电子实训实习体会感想(通用6篇)由网友“蔚星环爱意”投稿提供,下面小编为大家整理后的电子实训实习体会感想,希望大家能够受用!
篇1:电子实训报告
实训项目一:直流稳压电源
现象说明:该电路板基本成功,线路连接完好,并且LED指示灯能够正常发光,但是万用表不能得到正确的输出电压。
实训项目二:自动脉冲计数器
现象说明:该电路板能够正常工作,经检测,连接5V电压后,数码管能够正常显示数字,并且每来一个脉冲,数码管显示的数字加一,当加到数字九时,此时若再来一个脉冲,数码管又显示为零。我们可以通过调节滑动变阻器来改变产生脉冲的周期,得到一个合适的时间,以便我们更好的查看数码管上数字的变化。
实训项目三:八路数字抢答器
现象说明:连接5V电压后,若控制开关打到清除端,数码管没有显示,按下按钮,数码管仍无任何显示。若控制开关打到开始端,按下按钮,数码管可以显示相应的部分数字,能够实现部分功能。该线路板未能完全成功。
一、实训项目
1、电子元器件的识别与检测
2、实验模版的组装与焊接
3、直流稳压电源
4、自动脉冲计数器
5、八路数字抢答器
二、实训目的
1、熟悉桥式整流器的作用以及三端集成稳压器的使用方法和直流稳压电源的制作方法。
2、熟悉555时基电路和数码管和译码器的应用以及计数器的应用。
3、掌握编码器和R-S触发器的应用。
4、练习焊接技术。
三、实训内容
(一)直流稳压电源
1、检查实训器件是否完好,数量是否正确。
2、研究电路原理图:
本项目电路的工作原理是:采用AC220V输入,双AC12V输出变压器进行降压,然后经整流桥进行整流,整流后的直流电经电容滤波后送给三端集成稳压器,三端集成稳压器输出稳定电压,从而得到直流稳压电源。
3、器件综合布局
4、焊接元器件,连接电路,焊接元器件时要对照原理图,不能错接线或漏接线。
5、电路调试
(1)焊接完成后先对照原理图检查一遍,然后送给实训老师检查经同意后再接入AC220V电源.
(2)测试输出电压,看看是不是DC5V和DC12V。
(二)自动脉冲计数器
1、检查实训器材
2、研究电路原理图
本项目电路的工作原理是:本电路主要分为三个部分,分别是脉冲产生电路、计数电路与译码显示电路
(1)脉冲产生电路。有555时基电路组成,脉冲周期T=0.7c,通过调节电位器RP可以调节产生脉冲的快慢,也就是调节了计数的快慢。
(2)计数电路。本项目采用了中规模集成计数器74LS90,把CP和Q0相连就接成了十进制计数器,脉冲信号从CP0端输入,并设置了清零控制端。
(3)译码与显示电路。本项目采用了74S48来驱动共阴数码管来实现计数信息的数字显示
3、器材综合布局
4、焊接元器件,连接电路
5、电路的调试
(1)焊接后先检查电路是否正确。然后在加上DC5V电源
(2)74LS90先清零
(3)然后打到计数端
(4)在接通555时基电路的电源,看看数码管能否从0到9自动计数,然后自动重复从0到9。
(5)自动计数成功之后,调节电位器RP的阻值,看看计数的快慢是否有变化。
(6)如果电路不能工作或不能正常工作要捉摸其中原因,从而提高分析问题和处理问题的能力。
(三)八路数字抢答器
1、检查实训器材
2、研究电路原理图
本项目电路的工作原理是:本电路主要分为四个部分,分别是开关量输入电路、编码电路、锁存电路与译码显示电路。本电路能完成八位选手的抢答功能即开始抢答后,当选手按动抢答键时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路禁止其他选手抢答。
3、器材综合布局
4、焊接元器件,连接电路。
5、电路调试
(1)焊接完成后应检查电路是否连接正确,再加上DC5V电源
(2)主持人手中的控制开关先打到清除端
(3)然后主持人手中的控制开关打到开始端,抢答开始,随便按下一个按钮,比如按下2号按钮,看数码管是否显示2
(4)若能显示2,再分别按其他7个按钮,看看数码管显示的数是否有变化,如果不变化说明电路成功,如果变化说明不成功
(5)如果不成功分析问题和处理问题。
四、实训总结
两周的电子技术实训已经结束,通过这次实训,我们懂得了如何从理论走向实际,实践才是真知,此次实训我们要做的就是直流稳压电源、自动脉冲计数器和八路数字抢答器,这不仅是简单的元器件的拼装,还包含了多种知识和技能的训练,如电路图识图能力、元器件的功能识别与应用、器件的选型、安装焊接能力、万用表的使用等。给平时只学理论知识的我们有了很好的实践机会,让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,并且同时也提高了我们的动手能力,实训期间所学到的知识远比平时课堂上学到的知识更加深刻,通过实践让我们更透彻的明白了理论知识和平时容易出错的地方。因此非常感谢学校给我们安排了这次实训课程,让我们有了更好的学习机会。
我们做的第一个电路板就是直流稳压电源,它有元件电桥、电阻、电容、稳压器等等,看似简单的电路图,而实则并不是想象的那么简单,这当中存在电烙铁的使用,如何连接,如何焊接等等诸多问题,因此在开始焊接的时候,老师就介绍了电烙铁的使用方法和如何焊接。下面就是手工焊接的几个步骤:
(1)准备焊接:清洁被焊元器件处的积尘污,焊接新的元器件时,应对元器件的引线镀锡。
(2)加热焊接:将沾有少许焊锡和松香的电烙铁头接触被焊元器件约几秒钟。
(3)清理焊接面:若所焊部分焊锡过多,可将焊烙铁头上的焊锡甩掉(注意不要烫伤皮肤,也不要甩到印刷电路板上!)。
(4)检查焊点:看焊点是否圆润、光亮、牢固、是否与周围元器件连焊。
电路焊接完成后,紧接着最为重要的是对焊接好的电路的测试,对于电路板的测试我们遇到了各种问题。电路的连接出错、元器件的管脚接错、出现短路现象等等,都需要用万用表一步步检测,经过一次又一次的反复修改和我们的坚持不懈的努力,终于熟悉了方法和掌握了技巧,同时也成功的完成了第一块电路板,当接通电源后,打开开关,LED灯亮,通过万用表测出输出电压,当时成功的喜悦,激励了我们,并且让我们更加有信心做好接下来的项目。因此实训的过程是经过我们一次次实践,反复探究,从而获得了更多的知识。
通过本次的实训课程,我学会了元器件的应用和电路板的焊接,是要理论为基础的。而实践操作是完成实验的关键,而创新能力决定了一个电路的价值。一个电路的焊接不是简单地按图操作,而是我们要通过器件参数的计算,需要我们的理论为基础。它考验了我们电路的基本操作,提高了我们的实践能力。总之,这次的电路焊接提高了我们对数电的理解和应用。
篇2:电子实训报告
一、 实习目的
电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的知识,了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
一、实习要求
1、要求熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺;
2、 掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法,熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
6要求看懂所装电子产品电气原理图并与实际电路板相对应,学会动手组装;
7、了解电子产品的焊接、2.要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择.并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。-3.要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试.的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。
4.要三 实习内容
(1)焊接训练:
元器件:电路板、导线;
工具:电烙铁、锡线;
焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。
求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。四 注意事项
1、焊接的技巧和注意事项:
焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。
(1) 焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。
(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。
(3) 焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。
(4) 元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。
(5) 焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。
2、手工插旱元器件的原则:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生.不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置). 焊接好,并剪掉管腿。
二 实习要求
1.要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。 接电路板的有关知识;
二、 实习内容 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法五、实习内容: 1 掌握焊接的操作方法和注意事项;
2 练习焊接
3 分发与清点元件。
在两周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;2.待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。
通过两个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、充电器和收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
三、掌握一种技能只能在一定的条件下才能使其发挥作用,但是他却起不到长久的效果。也就是说学习掌握一种技能并不是最重要的,最重要的是在学习这种技能的过程中养成一种严谨谦虚、求实创新的精神。电子工艺实习当然也是如此,这是我在这次实习过程中得到的最大收获。
五 心得体会
通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
1,对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。
2,对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。
3,对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。
在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。
实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。
篇3: 电子实训心得体会
我觉得这是一门非常有意思的课程,它能够把让我门把自己所学的用到实践上去,还能够充分的调动我们的积极性,通过自己的努力获取劳动成果,在此期间,老师对我们要求也非常严格,讲课也非常详细,大大的减小了我们犯错误的几率。
以下是几点对实习任务的一些心得体会。
一,焊接
焊接这门技术,说起来不难,只要给几分钟就能够焊接,但是要焊的完美,焊得准确,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就学过焊接,不过没有这次这们系统的学习,通过这次焊接实习,让我系统的掌握了焊接的技术,
焊接步骤:
(1) 焊接前处理元件,
(2) 将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁。
(3) 检查焊接质量,①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,②将不合格的焊点重新焊接。
(4) 焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱
不过要注意,从最开始元件的选择处理,到最后完成,每一个步骤的是很总要的,一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题,有的错误有时是很难发现的。所以说每一个步骤做到最好,才能把保重产品最终的质量。
二,印制电路板设计与制作
电路板是元器件相互连接需要一个载体,是非常重要的,电路板有可以分为很多种,有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的PCB板等,这次实习主要是学习了PCB板的制作,对于现阶段实验室 的条件只能在实验室做些简单的单层板。主要有几个步骤:计算机设计à打印à转印à修板à腐蚀à去膜à钻孔à水洗à涂助焊剂,制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔元件。
三,数字万用表原理与组装
数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一,了解她的原理和焊接是非常有意义的,本次我们是通过原理图自己焊接组装。一路下来也不是那么的一帆风顺的,在期间也遇到了一些问题,比如元件的识别,各个部分的组装,因为毕竟只有一张原理图,不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难,最终把万用表调试出来,可能有1%的误差。误差只是一个估计值,主要造成误差的原因,可能有以下几个,
1)选用的电阻,因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读,无法判断电阻值准确程
2)调整按钮的调节,人工调节不可能达到百分之一百的准确,不能同时兼顾电压档,电流档,电阻档。
3)焊接过程的粗心,虚焊,漏焊有可能导致误差的存在。
通过这次对万用表和FM收音机的组装,让我了解了组装,同时也让我了解了它们的原理和一些设计理念,要做好一样东西出除了花时间,还要以认真的态度去分析,去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我实践上的不足,让我学习有了更大的动力
总之,这次实习给我带来了很大的收获,同时也给我带来了很大的快乐,再一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会,和老师对我们的辛勤付出,这对我们以后的工作和学习都有很好的作用。
篇4:电子实训心得体会
How time fly!为期两周的电子工艺实训转眼已溜走。电子工艺实训让我体会最深的其实不是学到了多少知识,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做学问。
在无人监管的情况下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自己的准则,因为你所做的一切,上天是知道的。
电子工艺实训的第一天留给我的印象是最深的。“修合无人见,存心有天知”这句话也是我在那天听到的,而且是平生第一次听到。初听,感触颇深,主要是说到了我的心里。老师说的也许都是一些小事,听老师讲课一定要抬头看黑板,打扫卫生时一定要把板凳下面擦干净,临走时要用手把板凳放在桌子下面……这个学期我真的没有严格要求自己,老师辛辛苦苦在讲台上讲课,自己在后面悠哉游哉看书,
看完书就完事大吉,到底学会了多少,到底“板凳底面是不是干净”,到底是用心学还是蒙混过关,就像板凳到底是用手放的还是用脚踢进去的,自己知道,或许上天也知道那么一点点。
电子工艺实训结束,仔细清点着这些日子的收获……
做人,要慎独。
曾听说过一个关于卖彩票的老板的故事,与20x年春晚小品《美好时代》极为相似。主人公是卖彩票小站的老板,有一位老顾客每次都会光顾。可是,老顾客有一次要去出差,就委托老板帮他买一张彩票,其他的都没有交代。老板却意外发现中了500万,老板确实有过独吞的想法,可经过一夜的深思熟虑,加上老板的慎独品质,老板还是很大方地把彩票还给了顾客。“本身就是人家中的彩票,这有什么好犹豫的。我拿了那彩票是能贪几百万,但我这下半辈子就不好受了。”这位先生说。这一语道出了他做人的准则——慎独。
做事,要静心。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”柳宗元的《江雪》一直激励着我,激励我无论做什么事一定要静心。专业课老师曾经告诉我们,在计算机领域,如果真的要想做出一些成绩,就必须要耐得住寂寞,静下心来学习。编程很繁琐,很枯燥,可是既然决定想有所建树,就要静心。烦躁,寂寞的心理活动也许是大多数人做事失败的主要原因。就像在电子工艺实训中,充电器的一个重要环节就是排线环节,期间一定要静心,才能让充电器面世。
做学问,要细心。
细节决定成败,可以说,它是一件事情的命脉。小事不小,也许它只是作业中的一个字母,一个a一个u无人关心,可在重要文件中单词的错写就会改变原文意义;也许它只是作业中的一个数字,多一个0少一个0无关紧要,可在重要的合同上甚至能造成好几亿的损失。学习过程中,自我认为这个不要紧,那个不重要,到头来白了少年头,无所成就,只落得一场空悲切。小事很小,可是一个人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏说的,希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生,我希望所有的人能细心的做学问,细心地做每一件小事从而成就自己的不平凡。
做人做事做学问,对于一个人的一生很重要。在无人监管的情况下,无论做什么都不要违背良心,都不要忘记自己的准则,因为你所做的一切,上天是知道的。
篇5:电子实训报告
简单的想想,第一感觉就是两周的电子实训过得真快,时间就是这样,总是不知不觉中从我们的身边溜走了,电子实训报告。每一天过得充实,那就是值得的,如果每一天能够学到一点点“知识”,那么你的这一天就是成功的。
电子实训课不仅仅是学习知识,更是对我们动手能力的一种训练,我们这一代大多数人都是独身子女,平时或多或少都有“衣来伸手饭来张口”,平时父母都为我们打点好一切,所以真正要自己动手的机会是很少的。这次实训是一次很好的机会锻炼自己的动手能力。俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,电烙铁、接线、焊电路板等,这些我们都是在课本上碰到的,这次实训课,让我们亲身接触到这些平时不能在课本上接触到的东西,知识不代表能力,理论终究是理论,只有运用到我们的生活中才能体现他的价值,这种学习比书本学习更有价值。以后,家里的`网线坏了,就可以用自己学的知识去修,不用去找别人了,而且可以帮助邻居们。
电子实训课不仅让我们学到了技术,还明白了一些道理。为什么中国的环境问题越来越严重呢!中国处理垃圾的技术还比较落后,许多垃圾只能够很简单的处理,对环境的破坏特别大,所以能够反复利用的东西一定保护好,能够修好的东西一定要修,不要轻易的丢弃一切能够回收利用的东西,节约资源,保护环境。以前,一样东西坏了,首先会考虑它的价格,如果便宜,很有可能不去修,而是直接换新的,从不考虑它对环境的影响。宿舍网线一不小心拽坏了,当时就想着从去买一根,根本就不会花多少钱。现在想想,那些其实好多被我们丢弃的“垃圾”,其实是放错地方的资源,节约不仅仅是对自己的节约,更是对资源的节约,对环境的保护。
自从进入大学,我就感觉同学之间的紧密度不如小学、初中、高中了。大家除了在上课时能够碰面,其他时候很少,碰面了也很少打招呼。大学是一个即将步入社会的时候,大家的交流圈本应该扩大的时候,为什么同学关系那么淡。而通过电子实训课,大家互相帮助,找到同学间的友谊。尤其是在焊电路板时,很多时候需要旁边的同学搭个手,原来不怎么聊的同学,就是应为这样聊开了,这是一个很好的开头。实训课的开设增加了同学间的友谊,这是很值得肯定的。
实训期间还是比较轻松,比较有收获的,很多东西都是第一次碰,对自己以后的生活挺有帮助的,学点实际有用的东西就是比课本知识强。这次实训课真的有喜有悲,真的很遗憾,我做的充电器以失败告终,我最大的错误就是没有找出原因,但是可以肯定,我有错,可能是我哪个原件焊错了还是没焊好。可喜的是收音机还不错,很多时候还是要多注意细节。电路板上每一个原件就是一个细节,一个原件弄错了,整个电路就不同。生活中做事情也是这样,小小的细节,往往会影响成败。
最后想说点什么呢?其实这辈子会遇到很多的人,更多的人只是我们生活中的过客,在生命的长河中,两周感觉就是一瞬间,可能随着时间的流逝我会淡淡的忘记一些,也许我不能记得每一个和我曾经有过交集的人,但是学到的知识,懂得的道理会伴随我的一生。
简单的想想,第一感觉就是两周的电子实训过得真快,时间就是这样,总是不知不觉中从我们的身边溜走了。每一天过得充实,那就是值得的,如果每一天能够学到一点点“知识”,那么你的这一天就是成功的。
篇6:电子实训工作报告
电子实训工作报告
简单的想想,第一感觉就是两周的电子实训过得真快,时间就是这样,总是不知不觉中从我们的身边溜走了。每一天过得充实,那就是值得的,如果每一天能够学到一点点“知识”,那么你的这一天就是成功的。
电子实训课不仅仅是学习知识,更是对我们动手能力的一种训练,我们这一代大多数人都是独身子女,平时或多或少都有“衣来伸手饭来张口”,平时父母都为我们打点好一切,所以真正要自己动手的机会是很少的。这次实训是一次很好的机会锻炼自己的动手能力。俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,电烙铁、接线、焊电路板等,这些我们都是在课本上碰到的,这次实训课,让我们亲身接触到这些平时不能在课本上接触到的东西,知识不代表能力,理论终究是理论,只有运用到我们的生活中才能体现他的价值,这种学习比书本学习更有价值。以后,家里的网线坏了,就可以用自己学的知识去修,不用去找别人了,而且可以帮助邻居们。
电子实训课不仅让我们学到了技术,还明白了一些道理。为什么中国的.环境问题越来越严重呢!中国处理垃圾的技术还比较落后,许多垃圾只能够很简单的处理,对环境的破坏特别大,所以能够反复利用的东西一定保护好,能够修好的东西一定要修,不要轻易的丢弃一切能够回收利用的东西,节约资源,保护环境。以前,一样东西坏了,首先会考虑它的价格,如果便宜,很有可能不去修,而是直接换新的,从不考虑它对环境的影响。宿舍网线一不小心拽坏了,当时就想着从去买一根,根本就不会花多少钱。现在想想,那些其实好多被我们丢弃的“垃圾”,其实是放错地方的资源,节约不仅仅是对自己的节约,更是对资源的节约,对环境的保护。
自从进入大学,我就感觉同学之间的紧密度不如小学、初中、高中了。大家除了在上课时能够碰面,其他时候很少,碰面了也很少打招呼。大学是一个即将步入社会的时候,大家的交流圈本应该扩大的时候,为什么同学关系那么淡。而通过电子实训课,大家互相帮助,找到同学间的友谊。尤其是在焊电路板时,很多时候需要旁边的同学搭个手,原来不怎么聊的同学,就是应为这样聊开了,这是一个很好的开头。实训课的开设增加了同学间的友谊,这是很值得肯定的。
实训期间还是比较轻松,比较有收获的,很多东西都是第一次碰,对自己以后的生活挺有帮助的,学点实际有用的东西就是比课本知识强。这次实训课真的有喜有悲,真的很遗憾,我做的充电器以失败告终,我最大的错误就是没有找出原因,但是可以肯定,我有错,可能是我哪个原件焊错了还是没焊好。可喜的是收音机还不错,很多时候还是要多注意细节。电路板上每一个原件就是一个细节,一个原件弄错了,整个电路就不同。生活中做事情也是这样,小小的细节,往往会影响成败。
最后想说点什么呢?其实这辈子会遇到很多的人,更多的人只是我们生活中的过客,在生命的长河中,两周感觉就是一瞬间,可能随着时间的流逝我会淡淡的忘记一些,也许我不能记得每一个和我曾经有过交集的人,但是学到的知识,懂得的道理会伴随我的一生。
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