高中学生篮球训练日记

时间:2022-05-28 01:41:17 其他范文 收藏本文 下载本文

高中学生篮球训练日记(通用8篇)由网友“吃饭了吗”投稿提供,这次小编给大家整理过的高中学生篮球训练日记,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

高中学生篮球训练日记

篇1:高中学生篮球训练日记

暑假参加了一个月的篮球训练,终于到了我的旅行时间了,我和爸爸妈妈,外公外婆收拾好东西就出发啦!

我们坐了七个小时的高铁,好不容易到了厦门,还坐了一个小时的快速公交,总算到了酒店,上床不到一分钟我就睡着了,今天是在太累了。

第二天一早,我们参观了中国最美大学厦门大学,里面的房子像城堡,美丽极了,我心想:要是我以后也能在这上大学那该有多好啊!然后我们去了白城沙滩,沙子很白很干净,但海水不太干净。妈妈说了厦门不适合游泳。晚上,我们去了中山路小吃街,这人人山人海,好热闹呀!有好多好吃的,有烧烤,虾仁包,沙冰,烤鸭,我们买了好多好吃的,真是一饱口福呀!

第三天,我们去了鼓浪屿,那是个美丽的'小岛,岛上也有很多小吃,还有蜡像馆,钢琴博物馆等等。

第四天,我们去了大嶝岛和小嶝岛。大嶝岛上有个大喇叭,是以前和台湾对话的,因为台湾离这里只有1.8公里。这里曾经有护卫船大队,炮兵旅,装甲师,武士团,步兵连,海军二十个师,共计五十万兵力。真是太壮观了!

这次旅行我玩的非常开心,下次好想再来呀!

篇2:篮球训练日记

早晨,我匆匆忙忙来到了精诚中学训练,刚到那里,景老师就立马把目光射向我,对我喊道:“天天来这么迟,你如果像张琳心一样来那么早,那太阳就从西边出来了!”我放开胆子对老师说:“张琳心今天又没来,我起码来了呀。”“不跟你多说,你来了正正好,四打四。”NO!为什么我才来就要打比赛!“我和你们一组。”老师突然说。耶!我心里的这块大石头终于放下了。

激烈的篮球比赛开始了,我的对手是:三个六年级的和一个五年级的,我的队友则是:老师和一个四年级的,一个五年级的。

老师从敌方手中拿到了球,第一个目标就是把球扔向我,老师真是错不及防啊,一定是我早上来迟了,要趁机报复我,每次把球都传给我,好让我大汗淋漓。最后比赛结果出来了,我方进了七球,敌方进了三球,我们方的球而且全是我进的,因为老师每次都把球传给我,我就正好站在篮筐底下,可以直接投球,我累得气喘吁吁。

我发誓,我以后早上的篮球训练绝不会来迟,也不会缺席,否则,就天打雷劈,因为我不想再遭受景老师的报复了!

篇3:篮球训练日记

今年暑假,我报了篮球班。妈妈告诉我,打篮球可以长个子;对平时学习姿势不正确,防止脊椎侧弯对体态健康都很有益,于是在接近暑假后期时我报了篮球班。

每天早上八点我会迎着朝阳骑车到篮球馆,十点训练结束。训练过程中我发现:第一天我会特别特别累,感觉心和肺都练干了;第二天依旧有些累,但心和肺没那么干了;第三天已经不太累了,蛙跳腿也不是那么酸疼了;第四天身体的各种疼痛症状已经很淡了。就这样,我觉得身体的感受一天比一天好。

随后的几天训练,我还发现我终于对“秒”这个字有了多快多么深入地了解!

因为在练习过程中,教练会让我们在1分30秒内完成五组折返:12秒内完成运球折返:或者是在30秒内完成一个来回的蛙跳等。同时教练对我们很严厉,要是有的同学没有在规定时间达到要求,就会罚我们蛙跳或折返跑上几个来回,跑的慢的'教练会用装羽毛球的空桶当做棍子敲打我们。

我喜欢这个老师,虽然很严厉,但是严师出高徒!

篇4:篮球训练日记500字精选

在那年的那个暑假里,我经历过欢乐,取得过成绩,尝到过委屈,品到过个性……总之一句话,我已经由一个遇难则退的人变得坚强了,自信了,勇敢了……我相信,属于我的个性将永不会被磨灭。

刚刚才结束痛苦的期末考试,成绩也不怎么样,也就一般般拉。这几天在家里“静养”,那小日子过得实在是没法说啊,反正是过得挺滋润的。可是我老妈看我天天在家里“不务正业”,整天游手好闲,就气不打一处来,于是就擅自做主,为我报了一个篮球训练班。为这我还反抗过几次,不过统统反对无效。哎,这就是所谓的母命难违。没办法,硬着头皮上吧。

就在训练的第一天,用俺们的家乡话来说,就是:“出了一个南瓜丑。”为嘛,别急(喝口茶先),听我细细道来。本来那天天气还可以,可地面还是湿的。“俄罗斯”本来准备不训练的,可经不住我们的软磨硬泡,还是破例答应了。(欲知后事如何,请听下回分解,呵呵,开个玩笑)上回书说到,他答应我们训练后,停了一会,说到:“看你们如此的积极,我给你们每人一个奖励。”“是什么?”几个好奇的人问道。“恩,就是围这这操场跑个10圈,又不怎么多……”他说道。刚说完,众人皆倒我独站,所以,自然引起了他的注意。“很好,你很有勇气,那好,我就奖励你20圈吧……”他笑嘻嘻地对我说。我此时已经木在那里了,真是欲哭无泪啊,本来,我还想去讨价还价的,不过看他那体格,我就没说。呜呼,吾命休已!终于,19圈被我顺利地“跑”了下来,我暗自庆幸着,可谁知,我脚下一滑,“碰”的一声我摔在湿地上。呜呜,此之谓雪上加霜啊。真倒霉,但我还是坚持了下去……望着几个好哥们儿幸灾乐祸的表情,我就有气,可谁叫俺倒霉捏?

自从这回,俺起了模范带头作用以后,大家都变得异常的乖巧,就连那“恶人”都在夸奖我们呢。呵呵,自此以后每天基本上没人捣乱了,日子也算是平静。不过,他的检查可真让人受不了啊。

虽然这个训练很痛苦,但我还是坚持了下来,因为至少我的体育不用愁了吧,你说是吗?

篇5:篮球训练日记500字精选

首先恭喜大家成功度过了正式训练的第一周!

总的来说,这周的训练给我最大的感受其实还是感动。感动在小美老师帮我们解决了一场“关乎球队存亡”的争执,感动在解决争执后大家的积极配合,感动在辅导员——老班长对每个人的精心的点评;总之最开心的莫过于——从开学到现在终于有了个球队的样子了。回顾一下,一切重要的转折似乎都出现这周。

周二,为了给周三打比赛做铺垫,本是准备简简单单讲讲规则的,但绝大部分人都是心不在焉,压根实施不了,再加上有人对我们花了很多心思制定的计划很有意见,暴脾气的我和山楂怎么可能受得了?一瞬间气头就上来了,便是全发泄出来,大吵了一通,却不曾想小美老师竟来帮我们处理这事了,在大部分人走后,老师又很认真的听了我们的难处,也细心地帮我们分析了问题,并想办法在班会上将这件事告诉大家,让大家一同想法子这些难题,我也听见了大家许许多多的建议和看法。这时,才觉得沟通是比时间更好的良药。

周三,球队的一切规则都重新讨论了一番,晚上则满足大家打比赛的心愿,重分了组——由我和班长分别带队,并讨论了一番战术,不久,比赛就开始了。一开始班长组的势头很猛,防守也很好,配合也不错,没有很久就连进了三球。见此情况,我也有点着急,但理智很快让我冷静下来——毕竟我的队员都仍在寻找突破口,试着反超比分,我怎么能放弃呢?功夫不费有心人,不一会儿,我方的一名队员来了一个进球,我方反超的星星之火已经点燃,慢慢渐入佳境,最后完成了6:3反超。看起来无论输了的队或是赢了的队都挺尽兴的。我想也就是这场比赛能让无论是新手或是谁都对篮球有了基本的兴趣——我仿佛看到了曾经的我,三年以前场上的一个新手,在母亲的陪伴和鼓励下第一次踏上赛场,有了第一个进球,第一次爱上篮球……回到眼前的比赛,我从他们的眼中也看到了认真、坚定与发自内心的欢乐是我在以前训练中不曾见到的,这,大概就是所谓“最好”吧!

愿球队就这样,放下一切烦恼、一切负面情绪,带着对篮球的热情,带着自信继续走下去,就先写到这儿吧,下周继续,加油!

篇6:篮球训练计划

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容、。本着安全健康第一,发展学生的兴趣爱好推广篮球的普及性为基本原则。根据本校的学生情况和师资水平,制定训练计划如下:

一、参加对象:六年级爱好篮球的学生。

二、指导教师:宗海江

三、时间安排:每周的周三下午课外活动及放学后。

四、训练内容:

(一)、体能训练:耐力训练以跑步为主,体能训练高抬腿跑和仰卧起坐为主。

(二)、技术训练:

阶段一:投篮训练。定点投篮(每人每次连续投十球)、以篮圈的正面和俩个四十五度角为主要投篮点,以近距离投擦板球为主。

阶段二:运球训练。先练习原地运球(双手交叉运球),熟练后以全场椅子障碍物运球通过、一对一运球过人。注意要点:运球的速度不要太快。

阶段三:传接球训练。两人原地传球和运球互传上篮。

阶段四:防守训练。手背手防守步伐、切断防守步伐、前进后退防守步伐、半场移动防守步伐。注意要点:防守队员要紧跟被防守队员,身体紧靠被防守队员,用手阻断被防守队员接球。

阶段五:篮板球训练。强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

阶段六:快攻训练

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后发动快攻抢分)

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

阶段七:场地比赛训练。女队进行三对三半场比赛训练,男队进行五对五全场比赛训练,教练现场进行指导和演练战术。女队采用人盯人,男队采用人盯人或联防。

五、训练器材:篮球20个,其它辅助器材可在训练学校体育室选择。

六、训练课程简介:掌握篮球的基本持球方法,基本步法、胸前传接球、双手胸前投球以及“三步上篮”动作。

篇7:篮球训练计划

以《体育与健康》篮球教材为资料。篮球是中学生喜爱的运动项目之一,篮球教材具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、用心进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学资料中比重较大。初中阶段重点是学习和初步了解各种基本动作。坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法,游戏相结合进一步提高学生的学习效果。

一、总任务:

树立我队快、灵,准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,用心防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

二、训练原则:

1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,个性强调整体配合。3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐构成完整的战术体系。

4、每一天的自练时间为一小时投篮练习。

5、“练”,“战”结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

三、资料:

1、身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。(2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。

2、投篮:(1)6――7米间的中远投。(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。(4)个别队员要有单挑的潜力。到达必须命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。

3、篮板球:(1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。(2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。(4)注意拿稳球后快速传出第一传。

4、用心防守:(1)提高个人防守潜力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防(2―1―2,1―4)。

5、快攻和防快攻:(1)争取一切时机反动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)(2)长传快攻与短传快攻相结合。(3)学会以多打少(3―2,2―1)和以少防多的方法。(4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。

6、阵地进攻。(1)进攻原则:①动中打,运动中构成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,发展突破后分球立即投篮。④增强个人国过硬技术,个人突破潜力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

四、训练重点安排:

1、第一阶段:(1)讨论和制定计划。(2)抓一般身体素质训练。(3)个人防守与投篮训练。(4)掌握2―1―2联防与协防的站位和移动方法。

2、第二阶段:(1)加大运动量,个性是高强度的训练。2)配合投篮与抢篮板球训练。3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

3、第三阶段:(1)加大运动量,个性是高强度的训练。(2)抓专项身体素质训练。(3)加强个人防守与投篮训练。(4)巩固2―1―2联防与协防的站位和移动方法。(5)加大力量练习。

篇8:篮球传接球训练是什么

篮球运动是现在比较受欢迎的运动之一,因为很多人能从篮球运动中释放压力,得到快感,而篮球传接球训练是很多喜爱篮球运动的人们进行的活动,因为只有掌握了这些,这样在篮球场上才能够得更高得分,为自己添光加彩,接下来让我们一起来了解一下篮球传接球训练是怎样的吧。

传接球训练类型:

⑴发力与消力:

主要训练球员各种位置和方向的传接球,保证力量的恰当性,对于传球球员而言,最佳力度是接球球员不用消力便可以直接运球或者进攻,对于接球球员而言,需要第一时间化解传球的力量直接转化为运球或者进攻的动作。

⑵传接球位置:

最佳的传接球位置是齐胸传接球,也就是传球者把队友的胸口高度作为传球目标点,保证队友举起手能够顺利接到传球而不需要调整动作就可以选择进攻。

⑶侧身行进过程中的传接球:

训练球员侧身前进过程中传接球的稳定性,并且尽可能的把传接球的效率和侧身行进速度取得最佳结合点。

⑷内线站桩球员的传接球:

通常内线站桩球员需要训练怎样在卡位的情况下消除防守球员的干扰拿到球,肩部与无球手的肘部的卡位技巧训练,而传球球员则训练在防守球员不同动作中通过高吊或者击地把球送到内线球员手中。

⑸击地传球训练:

当有防守球员卡在持球球员和要球球员之间的情况下,应该选择防守球员的身前身后作为击地点,以避免被抢断,长距离的击地传球把与要球球员的距离之间的三分之二点作为击地点,保证要球球员可以齐胸传球。

传接球路线训练类型:

⑴快攻中路分球两侧的训练:

快攻推进球员大多选择中路持球推进,左右两名无球球员下底,三人组快攻训练。

⑵快攻中左右路传球训练:

两名球员分为左右路推进的快攻传接球训练。

⑶菱形快攻阵型传接球训练:

中路持球推进,左右路一侧一名无球推进球员,另外一侧两名无球推进球员,其中两侧各有一名无球球员下底,另外一名稍后,中路开始发动传球,三传之内完成得分的训练。

⑷持球球员下底左右侧无球球员稍后的传接球训练:

持球推进球员带球中路快速靠近篮筐牵制,左右路无球球员顺势推进完成进攻之间的传接球训练。

篮球传接球训练讲究的是成员间的配合以及默契程度,当然在整场篮球比赛中,团结是最重要的,只有成员间更加团结,篮球赛才会更加顺利,当然,篮球是属于比较激烈的运动,因此在这个过程中,要注意自身的安全,不要摔跤导致自己受伤。

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