五年级淘气包马小跳读书笔记300字

时间:2024-04-19 07:27:17 其他范文 收藏本文 下载本文

五年级淘气包马小跳读书笔记300字(精选20篇)由网友“太阳之泪”投稿提供,下面是小编为大家整理后的五年级淘气包马小跳读书笔记300字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

五年级淘气包马小跳读书笔记300字

篇1:五年级淘气包马小跳读书笔记300字

通过了解,这学期在班级“模拟图书馆”最风靡的一本书就是《淘气包马小跳》,杨红樱著。我怀着好奇心翻阅了书架上一本《淘气包马小跳之白雪公主小剧团》,这是写的四年级孩子们的故事。看完后我才知道“淘气包马小跳”并不是想象中的“捣蛋鬼”,他善良、大度、勇敢、想象力丰富、有集体荣誉感……读完之后意犹未尽,便向崔兴炎同学借来了《淘气包马小跳》全集,假期中,我读完了全集。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活,纯真善良,充满爱心。他们建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物,为救一只被主人遗弃的金毛犬,节衣缩食、每天轮流照顾,感动了班上优等生夏林果在操场跳芭蕾募捐,为金毛犬做手术;同学黄芹的爸爸出了车祸,肇事人逃逸,四个孩子一起根据线索侦查,最后把肇事人感动,主动承担了医药费;马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧” ;几个好友帮助马小跳竞选虚拟城市市长,一起做调查,完成“市长”规划,居然竞选成功,超越了“优秀生”丁文涛;马小跳放暑假后在奶奶家住,组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;……一个个催人泪下的情节告诉我们:每个人都有优点,只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性,处理问题既要看到反面,更要看到正面,要积极做好“坏事”

变成“好事”的转化工作。

我最喜欢的人物自然是马小跳,马小跳捣蛋,可他心地善良;马小跳成绩差,但他从不弄虚作假;他用诚实和坦然,来对待每一个人。他用率真和乐观,来化解各种羞辱和尴尬。马小跳拥有丰富的想象力,他创造“鱼生活在陆地上”的童话;他把小猪崽“黑旋风”当马骑;他甚至认为动物比人更聪明,让动物滑滑板……马小跳是一个非常独立的孩子,率性而为,真情毕现,他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。他的世界,随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们的班级中,如果缺少了“马小跳”这样的孩子,那生活就会枯燥而无味,在此我也希望我班上的孩子能拥有马小跳的“特质”。

马小跳的父亲马天笑,他多会做父亲啊!他率直,乐观,面对马小跳的“淘气”和“捣乱”,像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容,甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室,听老师训话,帮儿子承担责任,等儿子度过难关之后,再循循善诱加以引导。而在现实生活中,父母总会对孩子说不准这样、不准那样。我们要野游,他们说那多么多么危险;我们要养小宠物,他们会说那又脏又累会得传染病的;遇到事情,没了解清楚之前就大发雷霆……但愿每一个家长,都能像马天笑那样,天天面带微笑,欣赏自己的孩子。

这本书,能帮孩子们放飞心灵,丢掉一桩桩的烦恼事,天天做个快乐的人;这本书,让老师和老师的“小帮手”们读了,会摘掉“有色眼镜”,猛然发现“后进生”也有许许多多的优点;这本书,也适合家长们阅读,能让家长找回失落已久的童心,与孩子的心灵息息相通。我忽然明白了杨红樱写的“淘气包马小跳”为什么会如此吸孩子们,那就是她永远保留着一颗童心,用孩子的目光看世界,与孩子形成一条“通道”。

淘气包马小跳读后感2

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书里面有一个个五光十色的世界。翻开书页,便能迈入那些世界。在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游;在书的天空里,我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。

读书不仅仅可以汲取知识,还可以让我们体味不同的人生经历,不管是欢笑还是泪水,都可以让我们的内心世界变得更加丰富。下面,就让我为大家打开马小跳的世界吧!马小跳是杨红樱阿姨笔下的一个人物,他和他的同桌路曼曼是一对冤家。他们之间发生了无数个小故事,小别扭,生活却也因此而生动。

有一次,班主任林老师让路曼曼管马小跳,还给路曼曼一个本子,专门记录马小跳的不良表现。于是,同桌之间的“战争”就开始了。有一回,数学老师让路曼曼回答问题。马小跳急忙抓住机会,用脚把路曼曼的凳子移到一边,等路曼曼回答完问题,只听“咚”的一声,屁股着地。同学们都笑得人仰马翻。路曼曼却没有哭,而马小跳又受到了林老师的批评。还有四肢发达,头脑简单的张达,因为爱吃而变得像“企鹅”的唐飞,有话多得像无底洞一般的毛超,他们和顽皮搞怪的马小跳一样,都不是什么学习成绩优秀的学生,而且他们还有各种各样的怪毛病,但是他们都拥有一颗金子般的心,他们都是天使。当然,我觉得路曼曼是更棒的:她勇敢、坚强,还乐于助人。同桌就应该这样:互相帮助,共同进步。

其实,马小跳的世界又何尝不是我们的世界呢!我们心里也都住着一个小天使:纯真、善良,但有时也会调皮、捣蛋。马小跳为我们金色的童年镀上了一层光晕。朋友们,你们也想一窥马小跳的世界吗?

篇2:五年级淘气包马小跳读书笔记

清晨,如此静谧,偶尔传出几声鸟儿那婉转的啼鸣。窗外,不经意间,谁触碰到了风铃,“叮——”,早晨,好清爽!我愉悦地翻开桌上的新书。

只见书名——《奔跑的放牛班》,这可是杨红樱阿姨马小跳系列的新书呢,只见内容简介,说话结巴的张达竟加入了合唱团?这一切都起源于夏林果的梦,她梦见张达唱歌不结巴,而且十分之动人,她将消息告诉张达,不料他洗澡时唱歌真的不结巴,这让夏林果信心大增,于是,就将张达带到少年宫合唱团老师面前,他的好兄弟也一块去了。经历几番转折,慕容老师带领着说话结巴的张达,唱歌跑调的马小跳,唱歌像念书的唐飞,声音特别小的毛超,这四位最先组成放牛班合唱团,而他们四位则成了合唱团的“元老”,后续又有不少男孩加入了放牛班合唱团,大家为了放牛班合唱团能够得到大家的认可,努力练习,力排众议,从而真正领悟了合唱团的精神,乘着歌声的翅膀,开启了一段无与伦比的音乐之旅。

每当文中,张达一展歌喉时,字里行间,我仿佛听到了那纯洁美妙的声音,那曼妙之声徘徊在我的耳边。当张达因说话结巴时被人嘲笑,马小跳等人义无反顾的去帮助他,支持他,鼓励他,促使张达找回了自信,在大家面前大胆的展示自我,看到这里,我的眼睛微微泛红,我曾经是一个对自己很没有自信的人。上课时,不敢举手回答问题,怕答错;考试时,心里十分慌乱,怕考砸;主持早读时,声音很小,怕被同学疏远…

可经过那次我彻彻底底地蜕变,那是深冬的平凡的夜,我抱着随意的心态去面试主持人,不料真被选上了,我真是既兴奋又紧张,抱着侥幸的心理,我迎来了第一次排练。怎么办?要在这么多人面前主持,还有,我嗓门这么大,难听死了。哎——只见一旁的一个女孩,她左手握稿,右手微微握起,像是再拿话筒,十分有精神,那双黑白分明灵动的大眼仿佛会说话,再加上她如此绘声绘色,声音清脆响亮,我的心加快了跳动的平率。轮到我了,坐在一旁的妈妈做了个加油的手势,我点点头,便开始读了:“尊、尊敬的各、各位来宾、宾,各位朋友,大家早上好!哦,不是——大家晚上好、好。”“停!”一旁的指导周老师喊了一声,只见一旁有几个人在小声议论,声音不大不小正好传入我耳中,无非就是,这样的人也能当主持人,我听说她姓邹,而周老师,不是也姓周嘛,不知道是不是一个姓,搞不好就是走后门进来的吧!要是我的话,当不上就不当,何必在这丢人现眼呢。我抿抿唇,眼眶泛红,心里有些委屈,耷下头不让人看见。“安静!大家休息会,背下台词,邹彤,你跟我过来!”周老师朝我招招手说道。轰的一下,我怔住了,周老师是去骂我吧,然后赶我走,毕竟因为我让人家误会她了。我呼了一口气,跟在老师身后。“来,抬起头看着我。”我屏息凝神,攥紧拳头,微微抬起头,只见老师脸上多了几分笑,给人舒服的感觉。她做了一个手势说:“来,别愁眉苦脸了,自信点。学我,笑一个,露出你整齐的牙,还有那小酒窝!”我学着绽开笑容,“对!就是这样。而现在你要忘记刚才别人说的,毕竟嘴长在她们身上,我们管不了,但我们可以管理自己的情绪。深呼吸,露出你最自信的样子,大胆去说,你的声音很好听。”周老师揉揉我的脑袋,笑眯眯地说道。“真的?”我弱弱地问道。“当然,走吧!”

这次,我不再胆怯!

当慕容老师激励张达,鼓励张达时,我的思绪回到了三年前,那是一堂语文课,那节课让我感受到了温暖。由于自己的不自信,胆子很小,所以上课时经常当“观众”,一声不吭,以往的老师注意不到我。但二年级的开学初,老师一走进教室,就开始抽查背诵昨天布置的古诗,一向不起眼的我竟被老师注意到了。她让我起来背诵,可我十分忐忑,心都快要从嗓子里跳出来了。我低着头,脸像被涂了一层红蜡。老师见我不做声,便和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,老师相信你会行的。”顿时,我的心里涌起了一股暖流,让我忐忑不安的心情平静了下来。有一股力量驱使着我,使我不得不开声背诵起来。话音落下,我赢得了全班的掌声!

自信如此重要。如果失去自信,就像鸟儿失去了翅膀;如果失去自信,就像大树失去了寻找水源的方向;如果失去自信,就像花儿失去了大自然的哺育。

突破自我,展现一个自信的样子,比什么都重要!

望着书的封面,那一个个悦动的音符,仿佛自己只是其中的一小个,飘飘悠悠,传向远方……

篇3:淘气包马小跳五年级读书笔记

在暑假中我读了这本有趣的《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。读完之后,我知道了‘做校长难,做一个孩子和老师心目中的好校长更难’。

在书中,马小跳学校的欧阳校长(开甲壳虫的女校长),是一位让孩子们自己做主的校长,她说“释放孩子的青春吧!”多美的一句话啊!欧阳校长还让同学们到校外开展活动,在实践中学习,同学们边玩边学有了很大的兴趣和进步。欧阳校长还有个特点,她认为并不是淘气的学生就不能学不好,对待学习要人人平等。

家长会是学校、老师与家长的沟通,欧阳校长主持的家长会很特别。在一次家长会上,欧阳校长让家长们回忆自己的童年,做童年的游戏,让家长们从游戏中体会到了孩子们心中的快乐和烦恼,在游戏时教育了家长,孩子们也需要游戏和休息的时间,不能每天都是学习、学习。

读完这本书后,我把它推荐给了爸爸,爸爸用了很短的时间就看完了着本书。我看着爸爸紧皱的眉头,我想:“爸爸的收获一定比我大”。

读淘气包马小跳有感 张哲闻

《马小跳》系列是少年儿童们的最好伴侣,是少年儿童最好的伙伴。

这几天,我看了《淘气包马小跳》,觉得杨红樱阿姨写得很好,把马小跳写进我们的心里,我觉得故事里的他们就是现实生活中的调皮蛋,他们虽然成绩不好,但活泼可爱,敢做敢当,写出了孩子的童心。

从《寻找大熊猫》我学到了人们要保护动物,更别说是国宝大熊猫了。在书中居然被人们卖来卖去,最后奄奄一息。我看了非常愤怒,没想到国宝也会被人卖掉。我真不相信世上居然会有这样的人。

书中的唐飞,毛超、张达都是马小跳的铁哥们儿。不仅因为调皮捣蛋,不遵守纪律被看成后进生,但我却很羡慕他们之间的深厚友情,谁也离不开谁的四人组合。

当然他们之间也经常有误会,有争执,但我一直觉得好像他们的争吵也是很友善的,不用怎么调解就能马上和好。

他们四个人就是一个团体,只要一号召,就会集合起来。这种力量也促成了他们经常完成不可思议的事。

但愿我们都做一个像马小跳他们一样的阳光少年,拥有一个快乐的童年。

篇4:淘气包马小跳五年级读书笔记

最近,我读了《淘气包马小跳》的故事里面的主人公是,马小跳,路曼曼。

这本书里讲的就是,马小跳和他的同桌路曼曼是冤家,而路曼曼则是他们班的中队长,可是路漫漫又想当大队委员,这个故事就讲的是这个,所以我觉得这本书很好看!

读了《淘气包马小跳》有感350字

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

篇5:淘气包马小跳五年级读书笔记

我读了《淘气包马小跳》,这本书的我知道了“马小跳”是个很淘气的人。 我还知道文中的“马小跳”和“非洲”他们很爱护动物,写“马小跳”的奶奶养了许多动物:其中有大黄狗,大黑猫,老白鹅,黑旋风。

有一天, 大黄狗快要生小狗狗,可是大黄猫爱管闲事,在捉老鼠的时候自己生了四个小狗狗,大黄猫不管它生的小狗狗还不给小狗狗喂奶, 却给小老鼠喂奶,“马小跳”跑来叫住大黄狗过来照顾小黄狗,大黄狗把小老鼠抱回了家,“马下跳”把那四只小狗狗抱回了家,奶奶看见问:怎么有六只小狗呢?马小跳回答说,其中有两只小老鼠呢,{马小跳}仔细的看着那两只“小老鼠”,原来是两只“小狗狗”。大黄狗天天给小狗狗喂奶,马小跳说:不能让小狗活活的饿死,就叫爷爷,奶奶。老白鹅来喂奶给这四只小狗狗,爷爷看着不耐烦就给大黄狗喝了烧酒,晚上就把那两只小狗扔了。第二天,大黄狗醒了。看见那两只小狗不见了。就一大早到山上去寻找那两只小狗至到上午大黄狗在下山的时候,看见快要死了的一只鹿,大黄狗狂奔到家,咬着:马小跳“的裤子,飞跑的起来叫上小非洲,小非洲连忙跑出门外和”马小跳“去了山上,过了一会到了,小非洲说:”怎么办呢?“:马小跳”说我们带它去兽医院给它检查治疗。

我喜欢这本书,我也喜欢书中的调皮的“马小跳”。

读淘气包马小跳有感

马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象,但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性,其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现,所以马小跳能走进千家万户,能跳进孩子们的心里,因为他是个真正的孩子。

在书中,马小跳是一个淘气包,每天错误不断,但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。

在《淘气包马小跳系列》中,我最喜欢的是《开甲壳虫车的女校长》。这本书的主要内容是:唐飞、张达、毛超这三个人都是马小跳的好朋友、铁哥们,都是天真可爱的类型,而且经常闯祸。有一天他们四个人都迟到了,让班主任很生气,让老师更生气的是他们居然还“说谎”,他们说在路上遇到一个开甲壳虫的漂亮阿姨,她车没油了,他们帮阿姨把车推到加油站……班主任不信,没办法,他们只能去找校长,到了校长室,却发现校长不是原来那个校长了,而是那个开甲壳虫的漂亮阿姨……

我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面,不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。

篇6:淘气包马小跳读书笔记300字

书籍是人类进步的阶梯。

我相信,同学们都听说过这句话吧,而且都知道这句话的意思,这句话是着名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书,叫《淘气马小跳》。

《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的,他把我们心中所想的,所想干的都写在了主人公马小跳身上。

书中的人物被描写得栩栩如生,仿佛就像在我们身边。而且,书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的马小跳对弱小动物十分热爱,当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时,他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且,这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

喜的是:马小跳的爸爸马天笑是位着名的玩具厂的厂长。他不光自己玩,还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他,马小跳从小就快乐的成长。

怒的是:马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳,每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯,他俩每天都有战争发生,而且每次吃亏的都是马小跳,虽让路曼曼是老是最喜欢的女生?当路曼曼犯错误时,秦老师还是护着路曼曼,指责马小跳,真是哑巴吃黄连有苦说不出呀!

哀的是:马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话,反正怎么看丢看不顺眼。

乐的是:本来马小跳最喜欢的夏林果看都不看他一眼,自从夏林果把自己心爱的小猫寄到马小跳的家后,夏林果就发现了马小跳的许多优点,发现他有爱心,对待朋友诚实守信

怎么样,心动了吧!心动不如行动,同学们,快来看看吧!

篇7:淘气包马小跳读书笔记300字

这个暑假,我看了杨红樱阿姨的很多书,其中,我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列的暑假奇遇。

主人公马小跳在学校的时候总是嫌时间太忙太忙,放暑假了,他去了乡下爷爷家总是觉得时间太快太快。因为还没有玩够,天就黑了。马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车,学滑冰,和大黄狗一起捉迷藏,玩的可疯了。在那里马小跳还见识了穿山甲,娃娃鱼,果子狸等许多珍稀动物一群猴子喜欢在景区抢游客的随身物品,拉女游客的花裙子,马小跳用尽脑子,想出杀鸡给猴看的办法,制止了顽皮的猴子。

读完了这本书,我终于明白。再调皮的动物也会被人类的智慧所征服。从而也懂得了书籍是我们最好的伙伴,最忠实的朋友,有了它,你不会孤独。书让我体会到给人无穷的快乐。无限的知识。希望同学们都能爱上读书。

篇8:淘气包马小跳读书笔记

淘气包,这个词往往是用来形容一些差生、后进生的。如果你看了《淘气包马小跳》系列的书你会对淘气包有了新的认识。

《淘气包马小跳》出自著名作家杨红樱的笔下。书中那些妙趣横生的人物都深深地吸引了我:有调皮的马小跳,有贪玩的老爸,有天真的妈妈,有小大人丁文涛,有漂亮女孩夏林果,有疯丫头杜真子,有新新人类丁克舅舅,有废话大王毛超,有结巴张达,有……他们引发出一个个好玩的故事。

书中的马小跳和他的哥们儿——唐飞、毛超、张达虽然是老师眼中的淘气包,但他们热爱生活、诚实善良、充满爱心、敢做敢为。他们也是我们的榜样。他们坚持正义、勇往直前,从抓小偷、救野生动物这些事可以看出。

大多数人都认为淘气是一种坏习惯,淘气包更是一个坏形象。但是,他们错了,有时候,淘气也是一种美。

篇9:淘气包马小跳读书笔记

好词:

隐隐约约 结结实实 无可奈何 争先恐后 瑟瑟发抖 影影绰绰

千真万确 无声无息 热泪盈眶 慌慌张张 结结巴巴 一望无际

漂浮不定 出乎意料 情深意长 模模糊糊 战战兢兢 洁白无瑕

密密麻麻 默默无语 犹豫不决 目瞪口呆 无可奈何 洋洋得意

大惊失色 铺天盖地 源源不断 山穷水尽 心满意足 一塌糊涂

小心翼翼 心醉神迷 喃喃自语 厚厚实实 千里迢迢 舒舒服服

祖祖辈辈 真真切切 喜怒哀乐 不同寻常 无动于衷 清脆悦耳

颤颤抖抖

好句:

1、他唱得好难听,像一只鸭子在嘎嘎大叫一样。

2、他平时懒洋洋的,恨不得三句话变成一句话说,可一打电话,他就有些婆婆妈妈。

3、Miss张一见那个美国摄影师和他女儿温迪,就跟他们说起来,好像她和他们已经认识好久好久。

4.汽车开上盘山路,一边是高耸入云的青山,一边是欢腾奔流的绿水。一阵像薄荷一样清凉的山风扑面吹来,一下子就吹去了周身的疲劳。

5、马小跳心潮澎湃、那么多的好词好句在他脑海里一闪而过,记都记不住。

6、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨画。

7、一路上都能听见淙淙的水声,却看不见水。

8、啊,藏龙的山呀,怎么这样的绿,绿得像宝石。藏龙的水呀,怎么这样的绿,绿的像翡翠。

9、山路崎岖,地上是一些杂草和青苔,开着一簇一簇的野花。花朵很小,色彩却异常鲜艳,远远望去,像撒落的五彩星。

10、我们玩得太高兴了,把整湖的水都搅混了,一捧一捧的水,捧起来,扬出去,在阳光照耀下,就像一串串晶莹的珍珠飞上飞下。

读书感悟:

只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

篇10:淘气包马小跳读书笔记

我是个小书迷,特别喜欢读书,课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中,情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。

在“淘气包马小跳系列”故事中,著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友:张达、唐飞、毛超的童年故事,他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心,爱打抱不平,有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在,正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。

《淘气包马小跳》中的每一集都教育了我,如:超级市长:教育我们,把自己包装得再完美又怎样?每个人始终都是有缺点的,只要勇于面对自己的缺点,并努力改正,这才是自己真正的完美。宠物集中营:教育我们要有爱心,帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡:教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然,还有许多故事,疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。

这里,我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述:

路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇笔记而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

读到这里,我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时,我也在沉思:一直以来,在我们的眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,老师批评他们,同学疏远他们,他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?你上课听了没有”“真是笨死了,猪都比你聪明!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的反应。然而现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双“火眼金睛”,要善于发现每个同学的闪光点。

正确看待别人,即使是众人眼里的差生,也有闪光的优点。需要的,只是我们发现优点的慧眼——这,便是我读了这本书后最大的收获。

【淘气包马小跳读书笔记15篇】

篇11:淘气包马小跳读书笔记

我几乎一口气读完《淘气包马小跳》系列中的一本《同桌冤家》,故事生动有趣,仿佛就在我身边。

马小跳来了新同桌,中队长路曼曼。马小跳幼儿园时喜欢过路曼曼,但现在不喜欢她了,他喜欢的是夏林果。路曼曼当然不是来讨好马小跳的,她喜欢的是学习委员丁文涛,她成为马小跳同桌是因为秦老师的一项任务;管好这个“淘气包”,并用一个本子记录马小跳的一切不良行为。淘气的马小跳当然“不肯就范”,“战争”不可避免:马小跳会在路曼曼站起回答老师提问时悄悄踢走她的椅子,让她摔跤;在老师要求路曼曼总结课文中心思想时说“背课文”让她“当堂出丑”。路曼曼自然“以牙还牙”,不仅严厉管着他,一笔一笔记录他的不良行为,还在知道马小跳抄她答案时故意写错让他“丢丑”并被罚得“天昏地暗”。当然他们也有合作的时候:路曼曼竟选大队委时马小跳就出钱出力帮她拉选票,不是为了让她“升官”而是认为当上“大官”的她就会没时间管自己;野炊活动他们也合作为他们小组拿到了班级第一······

故事生动有趣,常常让我捧腹大笑;故事贴近生活,仿佛就在我身边,让我思绪万千:童年是快乐而美好的,虽然有繁重的学习、争强好胜的冲动、被误解的苦恼、但童年依旧是快乐而美好的·····

篇12:淘气包马小跳读书笔记

最近,我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳之轰隆隆老师》,我被有趣的轰隆隆老师深深地吸引了,其中立鸡蛋一节更是让我读了又读。

情节是这样的,一次上课,轰隆隆老师要求同学们立鸡蛋。虽然同学们感觉挺好玩,但却被难住了,有不少同学兴高采烈地跃跃欲试,最终却落得垂头丧气而归,也有同学索性放弃了,认为把鸡蛋立桌上是不可能的事。看,轰隆隆老师大显身手了,只听“啪”的一声,碎了的鸡蛋稳稳地立在了讲桌上……

这个故事告诉我们,有些事,我们不要把它复杂化,思想打开了,要做时并不难。

那是上周的事,在中午放学的路上,我和我的好朋友因为玩三条腿游戏而忘记了及时回家,等我问了一位叔叔,才知道已是十二点半了,比妈妈给我规定的时间已整整晚了半个小时了。怎么办?我想——就说放学晚了?不行,妈妈问老师不就露馅了。说帮助老奶奶了?不行呀……我想了一个个理由,又一个个地被否定,已经到了家门口了。没等我敲门,妈妈就把门打开了。满脸怒气的妈妈第一句话就是“为什么回来这么晚”。我稍稍犹豫后,硬着头皮如实地说是因为玩游戏忘记了时间。出乎意料的是妈妈竟然看我一眼,说了句下不为例。

“不把事情复杂化,勇敢地去做。”这是轰隆隆老师告诉我的真理。我感谢轰隆隆老师,我也会在生活中照这句话去做的。

篇13:淘气包马小跳读书笔记

俗话说:“读书百遍,其义自见。”我们在读书的时候也应该多读几遍,这样才能领悟到到书中所讲的道理,感受到作者想表达的心情。我记得我读过一本名为《淘气包马小跳》的书,书中讲了淘气包马小跳的暑假经历,虽然大部分的故事我都已经记不清了,但是其中一个拯救黑熊的故事深深的印在了我的脑海中。

这个故事主要讲的是马小跳到爷爷奶奶家过暑假。在和伙伴们玩捉迷藏的过程中发现其中一个伙伴家还有一座破旧的房子,而这个小伙伴的爸爸妈妈和另一个人在捆绑一团黑的东西,可具体是什么却看不清楚,马小跳便从口袋里拿出了望远镜来看,才发现这团东西原来是一头大黑熊,具有法律观念的马小跳连忙报了警,警察来了之后马小跳才知道这家人十年来都以抽取黑熊的胆汁来卖钱。

看到这里,我不禁为马小跳的壮举拍手叫好,同时也为那些以黑熊胆汁牟利的人感到可耻。动物是我们人类最好的朋友,我们应该尽全力去保护它们,不让它们受到一丝一毫的伤害,我们能做的只有爱护这些动物,让它们在我们的关注下成长,在我们的关怀下繁衍生息,而不是让它们在我们在我们的生活中永远消失。所以请大家保护好这些可爱的小精灵们,让它们有一个好的生活环境可以生存下去。如果大家都这样做了,我想那些动物们一定会感谢所有的人给予它们的帮助。

篇14:淘气包马小跳读书笔记

最近,我读了杨红樱阿姨的淘气包马小跳,我是不读不知道,一读喜欢它。

它的作者是杨红樱,所著“淘气包马小跳”在老师、家长、学生中引起巨大反响。

主人公马小跳非常淘气,不爱做作业,爱惹事,但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师,他也非常爱玩,马小跳犯了错误,他的爸爸每次都被老师像小孩子似的训。马小跳的妈妈是橱窗设计师,她实际的橱窗非常漂亮,但是她的单子却特别小,每次马小跳犯了错误,她都让马小跳爸爸去学校。

马小跳的同学有漂亮的,有聪明的,还有长得丑的……聪明的路曼曼被老师请去做马小跳的同桌,路曼曼总是把马小跳管得特别严,正因为这样,他们成的同桌冤家。

马小跳有3个死党,分别是张达、毛超、唐飞,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但是他们却那么的'热爱生活,热爱小动物。

暑假,马小跳去奶奶家里住,认识了“小非洲”马天宝,这个暑假里他们玩的“如鱼得水”。还有许多小动物,如:鹩哥(黄嘴鸟)、猴王花花太岁、大黑猫、黑旋风(猪)老白鹅、大黄狗小鹿……

如果我们的同学、我们的老师、我们的家长,看了我的介绍,真的去认认真真阅读《淘气包马小跳》,我会兴奋得大声喊:万岁!谢谢!因为――这,不仅是为了我们的今天,更是为了祖国的明天。

篇15:淘气包马小跳读书笔记

今天我读了《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》这本书,感触很大。它是我国现代女作家杨红樱之作,描绘了一个有爱心、乐于助人的小男孩——马小跳,并讲诉了他的有趣经历。在这本书中,还描绘了会跳芭蕾的漂亮女生夏林果,“企鹅”唐飞,“河马”张达,“猿猴”毛超,同桌冤家路曼曼,每个人物各具特色,多姿多彩。

在老师眼中,马小跳是一个十足的淘气包,一个无可救药的孩子,但他更是一个敢作敢当、善良、聪明的孩子,在他的世界里,有很多有趣的经历。最重要的是他拥有一颗大家都向往的童心,能专心面对每一件事,而且童心洋溢。

在《漂亮女孩夏林果》中,马小跳和夏林果、唐飞、张达、毛超一起去春游。他们刚到春游地点就看见一只红鸽,放下东西就去追,一直追到瀑布前。他们看见成千盈百的红鸽齐飞的壮观场面。就在这时,暴风雨来临了。大家飞快地跑着,夏林果不小心摔了一跤,脚扭了一下,爬不起来了。大家依旧飞快地跑,只有马小跳一人去把她扶起,并背她奔向帐篷,夏林果表扬他。从那以后,马小跳变成了一个好孩子,不断受到老师和同学的关心和表扬,他感到很温暖。

在我们的生活中,同样也有不少像马小跳这样的孩子,他们同样需要同学的关心,老师的关注,他们一样很可爱。

篇16:淘气包马小跳读书笔记

我小时后经常看《淘气包马小跳》的书,因为跟着马小跳,不跳也会笑,里面描写了一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事。

其中最搞笑的是《淘气包马小跳之贪玩老爸》中的《大马虎小马虎》中间写到了泰老师要求同学们每天写一句话,马小跳就像挤牙膏一样,把肚子里的话每天挤一句,肚子里的话也差不多挤光了。马小跳好不容易挤出一句:我今天吃了三吨饭。第二天泰老师念了几个最好的句子,最后一个句是:我今天吃了三吨饭。全班都笑了,马小跳跟着笑了,后来发现是他写的,可他不知到大家笑什么?泰老师问马小跳这个句子错在什么地方,马小跳看来看去,还真不知道错在什么,后来知道自己写错了字,把“三顿饭”写成了“三吨饭”他不怪自己,因为他把作业给了爸爸检查,回到家爸爸听了跳到沙发上打隔,笑过又打隔,而且打个不停。马小跳把本子递过去,“老师说,要家长签名。”马天笑先生在那句笑死的句子,写下几个自。马小跳拿过本子,大声念到大马虎,令后一定该掉这个毛病。“什么啊?乱七八糟的!”马天笑先生接过本子一看:“太”字少了一点成了“大”,“今”多了一点成了“令”。“大马虎带小马虎,怎么不马虎?”这次到马小跳笑了。他也跳到沙发上打隔,笑过又打隔,而且打个不停,真是遗传到位。

《淘气包马小跳》映射出当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣。让我们去体验快乐的阅读吧。

篇17:淘气包马小跳读书笔记

我第一次读《淘气包马小跳》是在一年的暑假里,一开始觉得没意思,但是看着看着,就对这本书爱不释手了,废寝忘食,读得津津有味。那是因为这本书使我找回了童年的快乐,里面的主人公马小跳有一个快乐的家庭,他的爸爸不像别的家长那样逼迫孩子学习。我看着看着还有些羡慕嫉妒恨呢!

其实在我儿时,在老家里,也有许许多多的童年趣事,例如:捉迷藏,赶牛上山,喂猪吃饭,丢手绢······凡是你们能想到的都有,但我印象最深的还是那次捉泥鳅。一大清早,别人都在睡觉,我和表哥一手提桶一手拿铲,跳着来到了田里,我们挑了一块还没种菜的田,表哥拿着铲子到田里去找泥鳅,而我就提着桶去河边舀水,我小心翼翼地从柳树那飘荡着的柳枝下轻轻地拿桶装了一大桶水,生怕掉进水里。当我轻飘飘地回到田里时,表哥已经挖到好多条了,我羡慕,也跃跃欲试。我挖呀,挖呀,看到了很多条泥鳅,但就是捉不到,我开始生自己的气了,表哥看我这样,告诉我了捉泥鳅的秘诀:一找,二挖,三捉。我听了,赶紧挖了起来。我看见了一个泥鳅,迅速捉起,捧在手心上,高高地举起来,对全世界的人说:“我成功了!”但是这条小泥鳅很不听话,活蹦乱跳的,瞬间就消失了,表哥灵机一动,趁那条泥鳅还没有跑远,又捉住了,放进了木桶里,我开心地笑了!

“书籍是世界的营养平品。”所以我们一定要好好读书,珍惜每一本书。

篇18:淘气包马小跳读书笔记

最近,同学们给我推荐了一本适合我们小学生看的书,书名叫《淘气包马小跳》。这本书深受同学们的喜爱,也让我着迷。

主人公也是一个小学生,名叫马小跳。他虽然学习成绩不好,但他却不理睬大人的重重阻拦,继续做着自己想做的事情,整天无忧无虑地生活着。一会儿帮助卖花的小女孩,一会儿解救一头即将被吃了的小羊,一会儿和他的玩伴野猪旋风去探险。

每当我看到这本书的时候,我总是很羡慕里面的马小跳,我真想一头钻进书里,和马小跳一起探险,玩耍。我想:那一定是一段美好的时光,我盼望着这一天快点儿到来。我觉得和马小跳相比我总觉得我像一只被关在鸟笼里的小鸟。没有自由,生活安排全都掌握在生养我的大人手中。我知道我们的家都有一个同样的心态,那就是望子成龙,望女成凤。这点我是能接受的,家长都希望我们有一个美好的未来,但是我们也需要一个属于我们的空间,不能总是把我们也慢慢地学会独立生活,如果真是这样的话,说不定能够取得大家预想中更好的成绩。我想大声地对家长说:“让我们有一片属于自己的天空吧!”我真想快点儿变成大人,那样我就可以在我的天空中自由自在的飞翔了。

我希望这本书不仅给我们小孩看,大人比我们更需要。我坚信,大人看了就会理解我们,到了那时候,我们就不会被那巨大的“作业山”压得喘不过气来了。

篇19:淘气包马小跳读书笔记

我最近看了一套书,书名叫《淘气包马小跳》,其中我对《贪玩老爸》这本最感兴趣,忍不住看了又看,让我爱不释手。

《淘气包马小跳》这套书的作者是杨红樱。她是中国作家协会会员,成都作家协会副主席,曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编,现为成都传媒集团副编审,19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说50余种,而且她还到我们学校做过客。

《贪玩老爸》这本书主要介绍了马小跳特别贪玩,如果世界上有玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心、有爱心,能理解马小跳,而且能和马小跳玩到一块,甚至两个人比着玩。“贪玩老爸”玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师……马小跳居然要和他的“贪玩老爸”互换角色,让爸爸当儿子,让他当爸爸……

看完之后,我觉得这本书非常有趣,内容很丰富,语言很生动,非常精彩,书中充分表现了人物的特点,比如马小跳的淘气、夏林果的漂亮、安琪儿的笨拙、唐飞的贪吃等等,非常接近我们的校园生活,看了之后感觉就象发生在我们身边,有时感觉自己就是其中一员,写得栩栩如生,我真是太爱这套书了。

篇20:淘气包马小跳读书笔记

这两周,我在读《淘气包马小跳》的书,我想和大家分享分享。

马小跳是让班主任秦老师最伤脑筋的学生。马小跳的同桌叫路曼曼,路曼曼是秦老师心目中的好学生,路曼曼是帮秦老师管马小跳的。路曼曼有一个记录马小跳表现不好的本子。每天,放学以后,路曼曼就把这个本子交给秦老师。如果马小跳表现的不好,就会被秦老师叫去罚站。马小跳有三个铁哥们,他们是唐飞、张达和毛超。他们学习也不好,在这四个里学习最好的是张达。马小跳最喜欢的女孩是夏林果。因为夏林果长得漂亮,会跳芭蕾舞。男孩里学习最好的是丁文涛,丁文涛是他班的成语大王,而毛超是废话大王。马小跳的对门是他的同学,名叫安琪儿。安琪儿很崇拜马小跳,因为马小跳会变魔术。裴帆哥哥是安琪儿和马小跳的对门。马小跳的爸爸叫马天笑,妈妈叫丁蕊。马小跳的表妹叫杜真子,什么好吃的都会做。

我最喜欢的是《侦探小组在行动》、《超级市长》、《跳跳电视台》和《开甲壳虫汽车的女校长》。

还有更好看更好玩的事情,大家一起赶快看吧,我们共同分享吧!

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