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我的好老师抒情散文

时间：2022-05-07 14:10:09 其他范文收藏本文下载本文

我的好老师抒情散文(（共9篇））由网友“红西柚水桶腰”投稿提供，下面小编给大家整理过的我的好老师抒情散文，供大家阅读参考。

我的好老师抒情散文

篇1：我的好老师抒情散文

我的好老师抒情散文

莫新贤老师也教我语文，我写作文的窍门，是老师启蒙的。他每周必定布置一篇写作课业，周一上堂就挑选班里的写得好点的作业来评点。我后来几乎都排上榜，第一名不是永平兄的就是我的。有一次评点，他把我的作文夸了一通之后，接下来又花半个小时狠狠地批我一通，他说我不诚实，太爱慕虚荣，居然背后乱改分数。我愣住了，没有啊！莫老师继续批我，怎么没有？本来是68的作文，你却改成88分。我头脑嗡嗡作响，一头雾水，委屈的泪在眼眶里蔓延，红着脸，强忍着才没有流出来。课后，我好久不理老师，他上的课我也昏昏糊糊，写作水平也波浪起伏，分数忽高忽低，在全班同学面前丢尽颜面。后来，我翻开发挥的作文看看哪里有改的，发现的确有一篇的分数被改过，不仔细看还看不出来，那是用红水笔将6往下勾一点变成8了，原来如此，却有其事啊！但，我对天发誓，那绝不是我干的！记得文章的题目是《我的学校》，那是莫老师给我们讲高尔基的《我的大学》之后，随即布置的一篇作文。我描写学校景色环境的，笔调比较细腻，有轻有重，将所看到的景物都串起来了，最后加入了议论。老师的评语写到：景物描叙细腻，夹叙夹议，形散而意合，缺点有错别字和生造词。得分88分，落款一个飞草的“莫”字，还有日期。

后来，我渐渐忘记了这件事，学习也慢慢稳定了，语文和化学始终都是我的骄傲，整天跟上数理化的李老师搞文艺排演，学习二胡笛子，也没有影响我的课业。那时我们的初中就两年制，眼看就要毕业了，有一天，永平同学跟我说，莫老师叫去他房间。我带着惊恐地神色问：“胖哥，不会又批我吧？”胖哥说：“看老师笑眯眯的，可能是好事呢。”我正在犹豫中，说：“你陪我去，晚上我带你去摸鱼。我知道有一个鲶鱼窝在哪里。”永平说：“咖虎（我们给莫老师起的花名，每个老师都被我们起了外号，唯独李定道老师幸免）叫你单独去。”

我不敢敲门，战战兢兢地摸进莫老师的宿舍，他正在看书，见我忽然立在他面前，“怎么不敲门呀，像个鬼一样！”他说，“老师错怪你了！那个分数是老师自己改的'。让你受委屈了。”我心中悉然，原来是这样啊！老师继续说，“有天晚上我回头翻看你们几个作文比较好同学的本子。重新阅读一遍，觉得你这篇作文我当时打分低了，于是顺手改了分数。后来我把这事忘记了，老师错怪你了，对不起！”我眼泪这次真的禁不住了，哗哗的流下来。这就是我的恩师，莫新贤老师！

在我们少年时代，他就是天上懂一半，地上无不知的人。

又过了很久，77年恢复高考时，我已经考上师范学校了，未来我也要当老师，对待工作和学生，也像莫老师一样。再过几年我们出来工作了，老师也调回老家武鸣二中了，同学们聚在一起，不免谈到过去的老师，我才知道，来到幼平山沟里的学校给我们上了几年语文课的莫老师，原来是个右派分子，毕业于著名的武汉大学历史系。一切悉然，原来，我们这些生长在偏僻乡村的孩子，上苍并没有把我们遗忘啊，他给我们派来的那么多的好老师：莫新贤、李定道、孔令权、钟卫红……这些名字将永远留在我心中。

篇2：我的老师经典抒情散文

我的老师经典抒情散文

我怯怯地敲开了数学组办公室的门，我怯怯地站在我的数学老师的面前，跟我的班主任老师怯怯地说，我要退学了！

他很惊讶的样子，放下批改作业的笔，抬头惊讶地看着我，问我为什么？

我低着头，手不停摆弄着衣角，好久，我说，我家里穷，没钱了，供不起我。我没有说出真正的原因，我撒了谎！

他扶了扶那略显稍大的眼镜，跟我讲述着他的曾经。他说，他也是穷人家的孩子，父母在家受苦受累供养自己上学，就是希望自己能飞出那片大山。他说，自己很努力很努力，最后自己没有辜负父母的期望，终于师范毕业，终于完成了父母的心愿。他说，人要有志气，咬紧牙关挺过去，虽然现在的快乐是建立在父母曾经的痛苦上的，但当你把快乐分享给父母的时候，那些父母曾经的痛苦，父母也会当做是曾经的快乐。他说，你很优秀，不想看到你毁了，你坚强了，就是对父母最好的报答。

我依旧不停地摆弄着衣襟，我依旧咬紧了牙坚持了自己的想法，两个小时的交谈，他的劝导对我丝毫不起功效。见仍旧不能改变我的初衷，他说，那你回去吧，但你要答应我去初中复读，去考初中中专吧，那样花钱的路会短暂一点。

我点头答应了，我扭头往外走，没敢看他目送我的目光，因为我怕，因为我欺骗了他，我答应着退学之后去初中复读，那只是我当时周旋的说辞，我替他拉上办公室的门都没敢回头看他一眼。

第二天天刚亮，我不等同学们起床，我背着被褥走出了学校的大门。说实话，当时我最怕的是，我怕他起床后看我离去时悲伤的目光!

他叫尹继学，他就是我高二那年的班主任，我的数学老师，他的名字是在我所有的老师当中记忆最深刻的`！

人真是个很奇怪的动物，人生也是一段很奇怪的旅程，很多的人很多的事，在你的一生当中来了走，走了又来，但却遗留不下一点点的印象。然而有的人有些事，或许只是在你漫长的人生岁月中犹如流星瞬间划过天际，但却让你要用一辈子的时间去记忆！

老师是我在高二那年从师范毕业的，比我大四五岁的样子，有幸我成为了他的学生。老师戴一副大的眼睛，不时从鼻梁上往下滑落，老师则不时地用手往上托一下，老师喜欢穿牛仔裤，还有当时最流行的“奇安特”旅游鞋，一米八几的个子，虽然个子高，老师走起来却不晃，老师走路慢，一副很稳重的样子。其实他的外表有点憨，像个傻1帽。其实他给我印象深刻的不是他的外貌，而是他的授课跟我们分别时他语重心长对我的牵挂。

他给我们的第一堂课只对自己的姓名做了简单介绍，然后就指名我做了他的课代表。他的授课是我所有老师当中授课进程最慢的，老师本来平时讲话就慢条斯理，在课堂上，很多的时候同一个问题都会反复地重复几遍，特别是一些公式的转换套用的地方，生怕我们听不懂，很多聪明的同学私下里讨论老师的时候很讨厌他的这一点，但老师的这一“缺点”对我这愚笨的学生来说，还是很受用的，最起码老师当堂课讲的什么我没有听天书。不像我当时的英语老师，拿着课本在三尺讲堂上叽里呱啦地说着我听不懂的语言，丝毫不顾我们的感受，当下课的铃声一响，一句good bye，接着二十多公分的高跟戳击着水泥地面，发出清脆的貌似“悦耳”的很有节奏的韵律，甩着长长的黑发，只留下一个肥大的屁股和背影给我们。尽管老师讲课进程慢，尽管好多聪明的学生都不很喜欢他，但每次摸底考试，我们班的数学成绩在同年级中一直是最好的。

老师授课的方式很好地遗传给了我，在几年以后我在邻村做代课教师的时候，当时我同样教的是数学。我虽然讲话很快，讲课的速度也很快，但我在一些重点的地方总没忘记老师当时害怕学生听不懂的担忧，总是反复强调，直到学生完全领会为止。

有一次学校搞了一个文艺演出，每个班级都要有自己的节目，我们班没有踊跃站出的人，于是老师就在班里事先搞了一个选拔赛，要我们自己自由发挥，不要当成什么负担，就是班里同学之间的互动。结果我被同学们出卖强拉了出来。我被同学们拉出来是有原因的，原因就是在高一那年学校同样的文艺演出，我踊跃报名参加，当时总有点自己会笔下生辉的感觉，于是就自编了一个相声，几天努力，结果在演出现场我跟同学却惨遭怯场而惨遭失败，我发誓再不会去做这丢人现眼的事情。这次被同学们“善意”地揪出来，只好将以前看过的一则笑话在模糊的记忆里快速地梳理了一下，临场又加了虚构的成份。记得那个笑话是一个貌似傻蛋的聪明人第一次拜见泰山大人，遭遇丈母娘的百般刁难，而傻蛋于是貌似傻蛋般地巧妙周旋，我样子本来木讷，笑话讲完，把老师笑的前仰后合，点名就这节目作为上报校方节目。我硬着头皮第二次在文艺演出上表演完，出乎意料竟然得了奖，我”傻蛋“的外号瞬时也传遍了学校。傻蛋只是一个记号，我不在乎，重要的是老师不经意地又将我爱写点东西的爱好跟热情重新让我有了自信。

人生大多的时候不会一帆风顺，如果太一帆风顺也就不会是太完美的人生，因为你没有在这人生当中好好地历练自己，虽然我还是很羡慕那些一帆风顺的人生，虽然长大后我也会在回想曾经岁月的时候很感恩人生给我的挫折跟痛苦。

也就在那一年，我父亲的突然离世，我的人生也发生了天翻地覆的转折。我开始变得不爱说话，不爱交流，因为家里的窘境让我在课堂上坐立不安，这也是我离开学校，离开我曾经绚烂梦想未来的真正原因。老师不知道，他只以为我家里穷，实则却不然，而是不仅仅穷，是我失去了曾经无私为我遮风挡雨的那把伞。

那晚，晚自习，我偷偷溜出了教室，怯怯地敲开了老师办公室的门。

那晚，他语重心长的嘱托让我记忆一生。在以后很多次我经受挫折的时候我会忽然想起那晚他看我转身离去时的目光，那目光里有一种期待，有一份挂念，有一份嘱托，还有一个人生坚强的坐标！

我欺骗了他，我没有按照他的意愿继续我自己的人生，我没有去初中复读，也没有去考初中中专的想法。我不是坚强的人，在困难面前，我首先选择了好好生活，只管当时不管将来。我去了建筑工地，过着钢筋水泥的日子。然而那晚他的话却像魔鬼，在每一个夜深人静辗转难眠的时候，那对目光，那份嘱托像毒蛇在我大脑里，在我眼前游离！在日子稍微好了一点点之后，我为了那份目光的眷恋，我去了邻村做了代课教师，妄图会有一天通过自己的努力而继续曾经绚烂的梦想，这期间我自费考上了当时的潍坊教育学院中文系。然而一年后，我的生活再次面临困境，我背着包徘徊在青州府的街头，站在瑟瑟风中，不知道该何去何从，两边门店里不停重复播放着那首《天大地大》的歌曲：天大地大何处是我家，大江南北什么都不怕！然而，我怕了。我再次违背了老师的意愿，因为在生活的面前我意志力永远不够坚强！

再次见到他，我已经成了家，有了孩子；再次见到他，我已经成了一个地道的小商贩。我在县城的百货批发门市进点廉价的化妆品，然后回到农村的集市上，用花言巧语忽悠着那些农村爱美的小媳妇。那天下午我去进货，当我走到批发店的门口，惊然发现老师站在那里，老师的装束已经有了很大改变，从头到尾已是很时髦的样子，但讲话依旧从前，丝毫没有改变。老师拉住我的手，我紧握着老师的手。老师问我怎么样，来做什么？我只好从实交代，老师沉吟之后笑笑说，也好，好好生活就好。我分明看到了老师那短暂沉吟后的惊讶。当时老师已经调到了五井四中，而且娶了批发店老板娘的妹妹。短暂的邂逅，至今的分离，自从那次后，我再也没有见到过我的老师，前段时间我路过五井四中的门口，见学校已经撤掉，也不知道老师现在在哪所学校授课！

其实找到他不是很难的事情，但却不知道该怎么去面对他，用何种脸面去见他。或许我在他的教师生涯当中是很普通的学生，时隔多年，或许他早已经将我这个意志不够坚定的学生忘记了。但，在我的人生记忆中，老师却是我一辈子永远无法忘怀的恩师！

篇3：我的老师的抒情散文

我的老师的抒情散文

记忆是一条河，在平静的表面下，有暗流涌动。在持续流淌的河流里，有摇曳的水藻，平坦的浅滩，也有兀立的大石。我的记忆没有惊涛骇浪，唯有一些闪闪烁烁的光点，犹如永不迷路的游鱼，总会顺着水流，冲刷而下，抵达我生命的地平线。

当我向这条地平线的方向眺望，就会看到一个高大挺拔的身影，时隐时现，让我无比欣喜，也让我淡淡的忧愁。

他，是我高中的英语老师。从高二开始，我们有幸结识他。

第一次的见面已经模糊，但是他张扬的个性却清晰如昨。你看，他进教室来了！昂首挺胸，大步流星！宽阔红润的圆脸上，充满着男子汉的威武，伟岸的身躯透露出生命的刚健！不，不要以崇敬伟人的眼光去看待他，他只是一个率性的人！油亮亮的头发，总让人联想到阔绰的富豪。夏天，当他随意将拖鞋脱在讲台下，光着脚板走上讲台，声如洪钟的读着“AlexanderMonaite”的时候，我们一下子就被他的率性与激情感染了。而他兴之所至的大笑，更是常常驱散着我们心头压力的阴云，给埋头书堆的日子增添了多少光亮啊！谁又会去计较他的不拘小节大大咧咧呢！我们只在乎，教师不应当只是冰冷的权威，更应当是充满热情激情的良师益友！

或许是他张扬的个性，不羁的灵魂，决定了他特立独行的处事方式吧。对学生，他可以宠爱到不顾自我。有多少教师可以像他一样，公然违抗学校的禁令，带着学生去春游？他做到了！这个举措，一方面是学生的欢欣鼓舞，一方面却是校领导的雷霆震怒。终于，他被无情的革职。我们，作为他的学生，100多颗心，颗颗破碎，却找不到弥合的途径。因为，我们听到这个消息，却已经不见了我们至爱的老师！更无从联系他！后来，听说他所带班主任那个班上的学生，全班集体旷课，为他送行，不知该欢欣鼓舞还是悲怆长叹！而我们——他另一个班的学生，在他离别前，居然没能亲见他最后一面！我们无从了解他的心情，也不知，他是否感应到了我们的千般牵挂与万般遗憾！或许，他作为一个顶天立地的男子汉，面对这突如其来的打击，也有些不知所措；或许，他不想把脆弱的一面展现给大家；或许，他也怕那千古悲叹的感伤离别！

这个激情四射的人啊，命运为何如此多舛！因为我们早已听闻，他的婚姻也是极其不幸！那根与感情相关，断掉的`手指，其背后又隐藏着多大不为人知的心理创伤？

后来，我们得知，他南下广东打工去了。他曾给我们全班寄过一次明信片与信件。我多方打听，终于得到他的一张照片。照片上的他斜靠着栏杆，依然有着阳光的笑脸，似在告诉我们，他的脚无论踩在哪里的大地上，都可以稳稳的，站立成一道别致的风景。我总是盯着他的照片看，每看一次都感慨万千，每看一次都唏嘘叹息。

他就是这样一个重感情，心思细腻而又决断果敢的人，以致他离开多年，人事的背景交替变换，他始终是这流动背景中不变的主角。时隔二十年，一些与他相关的往事，依然如礁石般，耸立在记忆的河流中。第一件事，他叫我帮他买明信片，寄给他以前的学生。我清晰的记得，我当时给他买的一张上面印有太阳的照片，也许，我是想告诉那些学姐学长，王老师的温暖就如阳光，一直都在，从来都没有因时间的流逝而消失。第二件事则是因为一次考试，刚交卷我就知道自己失败了，情绪低落的坐在座位上，一言不发。细心的他竟然可以在交卷的喧闹中，注意到小角落里我的落寞，收完卷，他静静的陪我在操场上散步，“不要紧”之类的话，虽然只说了一两句，然而，却字字千斤。每当他递给我写着密密答案的纸条，我的心中都充盈着满满的温暖。那不只是问题的回答，更是他作为一个教师的职业责任心，是对学生的满心期许。

我是一个从乡村到县城读书的孩子，内敛的性格让我羞于表达情感，总是把对老师的敬爱藏在心里，现在想来，不无后悔！老师，当时，你可感知，一个学生在默默看着你的时候，心里对你无比的敬爱；现在，你可知否，她，至今还在深情的怀念你呢？

篇4：我的好领导抒情散文

我的好领导抒情散文

这段时间心情不是很好，这也直接影响了工作的效率，出了许多的问题，值得感激的是我有一个好的领导，虽然他也对我发了火，但我能看出他对我的关心。

今天中午领导特地找到我要一起吃饭，我知道他肯定是要和我谈工作的`事情，既然躲不过去就去吧。吃饭的时候他和我谈了许多，我也明白其中的道理，因为类似这样的话我已经听过太多了，工作了这几年什么事也经历过，我只是轻声的答应着。

我懂得他对我的关心，从刚来公司到现在，他一直帮助着我，有什么不懂的问题，我也是习惯性的请教他，他从来是不厌其烦的给我讲，值到我明白为止。

所以我一直很尊敬他，我敬佩他的做事与做人，我也一直默默的向他学习着。只是这段时间家里发生了太多的事情，直接影响了我的情绪，我想过一段时间就会好的。他也能够明白我这段时间的问题，能帮助的都给予了帮助，只是有些事确实需要时间才能解决，我也会尽快恢复以前的工作状态的………

篇5：我的好老师

我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。

李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。

李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的冒出许多读书高手。

别看李老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被李老师及时发现，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。

这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。

三年级:王兴旺

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篇6：我的好老师

“头顶一个天，脚踏一方土，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。”听着一遍又一遍的《好大一颗树》，仍是意犹未尽。不得不说，这首歌，歌老词不老。

不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而，我的老师做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而，我的老师做到了。她就像一杯香甜的饮料，让人回味无穷……

黑咖啡

有人说：“咖啡就是人生，能够尽情享受生活的苦与甜”。可我说：“咖啡，就好似是我的数学老师，喝一口，苦的严肃，甜的鼓励，装满心头。”

我的数学老师，姓庄，名永兰。名如其人，一头长发披肩，眼镜框下有一双具有“穿透力”的眼睛，仿佛能洞察一切。无论坐在哪里，都能第一时间知道你的所做所想。一身“休闲装”，颇显干净利索，上课紧索的眉头，又有些女强人的霸气范儿在里面。试想，这样一位数学老师，又怎敢上课走神？

那天阳光明媚，我因为去了趟办公室从而没有赶上同学们上体育课的脚步。就在我急急忙忙赶到教室放东西时看到老师轻轻地走到教室的最后一排坐下，开始改作业。但是再轻，我也还是听到了脚步声。我扭头，说了一声老师好，老师笑着点了点头，然后又开始抓紧时间改起了作业。

阳光照在老师手中的作业本上，我不禁又想起了上次的夏季运动会。庄老师在离我很远的地方便开始举着帽子为我加油，一声又一声，甚至还陪我同跑……至今我还依稀记得她头上豆大的汗珠！

红笔的“沙沙”声又将我重新拉回了现实，糟糕！马上迟到了！想起老师的好，我不由得会心一笑，仿佛闻到高水平淡淡咖啡香，苦中有甜，甜中有苦！

蜂蜜豆浆

每天清晨，来一杯蜂蜜豆浆，胃里总是暖暖的。而那一杯豆浆，入口丝滑，豆香浓郁，略有甜味，回味无穷。不仅胃是暖的，连心也是暖暖的……

课上的庄老师一遍又一遍地强调方向标的重点。然后我“小心翼翼”地听着，好似捡到了宝，绝不丢弃。但又有些“胆颤心惊”，一直盯着老师看，却在心里不停祈祷别叫我，老师别叫我……”可是有些事情偏偏就这样的巧合！越是不想，中奖率就越高啊！只听一声“陈琛”，我便无辜地站了起来，然后〝可怜巴巴〞地数方向标上的数字，回答老师正确答案。“你看不清楚？”老师皱眉问道。我点了点头，算是默认。“坐下吧！”我又点了下头，正准备坐下，老师又来了一句：”要不，你就坐在第一排这个空位子上吧！后面太远，看不清，怎么上课呀！”看着老师“凶巴巴”的模样，我却怎么也害怕不起来，反而觉得像是喝了一杯蜂蜜豆浆一样，有着蜂蜜的甜，豆浆的香……

老师的好，让我还想来一杯加蜂蜜的豆浆！

青苹果味汽水

汽泡不停地往上冒着，只听“嗤”的一声响，炎热的夏天，冒着冷气的汽水，“尽显本色”。一个炎热，一个寒冷，犹如冰火两重天，有些格格不入，又有些恰到好处……

头上冒着汗，有些半睁半眯地盯着黑板，睡眼朦胧的，也唯有意志力使我撑到不在睡觉状态。一阵微风吹过，有了丝丝凉意，舒服极了，但更想睡觉！望了望“四面八方”的同学，也是无精打采的，处于“游离”的状态，就差趴下了……

讲台上，庄老师讲着数学专业术语，讲着讲着不知怎么，忽然停了，然后紧接着大喊一声“上课！”把我们惊的“噌”得一下站了起来，说了声“老师好！”正准备坐下，老师又叫了声“上课！”，就这样，连续三遍，天再热，人再困，经过这么一下子，连最后一丝睡意也没有了。

最后老师为了让我们在这样一堂精彩的课上更加“振奋”一些，让我们把数学性质一个读三遍，将左手举过头顶，颇有一种我发誓的感觉，逗得我们哈哈大笑！

在做一道算术题时，一位同学把不能相加的两个字母相加，庄老师立马来了一句：“我说你和一头驴站在一起，这是两头驴行吗！”“哈哈——哈！”又引得我们哄堂大笑，还真有一种喝完汽水“透心凉，心飞扬”的劲儿。试想，这样的一节课又怎能辜负？

汽水再加上青苹果味，酸酸甜甜味道好！清爽还能解暑解困。同学，是否来一瓶？“好老师”牌，二班独有！

一切的一切就像放电影一样精彩，有趣！

人生能有几回何？既是有缘，才能相见！这样的师生缘，又怎能不好好把握？

我喜欢我的好老师，她好像一杯杯五颜六色的饮料，喝也喝不完，忘也忘不掉！

篇7：我的好老师

我有一位勤劳的外婆。她中等身高，体型偏胖，大眼睛，稀疏的头发。外婆爱笑，一笑就合不拢嘴。瞧，她嘴里仅有的几个“卫兵”正在向我们打招呼。

平日里，外婆总是闲不住，就连看电视时，手也不闲着――织毛衣。外婆那一双灵巧的手，织出来的衣服，与众不同，既合身又好看。一年四季，我从里到外穿的，有不少是外婆做的，就连头上的鸭舌帽都是外婆亲手做的。

外婆不仅在生活上无微不至地照顾我，学习上她还是我的老师呢。特别是英语，记得我刚学英语时，cat和cap总是分不清。外婆瞧见我分不清它们，就给我讲了一个小故事：有一只淘气的小猫爬到灯台上偷油吃，你看，cat下不来了！还有，这顶cap，怎么挂在旗杆上？故事虽然很短，但给我的启发很大。以小见大，学习要有方法才能学得更好，记得更牢，我真为有这样的外婆感到自豪。

家长会上，其他家长都不做记录。只有我的外婆不但记笔记，还听得特别认真，时不时还举手抢答问题。由于年岁大了，外婆还得戴老花镜，有时黑板上看不清楚的词，她还挨个问明白。她老人家把每一个词，每一个句子都记得十分清楚，我没记住的知识，还要让外婆告诉我才行。

古人云：学到老，活到老。我的外婆很好的诠释了这句话。我们作为朝气蓬勃的青少年更要好好学习，不要到老了才明白“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”

加油吧！我要向外婆学习，朝着更远的目标，努力前行，乘风破浪！

篇8：我的好老师

我有一位非常好的老师，她就是阎老师。阎老师的好主要体现在心软、严格等几个方面。

先说说阎老师的心软吧。一天上午，阎老师要请假，临走时叮嘱我们一定要表现好，下午回来让班干部说一说今天表现怎么样。

下午，阎老师回来了，让班干部汇报情况。美术课代表说：美术课上，除去李星颐之外，其余的同学表现都不好；值日班长汇报说：做操时有很多人表现不好，数学老师还抓了几个“典型”。于是，老师让那几个“典型”站到讲台上来，并开始布置作业。老师说李星颐表现很好，无作业。坐在座位上的写1―15课生字2.2.1，但又立即说到，写1.1.1.。站在讲台上的“典型”写2.2.1。

这就是阎老师心软的时候，无论当时的情况如何，她都为我们着想。

再来说说阎老师的严格吧。这个月，我们班评上了示范班，但阎老师却不满意，因为我们只排到第三名。第一名是四六班，他们卫生10分，我们卫生9分，他们路队走15分，我们路队走了14多分。

我们看了，也对自己的表现不满意了，明明再走好一点，再保洁勤一点，我们就能拿第一名了。阎老师不但没有责怪我们,还对我们说：“同学们，下次我们一定要拿第一。”阎老师的话音刚落，全班响起了热烈的掌声……

阎老师，她是辛勤的园丁。不仅浇灌给我们丰富的知识，还扫起我们大脑中的灰尘，锄去我们心灵上的杂草，引导我们走好生活的每一步，更像家人一样呵护着我们这群天真无邪的孩子。

这就是我可亲可敬的好老师！

篇9：我的好老师

从此，我迷恋清晨的阳光——太阳出来了我就可以上学了，她若是我的亲姐姐该多好啊，我整天和她在一块儿，就不怕一个人在家了，我幼稚的幻想着，第二天一早，我便悄悄地来到学校，悄悄地问老师：“老师，你喜欢我吗?”她红了脸，用二头抵住我的脑袋：“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢… …”

在我们共同度过的第二个学期，第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去，她教我们唱《春天在哪里》，她的声音很好听，犹如那鸟儿婉转的鸣叫，她带我们放风筝，扯着风筝线，我们尽情的跑啊，跑啊，累了，我们蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师的头上，她笑得很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光，“老师，小草是怎么钻出来的?”她身边总是围着我们这群好问的小天使。“是你们的小脚踩出来的呀?你们不停不停地跑呀跑呀，采破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷的钻出来了。”“哦!”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着… …

星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那星星般的眼睛依旧在我心底闪烁灼灼的光，定格为天上的一颗星星，在我的人生字典里，名为——我最好的老师。