高三解三角形专项练习附答案

时间:2024-05-20 07:41:06 其他范文 收藏本文 下载本文

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高三解三角形专项练习附答案

篇1:高三解三角形专项练习附答案

解析∵cosC=13,∴sinC=223,

∴12absinC=43,∴b=23.

8.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知A=60°,a=3,b=1,则c=________.

篇2:高三解三角形专项练习附答案

解析由正弦定理asinA=bsinB,得3sin60°=1sinB,

∴sinB=12,故B=30°或150°.由a>b,

得A>B,∴B=30°,故C=90°,

由勾股定理得c=2.

9.在单位圆上有三点A,B,C,设△ABC三边长分别为a,b,c,则asinA+b2sinB+2csinC=________.

篇3:高三解三角形专项练习附答案

解析∵△ABC的外接圆直径为2R=2,

∴asinA=bsinB=csinC=2R=2,

∴asinA+b2sinB+2csinC=2+1+4=7.

10.在△ABC中,A=60°,a=63,b=12,S△ABC=183,则a+b+csinA+sinB+sinC=________,c=________.

篇4:高三解三角形专项练习附答案

解析a+b+csinA+sinB+sinC=asinA=6332=12.

∵S△ABC=12absinC=12×63×12sinC=183,

∴sinC=12,∴csinC=asinA=12,∴c=6.

三、解答题

11.在△ABC中,求证:a-ccosBb-ccosA=sinBsinA.

证明因为在△ABC中,asinA=bsinB=csinC=2R,

所以左边=2RsinA-2RsinCcosB2RsinB-2RsinCcosA

=sin(B+C)-sinCcosBsin(A+C)-sinCcosA=sinBcosCsinAcosC=sinBsinA=右边.

所以等式成立,即a-ccosBb-ccosA=sinBsinA.

12.在△ABC中,已知a2tanB=b2tanA,试判断△ABC的形状.

解设三角形外接圆半径为R,则a2tanB=b2tanA

a2sinBcosB=b2sinAcosA

4R2sin2AsinBcosB=4R2sin2BsinAcosA

sinAcosA=sinBcosB

sin2A=sin2B

2A=2B或2A+2B=π

A=B或A+B=π2.

∴△ABC为等腰三角形或直角三角形.

能力提升

13.在△ABC中,B=60°,最大边与最小边之比为(3+1)∶2,则最大角为

A.45°B.60°C.75°D.90°

答案C

解析设C为最大角,则A为最小角,则A+C=120°,

∴sinCsinA=sin120°-AsinA

=sin120°cosA-cos120°sinAsinA

=32tanA+12=3+12=32+12,

∴tanA=1,A=45°,C=75°.

14.在△ABC中,a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,若a=2,C=π4,

cosB2=255,求△ABC的面积S.

解cosB=2cos2B2-1=35,

故B为锐角,sinB=45.

所以sinA=sin(π-B-C)=sin3π4-B=7210.

由正弦定理得c=asinCsinA=107,

所以S△ABC=12acsinB=12×2×107×45=87.

1.在△ABC中,有以下结论:

(1)A+B+C=π;

(2)sin(A+B)=sinC,cos(A+B)=-cosC;

(3)A+B2+C2=π2;

(4)sinA+B2=cosC2,cosA+B2=sinC2,tanA+B2=1tanC2.

2.借助正弦定理可以进行三角形中边角关系的.互化,从而进行三角形形状的判断、三角恒等式的证明.

篇5:职称英语专项练习附答案

Air Transportation

Airplanes are used to carry passengers,cargo and mail.Air transport companies operate scheduled airlines and non-scheduled services over local,regional,national,and international routes.The aircraft operated by these companies range from small single-engine planes to large multiengine jet transports.

The first air passenger services began in 1910,when dirigibles began operation between several German cities.The first scheduled airplane service to carry passengers began in the U.S in 1914.Several experimental airmail flights took place in India,Europe,and the United States before World War I,but air transport service did not become a true business until after the war.

During World War Two,intercontinental air transport became firmly established.After the war the new long-distance transports with advanced facilities were increasingly able to avoid storms and strong wind and make flights more economical and consistent.A new generation of “jumbo-jet” transports began operations in 1970,and the supersonic transport entered passenger service in 1976.

During the 1970s the number of domestic passengers on U.S airlines increased about 78%,and during the 1980s the figure was up about 58%.In 1990 there were 41.8 million international passengers,the figure was a 75% increase over 1980.The total cargo flown by U.S airlines almost doubled during the 1980s,from 5.7 billion to 10.6 billion ton-miles in 1990.

Major airports provide a wide range of facilities for the convenience of millions of travelers.These range from such basic services as ticket-sales counters and restaurants to luxury hotels,shopping centers and play are as for children.International airports must also have customs areas and currency-exchange counters and son.

EXERCISE:

1.Paragraph 2 _____.

2.Paragraph 3 _____.

3.Paragraph 4 _____.

4.Paragraph 5 _____.

A Airport services

B Training of pilots

C Beginning period

D Rapid growth in the U.S.

E Development

F Competition

5.Air transport companies use different plans ____.

6.The United States was the country where ____.

7.The forty years from the 1930s to the 1970s was an important period ___.

8.Nowadays airports provide all kinds of services ____

A in the development of air transportation

B the earliest passenger flights were successfully operated

C to make travel easy and pleasant for the passengers

D to provide different services

E the shortage of qualified pilots

F traveling by air was very cheap

答案: C E D A D B A C

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篇6:解三角形练习题及答案

解三角形练习题及答案

解三角形是恶魔学习数学的时候需要学到的,一起看看下面的解三角形练习题及答案吧!

解三角形练习题及答案

1.有关正弦定理的叙述:

①正弦定理仅适用于锐角三角形;②正弦定理不适用于直角三角形;③正弦定理仅适用于钝角三角形;④在给定三角形中,各边与它的对角的`正弦的比为定值;⑤在△ABC中,sinAsinBsinC=abc.

其中正确的个数是(  )

A.1           B.2

C.3   D.4

解析 ①②③不正确,④⑤正确.

答案 B

2.在△ABC中,若A=60°,B=45°,BC=32,则AC=(  )

A.43   B.23

C.3   D.32

解析 由正弦定理,得ACsinB=BCsinA,即AC=BCsinBsinA=32×sin45°sin60°=23.

答案 B

3.在△ABC中,已知b=2,c=1,B=45°,则a等于(  )

A.6-22   B.6+22

C.2+1   D.3-2

解析 由正弦定理,得sinC=csinBb=sin45°2=12,又b>c,

∴C=30°,从而A=180°-(B+C)=105°,∴a=bsinAsinB,得a=6+22.

答案 B

4.在△ABC中,已知3b=23asinB,cosB=cosC,则△ABC的形状是(  )

A.直角三角形   B.等腰三角形

C.等边三角形   D.等腰直角三角形

解析 利用正弦定理及第一个等式,可得sinA=32,A=π3,或2π3,但由第二个等式及B与C的范围,知B=C,故△ABC必为等腰三角形.

答案 B

5.在△ABC中,若3a=2bsinA,则B等于(  )

A.30°          B.60°

C.30°或150°   D.60°或120°

解析 ∵3a=2bsinA,

∴3sinA=2sinBsinA.

∵sinA≠0,∴sinB=32,

又0°

答案 D

6.在△ABC中,已知a:b:c=4:3:5,则2sinA-sinBsinC=________.

解析 设a=4k,b=3k,c=5k(k>0),由正弦定理,得

2sinA-sinBsinC=2×4k-3k5k=1.

答案 1

7.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若A=105°,B=45°,b=22,则边c=________.

解析 由A+B+C=180°,知C=30°,

由csinC=bsinB,得c=bsinCsinB=22×1222=2.

答案 2

8.在△ABC中,若tanA=13,C=150°,BC=1,则AB=________.

解析 ∵tanA=13,∴sinA=110 .

在△ABC中,ABsinC=BCsinA,

∴AB=BCsinAsinC=10×12=102.

答案 102

9.在△ABC中,若A:B:C=1:2:3,则abc=________.

解析 由A+B+C=180°及A:B:C=1:2:3,知A=180°×16=30°,B=180°×26=60°,C=180°×36=90°.

∴a:b:c=sin30°:sin60°:sin90°=12:32:1=1:3:2.

答案 1:3:2

10.如图,△ACD是等边三角形,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BD交AC于E,AB=2.

(1)求cos∠CBE的值;

(2)求AE.

解 (1)∵∠BCD=90°+60°=150°,CB=AC=CD,

∴∠CBE=15°.

∴cos∠CBE=cos15°=cos(45°-30°)=6+24.

(2)在△ABE中,AB=2,

由正弦定理,得

AEsin45°-15°=2sin90°+15°,

故AE=2sin30°sin75°=2×126+24=6-2.

11.△ABC三边各不相等,角A,B,C的对边分别为a,b,c且acosA=bcosB,求a+bc的取值范围.

解 ∵acosA=bcosB,∴sinAcosA=sinBcosB,

∴sin2A=sin2B.

∵2A,2B∈(0,2π),∴2A=2B,或2A+2B=π,

∴A=B,或A+B=π2.

如果A=B,那么a=b不合题意,∴A+B=π2.

∴a+bc=sinA+sinBsinC=sinA+sinB=sinA+cosA

=2sinA+π4.

∵a≠b,C=π2,∴A∈0,π2,且A≠π4,

∴a+bc∈(1,2).

12.在△ABC中,sin(C-A)=1,sinB=13.

(1)求sinA;

(2)设AC=6,求△ABC的面积.

解 (1)∵sin(C-A)=1,-π

∴C-A=π2.

∵A+B+C=π,∴A+B+A+π2=π,

∴B=π2-2A,∴sinB=sinπ2-2A=cos2A=13.

∴1-2sin2A=13.

∴sin2A=13,∴sinA=33.

(2)由(1)知,A为锐角,∴cosA=63,

sinC=sinπ2+A=cosA=63,

由正弦定理得AB=ACsinCsinB=66313=6.

S△ABC=12ABACsinA=12×6×6×33=32.

篇7:六级英语阅读专项练习附答案

六级英语阅读专项练习原文

No woman can be too rich or too thin. This saying often attributed to the late Duchess (公爵夫人)of Windsor embodies much of the odd spirit of our times. Being thin is deemed as such avirtue.

The problem with such a view is that some people actually attempt to live by it. I myself havefantasies of slipping into narrow designer cloches. Consequently. I have been on a diet for thebetter-or worse-part of my life. Being rich wouldn't be bad either. but that won’t happen unlessan unknown relative dies suddenly in some distant land. leaving me millions of dollars.

Where did we go off the track? When did eating butter become a sin, and a little bit of extraflesh unappealing, if not repellent? All religions have certain days when people refrain fromeating and excessive eating is one of Christianity's seven deadly sins. However, until quiterecently, most people had a problem getting enough to eat. In some religious groups, wealthwas a symbol of probable salvation and high morals.and fatness a sign of wealth and well-being.

Today the opposite is true. We have shifted lo thinness as our new mark of virtue. The resultis that being fat-or even only somewhat overweight-is bad because it implies a lack of moralstrength.

Our obsession (迷恋) with thinness is also fueled by health concerns. It is true that in thiscountry we have more overweight people than ever before. and that in many cases, beingoverweight correlates with an increased risk of heart and blood vessel disease. These diseases.however, may have as much to do with our way of life and our high-fat diets as with excessweight. And the associated risk of cancer in the digestive system may be more of a dietaryproblem-too much fat and a lack of fiber-than a weight problem.

The real concern. then. is not that we weigh too much. but that we neither exercise enough noreat well. Exercise is necessary for strong bones and both heart and lung health. A balanced dietwithout a lot of fatcan also help the body avoid many diseases. We should surely stop paying somuch attention to weight. Simply being thin is not enough. It is actually hazardous if those whoget (or already are) thin think they are automatically healthy and thus free from payingattention to their overall life-style. Thinness can be pure vainglory (虚荣).

六级英语阅读专项练习题目

1. In the eyes of the author, an odd phenomenon nowadays is that____________.

A) the Duchess of Windsor is regarded as a woman of virtue

B) looking slim is a symbol of having a large fortune

C) being thin is viewed as a much desired quality

D) religious people are not necessarily virtuous

2. Swept by the prevailing trend. the author_____________.

A) had to go on a diet for the greater part of her life

B) could still prevent herself from going off the crack

C) had to seek help from rich distant relatives

D) had to wear highly fashionable clothes

3. In human history, people's views on body weight_____________.

A) were closely related to their religious beliefs

B) changed from time to time

C) varied between the poor and the rich

D) led to different moral standards

4. The author criticizes women’s obsession with thinness

A) from an economic and educational perspective

B) from sociological and medical points of view

C) from a historical and religious standpoint

D) in the light of moral principles

5. What's the author's advice to women who are absorbed in the idea of thinness?

A) They should be more concerned with their overall life style.

B) They should be more watchful for fatal diseases.

C) They should gain weight m Jook healthy.

D) They should rid themselves of fantasies about designer clothes.

六级英语阅读专项练习答案

1. 在作者的眼中,现在有一种奇怪的现象,那就是_______________。

A) 温莎公爵夫人被视作有德之人

B)看上去纤瘦是很有钱的标志

C) 纤瘦是令人向往的特质

D) 有宗教信仰的人不一定都是有美德的人。

[C]在文章第1段,作者指出“瘦被认为是这样的一种美德”;而在第4段,作者又提到“我们已经把瘦当成是一种新的美德标志”,故C正确。

2. 被普遍流行的潮流席卷,作者______________。

A) 在大部分时候都得节食

B) 仍可以避免自己偏离轨道

C) 不得不寻求富有的远亲的帮助

D) 不得不穿非常时髦的衣服

[A]文章第2段提到“我自己也幻想能穿上窄小的名牌衣服。因此,为了……我也节食减肥”。因此,A正确。

3. 在人类历史上,人们对干体重的看法________________。

A) 与他们的宗教信仰息息相关

B) 经常发生变化

C) 在穷人和富人之间存在差异

D) 导致不同曲道德标准

[B]文章第3段“什么开始时候吃黄油成了罪过,多长点肉就会让人失去魅力?”和“在一些宗教团体里,财富是有望得到……而身体发福是富有和健康的标志。”说明看法是变化的,所以B正确。

4. 作者批评女人对纤瘦的迷恋,______________。

A) 是从经济和教育的角度出发的

B) 是从社会学和医学的角度出发的

C) 是从历史和宗教的立场为出发点的

D) 是从道德原则的角度出发的

[B]文章的第4段和第5段提到了道德和健康,因此可看出,作者是从社会学和医学的角度批评了人们的观点,所以B正确。

5. 对那些笃信纤瘦的女人,作者的建议是什么?

A) 他们应该更关心整个生活方式。

B) 他们应该小心一些致命的疾病。

C) 他们应该增加体重,那会看上去更加健康。

D) 他们应该抛弃对于出自设计师之手的服装的幻想。

[A]文章第6段提到瘦身之后或者本来就不胖的人,如果以为可以自然而然健康起来而不必关注自己的整个生活方式,那才是危险的。由此可推断她们应该多注意她们的生活方式.A符合题意。

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篇8:小学二年级数学应用题专项练习,附答案

二年级数学上册应用题

1、佳佳玩套圈游戏,第一次得24分,第二次得29分,第三次得28分。三次一共得多少分?

2.食堂做肉包子45个,做的菜包子比肉包子多33个。菜包子做多少个?

3.收购站收购废钢铁,第一天上午收购65千克,下午收购15千克,第二天比第一天少收购40千克,第二天收购多少千克?

4.一个养禽场,养鹅54只,养的鸭比鹅多16只,这个养禽场养鸭多少只?

5.聪聪玩套圈游戏,三次共得92分,第一次得26分,第二次得37分,第三次得多少分?

6.原有苹果20个,吃掉8个,又买来的比剩下的少5个,又买来苹果多少个?

7.停车场有74辆卡车,56辆小汽车,已经有37辆卡车开走了。剩下的卡车比小汽车少多少辆?

8.东风五金厂一月份用煤93千克,二月份比一月份节约了21千克,二月份大约用煤多少千克?

二年级应用题50题

1.同学们排队做操,站了8行,每行9人,一共多少人?

8×9=72(人) 答:一共72人。

2.二年级有6个小组,每个小组7人,一共有多少人?

6×7=42(人) 答:一共42人。

3.小红带了50元钱,买6本书,每本书4元,应找回多少元?

6×4=24(元) 50-24=26 (元) 答:应找回26元。

4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔,刚刚有9支,他们一共有多少支铅笔?

4×8=32(支) 32+9=41(支) 答:他们一共有41支铅笔。

5、笔 书 尺子

3元/支 5元/本 2元/把

买一本书和4把尺子共需要多少元?

4×2+5=13(元)答:买一本书和4把尺子共需要13元。

6.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?

2×4=8(人) 答:4辆车可以坐人。

7.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?

3×2=6(人) 答:一共有6人在跳绳。

8.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?

5×7=35(个)答:小松鼠一共摘了35个松果。

9.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果

4×3=12(个)答:一共需要放12个苹果。

10. 一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?

5×4=20(个)答:那么4件衣服要20粒扣子。

11. 一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?

5×2=10(个)答:一双手有10个手指。

12.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛

5×3=15(名)答:一共有15名同学参加比赛。

13.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?

5×3=15(元)答:他们一共花了15元门票钱。

14.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?

5×2=10(角)=1(元)答:一共花了1元钱。

15.幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?

5×2=10(个)答:5个小朋友吃了10个苹果。

16.小东今年6岁,妈妈今年30岁,小东12岁时,妈妈多少岁?

12-6=6(岁) 30+6=36 (岁) 答:妈妈36岁。

17.会议室里有单人椅30把,双人椅有8把,一共能坐多少人?

8×2=16(人) 16+30=46(人) 答:一共能坐46人。

18.有40人要过河,租8条小船(每条小船限乘4人)和1条大船(每条大船限乘6人)够坐吗?

8×4+6=38(人)38<40 答:不够坐。

19.小明买一支钢笔花了8元,买书包的钱是买钢笔的6倍,小明一共花了多少钱?

6×8=48(元)48+8=56(元)答:一共花了56元钱。

20.小李有43张邮票,小生的邮票比小李多9张,小英的邮票比小生少14张。

(1)小生有邮票多少张? 43+9=52(张)答:小生有邮票52张.

(2)小英有邮票多少张? 52-14=38(张)答:小英有邮票38张.

(3)他们三人一共有邮票多少张?

38+52+43=133(张)答:他们三人一共有邮票133张.

21.小明和爸爸、妈妈一起去公园玩(儿童票每张5元;成人票每张8元),用20元够吗?

2×8+5=21(元)21>20 答:20元不够.

22.铅笔每支3元,每支钢笔的价格是铅笔的2倍,买一支钢笔笔一支铅笔贵多少钱?

3×2-3=3(元)答:买一支钢笔笔一支铅笔贵3钱.

23.食堂运来3车大米,每车8袋,吃掉18袋后,还剩多少袋?

3×8=24(袋) 24-18=6(袋)答:还剩6袋.

24、拿10元钱买了两个本,找回2元,每个本多少元?

10-2=8(元)8÷2=4(元)答:每个本4元.

25、有两只小猴,第一只摘了4个桃子,第二只摘了8个桃子,请问一共摘了多少个桃子?

4+8=12(个)答:一共摘了12个桃子.

26、二年级有8个学生,三年级的学生比二年级的2倍少5个,三年级有多少个学生?

2×8-5=11(个)答:三年级有11个学生.

27、妈妈买了4个蛋糕,每个7元,妈妈带了30元够吗?

4×7=28(元)28< 30 答:妈妈带了30元够了.

28、红、蓝、黄三种气球一样多,一共有27个,红气球有多少个?

27÷3=9(个)答:红气球有9个.

29、白兔有7只,黑兔是白兔的5倍,黑兔和白兔一共有多少只?

7×5=35(只)35+7=42(只)答:黑兔和白兔一共有42只.

30、红花有3朵,黄花是红花的6倍,一共有多少朵花?

6×3=18(朵) 18+3=21(朵) 答:一共有21朵花.

31、大雁有22只,鹅比大雁少9只,鸭比大雁多19只,鸭和鹅各有多少只?

22-9=13(只) 22+19=41(只)答:鸭有41只,鹅有13只.

32、小红有28张画片,小明比她多26张,小明和小红共有多少张?

28+26=54(张)54+28=82(张)答:小明和小红共有82张.

33、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,果园一共有多少棵果树?

4×8+12=44(棵)答:果园一共有44棵果树.

34、笼子里装了5只兔子,它们一共有多少只脚?

4×5=20(只)答:它们一共有多20只脚.

35、小红有28张画片,她比晓明多6张,小明有多少张?两人一共有多少张?

28-6=22(张)22+28=50(张)答:小明有22张两人.一共有50张.

36、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水,平均每人浇6棵,一共浇了多少棵?

3×6=18(棵)答:一共浇18棵.

37、小刚做了9个蜻蜓标本,小英做的个数是小刚的4倍。

(1)小英做了多少个蜻蜓标本?

9×4=36(个)答:小英做了36个蜻蜓标本.

(2)小英做的比小刚多多少个?

36-9=27(个)答:小英做的比小刚多27个.

38、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。我们全家一共掰多少玉米?

3×9+6=33(个)答:我们全家一共掰了33个玉米。

39、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

80-17-25=38(个)答:还剩38个。

40、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,妈妈一共买了多少个水果?

15-6+15=24(个)答:妈妈一共买了24个水果。

41、动物园有熊猫4只,猴子是熊猫的3倍。熊猫和猴子一共多少只?

4×3+4=16(只)答:熊猫和猴子一共16只。

42、图书馆有90本书。一年级借走20本,二年级借走17本。图书馆还有多少本书?

90-20-17=53(本)答:图书馆还有53本书。

43、二年级有女生15人,男生比女生多11人,二年级有学生多少人?

15+11+15=41(人) 答:二年级有学生41人.

44、妈妈拿了24元,要买3副手套,每副7元,够不够?

3×7=21(元) 21<24 答:够了。

45.用15个方木块,摆5个一样的长方体,每个长方体用几个木块 每个长方体用3个木块,可以摆几个长方体?

15÷5=3(个)答: 每个长方体用3个木块。

15÷3=5(个)答:可以摆5个长方体。

46.妈妈和女儿做红花,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?

58-50=8(朵)8÷2=4(朵)答:妈妈给女儿4朵,两人的花就一样多。

47.果园里有梨树28棵,桃树比梨树多16棵,果园共有果树多少棵?

28+16=44( 棵)44+28=72( 棵)答:果园共有果树72棵。

48.杏树有82棵,梨树比杏树少29棵,梨树有多少棵?

82-29=53(棵)答:梨树有53棵。

49.要栽85棵树,已栽了56棵,___________________________________________?

还要栽多少棵?85-56=29( 棵)答:还要栽29棵。

50.已栽了49棵树,还剩34棵树没栽,_____________________________________________?

一共需要栽多少棵?49+34=83( 棵)答:一共需要栽83棵。

9.学校买白粉笔50盒,买的彩色粉笔比白粉笔少12盒,用去彩色粉笔15盒,还剩彩色粉笔多少盒?

10.草地上有白兔15只,灰兔12只,黑兔比白兔少7只。黑兔有多少只?

篇9:阅读理解练习附答案

阅读理解练习附答案

阅读下面的文章,回答 10——14题。(11分)

【甲】]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

【乙】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

小题1:.用“/”标出下面句中的两处停顿。(2分)

虽 乘奔 御 风 不 以 疾 也

小题2:.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。(只填序号) (3分)

①沿溯阻绝 绝:A.断绝B.极、最  C.缺乏 D.穿过 (  )

②有时朝发白帝 发:A.射出B.揭露C.启发  D.出发 (  )

③水落而石出者 而:A.如果  B.表承接  C.表转折D.通“尔” (  )

小题3:.下列对文中语句的翻译,错误的一项是(  ) (2分) A.日出而林霏开太阳出来,树林里的雾气散开了

B.云归而岩穴暝云雾归去,山洞里就昏暗了

C.良多趣味实在有很多趣味

D.飞漱其间在那里飞流冲荡

小题4:.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?(2分)

小题5:.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。 (2分)

【甲】

【乙】

参考答案:

小题1:虽/乘奔御风/不以疾也

小题1:①A②D③B

小题1:B

小题1:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

小题1:[甲]风霜高洁[乙]每至晴初霜旦,林寒涧肃(只答“林寒涧肃;也可)

小题1:本题考查文言文断句的'能力,要求在理解的基础上结合文言句式进行断句。

小题2:考查文言词语的意思。①A ②D ③B

小题3:B、树林中的雾气消散,暮云回聚拢来,山岩洞穴就昏暗了。

小题4:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

小题5:【甲】风霜高洁.

[乙]每至晴初霜旦,林寒涧肃(或“林寒涧肃”)

篇10:小升初必出词语梳理(附专项练习与答案)

常考题型:

1.同词义辨析,多个词语表示同一个意思,但在不同语境用法不同。

例题:“看”法不同,恭敬地看,我们说“瞻仰”;仔细地看,我们说“端详”;到各处视察,我们说“巡视”;聚精会神地看,我们说“凝视”;登高远望,我们说“瞭望”;暗中察看,我们说“窥探”。

2.近义词辨析,意思相近的词语,在词义轻重、范围大小、适用对象、搭配习惯和情感色彩方面有着细微差别。

例题一:尊老爱幼是中华民族传统美德。长辈对晚辈,我们用“爱抚”;晚辈对长辈,我们用“爱戴”。

例题二:关于山水名称我们可以用“峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍”表示。水深称渊,水急称湍,水边平地称汀,水中小洲称渚,水边高地称涯;两山相夹之水称涧,连绵不断的山叫峦,山顶圆平的山叫岭,高耸巍峨的山叫峰。

3.反义词辨析,意思相反的词语,表示性质状态、动作行为、事物名称、方位处所、周期时间、情感色彩等,在句子中常常以对偶形式出现。

例题:填反义词,构成对偶句。

宁为玉碎,不为瓦全;英雄气短,儿女情长;志士惜日短,愁人嫌夜长;酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

4.多义词辨析,同一个词语具有彼此不同而又相互关联的多重意思,这些意义是同属一个本义或基本意义的引申意义。

例题一:“闻”有“听见”、“听见的事情”、“出名,有名望”、“名声”、“用鼻子嗅气味”等多重意思。新闻的“闻”表示听见的事情;闻风而逃的“闻”表示听见;闻一闻的“闻”表示用鼻子嗅气味。

例题二:“重”有“重要”、“程度深”、“不轻率,稳重”、“分量”的意思。慎重的“重”表示不轻率,稳重。

5.词语归类,根据词性、逻辑意义、情感色彩进行归类。

例题一:“矮、胖、瘦、高、懒、丑”不同于其它几项的是“懒”(懒是性格特征,其它几项是外貌特征)

例题二:“麻雀、鹌鹑、蝙蝠、喜鹊、翠鸟”不同于其它几项的是“蝙蝠”(蝙蝠是哺乳动物,其它几项是鸟类)

6.成语典故,考题常常是根据历史故事或内容提炼成语。

例题:根据成语出处或成语解释,写出对应成语。“得黄金千金,不如得季布一诺”,成语为“一诺千金”;“秦失其鹿,天下共逐之”,成语为“群雄逐鹿”。(云大附中真题)

7.成语对对子。

例题:粗茶淡饭对山珍海味;流芳百世对遗臭万年;精雕细刻对粗制滥造;雪中送炭对落井下石;伶牙俐齿对笨嘴拙舌。(白塔中学真题)

词语辨析易错类型

1.从多义性角度设误,意在检测被人疏忽的另一面意义。

例题:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

易错点:“灯红酒绿”指奢靡华丽、寻欢作乐的腐化生活,而非都市生活的繁华景象。

2.从修饰对象设误,意在检测常见成语的规范用法。

例题:在家家乐学校小升初毕业晚会上,我们的女老师自编自演了一个话剧,两位老师将剧中人物演得绘声绘色,博得了大家的热烈掌声。

易错点:“绘声绘色”是描绘声音和形貌,形容描述得生动逼真,只用于口头对某人某事的叙述、笔下对某人某事的描写,而话剧多以肢体语言的形式展现,适用“惟妙惟肖”而非绘声绘色,此处属于成语错位。

3.从得体角度设误,意在检测对成语感情色彩及谦用敬用的识别。

例题:他是我最好的朋友。经常对我耳提面命,使我能够在工作中少犯错误。

易错点:“耳提面命”形容长辈教导晚辈之热心恳切,平辈之间用词不当。

4.从形似角度设误,意在检测对易混成语的辨析能力。

例题:张老师为人热情,工作兢兢业业,总是不胜其烦地为同学们讲解每一道举一反三练习题。

易错点:“不胜其烦”指的是烦琐得让人受不了,而从句意来看,应该是“不厌其烦”。

篇11:小升初必出词语梳理(附专项练习与答案)

1、读句子,并用划横线的词语造句。

一会儿,表哥推门进来,我怕他对我做的飞机模型不屑一顾。

2、“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?”

写出四个“不”字开头的成语

3、照样子,写词语。

四平八稳:( ) ( ) ( )

饥肠辘辘:( ) ( ) ( )

踉踉跄跄:( ) ( ) ( )

4、按要求写词语。

相貌堂堂(ABCC式)

彬彬有礼(AABC式)

不屑一顾(“不”字开头)

一如既往(“一”字开头)

恨铁不成钢(五个字成语)

5、将下列词语补充完整。

忽( )忽( ) ( )( )大笑 ( )( )而起

笨( )笨( ) ( )( )斑斓 尽( )( )力

6、我会照样子填一填。

例:洁白如玉 笑脸( ) 心情( ) 热情( ) 纤细( )

毛茸茸 香( ) 娇( ) 明( ) 急( )

7、照样子,填一填。

(1)(一)鸣惊人(一 )本正经(二 )话不说

(2)( )龙戏珠( )毛不拔( )思而行

(3)( )顾茅庐( )步登天( )海为家

(4)( )面楚歌( )无所有( )花八门

(5)( )湖四海( )丝不苟( )亲不认

8、成语填空。

( )服( )服 ( )德( )德 ( )讹( )讹

( )牙( )牙 ( )老( )老 ( )计( )计

9、填成语,连成诗句,答题。

一穷二( ) 一( )三秋 唇齿相( ) 稳如泰( ) 山穷水( )

( )梁一梦 口若悬( ) ( )木三分 ( )枯石烂 ( )连忘返

穷奢极( ) ( )宾黩武 一泻( )里 千( )迢迢 一( )了然

( )待何时 扶摇直( ) ( )丝不苟 ( )出不穷 海市蜃( )

这首诗的题目是《 》,作者 。

10、巧填成语。

( )上( )下 ( )牛( )毛

( )平( )稳 ( )发( )中

颠( )倒( ) ( )里挑( )

11、将下列成语补充完整,并选择恰当的成语填人下面的句子中。

( )心沥血 持之以( ) 不劳而( ) ( )才不遇 ( )之不理

麻木不( ) 饥寒交( ) 一心一( ) 知恩( )报 ( )头豹尾

引人入( ) ( ) 气回肠 脑( )肠肥 坚( )不拔 虎头( )尾

(1) 曹植虽才高八斗,但却( )。

(2) 封建社会,农民面朝黄土背朝天,一年苦到头,仍( )真是苦不堪言,而地主却( ),个个( )。

(3) 写文章要有( ),好的开头能( ),好的结尾使人( )。

(4) 父母( )抚育我们成人成才,我们要( ),不可( )。

(5) 干部要( )为大众服务,对人民的疾苦岂能( )?

(6) 学习不能( ),畏惧困难,而要( ),( )。

12、将下列带有鸟字的词语补充完整。

一( )二鸟 小鸟( )人 ( )鸟先飞

倦鸟( )巢 鸟( )花香 鸟( )弓藏

13、(1)看到老师对你很温和,一点也不凶,你会用这样两个成语来形容:_________ 。

(2)看到你们班同学表现很出色,你可以用这样的成语来夸奖他:___________.

14、填前后反义的成语。

( )入死 ( )心非 ( )浅出

( )阴违 ( )就轻 ( )无终

15、新学期,班里来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态。 _____________________________________________

16、根据意思写出成语。

(1)比喻用计使对方离开原来的有利地势,或使对方离开原来防守的地方,以便袭击。( )

(2)大军开到城下,也比喻形势十分危急。( )

(3)打铁炼钢,除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。( )

(4)丢掉铠甲,拖着兵器。形容打败仗逃跑时的狼狈相。( )

(5)一同尝甜的,也一同吃苦的。比喻同欢乐,共患难。( )

17、把词语补充完整,并选择合适的词填到句中的括号里。

( )忙( )乱 ( )战( )惊 ( )瞪( )呆

挤( )弄( ) ( )明( )亮 摇( )晃( )

(1)当卷子发下来的时候,我惊得( ),因为卷面上划着一个巨大的红叉叉。

(2)我们沿着洞壁往下走,手扶栏杆,探步石级,真是( )。

(3)趁教师转身在黑板上演算数学题的机会,他朝我( )。

18、补充词语。

( )有名 毫不( ) 高声( ) ( )采( )扬

( )声明 异( )同( ) ( )心( )胆 ( )闻名

19、根据意思在文中找出相应的成语。

(1)形容一下子明白过来。( )

(2)起因和结果。泛指事情的整个过程。( )

(3)一下子全都围上去。形容人们同时向一个目标猛挤过去。( )

20、把词语补充完整。

你( )我( ) ( )( )丰登 ( )风( )浪 ( )( )繁茂

山( )地( ) ( )( )横溢平安( )( ) 勤劳( )( )

21、根据意思写词语。

(1)形容得意时神气十足的姿态。 ( )

(2)原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ( )

(3)比喻模仿不到人家,反把原来自己会的东西忘了。( )

22、请写三个神话故事的成语出来。

___________________________________________

23、游动物园。在括号内填上动物名称。

( )目寸光 守株待( ) ( )立鸡群 ( )丝马迹 心( )意马 凤毛( )角

( )点睛 ( )心( )肺 井底之( )

24、根据意思写词语。

(1)形容恭敬地听别人讲话。 ( )

(2)形容人精神爽快,心情舒畅。 ( )

25、将下列词语补充完整。

层( )叠( ) ( )清( )爽 ( )美绝( ) ( )目远( )

26、补充下列词语,再选择恰当的词语填空。

风骨( )( ) ( )展自( ) ( )间( )苦

( )城( )送 ( )绎不( ) ( )石( )立

(1)他离开县城的那天,老百姓( ),情景十分动人。

(2)唯此,李绅当年没做官,十分体察( )。

(3)其诗( ),寓意深远,苍劲有力,有《陈伯玉集》传世。

(4)店铺开张了,买东西的人真是( )啊!

(5)《墨竹》是他的晚年代表作,图中几竿修竹( ),突兀的巨石之中长出一丛兰草。

27、把下列词语补充完整。

( )烟( )漫 炮声( )( ) ( )首( )望

( )翅( )飞 ( )( )华贵 ( )( )透亮

( )( )起舞 交( )辉( ) 阳光( )( )

28、补充词语。

( )( )累累 风( )露( ) 枝( )叶( ) ( )立战( )

29、把下列词语补充完整。

( )不( )传 风( )雷( )( )悬( )抖 惊涛( )( )

30、将下列词语补充完整。

( )而( )舍 诗( )画( ) 全( )贯( )

波( )如( ) 专心( )( ) 雷( )之( )

31、把下列词语补充完整。

卧( )尝( ) ( )人( )天 三顾( )( )

( )鸡起( ) ( )梅( )渴 完( )归( )

32、解释下列词语,并选择其中一个造句。

如坐针毡:

安分守己:

哑然失笑:

不绝于耳:

造句:

33、根据句意填上合适的成语。

(1)形容十分担心。 ( )

(2)比喻不停地说话。 ( )

(3)比喻眼前出现了许多精美的事物。 ( )

(4)形容形象非常高大,气概豪迈。 ( )

(5)形容十分礼貌。 ( )

34、把下列词语补充完整。

饱受( )( ) 气势( )( ) 雄( )壮( )

斗( )昂( ) ( )难( )阻 高( )激( )

35、把下列词语补充完整。

( )( )不安 ( )露( )姿 白雪( )( ) ( )然开( )

36、把下面词语补充完整。

( )水( )鱼 担( )受( ) 深( )熟( )

37、把下面词语补充完整。

近在( ) 忍无( ) 狂( )暴( )

38、你能写出由数字组成的成语吗?

__________ __________ __________ __________ __________ __________

39、填一填。

( ) 思( ) 想 ( ) 因( ) 果 ( ) 张( ) 望

( ) 邻( ) 舍 ( ) 仰( ) 合 ( ) 奔( ) 跑

40、想一想,连一连。

41、如果你在括号里填入合适的字,那么一竖列便是一条成语;而填入的横行又是一句劝诫的话。试试看!

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

恶 精 图 来 璧 竹

多 于 索 运 归 在

端 勤 骥 转 赵 胸

42、画出下面成语中写错的字,并改正。

阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 谈笑风声( )

甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 天翻地复( )

43、补充下列词语,并按要求填空。

如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华

上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的词语:________。

44、我积累了很多好词语,我一定能填对!

屏息( )视 随( )而安 不可思( ) 绿树成( )

人迹( )至 扬( )而去 应接不( ) 狂风大( )

我还能写四个含有动物的成语:

45、发散思维能力测验。(填序号)

① 鸡毛蒜皮 ②刻舟求剑 ③完璧归赵 ④水落石出 ⑤不耻下问 ⑥负荆请罪

⑦揠苗助长 ⑧欢天喜地 ⑨坐井观天 ⑩纸上谈兵 11唇亡齿寒 12家常便饭

群众口语: 寓言故事:

历史故事: 古典故事:

46、在括号中填上动物名称。

( )争( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威

( )飞蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光

47、在( )里填上恰当的字词。

( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待

48、照样子,写出有数字的词语。

一(本正经 ) 四 ( ) 八 ( ) 十 ( )

49、根据意思写成语。

(1)因害怕,脸上的颜色如土。()

(2)没有一点踪迹和影子。()

(3)土地荒芜,居住的人很少。()

50、成语对对子。写写下列成语的反义词。

劳而无功( ) 不求甚解( )

不甘示弱( ) 兴高采烈( )

雪中送炭( ) 伶牙俐齿( )

51、送词语回家。

面呈菜色 举棋不定 风驰电掣 膀大腰圆 张牙舞爪

动如脱兔 昂首挺胸 骨瘦如柴 七上八下 六神无主

心神不定 风度翩翩 忐忑不安 身手敏捷 披头散发

描写外貌:

描写动作:

描写心情:

52、成语不离“舌”。

(1). 形容惊诧无言( ) (2). 形容能说会道( )

(3). 形容不善辞令( ) (4). 形容随声附和( )

(5). 形容人多嘴杂( ) (6). 形容说话轻薄( )

53、积累运用你真棒!请把下面的词语补充完整,再选择其中3个词语写一段话。

名( )其实 出其不( ) 百( )百中 不甘( )弱

( )不在乎 随心所( ) 当( )立断 自由自( )

而无( )色 ( )身一跃 逃( )夭夭 丢卒保( )

54、你能写出多少个出自寓言故事的成语?

55、按要求写词语。

形容学习认真、刻苦的成语:___________________________

形容心里着急的成语:________________________________

56、根据解释写出相应的词语。

A.草木丛生的样子。( )

B. 形容本领十分高强或解决问题的途径多。( )

C.眼光锐利,动作敏捷。( )

D. —头银发,脸色发红,形容老年人气色好。( )

E. 比喻同欢乐,共患难。( )

F.说到做到,说话和行动统一起来。( )

G.心跳上跳下,很不安定。( )

H.顾不上睡觉,忘记了吃饭。( )

57、根据意思写出成语。

(1).态度和蔼可亲,使人容易接近。( )

(2).白内地耗费心思。( )

(3).人声嘈杂,像鼎里的水沸腾了一样。( )

(4).吸取别人的长处,来弥补自己的不足。( )

(5).全世界没有第二个。( )

(6).描写或仿写得非常逼真、传神。( )

58、把下面的成语补充完整。

望而( )( ) ( )( )三舍 走投( )( )

( )( )而上 至( )无( ) 俯( )帖( )

配合( )( ) 机智( )( ) ( )( )士卒

59、请你利用平日的积累,写出5个形容花的成语。

、、、、

60、补全下列成语

指( )为( );掩( )盗( );守( )待( );唇( )舌( );

取( )补( );草( )皆( );画( )添( );如( )如( );

61、将下列语言题目补充完整。

滥( )充数 高山流( ) 邯郸学( ) 杯弓( )影

刻( )求剑 叶公好( ) 掩( )盗铃 画( )充饥

惊( )之鸟 塞翁失( )

62、写出几个与“石”字有关的成语。

63、把成语补充完整。

( )重( )长 ( )劳任( ) 垂( )丧( )

绞( )( )汁 ( )中送( ) ( )瞪( )呆

( )雨 无( ) 完( )归( ) ( )造( )设

64、将下面的词语补充完整。

呕心沥( ) ( )断丝连 ( )灵手巧 安然无( )

大显身( ) ( )天立地 ( )往今来 不动声( )

65、读课文片段,回答问题。

光阴似箭,日月如梭。

(1). “光阴”指的是

(2). 这则谚语告诉我们要

参考答案

1, (1)他总是很傲慢,对谁都不屑一顾。

2, 不以为然 不一而足 不可思议 不言而喻

3, 四通八达 四面八方四分五裂 气息奄奄 千里迢迢 春意绵绵 断断续续端端正正 地地道道

4, 兴致勃勃 人才济济 得意洋洋 比比皆是步步为营 草草了事 不顾一切 不拘一格

不堪一击 一帆风顺 一鸣惊人一心一意 后来者居上 一去不复返 何乐而不为

5, 左右捧腹 揭竿 头脑 色彩心尽

6, 笑脸如花 心情如花 热情如火 纤细如柳 香喷喷 娇滴滴 明晃晃 急匆匆

7, (2)双+ 一 = 三 (3)三+ 一 = 四 (4)四+ 一 = 五 (5)五+ 一 = 六

8, (心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计

9, 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。《登鹳雀楼》王之涣

10, 七 八 九 一 四八 百 百 三四 百 一

11, 呕 恒 获 怀 置 仁 迫 意 图 凤 胜 荡 满 韧 蛇

(1)怀才不遇 (2)饥寒交迫 不劳而获 脑满肠肥 (3)凤头豹尾 引人人胜 荡气回肠

(4)呕心沥血 知恩图报 麻木不仁 (5) —心一意 置之不理

(6)虎头蛇尾 持之以恒 坚忍不拔

12, 一石二鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 倦鸟归巢 鸟语花香 鸟尽弓藏

13, 1.和颜悦色 和蔼可亲 2.出类拔萃 脱颖而出

14, 出生入死 口是心非 深入浅出 阳奉阴违 避重就轻 有始无终

15, 一表人才 雄姿英发 子都之美 仪表堂堂 英俊潇洒 年轻有为

16, (1) 调虎离山 (2)兵临城下 (3)千锤百炼(4)弃甲曳兵 (5)同甘共苦

17, 手 脚胆 心 目口 眉 眼 心 眼摇 晃(1)目瞪口呆(2)胆战心惊(3)挤眉弄眼

18, 赫赫 逊色 呐喊 神飞郑重 口声 提吊 遐迩

19, (1)恍然大悟(2)前因后果(3)一拥而上

20, 死 活五谷 兴 作 草木 崩裂 才华 幸福 智慧

21, (1)洋洋自得 (2)望洋兴叹 (3)邯郸学步

22, 精卫填海 愚公移山 嫦娥奔月

23, 鼠 兔 鹤 蛛 猿 麟 龙 狼狗 蛙

24, 洗耳恭听 神清气爽

25, 层峦叠嶂 神清气爽精美绝伦 极目远眺

26, 风骨峥嵘 舒展自如人间疾苦 倾城相送 络绎不绝 倚石挺立

(1)倾城相送(2)人间疾苦(3)风骨峥嵘(4)络绎不绝 (5)倚石挺立

27, 硝烟弥漫 炮声不断 翘首相望 展翅高飞 雍容华贵 晶莹透亮 翩翩起舞

交相辉映 阳光明媚

28, 伤痕餐 宿 屈指 屡功

29, 名虚 隐 现横 直 千 万

30, 锲不 情 意神 注 妙 可 致志 徒劳

31, 卧薪尝胆杞人忧天 三顾茅庐 闻鸡起舞 望梅止渴完璧归赵

32, 像坐在插着针的毡子上。形容心神不定,坐立不安。

规矩老实,守本分,不做违法的事。

也比喻保持自身的规矩 感情激动得不能控制因而笑出声来 声音在耳边不断鸣响

这次演出太成功了,人们的赞美声不绝于耳。

33, 提心吊胆滔滔不绝 琳琅满目 顶天立地 彬彬有礼

34, 诟病磅礴 心 志 志 扬艰 险 荣辱

35, 忐忑 展 雄 皑皑 豁 朗

36, 浑水摸鱼 担惊受怕 深思熟虑

37,近在咫尺 忍无可忍 狂风暴雨

38, 一心一意 三心二意 八面玲珑 八面楚歌 七上八下 一穷二白

39, 左思右想 前因后果 东张西望 前邻后舍 前仰后合 东奔西跑

40, 庞然大物 鞭长莫及 龙飞风舞 展翅高飞

41, 作 、业、按、时、完、成

42, 阴谋诡计;走投无路;一诺千金;谈笑风生;

甘拜下风;一如既往;金榜题名;天翻地覆;

43, 如虎添翼;风和日丽;欣喜若狂;振兴中华;

风和日丽;欣喜若狂;如虎添翼;(虎头蛇尾等等很多)

44, 屏息凝视 随遇而安 不可思议 绿树成荫 人迹罕至 扬长而去 应接不暇 狂风大作

含有动物的成语:龙飞凤舞 调虎离山 汗马功劳笨鸟先飞……

45, 群众口语1、4、8、12、寓言故事:2、7、9、

历史故事:3、6、10、古典故事:5、11

46, 龙争虎斗;狼吞虎咽;狐假虎威; 鸡飞蛋打;牛鬼蛇神;鼠目寸光;

47, 名胜古迹;六神无主;雪中送炭; 景色宜人;花言巧语;迫不及待;

48, 四面八方;八面威风;十全十美;

49, (1)面如土色 (2)无影无踪 (3)荒无人烟

50, 劳而无功(不劳而获)不求甚解(刨根问底) 不甘示弱(甘拜下风)

兴高采烈(垂头丧气) 雪中送寒(雪上加霜)伶牙俐齿(笨嘴拙舌)

51, 描写外貌:面呈菜色、膀大腰圆、骨瘦如柴、风度翩翩、披头散发

描写动作:风驰电掣、张牙舞爪、昂首挺胸、身手敏捷、动如脱兔

描写心情:举棋不定、七上八下、六神无主、心神不定、忐忑不安

52, 1.张口结舌 瞠目结舌 2.唇枪舌剑 巧舌如簧 3.笨嘴拙舌 4.鹦鹉学舌

5.七嘴八舌 6.轻嘴薄舌 油嘴滑舌

53, 名副其实 出其不意 百发百中 不甘示弱 毫不在乎 随心所欲 当机立断

自由自在 面无惧色 纵身一跃 逃之夭夭 丢卒保帅 写话略

54, 刻舟求剑 狐假虎威 掩耳盗铃 守株待兔 揠苗助长 南辕北辙

买椟还珠 杯弓蛇影 叶公好龙 画蛇添足

55, 孜孜不倦全神贯注 废寝忘食 手不释卷 悬梁刺股 通宵达旦 迫不及待

坐立不安 心急火燎 心急如焚

56, A.林深草茂 B.神通广大 C.眼疾手快 D.鹤发童颜 E.同甘共苦

F.言行一致 G.心神不定 H.废寝忘食

57, 1.平易近人 2.枉费心机 3.人声鼎沸 4.取长补短 5.举世无双 6.惟妙惟肖

58, 生畏 退避 无路 迎难 高上 首耳 默契 灵活 身先

59, (还有很多) 繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳、五颜六色、

含苞欲放、百花齐放、五彩斑斓 、

60, 指鹿为马;掩耳盗铃;守株待兔;唇枪舌战; 取长补短;草木皆兵;

画蛇添足;如火如荼;

61, 滥竽充数;高山流水;邯郸学步;杯弓蛇影; 刻舟求剑;叶公好龙;

掩耳盗铃;画饼充饥; 惊弓之鸟;塞翁失马;

62, 点石成金;铁石心肠;坚如磐石;水落石出;等等很多

63, 语重心长;任劳任怨;垂头丧气;绞尽脑汁; 雪中送炭;目瞪口呆;

风雨无阻;完璧归赵;天造地设;

64, 呕心沥血;藕断丝连;心灵手巧;安然无恙;大显身手;顶天立地;

古往今来;不动声色;

65, 1.时间2.珍惜时间

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