文化事业管理体会（通用9篇）由网友“找得到”投稿提供，以下是小编精心整理的文化事业管理体会，希望对大家有所帮助。
篇1：文化事业管理专业毕业生求职信
文化事业管理专业毕业生求职信推荐
尊敬的领导：
您好!我的名字叫xx，我是xx文艺职业学院文化事业管理专业的一名大二学生。在大学两年的学习期间，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了新闻写作、非线性编辑、影视欣赏、管理学、大众传媒等有关知识;同时，我还利用课余时间担任图书馆义务馆员，广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，培养了自己多方面的技能，也提高了个人综合的素质。
作为新世纪的'大学生，我非常注意各方面能力的培养，抓住每一个机会，积极参加社会实践，不断的提高自己各方面的能力。在校我担任图书馆义务馆员、辅导员助理、心理委员会成员等职务，积极配合老师开展各项事务，努力为学生服务，为集体争光。大学三年学习，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学校培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。诚然我尚缺乏丰富的工作经验，如果贵公司能给我机会，我会用我的热情、勤奋来弥补，用我的知识、能力来回报贵公司的赏识。收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职者：
篇2：乡镇年度文化事业工作总结
关于乡镇年度文化事业工作总结
xx镇宣传文化社会服务中心在上级主管部门和镇党委、政府的领导下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十八大精神，贯彻中央新时期文化工作的方针、政策，紧紧围绕政府的工作，围绕构建和谐文明文化社会的战略目标，根据本镇实际情况，建立健全机制。以健全和增强服务项目，服务能力为重点，与建立公共文化服务体系，经费保障机制相结合，实现镇文化站、村、社区文化活动室设施免费开放，免费向群众提供优质的文化产品服务，满足广大人民群众日益增长的精神文化生活需要。现将我镇一年来的文化工作总结如下：
一、文化工作得到党委政府的高度重视，建立健全了相关机制。
成立了以镇党委书记为组长，镇长、分管领导为副组长，文化、财政、工会、团委、宣传主要负责人为成员的xx镇群众文化活动领导小组。各社区、村成立以社区、村支部书记为组长，社区、村主任为副组长，社区、村文书、妇女主任、社区、村文艺骨干为成员的社区、村文化工作领导小组，镇、社区、村都建立了文艺队伍。镇党委、政府高度重视文化工作，全年研究文化工作5次，并将文化工作纳入镇目标考核，按规定使用免费开放资金。今年，镇上召开了2次村级文化工作会,由分管文化的领导主持会议。
二、文化工作开展情况
（一）强化管理 ，健全制度
镇文化站、各社区、各村对所有设备都进行了登记，对使用情况立即掌握，并对每一个文化活动室，每一样设备都制定了相关制度，在管理和使用上严格按制度执行，以保证设备的完好性，对文艺队伍名单和自编自演的文艺节目作品等材料都进行了分类归档管理好。文化站现有文化自愿者1名，专职人员1名，每天坚持在文化站上班。文化站保障电子阅览室和多功能活动室每周免费开放时间不少于42小时。为了方便文艺队排练节目和开展活动，多功能室周末也对外开放。各村、社区都有1名兼职文化活动室管理人员，文化自愿者1名以上，各村、社区文化活动室每周免费开放不少于40小时。
（二）文化工作开展有序，文体活动丰富多彩。
一年来，本着“贴近现实，贴近生活，贴近群众”的要求，我镇利用现有设备，以节日为契机组织开展了丰富多彩的文化活动。
1、组织镇文艺队、空竹队参加县文广新局20在全县开展的 “文化惠民心、欢乐进万家”文化三下乡活动。
2、精心组织节目参加年1月21日县文广新局在我镇举办的“文化惠民心、欢乐进万家”文化三下乡活动。2015年9月29日组织xx空竹队参加2015年仁寿休闲旅游文化节开幕式。
3、镇文化站在文化广场和街心花园两个广场常年组织开展广场舞。每当华灯初上，上千人就在这里跳健身舞、交谊舞、广场舞，两个广场的广场舞遥相呼应，相得益彰，大大的丰富了xx人民的业余文化生活。文化站还利用led大屏幕对镇的重大活动进行公示、进行法制宣传和广场舞教学。在文化站的带动下的指导下，各社区、各村也相继开展了坝坝舞活动。
4、xx党委、政府从12月31 -–2015年1月5日在全镇范围内开展“迎新春，展全民健身风采”体育活动。
5、2015年2月13日xx镇党委政府在xx文化广场举办了“同圆中国梦，共建新xx”迎春文艺晚会。
6、2015年2月18日----2月20日文化站在文化广场开展了“庆新年，卡拉ok大家唱活动。
7、为了充分发挥农家书屋的作用，引导农民在春节期间过文化年，镇党委、政府要求全镇8个村和4个社区的农家书屋在春节期间全面正常开放，做到过年延时“不歇业”，以满足农民群众和中小学生假期求知、求乐的需要。
8、3月7日在xx广场举办了庆“三八”文艺演出。
9、4月29日，由xx镇党委政府主办的庆“五一”文艺汇演在xx镇文化广场举行。
10、2015年7月1日，由xx镇党委政府主办的`庆“七一”文艺汇演在xx镇文化广场举行，
11、2015年9月25日，由xx镇党委政府举办的庆“中秋”空竹表演在xx文化广场举行。
12、2015年9月29日，由xx镇党委政府主办的庆“国庆”文艺汇演在xx镇文化广场举行。
13. 10月10日至10月20日，全镇开展庆祝“九·九”重阳节文艺演出活动，由各社区、村文艺队表演。
14、今年文化服务中心对全镇文化活动室管理员进行了业务培训。
15、文化中心积极配合电影公司组织完成了电影三下乡活动。全镇共演出132次，把精彩优秀的影片带进校园、带进敬老院、带进社区、带进农村，让学生受到教育、让孤寡老人感到温暖，丰富了群众业余文化生活。
（三）文物保护工作
全镇有 9文物保护点，我们定期对各文物点进行了巡查，并对各村的文物点确定了文物保护员。
（四）文化市场繁荣有序。
1、根据《四川省文化市场管理暂行条例》的有关规定，文化服务中心加强了对文化市场的管理。除了对辖区内的文化市场进行经常性检查外，还聘请了五老义务监督员对网吧进行监察。确保了文化市场井然有序。
2、汇同城管、社区对两个广场无证经营的散唱进行了取缔。
3、一年来文化中心严把关接待了外来演出团体，规范演出地点，把健康有益的文艺节目带给广大人民群众，活跃了文化市场，丰富了人们的文化生活。
4、今年新增2家网吧，均投资在30万元以上。旧的网吧也进行了改造在上网环境、氛围、设备上上了一个新台阶。
分页阅读第1页：乡镇年度文化事业工作总结第2页：文化信息和文艺作品报送工作
（五）文化信息和文艺作品报送工作
今年文化服务中心向县文广新局报送文化信息7篇和镇文艺队创作文艺作品3件；并按时完成了主管部门交办的各项工作。
（六）着力打造空竹文化品牌
1、加强空竹文艺队建设。
一年来空竹队队员由原来的15人发展到30多人，人员结构也发生了变化，由原来的老年人变成老中青结合。空竹在表演形式上和道具上也发生了很多变化。有空竹足球、空竹秧歌、空竹二人转、空竹彩飘等
2、精心组织，给空竹队提供表演平台。
在县广新局的领导关心下，在县文广新局老师和文化站的指导下，空竹多次在县举办的三下乡等舞台上展示，让大家对空竹有了新的认识：空竹不但可以健身，还有很强的观赏性和艺术性。今年还主办了以空竹表演为主的庆“三八“文艺表演和庆中秋空竹表演。空竹表演形式多样有空竹足球、空竹秧歌、空竹二人转、空竹彩飘等，让人们大饱眼福之后不免叹：原来空竹不但在技巧上有这么多变化，而且在形式上也是变化多。
（八）、完成农村广播村村响建设任务。
全镇总安装收扩机94个，基本达到全面覆盖，实现了广播村村响。
三、明年文化工作打算
（一）镇综合文化站实行免费开放，培训室、电子阅览室、图书室、多功能活动室在工作日全天实行免费开放，丰富老百姓的业余文化生活。
（二）继续加强4个社区和8个村的农家书屋管理，确保正常开放。
（三）积极开展各项文体活动。综合文化站、村、社区农家书屋和健身活动广场在保证正常开放的同时，结合实际，利用节假日积极组织开展各类丰富多彩的文体活动。
（四）加强对文化市场的管理和监督。配合上级文化主管部门进行定期或不定期对我乡音像制品店、网吧等娱乐场所进行监督和检查，杜绝黄、赌、毒现象发生。坚决禁止未成年人进入网吧，一旦发现，将按照规定进行处罚，
（五）加强文物保护工作。
（六）加强文艺队伍建设和文艺骨干培训。
（七）镇综合文化站对村文化人员进行业务培训2次以上。
（八）管理好高音喇叭，保证广播村村响工程正常运行。
综上所述，一年来，xx镇文化工作虽然取得了一定成效，但还存在着很大的不足。在今后的工作中，除了提高文化专干的业务技能、加强文艺队伍建设外，还要多向领导汇报，积极争取资金，加强文化站免费开放。充分发挥综合文化站作用，充分利用文化阵地开展各种文体活动，满足人们日益增长的文化需求，促进我镇文化事业发展。
篇3：文化事业发展情况汇报
文化事业发展情况汇报
文化事业发展情况汇报近年来，****市委、市政府高度重视文化事业的发展，逐步加大对公益性文化事业的投入力度，努力构建市、县、乡、村四级公共文化服务体系，促进了文化事业的不断发展与繁荣。在文化基础设施建设、队伍建设、群众文化活动开展、艺术创作、文化新闻出版市场管理、文化遗产保护和利用等方面都取得了显着成绩。
一、基层公共文化设施总体情况
10月1日，市图书馆新馆建成后对社会正式开放。****县和****市的文化中心已先后建成投入使用。全市有公共图书馆7个，群众艺术馆（文化馆）11个，博物馆、纪念馆8个。全市102个乡镇（街道办事处）均设有文化站，1826个行政村中，已建成农村文化中心（文化大院）1825个；建成社区文化中心82个，占社区总数的98%。****被命名为全国文化先进县，****被命名为全省文化先进县。****区的电建社区、花园街社区，****区的龙源湖社区和****区的梅苑社区先后荣获了“全国群众文化先进社区”称号。
二、各项惠民工程实施情况
（一）文化信息资源共享工程
，****市被文化部确定为全国文化信息资源共享工程试点市（全国仅有5个），孟州市被确定为试点县（全省6个），经过紧张工作，到底，我们超额完成了试点任务，通过了文化部的验收。随后几年，我市按照上级部门要求，不断对支中心和村级服务点硬件设备进行上档升级，工程建设得到了进一步发展。至底，我市所辖各县市区均建立支中心，并投入使用，在乡村基层网络建设上，全市58个乡镇、44个办事处全部建立乡镇（办事处）服务点，建成村基层服务点1847个，基本形成了机构健全、运转良好的市、县、乡、村四级共享工程服务网络。20以来，我们重点对各县市区支中心和村级服务点使用情况以及各项管理制度的落实情况进行调研，对存在问题进行督导，确保各服务点发挥作用，并对部分基层服务点进行了设备的更新和补充。
（二）舞台艺术送农民活动
“舞台艺术送农民”活动，是以充实、完善公共文化服务体系为目标，以满足农民群众不断增长的精神文化需求，发展农村先进文化为目的，按照“政府购买、院团演出、农民受惠”的原则，让广大农村群众免费观看到优秀的`文艺节目。近年来，我市以豫剧和怀梆为主要演出形式，深受广大农民群众的喜爱。自活动开展以来，深受广大农民群众的喜爱，所到之处，均收到了高度的赞誉。至年，我市共完成演出任务267场。我市承担演出任务64场，按计划将在11月底前完成。20，列入市定十项民生工程内容的“百场演出送基层活动”，由市财政出资40万元，购买100场（戏剧、歌舞各50场）演出送基层，也将在11月底前完成。
（三）农家书屋建设工程
农家书屋是为满足农民文化需要，由政府出资，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。农家书屋建设工程在我市实施始于20，年建设任务592家于今年9月份完成建设，10月中旬通过省新闻出版局验收。目前，我市已建成农家书屋1992家，实现对行政村的全覆盖。
（四）乡镇综合文化站建设
乡镇综合文化站建设工程，是国家在“十一五”期间实施的，由中央财政拿出资金补助，使每一个乡镇都建设一个达标的综合文化站。我市自年以来开始实施，至2011年底全部完成58个乡镇综合文化站建设任务，实现了全市58个乡镇都有一座达标的乡镇综合文化站的建设目标。
（五）公共文化场所免费开放
我市有公共博物馆（纪念馆）8个、公共图书馆7个、文化馆11个、文化站58个。博物馆（纪念馆）免费开放工作我市于20已经全面进行，除博爱县博物馆暂不具备免费开放条件而未能实现免费开放以外，其余各馆均已实行免费开放。
****市博物馆2011年进行了陈展提升，推出文物陈列“山阳瑰宝--****市文物基本陈列”，对社会免费开放，受到各界好评。市群艺馆于2011年元月20日搬入东方红广场东侧原市总工会办公楼，结束建馆以来始终没有办公场所和活动场地的局面，目前馆内各项公共设施及培训课程已对社会免费开放。2011年10月1日，市图书馆实现对社会试运行。至2011年底，全市图书馆、文化馆（站）已基本实现免费开放。
三、文化艺术创作和影剧演出
近年来，全市文艺创作人员共创作不同风格、题材的剧本50余部，创作小戏、小品、曲艺类作品100多个。我市青年剧作家、市艺术研究所所长胡红兵任总编剧的《快乐星球》先后获得了河南省“五个一工程”优秀作品奖、河南省文学艺术优秀成果奖和电视剧最高奖--“飞天奖”三等奖，并在209月获得全国“五个一工程”优秀电视剧奖。市艺术研究所副所长杨林创作的豫剧《常香玉》，在年第八届中国艺术节获得“文华大奖”，并获2008年省“五个一工程”特等奖。杨林任编剧的豫剧《女婿》由省豫剧三团搬上舞台，获得2008年省“五个一工程”优秀作品奖；创作的话剧《红旗渠》由省话剧团演出，获2011年省十二届戏剧大赛文华奖和文华剧作奖。杨林继20
凭剧本《霸王别姬》获“曹禺剧作奖”后，2012年9月凭话剧《红旗渠》再获此奖。剧作家范光创作的电视剧《好人谢延信》获河南省第九届精神文明建设“五个一工程”优秀作品奖。在历次省戏剧大赛中，沁阳市怀剧团演出的怀剧《王东明》、孟州市豫剧团演出的《三迁记》和****市豫剧团演出的《曹谨》、《访帅出征》、《青天泪》、《杨门风云》等先后荣获金奖、银奖、铜奖、“文华剧作奖”、“文华演出奖”、“文华剧目奖”等。
2012年，我市8家国有文艺演出团体全部按要求完成了体制改革任务。其中，市直2家演出团体转企改制，沁阳市怀剧团划转为怀梆艺术保护传承中心，另5家县级演出团体撤销。目前，相关后续工作仍在积极开展中。
四、文化遗产保护与开发利用
目前，在我市1092处文物古迹点中，有全国重点文物保护单位14处，省级文物保护单位83处，市县级文物保护单位466处，馆藏文物3万多件，其中上级别文物6千多件。在第三次文物普查中，新发现不可移动文物1066处，复查各级文物保护单位539处，共计1745处。我市现有10项国家级非物质文化遗产项目，59项河南省非物质文化遗产项目，101项市级非物质文化遗产项目。由市非物质文化遗产保护中心和市人大教科文卫委共同组织编辑的《怀川记忆--****市非物质文化遗产名录集成》于2008年初正式出版发行。太极拳申报人类非物质文化遗产的相关工作也在进行中，我市成立了申遗工作领导小组，项目也已列入文化部候选项目。在非物质文化遗产普查工作中，共收集普查线索100141条，立项调查3239项，涵盖14大类。，市非物质文化遗产保护中心被文化部表彰为“全国非物质文化遗产保护先进集体”。()在我市众多的馆藏文物中，东汉连阁式彩绘陶仓楼、温县盟书、修武县夏商时期玉戈、元代杂剧俑、东汉五凤熏炉、四不象铜灯等都属于国家珍贵文物，在满足市民参观的同时，多次出展美国、日本、韩国、新加坡、比利时等国，为提高****在国内外的知名度起到了不可替代的作用。
五、文化新闻出版市场有序繁荣
近年来，我市不断加大对文化新闻出版市场的管理力度，有效地促进了文化新闻出版市场健康发展。市文化新闻出版市场稽查大队被中央综治办、共青团中央命名为青少年维权岗。市文化新闻出版局被国家文化部表彰为“全国文化市场行政执法先进单位”；被省新闻出版局表彰为“全省新闻出版（版权）管理先进单位”；市“扫黄打非”工作领导小组办公室多次被省“扫黄打非”工作领导小组表彰为“全省‘扫黄打非’工作先进集体”。
篇4：管理学习心得体会
通过这次的《高效管理者的能力提升》培训学习也促使我不停对照自身岗位工作，思考如何更有效地开展本职工作，提高工作效率，特别是关于时间管理，更是受到很大启发，感触颇深。
从自身现况出发，在工作中，也时常存在加班现象，有时会把这归咎于突发事件或任务量大。实际上，通过学习时间管理，了解到时间的特性，知道了这些现象其实只有一个共同的原因，那就是没有有效地利用时间，换句话说也就是，没有正确地选择该做什么事。
时间不能存、不能转嫁、供给毫无弹性，更无法失而复得。世界上没有绝对的公平，要说有的话那就是时间，时间对于每个人都是公平的，但也是有限的。要事第一、抓少数的关键。告诉我们时间管理的目的除了要决定你该做些什么事情之外，另一个很重要的目的也是决定什么事情不应该做；时间管理不是完全的掌控，而是降低变动性，透过事先的规划，做为一种提醒与指引。
以后的工作中我会做到以下几点：
第一，踏实工作，认真做事。在工作中，首先我们要在自己的岗位上踏踏实实做事，认认真真去学习，在工作中以身作则，起到一个表率作用。
第二，工作学习化，学习工作化。不管是在现在工作中，还是在以后的职业生涯中，我们都要带着一颗学习的心去追求知识，知识是永无止境的，学习是为了工作而打下夯实的基础，工作能积累更多的社会经验，把自己变得更强大，所以我们要把学习带到我们的工作和生活中去。
第三，不断总结，不断进步。我们在工作中遇到的问题或者是好的方面，我们都要把它总结出来，把它记录在自己的工作本上，把它当作为学习的老师，指导我们以后的工作。只有不断在学习和工作中总结经验，总结自己的工作方式，才能把自己的工作做得更好。
篇5：管理学习心得体会
经过这次的学习，我主要有三点收获：
一、自我认知管理：
通过陆老师的DISC的性格测试，让我能更加具体的了解自己，其实在很多时候，人会本能的认为足够了解自我，但其实并非是这样。大多时只是了解表象，或许未从赤裸的摆在眼前，这次的测试和陆老师的讲解，根据从老师那里得到的知识，去避免自己性格的不足。要在适应能力、自我驱动、工作热忱、客户为尊、沟通能力、勇于负责、创意解题、团队协作、值得信赖九大能力中加强自我能力，坚持以结果为导向，纵观全局，发挥优势，避己劣势，将自己的工作准备周全，以确保今后的工作更有成效。
二、团队协作沟通：
协作：公司是一个大的团队，每个部门是一个小的Team。要建立学习型团队、高效的团队要抓住一下几点：一是团对要有共同的价值观；二是成员要信任彼此，以诚相待；三是允许思想的交流、鼓励开放的形象环境；四是要有热血有激情。企业能否发展就看它的团队发挥的作用有多大。优秀的企业必是一支优秀的团队。
沟通：沟通对于个人和企业都是尤为重要的。一个高效的团队是具有无穷力量与激情的，作为个人，首先要有良好的人际关系。同事之间相处不好，总是吵闹、猜疑就会牵扯了精力，必然会影响工作。在平行沟通中要适当的采用睁只眼闭睁眼不必什么都要一清二楚；但在处理工作中的事务就必须要一是一，二是二，不能含糊。与上级沟通汇报中，及时、简洁、主动、客观、全面、准确的汇报。这样才能让领导明确我们多表达的。
三、思维态度
既然我们不能改变社会，不能改变他人，那我们就要改变自己转变思维。
在内心：还记得《穿普拉达的女王》里的文秘，期初她没有将自己真正融入到企业里，也经常抱怨，偶然一次经朋友一席话骂醒。后来她从改变自己的着装，改变性格开始，深入了解企业的文化从而得到了他人的肯定以及赞许。我们要想在企业发展，就首先要真正的将心贴近企业，深入到企业的文化。忠诚企业的人，才会得到企业的忠诚。
在人际：如果我们都按照自己的思想来，这个社会就乱了。所以在人际的处理中，要先理解别人，这样就会舒服融洽一些。要善于发掘他人优点，喜好，投其所好。在跟女人沟通的时候最好不是讲足球、谈汽车，而是讲化妆品和谈孩子、家庭。
心态决定成败！
最后要跟大家讲的是：以一个开放的心态来看待这个世界、欣赏自己所在的团队，尽自己最大的努力提升自己的能力，那么我们就是滨海最需要的——人才！
篇6：管理学习心得体会
1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要学会尊重你的部下、热情帮助部下，奉献你的`赞美，要主动关心下属的工作和生活，比如下属过生日号召（形成制度化）全体团队人员每人主动送上祝福卡片或其他礼物，让团队的每个人都能感受到归属和爱的存在。
2、善于倾听，管理者要经常认真倾听部下的意见、想法并善于正面引导，要与下属交朋友，通过沟通了解下属对将来个人发展的打算，尽己所能满足其需求，倾听部下的苦闷，做好一个被宣泄的对象，当下属对工作和前途感到渺茫时主动进行安慰和开导，帮助他消除顾虑和压力。
3、善于授权，管理者要在明确的目标要求下，让下属有能力与权力去做事并对结果负责，但授权要注意监控，当下属专业知识和业务能力不足时要言传身教提升下属的操作和管理市场的能力。
4、善于激励，激励就是力量，激励可以诱之以利，也可以惧之以害，但是最有威力的激励是改变心态。一个人不断成长的关键是――变态。（经常调整自己的心态，改变自己消极负面的状态）。要以结果为导向，关注就是事实要善于引导下属将思想、注意力集中于光明前景（结果）。
5、树立标杆，一个团队中成员素质、能力参差不齐，管理者不但要帮助能力弱、业绩差的短板成员来提升整个团队的业绩，更要注重培养工作业绩、学习意识等各项综合表现突出的下属把他们树为标杆，在例会中介绍推广他们的优秀业绩和成功经验以带动整个团队更好的士气。
创建学习的氛围。学习最主要的是静下心来去除浮躁，一个人从来心都静不下来，哪有智慧？人在焦躁的情况下做出的决定往往是错误的。
总之管理者在培养下属激发下属的潜能与人对成功的内涵和外延有着不同的认知而不同，它取决于人的价值观，影响着人的生存质量，昭示了人的境界。
篇7：管理学习心得体会
什么是时间，时间有什么特点，如何对时间进行有效的管理，可能很多人都没有真正思考这个问题。时间对谁都不会陌生，它每天都从我们身边流过，不管我们有没有注意，它都不会停留。对于时间，不同的人看法会不一样。年轻的人觉得时间太慢，没有什么价值;年老的人觉得太快，时间比金钱还贵;快乐的人觉得时间太快，一个小时就像一分钟这样过去了。痛苦的人觉得时间太慢，一分钟就像一个小时那样漫长。你是哪一种人呢?
如果我跟你说，时间就是金钱，时间就是生命，你会有什么想法?如果你认为很有道理，那我恭喜你了，你已经知道时间的宝贵，已经在珍惜时间了;如果你觉得时间怎么可能是金钱与生命呢?那你就要好好学习一下时间管理课程。今天，你可能很年轻，但却没有钱，这是正常的。当你有钱时，往往不再年轻，人生时间已经不多。这是时间与金钱的正常规律。最可怕的是，当你不再年轻时，钱也没有了，两者都没有得到。所以，人就是要珍惜时间，努力工作，辛苦赚钱。人的生命是由时间构成的，所以不管你是处于什么职位，如果你非常的忙，忙得都没有时间去工作生活，都没有时间与家人孩子相聚一会，那你要注意了。这不是一个好现象。因为只有什么人会一点时间都没有?我想你猜到了。所以，珍惜规划好自己的时间，做一个平衡工作与生活时间的成功人士。
为了让大家更好的管理规划自己的时间，我给大家几个小小的建议，如果你能去思考并应用的话，相信你也很快会成为时间的主人。
1、思考自己时间主要花在哪里?有哪些是不必要的，有哪些是没有效率的;
2、每天工作的重点是最重要却不紧急的事情，而不是最重要而紧急的事情;
3、假如今天是我们生命中最后一天，你还有什么事情需要去做的?你有什么遗憾吗?
4、如果你是主管，你要学会授权。让下面的人得到学习提升，而你也可以做一些你自己喜欢做的事。
5、克服拖延的习惯，马上去做吧。
篇8：班级管理体会
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成语“兼听则明，偏信则暗”就是从魏征劝太宗的话演变而来。作为班主任在处理事情时不妨多听听学生的意见，看看他们态度如何。这样处理事情时才能得心应手。
我们学校也经常组织教师学习新的教学理念，明白师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多。因为学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多，他们思想活跃，想象力丰富，需要表达和交流，尤其需要来自师长的疏导和劝慰。如果控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放，总把自己的理念强加于学生身上的做法不可取。在班级管理上我给学生充分的表达自己意见和建议的机会，效果很好。例如组建新的班委，要组织学生民主选举；周会选什么话题，对于经常迟到的学生如何警示，也要最后由学生“拍板”。尊重学生的选择，目的在于养成学生遇事多动脑筋的习惯，在于养成学生积极参与的意识，豁达包容的精神，在于养成学生明辨是非的能力。
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现在的孩子都很有个性，对待他们如果还采用老办法，根本达不到教育的目的，有时还适得其反，所以班主任在对待问题时要讲究艺术。
我现在所教的这个班有名学生叫张强，在刚来时很令我头疼：作业不做，与同学极易发生矛盾，几乎天天违反纪律。开始时，我对他除了说教，就是处罚甚至惩罚，但收效甚微，把我也气得够呛。有一天，他又犯错了，我将他叫进我的办公室，但他就是那样满不在乎地等待我的批评。正好办公室没老师，我看着他，什么话也没说，就那样平静看着他，因为说实话，我不知道说啥，但是很奇怪那时我一点不生气。我发现，他慢慢有了变化，从刚才的满不在乎到有点局促不安。又过了一会儿，他低下头，偶尔抬头瞟一下我，我知道他在窥测我的内心，但我还是很平静地看着他的脸，就好像在欣赏一幅画。他的头越发低了，也更加不安了。良久，我的声音打破了沉默：“你可以走了。”他抬起头惊讶地望着我。“你可以走了。”我重复了一遍。他默默地走了。但这次他竟连着几天表现很好，我不失时机地表扬了他。后来尽管他有反复，但经过我又几次的沉默疗法，他变了。现在，他是个好学生，同班里的其他同学一个样。这真是此时无声更胜有声啊！
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一个班级就像一个大家庭，一个好的班级离不开一批得力的“小老师”。所以在每一个新的学期开始我都很注重班级干部的选拔。强有力的班干部是班主任的得力助手，是班级的直接管理者和措施的具体实施者。
对于刚刚进入初中的学生来说，班干部的选拔不是很容易，要多花时间，多下工夫。我是这样做的。我班每天都设有值日班长，下设五个助手，分别负责卫生，学习，纪律，两操，晨读。前一天值日班长下达任务，助手根据值日班长的要求每天负责检查各种作业、背课文、收本子，听写单词等等。对于没有完成任务的同学由助手监督完成，同时对认真完成的同学给星鼓励。负责劳动的助手每天及时开门和锁门，早上和中午如果碰上值日的同学还没来，劳动委员全权负责调配其他学生，严禁出现漏岗现象。负责晨读的助手引领同学每天早自习英语和语文的学习。每周我们进行一次全班例会，由我主词班级小老师汇报一周的情况，我根据小老师的汇报和自己看到的进行分析总结，表扬优点分析不足以便下周更好的工作。
我 班的小老师经过两年的锻炼已经成长起来，对待自己的工作能认真负责，即使老师不在班级班级同学也能管理得很好。
篇9：班级管理体会(网友来稿)
班级管理体会(网友来稿)
包日富
班级管理是一门学问，如果潜心研究，大有文章可作。班主任不同于车间主任，因为面对的是一群活生的主体，他们有自己的尊严、人格，作为教师，特别是班主任，也许应该更多得去研究他们的心理。
教师和学生在人格上是平等的，但人格魅力是不同的，教师的作用就是让自己的人格赢得学生的尊重。这种尊重不是权威，而是相互理解、相互沟通的基础上产生的信赖，彼此之间是朋友，但又不同于一般的朋友，这种朋友是上辈对下辈的关心与下辈对上辈的信任和依赖。下面就谈点我的看法：
第一，把学生当作自己的研究对象。班主任一项重要的任务就是了解班级的每一个体，去读懂他们。我们对双差生，往往都特别的头痛，但如果我能把他们当作 自己研究对象。也许就会乐此不疲。
第二，以“热爱学生”为自己的工作出发点，去 处理一切学生的问题。作为班主任，对学生中的不良行为，因刨根问底，“严”字当头。但人非圣闲，何况是青少年学生。我们应该允许学生犯错误，换句话说，如果一个学生连一个错误也不会犯，那他已经是一个木头人了。我们教师的任务不是去指责，而是去引导，让他们走出人生的雾区；让他们在人生的品位中，寻找真实的生活。
第三，我们的教育应该是“给以希望的教育”。只有充满希望的人生才是积极的.人生。双差生听惯了批评，对批评已经无动于衷，人是有感情的动物，活着有自己的期盼。我们的教育因该是“给以希望的教育”。许多双差生在父母、教师的批评和指责下，他们绝望了，他们感到，在父母、教师的眼中，他们什么也不是。这种教育可以说是一种“给人以绝望的教育”，学生不喜欢这种教育。教育改革家魏书生认为，每个学生都有自己的闪光点，问题也许是我们缺少发现。我们呼唤“给以爱和希望的教育”。
教育是社会性的，光靠教师学校也许仅仅是杯水车薪，作为班主任因紧密联系家庭、社会，勤于家访，只有这样才能对症下药，起到更好的教育作用。
作者邮箱： sczyzzbrf2002@163.com
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