当前位置：首页 > 实用文档 > 其他范文> 我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）

我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）

时间：2022-05-08 12:06:41 其他范文收藏本文下载本文

我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）（共12篇）由网友“宮沢りえ”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的我是四川文明人（谈感恩、诚信教育），我们一起来看看吧！

我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）

篇1：我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）

自贡市富顺县双鹿九年制学校教师邹定荣

我是四川人，怎样才能让四川人讲文明，知感恩？这是我一直思考的一个问题。作为一名人民教师，我想首先应该从孩子们身上入手。

近些年来，由于家庭结构日益核心化，大多数孩子都是独生子女，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，大人处处围着孩子转，什么事情都依顺孩子，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势，孩子们渐渐远离了感动，忘却了感恩。有的孩子不易与人相处，不懂得关心他人，缺少助人为乐的优良品质和行为。这非常不利于孩子心理和性格的健康发展。

作为教师，我们为孩子们着急、担心，这样下去怎么了得？为此，我们学校专门组织学生观看红色影片。那一幕幕动人的场面深深印在孩子们的脑海中，也成了孩子们交流的素材：谭千秋在生死关头，伸开双臂护卫四名学生，用自己的“死”换来了孩子的“生”，他那翱翔天际的姿势成了肉体铸成的师德丰碑！一名叫申其军的代课教师在四川雅安一所悬崖绝壁上的学校守护了整整26年，26年的总收入不足3万元！但他却为这个500多人口的村庄送出了11位大学生！他用自己的青春诠释了师德的涵义！贵州省有一位叫陆永康的教师，因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。别人学走，他学跪。20岁那年，他成为一名小学民办教师，从此开始漫长的跪着教书的生涯。36年来，陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业；年复一年跪着前行在山间道上，走村串寨做家访。他用低矮的身躯撑起了一所学校，也撑起了自己高尚的人格……他们的敬业精神令人肃然起敬！孩子们看得那么专注，眼里饱含的泪水告诉我们，他们看懂了，他们感动了，相信他们也一定会有所行动。老师们收获真不小。

我们学校还组织孩子们一起搞了一次以诚信为主题的班队活动：讲理论，讲故事，讲收获，讲打算，全校师生又一次收获颇丰。诚信，是一个老话题。“一言九鼎”是诚信，“君子一言，驷马难追”是诚信，“滴水之恩，涌泉相报”是诚信，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”同样也是诚信。诚信是中华民族的优秀传统，是民族赢得独立自主的特殊武器。古往今来，中华民族涌现了许多关于诚信的动人故事。大禹“三过家门而不入”是对事业的一种诚信；雷锋“出差一千里，好事一火车”是对社会的一种诚信；邓小平“我是人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”是对信仰的一种诚信；谭千秋用生命呵护四位学生的行为是对职业的一种诚信……诚信是中华民族的传统美德，它包含了忠诚和奉献，体现了承诺和感恩。苏武为了一句承诺，在匈奴受了整整十九年的折磨；林则徐为了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的决心，被贬边疆，收紧苦难；毛泽东为了“解放全人类”的理想，枪林弹雨，历尽艰辛；焦裕禄为了群众的利益，日夜操劳，最后献出了生命；李桂林夫妻为了山区教育事业，在悬崖小学上一呆就是……诚信使他们变得崇高，诚信使他们变得伟大，诚信使他们变得可爱！

我校的感恩教育继续开展。让孩子们学唱一首感恩歌曲，其中有《感恩的心》、《爱的歌声》、《奉献》等等。让孩子们每天至少为家里人做一件事，比如：送家人一句温馨的祝福；给家人讲一个开心的故事；给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。、；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物都可以。通过这些，最让孩子们受益的是，通过与父母、家人交流，他们开始关注父母、家人的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。这些感恩活动从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让孩子们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结，释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

学会了感恩，报答父母，孝敬长辈，更学会了回报社会。对于四川地震灾区的孩子们，学生们更带着感恩的心积极参与了爱心捐助，希望通过这样的活动给灾区的孩子们带去深深的祝福和丰富的精神食粮。

拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师的教育之恩，才会懂得珍惜父母、社会和大自然供养之恩。面对我们的孩子，他们都是那么的纯真善良。教师是太阳底下最崇高的职业，这是对我们的赞誉，同时也让我们感到肩上的责任。我们应该以身作则，当好典范，教育好学生，那我们才可以自豪的说：“我是文明四川人！”

-3-7

邹定荣

[我是四川文明人（谈感恩、诚信教育）]

篇2：我是文明城市的文明人

我是文明城市的文明人

南宁市民族东小学二（2）班曾子艺

今天早晨下课的时候，我和许可欣在篮球场上玩。突然，我们发现在篮（lan）球场边，有一群一年级的小同学正在欺（ qi）负特教班的张洋洋。其中两个女生拿树枝捅（tong）张洋洋，还有一个男生拿跳绳（sheng）打他，其他人则在旁边偷（tou）笑，嘴里还不停地说：“好！好！”我感觉既难过又生气，于是赶紧上前去制止他们：“你们这样欺负张洋洋是不对的！想一想，如果你们是他，别人这样欺负你，你是什么样的感觉？同学之间应该团结友爱、互相帮助，特别是身体有残疾的.同学，我们更不能欺负人家。”一年级的小同学们听了我的话之后，就放开了张洋洋。

我想：开学以来，老师一直在教育我们，南宁市是一座文明城市，我们要做一个文明人。我觉得我今天做到了，胸（ Xiong）前的红领巾也变得更加鲜艳了。

简评：小作者这种“路见不平，拔刀相助”的行为，真是充满了正义感，让咱们为他鼓鼓掌吧。习作条理清晰、语言流畅，特别是结尾处“我”的所思所感，使文章主题得到了进一步深化。

篇3：我是四川崽儿初中作文400字

我是四川崽儿初中作文400字

在我们四川这个地方，夏天很热。

夏天的时候，那个天高得像摸不到，那个地烫得受不了。我知道我在众多重庆崽儿面前说“热”这个字是会遭到鄙视的，但是我还是想说一下，我们这里夏天的样子。夏天，你只看得到一点点阴凉的地方，那就是树子底下。太阳金晃晃的，很耀眼。这里就像撒哈拉沙漠般，烤着你，熏着你，让你中暑。所以夏天街上人都没有。所有的人都抓住了夜晚这个大好的机会，出来转耍。老老小小，街上的小吃也摆了出来。我想起了重庆的那几个夜晚，晚上要洗三趟澡，因为汗水已经把衣服给打湿了。所以我们中午最热的时候只有开着空调，躺在沙发上不动。一动一下就要流汗。

我们这里的'夏天开始地特早。4月份的阳光就像你们那里7月的阳光了。如果你穿着背心在街上走几趟，回来的时候你会发现一个奇迹，那就是只有背心遮住的地方是白的。在我们这里伞是必备的。因为有些时候冷不防又要下雨，有些时候太阳又大得不得了。

我经常看到街上有人跑到商场里去吹免费空调，所以商场的休息区总是坐满了人。因为如果你离开了风扇一分钟你就会热死。我打电脑的时候都是把风扇开着打字，刚才有人把风扇给我拿了，现在我就热死了。

哈哈，我要抢风扇去咯。

我忠心地建议大家夏天到我们四川来一定要带遮阳伞和防晒霜，衣服带最薄的哦。

篇4：王石“在美国考驾照，才让我知道什么是文明人”

2月24日，万科董事长王石在亚布力论坛王石时间大谈60岁上哈佛的经历，他说，在美国考驾驶照不难，但是考驾驶照让我知道了什么是文明人，什么是野蛮人，我们知道在中国考驾照，有各种的很复杂的刁难你，拿到驾驶执照两次三次四次考试通不过，各方面的，但是很少教育你怎么尊重行人。

万科董事长王石：在美国考驾照，才让我知道什么是文明人

王石表示，在美国如果你没有驾驶证卡，会非常不方便，我又比较喜欢郊外的这种安闲，去登山，去滑雪，如果不能驾车去，什么都搞不定，所以就到那儿考试，我基本上我也就30年不开车了，我当兵当的是汽车兵，我开了五年车，我17岁就开车，开到22岁，我复员的时候我的驾驶公里是18万公里，我开车是非常棒的，但是创业之后，基本上有三十年不开车了，但是这会儿你要考驾驶照。

王石称在美国考驾驶照不难，但是考驾驶照让我知道了什么是文明人，什么是野蛮人，我们知道在中国开车来讲，有各种的很复杂的刁难你，拿到驾驶执照两次三次四次考试通不过，各方面的，但是很少教育你怎么尊重行人。

篇5：母亲节感恩诗歌：如果我是您

母亲节感恩诗歌：如果我是您

如果我是您

我愿将生命线再拉长那么一点点

为挥手向来处致意

留出些许时间

如果我是您

我愿将岁月涂上一点点颜色

不因那团灰白

生活处处沧桑

如果我是您

我愿将生命的印迹刻的再深入一点点

不念世间辛苦

只为身后牵绊的温暖

如果您还在

我愿陪您听落叶有声、观沧海有泪

愿您夕阳的余晖里

有白发却不苍老

有风霜依然矍铄

如果您还在

我愿做您身边永远的依偎

愿您孱弱的.生命

享天伦之乐

享爱意之浓

母亲

如果您还在

我愿在每年的这个日子里

凝望着您的眼睛

送给您一样的祝福

祝您节日快乐!

篇6：我是四川崽儿辣椒篇初一作文

我是四川崽儿辣椒篇初一作文

四川有很多好吃的东西。

比如——麻辣烫、串串香。也就是“火锅”。我最喜欢吃的就是串串香。我曾经立志要当串串香店里数签签的。不过我现在不这样想了，还是吃串串的好啊！麻辣烫是我第二爱吃的，我最喜欢吃里面的牛肉和羊肉串。香喷喷的辣酥酥的把你辣得直跳！要是你是北方的，肯定可以把你辣得一跳一跳的，然后把舌头伸出来，不停地喘。哈哈，四川的辣椒就是这么辣。用四川话来说：“简直巴适得板！” 辣椒是四川的特色。辣椒好好吃哦，我们四川还有人把辣椒当零食吃呢。一日三餐我们都离不开辣椒。哦，对了。如果你吃辣到了，可以去火锅店的'小吃那里拿麻花。麻花黄黄的，响脆响脆的，想起来都流口水了，刚才说到辣椒，就要说到蒜。蒜炒藤藤菜还是很好吃的，你辣到了也可以吃的。哈哈，我猜你们很多人连什么是藤藤菜都不晓得！你们今生不吃藤藤菜，真是可惜了！辣椒辣椒。还可以做辣椒酱，辣椒酱还可以舀一瓢儿当菜吃，稀饭带着辣椒吃最好吃了。炒回锅肉也可以用青辣椒，也可以用辣椒酱，不过青辣椒好吃些，只是炒起来的时候烟子很大，呛得你不停咳嗽，所以一定要用抽油烟机哦。

这次介绍了这么多，相信你们口水都流到了下巴底下了，现在我总结一下：

日照灶烘生黑烟，

李白来到串串店。

口水直流三千尺，

摸摸口袋五角钱。

拉拉~~只有买麻花了！~

呵呵，欢迎你们来我的家乡四川哦！

篇7：是您，让我懂得了感恩……

是您，让我懂得了感恩……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌，我就会想到无私奉献、教了我六年的老师。是您，教会了我做人的道理；是您让我迈出了人生的第一步；是您，让我懂得了感恩……。

那是一个阳光明媚的早晨，我早早的来到了学校，开始早读。可是，在我读的过程中，我遇到了生字、生词，可我又没带字典，该怎么办呢？在我焦急万分的时候，您发现了我没认真早读，便走了过来，我心里忐忑不安，生怕您不分青红皂白、披头盖脸地训斥我，您不仅没骂我，而且还关心地问我怎么了，我只好把情况一五一十的向您说了一遍，您向其他同学借了字典让我用，当时，我感动不已，激动地泪水已经溢满眼眶。老师，谢谢您！

您不仅是帮助我们，更重要的是，您教会了我们感恩、教会了我们感激。

那天，您生病了，好几天都没来学校，我们班同学凑钱买了礼物去看您，听去了的同学说您收下了他们的礼物，可是又把买礼物的钱如数退给了他们。老师，我知道，这是因为您被他们感动了，您教育我们，让我们也学会感恩和感激。

老师，您不停的增加我们的课外知识，甚至还把您女儿的'书读给我们听。上学期，您把您女儿的那十本《昆虫记》来充实我们的图书角，又把您女儿的《鲁滨逊漂流记》和，输给女生不丢人>读给我们听，您读的那么入戏，那么投入，把我们带进了文学的世界，让我们不由自主地喜欢上了语文。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每次听到这首歌，我就会想到教了我六年的您，是您，教会了我做人的道理；是您，让我迈出了人生的第一步；是您，让我懂得了感恩……谢谢您，老师。

篇8：我是这样感恩的作文300字

我是这样感恩的作文300字

春天把勃勃的生机献给大地；大地用丰收的果实来回报。太阳把温暖献给大家；大家用勤劳的工作来回报。爸爸妈妈把无限的爱献给了我，我又应该怎样感恩呢？

爸爸妈妈为了我，付出的是多少的辛劳啊！当我从一个不懂事的小婴儿哇哇落地的.那一刻起，他们就开始为我操劳，现在，十多年过去了，我都已经读五年级了，也该学会感恩了吧！

学校要举行孝敬月的感恩活动了，我不就正好可以借此机会好好感恩感恩吧！

在未来的两个星期里，我想帮爸爸妈妈干多些家务活，让操劳一整天的他们减少一点点的负担。在星期六、日的时候，我会在阳台、客厅、房间好好打扫一下。我还想做一份神秘的礼物，悄悄地放到妈妈的房间里。当然，在学校里，我更加要做好，上课必须认认真真地听讲，否则，就会让父母担心，就是不尊重老师的行为。所以，我得学会感恩。

感恩行动从我做起，我就是这样感恩。

篇9：过来人谈经验：我是这样考上北大的

柴沿清说：“我没有什么特别的座右铭，我相信自己的努力，也相信朋友的帮助。我也没有什么特定的远大理想，只要自己没有停下前进的脚步，能对别人对社会做出自己力所能及的贡献就行。”柴沿清面对高考的态度是简单的，正是这种简单态度换来了不简单的成功。

高三，在许多同学眼里是黑色的。但我却觉得，高三不是黑色的，也不应该是任何一种但调的色彩，高三的彩色的，是五彩斑斓的。

记得进入高三时，我的心情也是忐忑的，我害怕很多事情会发生，我担心自己的学习会跟不上，担心自己心理承受不了这么大的压力，担心朋友间不再真诚，担心班级会冷漠下去……不久，我就很快发现我的担心是那么的可笑与多余。没有想到在这种时候，大家能变得如此的团结，大家都明白我们即将共同经历的是一个重要的时刻，每一个人都是淡薄与脆弱的。同学间的友谊变得深厚了，班级变得温暖了，我们一起共同进步。整个高三，对于任何一个经历过它的学子来说都是不寻常的，不仅是因为我们曾经走过，更因为我们在这段时间中收获了很多。我们感受了什么叫付出的艰辛，什么是收获的喜悦，什么叫友情，什么是真诚，除了知识，我们也体验到了人生的一点点滋味。高考的成绩不能说明什么，大家在一起走过的日子才是值得骄傲的，因为总有这么多朋友陪伴着，这种感觉真的很温暖。高三，我们虽然有过痛苦与失败，但大家互相关心的温暖记忆却是永远也不会消失掉的。这样的日子应该不会是一种黑色的记忆吧！

注意高考主要矛盾，细节并不决定成败

平常，老师经常会提醒大家：高考不是目的。我觉得这句话很对，学习应该是自己的事，学到的知识也是自己的，并不是为了参加高考而去应付的。

有些同学把高考看得过于神圣，以至于对任何有关高考的细小信息都十分的敏感，尤其像一些小测试的成绩啊，同学用的一些参考书啊等等，都会很重视。这样做其实并不好，一味注重细节，反而会忽略了主要矛盾。在高三阶段，注重学习本身才是最重要的。每个同学应该有自己的学习方向，只要为着这个方向不断努力，不断前进，自己就能问心无愧，这样对自己能保持一个良好的心理状态也会有帮助。

平常，老师经常会提醒大家：高考不是目的。我觉得这句话很对，学习应该是自己的事，学到的知识也是自己的，并不是为了参加高考而去应付的。在平常生活中，有家长或者老师用“高考”这两个字眼去激励同学们更努力地学习，但同学们不应该错误地将高考理解成是通向成功的惟一路径，而给自己施加了太大的压力，以至于在平常的学习中患得患失。大家的目光应该放得更远，尤其不要因为一时的考试或者其他事情的失利而自暴自弃，丧失前进的希望与信心。在高三时，我就是这样想的，对自己减少压力真的是很有帮助的。

具体到每一科来说，大家应该都有自己的方法吧。但有一点值得大家重视，那就是老师的要求。老师的经验总是比我们丰富的，至少对绝大多数同学来说都会是有用的，因此，对于每位老师的要求建议之类的话大家最好能铭记在心。在最后关头，千万不要对任何老师有偏见或看法，这样只会使你容易忽视老师的好建议，或者不能获得更多老师的帮助，而这一切是由于自己的主观感受造成的，这样会很不值的。

以下是我对于各科的学习感受：

¤语文¤

在语文这一科上，我的不少好的方法就是从老师处获得的。

我们的语文老师张老师是一位教学经验非常丰富的老师，在他的教学中开始终贯穿着“注重积累”这个观点。在课堂上，张老师经常会向我们举出许多常用字词的例子，让我们判断正误，一旦发现我们出错，张老师便一遍遍地给我们强调正确的字词，这样在我们脑海里储存的就全是正确的印象，减少了出错的机率。在课下，张老师也要求我们直接阅读现代汉语词典，积累关于常用字词的正确信息。关于常用字词的概念，张老师有自己的观点，我们只需记忆张老师着重提示的字词就够了，这样我们不仅节约了精力，还大大地提高了效率。的语文考试还加强了对诗词鉴赏能力的考查，针对这种情况，张老师也加强了对我们这方面的练习。除了直接具有针对性的练习外，张老师要求我们增大有关诗词鉴赏的阅读量，他建议我们阅读《唐诗鉴赏词典》这类的诗词鉴赏书，从中直接获取专家对诗词鉴赏的思路和组织语言的方法，这使大家对诗词鉴赏这类题型也不再陌生。

由于每年的高考都有一定的稳定性，变化都不会太大，因此总有一定的规律可循，老师一定会提供大量很多有用的经验和方法，大家都可以自己去试试。另外，大家可以做做往年的高考题，体会一下高考题的难度，做到心中有数。大家再平常的练习过程中应多多思考总结，找到每种题型的解题思路，多练习练习，这样在正式的测试中就会做得非常顺手。

¤数学¤

数学不是我的强项，因此我在这一科上投入了更多的精力。

在课上一定要认真听讲，因为老师所讲的例题都是十分具有代表性的典型题，这比做自己找的一大堆题都会有用得多，也更有效率。在课下也一定要完成老师布置的作业，很重要的一点是遇到不懂的题一定要向老师或者同学请教，直至完全弄懂为止。其实直接找老师问问题的效果应该是最好的，老师的思路能给自己带来很多的启示。题海战术不值得提倡，但这并不意味学数学不用做题。就我自己来说，我的基础并不是很好，因此我做基础的题相对做得要多一点，加强了基础，解题的能力也会有相对提高。老师还特别强调做题后的思考，只有经过认真思考的东西才能完全变成自己的东西，在以后的习题中才能形成自己的惯性思维，做题速度和正确率都会大大提高。还有一点值得提出，那就是错题集的制作，就是将在平时的学习测试中出现的错误都整理在一个本子上，复习时就可以直接看错集了。虽然这本集子的名称叫错题集，但如果在做题过程中遇到觉得有价值的题目，自己也可以把它们增加在这本集子上。在我们班上，在不断完善错题集这方面做得好的同学，往往都是数学成绩拔尖的同学，这一点足够说明错题集的重要性了吧。

¤英语¤

英语的学习可能和其他科目的学习不太一样，除了必要的积累外，学习一门语言还需要多多地练习和运用。在我看来，提高英语的最快速的方法不外乎就是进行大量英语阅读的练习了。有一些比较经典的文章或者老师重点推荐的文章，可以进行精读，就是每句话都要理解，生词都要记忆下来，这是属于积累的部分。还有在平时，要进行大量快速阅读的训练，我们的英语老师经常会挑选一些比较有价值的难度合适的快速阅读练习供我们定时完成，这样的目的是培养语感。对英语这科来说，拥有良好语感绝对是拥有良好成绩的基础之一。作文是一种考查语言运用能力的题型，它比其他题型要求更高。有一个途径对提高作文能力挺有用的，那就是背诵课文。在课文中有大量优美的语句，如果大家对课文很熟悉的话，就能更容易地对这些好句型进行运用，这样能使自己的作文更加出彩。听力是另外一项重要内容，听力的三十分可不少，但实际上这种题型对每位同学来说都不是太难的，因此大家都要尽力争取满分。

除了在可堂上完成老师的听力训练外，自己还是有必要进行专门针对考试的听力练习，可以请老师推荐合适的听力教程，题型和每节的长度最好接近高考的要求。每天花二三十分钟做每一节听力训练，坚持下来的话，对听力这种题型会很熟悉，考试时做起来就会非常顺手了。

¤文综¤

文科综合在不少同学的心目中是一个挺复杂的综合科目。虽然说是一个综合科目，但毕竟还是由单科综合起来的，每科都是分开学习的，而且在试题中每道题的科目指向都是很明显的，只需把每个单科踏踏实实地学好，在考试中问题应该不会太大的。

就单科来说，我的历史是相对好一些的。在历史的学习中，我不会按着书本背诵那些年代和事件。一是因为高三时间很紧张，没有这么多的时间来记忆如此大量的信息；二是因为这样效果并不明显，很容易记混，还会耗费大量的精力。我觉得学历史很好的方法就是构筑框架和联想记忆。刚学书上第一遍的时候，每个同学可能都会感到思路比较乱。这时，大家不用过分计较书上比较细小的内容，可以只关注每一章的大标题、小标题以及比较概括的介绍，就这样对整本书比较快速地浏览几遍，整本书的框架就会很清晰地印在自己的脑海中，对历史发展的顺序也有一个大致的印象了。接着，再细致阅读每章和每小节，用内容把框架都填满，这样知识就不会混乱了，遇到要用的时候，脑海中也能很快地反应出来这些东西在书上什么地方出现过，搜索的范围一下就变小了，不仅准确率能有提高，答题速度也会快不少的。到了后期，历史书学了有五本了，如果不能联系每本书的内容，知识点就会很孤立，会给答题带来困难。由于历史的发展总有一定的规律可循，加上发展进程中各国之间的相互影响也日趋明显，这给大家记忆历史事件带来了方便。同学们可以将某个事件发生的时间、人物、地点等一系列知识进行一些联想，比如事件发生时世界上正经历着什么历史进程，各个大国中又发生着什么事影响了这个事件，本国内这一阶段又发生了哪些大事对这件事造成了影响。经过这样的联想，许多知识一下联系了起来，很多看起来复杂的东西一下会变得容易理解了，无论是年代还是有关事件的具体知识，记忆起来也会轻松许多。不仅在各本书之间，就仅对一本书而言，联想记忆也同样是很适用的。

地理是所有文科科目中最具有理科性质的一个科目，因为地理有很多的计算题，但实际上难度远没有数学那么复杂，从本质来说，地理的计算题类型都是很单一的，反反复复就是算那么几种数据，比如地方时、经度等，计算的方法也是屈指可数的。因此，在平时只需要多思考几道同类型的题，真正熟悉理解了，以后再遇到同一类的题绝不会有多大的困难，这样做也不需要再进行大量的习题练习，而且效果很。同时，我觉得地理是文综三科里需要理解比较多的一科，尤其像气候的形成和分布啊，洋流啊，城市的区位啊等等内容，如果没有理解的话，记忆起来会很伤脑筋的。只有自己不断看书思考，不懂就问，才能理解准确，记忆也才会深刻。

政治除了需要熟悉书本上的基础知识以外，还需要适当了解一些时事热点，这就要求大家不能完全埋头于书本，应该经常关注一下外面的世界。了解的途径也有很多，比如在休息的时候翻翻报纸，看看《新闻联播》，大家在一起的时候也可以交流交流对某些时事的看法，既是一种休息，也是一种对书本知识的运用，一句两得啊！

有些同学可能会谈到如何在做题和看书之间分配时间的问题，我自己是赞成多看书少做题的。因为在文综考试中，对基础知识的考查总是占了总分中相当大的一部分，这也是最容易失分的一部分，如果在这部分失分太多，总分就很难再上去了。自己同时也得有一定的习题量，这对保持一个良好的应试状态几乎是有决定性作用的。同样，每次做完题后，都应该有一个思考的过程，自己可以对一对答案，看看答案的思路是怎样的，哪些自己答到了，哪些自己没有想到，这样能开阔自己的思路，在一些练习之后，自己就会有较好的答题感觉，非常有助于自己在考试时发挥。

众人拾柴火焰高

大家一定要相互帮助，共同创造一个良好的学习环境，这不仅对一个人有好处，对大家都有好处。在这样一个环境中，如果一个同学有困难，大家都能热情地提供帮助，就会共同提高。

在学习上，除了自己的努力外，如果没有同学们的相互帮助，一个人是不会有更大进步的。大家一定要相互帮助，共同创造一个良好的学习环境，这不仅对一个人有好处，对大家都有好处。在这样一个环境中，如果一个同学有困难，大家都能热情地提供帮助，就会共同提高。这种好的学习氛围也能促使班上的每一位同学积极向上，不会轻易松懈下来。我在平常的学习中经常会有很多的问题，也常会向同学们请教，我问到的每一位同学都会认真地思考回答，令我很有感触。从这些点点滴滴的小事中，我不仅收获了知识也收获了感动，在这种环境中学习，自己感到温暖也很有动力。相信没有这样的班级，我也绝没有可能取得现在的成绩。

学习之外有功夫

参加适当的工作能够结识更多的朋友，还有不少有经验的学长，他们提供的经验对自己也会是很有帮助的哦。同时，和同学们在一起工作时能换脑子，也不失为一种放松自己的途径啊！

劳逸结合是提高学习效率的好办法。高三的生活应该是很紧张的，除了上课得认真听讲外，课下的大量习题也是得很费精力去完成的，如果真要不停地连续学习，不仅身体吃不消，精神上也会承受不住的。在学校，大家可以利用下课的时间聚在一起聊聊天，谈谈自己的感受，相互之间的交流能很好地排解自己难受的感觉，大家相互的鼓励与劝慰能让你感受到班级的温暖，重新树立起信心。在家里，我习惯一个人安静地坐着听听歌，翻翻自己感兴趣的课外书，还有到外面散散步也很不错啊，只要自己觉得心情舒畅一些，不再那么烦躁，目的就达到啦，重新回到书桌旁，你会发现自己精力又充沛了不少哦。

在高三时，我担任班长的工作。有些同学可能会认为高三时担任一些工作会影响学习，的确，如果说工作不影响学习那可能不太现实吧，但我觉得一定的社会更加抓紧时间，注意力更加集中。参加适当的工作能够结合更多的朋友，还有不少有经验的学长，他们提供的经验对自己也会是很有帮助的哦。同时，和同学们在一起工作时能换换脑子，也不失为一种放松自己的途径啊！

面对考场，态度决定一切

相信大家也会有体会，经常在考试后，稍微经同学指点，一道自己在考试时觉得非常难的题目一下变得异样简单了，这时自己才会责问自己考试时怎么没有做出来啊。所以，考试时千万不要自乱阵脚，无论任何时候都得提醒自己保持镇静。

我对高考前的几次模拟考试还是很重视的，但不是说把它们看成具有决定性意义的考试。在这几次考试中，总会暴露出自己复习中的薄弱环节，在这时发现自己学习上的不足，并不是说没有办法再弥补了，仔细想想出错是因为什么，暴露了自己对书上哪部分知识的不熟悉或者遗忘，就抓紧时间对那部分知识再重新回顾一下。这几次考试，难免会有很多不尽如人意的地方，自己可能也会遇到一些挫折，但千万不能泄气，不要总是看到现在的失误，看远一些，现在失误换来的是在高考中的不失误。如果在这时泄气的话，不仅会干扰到自己的复习，对应试状态也会有很大影响。如果是因为这个原因而影响到自己的考试成绩，自己十二年的寒窗苦读岂不是白白付出，实在不划算啊！多一分自信和希望，就会多一分成功的可能！

在考场上，同学们只需要认真完成自己的题目，其他的事都不用再想啦，一心一意地去仔细完成它，只要自己能比别人更快地进入状态，你就有更大的机会获得成功！在考试中遇到自己一时不会做的题目，完全没有紧张的必要，先跳过去，等到最后再来解决它，我觉得信心在这时是很重要的，一定要坚信自己能解决它，很多试题其实都是纸老虎。相信大家也有体会，经常在考试后，稍微经同学指点，一道自己在考试时觉得非常难的题目一下变得异样简单了，这时自己才会责问自己考试时怎么没有做出来啊。所以，考试时千万不要自乱阵脚，无论任何时候都得提醒自己保持镇静。这样，超常发挥也不是没有可能的啦。

现在再回忆起高中的时光，那是一段能在艰辛中总能感到温暖的日子，因为总有家人、老师、同学、朋友在默默地支持着你，帮助着你，这种真挚的感情，会令人感动，让人难以忘怀，我会把这段回忆永远好好地收藏。

对于下一届即将参加高考的同学们，我想说，你们面对的不是一场单纯的考试，而是一场对你们各方面素质的综合检测，不要把结果看得太重，只要自己曾经为此努力过，奋斗过，只要你们勇敢地从这段时光走了过来，你们就是成功的，因为你们要收获的不仅仅是知识，还有这种难得的经历。千万不要怀疑自己的能力，尤其在遇到挫折的时候，自信一些，相信自己一定能成功！

篇10：牛人谈我是如何拿到PETS5级证书的

牛人谈我是如何拿到PETS5级证书的

今天拿到了pets 5级的证书，笔试76（其中听力26），口语5，总的来说还可以接受，下面讲讲我的一些体会，希望对大家有用。

我是4月决定报考的，主要是因为参加工作2年，英语都忘得差不多了，想借此给自己一点压力和动力。四月底去到广外考试中心（现在从4教搬到丰收山庄国际学院了），交了160元，五一后再去拿到了准考证。

复习过程我选择上外的大学英语精读这套教材，虽然有人对它指手画脚，实际上作为一套教材，它可以说是非常经典的。由于报5级，所以我直接从第四册开始学习。

首先我把单词读一遍，一是掌握单词的发音，因为我有些音调拿不准，二是有些单词的意思和常用意思不一致，所以要先过一遍。词汇是外语的基础，5级的词汇量应该在6000以上，如果阅读过程中生词率高于30％，考试就没法考了。

然后我习惯大声读一遍课文，为的是增强语感，“文章硬如铁，读来满口血”，文章不读一次，就感觉嘴巴都硬了。读完之后，就借助参考书，逐字逐句的啃课文。主要包括词汇的意思和用法，句子的语法和逻辑结构（这是最重要的！），以及一些时代背景，名人名言等等。为什么要强调语法和逻辑结构呢？我们以第五册第一课第一句话为例：it is probably easier for teachers than for students to appreciate the reasons why learning English seems to become incresingly difficult once the basic st ructures and patterns of the language have been understood.一句话就占据了3行，而且结构复杂冗长，没有过硬的分析能力，考试时就会手忙脚乱了。所以这一步虽然很烦也很枯燥，但却是必不可少的。我在复习过程中在这一步耗时最多，基本上一天看一课，课后的练习因为时间关系基本没有做，精力都在阅读上了。3册课本共30篇，去掉几篇小说还剩20多篇，一个月基本能看完。这是复习的第一阶段。

第二阶段主要是巩固和提高，每天我固定抽出半个小时读课文，先大声读一遍，培养语感和锻炼发音，读的过程基本不知道课文在说什么，看到的只是一个个的单词，见树不见林。第二遍是默读，读完一句话，仔细地分析它的结构，搞清楚每个成分之间的内在联系，既见树又见林。这一阶段还要进入实战练习，市面上关于 pets的辅导书多如牛毛，可惜质量实在不敢恭维。见过一本王长喜主编的模拟书，里面错误百出，可谓误人子弟。我一直认为，最好的'辅导书就是历年真题，可惜pets 5的真题概不流出，所以那些所谓的辅导书就不必太当真了，他们唯一的用处就是让你熟悉考试会有哪些题型。如果真的想做练习，可以拿6级或考研的历年真题来做。

考试前一天睡的不好，八点来到考场，结果几乎到九点半才开考。

第一部分是听力，又分3 part. part1是对话，part2是段子，都是听完后选一个答案。part3是填空，一段话放3遍，要求填补文中抽去的词或短语。个人觉得难度和6级差不多，有些地方稍微快一些。

第二部分是语法填空，一篇文章里面抽掉了若干个词，要求补完（没有选项，不像完型填空！）。这部分一半靠语感，1/3靠语法逻辑，其余靠上下文语境。为什么要强调语感呢？

其实靠逻辑也可以做出来，但需要时间，而考试最缺的就是时间，所以要靠平时多读，凭借语感当机立断。这部分每空只有0.5分，所以千万不要花太多时间，做不出的就放弃，当然也不要乱选，毕竟0.5分也是分，要做到又快又准。

第三部分是大头：阅读，5篇文章，每篇约800词。对阅读的难度一定要有充分认识：把你能想象的最大难度放大十倍，就差不多了（当然对于牛人这句话不适用）。每篇只能看一遍文章就去做题（做的过程可以回头寻找文中的细节）。我就在这方面犯错误了，有一篇文章看了两遍才做，最后就不够时间了。

第四部分是排序，一篇长文章抽去了几段，要从选项中把正确的段落补回去。这种题型对大家比较陌生，而且做到这里，脑子也比较混乱或者转不动了，我也提不出什么好办法，虽然每题有2分。

最后是快速阅读，有3篇文章，每篇800词，10道选择题，都是考文章的细节，难度很小，关键是阅读速度要快。以上是第一卷，到时间后监考人员收卷，再发第二卷作文，这次的作文题目是“多设立职业高中还是普通高中？”，个人觉得pets的作文题目都怪怪的，似乎

篇11：牛人谈我是如何拿到公共英语五级证书的

今天拿到了pets 5级的证书，笔试76(其中听力26)，口语5，总的来说还可以接受，下面讲讲我的一些体会，希望对大家有用，

我是4月决定报考的，主要是因为参加工作2年，英语都忘得差不多了，想借此给自己一点压力和动力。四月底去到广外考试中心(现在从4教搬到丰收山庄国际学院了)，交了160元，五一后再去拿到了准考证。

首先我把单词读一遍，一是掌握单词的发音，因为我有些音调拿不准，二是有些单词的意思和常用意思不一致，所以要先过一遍。词汇是外语的基础，5级的词汇量应该在6000以上，如果阅读过程中生词率高于30%，考试就没法考了。

然后我习惯大声读一遍课文，为的是增强语感，“文章硬如铁，读来满口血”，文章不读一次，就感觉嘴巴都硬了。读完之后，就借助参考书，逐字逐句的啃课文。主要包括词汇的意思和用法，句子的语法和逻辑结构(这是最重要的!)，以及一些时代背景，名人名言等等。为什么要强调语法和逻辑结构呢?我们以第五册第一课第一句话为例：it is probably easier for teachers than for students to appreciate the reasons why learning English seems to become incresingly difficult once the basic st ructures and patterns of the language have been understood.一句话就占据了3行，而且结构复杂冗长，没有过硬的分析能力，考试时就会手忙脚乱了。所以这一步虽然很烦也很枯燥，但却是必不可少的。我在复习过程中在这一步耗时最多，基本上一天看一课，课后的练习因为时间关系基本没有做，精力都在阅读上了。3册课本共30篇，去掉几篇小说还剩20多篇，一个月基本能看完。这是复习的第一阶段。

备考资料

见过一本王长喜主编的模拟书，里面错误百出，可谓误人子弟。我一直认为，最好的辅导书就是历年真题，可惜pets 5的真题概不流出，所以那些所谓的辅导书就不必太当真了，他们唯一的用处就是让你熟悉考试会有哪些题型。如果真的想做练习，可以拿6级或考研的历年真题来做。

考试前一天睡的不好，八点来到考场，结果几乎到九点半才开考。

第二部分是语法填空，一篇文章里面抽掉了若干个词，要求补完(没有选项，不像完型填空!)。这部分一半靠语感，1/3靠语法逻辑，其余靠上下文语境。为什么要强调语感呢?

第三部分是大头：阅读，5篇文章，每篇约800词。对阅读的难度一定要有充分认识：把你能想象的最大难度放大十倍，就差不多了(当然对于牛人这句话不适用)。每篇只能看一遍文章就去做题(做的过程可以回头寻找文中的细节)。我就在这方面犯错误了，有一篇文章看了两遍才做，最后就不够时间了。

最后是快速阅读，有3篇文章，每篇800词，10道选择题，都是考文章的细节，难度很小，关键是阅读速度要快。以上是第一卷，到时间后监考人员收卷，再发第二卷作文，这次的作文题目是“多设立职业高中还是普通高中?”，个人觉得pets的作文题目都怪怪的，似乎与4，6级差得比较大，不好写。

中午在广外休息一下，回来教室干坐着等考官叫名。也可以利用这段时间和partner练习一下口语。我和中大附属3院的一个外科gg医生一起考，该gg已经考过一次了，他说口语一般不为难人，关键还是笔试。事实证明了他的话。笔试时先自我介绍，然后各取一个topic进行讨论，再就某个话题共同讨论，我觉得自己发挥很差，能拿到满分5分实在是出乎意料之外，可能是我的发音比较好吧。

最后提出总结几点吧：

1.对pets难度要有充分认识

2.熟悉题型，每部分的应对策略和时间要了然于心

3.考试时间非常紧张，想回头检查基本是不可能的，所以懂的就要在尽可能短的时间里完成，不懂的要学会放弃。考试前一天晚上要休息好，考试那天中午也要尽可能休息好

4.记得带水和食物进考场，考试需要非常充沛的体力。

5.阅读部分是最重要的

为您提供更多的免费阅读资料：www.shangxueba.com/store_m_657936_7733_1_1.html

篇12：感恩演讲：我的父亲是一名军人

感恩演讲：我的父亲是一名军人

朋友们：

大家好！

我生长在一个双军人的家庭中。爸爸是名军事记者，长年在外采访。在我儿时的记忆里，爸爸是一个一点不疼我、一点不顾家的人，不过听妈妈说，我出生时，远在千里之外高原部队的爸爸打来电话：“女儿的名字就叫‘皎雪’吧，我想让她像开在雪域高原上皎洁的雪莲一样圣洁。”。

记得我五岁那年，生病住院。我天天闹着要爸爸，可左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说：“爸爸咋不来看我呢？爸爸不要我了吗？”妈妈紧紧抱住我，泪水在眼眶里打转。

好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙来到我的病床前。爸爸一上来就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，讲笑话逗我，妈妈也护着他，一起逗我笑。我看妈妈笑了，我也笑了。一会儿，爸爸低声低气对妈妈说：“下午还要……”妈妈接过话头：“你走吧，雪儿有我呢。”爸爸红着眼，也不顾护士在旁边，紧紧抱住妈妈，那种神情，好像欠了我们什么似的。接着，爸爸又是给我们打饭、冲麦乳精、又是打水给我洗脸，还把我换下来的脏衣服拿去洗了……

望着憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸还是爱我的，爱妈妈的。

随着年龄的增长，我开始逐渐理解父亲，理解一位穿着军装的父亲，他用自己的一生实现着对祖国对国防的庄严承诺！这种承诺就是热爱部队胜过一切！

上中学以后，我一直喜欢数理化，对语文总是马虎应付。一次学校组织文艺晚会，我担任主持人，主持词写好后我想让爸爸改一下。可等到晚上12点，爸爸加班还没回家。我就把稿子放在书房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一张纸条：“雪儿：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，还可以按你的意思改过来。”望着连一个标点，一个省略号爸爸都严抠细琢，一丝不苟的修改文稿，我默默无语。这，就是我从爸爸――一位虚怀若谷的军人那里得到的.父爱！

我考上电子科技大学以后，爸爸鼓励我，国防需要科技，未来战争是一场高科技的较量，你一定要好好学习。爸爸希望我毕业后就去部队，让我学到的高科技知识，插上飞翔的翅膀，在祖国的蓝天绽放出彩花朵朵；让前辈开创的国防事业，一代一代地传承，用我们的智慧与气魄去奋力拼搏！

我从小爱唱歌，爸爸给我讲的一个唱歌的故事让我真正懂得了爸爸的爱：那一次，爸爸到西藏边防一个连队采访。那天，他和全连八十多名官兵组织实战演练，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪风像刀子一样，把他们的嘴唇都吹裂了，晚上回到营区，战士们都累得不行，指导员为了激励士气，提议唱首歌提提精神，爸爸忙说：“不行，你不见大家一动嘴，嘴唇就会出血吗。我看――歌还是要唱，但咱们不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得马上捂住了嘴巴。