呵护关爱信赖医护人员的倡议书

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呵护关爱信赖医护人员的倡议书(精选18篇)由网友“corner”投稿提供,下面是小编为大家整理后的呵护关爱信赖医护人员的倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

呵护关爱信赖医护人员的倡议书

篇1:呵护关爱信赖医护人员的倡议书

全区各学校和广大教育工作者:

在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情非常时刻,全区各医疗救治机构的医护人员持续奋战在第一线,更有医护人员主动请缨,毅然赴鄂抗击新型冠状病毒肺炎疫情,成为这个特殊时期最美的“逆行者”,成为人民群众生命安全和身体健康的坚定守护者,我们谨向他们致以最诚挚的慰问和最崇高的敬意!

为关心关爱战斗在疫情防治前线医护人员的子女,解除抗疫先锋们的后顾之忧,形成疫情防控的合力,我们倡议:在全系统开展“同心抗疫为爱守护”行动:

一、做正能量的传播者。

通过电话、微信、qq、网络学习空间等合适方式,对子女在本校本班就读且奋战在疫情防治前线的医护人员表达最诚挚的关心慰问,积极传递正能量。

二、做孩子的学习指导者。

采取网络或视频等适当形式,给予医护人员子女学习更多的指导和督促,为他们提供在线教育和答疑辅导,做到停课不停学。

三、做孩子的生活好帮手。

设计适合居家开展的游戏活动、手工制作、体育锻炼、艺术欣赏等,以图文、视频等形式,通过校园网站、学校微信公众号等渠道发送给孩子,提醒他们加强锻炼,增强免疫力,丰富居家生活。指导他们学习和掌握生活安全常识,避免意外伤害,引导孩子们健康、快乐、安全度过每一天,解除医护人员后顾之忧,轻装上阵。

四、做孩子的知心大朋友。

发挥专业特长优势,以适当方式做好医护人员子女的心理健康呵护,增强他们自我防护意识和能力,消除孩子们的烦闷情绪和恐慌心理,坚定防控疫情的信心。

让我们携起手来,助力疫情防控!共同期待春天来时,繁花与共!

倡议人:

日期:

篇2:呵护关爱信赖医护人员的倡议书

尊敬的广大市民:

春节期间,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情袭卷了整个中国大地,并且延伸到海外多个国家,与十七年前的那场非典一样令人不寒而栗。然而,在我们陷入恐惧、不敢外出、居家等待的时候,却有那么一群人,他们奋不顾身奔赴一线,抗击疫情捍卫生命。他们是67岁参与抵抗非典、84岁高龄毅然前往疫情一线的钟南山;他们是许下“如有不幸,请捐献我的遗体研究攻克病毒”誓言的95后女护工;他们是写下“不计报酬,无论生死”请战书的医务工作者……为了每一个生命的`健康,为了每一个家庭的幸福,他们身处险境,甘于奉献,救死扶伤,不望回报。他们是平常年代的白衣天使,是疫情时期的英勇战士。

受任于生死之际,奉命于危难之间,就在一位位医务工作者恪尽职守,救死扶伤的时候,一起起骇人听闻的闹医伤医事件依然在发生:杨文医生重伤致死还历历在目,北京朝阳医院再次发生伤医事件。在我们为这一起起闹医伤医事件感到痛心疾首的时候,也应该深刻反思,我们不该让医生这种高尚职业变为高危职业。因此,我发出如下倡议:

第一,请信赖每一名医务工作者。

我们知道行医艰苦,不仅时间长,路途也很坎坷。而培养出一名优秀的医生更不容易,需要数十年如一日的知识积累,需要日复一日年复一年的行医实践,请相信他们完全有能力去医好每一位病人,去战胜每一次疾病。

第二,请呵护每一名医务工作者。

法布尔曾说过:“不管我们的照明灯烛把光线投射多远,照明圈外依然死死围挡着黑暗。”母亲给了我们第一条生命,但医生却能给我们第二次、第三次生命。也许他还有不足,也许他还有缺陷,他们一样需要理解和支持,请呵护你身边的每一名医务工作者,不要将任何情绪发泄在医生身上,更不要发生任何闹医伤医行为。

第三,请感恩每一名医务工作者。

他们也是父母、孩子和恋人,他们和患者的家人一样最想让病人康复。只要身穿白大褂,走上手术台,他们就担负起了医生的使命与责任,奋不顾身,一往无前,请感恩每一名医务工作者,感谢他们为社会勇挑重担,感谢他们为人民负重前行。

为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪。让我们一起行动,从自身做起,从今天做起,信赖、呵护、感恩身边的每一位医务工作者,共同撑起守望健康、守望幸福的中国梦。

一名中学生

20xx年1月26日

篇3:关爱倡议书

当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……

他们的父母由于生计在外,他们多由年迈的爷爷奶奶外公外婆照料,他们或许学业失教,或许生活失助,或许心理失衡,或许道德失范,或许安全失保,或许感情缺失……许多或许,他们更需要社会的关爱,更需要给予个性的关注――更多的人叫他们“留守儿童”。

亲爱的朋友们、善良的伙伴们,为了帮忙留守儿童弥补情感缺失、填补家庭教育缺位,让这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全社会爱心人士发出“爱在春天,关爱留守儿童”倡议:

请敞开您的关爱之心,倾听他们的心声,让他们同享人间温情。

争当“留守儿童”教育的宣传员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传科学家庭教育观念,改善家庭教育方式,加强亲子交流沟通,让孩子感受亲情温暖。

指导鼓励孩子利用QQ、微信等新型方式与家长的联系,抒发内情绪感,促使孩子身心健康成长

争当代理家长,各尽所能,用心与留守儿童结对帮扶,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长。每个人都期望被父母宠着、爱着,而他们,却被生活无情的剥夺了这项权利,留下的只有孤独与寂寞。我们虽身处都市,但我们能够为他们做的,有很多很多……

帮他们打一个电话、赠送一本图书、购买一件礼物、倾听一段委屈、分享一段快乐,他们或许能够构成良好的习惯,或许能融入群众,或许变得活泼开朗……

许多或许,我们会让他们的环境更优、人性更善、社会更美――赠人玫瑰,手留余香。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只但是是举手之劳!

涓涓细流,汇成大海。不论你的潜力大小,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨日的缺憾,铸就这天的真情,创造明天的奇迹!

爱心无价,让我们手牵手、心相连,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱心,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮忙他们幸福生活、健康成长,用我们用爱心和善举,架起爱的桥梁,奏响爱的乐章,让他们暗淡的童年生活重新迸发出灿烂的光辉。让我们携起手来,共同努力,凝聚社会上无数爱心力量,共同构建一个爱心家园。我们的行动期盼你的参与!

xxx

20xx年x月x日

篇4:关爱倡议书

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

当您和自己的父母欢笑嬉戏时,当您全家围坐在温馨的家园里其乐融融时,您是否知道有一群这样的孩子:他们的父母为了生计,不得不远走他乡,外出打工;为了增加家里的经济收入,他们小小的年纪就要忍受与父母长期的分离,独饮孤独与寂寞。他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。他们原本是在父母怀中撒娇的年龄,但却过早承载了生活的苦涩;他们原本应该拥有一个欢乐的童年,但等待他们更多的却是无尽的守望

留守儿童问题是伴随着我国工业化、城镇化进程和大量的劳动力转移产生的一个不容忽视并将长时期存在的社会问题。留守儿童是一个特殊的弱势群体。由于父母长期不在子女身边,造成部分农村留守儿童生活失助、学业失教、安全失保、道德失范、心理失衡等一系列问题。作为父母,谁不疼爱自己的骨肉;作为孩子,谁不眷恋自己的亲人?然而,农村留守家庭却很难兼顾。据调查,留守儿童的最大心愿是希望父母常回家看看,而留守儿童父母最大的后顾之忧是外出务工为了孩子,最终却害了孩子。

今天的留守儿童就是明天建设社会主义的主力军。关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。

因此,我们组织了“爱心助成长,留守不孤单”关爱留守儿童活动,并向全校师生发出倡议:奉献您的爱心,关爱留守儿童。你可以做留守同学的”小老师”,帮助他们解决学习上的困难;你可以做留守同学的知心朋友,与他们分享快乐,分担忧愁;你可以做他们教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;你也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许你的微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望,也许你的资助可以改变一个人的命运。也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!……老师们,同学们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!因为,有无数个留守孩子在期盼、在等待,等待你,也等待着我……

倡议人:xxx

20xx年XX月XX日

篇5:关爱倡议书

各位家长以及社会各界富有爱心的朋友:

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年到头难回家。让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守学生”。

众所周知,学生——本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是这里却不包括留守学生们。由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们不能像同龄孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种种困难和艰辛。他们需要父母般的温暖,他们呼唤父母般的亲情,他们渴望父母般的沟通,他们梦想父母般的教诲。

关注“留守学生”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们学校组织了关爱留守学生“大手拉小手”活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守学生。

您可以做留守学生教育的宣传员,向留守学生家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守学生的“成长辅导员”,做他们的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以为一个或几个学生开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守学生生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……也许您的微笑会给他们信心,也许您的话语会给他们希望;也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守学生同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会做出新的贡献!

朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

留守学生在期盼、在等待,等待着你,等待着我…

倡议人:xxx

20xx年XX月XX日

篇6:关爱倡议书

“孝敬父母、关爱老人”,是中华民族的传统美德。今年4月,管理处党委就提出在全体青年中开展“读一本好书,组织一次宣传节能、环保、奥运知识为主题的社会实践活动,参加一次户外活动,为司乘做一件好事,为父母办一件实事”,这既是贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要举措,也是加强精神文明建设和社会主义荣辱观教育、构建社会主义和谐社会的生动实践。为进一步弘扬敬老爱老的传统美德,同时把这项活动在咸宁管理所深入持久地开展下去,在中秋佳节即将到来之际,管理所团支部郑重地向全体团员青年提出如下倡议:

一、重视孝亲爱老传统文化的继承和发展,共建社会主义和谐社会。

古语讲:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”父母养育子女,子女应该不忘养育之恩。开展孝亲敬老活动,是发扬中华民族传统美德的好形式。无数事实证明,一个人只有有了对父母的孝心,才会有对祖国的忠心和对人民的爱心。因此,重视孝亲爱老文化的继承与发展,在全社会倡导敬老爱老助老的风尚,是提高自身素质,增强家庭亲和力,强化民族凝聚力,加强社会主义荣辱观教育、构建社会主义和谐社会的战略举措,对于全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,也有重要意义。

二、孝亲爱老要从自身做起,从小事做起。

一个幸福的社会不仅是物质繁荣的社会,也必须是真情洋溢的温馨社会。孝敬父母、关爱老人,要从自身做起,从小事做起。“香九龄,能温席”就是从点滴的小事为父母尽孝心的真实写照。一杯水、一碗饭,点点滴滴见真情;一件衣、一床被,丝丝缕缕连爱心。我们作为交通人,平常远离家庭,但是在我们回家休息的时候,哪怕是给父母刷刷筷子洗洗碗,搓搓背揉揉肩,父母也会乐在心里笑在脸上。在外的子女,要经常打电话给父母,问问生活情况和健康状况,使其时刻感受到子女的关怀和挂念。对社会老人,也要热心关爱,有钱出钱,有力出力,锦上添花,雪中送炭,为他们做好事,办实事,帮助他们解决困难。只要人人都敬老爱老助老,世界就会变得更加美好。

团员青年们,没有父母的辛勤劳动,就没有我们今天的幸福生活。孝亲爱老事关你我他,连着千万家。让我们赶快行动起来,在这一活动中充分了解爱的内涵,体验爱的情感,懂得爱的责任,学会爱的奉献。让我们共同携起手来,尽自己的努力关爱身边的老人,共同为构建敬老爱老助老的和谐社会而努力!

倡议人:xxx

20xx年XX月XX日

篇7:关于关爱倡议书

一、身体力行,从我做起;做低碳生活的实践者。环境问题,与我们每一个人息息相关。让我们积极投身于生活方式和消费习惯的改变,自觉进行垃圾分类;节水护水,爱绿植绿;选择公共交通出行、尝试生态体验出游;从自身做起,践行低碳生活,为自然减负,为自己添福。

二、健康乐活,由己及人;做绿色风尚的倡导者。通过切实行动,向身边的亲朋好友传播绿色风尚;影响并带动大家投身于关爱自然活动,从改善社区公共环境、美化校舍、单位氛围开始,相互影响,相互促进,形成以“资源节约、自然友好”为荣的社会风尚。

三、积极参与,群策群力;做环保项目的志愿者。深入社区,深入基层,针对环境问题及市民需求,创新志愿项目,共建生态文明。用灵活的组织形式,实用的发明创造,创意的活动内容,汇聚众人的力量,共同建设、维护我们的美丽家园。

绿色代表着自然,代表着生命,也象征着青春和希望。这正是绿色志愿者的写照。让我们欢乐的承担起这份责任,心相连,手相牵,

倡议人:_

日期:20_年_月_日

篇8:关爱与呵护教师心得体会

关爱与呵护教师心得体会

人所共知,特殊家庭的学生更加需要注入关心与呵护,他们比起同年人少了完整的家的幸福,缺少了爸爸或妈妈的情与爱。因此,课题组的.老师把对孩子们的关爱、沟通与交流视为常态化的工作,同时,还时刻留意着孩子们的家庭情况的变化。李老师和梁老师对这部分孩子的情感需要有着特别的感触,例如:家住永丰的xxx同学,爸爸车祸后,六年多过去了才开始慢慢的能够简单的生活自理,看看他每挪动一步都是如此的小心翼翼、就像一个蹒跚学步的孩子一样。在这期间也许由于工作的需要、也许是有着巨大的心里压力,小欣妈妈长期在外工作生活,一个月能回家一趟已经不错了。正因为如此,小欣特别想妈妈,甚至在课堂上都出现走神的现象。家访时,两位老师给孩子带去了水果,闲聊中,耐心暗示孩子多与妈妈沟通、多让妈妈回家,这既能缓解孩子想妈妈的苦、也能让家庭多一份欢欣,在整个过程中表面健谈的爸爸还是掩饰不住心中那份丝丝的忧愁。

? 家访慰问工作虽然简单,但却能让孩子进一步体会老师们对他们的关心、能够增进家长对老师的信任与期待,但愿这些孩子及家庭能够在大家的关怀下越来越阳光、越来越幸福。

篇9:关爱生命的医护人员演讲稿

关爱生命的医护人员演讲稿

男:世界上最伟大的力量是什么?相信很多人都会说是爱,那么世界上最宝贵的东西是什么?相信那便是生命,是健康!对于我们医务工作者来说,每天面对的是病患,健康所系,生命相托,这也就决定了我们的职责――关爱生命!

女:也许是平日接触的病人越来越多,也许是生活的阅历越来越深,最初一切为病人着想的满腔热忱逐渐被繁琐的工作所淹没。一大堆的医疗文件和检验数据取代了我们和病人更深的沟通。我不再因为病人苦苦呻吟或家属悲声痛哭的场面而寝食难安,似乎病人就应这样。然而今天当我们扪心自问――“假如我是个病人”时,我们沉默了。

男:就像机器会生锈,绿叶会枯黄,生老病死是每个人的宿命,没有人能够永葆健康。一次,我不幸因小腿骨折而住进医院,腿上打了厚厚的石膏,躺在床上不能动弹;父母因工作忙而不能时刻陪在我身旁,孤独与病痛一齐袭来,让我无法忍受。直到有一天,护士长李阿姨带着一脸灿烂的微笑,踏着春风般轻盈的步伐来到了我的身边,对我贴心的问候,细致周到的护理,让我有了回家的感觉。让我感受到不是亲人胜似亲人的浓情,让我这颗备受病痛折磨的心重新找回了健康的信心!住院期间,目睹一张张病床前,护士姑娘们翻身拍背,喂饭穿衣,挥汗如雨,像对待亲人般呵护眼前这些脆弱的生命,我深深觉得“人间毕竟有天使!”

女:是啊,一个温暖的微笑可以照亮病人昏暗的心情,一句真心的鼓励就是病人战胜病魔的信心;它们带给我们的不仅是精神上的愉悦,更是治疗疾病的良方。相反,生硬的话语拒病人于千里之外,无异于雪上加霜,使病人跌进更深的渊潭;几年前,我的邻居王大伯不幸患上慢性肾功能不全,双下肢重度水肿,住进了当地的一家医院,从住院的那天起,就遭遇护士的冷言冷语,输液的手背也很快打肿了。当王大妈忧心忡忡地询问起护士,她们却横着脸凶到“天天吊针手肿是很正常的,不肿才不正常呢!”这下本来就老实本分的王大伯更是不敢提要求了;成天沉默寡语,情绪低落;试想一个病人承受生理折磨的同时,心理还饱受煎熬,还有力量跟病魔抗争吗?

男:以“病人为中心”,全心全意为病人服务,急病人之所急,忧病人之所忧,乐病人之所乐!这是多么美好和谐的医疗景象,这是多么令人激动的雄心壮志啊!然而身为医务工作者,我们中又有谁真正想过病人的所急,所忧,所乐到底为何?

女:假如我是病人,有病不知何处医,我急!――如今大小医院广告满天飞,但真正因病情实际合理用药收费的.,没几个!的确急!

带着病痛排长龙,我忧!――到了大医院看门诊吧,还必须排上好几个小时的队,真是折磨啊!忧!

终于看到大夫了,我乐啊!没几分钟,大夫问完病史,在我身上摆弄几下,便奋笔疾书,叫我去做检查和拿药,有效率,乐!

可一批价,我又急了!――大大小小的检查和药费也不知咋算的,加起来几百元,这可是我半个月的辛苦钱啊!急啊!

没法,有病总得医吧!费劲波折,找到了某某检查室,我傻了,又是人海茫茫啊!忧!忧!忧!

男:原来我们是病人时,我们也会有这么多的不满,也会有这么多的烦恼,这不是平日意见本上经常所看到的吗?这不是我们日常工作中时常忽视的吗?这不是当今医疗改革中亟待解决的吗?对于商家,顾客就是上帝!对于医院,病人就是我们的衣食父母啊!尤其在这个市场经济的时代,面对强大的竞争对手,解决病人的困难,赢得病人的信任,是我们医院生存必须解决的当务之急!

女:疾病无情,人有情;病痛如魔,爱如亲;也许我们拯救不了全世界,甚至救不了一省一市的人,但只要我们真正关爱生命,时常换换角度思考一下,你的病人也许正彻夜难眠,也许正捧着清单犯愁,也许正在害怕孤独……医者父母心,把病人的困难记在心上吧,哪怕你所做的只是一句安慰的话语,病人的生活将因此而不同,他们的生命也将更加美好!

合:关爱生命,是我们神圣的使命!

篇10:护士节关爱医护人员优秀征文

2月23日,统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,并代表党中央向奋战在疫情防控第一线的广大医务工作者表示崇高的敬意!向在抗击疫情中不幸牺牲的医务人员表示深切的悼念!向正在同病魔作斗争因公殉职人员家属表示诚挚的慰问!

医者仁心、护者温情。在这场全民抗疫的人民战争、总体战、阻击战中,医护人员就是我们最敬重的“英雄”,是我们抗击疫情最有力的“武器”,是疫情患者和广大人民最信任的“心安之地”。疫情爆发以来,全国各地的医务人员始终冲锋在抗疫的第一线,舍生忘死、不舍昼夜地对患者进行救治、安抚。他们不仅是群众心里的“白衣天使”,更是勇于冲锋陷阵、舍身为民的“英勇战士”。

在这场战“疫”中,医务人员感染和死亡的消息总是让我们感到分外悲壮、心痛。“为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪”,既是人心,更是道义。谁不知生命的可贵?面对危及生命、人传人的病毒肆虐,他们不是不害怕,而是身负使命责任,心怀大爱温情,炽烈而无悔地燃烧自己,用各自点滴的星火,去温暖患者、温暖人民,给患者以战胜病魔的力量,给老百姓以赢取全面抗疫胜利的信心!他们也和我们一样,只是芸芸众生中普通的一员,也有家人,也有梦想,或也曾害怕过“一去不返”再难与家人团聚……但,身为医务工作者,治病救人是他们的使命,挽救更多的患者、保护更多的家庭不至破碎是他们的大爱仁心。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护的很好”。最是危险的地方,总有人在默默守护着一方的安宁,撑起一片蔚蓝的天空。舍小家为大家,不负肩头的使命,不负人民殷殷的期盼,他们奋不顾身、义无反顾,始终战斗在最危险的第一线。

爱人者人恒爱之。包括医务工作者在内的所有奋斗、奉献者都是民族的脊梁,是我们国家繁荣发展浩渺星空中最闪亮的星,始终坚定着我们努力的方向,催我们奋进、指引我们前行。共和国的史册上将永远铭记他们的奋斗历程,人民的心中永远怀着对他们感恩而敬爱的真情。

党中央高度重视对医务人员的关心爱护参并数次作出重要指示,强调医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护,从各个方面提供支持保障,使他们始终保持强大战斗力、昂扬斗志、旺盛精力,持续健康投入战胜疫情斗争。全国各地亦纷纷出台相关政策奖励、激励激流“逆行”的医护人员。如温情暖心的“强制休息令”,全国上千家A级景区对医务工作者实施全年免费开放,陕西杨凌出台“硬十条”厚待防控一线医务人员等等。还有随处可见的各地民众自发组织车队接送医务人员上下班、为医护人员提供送餐献物等民间自发的爱心行为,无不体现着全国上下一心对医务工作者崇崇的敬意和真挚地呵护。人间自有真情在,为人民付出的一切,都会被历史铭记,被人民铭记,化为涓涓细流,滋润着我们每一个人的心田——坚定信念、协力斗争!

“爱是你我,用心交织的生活;爱是你和我,在患难之中不变的承诺;爱是你的手,把我的伤痛抚摸……”最是人间深情,人人相互温暖扶持,风雨同舟、同袍而行。医务工作者,就是人民生命健康最厚实的“铠”,最安全的“鳞”,保护好医务工作者就是保护好我们自己!让我们将心比心、以心换心,把我们的感动感激化为自己的实际行动,人人担当奉献,人人做好群防群控,身体力行给予医务工作者最大的支持与呵护,不要让他们的努力和牺牲有丝毫白费,坚定信念、科学防护、守望相助,以点滴之行汇成爱的海洋、聚起磅礴的伟力,坚决彻底地打赢这场我们必须胜利的战役!

篇11:护士节关爱医护人员优秀征文

春节来临前夕,一场“新型冠状病毒”把我们喜庆的气氛全部打乱,熟悉的生活仿佛被按下了“暂停键”,病魔就像乌云笼罩在我们上空……但与生命有关的一切,在全力加速。

“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。”习近平总书记的重要讲话和会议作出的决策部署在广大干部群众中引起强烈反响。大家表示,坚决贯彻落实党中央决策部署,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚定信心、同舟共济,打响疫情防控总体战。

在前线,他们是最美丽的“逆行者”。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。84岁的钟南山院士,前奋战在抗击非典第一线,如今再战防疫最前线,一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,给人民吃了颗“定心丸”。武汉金银潭医院院长张定宇,身患“渐冻”绝症,妻子被感染隔离,却瞒着全院医护人员,率领600多名白衣卫士冲锋在前,与时间赛跑。更有许许多多医护工作者坚守防控一线,不忘初心,牢记使命,他们为国不计生死报酬,舍小家为大家,冒着被传染被隔离的生命危险,夜以继日的奋战以守护千家万户的安康。

在幕后,他们是疫情防控的“守门人”。危难时刻显担当。这是一场不期而至的战“疫”,有人在台前冲锋陷阵,也有人在幕后默默耕耘。基层党组织发挥战斗堡垒作用,广大党员、干部发挥先锋模范作用,他们尽全力给老百姓一份安全感。他们冲锋在前,带头自觉落实防扩散措施,实行网格化跟踪管理,带头分片包干;带头不造谣、不信谣、不传谣,带头做好群众工作,加大科普宣传,引导社区居民少走动;全面深入摸排,对武汉返乡人员做到底数清、情况明、数据准、责任实;开展人居环境整治,防止病毒繁衍传播。

在民间,他们是防“疫”抗“疫”的“力量源泉”。病魔无情,人间有爱。口罩、防护服等防护物资紧缺,许多爱心企业、爱心人士、海外华侨纷纷通过各渠道捐款、捐口罩、捐防护服……更有许多志愿者加入口罩厂,成为一群特殊的“打工仔”、“打工妹”,他们身份各异,只为在口罩厂当一名“临时工”,加快生产口罩;受武汉疫情影响,导致很多企业延迟上班,多行业受挫,这时“中国好房东”也纷纷涌现,主动减免租金,与企业共克时艰;广大群众纷纷响应政府号召,相互理解,选择居家过年,微信视频拜年,不聚会、不出门、不串门,以减少走动所带来病毒的传播。

他们的身影中有无数的你我,共同加入了这场抗“疫”。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来!困难总会过去,待春暖花开之时,我们都能走上街头,不用口罩,繁花与共!愿山河无恙,人间皆安!

篇12:用心关爱 呵护成长――班主任工作总结

用心关爱 呵护成长――(班主任工作总结) -班主任工作总结

我于9月担任教育学部级教育教管班班主任,至今已近半年,看着同学们从刚入学时的腼腆害羞,到现在的自然大方,从开始时的空虚迷茫,到现在的充实紧张,我一方面有一种成就感,另一方面还有一种动力和压力。要让同学们快乐、充实而又有进步的生活与学习,让他们成长成才,许多工作任重而道远。回顾这半年,我对大一新生班主任的工作有许多体会和思考,现结合具体工作总结如下:首先,我在接手这个班之前,对自己的定位是“兄长加老师”,根据自己对大学的了解帮助同学们尽快适应大学,做大学的主人,与同学们平等相待真诚交往,有责任有意识的呵护他们健康快乐成长。我为班级树立了较高的目标,要让班级成为一个团结友爱、融洽和谐、积极向上的班集体,成为一个有着巨大凝聚力、向心力和战斗力的班集体。同时,为同学树立了培养他们成为优秀拔尖领袖人才的目标。我相信,这些目标应该实现,可以实现,通过我和大家的努力也能够实现。其次,这半年来,我主要从三个方面开展工作。一、爱心打造适应基础同学们从高中来到大学,无论在所处环境以及身心期望方面,都发生了很大变化,同时在踏入大学的那一刻起伴随出现了很多迷茫和困惑的问题。入学前对大学都有一些自己的认识和憧憬,入学后发现大学生活并不像原来想象得那样美好,于是部分同学就会出现生活、学习找不到正确的目标,没有方向,没有定位,没有兴趣的迷茫状况。因此,在新生入学后,帮助他们正确理解大学、适应大学生活非常重要。(一)    引导学生学会学习、工作,更要修身对于大学是什么,在大学该怎么做,主要通过多次班会,多次讨论,以及让学生们自己感受,逐步帮助同学们树立正确的观念。在第一次班会上,我强调,大学是学习之地,而且是更加努力刻苦的学习场所,它是中学时代学习的继续和深入,要想有更好的发展,学习是必须要做好的。我通过枚举以往我同学的正反面例子说明大学学习的重要性,叮嘱大家千万不要有到了大学就可以放纵自己的想法,否则会荒废了大学最宝贵的时光,甚至前功尽弃。针对大学期间该不该做社会工作以及怎样做的问题,我发起了学部“领先一年级计划”项目,让同学们切实参与社会活动当中切实体验,根据自己的具体情况自己来决定。我告诉他们,大学是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是一个人的品德修养提高的阶段,除了知识和能力以外,个人的内在修养的完善和提升更重要。大学不仅要学会做事,更要学会做人,并且做人比做事更重要。进一步强调大学对于个人意义,不仅要增长知识,锻炼能力,更要提升修养,完善品格。在同学们平时的言行举止中,给予提示和指导,要求他们时刻以“学为人师,行为世范”的标准严格要求自己。(二)    帮扶特殊群体学生尽快适应大学生活帮助学生正确的理解认识并且适应大学,最主要是通过学生自身对大学的适应来完成。对此,要对同学们进行分类,区别对待,采取不同的教育和帮助。半年来,主要对以下三类学生群体给予特殊的关注:1.关心家庭经济困难的学生。对家庭经济困难学生的资助工作必须提高认识,细化工作,确保困难学生能够顺利入学,安心上学。入学第一天,带着家庭经济困难学生及时到学校绿色入学通道办理缓交学费手续以及领取助学包。通过深入的调查和摸底,与家庭经济困难学生进行沟通和交流,观察学生衣着打扮,听取同学们反映等多种方式方法,掌握班级中家庭经济困难学生的基本状况。采取同学共同参与,我拿最终决定的民主集中制方式,比较公平、公正、公开地确定了各类资助对象,保证资助资金用在当用处。鼓励这部分同学正确看待贫困,枚举多个自强奖获得者优秀事迹说明贫困对我们来说是笔财富而不是绊脚石,希望同学们能够以此为契机,珍惜大学生活拼搏奋斗,同时要求受资助同学写感谢信培养对社会对学校的感恩之心。2.关注优秀成习惯的学生。能够考入北师大的学生,在高中阶段一般都是学校出类拔萃的优秀分子,而在大学里,高手如林,大家原本都很优秀,优秀成为了一般,因此部分以往特优异的学生(往往是学生干部)就难以承受心理的落差。我在开学时,及时与参加班委竞选失败的同学进行聊天和沟通,有针对性地辅导和帮助,讲明大学的环境,帮助他们找准定位,重新起跑。经常告诉他们,优秀不会永恒,优秀需要挫折,需要磨砺,需要一次又一次的奋斗。3.关怀独立生活能力差的学生。对我班级学生绝大多数是90后、独生子女,并且是城市孩子居多,有许多是第一次离开父母,第一次住校,第一次来到无人看管的自由场所,一方面他们很高兴,终于有自己的自由天空,另一方面,他们很难适应独立生活的环境,不仅限于生活琐事的处理,更有对父母的思念之情,以及个人内心的`孤独和无助。我主要采取集体帮助的方法,积极推动以宿舍为单位的“小家”建设,要求大家要把宿舍当成自己的家来看待,来建设,来维护,要把宿舍中的每个同学都看成自己的亲人,要创造出宿舍内互帮互助、亲密无间、互为依靠、互为兄弟姐妹的良好氛围。同时,我每周都要到男生宿舍去转一下,看一下大家的情况,每两周召开一次宿舍长会议,了解同学们的学习生活情况。二、精心建设和谐班级大学的班集体并不只是形式上的可有可无的行政班,而是真正大家施展个性、体验民主的最好舞台,是大家共同成长,共同学习生活的港湾。在一个优秀班集体里,大家可以充分展示自我,发表个人意见,充分协商,达成共识;可以自我设计,自我发展,达到班级自治;可以创造出融洽的环境,良好的气氛,大家共同受益,终生难忘。因此,新生入学后,班集体建设只能强化,不能放松。具体而言,我主要从三个方面着手,努力加强班集体建设。(一)  民主选举班委一个班级要有自己的领导和骨干,“火车跑得快全靠车头带”,好的班干部既可以减轻老师的工作负担,又能够给班级带来活力与动力。针对90后学生个性特点,我采取了完全民主方式选举班委,按需要设置班干部,班干部的标准由我事先与同学们协商规定,更多考虑学生的品德素质而不是能力素质,并且给予班干部一个月的试用期,一个月后重新选举。我要求班干部不仅仅在工作上是表率,在学习、生活等各方面都应该做的很优秀,应该成为引领班级发展的旗帜和方向。事实上,我班班干部一学期的表现非常优秀,各个工作积极主动,为班集体建设出谋划策,做了许多工作。他们一方面赢得了同学们的信赖,树立了威望,同时也得到了锻炼和提高,并对班集体更加的热爱。 (二)精心设计班会根据我的理解,大学班会对于同学们十分重要,一是可以不断强化对班级的认同感,增强大家的集体主义精神,每次班会,都是在提醒大家,我们共同生活学习在一个班集体,大家都是集体一员,潜移默化地帮助大家增强对班集体的认同感;二是可以促进大家的沟通交流,增进同学之间的友谊,因为在大学里,班级没有固定教室,同学们可以坐在一起,专门谈生活、谈学习的时间很少,因此每次班会,我尽量多让同学们自己说说生活和学习上的事,让他们自己多多沟通;三是可以直观的掌握同学们的动态,增加师生沟通,处理一些班级事务,能够比较到位地把需要强调的事项和要求告知大家(重要事情尽量不通过班干部传达,如安全教育)。本学期我做到了每月一次班会,每次班会都有一定的主题进行启发引领,启发同学们能够主动发言,培养他们第二课堂的积极性。 (三)指导班级活动这一学期,我班级搞了许多集体活动,例如“认识你我他,我们是一家”主题班会、参观国子监、爬香山、中秋晚会、元旦晚会、集体包饺子等,活动一次比一次成功,一次比一次有影响,主要原因在于活动前的精心组织和周密的安排。每次活动前,我都要求班干部要做活动方案,要细化分工。争取每个同学都能够参与其中,体味组织者的辛苦付出和收获快乐,为班集体作出自己的一份贡献。目前正在指导同学们筹划建立社会感恩基金,暑期支教社会实践项目,同学们参与性高涨。三、用心保障沟通交流   在大学里,班主任与学生的交流应该比高中时还要多,尤其是在大一阶段。大学生刚离开父母,有了独立生活,但却不知道如何开始、如何规划,这时老师与学生之间的互相了解、互相信任、平等的交流非常重要,老师的指导和帮助非常关键。我认为,在与学生沟通时,我们必须真诚、有耐心,设身处地为学生着想,想方设法帮他们解决思想上和现实中的困惑和难题,帮他们解开思想包袱、扫除生活中的困难。我对每个学生当下情况的掌握,主要通过与学生在网络上和现实中的文字和声音的沟通来实现,下面是我在沟通方式和方法方面的有益尝试。(一)    通信的传统与妙用。虽然人与人的交流使用纸质信件越来越少,但对于刚入学的大一新生通过纸质信件的交流和沟通会有意想之外的收获。新生刚入学不愿意轻易和老师沟通,有些话也不愿当面讲(尤其是农村来的表达能力不强学生),这时让学生以传统信件的方式,让他们把自己的过去,家庭以及当前的想法用笔写出来,这样对他的了解可能比谈话更深入更真实。事实证明,我通过学生写给我的“我想对老师说”,基本了解了学生的过去,包括性格、学习、生活、爱情等方方面面,使我在以后工作有的放矢。为了和同学们建立真诚的信件往来关系,我也真诚的为每个同学写了封寒假家书,向家长汇报了学生这学期的成长情况,很多家长写了回信或打电话与我,我也十分感动。(二)    谈话的深入与挖掘。谈话是大学里老师与学生沟通的重要方式,谈话一方面可以使老师更加了解学生,另一方面谈话也可以给予学生更多指导。我在与学生谈话中的体会是,首先双方要平等,老师的在主持谈话的过程中,不要让自己高高居上,而要与学生平等对话,让学生有轻松自如和平等民主的感觉,有朋友般的聊天的亲切,唯有如此才能谈得深入,谈得信任;其次,每次谈话要有主题,要解决一定的问题,老师要给予学生收获,不能泛泛而谈;最后,谈话后要有记录,记录下学生谈话前后的心态和变化,便于今后对学生的进一步了解和追踪。总之,大学生班主任要最大化的利用谈话的方式,全面了解学生信息,有针对性地对学生给予帮助和指导。(三)    网络的方便与快捷。信息化时代,思想政治教育工作的手段要信息化,与学生沟通交流的方式也要信息化。我在手机上存下了全班每个学生的手机号(由于学生经常换号,我也会随时更新),保证24小时开机,保证学生的电话必接(不方便及时接听时事后必回),学生短信必回;我利用QQ经常与学生在网上畅谈,无论是学习、生活、情感、娱乐等等;每周主动与学生进行邮件沟通,把我一周的想法与同学们进行分享,有时还会转发分享同学们较好的所感所想;还经常登陆学生的博客、人人网,察看学生们的日常所思所想所追求。网络信息的迅猛发展,可以使我与学生直接建立一对一的多种沟通方式,使我与学生的沟通更方便更快捷。 以上就是我对近半年班主任工作的主要体会,我想大一新生班主任工作非常重要也非常关键,好多工作要细致,要规划,要总结,要老师更多的参与,做好了一年级的工作,以后的工作就会走上正轨。我想,今后许多班级工作要逐步规范化、模式化和制度化,同时要让班集体的管理更加自主化,要从以往以灌输教育为主,转向以引导教育为主,要让学生走上自我管理、自我教育和自我发展的道路。  

篇13:用心关爱呵护成长--(班主任工作总结)

用心关爱呵护成长--(班主任工作总结)

我于209月担任教育学部2010级教育教管班班主任,至今已近半年,看着同学们从刚入学时的腼腆害羞,到现在的自然大方,从开始时的空虚迷茫,到现在的充实紧张,我一方面有一种成就感,另一方面还有一种动力和压力。要让同学们快乐、充实而又有进步的生活与学习,让他们成长成才,许多工作任重而道远。回顾这半年,我对大一新生班主任的工作有许多体会和思考,现结合具体工作总结如下:

首先,我在接手这个班之前,对自己的定位是“兄长加老师”,根据自己对大学的了解帮助同学们尽快适应大学,做大学的主人,与同学们平等相待真诚交往,有责任有意识的呵护他们健康快乐成长。我为班级树立了较高的目标,要让班级成为一个团结友爱、融洽和谐、积极向上的班集体,成为一个有着巨大凝聚力、向心力和战斗力的班集体。同时,为同学树立了培养他们成为优秀拔尖领袖人才的目标。我相信,这些目标应该实现,可以实现,通过我和大家的努力也能够实现。

其次,这半年来,我主要从三个方面开展工作。

一、爱心打造适应基础

同学们从高中来到大学,无论在所处环境以及身心期望方面,都发生了很大变化,同时在踏入大学的那一刻起伴随出现了很多迷茫和困惑的问题。入学前对大学都有一些自己的认识和憧憬,入学后发现大学生活并不像原来想象得那样美好,于是部分同学就会出现生活、学习找不到正确的目标,没有方向,没有定位,没有兴趣的迷茫状况。因此,在新生入学后,帮助他们正确理解大学、适应大学生活非常重要。

(一)引导学生学会学习、工作,更要修身

对于大学是什么,在大学该怎么做,主要通过多次班会,多次讨论,以及让学生们自己感受,逐步帮助同学们树立正确的观念。

在第一次班会上,我强调,大学是学习之地,而且是更加努力刻苦的学习场所,它是中学时代学习的继续和深入,要想有更好的发展,学习是必须要做好的。我通过枚举以往我同学的正反面例子说明大学学习的重要性,叮嘱大家千万不要有到了大学就可以放纵自己的想法,否则会荒废了大学最宝贵的时光,甚至前功尽弃。针对大学期间该不该做社会工作以及怎样做的问题,我发起了学部“领先一年级计划”项目,让同学们切实参与社会活动当中切实体验,根据自己的具体情况自己来决定。我告诉他们,大学是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,也是一个人的品德修养提高的阶段,除了知识和能力以外,个人的内在修养的完善和提升更重要。大学不仅要学会做事,更要学会做人,并且做人比做事更重要。进一步强调大学对于个人意义,不仅要增长知识,锻炼能力,更要提升修养,完善品格。在同学们平时的言行举止中,给予提示和指导,要求他们时刻以“学为人师,行为世范”的标准严格要求自己。

(二)帮扶特殊群体学生尽快适应大学生活

帮助学生正确的理解认识并且适应大学,最主要是通过学生自身对大学的适应来完成。对此,要对同学们进行分类,区别对待,采取不同的教育和帮助。半年来,主要对以下三类学生群体给予特殊的关注:

1.关心家庭经济困难的学生。对家庭经济困难学生的资助工作必须提高认识,细化工作,确保困难学生能够顺利入学,安心上学。入学第一天,带着家庭经济困难学生及时到学校绿色入学通道办理缓交学费手续以及领取助学包。通过深入的调查和摸底,与家庭经济困难学生进行沟通和交流,观察学生衣着打扮,听取同学们反映等多种方式方法,掌握班级中家庭经济困难学生的基本状况。采取同学共同参与,我拿最终决定的民主集中制方式,比较公平、公正、公开地确定了各类资助对象,保证资助资金用在当用处。鼓励这部分同学正确看待贫困,枚举多个自强奖获得者优秀事迹说明贫困对我们来说是笔财富而不是绊脚石,希望同学们能够以此为契机,珍惜大学生活拼搏奋斗,同时要求受资助同学写感谢信培养对社会对学校的感恩之心。

2.关注优秀成习惯的学生。能够考入北师大的.学生,在高中阶段一般都是学校出类拔萃的优秀分子,而在大学里,高手如林,大家原本都很优秀,优秀成为了一般,因此部分以往特优异的学生(往往是学生干部)就难以承受心理的落差。我在开学时,及时与参加班委竞选失败的同学进行聊天和沟通,有针对性地辅导和帮助,讲明大学的环境,帮助他们找准定位,重新起跑。经常告诉他们,优秀不会永恒,优秀需要挫折,需要磨砺,需要一次又一次的奋斗。

3.关怀独立生活能力差的学生。对我班级学生绝大多数是90后、独生子女,并且是城市孩子居多,有许多是第一次离开父母,第一次住校,第一次来到无人看管的自由场所,一方面他们很高兴,终于有自己的自由天空,另一方面,他们很难适应独立生活的环境,不仅限于生活琐事的处理,更有对父母的思念之情,以及个人内心的孤独和无助。我主要采取集体帮助的方法,积极推动以宿舍为单位的“小家”建设,要求大家要把宿舍当成自己的家来看待,来建设,来维护,要把宿舍中的每个同学都看成自己的亲人,要创造出宿舍内互帮互助、亲密无间、互为依靠、互为兄弟姐妹的良好氛围。同时,我每周都要到男生宿舍去转一下,看一下大家的情况,每两周召开一次宿舍长会议,了解同学们的学习生活情况。

二、精心建设和谐班级

大学的班集体并不只是形式上的可有可无的行政班,而是真正大家施展个性、体验民主的最好舞台,是大家共同成长,共同学习生活的港湾。在一个优秀班集体里,大家可以充分展示自我,发表个人意见,充分协商,达成共识;可以自我设计,自我发展,达到班级自治;可以创造出融洽的环境,良好的气氛,大家共同受益,终生难忘。因此,新生入学后,班集体建设只能强化,不能放松。具体而言,我主要从三个方面着手,努力加强班集体建设。

(一)民主选举班委

一个班级要有自己的领导和骨干,“火车跑得快全靠车头带”,好的班干部既可以减轻老师的工作负担,又能够给班级带来活力与动力。针对90后学生个性特点,我采取了完全民主方式选举班委,按需要设置班干部,班干部的标准由我事先与同学们协商规定,更多考虑学生的品德素质而不是能力素质,并且给予班干部一个月的试用期,一个月后重新选举。我要求班干部不仅仅在工作上是表率,在学习、生活等各方面都应该做的很优秀,应该成为引领班级发展的旗帜和方向。事实上,我班班干部一学期的表现非常优秀,各个工作积极主动,为班集体建设出谋划策,做了许多工作。他们一方面赢得了同学们的信赖,树立了威望,同时也得到了锻炼和提高,并对班集体更加的热爱。

(二)精心设计班会

根据我的理解,大学班会对于同学们十分重要,一是可以不断强化对班级的认同感,增强大家的集体主义精神,每次班会,都是在提醒大家,我们共同生活学习在一个班集体,大家都是集体一员,潜移默化地帮助大家增强对班集体的认同感;二是可以促进大家的沟通交流,增进同学之间的友谊,因为在大学里,班级没有固定教室,同学们可以坐在一起,专门谈生活、谈学习的时间很少,因此每次班会,我尽量多让同学们自己说说生活和学习上的事,让他们自己多多沟通;三是可以直观的掌握同学们的动态,增加师生沟通,处理一些班级事务,能够比较到位地把需要强调的事项和要求告知大家(重要事情尽量不通过班干部传达,如安全教育)。本学期我做到了每月一次班会,每次班会都有一定的主题进行启发引领,启发同学们能够主动发言,培养他们第二课堂的积极性。

(三)指导班级活动

这一学期,我班级搞了许多集体活动,例如“认识你我他,我们是一家”主题班会、参观国子监、爬香山、中秋晚会、元旦晚会、集体包饺子等,活动一次比一次成功,一次比一次有影响,主要原因在于活动前的精心组织和周密的安排。每次活动前,我都要求班干部要做活动方案,要细化分工。争取每个同学都能够参与其中,体味组织者的辛苦付出和收获快乐,为班集体作出自己的一份贡献。目前正在指导同学们筹划建立社会感恩基金,暑期支教社会实践项目,同学们参与性高涨。

三、用心保障沟通交流

在大学里,班主任与学生的交流应该比高中时还要多,尤其是在大一阶段。大学生刚离开父母,有了独立生活,但却不知道如何开始、如何规划,这时老师与学生之间的互相了解、互相信任、平等的交流非常重要,老师的指导和帮助非常关键。我认为,在与学生沟通时,我们必须真诚、有耐心,设身处地为学生着想,想方设法帮他们解决思想上和现实中的困惑和难题,帮他们解开思想包袱、扫除生活中的困难。我对每个学生当下情况的掌握,主要通过与学生在网络上和现实中的文字和声音的沟通来实现,下面是我在沟通方式和方法方面的有益尝试。

(一)通信的传统与妙用。

虽然人与人的交流使用纸质信件越来越少,但对于刚入学的大一新生通过纸质信件的交流和沟通会有意想之外的收获。新生刚入学不愿意轻易和老师沟通,有些话也不愿当面讲(尤其是农村来的表达能力不强学生),这时让学生以传统信件的方式,让他们把自己的过去,家庭以及当前的想法用笔写出来,这样对他的了解可能比谈话更深入更真实。事实证明,我通过学生写给我的“我想对老师说”,基本了解了学生的过去,包括性格、学习、生活、爱情等方方面面,使我在以后工作有的放矢。为了和同学们建立真诚的信件往来关系,我也真诚的为每个同学写了封寒假家书,向家长汇报了学生这学期的成长情况,很多家长写了回信或打电话与我,我也十分感动。

(二)谈话的深入与挖掘。

谈话是大学里老师与学生沟通的重要方式,谈话一方面可以使老师更加了解学生,另一方面谈话也可以给予学生更多指导。我在与学生谈话中的体会是,首先双方要平等,老师的在主持谈话的过程中,不要让自己高高居上,而要与学生平等对话,让学生有轻松自如和平等民主的感觉,有朋友般的聊天的亲切,唯有如此才能谈得深入,谈得信任;其次,每次谈话要有主题,要解决一定的问题,老师要给予学生收获,不能泛泛而谈;最后,谈话后要有记录,记

篇14:关爱贫困家庭倡议书

尊敬的爱心人士:

习曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年儿童是祖国的花朵,也是民族的希望,更是美丽“中国梦”的建设者和接班人。

当我们身处繁华都市感受现代文明时,是否会想到山区的贫穷与落后?当我们吃着零食、烤着烧烤时,会不会记起一群挣扎在温饱线上的山区孩子?

位于广西省河池市大山深处的一所小学,18名学生,一对驻扎了近40年的教师夫妻,一块黑板,支撑起了弄曼小学的全部。相关事迹在“贵州教育信息网”上面进行过专题报道。

两年前,这还是一所“三不通”学校---不通水、不通电、不通信。同时还面临着随时停电的处境。水源缺乏,孩子们平时洗澡洗衣服,也只能用收集的雨水。孩子们早晚餐总是一碗清粥,午饭也常常只有米饭和煮豆荚。

孩子们真切的眼神牵动着每个人的心,艰苦的环境未曾击垮孩子们求知的欲望,他们努力学习,期待有一天能够走出大山,去看看外面的世界。

位于广西省河池市大化县弄京村小学与弄勇村小学间孩子们上学的必经之路是一处高达10米的悬崖,只有村民们临时搭建的一个竹排方便孩子们通行,每周孩子们要翻越陡峭的悬崖到村校求学。

雨天湿滑,加上山道崎岖,孩子们的求学之路步步艰难、危险重重,家长们提心吊胆却无能为力,尽管如此,这样的状况还是已经持续了几十年。看着这些孩子,你们可有过心酸?这些孩子也有自己的梦想,或平凡,或远大,也许只要给他们一只画笔、一本故事书,就能帮助他们放飞梦想。

篇15:关爱活动倡议书

省直各单位机关妇委会:

每当暑假来临之际,许多单位的妇女同志都会为孩子假期间无人看管而发愁,为自己在上班时孩子的学习、生活甚至安全而担忧。发挥组织的优势,体现集体的关心,传递互助的温暖,共同关爱暑假期间的孩子,既解决这些妇女同志的后顾之忧,又丰富孩子们的假期生活,在此,我们倡议省直机关各级妇委会行动起来,积极挖掘整合单位和社会资源,寓教于乐丰富职工家庭儿童的暑假生活,给孩子们一个快乐的暑假,让孩子们在参与中有所感悟、有所成长,让职工无后顾之忧、安心工作。省直机关妇工委就开展“暑假关爱孩子”主题活动倡议如下:

省直各单位机关妇委会行动起来,关心本单位需要暑假照顾孩子的特殊困难,在每年的暑假,结合本单位的实际情况,高度重视,认真谋划,精心组织,积极开展本单位“暑假关爱孩子”活动。让本单位干部职工子女能在假期中开展集中学习、交流活动,让干部职工子女有学习的园地,有交流的平台,有娱乐的场所,并对孩子进行辅导管理,营造温暖健康的成长环境,给孩子带来心灵上的关爱,真正为本单位的妇女同志办实事,办好事,解决她们的后顾之忧。

省直各单位机关妇委会行动起来,确保孩子活动场地落到实处,可以充分利用自身的图书室、会议室、工会活动室等现有场地资源,开辟“妇女儿童之家”功能需求的场所。可以设立“课业辅导区”和“综合活动区”两个功能区,分别用于完成家庭作业、开展文艺鉴赏和公共安全、文明礼仪知识普及等活动。

省直各单位机关妇委会行动起来,合理安排配置必要的辅导员。各单位可请单位干部职工或者志愿者联合开展“暑假关爱孩子”活动,对孩子们进行作业辅导、学生兴趣活动等有关学生学习、身心健康方面的培养。如有需要,按照学生人数需求聘请单位老干部或者老党员,协助“暑假关爱孩子”活动的开展。

省直各单位机关妇委会行动起来,认真开展丰富多彩的活动。可以开展学习辅导,指导孩子按时完成暑假作业,并适时给予必要的辅导。可以开展团队游戏,通过团队游戏及平时学习过程,激发孩子的创新能力和发散思维,鼓励孩子进行创新。可以进行兴趣拓展,通过一些团队游戏等活动激发孩子的兴趣,提升孩子的学习热情。可以进行人格培养,对处于性格塑造关键期的儿童青少年进行正确引导,培养积极向上的人格特征。可以开展特色服务,不定期举办家庭教育或者亲子教育的公益性讲座,并穿插一些美术、书法、心理教育知识等活动。

让我们共同携起手来,充分发挥“暑假关爱孩子”在社会管理、辅导孩子中的作用,不断总结工作中的好做法好经验,通过xx机关党建网妇女天地栏目等加强宣传,形成浓厚氛围,让广大妇女携起手来关心暑假孩子的照管问题,不断增强妇女工作的凝聚力、向心力,使“暑假关爱孩子”活动真正扎根在基层和妇女之中,打造服务基层妇女的工作品牌。

倡议人:

年 月 日

篇16:关爱活动倡议书

社会各界爱心人士:

当我们生活在和平富足的年代,享受幸福安定生活的同时。您可还记得70年前的那一刻,侵略者的铁蹄肆意践踏着中华大地,侵害我同胞。有这样一群人,他们义无反顾地为整个国家、为民族,抛头颅、洒热血直至将侵略者赶出国土。成千上万的优秀儿女,在这场战争中献出了年轻的生命,长眠于祖国的山山水水。当我们纪念抗战胜利、缅怀先烈的时候,我们是否意识到,在这场战争中幸存下来的热血战士,经过70年的风吹雨打,仍然在我们生活的这座城市顽强地生长,安静地存在,演绎着生命的奇迹。他们浑身充满着故事,他们是活生生的历史教科书。他们就是当今中华大地上最为独一无二的群体,他们拥有一个共同的名字抗战老兵。

这一珍贵的群体,正在日渐凋零。让我们与时间赛跑,不吝我们的爱心、热情和敬意,抓住每一次感恩的机会,给活着的抗战老兵,送上鲜花、掌声!送上我们的深深的关怀!为此,关爱抗战老兵百色志愿者团队拟于8月15日在百色城恒基广场,举行抗战老兵摄影展和老兵茶话会,邀请部分健在抗战老兵参与活动,畅谈抗战经历,接受后辈致敬,感受伟大抗战胜利带来的荣誉。

现倡议各位爱心人士伸出援助之手进行善款捐助,能力不分大小,可贵的是这份爱心!您所捐赠善款将用于老兵的关爱活动中,同时我们也会及时公布捐款名单和金额,并呼吁爱心人士能跟我们一起去到现场,将您的爱心亲自传达到老兵们手中,世界因您而更美好!

谨代表抗战老兵及其家人谢谢您的关心与捐助!

倡议人:

年 月 日

篇17:关爱大自然倡议书

亲爱的市民朋友们:

地球是我们赖以生存的家园,当我们惊叹于世界经济日新月异、高速发展时,我们是否意识到地球家园正承负着沉重的负荷?近年来,地震、洪水、飓风、泥石流等环境灾害频频暴发,人类社会在创造经济财富的同时,向地球掠夺了太多的资源,给地球造成了严重的伤害,也给我们自身带来了无数的灾难。当我们流连于风光秀美的景色,漫步于芳草茵茵的花园,徜徉于气象宏伟的星空下,我们欣赏与赞叹着大自然的美好时,我们是否意识到全球变暖、臭氧空洞、沙尘扬暴、洪水肆虐等等环境问题也正悄悄地威胁着我们?

,是一座美丽而充满活力的城市,是我们赖以生存的家园。在环境问题日益严重的今天,关爱地球,呵护家园,建设宜居生态城市是我们每个地球居民、每个 市民刻不容缓的责任和义务!

文明 ,幸福家园。人人文明,天地和美。为深入开展创建全国文明城市活动,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力弘扬和自觉践行雷锋精神,在全社会倡导志愿服务文明新风,以实际行动建设开放富裕文明幸福新 。为此,我们向全体市民发出倡议:

1、改变观念,倡导低碳生活,努力节约身边的每一张纸、每一度电、每一点燃料,少使用一次性用品,多使用耐用品,让气候变暖的进程缓下来。

2、购买无氟和非消耗臭氧层物质的产品,淘汰消耗臭氧层物质,撑好地球母亲的保护伞。

3、爱护水资源。节约用水,随手关好水龙头,一水多用。慎用清洁剂,使用无磷洗涤剂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

4、养成垃圾分类投放的习惯,变废为宝,让资源循环再生,造福人类。

5、绿色装修,环保选材,环保施工,控制噪音污染,使用节能家电,共建一个绿色舒适的居住环境!

6、提倡绿色出行,多选择公共交通工具,减少尾气排放。使用无铅汽油和清洁能源,减少对大气的污染。

7、保护自然 ,万物共存。 保护野生动物,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

一个倡议,一种承诺,一份责任。亲爱的市民朋友们,让我们行动起来,以高度的责任感和使命感,关心和呵护我们可爱的家园,从小事做起,从点滴做起,共建宜居生态城市。我们坚信,只要全体市民共同努力,我们的家园就会绽放灿烂的笑容,焕发无限的活力,我们的生活就会更加美好!

篇18:关爱大自然倡议书

水是生产之要、生态之基、生命之源。河流生生不息,终年流淌,孕育了灿烂的华夏文明。小河滋润着这片土地,才使这片土地焕发勃勃生机、才使得青山苍翠欲滴。大地感激河流,把她紧紧搂入怀抱,亲吻她、呵护她。

弯弯的小河是大地母亲沸腾的血液,清澈的河水是她甘甜的乳汁,精心哺育了万代生灵,一条弯弯的小河是上苍丰厚的赠予。 弯弯的小河宛如娇羞的少女,舞动着婀娜身姿,把大地装扮得如诗如画;簇簇浪花恰似跳动的音符,谱成华丽的乐章,伴着我们成长,伴着我们入眠,伴着我们高歌,伴着我们沉思……

流淌千万年的小河,携着人类走出蒙昧,告别蛮荒,步入现代文明,不奢求人类的馈赠,只需要还给她清澈,还给她洁净,还给她一张美丽的脸庞。看着河面飘着的垃圾,看着飘来的长满蝇蛆的动物尸体,看着被电死、毒死还有濒死挣扎的鱼虾,流淌的哪里是诗与画,流淌的是泪、是血!难免让人责问:人类真正进入文明时代了吗?或许是不经意间的举动给小河带来的巨大伤害,或许是为一己之利酿成的恶果,或许是嫉妒种下的祸根, 亦或……。

就让这一切成为过去,亲手就地埋葬!重新唤醒我们沉睡已久的良知,常怀感恩之心,常思除恶之策,常行文明之举,善待大地母亲,善待这弯弯的小河吧,以实际行动感化身边的人,让我们真诚感谢上苍。

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