三爱周记

时间:2022-05-26 01:41:04 其他范文 收藏本文 下载本文

三爱周记(共16篇)由网友“雨季不再来”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的三爱周记,希望对大家的学习与工作有所帮助。

三爱周记

篇1:三爱周记

三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人,我们要做到三节三爱。

我们要爱祖国,祖国是我们的母亲,她养育了我们,给了我们一个温馨的家,我们的祖国就像是一个大花园,而我们就是花园中的花朵,所以我们要爱祖国。我们要爱劳动,高尔基说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以,我们在学校里,要按时值日,打扫卫生,让我们的校园更加整洁美丽;在家里,要多帮妈妈干家务活,分担一些家务;我们要爱学习,因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人,报效国家;我们要节约用水,水是生命之源,没有了水,任何生物都生活不下去,而且,现在我国的一些地区还存在缺水的问题,所以,我们要节约每一滴水,不要让世界上的`最后最后一滴水成为我们的眼泪;我们要节约用电,在学校里,风扇、电灯要及时关闭,在家里,当电器不用的时候,要及时把电源拔掉;我们要节约粮食,朱柏庐说过:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”所以,我们要珍惜粮食,它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。

我们只有一个祖国,我们应懂得珍惜,保护我们亲爱的祖国,让“三爱三节”传遍中国。

作为小学生的我们,常常以爱国教育作为我们的思想阵地。如何做到爱祖国呢?爱国要从身边小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”,因为我坚信大爱无疆。

大爱无疆不仅仅只是一种口号,我们要付诸于行动。每每升国旗时,右手举过头顶,心中激情澎湃;每每看到新闻中事件中,心中愤恨不已;听到失联客机MH370时,心中牵挂不已。我在日记中这样写道:“我的祖国,我是您的一滴鲜血,您的每一次波动都有我的牵挂!”

我在行动中去实践,在行动中去创新,那么就离不开劳动。

劳动,它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。我们要尊敬劳动者,我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。不要做衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”的生活。 我们要从小养成热爱劳动的好习惯,在学校,随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。……让身边环境保持整洁;在家里,学会照顾自己并每天做家务,帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。这些都是生活中的小事,这就是劳动。

我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。劳动最光荣!

除了这些我们最大的劳动量便是学习,劳动是快乐的,学习是幸福的。

篇2: 爱是什么周记

从小到大我一直沐浴着爷爷的爱,感觉特别幸福。

最近,不知怎么的,我竟染上了“马虎症”,总是丢三落四,用妈妈的话来说便是“放学时在游魂”。而每当我落作业时,爷爷总会主动陪我去拿。

那一天,我又落了作业,爷爷一如既往地送我去学校拿作业本。坐上爷爷的电瓶车后,天突然变了脸,淅淅沥沥地下起雨来。幸亏有一把备用伞在车上,爷爷便拿出要我撑着。

雨越下来越大,但我没淋到几滴雨水,因为雨势与我们相逆,加上我的面前有高大的爷爷遮风挡雨。我努力把伞挪到爷爷的前面,爷爷似乎觉察到了,对我说:“婷婷,雨伞挡着爷爷的视线了!快挪开!”我照做了。点点雨珠打落在爷爷身上,又立马滑落,寂静无声。回到家时,爷爷已成了一个“雨人”。

看着眼前湿淋淋的爷爷,泪珠不禁在我的脸颊滑落,我开始责备自己:当时我怎么那么“听话”,竟把伞从爷爷身上挪开!当时我怎么那么迟钝,竟没有察觉到那是爷爷善意的谎言。为了不让我淋到一滴雨水,爷爷是故意说雨伞挡住了他的视线的啊!

此时此刻,我终于明白了:爷爷的爱是大爱,是无声无息的爱!

篇3: 爱是什么周记

今天我看见了一条新闻上面说车追尾了孙子的姥姥把他仅仅为的抱在了自己的怀里结果警方来了看见了只有孩子没有死,其它人都是死了这让我深深地感到了那位姥姥的伟大,为了让自己的孙子活下去就牺牲了自己,当时我都要感动的留下了眼泪。

这便是我想起了自己的姥姥,姥姥十分疼爱我每次有好东西都会让我吃,每次到了姥姥家,姥姥都会给我零食吃,每次都要带着我去超市里买东西,每次回家的时候都会把我们的东西给带回去。这不这次去姥姥家,快回去的时候姥姥知道我爱吃咸鸡蛋就把上次拿来的鸡蛋全部研了,我们这次给姥姥买来的西瓜回去的时候姥姥说:“把西瓜放在这里没人吃”姥姥强求让我们拿走,爸爸知道姥姥很喜欢吃西瓜,她舍不得自己吃就拿过来让我吃,结果爸爸让我把西瓜放回姥姥哪里。

小的时候街上卖的棉裤棉衣特别的薄姥姥害怕我冻着了就给我做棉衣棉裤姥爷说:“你姥姥晚上不睡觉就给你做棉衣棉裤”看见了棉衣棉裤上的一针一线都保含着姥姥对我的爱。

这就是爱,爱的力量难以想象。

篇4: 爱是什么周记

记得有一次,我和姨妈从老家来到了深圳,刚开始,我对姨妈没有什么好感,也就是说我对她的印象不是很好。

有次,妈妈和爸爸出差了。妈妈让我去姨妈家吃饭,姨妈的工资不是很高,平均每个星期才吃一次肉,可是姨妈知道这次我要来。所以加了肉。开饭了,我和姨妈坐在椅子上。姨妈连忙夹肉给我吃,我把姨妈给我夹给我的肉和米饭飞快的吃完。然后,我坐在软软的沙发上,我突然脑子里浮现了姨妈说的爱。

我的脾气让我很烦恼,别人说我几下,我就生气的够呛,有一次,我和妈妈吵了一架。后来,姨妈打电话给妈妈,叫妈妈出去买东西。只有我和爸爸在家,后来爸爸提出了一个打赌的问题:“宝贝儿子,我和你打一个赌,妈妈会不会给你买东西?”,我说:“绝对不可能,以前就没有买过,”

过了一段时间,妈妈和姨妈回来了,只见,她们手上提着大包小包的东西,其中,有一个蓝色的袋子,那个袋子的颜色非常的显眼,我连忙的跑过去。一打开袋子,“哇”我不禁发出了一声,里面全是糖,当时我知道了姨妈对我的爱。

世界上是有爱的,而不是没有爱的,在世上只是少了发现爱的眼睛。

篇5: 爱是什么周记

爱是一面反光镜,为什么这样说呢?因为爱是能得到回报的,我就有一段亲身经历。

那天,我发高烧,妈妈为我做着美味可口的饭菜,当我病情有所好转的时候,妈妈欣慰的笑了,爸爸每晚喂我喝药,讲笑话逗我笑,每次我笑,爸爸也开心地哈哈大笑,我心里明白的很,爸爸妈妈最爱我。病好了的时候,我突然发现他们瘦了,眼睛里布满了血丝,我“哇――”的一声哭了起来,他们已经很多天没有好好睡过觉了。于是,我心中暗下决心,一定要好好回报父母。

之后,我考出了很多优异的成绩,让他们的下巴高高扬起来,可我觉得这还不够。有一次,妈妈生病了。我“嘿嘿!”终于可以好好表现一番了。我做一些给妈妈拿毛巾、洗脚等力所能及的事,可是最大的是吃饭问题。我要为妈妈做饭,做什么呢?就做最拿手的鸡蛋汤、空心菜、西红柿炒鸡蛋吧!说干就干,我拿起炒菜勺“刷!刷!”当当当,完工。我兴奋地请妈妈“上座”,那时,我忽然发现妈妈哭了……。

我认为,爱与爱之间,不仅仅是家长爱孩子,而孩子也可以用同样的爱回报父母,我们让家长感到爱,是不是做了一件特别有意义的事情呢?是不是特别有成就感呢?

篇6: 爱是什么周记

有人说:“爱如阳光,给人温暖。”有人说:“爱如雨露,滋润心田。”还有人说……

如果问我,爱是什么?我一定会说:“爱是改变,为爱的人改变自己。”

我们家妈妈的口味重,还自认为“咸香淡无味”,而爸爸的口味一向清淡。所以以前家里因为做菜放盐的多少,他们没有少争执。但是现在,他们的争执没有了,那是因为一旦爸爸掌勺是,他会根据妈妈的口味稍微多放一些盐,而当妈妈做饭时,她也会依据爸爸的习惯尽量少放一些盐。

妈妈以前在家,父母、爷爷奶奶宠着,是个衣来伸手,饭来张口的“娇小姐”,但是自从和爸爸结婚以后,她开始精打细算,学会做了许多事:收拾房间、打扫卫生、买菜做饭等等。爸爸的衣服都是妈妈买的,而且买的总是最合适与最舒服的。奶奶说,爸爸找到妈妈是他的福气。

爸爸原来在家,什么也不干(因为奶奶非常勤劳,什么都包办惯了),听奶奶说,结婚前连袜子都没有洗过。但是现在,爸爸不但会做得一手好菜,连我们身上的衣服也大多是爸爸洗的。有时妈妈工作忙,加班的时候,爸爸还辅导我学习呢!

爱是改变,多为对方着想,为了家的和谐,哪怕改变自己的习惯,或是一个观点,一个……

篇7:100字周记三

100字周记范例(三)

XX年11月14日 星期日 天气:晴

今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡,这时水已经热了,我们把小狗放到盆里,它们有些不情愿。我把它们放在里,他们的毛在水里非常洁白,用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后,取出了洗发水,好香啊!是新鲜芒果味的',我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上,揉啊揉,揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇,我把它的爪子放在水里,仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来,再把它的脏屁股洗干净,用水浸一下,这个过程我可是费了九牛二虎之力,然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净,又是一只干净可爱的小狗。我都不舍得把它放下了!

这时我感到开心、舒服有成就感,我带着小狗出去散步,一路上它蹭着我的裤脚,别提有多开心了

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篇8:400字周记三

400字周记范例三

XX年11月16日 星期二 天气:晴

前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的`时间就看完了这本共209页的书。

当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------

我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

来源:m.201301/0550053.html

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篇9:作文 周记三

作文 周记三

周记三

附:额,这个是上学时候写的周记,写得不好,请多多指教,有错误的地方,麻烦大家指出来咯。

题目:《精卫填海》续写

内容:

我,精卫。王母娘娘被我填海的精神所打动了,允许我千年后,再来到人间,去看看千年后,江河的样子。终于,期限到了,我再次来到人间,可是……

这里,没有一点点的升级,到处都是干涸的河床,好可怕的世界啊!这里还是那个我曾经怎么填也填不满的海洋吗?不可能的!这里怎么变成了这样可怕?我带着这个问题去找王母娘娘。

“王母娘娘,王母娘娘!人间的`景象……怎么变成了这个样子?!”我问王母娘娘。王母娘娘用手指揉着太阳穴,说“精卫啊,你去调查调查就知道了……他们啊!我不想再说了。”

我开始在人间调查起来,人间多出出现旱灾,再加上人们不珍惜水资源,就变成了今天这个样子!唉……天灾外加人祸啊,天灾是不可避免的,但是人祸可以避免的!我化作人类的样子,去帮助他们抗灾,并告诉人们平时要节约用水,但是,他们仿佛控制不了自己,刷牙时,他们为了方便,一直开着水龙头;洗完东西后,又不把水龙头给关紧,又会浪费很多很多的水;洗完衣服后,水明明可以拖地,但他们又说:“不差这一点水吧!重新用干净的水又没事!”然后又换成新的、干净的水,从而浪费了洗衣服的那桶水,虽然很少,但多次积在一起就不同了。

大家,我们应该节约用水。节约用水,从点点滴滴开始,别让地球上最后一滴水,是地球的眼泪。

篇10:三下乡周记

xx月xx日,怀着或欣喜或好奇而又种种不安的复杂心情,我们来到了这里——xx,这是离我家并不太远的县城,对于我来说也并不算是陌生的名字。而我,却从未来到过这里,满心里充满着期待,而这一次来是顶岗实习,想到未来不久就要面临的诸多挑战和任务,不觉心中有些惶恐。

我们来到这里,受到xx市教育局和进修学校的款待,天气固然寒冷,而我们的热情却让我们倍感温暖。宿舍里为我们新装上了电暖气;在伙食上,他们总是变着花样费尽心思地让我们吃饱吃好。进修学校的领导还直接来我们的宿舍问我们这里的暖气热不热,暖和不暖和。他们的热情和关心使我更加坚定了顶岗实习的信心和勇气。

为期三天的培训,使我更加清楚地认识了老师这个职业和班主任的角色。六位老师给我们所讲的不管是在班级管理还是教学问题上都对我们有重要的指导意义和实质作用。王宏伟老师的“学而不厌,诲人不倦”的班主任工作感悟,使我认识到做好一个班主任,必须要不断的学习感悟,要敢于表现自己,而且在学习、工作中要不断进行反思,不断进步。对于学生,要有博爱之心,宽容学生的错误,给他们关心和信心。听王老师讲她与学生相处的一些事情,我也不禁感动的热泪盈眶。可能这学期的顶岗实习,我并没有机会担任班主任工作,但是这几位老师的教诲会使我终生受益。

我们五十几个同学和李老师一起来到这里,开始我们各自新的不寻常的一段生活。虽然我们大家只共同生活了短短的几天时间,但是大家在一起都很团结互助。现在,我们都来到了各自的实习学校,同我一起来到二中的五位同学我们又组成了新的集体。我相信,我们一定会团结友爱,互相帮助,在这里展现出我们各自的风采!

我也会更加努力,更加用心地做好每一件小事,不给师大丢脸。不是尽力而为,而是全力以赴!

篇11:三下乡周记

在这一次的三下乡之前我有很多的期待,很多的憧憬,当然也有很多的迷茫。三下乡期间我有很多的快乐,很多的感动,也有很多的无奈,三下乡结束后在我心里只有一种感情,那便是感激。感谢这一次的三下乡,让我有机会真正的与学生面对面,让我有机会去与一群有着不同的志向、却有着同样的热情与执着的同学一起见证生命中另一段非比寻常的日子。虽然时间是短暂的,只有十来天,但这十多天的时间里,感谢我们如此有默契,让我们的记忆如此之深刻,如此之美好。

一、上课篇

我们这一次的三下乡的主题是支教,我们三下乡的主要目的也是为了支教,为他们带去先进的学习和生活的理念,让他们更好的爱上学习,感受到学习的乐趣。所以,我们的课程以趣味性的教学为宗旨,力求在轻松、快乐的教学活动中让他们学到之前没有的知识,掌握一种学习的方法,培养一种学习的兴趣。

我上的课程有三种,四节语文课,两节新的数学课,一节历史课。很久以前我就有听说过一种理论—— “教师无奈论”,一位老师也许30年教下来,面对的都是同一本教材,同一本书,也就是说作为一个老师他要面对的是在30年的教书生涯中要重复一本书30遍!如果真的是这样的话那生活的无奈程度是可想而知的,同样的内容重复30年!因为他还有可能一个学期就要教十个班,那么同样的内容就要重复300遍!而且人的教书生涯一般不止30年,再加上他自己要备课要练习的次数,想想都觉得教书是如此的让人无奈。尽管有这种的担心,我还是很坚决的选择了这个行业。这一次的三下乡再一次证明了我的选择是正确的。

三下乡之前虽然我知道要上同样的内容四次,但是我还是备同样的教案。(当然,我备课的总比我一堂课要上的内容要多得多)这一次三下乡让我对“具体情况具体分析”这句话有了深刻的认识。终于明白了当你真正的面对你的学生的时候,你就会发现他们彼此之间是如此的不同,不同的班级之间似乎朦胧中形成了各自的班级特色,或者说是班风。有的班级学生上课活跃,喜欢表现自己;有的班级学生却在上课时间喜欢沉默;有的班级学生上课期间偶尔还喜欢给你搞点小动作,出一点“意外事故”;虽然他们的外在表现不同,但经过十来天我不断的实践我教学的内容,我明白了作为学生,他们有一个共同点:爱学习、希望能得到别人的肯定。无论是课堂上给你调皮捣蛋的学生,还是课堂上的所谓沉默是金的学生,只要给他们一种鼓励,给他们一点信心,他们就会同样回报你以热情与勤奋。

这样的体验让我明白,优秀教师与平庸教师的差别,平庸的教师看到的是上课内容的重复,可是优秀教师看到的是学生性格的不可重复性,这正应证了孔子所说的“因材施教”。是的,每个学生都是不同的,但是不同性格的学生在同一个班级里如果你认真感受的话,你就会发现他们确实形成了一个统一体。能做到针对每个学生都“因材施教”那当然最好,但是却不符合中国大班教育的现状,几十位的学生而课堂只有短短的四十分钟,当你真正走上讲台的时候,你就会明白那四十分钟时如此的宝贵和短暂啊!如果你不能很好的把握时间,那么你便不能完成你预设的教学目标,你的学生也不能从你的课堂上有所收获,而这是一个教师的悲哀。

从此我明白了一个道理,同样的课本也可以用不同的形式讲出同样的精彩,作为一个教师上好一节课,必须是以学生为本,必须是从实际的课堂出发,必须要在关注如何更好的讲授本课知识的同时,教与学生各种积极的学习和生活理念,让他们明白读书是为了更好的成长,学习是为了更好的生活。

二、后勤篇

在这次的三下乡活动中我是后勤组的小组长,但是后勤组只有两名成员。三下乡之前虽然活动开始之前就知道我们要自己煮饭,憧憬是美好的,但现实是残酷的。虽然后勤还包括很多的事情,但是对于我来说,让我感觉最大压力的是如何让我们的队员在繁杂的教学活动之后能吃到一顿不是很差劲的饭菜,这样就注定了我要与厨房为伍了。说实话,我自己在三下乡之前对于厨房的一切事务可以说是六窍通了五窍,只会洗洗菜洗洗碗。特别是对于每顿买菜和煮饭的问题让我头痛不已,怎么说也是21一个人十来天的生活啊,古语有云:“柴米油盐酱醋茶”,我再没有常识也知道问题的严重性,所以我便去询问师兄和师姐的意见,很感谢他们的意见让我不再迷茫,很感谢他们的鼓励让我信心十足。当然一开始总有点小挫折的,第一顿饭我们基本上是建立在“一穷二白”的厨房之上,经过这一次的教训,我们总结经验,所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,我们21个人怎么加也顶个诸葛亮吧。经过两天的实践,我们“吃”的事务迈上了正常的轨道,很感谢组长为后勤编排煮饭人员,很感谢每天煮饭人员的精心准备、很感谢一路上我们如此有默契。终于明白,事情只有合作才能完成得完美,人只有相互理解才能更好的相处与相知。千言万语化作心里无声的感谢,感谢有你们,我的人生又多了精彩的一页。

这一次的三下乡的活动从我们离开增光中学时就已经基本结束了,再见了,亲爱的学生,再见了,可爱的中学。虽然我们只是他们人生的过客,但是我相信因为我们曾经的辛勤付出,我们给他们留下的总有我们所期待的。而那群可爱的学生也会记得曾经有一个暑假,有那么一群大哥哥大姐姐,不远千里到了这里,为他们上一堂又一堂的课程,给他们留下了关于课堂的、关于趣味运动会的、关于班会的、关于友情的、关于人生的种种的回忆与思考……

篇12:寒假周记三:读后感

寒假周记三:读后感

1月24日星期一晴

恶人无良果--读《米欧,我的米欧》有感

今天,我终于把我在咱们五(2)班元旦赠书时得到的小说:《米欧,我的米欧》看完了。我一整天都在回味,因为这本书实在是太精彩了。我认为读什么书都有益处,真的没错,多谢这本好书,让我更深的明白恶人无良果。也在我的人生中再一次提醒了我,不要干坏事!

故事主角是一个叫布塞的男孩,不讨养父养母的喜爱,在家受尽了呵斥。也有待布赛很不错,但是没有人给他家庭的`温暖,布赛每时每刻都渴望见到亲生父亲。一天,他被一种神秘力量送到了“遥远之国”,在这里见到了自己的父亲,爸爸居然是“遥远之国”的国王。他在这个世界里,又有一个好听的名字:米欧。父王十分疼爱米欧,而米欧到了哪儿都受人欢迎。

然而米欧不知道,有一个“域外之国”,残暴骑士卡托是主宰者。卡托有一只铁爪、一颗石头心。所有人,都在等待着幸福回来,等待着米欧王子去拯救黑暗的世界。米欧骑着爱马米拉米斯,和好友丘姆-丘姆一齐闯过一个个难关,最后艰难地战胜了残暴骑士卡托。被卡托抓走的孩子也获得了自由。经过米欧王子的一次可怕征程,“遥远之国”的人又过上平安的生活。

坏人无论走到哪儿都是坏,都不会受欢迎。就如骑士卡托,心肠坏透了,别人也不会对他好;他最后葬身湖底,干坏事太多了这也是罪有应得!就拿社会上的例子吧:贪官陈水扁也是干了不少坏事。瞧他现在,政府都不会向着他,我看给他的惩罚还不够多呢!看吧,那个人会喜欢他?坏孩子,不讨人喜爱;小偷罪犯,永远不受欢迎;狡猾的汉奸,没有一个中国人尊重他们…

老鼠过街--人人喊打。总的一句,恶人无良果,这也是我丛书中得到的启示,我也不会忘记这本书给每一个人的警告。

篇13:三月三的周记

今年,我第一次到乡下姥姥家去过三月三,农历三月三是壮族传统的节日。壮族人民做的五色糯米饭特出名,我是早有耳闻的。一听见五色糯米饭这个词,我嘴都谗了。

到了姥姥家,我叫姥姥演示一次做糯米饭的程序给我看,姥姥笑了笑就答应了。开始,姥姥把枫叶放在臼中捣烂,晒干浸入一定量的水中,姥姥还说,这枫叶一定要泡到明天才能继续做。第二天,姥姥把叶渣捞出来滤净,然后取出黑色染料液体。黑色染料液体要放入锅中用文水煮到五、六十度,再把糯米浸入其中。姥姥接着把黄栀子的果实提取,再将黄栀子捣碎成片后放入清水里浸泡,就可以得到黄橙色的杂料液体。紧接着,姥姥又用同一品种而叶片形状不同的红蓝草经水煮而成的红色杂料液体和紫色杂料液体跟糯米浸泡。姥姥还告诉我说,这些植物叶片稍长的,颜色就稍深点,煮出来的颜色较浓,泡出来的米即成紫色;叶片较圆的,颜色较浅,煮出来的颜色较淡,泡出来的米即成鲜红。经姥姥这么有一讲,我才知道:原来一种植物还会有两种颜色呢,真是太神奇了!

姥姥说,用这些杂料浸泡过的糯米分别放在锅里蒸十几分钟,就能得出各种各样的糯米饭。说着说着,我口水都流了,真想很快就能吃到五色糯米饭啊!

可是当姥姥还没有做好五色糯米饭时,邻居的小伙伴已经来叫我去赶歌圩了。我听了立刻欣喜若狂,因为这是我第一次去赶歌圩呀。我和小伙伴边走边聊天起来,虽然他们说的壮语我一句也听不懂,但是从他们的眼神和笑容里,我知道了壮族人民是很热情好客的,就连小孩也不例外。

篇14:三月三的周记

一年一度的三月三是我们壮族人民传统的盛大节日。

这一天,家家户户都要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

三月三的早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里,热腾腾地活像一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭,就来到妈妈身边,帮她选蛋煮蛋。妈妈说:“煮蛋的时候,火不要太旺,以免蛋在锅里开裂。等水开后,你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻,好让它们受到均匀的热度,蛋在锅里就安然无恙了。” 妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋,并把这些蛋涂上七彩颜色,码在竹篮里就像一篮五颜六色的贝壳。

你可知道,碰蛋比赛是三月三孩子们的最大乐趣。我和妹妹拣了几个又尖又大的彩蛋,朝村口跑去,找伙伴们展开碰蛋大战。

村里的伙伴也纷纷来到村口。我们有的把蛋放在衣兜里,走得慢慢的,生怕蛋在衣兜里“打起架”来;有的把蛋放进毛线网袋里,挂到胸前;有的两手中各拿一个蛋,兴冲冲地跑来。碰蛋开始了,村口顿时热闹起来,小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪!”一个蛋被碰破了,人群里爆发出一阵欢笑声。

我和妹妹拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋,和小伙伴碰了起来,结果三赢五输,我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋,大伙你看看我,我看看你,然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋,笑了。

我们回到家里,只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时,爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒,同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒,欢笑声在屋里回荡着。

篇15:三求白骨精周记

三求白骨精周记

我家有两个电视遥控器,一般情况下,我和姐姐一人一个。昨天中午,我和姐姐抢着看自己喜欢的节目,突然,我的遥控器失灵了。我俩由争吵升级为动手。最终我以失败告终,因为我不是白骨精姐姐的对手。

我哭着找妈妈告状。妈妈双手合十,假装唐僧说:“徒弟,你怎么哭了?你是齐天大圣,齐天大圣是不哭的呀?”我反驳说:“错,我也看过《西游记》,孙悟空在被师傅赶走的.时候哭了,所以我也可以哭,姐姐和我抢着看电视。”

妈妈笑着说:“今天师傅我可没有赶你走呀,你要和白骨精姐姐搞好团结,一起开开心心看电视,否则的话,你们都别想看电视了。”我一听,是呀,我要做个顶天立地的齐天大圣!我立马忍住了眼泪。

我去找那白骨精姐姐,商量如何一起看电视了。哈哈,“三打白骨精”变成“三求白骨精”了。

篇16:三下乡社会实践周记

2014年8月1日早上,我们踏上征途,沿路的风景,从华丽的大都到发展中的小城,再慢慢穿越河谷大林,驶进乡村小路,一路颠簸,终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地——南丰中学。

“南丰”一个好听的名字,南国的丰收,感觉学校会是历史悠久,会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建,没有打理,成了草木丛中的废墟,荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼,杂草从生。听说由于学校的资金不足,校园的环境一直没有改善,都好多年了。

环视学校一周后,当地学校的主任领我们到宿舍,感谢校方的关心,让我们住到了新的宿舍楼。饭后,开始打扫宿舍,脏水、灰尘、飞虫交集着汗水,奋斗3小时。激情被劳累掩盖,空气中的暑气还在蒸腾,队员们满身疲惫,幸来凉风,躺床入梦。就是我们下乡的第一天。

第二天队员们早早的起来,迎接我们重要的工作,我们分成三队,分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松,实质操作难度还是非常大。

我们设计的教学任务是利用多媒体,结合老师的讲解,让学生学会如何用美的眼睛看世界,用他们的眼睛发现身边美的东西以及了解有关美术的知识。我们做好了充分的备课,图文并茂,还有趣味的学习视频,胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料,残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像,强烈的太阳光穿过单薄的窗帘射进教室,使原本就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略,一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频,意愿事违,学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞,产生电流通电,来使主机开动。20年前的配置,变色的显示屏,荡灰的键盘,一切都是满足不到基本的教学要求。我们心急如焚,眼看时间快到了,当地学校的老师立即让我转移阵地,到他们所谓最好的教室,就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临,“最好的教室”里过时的机器识别不到我们u盘,充分备好的资料却拿不出来,手忙脚乱中学生已经陆续进来,为了保证教学秩序,我们带班的小老师,先做导课,慌乱中发现机器的网速还不慢,就在线播放视频,利用上以前老师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课艰难的过去。

我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术,网上购物、电子资料、视频音乐等,享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经验,让我发现科技对我们真的重要。

这里的学生都如我们想象中的一样,单纯、对外面的世界充满好奇,还有的是贫穷,在这里80%都是农民,暑假到来,小孩们不像城市的我们,无忧无虑的学学兴趣班,去去旅游。在他们这里可能要赶着农忙帮家里做事,收割、打谷、晒谷等成了他们假期的工作。我发现这里的学生的肤色都是铜红的、黄黑的,大概是都农忙或是去田边露天的游泳晒黑的。我们班有好些同学都不能上暑期班,因为他们要回家农忙。其实他们也是无奈,我眼看也心酸了。

贫穷使得这里的文化水平很底,升学率不高,很多父母把孩子供完初中或是读高中半途辍学,就打发他们到城里的工厂工作,廉价的劳动,害了孩子,使得穷人还是穷。我来之前还真没想到广东珠三角的地区还会有这么一些地方,那我更不敢想象中国有多少受着贫穷生活的孩子。

三下乡周记

变废为宝周记300字

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