学雷锋班级活动心得

时间:2022-07-15 05:25:35 心得体会 收藏本文 下载本文

学雷锋班级活动心得(通用9篇)由网友“红枣牛奶雪糕”投稿提供,下面小编为大家整理后的学雷锋班级活动心得,希望大家能够受用!

学雷锋班级活动心得

篇1:学雷锋班级活动心得

在小班长的带领下,我们于4号楼处,筹备了中期实践讨论会。各位同学全都积极响应,提出了自己的观点看法。我们都仰慕雷锋同志乐于奉献,艰苦奋斗的精神,希望在活动中予以体现,以向雷锋同志致以诚挚的敬意。大家掀起头脑风暴,提出整理图书馆,打扫运动场,清扫TD线等等活动,内容多姿多彩,并且脚踏实地,求真务实。经过激烈的讨论,我们最终决定,以学雷锋为主题,开展学雷锋先进事迹报告会,打扫自习室活动,以及浇灌班级树的活动。

在学雷锋报告会中,小班长首先提到了,雷锋最令他难忘的事迹,并且给我们讲到他心中的雷锋精神。同学们深受鼓舞。在他的鼓励下,同学们积极发言,都纷纷对雷锋同志的乐于奉献精神,强烈的责任感和团体意识,以及不慕名利,不求私利的品质表示赞赏和钦佩。我也为雷锋的热爱生活,积极向上的人生态度深深折服。看着雷锋同志的日记,每一篇都昂扬向上,意气风发。他,毫不利己专门利人,做好事甚至连姓名都不愿意留下。他曾坚毅的说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”。只有一个真心爱国家,爱人民的人,才能说出这样朴实的豪言壮语。我能看出同学们谈到雷锋脸上不无洋溢着崇敬。

在小班长的带领下,我们开展了打扫自习室的活动。因为一些同学的大意疏忽。自习室常常不太整洁。我们擦净了黑板,摆齐了桌椅,别清理了地上的纸屑。大家忙的风风火火,但彼此默契。随着时间的推移,我们干的越来越轻车熟路,效率越来越高。也熟悉了自习室中常见的卫生死角。虽然有些累,但我们看到自习室变得整洁,心里也是很开心。在活动中,我们也反省自己,因为自己平时一些不好的习惯。给到扫卫生的叔叔阿姨带来了很大的负担。以后自习,我再也不会留下一片纸屑了。

清晨,我们开展了浇灌班级树的活动,那些班级树学长们的,他们是沙河的第一届。每棵树,代表他们一个班级,故称班级树。但那些树,在校内的位置比较偏远。现在,正是树木刚刚苏醒,开始生出大量枝叶的时候,很需要水。考虑到,那些在校位置偏僻的树缺乏照顾。所以,我们开展了浇灌班级树的活动。期望这些树可以茁壮成长!因为,在天变热后浇树,可能会导致树木枯死。所以,我们一大早就来到了集合地点。大家拿盆的拿盆,带桶的带桶,精神饱满的开始了我们的活动。我们在湖边取水,来浇灌班级树。这样也是经过深思熟虑的。一来,之所以不用我们教学楼和宿舍用水而选择湖边的水,是为了节约水资源,实现水资源的多重利用,符合环保要求。二来,湖边距离班级树距离也会比较近。实干就是要与巧干相结合。大家干的热火朝天,不亦乐乎。小班长还不忘用相机记录下这次颇有意义的活动。

经过两次实际的学雷锋活动,更令人对雷锋佩服有加。或者说,越是觉得累,越是对雷锋心生崇敬。正如,毛主席所说“做一件好事不难,难的事一辈子只做好事”。雷锋,这看似平凡的事迹背后,是怎样顽强的毅力和坚定的信仰!我们经过两次活动,更加体会了,雷锋同志的不易。但这丝毫没有动摇了,我们向雷锋同志学习的信心。雷锋同志,已经不仅仅是一个人的称呼或是代号。他是,一种精神,一种信仰,一根标杆,一面旗帜。我们大家都决心向雷锋同志。无论是生活,还是学习,以及以后的工作中,都要向雷锋同志看齐,以他的标准来要求自己。这不是什么宏图伟志,而是只要下决心每个人都能做到的事。雷锋同志已经做出了榜样,并且,有无数做好事不留名的雷锋,正在默默地努力着,我们真切的希望能够成为其中的一员。能够真真切切的为自己的祖国,为自己热爱的家园做些什么,我们也相信我们能做到的必然比我们能要到的要多得多。

在这次活动中,我真的学到了很多,除了雷锋精神之外,我还学到了团队合作等等。在活动中,我也明显感到我们小组成员之间已经建立了深厚的友谊。我真的很开心。

篇2:学雷锋活动心得

为了宏扬传统美德.构建和谐校园.提倡尊老,爱老敬老的精神.我们班具体实施了走访就近养老院,进行义务劳动活动.本活动由我班班委牵头,就在3月23日周末举行本次活动.

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动. 在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛····· 其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷.高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影.气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

三月这个学习雷锋的季节,是真的值得我们学习的.让我们懂得怎样去对待生活 怎样去对待生命 怎样对待他人,通过本次活动我们受益非浅,为人民服务是活动的宗旨;是我们行动的楷模;而雷锋精神就是我们的座右铭

对待生活;从现实讲我们并不太满足,总是想着占有; 这次慰问老人活动中我们对生活有了新的认识.懂得了很多道理,取得生活的一点真经;那就是珍惜你所拥有的一切

对待生命;从现在讲我们这个年龄;没有多少真正领会的.大多都是虚度;傲慢,说实际点就是生在福中不知福.就在这次活动中,就给我们敲醒了钟,一个老人自己孤单单;自己走过了八十个春秋什么概念;她真的靠的一种毅力;很坚强知道懂怎样去对待生命!回头想想;真的但愿警钟常鸣

对待他人;发扬雷锋精神,当一个平凡人; 做一件不平凡的事,做好事无处不在,只要我们尽力;用心去做,用一颗平常心来温暖百姓.只要人人都献出一点

学雷锋活动心得模板3

我们今天参加的这个活动我觉得很有意义,我们参加这个活动不是去玩玩的,我们要把这个养成习惯。走着走着,看见垃圾了,自己就自然的弯弯腰把垃圾扔进垃圾桶。碰到老奶奶了,就自觉主动热情地问声好。这样日积月累才是个活雷锋。

我们以后要经常做好事,要使每个人都这样的话,我们的这个世界才会变得干干净净,一尘不染。

在这次活动中,我觉得最好的是孙奕。他只要路上一看到有垃圾,就会弯下腰捡,是我们班的活雷锋。另外我觉得每个人干得都不错,都看到垃圾能够主动捡,特别是二组,一共捡了七带。

我们以后要多做好事。

篇3:学雷锋班级活动策划案

一、活动背景

当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里?雷锋精神是否已经离我们而去?不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!

二、活动目的

弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

三、活动主题

弘扬时代雷锋精神,争做优秀大学生

四、主办方、承办方

主办方:华南农业大学团委学生会

承办方:华南农业大学信息学院软件学院团委实践部

五、活动时间

学雷锋活动月期间(3月12号 ~ 4月5号)

六、活动流程

1.     青年志愿者服务队活动负责人在每个星期的星期天通知各班班长(青年志愿者服务队成员加班长飞信)这个星期的服务点及服务具体时间

2.     各班级长组织班内同学报名参加,并在报名表上填写参加那个活动(注:活动是按时间排序的,如某个星期的活动时间是星期四、星期六和星期天,那么所对应的序号分别是1、2、3,如某同学参加星期六的活动,便在2序号下面填写“是”),每个同学可以参加多次活动

3.     班级负责人在每个星期一晚上之前把这个星期的报名表发到活动负责人的邮箱里(xxrjlfy@126.com)(信息软件雷锋月的简写);

4.     活动负责人整理出名单后,通知班级负责人这个星期每次活动的具体名单及出发时间和集合地点

5.     每次活动派专人带队前往服务点服务,并做好相关记录和摄影工作;活动志愿者自备车费。

七、注意事项

1.     服务点大概有三个

2.     每个服务点一个星期去一次

3.     每人一周可以报名参加多个服务点服务

4.     如果本次服务点报名人数较多,将会安排部分同学到下一星期参加,我们也将在活动之前通过班级负责人把信息反馈给这部分同学

5.     活动负责人需记录下每次前往服务点服务的同学的名单及工作情况

6.     班级个人每人每次活动加5分,工作出色可另外加分

7.     各班级负责人底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,对服务能提出有意义的意见,可另外加分

八、人员安排

1.     活动负责人:洪生国

2.     班级负责人:青年志愿者服务队安排

3.     带队人:青年志愿者服务队安排

九、评比细则

1.     参与服务点的班级个人每人每次活动加10分,若服务出色可另外加分

2.     班长(或者本班活动负责人)底分加10分,若工作出色,班内同学报名积极,可另外加分;参加活动另计

3.     个人总共得分:总分 = 参加次数 * 5 + 加分

4.     根据个人总分排名,选出前十名作为雷锋月优秀个人,给予表彰和奖励

十、预期效果

各班同学踊跃参与本次活动,体验当志愿者的乐趣,感受帮助他人,借此弘扬雷锋精神中的乐于助人优秀品质

篇4:学雷锋班级活动策划案

一、活动背景:

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的.好转。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神,争做师大新青年!

三、活动时间:20xx年3月28日  10:00--12:00

五、活动地点:3201

六、活动对象:xxx全体同学

七、活动组织单位:xxx团支部

八、活动内容:

1  、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2  、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3  、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4  、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5  、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

6  、第六环节,玩游戏“你猜我演”

九 、活动总结:

每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。 我们要认真学习,争做师大新青年!

但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

篇5:班级学雷锋活动总结

2016班级学雷锋活动总结一

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五. 学习雷锋,不会停止-——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。

2016班级学雷锋活动总结 二

三月是每年一度的学雷锋活动月。我们一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

今年的3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代一代青少年不断进步茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神我们学样开展了一系列的活动让雷锋精神深入人心。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽

一次有意义的活动

阳春三月,春意融融,伴着春风,第43个学习雷锋纪念日就要来到我们身边。为了弘扬和培育民族精神,贯彻市教育局建设“精神家园”的通知,**市一中政教处、团委开展了“弘扬雷锋精神,建设精神家园”活动,让“雷锋”再次活跃在校园里。

篇6:班级学雷锋活动总结

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

篇7:班级学雷锋活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育,促进全体学生文明素养的提高,现将我校“三月学雷锋,文明礼貌我行动”活动的有关事宜通知如下:

一、活动目的:

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉

反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排:

1、三月初,各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;

2、各班级团支部做好一期以“新时期,解读雷锋精神”为主题的班级板报(高二、高三年级在板报上开辟学雷锋专栏),团委将组织人员进行评比(3月8日);

3、开展一次“重温雷锋精神,争当文明学生”主题班团活动(各班3月2日前将活动方案送学校团委);

活动推荐:

1、什么是雷锋精神;雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的'学习、工作、生活?

2、学习雷锋精神,关键是如何用雷锋精神指导我们的行动,增强行为规范意识,增强讲文明、懂礼貌的意识

知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语,做文明青年,做高素质的现代中国人?(各班级结合实际进行选择)

4、人人参与一次建校志愿劳动。各班级团支部利用周末或课外活动时间组织团员开展一到两次具体学雷锋做好事活动。

5、组织高一年级部分文娱特长学生去江南颐养圆慰问老人。(3月4日 学校团委负责)

6、认真组织3月4日全校大扫除活动。重点清除卫生死角:清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫

学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。

7、组建高一年级环保志愿者队伍,组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;

1、爱护环境,不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);

2、爱护花草树木,不踩踏草坪;

3、节约资源,爱惜粮食,节约水电;

4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);

四、 活动落实

各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义,以学雷锋活动为契机,全面提升我校学生的思想道德素质,文明礼仪、行为习惯水平。各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用,积极争取班主任老师的支持,使各项活动落到实处。

各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事,注意活动过程中的影像资料收集,形成书面材料上报学校团委。

篇8:班级学雷锋活动总结报告

雷锋精神是中华民族美德的集中体现,几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。

随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。我们班级的孩子也不例外。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。

现把本班学雷锋活动日总结如下:

1、 学校在*月*日通过校园广播向全校师生发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题的倡议的倡议书,全班同学听到这一倡议,学习雷锋的精神高涨。

2、本班在中队长李铭珂带领下以“雷锋精神伴我行”为主题出了黑板报。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。同学们读一本关于雷锋的故事,并摘抄雷锋日记或名言,记录在自己的生活采撷本上。同学们读雷锋的唱学雷锋主题歌曲,营造学雷锋活动氛围,用自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人。

3、于*月**日周一的晨会时间,以班会课的形式举行“我与雷锋找差距——告别陋习,发现优点”主题班会。同学们对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。平时,每名值日生认真清除卫生死角对室内与室外的分担区进行彻底打扫,男同学利用课间把校门口的积雪彻底的清理干净了。为全校的老师和同学们带来了方便。这就是在平凡小事中发扬的雷锋精神。

4、通过这次学雷锋活动,班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。3月底,李铭珂和孙佳表现突出被评选为班级的3月份“阳光校星”。

我们要学习雷锋精神,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。

篇9:班级学雷锋活动总结报告

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。

其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。

活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。

三、活动成功的经验

1、准备要充分班级学雷锋月活动工作总结汇报。组织者团支书考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

3、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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