文明用餐的故事精选600字（精选7篇）由网友“Eliott”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的文明用餐的故事精选600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：文明用餐的故事精选600字
一、目光2113与人品
有位企业经理讲5261过这样一件事情：“有一回，我同某销售公司经理4102共进午1653餐。每当一位漂亮的女服务员走到我们桌子旁边，他总是目送她走出餐厅。我对此感到很气愤， 我感到自己受到了侮辱。心里暗想，在他看来，女服务员的两条腿比我要对他讲的话更重要。他并没有听我讲话，他简直不把我放在眼里。”
评析：
眼睛是心灵的窗户，尊重是礼仪的原则。这位销售经理的目光，不仅表现了对他的合作伙伴的不尊重，而且表现了发自其心灵深处的卑下庸俗：他把漂亮异性看的比工作、事业更重，他根本不尊重别人，也不尊重自己。
每个公务人员都应有纯净高尚的心灵，唯此，才能赢得他人的信任、好感和尊重，才能为良好的合作奠定基础。
二、老太太与“配偶”
有位人口普查员填写人口登记表时问一位没有文化的老太太：“您有配偶吗?”老太太愣了半天回答不上来。旁边有人解释说：“他是问您有老伴吗?”老太太这才恍然大悟。
评析：
要得到最佳的沟通传播效果，必须顾及对方的理解接受能力和对方的文化水平，从而有针对性地使用恰当的称呼、词句。如果连对方都听不懂，就更谈不上对方的理解了。
篇2：文明用餐的故事精选600字
那是我2113担任外国语七年级班主任的一天，5261和往常一样，我走进了餐厅，餐厅里同学4102们都在忙着1653吃饭，突然，从我班就餐区域传来了一阵嬉笑声，我循声望去，几个男同学正在用馒头块互相对打着，他们面前吃饭的桌子上，都是饭菜，地上一片狼迹……
望着满桌、满地的饭菜，我的心久久不能平静，我意识到浪费饭菜现象已经相当严重了，必须想办法加以制止。为了防止类似现象发生，班会课上，我对学生进行了劳动价值观教育和文明就餐教育。班会课后又指导学生将自己平日用纸、用笔情况及家庭用水、用电情况进行调查设计统计表记录下来，让学生好好的算了一笔消费帐，通过开展的调查统计活动，让学生明白，浪费饭菜无疑是在“犯罪”，一种良心上的罪。同时，我还建议孩子休息日到田地里帮爷爷奶奶或爸爸妈妈做力所能及的事，感受劳动者的辛苦和粮食的来之不易。
我知道单凭简单的说教根本解决不了问题，于是我又对本班学生提出如下规定：1.一日三餐根据个人的食量与胃口进行选购，吃不了的可以几人合吃，但必须得吃完(辣椒、肥肉除外);汤每人都得喝一些，决不可浪费。2.每次吃完饭菜后，按值日表有序端餐盘，整理餐桌。每天每桌两名同学值日，一名同学收拾本餐桌6人的餐盘送至值日班长处检查记录，并倒至学校规定处;另一名同学抹净餐桌将餐桌上的遗留杂物抹到汤盘里，送至值日班长处检查记录，将抹布送还值日班长，并倒汤盘至学校规定处。值日班长每天做好评比，评比哪个小组安静、哪个小组餐桌与地面最干净、哪个小组剩的饭菜最少，并坚持做到每天一公示，每周一评比，用评比促使学生努力做得更好。我坚持每天与学生共同进餐，做好学生的示范，让学生学习如何爱惜饭菜。在与学生同时就餐过程中，我把“重犯”调到自己的餐桌，进行个别教育，同时对其他学生提出要求，强化节约意识。后来学生还自发的建立了“剩物桌”，把没有开包的香肠和面包放在“剩物桌”上，让他人分享，一个小小的“剩物桌”谈笑间就把“浪费”变成了“分享”。
篇3：文明用餐的故事精选600字
论教养的重要性，在餐桌有体现。下面是关于餐桌礼仪的小故事，欢迎阅读了解。
微博谈餐桌礼仪和教养，我有一个故事。
去年秋天我在茅棚小住的时候，一早来了个和尚说想同住，这人虽然算不上威仪自在，一看就是大庙里住过的，颇懂规矩。
当家在后院烧鼎，不见客。差碎催回说，不着急，先用午饭。午饭后当家说，我们这是阴阳丹房，不留佛家清净单，您再往前看看。和尚走后我们问当家为什么不留单。当家说，监斋观察此人用饭，尝用余光四下扫看数次，当知不是精勤行人，故不留单。
一次茅棚清斋，席间宾主无言。只因一个眼神，就被既成圈子摒除在外了。教养的不足，他人的损失都是连带误伤，真正被损害的是：丧失了融入更高级圈子的绝佳机会，也因此失去了学识更加增进的因缘。
世俗阶级对于礼仪的考察也是同样的道理，一个自己察觉不到的失礼细节，足以成为被他人厌恶、团体摒弃的理由。
大学云：定而后能静。世家对于子弟的教养训练渗透入最为细微的所在。礼仪习惯养成之后，任何的违逆都会被受训者显著觉知，这时礼仪也称为遴选组合圈子的工具。所以爆发户这种样式上的贵族永远不能被上层圈子认可。大学里欠发达地区上来的孩子跟都会子弟玩不到一起，不也是同样道理么?可知教养程度，是与我们息息相关的一件事情，也是我们追求上进的重要工具。
譬如常人欲参加跛人跑步大会，为尊重故，常人可以伪跛。倘若跛人欲参加常人跑步大会，乃可以装常乎?有教无教亦复如是。为人父母，切望儿女能成龙凤者，岂不慎哉!
孩子要掌握哪些基本的餐桌礼仪呢?
1.请长辈先入座，并先给长辈盛饭。敬老是中华民族的传统美德，在孩子小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。
2.吃完饭之前不要离开座位。除了饭前洗手外，最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。
3.坐正坐直，保持挺拔的姿势。这样不但好看，而且还有利于消化。
4.吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。敲打碗筷、大声喧哗是很没有教养的行为，会引起同桌吃饭的人的反感和厌恶。
5.夹菜时避免在盘中翻来翻去。不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去，有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走，而把不好吃的留给别人，这是一种很失礼的行为，并且显得比较自私。
6.吃饭的时候尽可能不要发出声音。用餐时，细嚼慢咽，餐食在口中不说话;吃东西、喝汤不出声。
7.不要一边吃饭一边干别的事情。吃饭的时间是一家人聚在一起的时间，也是加强亲子沟通的最佳时间，孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享，请珍惜这段时间。提醒孩子，吃饭时不可以玩玩具。
篇4：文明用餐的故事精选600字
董倩是市住建局机关食堂的服务员。两年前，机关食堂一开张，她就来到了这里。对“文明餐桌”行动带来的新风，她最有发言权。
“俺现在可轻松多了!你别看这有300多人就餐，饭后很多桌面上都干干净净!”董倩直言快语，“搁过去，俺这会儿可没时间陪你说话。吃过饭，餐桌上往往一片狼藉，擦拭餐桌，回收餐具，忙得脚不点地。”
董倩告诉记者，市住建局机关食堂有300多人就餐，涉及下属的三四个单位和企业。以前一到饭点，很多人一起涌入，推推搡搡的，很是吵闹。有时，为维持秩序，还会遭受白眼。
全市“文明餐桌”行动开展以后，市住建局召开了“文明餐桌”动员会，发出了“文明餐桌”行动倡议，号召人人参与“文明餐桌”行动。同时，局里采取错峰就餐的方式，缓解就餐拥挤问题。悄然间，小食堂就餐秩序发生了很大变化，人们自觉排队、就餐安静、打饭迅速，连餐具都会自觉送到回收处。 董倩的轻松，还来自剩饭菜越来越少了。食堂刚营业不久，附近一个养猪场老板找到食堂，每天来这里拉泔水。如今，这位老板不愿来拉了。人人参与“光盘行动”，让泔水里没了“货”，也就没了吸引力。“食材自购、加工承包”，是市住建局机关食堂的“经营之道”。局办公室专门抽调2名工作人员，分别负责食材采购和验收，从源头上确保食材安全可靠 部队转业的李三明专司食材验收，外表随和的他对食材验收的认真和苛严在局里有口皆碑，也让前来送货的商家不敢有丝毫懈怠。“吃到口里的东西可来不得半点含糊!我们对食材供货商的要求必须是三证齐全，定点供应。蔬菜瓜果要时令的，肉类要本地的，禽蛋要两天供一次货。”说起对食材的把关标准，李三明如数家珍，“谁想在我这里蒙混过关，绝不可能!”达不到李三明高标准要求的食材，他就拒绝签字入库。有一次，肉类供货商送来了一批不太新鲜的冷冻猪肉，李三明毫无商量余地地给退了回去。练就“火眼金睛”的李三明还有一双“顺风耳”，注重听取职工心声。有职工反映，新县的黑猪肉更香，他就和负责采购食材的同事一起，到新县的一家屠宰场洽谈。最终和这家屠宰场达成按需送货的协议，因为是长期批量合作，价格也比市场上更便宜。在李三明看来，食堂是展示单位文明形象的一个窗口。为了这个窗口更亮，他只有坚守他的“高标准”。而给予他最足够支持和底气的，是由各科室代表组成的对伙食安全、价格和质量进行监管的局食堂伙食管理委员会。
篇5：文明用餐的故事精选600字
中国是一个历史悠久的国家，中华民族是一个淳朴善良有思想的民族。中国自古以来就有：饮水当思源、吃饭当节约”，“一粥一饭，当思来之不易，”这样的俗语，可见，节俭，是中华民族自古以来一直推崇的传统美德。
国家倡导文明餐桌、“光盘行动”，只有通过党员干部带头、群众自治等方式，革除“讲排场、爱面子”等不良风气，才能更好的要求群众去做。整个社会才会发展起来，国家才能强大。文明不仅是一种品质，更是一种体现，体现在一言一行，体现在方方面面，只有从日常的每一步开始，才能贯彻到底。
将文明餐桌行动推行下去，可以从以下几方面入手，基层干部走下街道，走进农村，在其引导下，鼓励在当地饭馆开展了“不剩菜、不剩饭”主题活动：在大厅和包厢显著位置，张贴“合理点餐、文明用餐”等标识。服务员也该口头提醒客人理性点餐，把吃不完的菜品打包带走，实现“光盘”“净盘”。
基层干部更应该从自身做起，严格要求自己，改进供餐、用餐方式，食堂采取勤做、少炒、多次加工饭菜的方式，灵活控制供应量，从源头杜绝食材浪费。鼓励政府后勤负责人认真学习文明餐桌的相关知识，同时，通过合理搭配菜品，供应小份多样的食品，更加方便用餐工作人员适量选取。
篇6：文明用餐
学生的文明就餐，是创建文明校园的需要，也是培养学生良好生活习惯的需要，更是学校德育内容一个不容忽视的环节。近日，洲泉镇中心小学晚村校区，扎扎实实地开展了一次“粒粒皆辛苦，文明进餐桌”的教育活动，分三个环节展开。
餐前知文明。活动前期，利用周一晨会、班队课组织学生学习文明就餐的相关规定，比如低年级学生排队到食堂，吃饭的时候保持安静坐在自己位置上等。同时就餐细则以纸质的形式，下发到各个班级让学生学习。同时，校区还以出一期黑板板、宣传橱窗展示等形式，使文明就餐这一关键词深入学生心中。
餐时习文明。就餐过程中，到食堂吃饭的一年级学生，由第三节课老师带领，排队到食堂就餐，在食堂分饭菜、用餐的时候，要求学生整齐排队等候并安静用餐。在教室用餐的年级，做到有秩序地排好队伍，做到快、静、齐，不拥挤，不喊叫，不敲饭碗，有秩序，懂得相互礼让。特别注意的是，我们要求学生在座位进餐，不能端着饭碗在教室走动跑动。
餐后守文明。学生餐后，以前也存在着一系列的.问题，比如边吃遍到食堂洗完，洗碗池乱倒饭菜等现象。此次文明就餐教育活动，我们要求学生遵守以下规则：用餐完毕，把餐桌擦拭干净，如有需要还要清洁地面;洗碗节约用水，水龙头随开随关;饭后半小时，坐教室里安静休息。
经过一段时间的教育活动，以前存在的一些就餐不文明现象逐渐消失，取而代之的是一种文明的就餐秩序。学生们在就餐过程中，也懂得了知文明、懂礼仪，而这个，其实也是学校德育的一个重要内容。
世界粮食日三
俗话说：勤能补拙，省能补贫;精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。
同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。但同学们有没有想到，我国是世界上人口最多的国家，这么多人的吃饭问题已成为我国的第一大问题。所以，我们每个同学要拿出实际行动为党为国家分忧，爱惜粮食、节约粮食，从身边做起，从现在做起!
俗话说：勤能补拙，省能补贫;精打细算，油盐不断。在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。然而，当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波?还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘上挣扎?以前我总是没有意识到自己在浪费，认为浪费这一点点算不了什么。所以吃东西常常挑三拣四，吃不完就随手扔掉。可是自从我在电视里看到了很多非洲难民因饥饿瘦骨嶙峋、饥不择食，最终饿死在街头那惨不忍睹的情景时，我才突然觉得我们的生活是多么地幸福：有爸爸妈妈的疼爱，有大房子住，上学放学都有汽车接送……正因为生活条件太好了，所以我才养成了不节约粮食的坏毛病。每次吃饭都会掉很多的饭粒，吃不完也觉得无所谓，爸爸妈妈批评我，我还找很多的理由来狡辩。想到这里，我感到非常惭愧，我真是太不应该了!从现在开始，我一定要改掉这个缺点，节约每一粒粮食，再也不浪费了!
日省一把米，月节一斤粮。凡事贵在坚持，节约从点滴做起。
小伙伴们，让我们积极行动起来，尽自己的一分力量，从小养成节约的好习惯。吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量，不浪费、不摆阔，若有剩余的要打包带回家。
联合国把每年的10月16日定为世界粮食日，就是要我们把节约变为自觉、成为习惯。
节约是美德，节约是责任。同学们让我们一起携起手来，节约身边的每一滴油、每一粒粮，这样我们的生活才会变得更加富有，我们的祖国才会变得更加繁荣昌盛!
篇7：文明用餐倡议书
为大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的.优良传统，宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，引领“文明消费，节约用餐”的优良风尚，倡导主动向上、科学健康的生活方法，特此倡议：
一、主动营造“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的优良氛围，打造文明节俭的用餐文化。
二、遵守餐桌礼仪，礼貌用餐，礼让他人，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，谈吐文雅，不吵闹、不喧哗。
三、讲究科学饮食，注重营养，追求健康，不酗酒，不暴食，摒弃不良饮食陋习。
四、坚持合理消费，珍惜粮食，杜绝浪费，点餐适量，剩菜打包，不求奢华，不讲排场。
五、珍惜生命，遵规守法，拒绝酒驾，开车不饮酒，酒后不驾车。
文明生活需要每一个人全力支持，文明餐桌是我们共同的心愿，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，用“小餐桌”带动“大文明”，努力做文明新风的宣传者、实践者和推动者，为创造文明和谐的环境添光加彩!
★ 书和知识
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