面对新冠疫情

时间:2022-05-08 12:03:09 其他范文 收藏本文 下载本文

面对新冠疫情(精选6篇)由网友“阿菲”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的面对新冠疫情,仅供参考,欢迎大家阅读。

面对新冠疫情

篇1:新冠疫情作文

春节是什么?春节是红红火火、春节是万象更新,春节是走亲访友、春节是阖家团圆!以往每年的春节,爸爸妈妈都会带我和双胞胎姐姐到爷爷奶奶、公公婆婆家去拜年,讨压岁钱,买鞭炮、放烟花。这是一年中我最快乐的时光!

可是今年的春节有些不一样了。这是因为我们国家发生了新型冠状病毒肺炎疫情。听新闻说,这是一种很厉害的病毒,传染后会引起发烧、咳嗽……可惜的是现在我们国家还没有发明特效药治疗。

因此,我们只有响应国家的号召,乖乖的呆在家里。做完了每天的作业,无聊啊无聊,我和姐姐开始下五子棋;第二天呢,我们画水彩画;之后呢,我们读小说、玩卡牌游戏、甚至开始数家里有几块地砖。

这时的我们,多希望爸爸妈妈可以带我们两姐妹出去兜风呀,到一个风景优美、空气清新、杳无人烟的地方快乐玩耍,要不然我想我们一定会被闷死的吧。

在这万家团圆的.节日,在这疫情蔓延的非常时期,爸爸妈妈要坚守工作岗位,不能陪在我和姐姐身边。听爸爸妈妈说,他们要到社区去宣传防范病毒传播的知识,要到居民家中摸排情况。爸爸妈妈每次早上出去的时候都“武装”的严严实实,帽子、眼镜、口罩一个也不能少,一副精神抖擞的样子。可是,每当他们晚上回家的时候,虽然嘴上没有说什么,可以我能看出他们的眼里写满了疲惫。

我和姐姐约定,虽然我们还小,不能直接抗击病毒。但是我们能做一些力所能及的事情帮助爸爸妈妈解除后顾之忧,心里想好,干起活来就更有动力了。每天我们认真预习、复习、学习文化知识,不让爸爸妈妈操心;我们用电饭煲焖饭、用微波炉热菜,让爸爸妈妈回来就能吃上饭,能有更多的时间休息。

滚蛋吧“病毒君”!快快离开我们的身边,让所有受到病毒感染的人早日康复、让千千万万的医务人员能早日和家人团聚、让爸爸妈妈能早点回家陪我们,和爷爷奶奶、公公婆婆一起补吃一顿“年夜饭”、一家人在一起补看一次“春晚”。

篇2:新冠疫情心得体会

为了切实保障开学之后师生的生命安全和身体健康,扎实做好疫情期间学校开学工作,确保开学安全有序进行,根据省教厅、江门市教育局、开平市教育相关文件精神,将一切疫情阻挡在校门之外,严格把好学校疫情防控第一关,4月20日下午,开平市金山中学举行了由老师扮演“学生”入学、上课、就餐、宿舍等防控新冠肺炎疫情应急演练,我校九年级全体老师、学校行政和部分后勤人员(保安、校医、宿舍管理老师和厨房部等)参加本次演练,我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长,市疾控中心刘国康主任也应邀到现场指导,以确保4月27日九年级学生顺利、安全返校。

一、精心准备,统筹安排

4月17日,为了切实抓好此次疫情防控应急演练,把各项工作落到实处,让每个参与者明确自己的工作岗位和职责,我校成立防控新冠肺炎疫情领导小组,由郑娟馥校长任组长,周永雄、朱地丈、戴松副校长任副组长,并召开工作会议,详细布置演练工作,落实有关人员安排。4月20日上午,我校召开了疫情防控应急演练准备工作会议,认真学习应急预案和流程,理顺演练环节,对相关人员进行了专题培训。

二、情景演练

情景演练一:进入校园篇

学生按照既定路线进入校门口单项通道,前后间隔1.5米,并依次接受体温检测、消毒、上交健康登记表、询问学生三史(接触史、旅居史和发病史)。突发情况:在排队入校门时,发现有同学没有戴口罩,值班领导为其发放应急口罩,进行登记后组织其入队。在检测过程中,发现有同学体温出现异常,随即展开突发事件的处理,首先带到医学观察室接受水银体温计的检测,如果体温正常,则准许回到课室;如果体温超过37.3度,则被再次询问是否从疫区返回或途经疫区,或与疫区回来的人士有过接触。确认“无”后,建议该同学由家长接回,带往医院就医。

同时,校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员,安全联络员接到电话后问明情况后,打电话给该同学的班主任,由班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。之后,安全联系员通知学校疫情消毒人员,对该同学在校门口所到之处进行消毒处理,并做好登记工作,完成“每日一报”工作,及时向上一级疫情防控部门汇报。

情景演练二:课室上课篇

早上7:30班主任在班级门口进行晨检,测量体温和询问学生身体健康状况,学生前后保持1.5米距离。

上午第三节语文课,老师发现一名同学趴在课桌上,询问后发现学生发烧,立即启动紧急预案。老师立马带该同学离开课室,并测体温,发现体温超过37.3度,电话联系校医说明情况,并向级组长办公室汇报。级组长到达教室,带领该同学走专用通道到达学校健康观察室,同时,上课老师对课室的同学进行体温检测,确认没有异常后,带领学生由专用通道离开,到备用课室上课。

在健康观察室,校医用水银温度计再次测体温,发现该同学体温确实偏高,询问学生三史,电话联系学校防控联络员,由联络员打电话该学生的班主任并由班主任联系该同学家长,由校医领学生到校门口转交家长,前往医院就医。同时,联络员通知消毒员对课室及专用通道进行消毒处理。

情景演练三:食堂就餐篇

学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,经过测温后,进入饭堂就餐,每生相隔1.5米领取饭菜后,以单人单向的就餐模式,按照固定的标识就座。

就餐时,一名学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现后,上前询问,并立即带该同学离开饭堂,前往隔离室。饭堂工作人员立即对呕吐物进行消毒处理,并劝导就餐的同学停止就餐,带好口罩离开饭堂,前往空旷的地方,饭堂作消毒处理。同时,陪餐领导把学生带到隔离室后,带领一名校医前往集中点,对其他同学进行体温检测。

在隔离室,校医对该同学进行体温检测,并询问基本情况,并电话联系防控安全联络员。联络员通知学校消毒人员对饭堂相应区域进行消毒处理,并通知该同学的班主任,由班主任通知家长,校医陪同该同学到校门口,转交给家长,由家长带学生前往医院就诊。

情景演练四:宿舍就寝篇

晚睡时,男生宿舍A同学发现B同学有身体发热情况,A同学迅速向舍管老师报告。学校迅速启动应急预案。舍管老师核实情况后,要求学生带上口罩,并第一时间向学校值班领导汇报,值班领导第一时间赶到宿舍并联系校医,带这两位同学到宿舍隔离室,该宿舍的其他同学转移到备用宿舍。校医对B同学进行体温检测,发现体温接近40度,并询问该同学三史,根据该同学的身体状况,值班领导决定拨打辖区医院的急救电话,转运中心医院就医。同时,值班领导通知安全联络员,由联络员做好备案工作,并通知该同学班主任,由班主任通知家长尽快赶往医院。安全联络员联系消毒人员,对该同学的宿舍进行消毒处理。

三、演练活动小结

演练结束后,参与演练的全体人员在精英广场集中,对这次演练活动进行小结,我校郑娟馥校长、我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长分别对本次演练活动进行总结,并对有关细节加以修正和补充。通过演练,大家更加明确自己的职责,对疫情之后的学生返校流程更加清晰,对可能发生的突发情况熟稔于心。

在这个春暖花开的日子里,在金山中学这个美丽、安全、温情的校园里,我们期待莘莘学子回校,一起逐梦,一起圆梦。

篇3:新冠疫情心得体会

防控疫情期间,全国人民众志成城、上下一心抗击病魔,为了广大学子不荒废学业,全国大中小学停课不停学,在家进行线上学习,教师进行线上授课。

大规模网上教学活动是特殊时期的非常之举,作为一名老教师,我首先更新自己的`观念,一是要尽快熟悉并掌握所用平台软件的功能特性;二是要根据自己的教学对象、教学目标、教学内容,及教学场景,选择恰当的使用时机和方式,以及使用的频度。用的越多,不一定就好,用得恰当,才是高手;三是要借助互联网的优势,用互联网思维促“互联网+教育”实施,把网上许多老师晒出来真经,包括本校同事的经验,借鉴过来,为我所用,同时也把自己的做法体会分享出去。在线上答疑中遇到了学生注意力不集中、网络流速慢总是卡顿,个别学困生和优等生不能培优补差等问题,通过向同组年轻教师学习求教,慢慢摸索总结经验,克服困难,如网速卡顿时不连麦采取发送图片和语音的方法及时给学生指导反馈,学生注意力不集中就用视频和图片吸引学生激发兴趣,学困生和优等生的作业采用钉钉家校本语音批改功能直接给学生讲解提示,再复批改,弥补了不能培优补差的缺点。

经过这样不断的实践和总结交流,相信我们老师上网课的水平会越来越高,我们学生对网上学习也会越来越适应。我们还相信,到了防疫之战胜利结束之后,广大师生的这次网上教与学的实战经历,也必将加快“互联网+教育”的发展步伐。

篇4:新冠疫情护士年终工作总结

__________,__________卫生院一名普通医务人员,在基层岗位上工作刚好满。在此次新冠肺炎疫情防控工作中,__________始终奋斗在平凡岗位上,充分体现出基层医务人员的责任和担当,牢记医者初心,不忘健康使命,用实际行动践行医务工作者的初心和使命。

一、高速路口,他严格值守把住防疫“入口关”

__________镇有两个高速卡口,初期人员短缺,物资缺乏,大家都知道高速路口执勤辛苦,__________主动请缨,从正月初二开始在卡口上岗,每天24小时,两班倒,对所有下高速车辆上人员进行进行体温监测,一直到2月25号路口体温检测点取消,__________一直坚守岗位。

二、企业复工复产,他冲在防疫指导第一线

青岛蓝谷高新区内企业众多,面对大量开工潮,疫情防控指导尤为重要,为切实做好辖区复工复产企业新冠肺炎疫情防控工作,自2月19日起,__________卫生院组建成立3支防控医疗服务小分队,__________作为其中的一份子,和同事们一起深入辖区企业,对企业复产复工工作进行现场指导,对工人进行新冠肺炎防控知识健康教育,保障企业有序、平稳、安全生产。截至目前,一共指导企业73家,其中规模以上企业24家。

三、担任网格员,负责监督辖区卫生室和诊所

新冠肺炎疫情防控期间,__________卫计局建立医疗机构网格化管控制度,建立“上下联动、分片包干”的管控制度,切实做到责任到人。__________作为辖区卫生室和诊所的网格员,2月5日开始,每天对辖区28家卫生室,2家诊所进行监控,防止医疗机构出现疫情事件。

四、开展流行性病学调查

疫情防控以来,医院承担着对外地返回人员开展流行性病学调查的任务,__________作为流调成员,积极配合辖区政府、公安机关,不定期到村庄对返回人员进行体温检测,进行发热、咳嗽等呼吸道症状的健康筛查,进行居家隔离观察,截止目前,共走访随调400余人次。

五、接送国外返即人员

自3月2号开始,卫生院承担起从机场接送国外返即人员,每当辖区内有从国外返回的人员,医院就会接到政府命令单,需要派救护车从__________到流亭机场接回返即人员,送到指定隔离点。航班不定点,有时候往往是半夜接到命令,__________和同事们都坚守岗位,24小时待命,随时做好出发准备。

六、开展疫情防控健康知识宣传

__________从事着健康教育宣传工作,疫情期间,他充分利用多种手段,开展新型冠状病毒感染的肺炎防控知识宣传,制作3条横幅悬挂于医院显眼处,制作两期新冠肺炎健康科普知识宣传栏,张贴宣传画200张(含卫生室),电子屏每天循环滚动防控字幕,微信公众号推送信息18篇,发放新型冠状病毒肺炎健康教育手册200余本。

正是在这样平凡的岗位上,一件件平凡的工作,彰显了一名普通基层医务者在疫情期间默默奉献,勇于担当的精神。

篇5:新冠疫情护士年终工作总结

月日,我和周接到护理部的通知,我们被借调到门诊部协助疫苗接种工作。说句实话,作为一个临床工作26年的老护士我觉得挺自豪,作为70后,我不再年轻,又有糖尿病,没有参加过武汉抗疫,也没有参加过驰援绥化望奎的任务。

如今有幸参加疫苗接种工作,自然内心的自豪感油然而生,再加上,门诊部的护士长________,她是驰援武汉的美女战士;同时也是一个高情商和高智商的护士长,我非常愿意和她共事!我的同事周,今年52岁了,但是作为一个____________员,她不仅仅工作认真,工作细致踏实肯干,同时她还对我关爱有加,无论在生活中还是在工作中。

月日,是我们医院接到全市大规模接种新冠疫苗战斗的第一天。在医院领导班子的积极部署下,我们成立了三个接种疫苗点,分别是市医院门诊部,体育馆,和学府社区。

月日门诊部护士长________就对即将开展的工作进行了详细的部署,事无巨细,面面俱到。真是做到了统筹安排、科学的管理。有负责首诊接待的护士,有电脑录入信息人员,有扫码登记人员,有专门的护士负责接种疫苗,门诊留观护士随时观察接种人员反应情况。每一个接种人员我们都负责写上时间,范文写作严格执行观察30分钟的制度。甚至有护士专门在出口看守,年纪大的帮忙搀扶,告诉小心脚下的台阶。

6点准时到达工作地点,吃爱心早餐,面包和和火腿肠。于和由给工作人员加油打气,告知孩子们,吃饱了才有力气干活。

早上6点就有排队等候的人,天公不作美!黑龙江的四月见飞雪,春寒料峭。保卫科的__们在科长王德利的安排下,有两名工作人员在外面维持秩序,他们是陈和王。

里面进行首诊的工作人员,只要接种的人员进入,随着进来的就是扑面而来的寒风。瑟瑟的冷风冻得人周身发抖,在寒冷面前没有叫苦喊累,只是担心手指头冻僵延缓签告知书的速度。王院长站在出口负责做解释工作,凡是疫苗接种的人员她都会告知是否适合接种,她都会做出合情合理的解释。王院长在接种人不多的情况下,她还帮护士________肩膀,领导的辛苦__们看在眼里记在心上,此刻的心思就是:撸起袖子加油干!

负责进行登记的有网络中心的人员,张王,这两个小__是个十足的键盘侠,录入信息,键盘敲打地啪啪响,十指如飞,想想吧,一天接种1000多人的疫苗,全靠他们录入信息。还有我们的援军于和王。于是一个香饽饽抢手货,几个接种点都争着抢着要他,作为副护士长男护士,他能文能武,工作起来有动力有体力,入党申请书有责任心。作为外援的王,电脑录入不太熟悉,________下达指令,要她男朋友于负责教会她。

负责里面登记扫码的可以说要有责任心,有细心,真是需要有一颗七窍玲珑心啊!每一支疫苗都需要扫码,写上名字,如果扫码没有成功,疫苗就会对不上,后续工作也就无法完成。负责扫码的姑娘们工作起来一丝不苟。外援信息科卢,刚刚应聘来我们医院的护士张还是一个宝妈,她的孩子只有11个月大,为了更好的完成工作,她狠心给孩子忌奶了。她是护士长的得力干将,负责疫苗的收尾工作,每天她都会和护士长核对疫苗,是最晚离开的人。外援于,外号叫大丹,她能说爱笑,干起活来手脚麻利,就是应征了那句话,手一份子,嘴一份子。信息科的卢杨小小年纪工作认真,鼻尖上挂满了细密的汗珠,也丝毫也不喊一声累。还有一个男孩叫赫,他非常能干,总是抢着干活,让其他的姐姐休息,他的口头禅就是:我是男人,多干点活应该的!

晚上________了卢还在进行信息录入工作

疫苗接种的美小护们,尽管带着口罩,但是也丝毫不会影响到她们的美丽,各个都是大眼睛、长睫毛。核对疫苗,抽吸药物,找准接种的部位,快速进针,推药的时候耐心询问接种的人疼不疼,快速拔针,整个动作行云流水一气呵成。很多接种的人都说,市医院的护士水平真高,扎针一点点的感觉都没有。

此次疫苗接种工作,我院领导高度重视,院领导班子成员可以说是操碎了心、跑断了腿,磨破了嘴,入党志愿书再三强调、反复叮咛。以身作则身先士卒。最早来,最晚离开。保健科人员,由,帮忙维持秩序、耐心给与病人解答,遇到腿脚不好,行动不便的病人,她会搀扶到接种室,还要对排队等候的人员进行解释,感谢大家的理解。

党办杨,作为一个准妈妈,已经身怀七甲,站在疫苗接种门口一站就是一个上午,帮忙维持秩序,作解释工作,怎么劝她休息她都不肯。她笑着说,我只是尽力帮点忙!我不累。

负责进行留观的都是老护士,刘和吕都要到了退休的年纪,可是等到接种人少的时候,大家换着休息,都是互相谦让,都想把宝贵的短短的几分钟休息时间留给对方。门诊护士卢为了接种疫苗的工作三番五次的拖延外出看病的时间,这次去省城看病,凌晨4点下了火车,6点就来到了医院参加疫苗接种的工作。依照她的话说,心疼护士长,也心疼同事!不得不承认我们密医是一个凝聚力向心力战斗力都强的集体、更是一个友爱的集体。

门诊护士长________总是提醒大家互相串着抓紧时间吃饭、休息,可是她自己呢?她就如一个上足了发条的机器人一样,丝毫也停不下来,手机成了________电话,接种疫苗的累了,她就去接种疫苗;录入信息的累了她就忙着接着录入信息。甚至是她抽空去留观室询问病人有没有接种疫苗反应。在________身上充分体现了三点:第一:她有工作能力。第二:她天生的品质。第三:她曾经是急诊科的护士,神经科的护士,不仅仅是业务能力超强,情商和智商都很高。她能正确识别他人的情绪,有合理地逻辑推理能力;全面的范文写作网站同时她有自我情绪管理能力,说话有礼有节,能够做到恩威并施。

早上6点出来工作,回家的时候夜色微凉,晚露都能凝成了霜,我们用爱心来工作,守护一方。也是鬓如霜,也曾累成了伤,但是我们在密医的集体中,感受到了温暖,感受到了爱!转眼间三天的疫苗接种工作结束了,但是疫苗接种的工作还会继续!通过这三天的疫苗接种工作,让我充分认识到了这个工作虽然劳累、虽然辛苦,但是群众满意度高,我觉得非常有成就感,这是我们密医人用爱心驻起了爱心城墙,防疫工作,疫苗接种必须一马当先!疫苗接种你也贡献出了你的“一臂之力”了么?

篇6:新冠疫情护士年终工作总结

对于“见”,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为见是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近几个月的见,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点

一、理论知识的问题:

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

见刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块见的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人,特别是见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在见这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务:

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是见之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

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