党性党风党纪培训（通用9篇）由网友“粉红猴”投稿提供，下面是小编整理过的党性党风党纪培训，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：党性党风党纪培训
本人通过党章党规党纪专题学习，深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。现结合自己工作岗位，谈三点心得体会。
一、要加强学习，做政治坚定的捍卫者
党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而服务群众既需要本钱，更需要本领。本钱就是自身过硬，有好的思想境界，带好头、作表率。本领就是加强学习、提高能力，练就服务群众的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作为党员领导干部，要更好地为民服务，就需时刻坚守党性思想，把牢政治方向，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终与党中央保持高度一致，做到令行禁止。认真秉持学以致用、知行合一的学习态度，把党章党规党纪学深学透，熟知于胸、铭记于心，知道应该做什么，什么不该做，将党章党规党纪学习作为终生课题，日学之、常审之、践行之。要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则，认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识，掌握全方位的本领，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
二、要敢抓敢管，做从严治党的责任者
王岐山同志说“要把纪律和规矩挺在法律前面”，就是把纪律和规矩挺在法律的前面，立起来、严起来，在法律底线之前架起带电的“高压线”，防止党员干部由“小错”酿成“大祸”，用纪律和规矩管住大多数，保持党的肌体健康纯洁，把全面从严治党的要求落到实处。作为党建“第一责任人”，要落实好管党治党主责，结合乡镇实际做到：一以教育防腐。充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台，加强党员干部党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，筑牢反腐倡廉思想防线。二以制度反腐。严格执行廉政准则，完善惩防体系，推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度，从源头上防治和减少腐败。三以监督治腐。坚持“依法从政，依法治村”，支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度，加强对工程项目建设、“三资”管理等重点领域的监管，开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查，严刹“四风”，努力营造风清气正的良好局面。
三、要有所作为，做推动发展的担当者
发展是永恒的主题。“为官一任，造福一方”，作为党员领导干部，要在其位谋其政，要有所作为、有所成效。学习党章党规党纪，归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。一方面，我们将坚持从泗洲头实际出发，大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作，全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围，为全镇发展做贡献。另一方面，我们将坚持以民为本，以“两美”建设为目标，进一步打响泗洲头生态、文化品牌，加快推进“无违建”创建、“清三河”“四村一线”新农村建设等工作，大力发展乡村旅游、农村电子商务，促进群众致富增收。
篇2：党性党风党纪培训
提拔使用是信任和厚爱，教育培训更是关怀与激励。为期4天的党性党风党纪专题培训班培训给我留下了深刻的印象：内容丰富、形式多样、实用性强。通过学习，我对党性党风党纪的内涵、要求有了更深的理解，对如何保持共产党员的先进性和纯洁性有了更深的认识，拧紧信仰、原则“总开关”的决心更加坚定。
一、争做“三型”干部
在学习中，我深刻认识到，党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步。
具体来说，有三点感悟：一是使我进一步看清了大势大局，深感肩上责任重大，任务艰巨，作为党员干部必须进一步加强党性修养，奋发有为，更加自觉地在全局中思考，在全局中行动，围绕中心，服务大局，做一个政治上靠得住的干部;二是进一步明辨大是大非，更加自觉地加强党性锻炼，践行党的宗旨，坚定理想信念，带头廉洁自律，求真务实，踏踏实实做人做事，做一个作风上过得硬的干部;三是进一步求真务实，干事创业，以饱满的精神，大气大为，在教育事业岗位上为“迈上新台阶，建设新贾汪”作出应有的贡献，做一个工作上有实绩的干部。
二、认识一种“新常态”
从华润集团原董事长宋林、南京市委原书记杨卫泽等腐败典型案例来看，作风建设和反腐败斗争是凝魂聚气的“固本工程”、除疾祛病的“生命工程”，事关党的生死存亡。
教育部门是和群众、和民生联系最紧密的部门之一，教育系统的作风建设和反腐败斗争做得好不好直接关系到人民对党和政府的评价高不高，因此教育系统的作风建设和反腐败斗争必须作为一种新常态，常抓不懈。
面对当前优先发展教育、深化教育领域综合改革、全面提高教育质量、促进教育公平等繁重任务，教育系统必须主动作为，严明党的纪律和规矩，坚定不移推进作风建设和反腐败体制机制改革，真正形成风清气正的教育管理环境，为教育事业科学发展提供坚强保障。在抓好“规范行为，做合格教师”主题教育的基础上，切实加强领导班子自身建设。不断完善班子联系学校制度、议事制度，改进工作作风、密切联系群众，杜绝“新衙门”作风。把加强作风建设和反腐败斗争同提升为民服务水平结合起来。主动与
科室工作相结合，增强机关和各窗口科室工作人员为民服务的群众观念，提高工作效率和服务质量;主动与目标考核管理相结合，自我加压、自我约束，自觉履行职责，形成“比、学、赶、超”的良好氛围;主动与制度建设相结合，实现“管理有章可循、按制度办事、靠制度管人”，逐步形成为民服务长效机制，推动教育事业科学发展。
三、践行“三严三实”从小事做起
“三严三实”是对修己正身之道的凝练和提升。“不矜细行，终累大德。”小节是一个人品德修养的“试金石”，“放纵小问题就会犯下大错误”。这是习在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话。
对于党员干部来说，小节不仅是道德品质和本性修养的一种反映，更是折射党风政风的一面镜子。身为一名党员领导干部，践行“三严三实”，就要坚持问题导向，从小节做起。牢固树立“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的思想，以信念、人格、实干立身，时时刻刻、事事处处把握好自己，认真做好工作、生活中的每件小事、管好每个小节，在大事大非面前坚持原则，在小事小节上守住底线，始终做到“慎小”“慎微”，自觉按本色做人、按角色做事。要养成“修养无小事，处处常坚持”的观念，坚持做到：违反党纪政纪的口子一次也不开、事情一件也不办，不搞下不为例，做到慎初。
古人有云，“千里之堤，毁于蚁穴”，讲的就是细小事情的重要性，告诫我们要防微杜渐，用小的“智慧”来装饰大的“智慧”。老子说：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”前苏联革命导师列宁也说过“人要成就一件大事，就得从小事做起。”我们要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起。谨记“君子喻于义，小人喻于利”“穷且益坚，不坠青云之志”的内涵，诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。以自身的示范带头作用影响、感召、带动队伍，进一步提振精气神、锤炼好作风，提升凝聚力、战斗力。
四、落实好“两个责任”
“落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任”，这是十八届四中全会对反腐败体制机制建设的重要部署。为此，我们务必把“两个责任”扛在肩上，体现在行动上，落实到严字上，在依法管党治党上取得新成效。
一是强化责权统一。我们将树立“抓反腐倡廉，是各级党委的本职，不抓紧是失职，抓不好是渎职”的理念，进一步完善贾汪教育惩治和预防腐败体系，把党风廉政建设工作纳入全局目标管理，与日常工作一起安排部署、一起监督检查、一起考核奖惩。认真做好反腐倡廉建设分工，本人切实履行好全区教育系统“第一责任人” 职责，局党委成员自觉落实“一岗双责”，积极构建“局领导牵头负责、责任科室具体落实、协办单位配合开展”的三级责任分解体系。
二是抓好载体建设。将廉政教育纳入党员干部培训教育计划，党政领导定期上廉政课。定期举办廉政讲座、廉政示范教育、警示教育和法规纪律教育等活动。认真组织观看廉政电影、电视、电教片，定期开展廉政知识竞赛活动，不定期举行廉政文化>演讲、廉政歌曲演唱等活动，在党员干部中开展自撰自书廉政箴言活动，进一步增强全体干部职工的廉洁自律、廉洁从政、执政为民的意识，进一步转变机关作风，提升服务质量、工作水平。
三是抓好监督检查。坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，增强领导工作的透明度。加强对重点科室，及高考招生、中考招生、学籍管理、教师招考及调配、职称评定、干部任用、工程招投标、大宗物质采购、学校食堂等关键环节的监督检查，切实从源头上有效防治腐败的发生。按照“了解基层、尊重基层、服务基层”的要求，精简会议，从严控制各种庆典、检查、评比、表彰等活动，减少基层负担。同时进一步完善教育信息局域网建设，增强教育部门与社会各界和基层学校的信息交流，切实增强办事的透明度。努力践行“用心、精细、实在、高效”机关服务承诺，树立良好形象。
篇3：党性党风党纪培训
本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目，并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题，深感学有心得，学有所悟，学有成效。
一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性
《条例》虽然早在底就颁布实施，但逐条学习体悟后，觉得内容十分具体，所提到的种种违纪问题和行为，都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题，有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性，与当前民意和反腐工作十分契合。可以说，《条例》非常接地气，合时宜，它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时，它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞，如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》，那么党的队伍永葆先进性、纯洁性，也就有了前提保障。
二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分
以来，中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩，这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求，也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲，就是因为不讲政治，不讲规矩，漠视纪律，而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来，自己在一些小节小事上，有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况，单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题，没有引起足够的重视。今后，必须率先垂范，牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩，并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。
三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之
中央和中纪委强调，要着力查处后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员，还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底，决不搞一阵风的信心和决心，要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析，切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作，要进一步健全制度，落实责任，严格监管，实现防微杜渐、标本兼治。
四、妥然处理好几方面关系，认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。作为党员领导干部必须要既抓业务工作，又抓党风廉政建设。但是在今天，一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩，不断深化反腐倡廉工作，另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期，如何做到既遵纪守法，又高效服务经济建设中心，是一个摆在很多党员干部面前的现实问题，必须妥然处理好两者关系。我认为，遵纪守法是大前提，必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展，同样是我们的责任。为此，一要厘清并处理好依法与担当的关系，二要处理好程序与效率的关系，三要处理好为公与为私的关系，四要处理好个人意志与集体决策的关系。
党章党纪党规的专题集中培训时间不长，然而，体会是深刻的，收获是丰硕的。为加快大目湾新城开发建设，必须要做一名干净干事的大目湾人。
一、淡欲不淡志
其意是：要节制自己的不良欲望，但不能淡薄自己的远大志向。
应该说欲望这东西是与生俱来，既是个好东西，也是个坏东西。当欲望得到满足以后，你会感到很舒服，反之就会感到很折磨，于是千方百计想去实现它，有时往往又难以实现。这时，欲望就成了自己心灵的一道枷锁，有的铤而走险，导致自我毁灭。
二、谋事不谋私
其意是：要多为党和人民的事业作贡献，但不可假公济私谋私利。
那么如何做到“不谋私”?一要警惕民俗异化。党员干部“打干亲”“办酒敛财”“节日腐败”等都是“民俗异化”的一种隐形腐败表现形式。我们一要积极响应上级纪委号召和倡导，刹歪风，破陋习，带头移风易俗，筑牢拒腐防变的思想道德防线。二要警惕感情投资。大量案例一再表明，“感情投资”往往是不法分子腐蚀党员干部的第一步。送一条烟、给一盒茶、请一顿饭……看似不起眼的“人情往来”，串起来就是那条等着钓大鱼的“长线”。党员干部稍不留神，便会躺着中枪。三要警惕交友不慎。这个朋友往往是带着一定目的，然后与你打得火热的损友。从表现方式来看，不外乎送礼、请客、旅游、娱乐场所、牌桌赌博等等。只要是这几种招数使出来，十有八九动机不良，没有好人。所以，绝对不能与自己工作上的对象牵涉在一起。
三、争气不争财
其意是：要在工作上多出成绩多争光，但不在个人利益上追求份外之财。
“人为财死，鸟为食亡”，金钱对人们的诱惑和影响是极大的，也因此成为很多党员干部违法犯罪的罪恶根源。现在在政府部门里工作，尽管待遇有限，但也足以养家糊口。想发财就不要待在大目湾，待在大目湾就别想发财，既想待在大目湾又想要发财的话，迟早会出事。
所以既然选择了大目湾，就不能再有非份之想，不能再取份外之财。快乐工作，幸福生活，在建设大目湾新城的这个大舞台上，实现人生价值!
学习贯彻党章党纪党规，就是要把教育放在前头，定期开展干部教育，进一步唤醒党员意识，严守党员纪律。
通过党章党规党纪学习教育，我认为，县水利系统要提高四种意识，促进水利工作开展。
一要有创新意识。作为新时期的一名党员干部，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，不断总结工作经验，增加实际工作经验，开展调查研究，提升工作实效。要走出去，开阔眼界，拓展思路。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。要站在全局的高度，立足当前，着眼未来，提出工作新思路，新举措，着力开创“十三五”水利工作新局面。
二要有担当意识。当前，水利改革发展进入关键时期，水利党员干部要充分发挥先锋模范作用，在遇到艰巨任务时，要挺身而出、主动承担，千方百计抓好落实;在碰到难题时，要知难而进、迎难而上，想方设法予以破解，不能推诿扯皮、敷衍塞责，不能遇到矛盾绕道走、看到困难往后躲;在出现问题时，要主动面对、负起责任，积极稳妥处理解决，不能上推下卸，不能回避问题、上交矛盾。
三要有责任意识。责任是份内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心和责任感，是对我们党员干部的基本要求。讲责任心，也要讲责任制，只有把责任心和责任制统一起来，才能确立一种良性的责任导向，增强责任心、培育责任感、提高责任意识。我认为，责任心比工作能力重要，党员干部要有事业心，要把职业当成事业来做。要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则、率先垂范，时刻以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作。
四要有服务意识。党员干部身为人民的公仆，人民的服务员、勤务员，为人民服务是我们工作的出发点和落脚点。要勤政为民，切实增强服务意识，牢固树立工作就是服务的理念，把服务当成一种信念，始终把为人民服务作为最高的行为准则，体现在工作中，落实在行动上。
篇4：党性党风党纪讲座
一是各级党组织坚持把理论学习摆在重要位置，制定理论学习计划，并严格按照计划学习教育，组织党员干部抓好《党章》《廉政准则》等党风廉政建设理论和法规制度的学习，特别是根据新形势，各单位重点组织对党的以来关于党风廉政建设和反腐败工作的新要求、新部署等方面进行专题学习和讨论交流。及时传达学习各级党委、纪委关于加强和改进作风的一系列规定，深入学习系列重要讲话精神等重要文件和制度规定。区纪委扎实开展“守纪律、讲规矩”主题教育，通过举办专题辅导讲座、公开廉政承诺、重温入党誓词、领导干部讲党课、参加职务犯罪案件庭审等，切实将党的纪律规矩立起来、严起来、执行到位，党员领导干部纪律规矩意识切实增强。
二是加强廉政文化建设，积极推进廉政文化进机关、进社区工作。各部门、单位通过在办公场所醒目位置张贴廉政格言警句、设计以廉政寄语为主题的电脑屏保等形式，营造机关崇廉尚廉的浓厚氛围。区纪委积极打造四个平台。编印“口袋书”，搭建党员干部学习党章党纪党规便捷化平台，提升了廉政学习实效。开通“大武口区廉政在线”微信公众平台，将廉政知识传播以“润物细无声”的方式融入到党员干部群众的生活之中。在石嘴山日报开设“清风大武口廉政教育之窗”专栏，及时宣传廉政教育知识，倡导良好社会新风。搭建“街路宣传”平台，建成长庆廉政文化精品一条街工程，增强了廉政文化的感染力、影响力、渗透力。在重大节假日制发廉政短信万余条，免费赠送廉政书籍3000余册。部分单位积极参与“廉政文化进机关示、进社区范点”创建工作中，长城街道党工委申报了《长城街道红色廉洁文化园推进服务作风新常态》创新工作项目，打造的红色廉洁文化园包括“红色影院”、“红色康乃馨”音乐社、“红色18公益活动日”、“红色婆婆妈妈服务队”、“红色拉手屋”等五项红色服务项目。通过红色廉洁文化活动使干部职工、居民通过耳闻目染，潜移默化地接受廉政文化的熏陶，强化监督意识，转变工作作风，推进服务作风建设新常态。大武口区妇联结合自身实际开展廉政文化进家庭活动，依托汇泽公园设立最美家庭展示、好家风训展示栏和廉洁自律宣传画，引导广大妇女把好家庭廉洁关，充分发挥家庭的熏陶和监督作用。
三是加强警示教育和岗位廉政教育。如区法院在元旦、春节、端午节前，召开廉政警示教育会，向全院干警提前预警严防不廉洁行为的发生。通过组织观看廉政书籍及影片的方式进行岗位廉政教育并进行讨论撰写观后感。区园林农牧水务局党委组织本系统90余名党员干部到石嘴山市干部警示教育基地(石嘴山监狱)接受警示教育。锦林街道举办业务培训3次，道德讲堂20期，讲党课10余次，组织测试1次，廉政警示教育专题片30余次，座谈讨论10余次，撰写学习体会100余篇，上报信息222期，被石嘴山日报采纳8篇。
篇5：党性党风党纪讲座
十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，认真总结党的十六大以来开展保持共产党员先进性教育活动、深入开展学习实践科学发展观活动等的有效做法，提出“贯彻为民、务实、清廉的要求，在全党深入开展党性党风党纪教育”。这一重要部署对于深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、维护改革发展稳定大局都具有十分重要的意义。
加强党性党风党纪教育，党性是根本，作风是关键，纪律是保障。党性党风党纪相互促进、相互影响。党中央高度重视党性党风党纪教育，适应改革开放新形势新要求，有针对性地提出一系列新思想、新观点、新论断，党性党风党纪教育思路更加清晰、要求更加明确、措施更加有力，一些突出问题进一步解决，党的优良传统进一步弘扬，新风正气进一步形成。当前，一些地方党员干部党性不强、作风不正、纪律松弛的问题仍然突出，有的宗旨意识不强，官僚主义严重，与群众感情疏远，对群众疾苦漠不关心;有的违背科学发展观要求，急功近利、弄虚作假，乱上项目、乱铺摊子，搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”;有的不思进取、不负责任，推诿扯皮、办事拖拉;有的铺张浪费、挥霍公款，贪图享受、追求奢华，群众反映强烈。
加强党性党风党纪教育，必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，以加强党性修养和作风养成为主线，把解决突出问题与建立长效机制结合起来，努力形成党性党风党纪教育的思想基础、组织氛围和制度环境，使党员干部在坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律上有明显进步。
加强党性党风党纪教育，主要在以下几个方面抓好落实：一是加强经常性党性党风党纪教育与适时开展集中教育活动相结合。以坚定理想信念、增强宗旨意识、严守党的纪律为主要内容，有目的地开展马克思主义基本理论和中国特色社会主义理论体系教育、党的优良传统教育和党纪条规教育。通过教育，督促引导党员干部遵守党章及其他党内法规，坚持全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、权力观、事业观，筑牢思想道德防线。坚持和完善各项学习培训制度，把党性党风党纪教育纳入干部培训内容，推进党性党风党纪教育经常化和制度化。二是加强教育与开展机关作风整顿相结合。以改进服务，提高效能、落实责任为重点，整顿机关作风。结合实际，继续围绕加强党性修养和作风建设开展主题教育。坚持把领导机关和领导干部作为重点，充分发挥领导机关和领导干部的表率作用，以优良的党风促政风、带民风。三是深入开展专项治理和完善相关制度相结合。选择一些群众反映强烈、政策界限清楚、有关条件具备的党性党风党纪方面的突出问题，进行集中整治。进一步完善党员领导干部报告个人有关事项制度，实行党性党风党纪状况分析制度，推行党政领导干部问责制，等等。要把廉洁从政教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面，特别要加强新任职领导干部的廉政教育和培训。
篇6：党性党风党纪学习心得精选
党性党风党纪学习心得篇三
所谓红色旅游，“主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。”红色旅游之所以成为当下各级党政机关进行党性党风党纪教育的重要途径，在于其中所蕴含的红色精神。当前，部分党员干部理想信念缺失、信仰动摇，红色精神以其强大的凝聚力及感召力、深刻的精神特质与教育价值充分彰显了信仰的独特功效，能够给广大党员干部“精神补钙”。
一、红色旅游是党性党风党纪教育的有效载体
党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。共产党员的党性不是与生俱来的，也不可能自发形成，只有经过长期的党性教育、自觉的党性修养才能形成。红色旅游则为党员干部的党性党风党纪教育提供了一个轻松愉快而又切实可行的教育方式。
党性教育的对象是心智完全成熟的成年人，传统的教育方式往往难以达到理想的效果。成人社会经验比较丰富，思想相对复杂，好比一个已经装了不少东西的杯子，因担心杯子过满，他会根据自身意愿进行选择性接受，而非照单全收。因而袁成人学习有两大特点：一是，成人必须想学才能学，激发兴趣非常重要。党性教育的内容和形式的创新非常重要，综合应用案例、经历、主题片、图片展等效果会更好。二是，在非正式的环境中学习效果更佳。相对被动接受结果，成人更喜欢参与到教学的过程中去，轻松、愉悦的环境更容易让其处于一个开放的状态，强化教育效果。因而，红色旅游之所以成为党性教育的有效载体，在于其十分贴合成人学习的特性。通过参观浏览的方式，红色旅游将党的革命历史、优秀共产党人的革命事迹及贯穿党的事业始终的革命精神传输给广大党员干部，使其身临其境，回顾革命与建设年代一大批优秀的共产党人为党的事业抛头颅，洒热血，亲身感受在党的建设过程中形成的革命精神与优良传统，能够有效地震撼心灵，达到思想的升华与灵魂的净化，从而进一步增强其党性观念。
基于此，红色旅游自正式提出以来，已经成为传播中国共产党的革命理念，展现其光辉历史的重要渠道。全国共建成249个内涵丰富、品牌突出、特色鲜明、具有一定规模和较高管理服务水准的红色旅游经典景区，形成全面反映4个历史时期的红色旅游经典景区体系。梅园新村纪念馆、雨花台烈士陵园等成为南京市红色旅游景区。作为崭新的党性教育形式，红色旅游极具感染力与互动性，可接受度高，取得了一定效果，但也面临着发展瓶颈。进一步挖掘利用红色旅游中的深层次资源，提升红色精神内核，使其内化为党员干部的价值取向与行为准则，这无疑是当前红色旅游亟需解决的难题。
二、当前利用红色旅游进行党性党风党纪教育中存在的误区
刘云山在召开的全国红色旅游工作会议上指出，发展红色旅游，使红色旅游景区成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所，成为广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地，成为青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。这就指出了红色旅游兼具党性教育、爱国教育与道德教育等多种教育功能。但是袁这种功能的多样性在为红色旅游提供广阔的发展空间之余袁也带来了一些发展中的误区。
1、红色旅游中的党性教育存在以形式代替内容的现象。
红色旅游，红色是内涵，旅游是形式。红色旅游与常规旅游不同之处就在于它兼具文化性与政治性，且政治性是贯穿其中的价值导向。红色旅游应成为一种纽带，将旅游者与政治教育内容联系起来。因而，无论是景区的初始设计还是实际的操作中，都应该体现政治教育的价值导向。这就对景区的项目设计与服务方式提出了更高的要求。
但现实的情况是，各地的红色旅游景点存在千篇 一律的重复感，缺乏独特资源与深刻内涵的震撼感。各景区主体由图片、物品展示、遗址等构成，基本囊括了从党建立之初到现今各个历史阶段，辅以讲解人员对历史事件、历史人物的标准化叙述。不同于爱国教育与道德教育，党性教育要求更高层次的精神体验，需要得到的是心灵的震撼与精神的洗礼，而不是走马观花似的走过场、走形式。因而，对受教育群体的不加区分，内容的扁平化与体验形式的单一，使得党性党风党纪教育的功效大打折扣。当前的红色旅游意图寓教于乐，但难以体现红色内涵与教育功效，形式取代了内容，旅游替代了教育。
2、红色旅游资源的挖掘利用尚属浅层次，科学开发不够。
红色旅游的真正主线与灵魂应是红色资源中展现的红色精神。红色精神正是理想信念坚定与党性坚强的历史体现，是当前党性教育的重要抓手。红色精神的作用发挥机制在于共情反应，即情感上的共鸣。为达到这种共鸣、共振，红色必须挖掘独具本地特色的红色故事、探究一脉相承的红色精神内涵，找寻与新的时代背景相适应的结合点，以更新的史料与视角吸引党员干部，才能强化党性党风党纪教育。但是，真正能做到不断创新的少之又少，相当部分红色旅游景区呈现出千篇 一律、同质化的倾向，历史资料的重复使用使其既无法区别于其他景区，也无法实现自身的创新;且存在对于红色精神的解读过于机械、粗浅，将红色精神与当时特定的历史事件、表现形式一起绑定，容易引起党员干部产生难以企及的畏难情绪，削弱教育效果。
以南京为例，红色文化是南京文化的一个很重要的组成部分，南京的红色文化的灵魂是坚定的共产主义信仰与崇高的献身精神，梅园新村体现了此种精神内核，雨花台也是如此。但两者又各有侧重。梅园新村纪念馆侧重体现的红色精神是优秀的共产党人坚定的共产主义信念、无私忘我的革命精神、艰苦朴素与奋发向上的公仆品质与肝胆相照的浪漫情怀;雨花台烈士陵园则诠释了信仰的力量与理想的光芒，塑造了一种值得永久传承的英烈精神。这样一种文化内核不是简单的几个塑像、几张图片、几段视频所能传递的，它需要科学的设计，让这些静态的红色物像为动态的红色精神服务，释放出正能量，传递出贯穿在这些物像背后的精神实质。
3、红色旅游过程中“吸睛”教育比较多，“入脑入心”不够。
当前，各地的红色旅游地管理部门对红色旅游资源进行了深入挖掘，通过重塑革命与建设年代的战争、会议和生活场景，拍摄以重大战役与历史当事人为主题的纪录片，开发“重走长征路”、“穿红军装，走挑粮小道”等体验式项目，使受教育者在红色旅游中身临其境地感受到浓烈的催人奋发的革命情怀与建设热情。这种创新是值得肯定的，但容易出现“感动一下子，难以持续一阵子甚至一辈子”的窘况。
经济体制的转轨、市场经济的快速发展给党员干部的思想造成了一定冲击，社会上的诚信缺失、享受主义和拜金主义等不良作风蔓延至党内，党员干部自身对党性的重要性认识不够，造成目前党内相当部分党员干部党性不强、信仰缺失。而坚强的党性与坚定的信仰属于个人主观世界的自觉改造结果，仅靠照本宣科似的灌输式教育难以实现。红色旅游中的党性党风党纪教育部分程度上依然是一种单向的传输过程，而非双向的教育过程。讲解人员能够很好地传递红色精神产生的时空背景及历史瞬间，引起党员干部情感上的共鸣，但其对红色精神的解读止于故事层面，虽生动但欠缺厚度、深度。在这一过程中，党员干部的主体作用不明显，参与性不强，未实现被动教育向自我教育的转化，也就难以实现红色旅游在党性党风党纪教育中的深入效用。
三、如何挖掘利用红色旅游，加强对党员干部的党性党风党纪教育
红色旅游这一概念虽是21世纪初才正式提出，但其内含的红色精神却诞生于革命时期，并在社会主义建设和改革时期不断丰富、发展，在不同的时代，红色精神有不同的展现形式，但其具有的精神内核—信仰的力量，在各个历史阶段都发挥了巨大的方向指引与精神动力作用。因而，深入挖掘红色旅游中的红色精神资源，既是红色旅游本身发展的需要，也是红色精神获取源源不断生存动力的根本，更是当前形势下解决党员干部野精神缺钙冶问题的有效路径。
1、科学开发红色旅游资源，使其更具系统性与层次性，满足不同群体的需求。
当前的红色旅游景点数量繁多，但也存在资源重复、特点不鲜明等问题。究其原因，红色旅游的开发利用随意性较大，科学性、系统性不够。一个城市的旅游资源应是一个系统，每个景区是构成整个城市红色旅游系统的重要组成部分，而非单个景区自成整体、自成系统。这种系统性体现在：在红色旅游资源的开发上，围绕城市的红色旅游的主线，单个景区以自身的特色为这一主线服务。基于此，单个景区不需求大求全，囊括各个历史阶段的红色文化要素，只需将本身拥有的特色资源精细化、丰富化，从不同的侧面与角度去体现整体的文化主线。在红色旅游的人员构成上，应将文化资源的开发利用者、服务团队、受众都纳入到这一系统之内，改变以往单一的传输方式，充分展现每一群体在红色旅游中的主体作用，形成一种多向互动的循环，特别要重视红色旅游的受众(以往是被忽视了的)，使其不再只是一个服务的买单者，而是成为这个系统中的组成部分，成为文化资源的创造者。
在一个文化多元、思想各异的社会中，大众的需求呈现出“小众化”的趋势，这也就意味着单一的文化产品的需求市场越来越小。红色旅游作为一种文化活动，要顺应这种“小众化”趋势，就需体现文化资源的层次性，满足不同群体的需求。不同年龄、不同职业、不同文化背景会带来截然不同的文化需求。以机关事业单位党员干部群体的党性党纪党风教育为例，入党时间的差异、岗位的不同，对党性教育的接受能力与接受方式都会存在差异。因而，在教育内容与教育方式上应体现主体特征，实现“因类施教”。
2、充分挖掘红色旅游中蕴含的精神资源袁实现历史与现实的结合。
各个时期的红色文化资源反映了党的历史的不同侧面，但它具有超越特定时空的普遍价值。对红色旅游资源的科学解读，关键在于找到其中内含的精神内核，并找准历史与现实的结合点，才能真正发挥红色旅游的教育意义。红色精神因一幅幅的历史画面及一个个的历史故事而生动鲜活，它印证了每个时代共产党人的精神实践与价值追求。可以说，它既是高度抽象的，也是详细具体的;它既有千姿百态的物化表现形式，也有始终如一的精神主线;它既是历史的，也是现实的。以党性这一概念为例，各个时期的红色文化资源都反映与凸显了这一主题。战争年代，许多共产党员为革命事业抛家舍业、牺牲生命，“大我”与“小我”的取舍中体现了对党的事业的忠诚，展现了坚强的党性。当前形势下，虽然没有革命年代的生命之虞，但复杂的环境使党员干部时刻面临情与法、家与国、公与私的抉择，也即“大我”与“小我”之争在当代的具体体现。因而，红色旅游中的党性教育不应仅止于历史，更需与现实结合。不仅应该解决党员干部“应该怎样”的问题，且应回应党员干部具体“怎样做”的现实需求;提供处理好家庭与国家、人情往来与党规国法、责任与诱惑等的有效方法，不断丰富党性教育的时代内容(理想信念教育、道德品行教育、思想理论教育、党史国史教育、党的宗旨教育、纪律教育、反腐倡廉教育、法治思维教育等)。基于此，红色旅游的服务者必须不断发现新的史料，或是从不同的视角诠释已有资源，实现红色资源的充分开发利用。
3、突出主题，结合重大的历史事件与历史人物开展党性教育。
在从事党性教育的众多培训机构中，红色旅游的核心竞争力在于其主题的鲜明、内涵的深刻，能够引发情感的共鸣。主题的突出应体现在特有的红色文化资源上，并根据不同的培训对象，设置不同的专题，撷取历史中的某一小点为切入口，以小见大，以图片、视频等形式生动再现体现红色精神的楷模人物及相关历史片段;主题的突出还应体现在围绕主题展开充分讨论与思想交锋，深化主题的历史背景与当代价值，使党员干部既从感性上了解主题所展现的内容，又能从理性层面对重点突出的主题加以分析，思索如何将历史与现实结合，指导自身的党性锻炼。结合建党、建军、建国等重大历史纪念活动策划主题鲜明的教育活动，能够扩大红色旅游的社会影响力与感染力。《-全国红色旅游发展规划纲要》曾提出，发展红色旅游需“结合建党、建军、建国等重大纪念活动及其他重要节假日，组织系列宣传推广活动。就南京而言，梅园新村纪念馆可结合”周恩来诞辰“策划相关的主题教育课程，雨花台烈士陵园可借助“一封家书”、狱中遗诗等设计多样的教育项目，实现红色旅游朝向主题化、系列化、品牌化发展。
4、坚持政府推动、多方参与的原则，整合各方资源。
红色旅游是以市场化的手段传播政治性的文化，这就要求其必须坚持政府推动与多方参与的原则。一方面，必须坚持政府的引导与监督地位。在党的思想指导下，结合中央及各部门的思想文化成果，规范各景区的管理，推动各红色景区之间的交流与学习，促进积极向上的红色文化的传播与传承，避免红色旅游过度商业化与庸俗化的发展倾向。
篇7：党性党风党纪判断题
党性党风党纪判断题案例篇三
1.广西壮族自治区永福县违规发放考核奖金共计208.9万元，县委书记黄永跃作为直接责任人受到党内严重警告处分，并被免去县委书记职务;违规发放的奖金全部清退。县委、县纪委书记经翠艳履行监督责任不力，受到党内警告处分，调离纪委书记岗位。这样处理妥否?(A)
A.正确 B.错误
2.共产党员诬告陷害他人的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。( A )
A.对 B.错
3.共产党员在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，从重或者加重处分，直至开除党籍。( A )
A.对 B.错
4.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。(A )
A.对 B.错
5.减轻、加重处分，是指在应当受到的处分幅度以内给予较轻或者较重的处分。(B)
A.对 B.错
6.串供或者伪造、销毁、隐匿证据的，可以依照规定从重或者加重处分。( A )
A.对 B.错
7.党员一人犯有两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。( B )
A.对 B.错
8.对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的党员，应当给予开除党籍处分。( A )
A.对 B.错
9.直接经济损失，是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。( A )
A.对 B.错
10.对于违纪行为所获得的经济利益，应当收缴或者责令退赔。( A )
A.对 B.错
11.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以改组。( B )
A.对 B.错
12.党员重婚或者包养情妇(夫)的,给予开除党籍处分。(A )
A.对 B.错
13.党的工作人员,是指党的各级机关中除工勤人员以外的工作人员和党的基层组织中专职从事党内事务的党员。(B )
A.对 B.错
14.以个人名义存储公款的,追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,情节较重的,给予严重警告处分。( A )
A.对 B.错
15.用公款出国(境)旅游的，应当责令其退赔用公款支付的各项费用。(A )
A.对 B.错
16.企业中的非国家工作人员,利用职务上的便利,挪用本单位资金进行营利活动,两个月后归还，无需追究其责任。( B )
A.对 B.错
17.党员领导干部有违反规定插手干预工程建设领域行为，未谋取私利，也未造成较大损，但给本地区、本单位造成严重不良影响的，根据影响程度依照《纪律处分条例》第一百三十九条规定，给予给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。( A)
A.对 B.错
18.党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。( A )
A.对 B.错
19.对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按规定予以纠正。(A)
A.对 B.错
20.案件的初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。(A )
A.对 B.错
21.因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的，应当对照处分党员批准权限的规定，报请再上一级党组织批准。(A )
A.对 B.错
22.《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，只能提交上级党组织决定。(B)
A.对 B.错
23.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(B)
A.对 B.错
24.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(A)
A.对 B.错
25.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(A)
A.对 B.错
26.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(B)
A.对 B.错
27.《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。(A)
A.对 B.错
28.抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任。(A)
A.对 B.错
29.《中国共产党纪律处分条例》规定，对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作撤销党内职务处分决定时，应当撤销其一切职务。(B)
A.对 B.错
30.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，问责决定机关可依法处理。(B)
A.对 B.错
31.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，可以根据工作需要以及本人一贯表现、特长等情况，由党委(党组)、政府按照干部管理权限酌情安排适当岗位。(A)
A.对 B.错
32.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，作出问责决定前,应当听取被问责的党政领导干部的陈述和申辩,并且记录在案;对其合理意见，应当予以采纳。(A)
A.对 B.错
33.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的，对党政领导干部实行问责。(A)
A.对 B.错
34.《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，本地区、本部门、本系统或者本单位在贯彻落实党风廉政建设责任制方面出现问题的，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，追究党政领导干部的责任。(A)
A.对 B.错
35.《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。(A)
A.对 B.错
36.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准以个人或者借他人名义经商、办企业。(A)
A.对 B.错
37.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准违反规定买卖股票或者进行其他证券投资。(A)
A.对 B.错
38.《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股。(A)
A.对 B.错
39.《廉政准则》规定，党员领导干部不准在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。(B)
A.对 B.错
40.某市国土资源局局长万某退休一年后接受当地一民营矿业公司聘请，担任该公司技术顾问，万某的行为违反了《廉政准则》。(A)
A.对 B.错
41.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品、或以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品均是违纪行为。其中，市场价格包括商品经营者事先设定的不针对特定人的最低优惠价格，因此，根据商品经营者事先设定的各种优惠条件，以优惠价格购买商品的，不属于违纪。(A)
A.对 B.错
42.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以合作开办公司或者其他合作投资的名义，没有实际出资和参与管理、经营而获取“利润”的，以违纪论处。(A)
A.对 B.错
43.《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，特定关系人是指与国家工作人员有近亲属、情妇(夫)以及其他共同利益关系的人。(A)
A.对 B.错
44.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的,要从重处分。触犯刑律的,要依法惩处。(A)
A.对 B.错
45.《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在涉外活动(包括与华侨和港澳台同胞交往活动)中,由于难以谢绝而接受的礼金和有价证券,凡不按期交出的,以受贿论处。(B)
A.对 B.错
46.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一年度本规定关于应予报告的事项。(A)
A.对 B.错
47.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，副调研员以上非领导职务的干部和已退出现职、但尚未办理退(离)休手续的干部报告个人有关事项，不适用本规定。(B)
A.对 B.错
48.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部辞去公职的，在提出辞职申请时，应当一并报告个人有关事项。(A)
A.对 B.错
49.领导干部在执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的纪检监察部门请示。(B)
A.对 B.错
50.《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，配偶、子女从业情况，不包括配偶、子女在国(境)外从业的情况和职务情况。(B)
A.对 B.错
51.《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政机关公务员降级、撤职处分的，视为恢复原级别、原职务。(B)
A.对 B.错
篇8：党性党风党纪考试题
党性党风党纪考试题范例篇三
一、单选题
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，人民团体、国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)、事业单位的领导班子、领导干部 本规定。(B)
A.不执行
B.参照执行
C.可以不执行
D.建议执行
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导， ，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。(A)
A.党政齐抓共管
B.依纪依法办案
C.政府主要负责
D.专门机关监督
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实行党风廉政建设责任制，要坚持集体领导与个人分工负责相结合， ，一级抓一级、层层抓落实。(C)
A.党要管党、从严治党
B.惩处下教育相结合
C.谁主管、谁负责
D.自上而下
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子对职责范围内的党风廉政建设负 。(A)
A.全面领导责任
B.次要领导责任
C.主要领导责任
D.直接领导责任
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当建立健全 ，负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。(A)
A.党风廉政建设责任制领导小组
B.党风廉政建设责任制领导
C.党风廉政建设责任制具体执行制度
D.党风廉政建设责任制领导小组和专职负责人制度
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作 进行一次。(C)
A.每季度
B.每半年
C.每年
D.每两年
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核情况应当及时向 报告。(B)
A.同级纪委
B.同级党委(党组)
C.上级纪委
D.上级党委(党组)
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，应当列为 的重要内容，并在本单位、本部门进行评议。(A)
A.民主生活会和述职述廉
B.领导干部报告个人有关事项
C.询问质询
D.罢免撤换
9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况， 专题报告上一级党委(党组)和纪委。(C)
A.每季度
B.每半年
C.每年
D.每两年
10.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，建立
等党风廉政建设社会评价机制，动员和组织党员、群众有序参与，广泛接受监督。(B)
A.开展批评与自我批评
B.走访座谈、社会问卷调查
C.加强自上而上的监督
D.加强对党员、群众的教育
11.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪项不属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。 (D)
A.对党风廉政建设工作领导不力，以致职责范围内明令禁止的不正之风得不到有效治理，造成不良影响的。
B.对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实，或者拒不办理的
C.对本地区、本部门、本系统发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的
D.决策严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的
12.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪项属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。 (B)
A.对群体性、突发性事件处置失当，导致事态变化，造成恶劣影响的
B.疏于监督管理，致使领导班子成员或者直接管辖的下属发生严重违纪违法问题的
C.政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的
D.在行政活动中滥用职权，强令、授意实施违法行政行为，或者不作为，引发群体事件或者其他重大事件的
13.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节较轻的应给予 。(B)
A.函询
B.批评教育、诫免谈话、责令作出书面检查
C.质询
D.组织处理
14.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定,实施责任追究要分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，下列哪类领导干部不承担领导责任? (D)
A.领导班子主要负责人
B.直接主管的领导班子成员
C.参与决策的班子其他成员
D.对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的
15.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,单独受到责令辞职、免职处理的， 内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务。(B)
A.半年
B.一年
C.一年半
D.两年
16.领导干部违反《关于实行党风廉政建设责任制的规定》,受到降职处理的， 内不得提升职务。(C)
A.半年
B.一年
C.两年
D.三年
二、多选题
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》适用于各级党的机关、 、检察机关的领导班子、领导干部。(ABCD)
A.人大机关
B.行政机关
C.政协机关
D.审判机关
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确，领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，应当 。(ABCD)
A.重要工作亲自部署
B.重大问题亲自过问
C.重点环节亲自协调
D.重要案件亲自督办
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些情形属于领导班子、领导干部在党风廉政建设中需要承担的领导责任。 (ABCD)
A.开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设
B.贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败
C.强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明
D.监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些情形属于领导班子、领导干部在党风廉政建设中需要承担的领导责任。 (ABC)
A.严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风
B.加强作风建设，纠正损害群众利益的不正之风，切实解决党风政风方面存在的突出问题
C.领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取工作汇报，切实解决重大问题
D.报告分管地区、领域的经济社会发展情况
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核工作可以与领导班子、领导干部 、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行，也可以组织专门检查考核。(BD)
A.验收考核
B.工作目标考核
C.项目考核
D.年度考核
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党风廉政建设责任制检查考核结果作为对领导班子总体评价和领导干部 的重要依据。(BCD)
A.廉政教育
B.业绩评定
C.奖励惩处
D.选拔任用
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，下列哪些属于党风廉政建设责任制规定的责任追究情形。 (ABC)
A.违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的
B.放任、包庇、纵容下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计等法律法规，弄虚作假的
C.有其他违反党风廉政建设责任制行为的
D.以上都不是
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部违反党风廉政建设责任制规定，应当从重追究责任的情节包括： (AB)
A.对职责范围内发生的问题进行掩盖、袒护的
B.干扰、阻碍责任追究调查处理的
C.对发生问题整改不到位的
D.以上都不是
9.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部违反党风廉政建设责任制规定，应当从轻追究责任的情节包括： (AB)
A.对职责范围内发生的问题及时如实报告并主动查处和纠正，有效避免损失或者挽回影响的
B.认真整改，成效明显的
C.对党风廉政建设工作领导重视不够
D.以上都不是
10.某市市委书记在党风廉政建设中没有认真履行“第一责任人”职责，致使该市党风廉政建设存在较多不足和薄弱环节。特别是对班子成员出现的苗头性、倾向性问题制止不及时，致使该市委班子多名成员出现严重违纪违法问题，造成了不良社会影响。下列说法正确的是： (ABC)
A.单位党政“一把手”应当对本单位党风廉政建设负总责
B.该市委书记负有领导责任，应受到相应党纪处分
C.党组织负责人不制止、不查处本地区、本部门、本系统发生的严重违纪违法行为的，应依据有关规定，给予相应的党纪处分
D.该市委书记工作中不负责任，应给予其行政处分为宜
三、判断题
1.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，每年召开专题研究党风廉政建设的党委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工，并按照计划推动落实。(A)
A.对 B.错
2.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度，建立健全检查考核机制，制定检查考核的评价标准、指标体系，明确检查考核的内容、方法、程序。(A)
A.对 B.错
3.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(B)
A.对 B.错
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确，党委(党组)应当将检查考核情况在适当范围内通报。
4.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(A)
A.对 B.错
5.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(A)
A.对 B.错
6.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(B)
A.对 B.错
正确答案：《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。已退休但按照本规定应当追究责任的，仍须进行相应的责任追究。
7.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，受到责任追究的领导班子、领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格。(A)
A.对 B.错
8.《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，同时受到党纪政纪处分和组织处理的领导干部,按影响期较长的执行。(A)
A.对 B.错
篇9：党性党风党纪箴言
1、党纪国法，至高无上;社情民意，不可看轻。
2、立党为公，执政为民;反腐倡廉，功在千秋。
3、视名利淡如水，看事业重如山。
4、权力意味着责任，职位意味着奉献。
5、用真诚赢得信任，以党性凝聚人心。
6、作风要清正，为官要廉政。
7、奉献无止境，宗旨在心中。
8、扶正祛邪，扬公抑私。
9、廉洁奉公，勤政为民;上不愧党，下不愧民。
10、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。
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