金融反腐倡廉征文（集锦10篇）由网友“TinyW”投稿提供，下面是小编为大家整理后的金融反腐倡廉征文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：反腐倡廉征文
“反腐倡廉”我想大家对这个词理解不深吧？意思是“反对腐败社会，倡导清廉社会风情”，今天我跟大家谈的就是反腐倡廉。
祖**亲用甘甜的乳汁哺育着大家，大家的心灵就像花朵一样美丽，但是总会有一些坏的人总想破坏美好的花园。
在现实生活中，在校园里，有一些检查干部检查到自班的时候，会化成最高分，自己不喜欢的班级就化成最低分，这就是公报私仇。还有一些检查作业的组长，比如别人没完成作业，别人给他点好处，他就不计较了，这就叫不顾廉耻。
听说一个古代的故事叫两袖清风，那我来给大家讲一讲吧！
在明朝正统年间，有一个大官叫王振，经常以权谋私，别人每逢佳节都给他送一些珠宝，有一个巡抚名叫于谦，很是清正，他从来不带银两。有一天，有人劝导他说：“你太傻了，就算不送银两，也应该送一些土特产啊！”不应该这样两手空空，于谦笑着高高举起袖子，说了四个字：“两袖清风”。是嘲笑那些贿赂和受贪污的人的，那人听后，脸羞得像熟透了的柿子一样红，于谦在回京后作了一首诗《入京诗》。
绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
廉政就像试卷一样，对就是对，错就是错，不能把错的`硬说成对的。
篇2：反腐倡廉征文
祖国，这位伟大的妈妈，养育了13亿中华儿女，她是那样美丽。可却总是有一些“病毒”在腐蚀着妈妈的身体。
古时候，于谦，包拯，狄仁杰，这一个个遥远而熟悉的名字，却一直铭记在我们的心中。清廉，由古至今，一直是我们最美好的心愿。而我们生活在21世纪，又有什么理由比古人差一分一毫呢？
廉洁，这是一种高尚品质与情操。一个词语却蕴含着多么强烈的民族精神。一个人，只要没有忘记他的祖**亲，就应该做一个清廉，正直的人。如果世界上的每一个人，都能做到廉洁，正直，那么，世界一定会更加美好。
我相信大家一定都知道“出淤泥而不染”。荷花，它与梅花的品质一样――“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，他不受淤泥的侵袭，永远是高雅芬芳，清高自在。
我们是21世纪的小主人，新中国需要我们创造，发明，发现。我们应该去倡导廉洁，反对腐败，做一个廉洁的小公民。
让我们行动起来吧，公生明，廉生威，让廉洁走进校园，走向世界的每一个角落。
篇3：反腐倡廉征文
学校组织我校全体教师认真学习了反腐倡廉的有关精神，从而使我更深刻地感受到了在当今社会中进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有了更多的认识，通过学习使我明白教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，真的做了教师的我，时刻以“德高为师，身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
“人是要有点精神的”。有了远大崇高的理想和信念，就会为之努力奋斗。有了高尚的品格和品德，就会“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，作为一名教师一定要做到始终保持廉洁自律，两袖清风，清正廉洁。因此，我一定会树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。要警钟长鸣，经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。要提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样，才能抵制腐败，保持一身正气，做一名优秀的教师。
我作为一名教师，更应该发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，要与时俱进，解放思想，开拓创新，在平凡的岗位上展现出新时期老师的政治本色和精神风貌。为人民的教育事业作出自己应有的贡献。
篇4：校园反腐倡廉征文
古往今来，凡为官清廉、不贪钱财者，常以“两袖清风”自誉。在现实生活中，在市场经济环境下，贪污受贿涉及各行各业。我觉得作为一名教师，“执一支粉笔，两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李”应是我们不变的追求。一个合格的人民教师必须用教师职业道德严格要求自己，在教育实践中廉洁从教树立良好的教师职业形象，真正承担起教书育人的神圣职责。
为师之道，重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁，清廉自律，廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道，为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚，古语说“师道立则善人多，善人多则天下治”，可见，师德具有多么重要的意义。教师肩负着历史使命，国家的未来取决与教师。每一位合格廉洁的教师，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利；教师先自重，才能受尊重。教师要廉洁从教，拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”；要爱岗敬业，远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”；要为人师表，唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”，同时坚决做到三不做，八不准。让清正廉洁之风吹遍每一座校园，让每一座校园成为圣洁的地方，让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。这将是学生之幸、民族之幸。
廉洁公正是社会择师要求的人格条件。教育的产生发展是社会的需求，并受社会制约。而社会的发展，总是要求教育不仅要培养具有一定科学知识的人来促进社会物质生产水平的提高，还要培养具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开教师的培养。因此，任何社会为培养人而选择教师时，不仅注重学识才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣败者，不能为人师。教师作为培养人的专业工作者，其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁，在历代社会的发展中，为师不廉就是品行不端，如何教育学生？所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。
廉洁公正是为师立教的'根本。立教即立身于教育岗位，并能在教育岗位有效开展教育，教师劳动是一种示范性劳动，在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在，消息无所不通，教师言行上的任何不检点，人格上的任何不完善，都会严重地影响教师的声望和威信，进而影响教师教育教学的效果。因此，为师立教当看重养德修身为人师表，特别是廉洁方面，这是为师立教的根本。
廉洁从教，不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础，而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。教师言行对社会风尚有巨大的影响作用，廉洁从教师的行为因此便显得格外重要。教师如果执教不廉，不仅影响自身的形象还会带来许多人价值观取向的偏移，甚至污染学生或他人，使不良风气蔓延，和谐社会的创建也将仅是一种美好的愿望。如果教师廉洁从教不仅使行风清政，学子尚德，而且能重塑世人道德，净化世人灵魂，净化社会风气，使社会和谐。可见廉洁从教是有重要社会意义。
老百姓曾夸我们：“老师是艳阳，老师是好雨，老师是蜡炬，老师是春蚕。老师是哺育桃李的一支粉笔，老师更是学生的典范。”这样的职业要求教师奉献，这师德要求教师清廉。“学高为师，身正为范”，两袖清风是德高，两袖清风是身正，德高才是师，身正方能为范。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清廉永远是时代的呼唤，清廉永远是人民的期盼。
篇5：关于反腐倡廉心得
古人云：良医者，常用治无病之病，故无病;圣人者，常治无患之患，故无患。安远县地税局在多年的税收实践中，潜移默化地培育出了“正、廉、容、和、实”五字廉政文化，用文化熏陶人、教育人、塑造人、凝聚人，从思想深处治理腐败，从无形源头剔除隐患，治无病之病，治无患之患，营造了风清气正的政治生态、简单轻松的人际关系。
端直公“正”，公平正义。公正无私，一言而万民齐。为提高纳税人的税法遵从度，安远地税加大税收执法监察和效能监察工作力度，严格落实税收执法责任制电子化考核，开展税收执法专项督察，强化执行责任追究，同时以信息管税来规范日常税收征管，着力推动社会综合治税平台建设，加大查处和打击税收违法行为，落实房地产业、建筑安装业税收清理等税收清欠工作，着力整顿和规范税收秩序线，促进堵漏增收。
清正“廉”洁，为税清廉。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。为做到防患于未然，打造一支清正廉洁、为税清廉的干部队伍，按照“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”的总体要求，结合“两学一做”、“思想政治工作年”活动的开展，在全局范围内多次开展旨在提高干部队伍纯洁度的廉政教育党课、观看廉政教育视频等活动。一幅幅触目惊心的画面、一个个真实而发人深省的廉政故事给予了广大税务干部深深的触动，为地税干部敲响了警钟，全局上下呈现出一派廉洁奉公、一心为税优良作风。
以“容”为重，和谐发展。坚守持中秉正精神，夯实文化基础，使个人素质与地税文化传承一脉相连，将个人“容”于团队之中，倡导和谐包容理念，促进思维体系发展国。坚持以人为本，积极推行“以文化引领队伍建设，树立和谐聚力新风尚”、“引入文化管理提层次，展现行政管理新效能”的管理理念，实施“以地税文化为媒，打造思想政治互动大平台”项目，打造东江源地税文化主阵地，完善党员活动室、阅览室、健身房，开展一系列丰富多彩的文体兴趣竞赛和团队和谐关爱活动，不断丰富提高干部职工精神生活，增加队伍活力、提高团队凝聚力。
以“和”为上，平和执法。“和”代表理性平和、文明谦和，把“和”作为文化理念之一，以理性的执法思想、规范的工作机制、平和的执法方式，实现地税机关和谐公共关系的最大化。“和”重在理性，安远地税将情、理、法融为一本，树立“柔性征管、刚性稽查”执法理念，扎实推动“银税互动”、纳税信用管理、合理简并纳税人申报缴税次数等工作，开展税企文化管理座谈会、个人所得税培训班等，展现地税理性执法成效，争取社会各界支持，引导纳税人提高税法遵从度。
以“实”为本，真抓实干。把“实”作为廉政文化建设的出发点和落脚点，真抓实干，求真务实，将“实”文化溶于税收各项工作全过程中。推进国地税联合执法，开展联合风险应对、联合稽查、个体税收国地税联合征管工作;着力落实国务院六项减税政策，减免税收4667万元，积极培育和催生地方经济发展新动力;加大税收风险分析的力度，增加风险应对的数量，同时力促风险应对案卷日常审核、抽样复审等工作的常态化，将风险应对结果转化为税款，树立风险管理新标杆;推动了社会综合治税工作向纵深发展，累计把控税款4869.48万元。
“五字”廉政文化，以富为成效的廉政教育增强干部队伍的社会主义荣辱观，以丰富多彩的廉政活动提升干部队伍说法意识，以切实有效的廉政措施规范干部队伍的执法行为，把廉政文化溶于税收工作实践中，溶于“两权”运行全过程，溶于“两次创业”新征程，为推进税收事业跨越发展提供了不竭的动力
篇6：反腐倡廉心得体会精选
用科学的态度和方法指导制度制定。制度的有效性在很大程度上依赖制度制定工作的科学性、准确性。在制定反腐倡廉制度的过程中，必须坚持科学的态度和方法。
一是坚持从实际出发，注重解决实际问题。形势在发展，实践在深入，人民群众对反腐倡廉提出了新要求新期待，这些都要求我们及时研究新情况、解决新问题、总结新经验。制定制度必须力戒形式主义、官僚主义，杜绝以制度贯彻制度、以文件贯彻文件的做法，坚持从实际出发，紧跟形势发展，使制定出来的制度能够切实解决实际问题。
二是善于抓主要矛盾，着眼解决关键问题。随着]社会的发展，需要制度来进行规范的事情越来越多。如何使用有限的制度建设资源，直接关系到制度的有效性。这就要求在制定制度的过程中，善于运用马克思主义哲学思想，抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，突出重点，在解决主要矛盾和关键问题的相关领域建立制度。
三是制度必须具有可操作性，利于执行。建章立制必须符合“于法周延，于事简便”的要求。有些制度之所以不管用，一个重要原因就是原则性多、可操作性少，难以执行。因此，制度的具体规定要细，具有可操作性。四是坚持群众标准，注重社会效应。党和国家的制度归根结底是为了维护和实现最广大人民的根本利益，同时也需要最广大人民的支持和维护。这就要求在制定制度时，坚持群众标准，听取群众意见，体现群众意愿，提高制度的社会认同度。
篇7：关于反腐倡廉心得
根据学校工作安排，11月2日上午，我和学校全体正处级以上领导干部一起，参观了__市反腐倡廉警示教育基地。
来到反腐倡廉警示教育基地后，我们首先参观了反腐倡廉警示教育主题展。警示教育主题展以110多个案例为内容，图文并茂、生动翔实，着重挖掘了近几年来国家和省市反腐倡廉工作的具体实例，内容详实、事例鲜活，教育意义深刻，尤其通过对腐败案件引发的思考和深刻教训的叙述，时刻告诫广大党员干部，要慎始、慎终、慎微、慎友、慎权、慎欲，要时刻绷紧廉洁从政这根弦。我们深知，加强党的作风建设是反腐倡廉、戒奢尚简的治本之策。结合学校实际，以优良的党风带动和促进教风学风建设，是学校党风廉政建设的根本要求。我们要继续保持并持之以恒地抓好作风建设，身为党员领导干部，要躬亲示范，着力加强作风建设。正如习近平总书记在高级领导干部研讨班上强调，领导干部要以身作则、率先垂范，凡是要求党员干部做到的自己必须首先做到，凡是要求党员干部不做的自己必须首先不做。
不忘初心铸忠诚，牢记使命勇担当。我们在教育基地大厅面对党旗庄严举起右拳，在校党委书记葛继平带领下，重温入党誓词。这个庄严的时刻，让大家不禁想起，就在10月31日，习近平总书记带领中共中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调：“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝”。
作为党员党员干部，我们要严守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，要始终坚持正确的办学方向，旗帜鲜明讲政治，把讲政治落实到立德树人工作中、贯穿于党员干部党性锻炼全过程，确保中央和省委各项决策部署在我校落地生根见效。
参观结束后，大家共同观看了《蔡有彬严重违纪典型案例透视》警示教育专题片。专题片以__市工商局原党组书记、局长蔡有彬的典型案例为素材，警醒教育广大党员干部以案为鉴，警钟长鸣，谨慎走好人生的每一步。我们作为党员领导干部，要严格遵守党章党规，模范执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，自觉做到在私底下、无人时、细微处慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到不放纵、不越轨、不逾矩。我们要以身作则、以上率下，严明纪律、建章立制，不断推动全面从严治党向纵深发展，树立忠诚干净担当的良好形象，形成强大的示范效应，发挥党员领导干部示范引领作用。
学校通过组织开展警示教育活动，将反腐倡廉的观念深入到我们每一名党员干部的思想深处，旨在营造风清气正的环境，为学校教育事业的健康发展保驾护航。我们要不忘初心，牢记使命，对党忠诚，勇于担当，进一步深入学习领会贯彻十九大精神，旗帜鲜明讲政治，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，落实全面从严治党要求，持续营造良好政治生态环境，为学校教育事业的健康发展贡献自己应有的力量。
篇8：关于反腐倡廉心得
党的十八以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，反腐败工作和廉政建设以前所未有为的力度、广度和透明度持续深入推进，呈现出压倒性态势，取得了辉煌成就，顺应了党心民心。回首五年，反腐败斗争彰显了“打铁还需自身硬”的宣誓，“猛药去疴、重典治乱”的决心，“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇气，“‘老虎、苍蝇’一起打”的威严，“凡腐必反、除恶务尽”的意志。回顾五年，习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话精神时刻警醒、教育、激励、指引着全党和全国各族人民。笔者简单梳理了十八大以来反腐倡廉的经典语录和热词，更加清醒地认识到这些掷地有声、言出必行的词句应当成为我们修德立行的座右铭、为官用权的紧箍咒、干事创业的新动能。牢记这些经典语录和热词，时刻做到知敬畏、严律己，堂堂正正做人，清清白白用权，兢兢业业干事，诚诚恳恳为民。
——“老虎”“苍蝇”一起打。1月，习近平总书记在十八届中央纪委二次会议上鲜明指出“‘老虎’‘苍蝇’一起打”的要求，迅速成为家喻户晓、深得民心的反腐热词，既坚决查处领导干部违纪违法等腐败案件，又切实解决发生在群众身边的微腐败问题。打“老虎”，查办高官要职和领导干部大案要案虽然涉及面窄，但其震慑力大。拍“苍蝇”，惩治发生在群众身边的不正之风，看似不起眼，但其影响面广。“老虎”凶猛伤及表，“苍蝇”如蛀虫伤及里，这些都是影响党群干群关系的罪魁祸首，都会严重损害党的形象和败坏党风政风，二者的危害都是巨大的、不可忽视的。
——落实“两个责任”。月，党的十一届三中全会明确提出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。各级党委特别是主要负责人必须牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题，切实担负起党风廉政建设的主体责任。各级纪委作为党内监督的专门机关，对党风廉政建设责无旁贷，必须履行好监督责任。党委的主体责任是前提，纪委的监督责任是保障，二则相互促进、缺一不可，要切实抓住两个责任的“牛鼻子”，推进党委(党组)对党风廉政建设和反腐败的统一领导，强化守土有责和守土尽责，党委主要同志要履行好第一责任人的职责，党委班子成员要认真落实“一岗双责”制度。
——“不想腐、不能腐、不敢腐”。1月，十八届中央纪委三次全会提出，要加强理想信念教育，增强宗旨意识，使领导干部“不想腐”;加强体制机制创新和制度建设，强化监督管理，严肃纪律，使领导干部“不能腐”;坚持有腐必惩、有贪必肃，使领导干部“不敢腐”。在十八届中央纪委七次全会上，习近平总书记充分肯定了全面从严治党取得的显著成效，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势已经形成，不敢腐的堤坝正在构筑，党内政治生活呈现新的气象。不敢腐，就是通过加大惩治力度，提高腐败成本，形成巨大的震慑作用，使党员、干部对腐败心生戒惧、收敛收手。不能腐，就是从体制机制和制度上消除腐败发生的条件，使党员干部没有腐败的机会，用制度的笼子管住权力，用党的纪律规范党员干部的行为。不想腐，就是牢筑拒腐防变的思想道德防线，使党员、干部从根本上消除腐败动机，筑牢理想信念这个魂，不忘初心，始终坚定践行共产党人价值观，牢记党的宗旨，坚守道德底线和纪律红线。
——作风建设永远在路上。203月，习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时提出，作风建设永远在路上。作风问题是腐败的温床，新一届党中央以“八项规定”“六项禁令”为切入口，通过群众路线教育实践活动不断聚焦“四风”问题，通过“两学一做”学习教育突出问题导向，向实处发力，解决群众反映强烈的突出问题，以此找到反腐倡廉的着力点。十八大以来，通过以作风建设为有效抓手，不论是在“三公”经费支出还是楼堂馆所建设，亦或是会员卡专项清退活动、整治“会所歪风”，还是先后出台会议费管理新规和公务接待、公务用车以及因公出国(境)等具体管理办法，中央大力整治清除作风之弊、行为之垢，不断将当的作风建设推向深入，使得党风政风为之一新，党心民心为之一振。对领导干部在作风上从严要求，坚持不懈地抓好自身的作风建设，做到防微杜渐、警钟长鸣，巩固党的执政地位，使各级党组织始终永葆先进性。
——无禁区，全覆盖，零容忍。1月，习近平总书记13日在十八届中央纪委五次全会上指出，要“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，严肃查处腐败分子，着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围”，开弓没有回头箭，狭路相逢勇者胜。当前一些制度过于原则笼统，可操作性不强;一些重要领域改革不到位，体制机制不完善，监管有盲区、有死角;一些党员干部规矩、原则、制度意识不强，重人情轻制度，以潜规则代替明规则;让腐败分子有机可乘。腐败问题是大问题，是重病、顽疾，只有重症用猛药、顽症持续医，才有可能去疾治愈，如果力度稍有松懈，或者目标稍有偏移，就会前功尽弃，我们要充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，始终保持零容忍态度，发下一起查处一起，发现多少查处多少，不定指标，上不封顶，凡腐必惩，有贪必肃，除恶务尽。
——把纪律和规矩挺在前面。
206月，王岐山同志在浙江调研时强调，要唤醒党章党规意识，推进制度创新，把纪律和规矩挺在法律前面。全面落实当天要管党、严明纪律和规矩，使纪律成为“带电的高压线”。十八大以来，把纪律和规矩挺在前面，强化监督执纪问责，发挥党纪在反腐倡廉中“自我纠偏”的作用越来越大。“破法”必先“破纪”，落马领导干部往往是从破坏规矩、违反纪律开始的。一些党员干部违纪之后未被及时惩处，结果从侥幸、害怕变得胆大妄为，最后触犯法律底线。纪律是从严管党、依法治党的重器，具有普遍性、稳定性、反复适用性。把纪律和规矩挺在前面，就是把纪律规矩立起来、严起来、执行到位，达到对消极腐败现象“釜底抽薪”的效果。过去，公款旅游、大吃大喝现象屡禁不止;严禁大操大办婚丧喜庆事宜规定难以落实;“四风”问题穿上隐身衣，花样翻新;有的党员干部不违规违纪、不吃请不收礼，但也不干事不担责，消极对待改进作风。
——拔烂树、治病树、护森林。年6月，王岐山同志在浙江省调研时，主持召开部分省区纪委书记座谈会，强调指出：“要有‘啄木鸟’精神，治病树、拔烂树，保护森林。坚决惩治极少数党内的腐败分子，惩最终还是为了治。党的政策从来都是给犯错误的同志以‘改正错误的机会’，从来都不是将同志‘一棍子打死’。在特定的条件和环境下，有的党员干部雾里看花、是非不清、走上歧途，而在经过反对‘四风’、群众路线教育洗礼，清醒过来后，就要悬崖勒马。政治腐败和反对‘四风’也有政策杠线，越往后执纪越严”。具体地说，哪些自知自己有问题的，当主动如实彻底地向组织交代;已经收了别人钱财的，无论是否可能“东窗事发”，都要及时交出来;包括立场不坚定，进入了“小圈子”的，也要赶紧“退出来”。而对经组织帮助仍执迷不悟，“不见棺材不掉泪、不撞南墙不回头”的，必将受到严惩，绳之以党纪国法。
——“得罪千百人，不负十三亿”。1月，习近平总书记在七次全会上的讲话，旗帜鲜明、掷地有声，向全党全社会表明了与腐败问题斗争到底的坚决态度，展现了以身许党许国、报党报国的担当精神，凝聚和提振了党心民心。“千百人”和“十三亿”孰轻孰重?看似再简单不过的一笔政治账，但要做出让人民满意的解答却并非易事。这是决心更是信念，是承诺更是鞭策。尽管成效有目共睹，但当前发腐败斗争形势依然严峻复杂，保持定力、行稳致远，靠的绝不是一阵风、一股劲。全党必须始终牢记习近平总书记的这句话，始终把人心向背的政治账放在心上，才能在未来向历史、向人民交出一份合格答卷。
篇9：关于反腐倡廉心得
近日，宜都市审计局党支部组织全体干部职工一行，来到__市反腐倡廉警示教育基地进行警示学习和教育。该基地内以丰富的文字、翔实的图片和视频展现了那些昔日意气风发、位高权重的领导干部，却因把握不住私欲的膨胀，最终一步步沦为阶下囚，高墙之下、铁窗之内......一个个鲜活的腐败案例，一个个催人警醒的反面典型，又一次为我们上了一堂反腐倡廉课，让我们不但在心灵上得到了强烈的震撼和共鸣，精神上也得到了净化和升华，脑海中获得了更多深层次的启示和警醒。作为一名中共党员、一名基层审计工作者，我们要进一步加强学习，以案为鉴，筑牢抗腐防变的思想防线，努力做好以下几点：
一、坚定理想信念，强化廉洁意识。始终坚持共产主义和有中国特色社会主义理想信念是共产党员的立身之本，没有坚定的共产主义信念，共产党员就没有了立身之本，就会失去精神支柱，失去灵魂。作为一名基层审计工作者，我们更是要守底线、守规矩，要自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民。提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，做到自尊、自重、自警、自省。
二、加强学习，时刻自省，提高自身道德修养。古人云，“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”，学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。重视学习、善于学习，是我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。作为一名党员，一名审计专业技术人员，我们要树立正确的学习理念，牢记“学如逆水行舟，不进则退”的古训，坚定不移地把学习作为一种终身追求。审计人员的职责使命特殊，理想信念必须坚定。在学习中，我们要将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。
三、以案为鉴，筑牢反腐倡廉之堤。原某市地税局党组书记、局长罗某，喜爱舞文弄墨，被人利用这一点，向其赠送大量价值不菲的古玩、字画、书法作品，被纪检干部评价为“收受雅贿”，令人咋舌;原某省地税局党组书记、局长杨某为了自己的一己私欲，不仅违反政治纪律和政治规定，搞“小圈子”、团团伙伙，还涉嫌受贿、渎职，令人深省;原某省公共资源交易监督管理局局长周某某，在严重违反政治纪律和政治规矩被调查后，与他人串供堵口，对抗组织审查，多次找算命先生卜卦，祈求神灵保佑自己“涉险过关”，信仰迷失，搞迷信活动，令人侧目。他们从一个个“小红包”到几万、几十万、几百万......最后锒铛入狱，追悔莫及。常言道：千里之堤，溃于蚁穴。反腐无小事，我们应该在日常生活和工作中时刻注意“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。作为一名共产党员，我们应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
作为一名审计人，我们必须要强化廉洁奉公的政治信念，自觉抵挡糖衣炮弹的侵蚀，甘于生活平淡如水，廉洁奉公，坚守廉洁从业底线;作为一名审计人，我们必须要不断学习，学习岗位知识，学习党的规章制度、纪律要求等其他相关知识，保持锐意进取的作风，时刻自省，提高自身道德修养;作为一名审计人，我们必须要以案为鉴，常思腐败之训，防微杜渐，筑牢拒腐防变思想防线，增强自身免疫功能，踏踏实实干事，向着审计人的崇高理想，不忘初心，砥砺奋进!
篇10：反腐倡廉心得体会精选
“合规人人有责、合规创造价值、合规防控风险”,合规，它不仅仅是一句口号，也不是掩埋在书卷中的一行文字，一个字眼。他是一种精神，他应该存在我们的心里，与血液一起流淌。
面对诱惑，我们守护心中的那一片净土，面对诱惑，我们坚定心中的那一份正义;面对诱惑，我们应该想想我们的家人、朋友。如果我们每个员工都不折不扣这么做了，而那些糖衣炮弹还能击中我们吗?那些违章违纪违法的惨痛教训还会发生在我们身上吗?如果我们每个员工都不折不扣这么做了，必将在每位员工心中筑起一道遵纪守法、遵章守制的坚固长城!
当前正值金融改革发展的关键时期，开展“合规执行年”活动对农信社的合规文化建设有着很强的现实性和必要性。农村信用社的成长离不开合规经营，更与防控金融风险相伴。推进合规文化建设，必将为我行经营理念和制度的贯彻落实提供强有力的依托和保证。
一是管好自己。自尊自爱是员工自我培养自立能力、防腐拒变能力和风险防范能力的基础，员工要从保护自己、保护家人的立场，切实提高自身防微杜渐的能力。
二是监督别人。不轻易相信别人，留心观察身边人，善于及时提出对异常业务处理的疑问，对自己经手的复核和授权业务警惕性负责并追问到底。
三是坚持流程。流程制是解决合规经营、防范资金风险的最有效方法，实践证明，人制代替流程制往往隐藏着较大的道德风险隐患，流程制的监督保障更能够为稳健经营提供强有力的督查制约。
四是建立有效沟通的平台。通过共同谈心、单独谈心等方式了解员工的工作、学习、生活。
★ 教师六五普法征文
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