或许这样刚刚好优美散文

时间:2022-05-30 03:17:49 其他范文 收藏本文 下载本文

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或许这样刚刚好优美散文

篇1:或许这样刚刚好优美散文

或许这样刚刚好优美散文

那晚陪你走过了大街小巷,吃过了经常吃的小吃,人来人往的街道,五颜六色的各类吃食,新鲜的水果,忽暗忽亮的闪灯多么绚丽!有情侣从身边路过,他们是那么甜蜜,有小朋友从身边路过,笑的是多么天真,没有一点掩饰。

热闹的.街那里会有你的无所谓,你还是认为你身边的这个男孩,只是你无聊时拉出来逛街的朋友罢了!你又怎么会知道,你的无所谓,有些人很在意。多么美的繁华,散了又来的人,你为什么只有若无其事,还说一些莫名其妙的话,是害怕无聊吗?

你不会考虑我的感受,只会认为这个人,只懂得守护,在我面前你从来不会隐藏,说的话许多都是,“为什么那个人不爱我”,“为什么这么多年了,还依然单身”,我总是安慰你说:“不是还有我陪你单身吗”?你并不孤单,你总会无所谓的说:“那是因为你就没去爱过”,那你怎么会知道,我爱的人就是你。

在爱的人面前,是那么的卑微,明知道你爱的人不是我,也不愿意考虑我,我还是愿意留在你身边,做你的朋友,偶尔陪你逛逛街,说说话,虽然你对我说的都是一些,我不愿意听的话,我还会笑着回答。

有个人,不会因为你有多么华丽,而去守护你,有个人,不会因为你的平凡,就离开你。爱情的世界里,总有一方甘愿付出全部,只为能走进你的世界,或许爱过的人才会觉得卑微吧!付出过才会觉得无悔吧!

我们的距离或许到这刚刚好吧!剩不多也不少,你也不必为难,我也不觉得尴尬,就让我们的感情到这刚刚好吧!不至于落得陌生人的下场,就让我们的故事到这刚刚好吧!不至于回忆起来让你为难。

篇2:刚刚好优美散文

刚刚好优美散文

听说对着极光许愿可以实现,愿你们的青春光鲜亮丽,遇见挫折时从容不慌张

最近几天认识了一个朋友,听舍友说那是他的发小,以下就用G同学代替这位朋友了,从舍友那里简单的了解到G同学的一些情况,内心突然涌现出无限的敬佩。和舍友同龄的年纪就离开家3700多公里去西藏当兵,这还真是一个铮铮铁骨的七尺男儿所能决定的事。

我不知道在别人心中西藏是个怎样的地方,在我心中那里有蔚蓝的天空,碧绿而又广阔的草原,牛羊成群在其中自由的奔跑。每想到这,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者也。

有人对西藏有这不一样的向往,有人却以那里为自己的家,过着平平淡淡的生活。周末,我和G同学聊天的时候,不知从何出说到家乡。我知道这个话题对他有些残忍了,但还是就这样的聊了几句,G同学说想家了,我也只是轻描淡写的安慰了一下,离家很远会想家的,这是每个人都会有的感觉。但我从来没有离家这么这么远,也就只是离开了市里来到了另一个市里,还是因为学业所需。更何况离家3000多公里,本该在家好好享受一番的少年,却在西藏过着不一样的生活,也许这是他小时的梦想,也许这不是他所向往的生活。但现在还是一直在那里的轨迹上继续生活。

曾经在网上看到这么一句话『哪有什么岁月静好,生活从来不容易,如果你觉得生活很容易,那一定是有人替你承担了你的那份不容易』。我对这句话有很深的感触,从小到大我一直觉得生活很容易,一直打着“岁月静好”的名义过着不算很大手大脚但也算得上丰丰满满的生活。从来没有关心过家里的任何事情,母亲也总是说上帝会给我安排什么样的未来。而我也只是嘴角微微上扬,将这件事一笑而过,母亲也不会给我过多的暗示,想着以后总会面对的,会有所改变的。真正的改变是在来到另外一个城市读书,所以觉得什么事都不容易,就连吃个饭都是一件值得深深思考的大事。

同样的`年龄却有着不同的经历,或许这就是上天给的安排,或许这是每个人不同的命运,亦或这是每个人所拥有的不同的经历让这个世界变得多姿多彩。当G同学很认真的告诉我说“军人以服从命令为天职”的时候,我明白这是一个真正让自己的任务融入生命的一个有责任心的少年。就这样,将自己从父母的孩子变为祖国的孩子,褪去了本该有的稚气,拥有了铮铮铁骨。

当你俯下身去,灵魂却高尚了起来,也只有中国军人心甘情愿被人们踩在脚下,愿意用自己的身体打通生命的通道,忠诚的为人民服务。无论多么艰难也要负重前行,无论多么危险也要迎难而上。这就是军人的姿态。因为选择了这样的生活,就意味着牺牲和奉献。军人是最崇高也是最厚重的一张名片。那有青春年华的美好烙印,那有作为军人的责任和担当,那更有无限的使命感骄傲着自豪着,更时刻准备着。

就这样的生活一直持续到了现在,G同学的事情让我对生活有了新的定义,所以我以这位G同学为原型写了这篇文章。

篇3:爱或许就是这样散文

爱或许就是这样散文

有一种爱很凄迷,

有一种爱只能远望,

有一种爱注定成传奇.......

有一种爱叫做痛,痛得心脏起了褶子,痛得头脑空洞无物,

有一种爱叫放弃,明知道许多事情是没有答案的,却想寻找一个答案,真的好累.....

有一种爱叫忍让,忍让也是一种爱,以爱的方式善待对方的缺陷,用包容的胸怀宽恕自己的爱人,给他[她]一个悔悟的机会,留一个自省的空间于平平淡淡中演绎经典,在无声无语中融洽恩爱。这样即使是不传奇的爱情也将变得永恒,再平淡的婚姻,依然一如既往令人留恋。

有一种爱,叫放手。曾经天真的以为不管时间和空间的距离有多长多远,感情一定会恒久不变,因为爱是没有理由的......爱不能成为牵绊,所以要选择放手,从容的让彼此走彼此的世界,凡事到极至,伤也会痛。

其实爱过就会懂,彼此个性的太过坚强终究会是一起生活的阴影。昨日的幸福已成为一种痕迹,两人能携手走完整人生固然很好,可陪上了一段也应心存感激。

爱一个人不是要成为所爱人的牵绊,只要心中有爱,生活总是那么美好!相聚是一种缘,相识、相恋更是一种缘分,缘起而聚,缘尽而散,放手才是真爱。有一种爱叫放手!

有一种爱,叫离开。曾经以为自己的爱情能够长久,曾经以为真心的付出就能换来幸福,其实错了......爱情给的唯一的东西就是背叛,无情的背叛!曾经是那么相爱的两个人,转眼陌路,留下的是残缺不全的记忆和心痛。没有想到结局会是这样,曾经的.山盟海誓,曾经的天长地久,转眼都成了飞灰。经常惊醒于午夜梦回的黑暗中,我的心都好痛,我思念一个人的疼痛。

看着天空中的星星,想着远方属于你的夜,你还好吗?一直都快乐吗?没有我在你身边是不是有另外一个人去关心你,爱你呢?

我现在唯一的愿望只是希望再见你一面,但我又怕见你,怕见到你,我的心又会再一次的被捏碎。我只有对自己说不要再去想他,不要再想了,虽然他的影子从未离开过。生活还是要过的,其实有种爱叫离开,,再见了,我的爱人......

有一种爱,我们不能称之为爱情。虽然有同样的心动,同样的怀想,同样乍然相见的喜悦,依依不舍的眷恋,但世间总有一种约束,让心思沉静,让感情不再漂泊,依然可以在午夜梦回时心生柔情,依然可以相信自己的完美与可爱,在这些温柔的情愫里,我们默默地彼此祈福。

有一种爱,可以默默的爱,,默默的理解,默默的在心里装满祝福。挥一挥手,让春草缠绵,落江成阵。就是有这样的感情啊!飘荡成缠绵而温暖的空气,就是在这样无心的眷恋里,我们认识自己也认识世间,就是有这样无缘而有情的瞬间,让我们轻轻的叹息,深深的爱,虽然我们相爱,但不能称之为爱情。

多想让爱发出声响,可那是一种毁灭,善良绝对不允许这样!多想让爱明白啊,!可怎舍得让人心看着爱为难,感情也不能饶恕爱的胡来!就这样默默的去爱,永远放在心头来爱。当风吹来的时候,就让湖水激动地涌出堤岸,一点点就已经足够了,就象喝第一口茶水,才能品出味道。只要轻盈的湖水永远不下沉,只要坚固的堤岸永远拦得住湖水,,相信湖水总是会泛出激情,堤岸也总是能感到坚强。

有一种爱,永远难以启齿,可这种爱情来得持久,来得绝美......

篇4:爱或许就是这样经典散文

爱或许就是这样经典散文

有一种爱很凄迷,

我如今独一的欲望只是欲望再会你一面,但我又怕见你,怕见到你,我的心又会再一次的被捏碎。我只有对本身说不要再去想他,不要再想了,固然他的影子从未分开过。生活照样要过的,其实有种爱叫分开,,再会了,我的爱人......

有一种爱只能了望,

有一种爱注定成传奇.......

有一种爱叫做痛,痛得心脏起了褶子,痛得脑筋空洞无物,

有一种爱叫谦让,谦让也是一种爱,以爱的办法善待对方的缺点,用谅解的肚量胸襟饶恕本身的爱人,给他[她]一个悔过的机会,留一个自省的空间于平平淡淡中演绎经典,在无声无语中融洽恩爱。如许即使是不传奇的爱情也将变得永恒,再平淡的婚姻,依然一如既往令人留恋。

爱一小我不是要成为所爱人的牵绊,只要心中有爱,生活老是那么美好!相聚是一种缘,懂得、相恋更是一种缘分,缘起而聚,缘尽而散,放手才是真爱。有一种爱叫放手!

看着天空中的星星,想着远方属于你的夜,你还好吗?一贯都快活吗?没有我在你身边是不是有其余一小我去关怀你,爱你呢?

有一种爱叫放弃,明知道很多工作是没有谜底的,却想寻找一个谜底,真的好累.....

有一种爱,叫放手。曾经无邪的认为不管时光和空间的距离有多长多远,情感必定会经久不变,因为爱是没有情由的......爱不克不及成为牵绊,所以要选择放手,安闲的让彼此走彼此的世界,凡事到极至,伤也会痛。

其实爱过就会懂,彼此个性的太过倔强毕竟会是一路生活的暗影。昨日的幸福已成为一种陈迹,两人能联袂走完全人生固然很好,可陪上了一段也应心存感激。

有一种爱,叫分开。曾经认为本身的爱情可以或许长久,曾经认为真心的付出就能换来幸福,其实错了......爱情给的独一的器械就是反叛,无情的反叛!曾经是那么相爱的两小我,转眼陌路,留下的是残破不全的记忆和肉痛。没有想到终局会是如许,曾经的金石之盟,曾经的矢志不移,转眼都成了飞灰。经常惊醒于午夜梦回的黑阴郁,我的心都好痛,我怀念一小我的苦楚悲哀。

有一种爱,我们不克不及称之为爱情。固然有同样的心动,同样的怀想,同样乍然相见的喜悦,恋恋不舍的眷恋,但世间总有一种束缚,让心思沉寂,让情感不再流浪,依然可以在午夜梦回时心生柔情,依然可以信赖本身的`完美与可爱,在这些温柔的情愫里,我们默默地彼此祈福。

有一种爱,可以默默的爱,,默默的懂得,默默的在心里装满祝福。挥一挥手,让春草绸缪,落江成阵。就是有如许的情感啊!飘荡成绸缪而暖和的空气,就是在如许无心的眷恋里,我们熟悉本身也熟悉世间,就是有如许无缘而有情的刹时,让我们轻轻的嗟叹,深深的爱,固然我们相爱,但不克不及称之为爱情。

多想让爱产生发火声响,可那是一种息灭,仁慈绝对不许可如许!多想让爱明白啊,!可怎舍得让人心看着爱难堪,情感也不克不及饶恕爱的胡来!就如许默默的去爱,永远放在心头来爱。当风吹来的时刻,就让湖水冲动地涌出堤岸,一点点就已经足够了,就象喝第一口茶水,才能品出味道。只要轻巧的湖水永远不下沉,只要稳定的堤岸永远拦得住湖水,,信赖湖水老是会泛出豪情,堤岸也老是能认为倔强。

有一种爱,永远难以开口,可这种爱情来得持久,来得绝美......

篇5: 刚刚好散文

刚刚好散文

傍晚的风一阵阵的大起来,天空顷刻之间已是乌云密布,雷声轰隆隆地从远处传过来,看来好不容易晴了的周末,又要以雷雨的形式结束。今年的雨,是一场接着一场,从春天到夏天,就没有消停过。雨水泛滥成灾啊,如同这晴不起来的天空,总是阴沉着令人失望。坐在阳台上,看着被暗淡笼罩着的暮光之城,突然之间就会怀念起夕阳西下的美丽。更别提月上柳梢头,人约黄昏后的那些个青葱岁月了。

都远去了,如今的时光,除了安心没有更多的期盼。日子过得很平淡,也很简单,每天不变的依然是几点一线的上班下班,没有觉得这样的日子有多乏味,也安享于现有的宁静。有时候会去逛逛街,会去看看郊外的风景,会在家里静静地写字,偶尔也会买一株小植物回来养着。给寡淡的空间增添一些色彩,比如这株碰碰香,就是在闲暇之余我会去碰碰她,闻一闻她散发出来的清香。这样仿佛就有了生活的真实气息,富有生机的是她,也是我。一碰就香是她的本能,喜欢闻香是我的本意。于是两者之间似乎也就有了某种默契,她负责绿意盎然生机勃勃,我负责去触发她暗藏体内的清香。

所以,其实生活的期许也是很简单的,一草一木都有她存在的价值。小物件,小美感,小快乐,我并不介意这些微小的物什来点缀我的空间,也并不排斥所有能够带给我美的享受的一切。臭美就是女人的天性,干嘛不爱呢?收拾好心情,收拾好形象,收拾好必备的东西,去追寻人生路上的美景,将自己融入其中又何尝不可呢。一边走一边看,一边忙碌一边休闲,完美结合在一起才是生活的真实体验。所以,还是喜欢忙的时候就拼命的忙碌,闲的时候就彻底放松,一紧一松,张驰有度,这就是生活吧。

这篇短文写了一半,外面的雨就停了,先前的乌云压顶不见了,取而代之的是阳光灿烂,还有雨后的彩虹真的.很美,可惜也只是昙花一现就不见了。这外面的世界可真是瞬息万变呐,场景变换得太快都还没来得及记录下来就已经找不到痕迹了。所以,不要为了片刻的阴霾景象而沮丧,没准下一刻真的就迎来了明媚的彩虹满天。

好事可以变坏事,坏事也可以变好事,事物在一定条件下是会相互转化的。塞翁失马焉知非福呢?不要为了眼前一时的不顺而烦恼,也许时候到了那些所谓的困难自然就会迎刃而解。还是放宽心吧,该来的会来,该走的也会走,相信风雨之后会有彩虹。也要感谢这场及时而来的太阳雨,让我看到了乌云,听到了雷鸣,感知了疾风,也看到了顷刻之间的暴雨,随之而来的阳光和彩虹。突然就有一种豁然开朗的感觉,这一场接着一场的雨也并非一无是处啊。看雨后的天空,已经变得清澈,天空的蓝很明亮,我的心情也变得晴朗了。真好,阳光,雨露,一切都是清新的模样,刚刚好的状态。

篇6:《这样爱你刚刚好》读后感

近日,瑗瑗带回一本名叫《这样爱你刚刚好》书同时认真地说“妈妈,认真读这本书,不能写,不能画,还要写篇作文。”拿到书的那一刻,封底的这一段话给我很大的共鸣:“在这个需要持证上岗的社会,做律师要拿律师资格证,开车要有机动车驾驶证,当老师也要考取教师资格证……但是,有一种‘职业’,从业人员最多,却一直处于‘无证上岗’的状态,那便是‘父母’,而且目前没有任何岗前培训。大多数父母的家庭教育观念和方法还处于摸索阶段,或凭以往的经验,或道听途说,或抱着号称‘育儿宝典’的图书按图索骥,基本都没有经历过科学、系统的学习。”的确如此,作为广大中华老母亲中的一员,作为一名一年级小学生的妈妈,我是有一点焦虑,有一点迷茫,有一点手足无措的。

当我迫不及待开始阅读之后,就发现曾经我焦虑与迷茫的很多问题通通呈现在我面前了,认真地看下去,发现这简直是一本一年级家长的育儿工具书。总结有以下四点体会与心得。

01

智慧爱娃

全书的理念之基是“智慧爱”,古语有言“父母之爱子则为之计深远”,没有原则与智慧的爱是溺爱,对孩子有害无益。一年级的小朋友虽然进入了学习的状态,但是很多时候还是自由随性的,如何养成良好地学习习惯是至关重要的。之前,我对于小朋友放学回家之后应该做什么很迷茫。书中写了孩子放学回家后学习的八大步骤“放好书包换鞋衣。讲究卫生把手洗。一定喝水吃东西。赶紧坐定先复习。再做作业心有底。检查对错需仔细。明天学啥先预习。收拾准备好欢喜。”这给我很大的现实指导意义。我根据家里实际情况,安排如下:在爷爷把瑗瑗接回家之后,会让她休息一下,洗手,吃点东西、喝水。然后让她自己根据老师要求做作业,如果要求读读背背的功课,也是让她自主完成。吃晚饭之前,跳两三分钟绳。等晚饭过后主要由我引导她进行复习和预习,还有弹弹琴,自己收拾书桌和书包。经过调整之后,感觉焦虑情绪缓解很多。

02

高效陪伴

无数老母亲、老父亲在陪娃做作业的路上呕心沥血、声嘶力竭,但是效果甚微!陪娃做作业成为了无数段子的来源,也是很多家长心中的痛。当然,我也不例外!与大多数家长反映的做作业磨蹭这个问题不同,我家瑗瑗的问题是“快”!唰唰唰写完了,但是字迹不工整,小问题很多。真的是让我很头痛!“低年级孩子容易分享、意志力薄弱、自制力差。因此,孩子在学习过程中,需要承认的帮助与监督。父母不能完全放手让孩子自我管理,而需要在陪伴中帮助孩子养成自律的习惯。”我是会让她自己完成一项功课,我再检查。如果满足要求,就一遍过关;如果写字写得不好,就要重新写。如果口算一次能够达到学校的要求,就做一遍结束;如果不能满足要求,就要再做一张口算。让她慢慢明白盲目写完,没有质量是徒劳的无用功。不用每写一个字一道题都盯着,有效率地陪伴,争取更大进步。

03

快乐阅读

阅读是看到世界的一扇窗,不仅仅在于背几首古诗,也不是写作文,而是在阅读中与人类文明中最美好的心灵对话、学习、成长!同孩子一同阅读一本书,我们跟着汤小团漫步上下五千年,跟着蒙曼老师感受最美唐诗,跟着小牛顿探寻科学奥秘,坐上疯狂校车感受水的秘密。虽然现在很多时候都是我读书给她听,但是她对于阅读的兴趣慢慢在增强,从书中汲取知识,丰富她的内心世界和想像力。我坚信,好的阅读习惯会让孩子终身受益。

04

共同成长

在教育中,家庭是成长之源。家庭教不只是简单的教育孩子,更是父母的自我教育。没有父母的成长,永远不可能有孩子的成长。与孩子一起成才,才是家庭教育最美丽的风景,才是父母最好的人生姿态!“言传身教就是最好的教育”,作为与孩子朝昔相伴的妈妈,我深知单纯说教不如以身作则,始终保持学习地状态、认真工作,让她感受到妈妈的努力,同时也从孩子身上学习,让她感觉我们始终在一起努力与成长!

认真阅读之后,我有一种醍醐灌顶的感觉,也许在接下来的漫漫育儿之路上,我还是会焦虑与迷茫,但是我觉得会有一点方向了,有自己总结的一些原则与方法了,会尽力在孩子学校生活的起点,在她的良好习惯养成之初,在她的阅读世界拓广之际,科学地鼓励她、帮助她、引导她、陪伴她,同时又适时鞭策她、适度放开她,与她一同适应与面对、一同学习与成长!

篇7:《这样爱你刚刚好》读后感

最近我阅读了《这样爱你刚刚好,我的四年级孩子》一书,是《这样爱你刚刚好》系列丛书的其中一本。丛书由朱永新、孙云晓、刘秀英主编,从多个角度科学地分析了各个年龄段孩子的身体特点、智力发育特征、心理情感特性,给予我们启迪。丛书主基调定位于“爱”,实际上就是家长对孩子的“溺爱”“错爱”等现象的逐一厘清。书中提供的一些解决方案有一定借鉴作用,不过值得注意的是,不宜机械套用,需理论与实践相结合。

我教过两届四年级的孩子,他们上四年级后,对外界信息越来越关注,尤其喜爱探索新奇事物,乐于向他人表达自己。值得注意的是,这个阶段的男孩子开始表现出不听话的现象。孩子一般在10岁左右自我意识开始崛起,这一时期的他们对事物有了自己的观点和看法,并且会固执地认为自己才是对的,不过因为生活、社会经验的不足,他们的观念往往是不全面的,甚至是错误的,这种矛盾让孩子的情绪产生尤为明显的起伏变化。他们强烈需要父母及周围人群的尊重,需要他人将他们当作大孩子。当我们仍把孩子当小小孩看待时,就会发生冲突,冲突的背后其实是孩子渴望获得信任、理解和尊重。

读完本书,我恍然大悟:面对身心迅速发展的孩子,应该换种方式来爱他们。我们对孩子情绪的理解和认同,以及允许孩子表达悲伤和软弱,是给予孩子最大的爱,这将构成孩子心理安全感的重要基石。爱的表达,可以用科学的方式学习。当糟糕的事情发生之后,多和孩子一起想办法,“发生了,确实很可惜,很难过!现在有什么办法呢”,协助孩子在找到方法的过程中,学会承担后果、学会改善方法,通过一件一件事情的累积推动孩子的成长。

“孩子是因你而来,不是为你而来。你的子女,其实不是你的子女。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。”作为老师、父母需要比孩子更加努力,努力做到知在先、思在先、行在先,让孩子,在正确的、科学的呵护和关怀中,成长为最好的自己。

篇8:《这样爱你刚刚好》读书笔记

夜幕降临,喧嚣初静的睡前时光是柔和而美好的,温暖的灯光下,手执书本,凝视身边的小人儿,直觉得岁月静好,现世安稳。然而,白天的不快又涌上心头,孩子三年级了,他带给我的以不只是欢愉,似乎烦恼,问题正接踵而来,有时搞得我束手无措。好在老师推荐了《这样爱你,刚刚好》。

这本由湖南教育出版社联合众多业内名家精心打造的家教类重磅力作,它根据孩子的年龄段划分,从孕期到大学,每年1种,共20种,其中孕期1种、学前6种、小学6种、中学6种、大学1种,旨在帮助父母了解孩子在各个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题,针对新生代父母的难点和疑点,解疑释惑,建言献策,为中国新生代父母成长提供科学的指导。书中内容以理论和案例交互呈现,既具备理论的高度,又具有实操的温度,兼具可读性、趣味性、实用性。书中作者皆为著名育儿专家,他们在分享多年育儿经验和心得的同时,手把手传授读者和技巧,实乃一套不可多得的实操性家教百科。

三年级是孩子生命成长的一个关键期,预示着发展的多种可能性。一方面,随着孩子的大脑发育,三年级(8岁左右)时,大脑约重1400克,已接近成人脑的重量。大脑对信息的接收和传递越来越趋于定向选择,孩子的思维越来越灵活、反应越来越快,行为也越来越敏捷。另一方面,随着孩子生活接触面的扩展,他们的社会性兴趣获得进一步发展,喜欢探索新奇,想象力与创造力不断显现,在成长过程中更多地需要他人的肯定和鼓励。

进入三年级,孩子将迎来成长的新机遇,我们与孩子也可能遭遇新的问题与挑战。比如孩子成绩的波动、孩子自理能力的养成以及孩子提出的各种“千奇百怪”的问题等等。对于我们家长来说不仅需要学会科学的教育方法,更需要一份积极健康的好心态。

书中关于孩子卫生健康习惯的培养,我觉得很受用,最为家长我们首先要以身作则,为孩子营造一个健康卫生的家庭环境,这对培养孩子的卫生习惯很有帮助。歌德有句名言:“谁不能主宰自己,谁永远是一个奴隶。”让孩子从小学会自己主宰自己,就是为了使孩子今后不成为自身的奴隶,不成为客观的奴隶,不成为他人意志的奴隶,从而为孩子奠定健康的人格基础。日常生活中,家长要创造让孩子独立生活的机会,让孩子用自己的智慧去思考解决问题,用自己的双手去干力所能及的事情。

并教给孩子做事的一些基本方法,如教孩子怎样整理自己的房间,怎样爱护书本等等。但三年级的孩子受生理发展水平的局限,在肌肉力量、动作精确性和灵活性等方面还未成熟,加之生活经验缺乏,虽然做事情时的态度积极,但常把事情搞糟,带来一些混乱,甚至会给家庭生活带来影响和损失,这是不可避免的。此时假如因为孩子做得不好,给大人添乱,便不给孩子自己动手,家长全部包办代替,那么,孩子就会渐渐失去自己做事的兴趣和实践的机会,慢慢养成依赖大人的坏习惯,所以家长要宽容孩子自理过程中的失误,坚持让孩子学习自理,逐步提高自理能力。

此外书中还介绍了关于如何对待科技产品的问题,我想这也是每个家庭所面临的问题。对此,家长要清楚地认识到科技产品已成为我们生活的必需品,绝对的排斥和杜绝是不现实的,我们要教会孩子怎么样不被其“奴隶”。我想家长的以身作则是最主要的,我们是原件,孩子是我们的复印件,所以我们平时对待电子产品的态度就影响到我们的孩子。其次,要正确的引导孩子有效的利用电子产品,而不是过分依赖于他们。

总之孩子是上天赐予父母的礼物,但他没有自带成长说明书。对于家长来说,初为父母的喜悦尚未平复,对孩子成长的诸多忧虑可能已接踵而来。作为父母,你需要学习的东西,还真不少,《这样爱你,刚刚好》给我们指明了方向,值得一读。

篇9:《这样爱你刚刚好》读后感

前两天,班主任让孩子带回一本书《这样爱你刚刚好》,要我看完之后写份读后感,借此我来和大家分享一下,读了这本书之后的感悟和启发。

我们都知道一年级对孩子至关重要,对他们日常行为习惯的养成和未来的学业规划起决定性因素。老师呼吁我们家长一定要引起高度重视,不管多忙、事业多么重要,都要花点儿心思教育孩子,不能把孩子推给老人。可问题是:父母该如何爱孩子?孩子又需要怎样的陪伴、引导、鼓励和支持呢?带着这些疑问,我在这本书里逐一找到了答案,这也是我推荐大家阅读的主要原因。

传统的教子观念“棍棒底下出孝子”,随着时代的发展、法律意识的提高和教育观念的改变,显然是行不通了。这本书教给了我们一个新的育儿理念――“智慧爱”,教会了我们如何做到不批判、不溺爱,做到《这样爱你刚刚好》。

我们这代人因各种原因没有受到良好的教育,长大后意识到各方面的欠缺,不希望孩子走自己的老路,所以对孩子要求特别高。这种心情可以理解,也应该得到鼓励,但父母也要扪心自问,我们在要求孩子的同时又为孩子做过哪些努力呢?羡慕别人家孩子的同时你有没有想过别人家的父母是怎么做的呢?

父母的陪伴就是言传身教的沃土,愉快的相处本身就是最好的教育。人格的影响是潜移默化的,它体现在生活中的点点滴滴、交流中的言行举止。比如夫妻的和睦、民主的氛围、幽默的互动,这些都有利于培养孩子自信、宽容的性格。给孩子高质量的陪伴,帮助孩子成为最好的自己,这就是最棒的家庭教育。

什么才是高质量的陪伴?我们从几个浅显易懂的实例中来感受一下:如果你每天早上叫孩子起床是这么说的:“赶快起床,要迟到了,等会儿老师又要让你罚站啦……”那么请你马上改正,这么美好的早晨你已经在给孩子散播负能量了。目不转睛的盯着作业本,一旦发现字写的不好或题目做错,便大声指责,甚至给孩子布置一些重复枯燥的作业。这种看似很负责任的做法,其实是对孩子专注力的打扰,在这种紧张焦虑的氛围中,孩子会无心学习,满脑子就一个想法――爸妈啥时候才能离开。帮孩子检查作业,如果你是单纯的签名那么请跟我一起检讨吧!

从今天起,我们试着写详细一点,比如:“孩子的学习态度很认真,自觉性较高,请老师放心。”这样不仅可以让孩子感受到父母对他的鼓励和支持,也能跟老师达到很好的互动。接孩子放学,回家路上要多问“好”问题,别问“坏”问题。我们可以问:“今天在学校发生了哪些有趣的、有意思的、新鲜的事儿……”孩子会很乐意讲述一天中的所见所闻,并把欢乐同父母分享,即使有不开心的事儿,这会儿也都烟消云散了。相反,你如果一见孩子就问:“今天有没有犯错误,有没有人欺负你……”这样容易让孩子联想起种种的不愉快,对学校产生抵触情绪。许多父母包括我自己,喜欢问孩子:今天在学校学了什么?其实,学习并不是他们最关心的事儿,有没有人一起玩儿才是孩子心里最重要的事情。我们要鼓励孩子交朋友,甚至为他们创造交朋友的机会,引导她和老师、同学以及周围的人和谐相处,培养正确的情感、态度、价值观。

前期的陪伴是为了以后能更好的放手,父母要结合孩子的自身特点,在孩子的“最近发展区”制定她容易达成的目标。要学会欣赏孩子,用鼓励、给予帮助、降低难度等办法,让孩子不断获得成功体验,增强自信,让他们始终保持对知识的渴求,从而养成勇于探索的学习品质。

幽默也是一种教育能力,幽默让家庭教育变得轻松有趣。父母多一分幽默,子女就多一分笑声,多一分快乐,多一分力量。幽默可以缓解紧张情绪,愉悦身心,达到寓教于乐的目的。孩子喜欢幽默的大人,因为孩子不是不懂道理,而是不愿接受生硬的说教。

对一年级孩子来说,老师是绝对的权威。他们崇拜老师,无条件地信任老师。作为父母,要成为孩子和老师之间的情感桥梁,多对孩子讲老师的好话。比如“老师特别认真负责,妈妈没检查到的错误都被老师发现了,你可要认真哦……”引导孩子体察老师的关爱,发现老师的优点,让孩子喜欢上老师从而喜欢上学习。请记住,没有什么比老师的格外关注更能激励一个孩子的了。家庭教育贵在养育人性,学校教育则在培养人才,二者的交集在于达成人生成功和幸福的共同目标。缺少任何一方的努力或者目标不一致,都无法保证教育的效果。

最后我要倡导大家响应学校的亲子阅读,把故事和游戏还给孩子的童年,让孩子们不再迷恋电视和网络,这是对童年最真实的珍惜,是孩子最值得做的功课,是最合乎生命规律的学习。一个人的精神发育史就是她的阅读史,培养孩子好读书,引导孩子读好书,是每个家长必修的课题。

成长是每个人都需要自己走的路,谁都会犯错,谁都会经历挫折,只有经历过这些,才能真正成长。孩子犯了错误可以惩罚,但惩罚的方式应该是尊重的、健康的、能达到教育目的的,而不是让孩子痛苦和难受的。有些错误本该我们和孩子一起接受惩罚,那么就让我们和孩子一起坦然迎接成长的阵痛和喜悦吧!

篇10: 《这样爱你刚刚好》读后感

拜读了由朱永新、孙云晓、孙宏艳主编的《这样爱你刚刚好,我的九年级孩子》,这是一本讲家庭教育的书,过一种幸福完整的教育生活,是一个家庭的根本方向。

亲情就是不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的。那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境。但现在许多人到了十四五岁开始叛逆、自己的情绪控制不好,严重影响了学习、生活、与家庭的和睦。常常可以看见孩子与父母争吵,吵的面红耳赤,互不相让。

在九年级中我们出现了别的时期没有的教育难题,这本书看似是写给父母的,但孩子看了有利于改善自己的情绪或成长问题。

人非圣贤,孰能无过。娱乐圈有很多男明星年少时非常叛逆,有的甚至因误交损友做坏事坐过牢,而今浪子回头成就了一番事业。年少时的邓超脾气暴躁、不爱学习,成天打架斗殴,几乎没有学校愿意收留他,后来在父母的关爱下,他开始发愤学习,最终踏入演艺圈,多年的打拼已成内地80后演员的扛鼎人物,同时也还是一位好丈夫好爸爸。

大家都认识的成龙大哥小时候很喜欢打架,经常被邻居和同学的父母投诉,无奈之下父母只好将他送到京剧武生于占元师傅门下,通过十余年的勤学苦练,成龙学到了一身好本领,然后跟随师兄们一起进入演艺圈,从龙虎武师开始做起,一步步打拼成今天的国际功夫巨星。

我的爸爸妈妈喜欢给我写东西是写在纸上的家常话,因此如山间潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情纯真、质朴,令人动容。对于长大的孩子,希望他茁壮成长,向外发展,但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将我们哺育成人,为的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街头。作为我们,应该体会、理解父母的苦心,让父母看到他们想看的一幕――我们快快乐乐的生活,努力学习,健康成长。

在傅雷小时候曾经对他的父亲极度叛逆,但经过时间的累积与儿子傅聪、傅敏的诞生他终于明白了父亲的良苦用心。父母都是为我们好,为我们着想,虽然有时()会太过激动但事后应该换位思考,从不同的角度看待问题,思考问题。在九年级有许多成长上的难题,但是只要家长与孩子共同努力,相互理解,亲子的关系一定会很和睦。

我们班上有位同学微课堂中的一段话讲得很好:幸福是什么?如果说幸福是一种形态存在的话,我觉得它是玻璃,它没有什么,但把它放在太阳底下,它会折射出最耀眼的光芒,会比任何东西都强调它的存在。亲情也末过于此,父母对自己好不要觉得是理所当然的,不懂得回报、感恩。不要在失去当时追悔莫及。

在书中有一篇让我印象深刻,让我深刻的原因是因为孩子在自己的日记中幻想凌虐母亲的画面,我自己都不敢相信,那是一个九年级的女孩写自己的妈妈吗?读者都感到痛惜,那位母亲看后不知是什么反应。在家庭中,家长应该与孩子一同成长!

这本书里有很多类似的小故事与问题分析,是一本很好的教育图书。在书中我学到了许多:有怎么把学习压力变成学习动力等等。在有些故事中我虽然无法感同身受但深深感到了父母们的痛心。

多读读这本书,借鉴一下里面的人或事,让家庭问题不再是头疼之事。

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