

我们学校的图书馆充其量那也就是空出来的一间教室，里面平摆了一排又一排整齐的条形的柜子，上面码放着一本本大小厚薄不一的书而已。但对于我来说，突然之间置身于那样一个干干净净的书的世界，里面除了书还是书，除了安静还是安静，已经是一种发乎内心的强烈震慑了。再加上那些书名大多字体繁复，极难辨认，比我家书柜里的多得多，新得多，也丰富得多，更是让我目不暇接。

刚来这个学校的图书馆我有一种欣喜半是懵懂的讶异。于是踮起脚尖小心翼翼地在那些书架前穿行，只能怀着敬畏和憧憬，将目光从一本书挪移到另一本书上，然后用小手轻轻地、轻轻地摩挲那些散发着水墨清香的扉页。

我捧着那一本本书，如获至宝，逐字逐句地品阅起来。所有的视线和心绪立刻便被书中生动精彩的描述深深吸引，继而开始迷醉于那个新奇瑰丽，丰富斑斓的精神世界。

一人去图书馆，沿途风景依旧，只不过烟雨后，兀显妩媚的垂柳，在和风的拨弄下，渐现隐忍已久的音符，，而花与草始终是不为我知的全休止符，每每路经，总像有那曲没有终止线的歌。我喜欢在四楼的图书馆，找个人影稀疏的地方，坐下，翻开泛黄却又崭新的书。开始一个人心灵的对话…我时常往国度的知识海库(图书馆)里遨游，也算是给心中一点慰藉。被放逐在寂寥的黑夜，却不感到丝毫的孤寂，或许黑夜成了抒情的意境，在那湮没了喧嚣后只剩寂静的黑夜，屏蔽了一切世俗的存在，只有心灵和思想的存活，肆无忌惮地想象许许多多脱离现实的事，聆听失落的音符，却一个人在寻找人生的答案。寻寻觅觅中，恍惚又回到了那个吞噬光明的地方，一个人，可以不顾一切的存在，尽可撕声，刺耳的噪音，陶醉的`竟是浮躁的心，不明白，从来就没想过美学欣赏与意境的关系。回来的路上，拾掇零落的枯叶，不作标本，不为收藏，出于内心的怜悯。

篇3：图书馆周记

静谧的图书馆，是精神栖息之所。天空飘来朵朵白云，裹罩下书本的馨香。后花园一丝丝绿地，浦育出十万个园丁。馆前腆淡的身影，一年四季接踵而至，仿佛山林结不完的甜枣果子。我打遥远的风中走来，笑魇灿烂如花一朵朵衔于枝头，打朦胧的山色静苒中走来，群书万卷热烈相拥，打初整队列的娇羞铁树旁走来，醉入了圣洁宛如白鸽的诗歌之中。

精致的图书馆，青砖碧瓦富丽堂皇。大山之中唯一一座称上宏伟的建筑，灵气早已突破苍莽的星河，与皓月对接。一揽皓月之光徐徐到来，只凭得书生一封请柬，加上自家酿造的一坛岁月老酒足矣。当然，喝酒如何少得了议士谋臣，待我邀来苏轼李白一同吟诗作赋如何？远处山的臂膀挽颈洒脱，安然地俯卧，一匹眈头的雄狮！图书馆光线清幽，了雄狮的心脏！这里学生的桀骜的灵魂，不挠的意志，如幼狮，飞腾在这苍莽静谧的大地之上。

浩大的图书馆。浩瀚的书海，一千个孩子里一万个奶娘！书香馥郁解得头昏脑胀之症。呆头木鸡可习得满腹经纶。倘徉于万册之上，懂得诗书礼仪，以天地为图书馆，方知路漫漫而修远。静坐已久的学生，一口水就下一口精神食粮，和应有的翻阅书本的声音。偶有不知羞耻的高跟鞋，时不时撞击地面，着实令人难受。然，纵有千翻阻碍，哪里有风吹，哪里就会生四季，风搁浅不了四季轮换。

从东路岔向西，从春花走向秋月，再从梦境之中醒悟，内心能否有半片肥沃之壤，疯长出鸟语花香的灿烂？我打遥远的风中走来，笑魇灿烂如花一朵朵衔于枝头，打朦胧的山色静苒中走来，群书万卷热烈相拥，打初整队列的娇羞铁树旁走来，醉入了圣洁宛如白鸽的诗歌之中。

篇4：图书馆周记

十二月十八日那天早晨，阳光明媚，空气清新。

给我们上作文课的赵老师带领我们来到了知识的海洋——市图书馆。一到哪儿就看到柱子上刻着一副对联叫，“读书破万卷下笔如有神”。

接着，我们参观了这个图书馆的地图，一楼是少儿阅读室，二楼是报刊阅读室，三楼是开架书库，四楼是特部藏，五楼是屋顶。然后，我们先参观了少儿阅读室，这里面有精彩无比的童话故事，还有一排排整齐的桌椅摆放着。这些书不愧是少年读书的地方啊！紧接着，我们又参观二楼的报刊阅读室，这里面有各种各样的杂志和报刊，比如，重庆晚报，六盘水日报，新华日报，中国漫画，幽默与笑话......最后，我们到了这个图书馆书最多的地方，那就是三楼的开架书库，这里面的书“堆积如山''数不胜数。参观完之后我们又回到了一楼，老师给了我们时间看书，我就拿了一本《名人名言》来看，无意间，我看见一句名言，叫作时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的，这时，我不禁想起了以前我只顾玩耍，不看书，考试时就犯难。从那之后，我好好学习，天天向上。长大之后，做国家的栋梁。

想到这里，突然，老师就宣布今天的知识“海洋”半日游结束。

篇5：到图书馆周记

“好呀！走！”YA！又可以去图书馆啰！这节下课很久，我可以“大快朵颐”一番，又有好书可以“啃”了！

图书馆是一座藏满知识的宝库，而我则是准备开挖的工人；眼睛是开挖的工具，大脑是用来搬运“宝藏”的大容器，书——是我费尽心血所找寻的目标。

励学篇：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉……”哇！读书竟然这么好，我们怎能不好好读书呢！

可是，哪来那么多书呢？当然，那就到图书馆吧！每当我走进图书馆，便会迫不及待的找个好位子；每当我走进图书馆，便会急急忙忙的找本好图书；每当我走进图书馆，便会兴奋的蹦蹦跳，因为我知道，自己将得到更多的知识。

读书，才会拥有更多知识。让我们共同缔造一个书香的世界，那么就三不五时的走进图书馆，你会发现，这里是取之不尽，用之不竭，永远挖不完的知识大宝库。

篇6：去图书馆周记

记得有一次，我听说学校图书室里新进了一些书，我想，看书是我的爱好，学校里的书有很多我没有看过，要是能借到书那就太好了！于是，我怀着侥幸的心理来到了图书室，看见图书一动不动堆在那里，像新的一样。我问道：“我能在这里借书吗？”管理员阿姨一边喝茶一边轻描淡写地说：“书还在登记，过几天再来吧。”我失望地走回教室。第二天，我飞快地跑到图书室，又问管理员阿姨：“什么时候才能借到书？”她却漫不经心地说：“书还在登记，过几天再来。”我气极了，嘴里嘟囔着：“书一动不动，这叫登记吗？”我沮丧地走回教室。第三天，我急切地冲到图书室的门口，问：“书可以借吗？”管理员阿姨说：“要借书必须让老师来借。”我听了，灵机一动，妈妈不就是老师吗？可以让妈妈来帮我借呀！于是，我去问妈妈，妈爽快地答应了。

过了一段时间，我在家里正准备写作业，妈妈回来了，“书借过来了！”听到这个振奋人心的消息，我欣喜若狂，立刻写完作业便开始如饥似渴地读了起来。刚翻开书，就被一段段生动的故事所吸引。我下决心在假期里要把这些书读完，有时上瘾了，早上起床时还趴在床上看书呢！

假期过去了，我把书还给了图书室的一瞬间，我想起了高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”是啊，多读书，可以增长知识，开拓视野，让书伴随我们一天天长大，一天天进步吧！

篇7：去图书馆周记

每天放学以后，我都会一如既往地来到家对面的书店坐上一会儿，有时会街上几本书，回家慢慢品味。这不今天我又来到书店了，又开始看我那本心爱的书了！

我随手拿起一本《探案集》，开始专心致志地看起来。我同书中人物一起享受快乐与痛苦，不知不觉间也入了迷。一只洁白的天鹅被做成了盘中餐，在咀嚼的过程中，竟然发现里面有一颗莹莹的宝石！这是怎么回事呢？我不时地把书反复翻阅，寻找当中的蛛丝马迹，有时我还埋头沉思，回忆着一个个细节。我坚信，不久之后，我同样也会成为一个小小的探案家。可是时间不等人，不知不觉已经5点半了，我只好把这本书借回家看。按照借书的规定，我应该把书检查一遍，如果书有破损，说清楚，以免还书时出现误会。而我却还想着书中的情节，忘记了检查，匆忙回家了。

过了3天，终于看完了这本书，但是令我懊恼的是有一页被撕破了！我犹如五雷轰顶，喘不过气来，但又一想，书店并不是次次都查，也许……

我抱着侥幸的心理，来到了书店，一遍遍在心中默默祈祷，希望不要检查。可是店员似乎猜中我的心思，把书仔仔细细地翻了一遍，然后用眼睛瞪着我，我低着头，几乎不敢正视，无可奈何地按照规定交了钱，悻悻地回到了家。

想想今天的遭遇，我不禁疑问：“这到底是谁的错呢？”

篇8：初一周记400字图书馆

今天早上我和妈妈早早就起来了，因为我和妈妈要骑自行车去图书馆，因为妈妈说看书可以增长知识，所以妈妈就带我去了图书馆。在骑车的路上我觉得很累，想休息一会儿，可是又想看书，因为是来给我借书的，妈妈还没休息，我也不能休息。

我和妈妈就一口气骑到了图书馆。进到图书馆里，我先问工作人员，儿童书在几楼？工作人员说在四楼，我和妈妈就上了四楼，工作人员又说有借书证才能借书，我和妈妈就下楼去办证，一会儿就办好了，我和妈妈就上去了。

我一看，书好多啊！我都不知道该挑哪一本儿了，挑啊挑，终于挑出来了一本。妈妈走过来说：“这一本也很好，你看看吧！”这一本是感恩故事，我看了几个故事，觉得很好，就去办理借书手续了，工作人员说还要写编号和书名，本来我还以为妈妈要给我写，后来妈妈让我自己写，我很害怕写错，后来妈妈教我怎样写就不会写错了。写完后，我和妈妈拿着书出来了，出来以后我给妈妈说，我会多看书增长知识的。

篇9：初一周记400字图书馆

今天，我家里来了一个新朋友，叫付毓。我说：“咱们去图书馆看书吧！”她高兴的说：“好。”

我们到了图书馆后，上到第三楼的少儿阅览室里。我们跨了进去，然后拿起一个代书板后，我们看到了一个书架，书架上都摆放着由图书管理员精心打理和摆放的书籍。啊！我们开心的笑了。

然后开始找书看，在一排排花花绿绿的书里，我们像两只无头苍蝇一样，乱打乱撞，就是不知道该拿哪一本书？我们突然在最后一排书架上看见了一张熟悉的面孔，我走近一看，原来是《名侦探柯南》这本书，这本书一直吸引着我们。我们都迫不及待地拿起这本书，然后找了一个合适的位置并坐下了。我看的时候，有时开怀大笑，有时又皱起眉头，有时又伤心欲绝，这本书使我悲喜交加。

我们读着读着就听到这里值班的图书管理员说：“快要下班了。”我听到这里，是多么希望时间能在这一刻停下来呀！

于是，我要加快步伐了。我不再是一页看几遍，而是看一遍，有时候我和付毓还会互相交流心得体会呢！有好的，好笑的，伤心的句子、词语都会互相让对方看看，给对方说说。

下班了，我和付毓依依不舍的离开了。我们说；“明天再来。”

篇10：科技的图书馆周记

科技的图书馆周记

随着科技的创新，我们的图书馆焕然一新了。本文向您介绍有关《科技的图书馆》的内容

首先，最重要的一点，就是图书馆里面的所有东西都用绿色环保材料来制造的，它涉及非常科学，利用了空气对流的原理，调节了整个图书馆的温度、湿度，大大节省了能源。

未来的图书馆里最有特色的就是自动进行光线调节了。图书馆内装有一个自动调光系统，会随着自然界光线的强弱和天气的变化而来自动调节看书的光的亮度，保证每个阅读的`人都有良好的光线。

在图书馆里，每个人都有一个独立的空间。你会看到一个大屏幕，那是供大家找书的，你可以语音输入一本书的名称，屏幕会自动显示已借走或还有。如果有，你只要按一下“传输”，那本书就立刻到你的桌上了。如果是聋哑人，那么可以使用键盘输入。更有趣的是，在书的封面上有红、蓝两个按钮，你如果按红色键，那么这本书就会以舞台剧的形式展示给你，让你细细观赏；如果你按了蓝色键，只要你说“朗读”，就能听呆一个声音在讲你手中的故事；如果你想自己静静地阅读，那么则蛇呢没都不用按，直接翻开书即可。另外，在你自由阅读时，如果你的头离书本很近，那椅子将会自动感应，发生震动，提醒你头太低了，让你保持一个良好的阅读姿势。

这就是我的未来绿色、环保、智能化的科技图书馆。

篇11：去图书馆借书周记

早上，我参加完实验的分班考试后，就打车去了西城区少儿图书馆，在晕头转向的走了近一小时后，我们终于到达了。

走进图书馆大厅，一阵凉风扑面而来，让我感觉很舒服。我们走到办理借书卡的地方，拿出我的学生卡，又照了一张照片，这样，就算办完了借书卡。

我们来到二楼的图书室。我亲自拿了图书卡径自走进图书室。哇！图书室给我了两个很深的印象：一是很安静，二是图书琳琅满目。我轻轻地走过一排排书架，来到了“儿童文学”部分。这部分应该是最多的，足足有三排书架！我走来走去，全都是有趣且含有教育意义的图书。我选了又选，最终选定了四本书。

因为妈妈没有办理借书卡，没有办法和我一起到图书室。在我借好书以后给妈妈打电话，等妈妈过来。妈妈问我为什么借完书还没有出来？我说我没有钱啊——哈哈，因为是第一次我自己到图书馆借书，还以为每次借书都要付押金呢。妈妈来了以后告诉我在办理借书卡时已经缴纳过押金了，我才明白原来押金在买卡时交过以后，每次借书就不用再付押金了。

我抱着图书走出图书馆，想想还真好笑。最后一幕为这个第一次收了一个有趣的尾：一个3岁左右的小男孩因为憋不住，刚跑出图书馆就尿在了台阶上。我开心地笑了……

篇12：去图书馆借书周记

苏联的高尔基说过：书是人类进步的阶梯。当读到他的这句话后，我就开始要求自己要多读书，走进书的世界，使我一点一点的进步。知道今天，我已经有过很多次去图书馆借书的经历可我最忘不了的就是第一次我借书的经历。

记得那是我8岁的一天，我和妈妈一起去图书馆借书。因为是第一次，所以要办一张借书卡才能借书，妈妈花一百元钱办好卡后，我们就去借书了。我们这次要借的书是《海底两万里》，所以我和妈妈就来到了儿童借阅室开始找书，来到儿童借阅室，首先映入我眼帘的是一幅精彩的画面：借阅室的书琳琅满目，都工工整整的摆放在书架上，让我看的眼花缭乱，人们都在座位上看着自己喜欢的书。当看到这一幕，我整个人都惊呆了，过了一会后，我和妈妈就开始找书了。我和妈妈分两头开始找，我一排一排的看，一行一行的找，可我就是没有找到，顿时，我失落下来。这时，妈妈走到我的身边，轻声对我说：凤仪，你要找的《海底两万里》，我找到了。我看了一眼这本书，紧紧抱着它，开心的笑了。回到家里，我津津有味的看起了这本书。

现在回忆起那个时候，觉得那时的自己真的很笨，因为只要看书架上的分类标牌就可以在那个区里慢慢找了，我希望大家不要犯我这样的错误。

篇13：图书馆一游周记

图书馆一游周记

欧耶!今天又再次得到妈妈的点头应允了。你想问我干什么，嘿嘿，当然是去——图书馆了。

我带着弟弟，一同去了市里新亚的红月亮书店。那里，有一本本我从未看过的书在向我招手。经过半小时的煎熬，我终于站到了新亚门口。仰望那高高的楼顶，我在心里不禁大喊一声：“红月亮，我来了!”

弟弟迅速上了电梯，来到了六层——红月亮书店。

进书店，一闻见那油墨、书页的气息，我浑身都不禁有点飘飘然来。于是，我丢下弟弟，独自跑向了我以前未看完的书柜上——沈石溪专柜。我立刻拿起一本我没看完的书《大鱼之道》，津津有味地看了起来，却不再管弟弟在哪。

《大鱼之道》这本书中讲了许多故事，但是，在我看来，最具代表性的文章是一个名叫《黑鲩》的故事。

这个故事主要讲了一条七八斤重的大黑鲩正在跳石坎，因为它要到孔雀湖中去排卵。而作者在最高层的石坎上等着它，等它一上来，他就挥棒击中了它。作者以为打死了它，结果，路过孔雀湖时，它突然用嘴咬住一旁的数枝，将肚子里的鱼子统统排了出来。完后，顿时没了生命。

看了这个故事，我不仅为母爱所感动，就像文中的黑鲩一样，为了让孩子生存，不惜自己最后一口气，将鱼子排了出来。它不正像我们的'母亲一样，但一个母亲都有一颗纯真的赤子之心。我们难道不应该尊敬她们吗?

走出门，凉风吹在脸上，被暖气热的红彤彤脸蛋的我，感到一丝凉意。歌德曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书也是我们的精神食粮，也同时是我们生活中必不可少的东西。

篇14：走进县图书馆周记

走进县图书馆周记

今天，是星期六也是万里行的日子。

我们来到阶梯教室，听老师说今天我们去图书馆，我的心情激动不已。听完老师对图书馆的'有关介绍后，大家都陆续走出教室，准备去图书馆。

我们走呀走呀，终于到了图书馆，我们班首先来到了电子阅览室。同学们都开始查找自己喜爱的图书，还有的人在查找自己喜爱的动漫，而我却在看有趣的笑话大百科。我看呀看呀，不知看了多长时间，只听老师说：“走了。”我才知道走了。我们又来到了图书室，只见那里的书多样多彩我拿起一本书就看，我想起老师说的话：“图书馆里有一种专门针对盲人设计的书当我翻开那本书时我感觉不对劲，我看了一下书名一一《企鹅》这下才让我放心。我坐在图书馆的沙发上津津有味的看了起来。

可是美好的时光总是那么短暂——我们要走了。

书能给人带来快乐、带来知识……所以大家要多读书。

篇15：去图书馆看书周记

今天下午，我们班组织去图书馆。我听到这个好消息之后，心情无比激动。我们班在老师地带领下，排列着整齐的队伍走出了学校。一路上，我们背诵着课文，秩序井然地走到了图书馆。

我们走进了图书馆真是让我大开眼界。书架上摆满了应有尽有的书籍，令我眼花缭乱，有地理书、历史书、漫画书真是无奇不有。

同学们服从老师的安排，各自挑选了自己喜欢的书，坐在椅子上聚精会神地看了起来，我看见大家都这么安静地看了起来，自己也就选了一本喜欢的书。轻手轻脚的走到了座位上，全神贯注的看了起来，当我看得津津有味时，突然老师说：把书放回原处，我们要返回学校了。我爱不释手把书放回原处，流连忘返地离开了图书馆，真希望学校多组织这样的活动。

篇16：去图书馆看书周记

快准备好作业，该走了。姑姑又在催促我们应该去图书馆了，我们一边说：知道了，知道了。一边匆匆忙忙收拾自己。

我们准备好作业，坐上车，就风驰电掣一般，驶向了图书馆。

到了图书馆，我们首先冲进了儿童区域，挑到了自己向往已久的书籍，放在一旁，开始写我们的作业了，我们遇到了不会的.题目，就请教姑姑怎么做，我们知道后，又拿起笔，飞一般的写上了答案，而且姑姑说，一天写十页，我们终于写完了十页，手又酸又痛，但我们还是做完了我们的任务。啊，真累啊！

做完了作业，我们打开了我们那向往的书，又搞笑，又幽默啊。我们看的不亦乐乎的。

我们看着书，时间却像一句名句，光阴似箭，日月如梭。又到了应该走的时候了，我们只好跟图书馆说再见了。

我们回到家，心却还在图书馆呢。

篇17：去图书馆看书周记

在一个风和日丽的下午，爸爸决定带我去图书馆看一看书。吃完了饭，我们就出发去图书馆了。

到了图书馆，走上台阶一看，那里的车非常多，跟一个个小人似的，你不让我，我不让你的拥挤着。停完车以后。我们就进去了。进了以后。我们先去了儿童阅读专区。那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。我们开始看书了。我仔细的挑选着。

挑选完以后，我就找了一个座位坐下看书了。我挑选的有《神话故事》，《雪孩子》，《科学故事》这三本书。之后我们又去了成人读书的专区，我拿了四大名著之一的《西游记》，就开始津津有味的读了起来。真是太精彩了。读完以后，我们就依依不舍的回家了。

因为这次去图书馆，使我感受到了读书的乐趣，所以以后我要多看书。

篇18：小学周记

时间过得飞快随着开学的日子越来越近，我特别的紧张和激动，但又有丝劳累。刚刚踏入初中，转眼间初一下学期就要到来。有人曾说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青年。

在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。我们要用新的面貌来适应它。时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？还是郁闷？其实都有。不管是什么，不得不去面对吗。对于每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下一个新的开始。

现在，我都不敢看日历了，我不想知道今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着星期一的到来，因为它是新的一周的开始，可以以崭新的面貌去面对可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，不要让它到星期一，因为我的作业还没有写完。上学去了作业都没有完成，是多没有面子的`事啊，可是下午还要补课，只有上午和晚上一点时间写作文了！快要开学了，我又高兴，又发愁。高兴的是，我又可以看见我的同学和老师了，甭提我心里有多高兴了。发愁的是又要遵守校规校纪了。

马上就要开学了，一个崭新的新学期又将在我的面前呈现，这一个新的起点，一个小小的站台，如今起航的笛声马上就要拉响，我相信我的小船会扬帆远航，抵达属于我的彼岸！开学后我就一心一意地学习！