大一计算机心得体会(（锦集14篇））由网友“玛蕾bia”投稿提供，下面是小编整理过的大一计算机心得体会，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：大一计算机实训心得体会
计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力，internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。
为了掌握一些计算机的软,硬件知识,为今后学习计算机原理,计算机网络课打下良好的基础,由学校统一组织,我们进行了为期一周的计算机组网与网络技术实训.
实训步骤:
第一步是拆机.首先将机箱背面的各连线拔下.打开机箱后,先拔下硬盘和光驱的电源线,数据线,然后依次拔下网卡,显卡,内存条,最后小心拔出cpu. 拆完电脑后,我认真研究了一下各个硬件:网卡很好认,即使不看它的d-link标志,看一下它附带水晶头的插口即知;内存条也很好辨认,是直尺大小的一个绿色长条;鼠标是双飞燕的双键鼠标,手感自然比不上三键鼠标;光驱是nec的vcd光驱;硬盘是made in 马来西亚的西部数据;至于机箱,我们的是卧式的,还有一些是立式的.
第二步进行装机实训.先安装amd的cpu.将零插拔力的插口的横杆拉起,然后将cpu无针的三角对准插口无孔的三角处放下去拉下横杆即告完成.接下来是装风扇——将风扇基座的簧片卡住cpu插口侧端亦固定完毕.只是由于供我们拆装的机子是较早前的电脑,其风扇接线并不是像常规的接法一样接在主板上,而是接在电源线上,这让我略微思考了一会.很轻松地将显卡和网卡插在(白色的)pci插槽上,内存条插在黑色的插槽后,便要开始数据线的安装了.软驱的数据线最为明显,是分叉的,不用费劲就可以找出并装好.接下来是光驱,硬盘的数据线,因为我在家中安装过刻录机,安装它们自然不在话下.当然,这里有一个诀窍:将数据线的红色边缘朝向电源线接口那一方就不会接错了.另外,接鼠标的和键盘时发现其接口不是主流机箱接口中的绿色接口和紫色接口.
第三步是进行安装系统的实训.由于机子本身已经装有windows98系统,我们打算格式化系统盘后重新安装.先是直接在c盘下输入以下命令:format c:/q,即快速格式化c盘.格式化完毕重启电脑,按del键进入bios设置界面,将启动顺序设置为cd-rom优先.保存设置退出后再次重启电脑,在光驱中放入win98安装盘,光盘引导后选择start with cd-rom......一项,片刻后即进入win98安装界面.设置后便进入30来分钟的系统安装过程.安装过程进行到某一阶段后,系统会重启.重启三次后,win98操作系统便基本安装完毕.
第四步是安装硬件驱动程序.由于不熟悉各驱动安装盘的内容,又没有说明书可供参考,所以几乎是挨个尝试着安装的,而且失败了多次.其中有一次网卡的驱动程序安装完毕后无故障和冲突,但却无法正常使用网卡.后来找到了d-link的驱动重装了一遍才算安装成功.
第五步是练习分区.这里要用到dos的fdisk命令.在安装盘的win98目录下调用该命令后即进入分区菜单.首先是删除分区.选择第三项即是删除分区功能.新的菜单里又有子菜单供你选择,依次是删除基本分区,删除扩展分区和删除逻辑分区.需要注意的是,删除分区时必须先删除逻辑分区,再删除扩展分区,最后才删除基本分区,否则系统会提示删除分区无效.删除完分区后,就该回到主菜单选第一项创建分区.创建分区的顺序正好和删除分区的顺序相反.即先创建基本分区,再创建扩展分区,最后创建逻辑分区.值得注意的是,创建基本分区时系统会提示你是否将所有空间分配到该分区,这里选否,然后就可以自己定义分区的空间大小.另外在创建分区时不要设置卷标,否则系统可能会不识别分区.万一不小心设置了卷标也不要紧,再格式化一遍设置了卷标的分区,然后在系统提示是否清楚卷标时选择是即可.创建完全部分区后,就需要选择主菜单的第二项把基本分区设置成活动分区,最后退出fdisk的菜单,用format命令依次把各分区格式化一遍即可.
第六步是制作网线.网线的制作方法比较独特,先是用特制的钳子在网线的外皮上轻划一圈,即可用手把外皮剥掉.接下来是分线,剥离外皮的网线会露出八条小线,白色和彩色的小线两两绕在一起.只需将八条小线从左到右按以下顺序分好即可:白,橙,白,蓝,白,绿,白,棕(没错,白线总是在左边).最后,将蓝线和绿线左边的白线交换一下位置,一根网线就分好线了.分好线以后就可以安装水晶头了,将分好线的一头插入水晶头里,然后用刚才划外皮的特制钳子加紧水晶头即可.安装水晶头前一定要注意将八根小线弄平弄齐,否则装入水晶头时可能会出现个别小线套不上水晶头里的金属触片的情况,从而导致整根网线作废(只能剪掉水晶头重装).
第七步是连接局域网.这一步倒没有什么太难的地方,只不过需要反复调试.可先在开始-运行里输入cmd进入命令提示符,然后输入ipconfig查看本机或是其它机子的ip地址.然后在网上邻居里设置好网关,子网掩码和ip地址就可以尝试着连接目标计算机了.如果连接不上可以考虑在命令提示符里ping一下,看是否网络连接通畅.如果第四步和第六步工作没做好的话,都有可能导致这一步无法完成.
第八步是网上冲浪.进入这一步就相对轻松多了.很多同学都对在线电影感兴趣,只是不知道免费在线电影网站的网址,我告诉他们网站的网址,又帮他们下载并安装好real player 10,就可以在线观看电影了.不过有一点值得注意,机房的电脑都安装了还原精灵,一重启就会自动还原系统盘,所以我下载的软件一律放在d盘.与别人不一样的是,我并不着急网上冲浪,而是先下载一个叫maxthon(即遨游)的浏览器.众所周知,ie浏览器本身太耗资源,反应速度慢,且极易出现停止响应的现象,而遨游就快捷多了.下载好浏览器后,我接着下载紫光拼音输入法3.0,它相对于微软拼音和智能abc要好用得多.安装完紫光拼音后,我才正是开始网上冲浪.想去的网站太多,可是没记住它们的网址怎么办 好在我有一个随叫随到的收藏夹,那就是我的网站.先在我的网站里进入千龙新闻网,看看当天有什么值得关注的新闻.接着进入全球中文论坛网,看看当日有什么精彩的帖子,然后就在博客中国里看看有哪些值得学习的知识.最后来到音乐网站听听最新的歌曲,来到flash网站看看flash新作,来到中国声音网听听曲艺,相声,用龙卷风收音机听听广播电台,不由感到畅快无比.轻松之余,忽然想学些技术,于是看看手机有人网的手机资讯,看看京东多媒体论坛的时尚数码,看看豆豆技术网里的电脑技术...... .最后是维护自己的网站.先回复留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用写字板写下一篇已经构思好的文章,在网上发布.„„
不知不觉,一周的计算机实训结束了.这次实训就像一次轻松愉快的旅行,开拓了我的视野,提升了我的技能,也加强了我的动手能力,让我与电脑进行了一次零距离接触
篇2：大一计算机实训心得体会
【实训目的】
1、掌握系统安装的基本过程。
2、了解主机箱内部构造与实现系统安装.
【实训条件】
能正常运行的计算机、系统U盘、螺丝刀。
【实训任务】
1、完成主机的拆装与组装。
2、完成系统的安装，并且计算机能够正常的运行。
【实训思考】
1、说明了主机内部硬件每个的功能。
2、电脑不正常运行是主机箱内部的原因吗?
【实训内容】
系统安装：
1、插入带有系统的U盘，启动电脑，不停的按Del.键，进入BOIS界面。
BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10保存。
2、进入老毛桃界面→WinPE<适用老机>。，
3、进入桌面→按Ghost手动→ok→Local→partition→From Image→寻找U盘里的Winpsp3.GHD文件，按确定→然后按系统默认选项，一直按OK，出现完成进度→完成进度实现后，按确定，电脑重启，并拔出U盘.
4、第二次启动完成，系统装机成功。
硬件组装的主要部件：
cpu(核心部件)、2.cpu散热器、3.主板、4.内存条、5.硬盘、6.软驱、7.光驱、8.电源、9.显卡、10.鼠标、11.键盘、12.显示器、13.主机箱，14.数据条。
硬件组装的过程：
1、拆装机箱：安装底板和挡板;
2、安装电源：将电源放在机箱上，电源的散热器朝机箱后并对准风扇孔。用螺栓将电源固定;
3、连接电源主板;
4、连接散热器电源线;
5、安装CPU散热器;
6、安装内存;
7、安装硬盘;
8、安装光驱;
9、安装显卡;
10、连接机箱内部连线;
11、整理并连接主板电源线;
12、连接外设;
13、完成机箱内部的连接后，合上机箱盖连接网线、电源、键盘、鼠标，显示器等设备;
14、完成以上操作就可以接通电源，观察计算机是否正常运行。
一、实训题目
文件和文件夹的管理
二、实训目的
1.熟悉Windows XP的文件系统。
2.掌握资源管理器的使用方法。
3.熟练掌握在Windows XP资源管理器下，对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。
三、实训内容
1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。
2.在D盘创建文件夹
3.在所创建文件夹中创建Word文件。
4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。
四、实训步骤
(一)文件与文件夹管理
1.展开与折叠文件夹。右击开始，打开资源管理器，在左窗格中点击“+”展开，点击“—”折叠
2.改变文件显示方式。打开资源管理器/查看，选择缩略、列表，排列图标等
3.建立树状目录。在D盘空白处右击，选择新建/文件夹，输入经济贸易学院，依次在新建文件夹中建立经济类1103
4..创建Word并保存。打开开始/程序/word，输入内容。选择文件/另存为，查找D盘/经济贸易学院/1103班/王帅，单击保存
5.复制、移动文件夹
6.重命名、删除、恢复。右击文件夹，选择重命名，输入新名字;选择删除，删除文件
7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹，选择发送到/桌面快捷方式
8.设置共享文件。右击王帅，选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定
9.显示扩展名。打开资源管理器/工具/文件夹选项/查看/高级设置，撤销隐藏已知文件的扩展名
(二)控制面板的设置。
1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序
2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块，感受速度)、指针
3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块，感受速度)、硬件
4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间
5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言
(三)Windows附件的使用
1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型，
2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定
3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理，选择磁盘，确定
4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理
五、实训结果。
通过对《大学计算机基础》的学习和上机，我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、Windows
附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术，让我对计算机有了初步认识。
六、实训心得
对文件的管理、控制面板的设置、Windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习，让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握，使我对计算机的运用充满好奇与热情，也为我以后在工作岗位上运用计算机技术，更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信，在老师辛勤教导下，在我的努力学习下，我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。
篇3：大一计算机学习心得
这段时间的学习真的'是让我受益匪浅，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有不懂的遗憾，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最宝贵的收获。
一、提高了思想认识，体会到教育技术培训的重要性。
通过本次学习，我体会到教育技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深入，新的时代对点化教学提出了更高的要求，需要我们的老师要不断的学习培训，需要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明了今后工作的方向，我对信息教育有了全新的认识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升，
二、通过学习知不足，促进步
1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的知识不懂，比如：程序操作、计算机理论？？感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学到了很多的知识，在今后的学习中，我一定经常上机操作，争取早日驾驭电脑，学有所用。
2、通过学习，我体会到，我们原来的教学时多么的落后，网上平台真的挺好，学习起来很方便、很实用。我每天在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页，阅读资料、观看案例、完成作业，在网络的海洋里，我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足，这种满足是我们对知识的一种渴望。
3、通过学习，我对信息教育技术有了更深刻的认识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学提供了方便，为我们的教学，提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣，更能创造性的发挥我们的课堂。
4、通过学习，我们结识了很多的伙伴，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。在这里，大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧张的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到五天的时间真的是太短了，需要互相学习的知识真的是太多了。
篇4：大一计算机考试试题
大一计算机考试试题
1单选(1分)一般认为，世界上第一台电子数字计算机是（ ）
A.电子数字积分计算机ENIAC B.通用机电式计算机Mark-1 C.通用自动计算机UNIVAC D.巨人计算机
2单选(1分)二进制的发明人是（ ）
A.莱布尼兹 B.巴贝奇 C.布尔 D.冯·诺伊曼
3单选(1分)设计算机字长为16位，一个数的补码为10000000 00000000，则该数字的真值是（ ）。
A.-32768 B.32768 C.-0
D.+0
4单选(1分)1834年，巴贝奇开始了“分析机”的研制，但到他终生都没有制造出来，是因为（ ）
A.缺乏资金 B.设计图纸不够完善 C.设计原理有错误 D.设计思想太过超前
5单选(1分)在计算机中，引入十六进制，主要目的是（ ）。
A.计算机的内存地址采用十六进制编制。 B.计算机中的数据存储采用十六进制。 C.计算机中的数据运算采用十六进制。 D.缩短二进制字串的长度，简化书写。
6单选(1分)关于计算机运算速度，下列说法正确的是（ ）。
A.每秒钟所能执行的指令条数 B.每秒钟所执行的加法运算的次数 C.外频 D.总线频率
7单选(1分)以下关于操作系统的叙述正确的是（ ）。
A.操作系统中的多用户是指可以有多个用户同时使用一台计算机，分享一台计算机的计算资源。
B.DOS是单用户多任务的操作系统。
C.在Windows系列操作系统中，都可以新建不同的用户帐户，因此，Windows系列操作系
D.Linux操作系统是单用户多任务的操作系统。
8单选(1分)计算机执行程序，以下说法正确的是（ ）。
A.程序的运行不受操作系统的控制。B.当用户要执行一个程序时，操作系统将首先把程序调入计算机内存。 C.CPU根据指令寄存器读取要执行的下一条指令。 D.用户程序是在操作系统中运行的。
9单选(1分)关于智能与人工智能，下列说法正确的是（ ）。
A.智能是与生俱来的，是人类感觉器官和大脑思维的综合体。 B.人工智能就是机器人的`智能。 C.人工智能可以完全代替人类的思维。D.图灵在20世纪80年代开始了“智能机器”（Intelligent machinery）的研究，从而开启了人工智能的研究。
10单选(1分)在下列设备中，既可以作为输入设备，又可以作为输出设备的是（ ）。
A.打印机 B.鼠标 C.硬盘 D.扫描仪
11多选(2分)关于计算机字，下列说法正确的是（ ）。
A在计算机中，作为一个整体来处理、保存或传送的二进制字串称为计算机字。 B.计算机字的位数为字长，字长是任意的。
C.计算机字都是32比特。D.计算机字有数据字和指令字两种。
12多选(2分)在数值数据的表示中，我们经常提到数的定点表示和浮点表示。对于这两种表示方法，以下正确的说法是（ ）。
A.一个整数既可以采用定点表示，也可以采用浮点表示。 B.定点表示经常用来表示整数，小数点的位置是确定的。
C.在数的浮点表示中，数的精度是有阶码的长度和尾数的长度决定的。 D.定点数就是整数，浮点数就是小数。
13多选(2分)在微处理器的发展过程中，科学家主要从哪些方面来提高处理器的性能（ ）。
A.机器字长B.处理器的集成度 C.缓存大小D.主频速度
14多选(2分)莱布尼茨是17世纪德国最重要的自然科学家、数学家、物理学家、历史学家和哲学家，一位举世罕见的科学天才，他的伟大成就有（ ）。 A.提出了二进制
B.发明了机械式计算机“乘法器” C.和牛顿同为微积分的创建人 D.数理逻辑的主要创始人
15多选(2分)关于计算机指令，以下说法正确的是（ ）。
A.计算机能够执行的指令是由计算机硬件系统决定的。 B.计算机指令是由操作系统执行的。 C.计算机指令是由CPU执行的。
D.所有的计算机，可以执行的计算机指令是相同的。
16判断(1分)操作系统的多任务就是操作系统可以同时运行多个程序或运行一个程序的多个备份。
17判断(1分)在计算机中，数据以文件的方式组织存储，程序则不同。 18判断(1分)在计算机中，整数用定点表示，小数用浮点数表示。
19判断(1分)机器字长是指一个计算机内存单元的长度，可以是8位，16位，32位，64位等。
20判断(1分)操作系统负责将程序调入内存，并为程序的运行分配资源。
21填空(1分)计算机指令是在计算机的（ ）中执行的。
22填空(1分)计算机各部件之间传送信息的公共通信线路称为（ ）。
23填空(1分)一个十进制数97，转换为二进制，应为（ ）。
24填空(1分)有一个二进制串0000 1010转换为十六进制，应为（ ）。
25填空(1分)设[X]补码=1000 0011，则X的真值为（ ）。 1（10分）
篇5：大一计算机考试题及答案
大一计算机考试题及答案
1、一个完整的计算机系统包括____。
A)主机、键盘、显示器
B)计算机及其外部设备
C)系统软件与应用软件
D)计算机的硬件系统和软件系统
解答：一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统组成的。计算机的硬件是一个物质基础，而计算机软件是使硬件功能得以充分发挥的不可缺少的一部分。因此，对于一个完整的计算机系统，这两者缺一不可。
本题的正确答案为D。
2、微型计算机的运算器、控制器及内存储器的总称是____。
A)CPU B)ALU
C)MPU D)主机
解答：CPU是中央处理器的简称，包括MPU和ALU；MPU是微处理器的简称；ALU是算术逻辑单元的简称；CPU和内存储器的总称为主机，它是微型机核心部分。
本题正确答案为D。
3、“长城386微机”中的“386”指的是____。
A)CPU的型号 B)CPU的速度
C)内存的容量 D)运算器的速度
解答：CPU的品质直接决定了微机的档次，在奔腾出现之前，微机名称中直接使用微机中的CPU型号，386机表示了它们使用的CPU芯片为80386。
本题的正确答案为A。
4、在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行____。
A)算术逻辑运算及全机的控制
B)逻辑运算
C)算术逻辑运算
D)算术运算
解答：微处理器是计算机一切活动的核心，它的主要功能是实现算术逻辑运算及全机的控制。
本题正确答案为A。
5、反映计算机存储容量的基本单位是____。
A)二进制位 B)字节
C)字 D)双字
解答：存储容量大小是计算机的基本技术指标之一。通常不是以二进制位、字或双字来表示，因为这些表示不规范，一般约定以字节作为反映存储容量大小的基本单位。
本题正确答案为B。
6、在微机中，应用最普遍的字符编码是____。
A)ASCII码B)BCD码
C)汉字编码 D)补码
解答：字符编码是指对英文字母、符号和数字的编码，应用最广泛的是美国国家信息交换标准字符码，简称为ASCII码。BCD码是二—十进制编码。汉字编码是对汉字不同表示方法的各种汉字编码的总称。补码是带符号数的机器数的编码。
本题正确答案为A。
7、DRAM存储器的中文含义是____。
A)静态随机存储器
B)动态只读存储器
C)静态只读存储器
D)动态随机存储器
解答：动态随机存储器的原文是(DynamicRandom Access Memory：DRAM)。随机存储器有静态随机存储器和动态随机存储器之分。半导体动态随机存储器DRAM的存储速度快，存储容量大，价格比静态随机存储器便宜。通常所指的64MB或128MB内存，多为动态随机存储器DRAM。
本题正确答案为D。
8、微型计算机的发展是以____的发展为表征的。
A)微处理器 B)软件
C)主机 D)控制器
解答：微处理器是计算机一切活动的核心，因此微型计算机的发展是以微处理器的发展为表征的。
本题正确答案为A。
9、世界上公认的第一台电子计算机诞生在____。
A)1945年 B)1946年
C)1948年 D)1952年
解答：世界上公认的第一台电子计算机ENIAC(埃尼阿克)于1946年在美国诞生。
本题正确答案为B。
10、个人计算机属于____。
A)小巨型机 B)中型机
C)小型机 D)微机
解答：我国计算机界根据计算机的性能指标，如机器规模的大小、运算速度的高低、主存储器容量的大小、指令系统性能的强弱以及机器价格等，将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机和单片机6大类。目前，国外还有一种比较流行的看法，根据计算机的性能指标及厂家生产的计算机的主要面向应用对象，把计算机分为巨型机、小巨型机、大型机、小型机、工作站和个人计算机6大类。其中，个人计算机(PersonalComputer)，又称为微型计算机(MicroComputer)。
本题正确答案为D。
11、通常，在微机中所指的80486是____。
A)微机名称 B)微处理器型号
C)产品型号 D)主频
解答：CPU的品质直接决定了微机的档次，在奔腾出现之前，微机名称中直接使用微机中的'CPU型号，486机表示了它们使用的CPU芯片为80486。主频与所用微处理器档次有关，如同样是80486芯片，其主频可能为60MHz，也可能为100MHz。目前占主流的微处理器产品是Intel公司的PentiumIII和PentiunIV微处理器芯片。
本题正确答案为D。
12、一个字节的二进制位数是____。
A)2 B)4
C)8 D)16
解答：一个字节定义为8位二进制位。
本题正确答案为C。
13、在微机中，bit的中文含义是____。
A)二进制位 B)字节
C)字 D)双字
解答：在微机中，信息的最小单位为二进制位，用bit来表示；8位二进制构成一个字节，用Byte来表示；一个或一个以上字节可组成一个二进制表示的字，字长可以是8位、16位、32位或64位；两个字长的字，称为双字。
本题正确答案为A。
14、计算机内部使用的数是____。
A)二进制数 B)八进制数
C)十进制数 D)十六进制数
解答：在计算机内部，电路中常用的器件具有两种不同的稳定状态：高电平和低电平。这两种状态之间能相互转换。因此，在计算机内部，一切信息的存放、处理和传送都采用二进制数的形式。
本题的正确答案为A。
15、在微机中，存储容量为5MB，指的是____。
A)5×lO00×1000个字节
B)5×1000×1024个字节
C)5×1024×1000个字节
D)5×1024×1024个字节
解答：因为计算机内部的计数基本单位是2，2的10次幂是1024。所以1024个字节为1K字节，写做1KB。1024×1024个字节为1M字节，记做1MB。
本题正确答案为D。
16、400个24×24点阵汉字的字形库存储容量是____。
A)28800个字节
B)0.23604M个二进制位
C)0.8K个字节
D)288个二进制位
解答：24×24点阵的一个汉字字模共有24行；每行有24列，占24个二进制位，即3个字节。因此，24×24点阵的一个汉字字模占24×3＝72个字节，400个汉字共占72×400＝28800个字节。
因此，本题的正确答案为A。
17、在下列设备中，属于输出设备的是____。
A)硬盘 B)键盘
C)鼠标 D)打印机
解答：硬盘是一种存储介质，连同驱动器和适配卡共同组成外存储器；键盘与鼠标均属于输入设备3打印机将计算机中的文件输出至纸上供用户阅读，是输出设备。
本题正确答案为D。
18、在微型计算机中，下列设备属于输入设备的是——。
A)打印机 B)显示器
C)键盘 D)硬盘
解答：打印机和显示器均属于输出设备，只有键盘属于常用的输入设备，硬盘为存储器的存储介质。
本题正确答案为C。
19、鼠标是微机的一种____。
A)输出设备 B)输入设备
C)存储设备 D)运算设备
解答：鼠标是一种比传统键盘的光标移动键更加方便、更加准确快捷的输入设备。鼠标的优越性已被越来越多的人所认识。
本题正确答案为B。
20、断电会使原存信息丢失的存储器是____。
A)半导体RAlkI B)硬盘
C)ROM D)软盘
解答：硬盘存储器、软盘存储器和ROM存储器都属非易失性存储器，其中所存信息不会因断电而丢失；只有半导体RAM存储器，断电后原存信息会丢失。
本题正确答案为A。
篇6：大一计算机考试及答案
大一计算机考试及答案
1、( 弹出信息 )动作设置事件发生后，显示警告信息。
2、（ 转到URL ）动作选定事件发生后，可以跳转到指定的站点或者网页文档上。
3、（ OnClick ）事件用于当鼠标单击选定元素的一瞬间发生的事件。
4、动画的基本单位就是一个画面，影响整个动画的帧叫做（关键帧 ）
5、只有（图片）和层才可以添加到时间轴。
6、( 行为通道)用于存放控制时间线的制定帧的行为。
7、选定对象出现在浏览器中时发生的事件是（onload ）。
8、可以设置帧的总数和每秒帧数（FPs ）来控制动画的持续时间。
9、构成网页的基本要素：文字、图像、音频与视频、（表格与框架）、（表单）、（超级链接）。
10、Dreamweaver MX包含了(插入工具栏)、（文档工具栏）、（标准工具栏）三个工具栏，其中，插入工具栏包含了（常用面板）、（布局面板）、（表单面板）、（文本面板）、（HTML面板）应用程序等多个插入面板。
11、在页面属性中设置的网页的标题显示在浏览器的(标题栏)中。
12、Dreamweaver MX的属性面板主要用来设置所选文本的(字体)、（大小）、（颜色）、（样式）、（段落格式）。
13、Dreamweaver MX中支持4种列表，分别是(项目列表)、（编号列表）、（目录列表）、（菜单列表）。
14、网页中支持的图像格式有（JPEG）、（GIF）、（PNG）三种。
15、打开Dreamweaver MX窗口后，如果没有出现属性面板，可执行（窗口）菜单中的“属性”命令将其打开。
16、创建锚记链接之前，必须在页面中适当的位置（建立锚记）。
17、链接的.路径分为（绝对路径）和（相对路径），其中后者又分为（根相对路径）和（文档相对路径）。
18、(a:hover)鼠标移动到一个链接上时的显示效果。（a:active）激活一个链接时的显示效果。（a:link）没有被访问的链接的显示效果。（a:visited）被访问过的链接的显示效果。
19、表格格式设置的优先顺序为(单元格)、(行)、(表格)。
20、某个框架网页被划分为三个框架，那么这个框架网页共有（4）文件。
21、框架由两部分组成，这两部分是（框架集）和（单个框架）两个主要部分组成。
22、行为是为响应某一具体事件而采取的（一个或多个动作）。
23、默认情况下，层的（Z ）值是按照层的创建顺序依次增加。该值大的层显示在层的上面。
24、在(C )视图中，可以使用拖动鼠标的方法在页面中绘制布局单元格。
25、借助（网格）和标尺可以用来精确的定位布局。
26、在层中不可以包含（ 框架）
27、在按住（shift ）键的同时按箭头键移动布局表格或布局单元格，每次可以移动10个像素
28、Dreamweaver提供两种视图方式来查看和操作表格，分别是标准视图和( 布局视图 )。
篇7：大一计算机学习心得感悟
学习计算机已经大半年了，虽然只是基础，但是对我来说很重要，熟悉掌握office学习计算机的基础是必不可缺少的。
自从初中就开始学习电脑。当时对我来说只知道电脑，但是什么是电脑?也是个迷啊!在我心中的电脑只是用来聊聊天、上上网，偶尔玩下游戏。但如今半年来我所知道的电脑不仅仅只是这样了，它可以帮助我们解决很多实际应用问题。
我认为电脑是永远是学不完的，而且是没人能够掌握计算机的所有应用。其实我们只有掌握一方面就行了。例如搞维护的，只要解决计算机的硬、软件问题就可以了。做设计的，只要学会图影式处理软件就“ok”了。
学习计算机的入门就是从计算机基础开始。而office软件就是学习基础中基础，能否学好关键就看你对软件的熟悉程度了。但是还是要了解一下计算机的起源、发展过程、及其是windows操作系统和各种软件应用。但始终要以实际应用相结合。
Office是世界上最流行的办公室应用软件。它之所以这么流行应用，是因为它是我们工作中好助手，它可以大提高我们的工作效率。所以我们有必要学好它。
Office软件组包括Word|、Excel、Power Point、Access。
Word是办公室Office软件组中的处理文字软件，它也是现在最普遍的文字处理之一，它具有操作方便编辑排版功齐全，是所见得第一系列优点的软件。适用于办公室文档、书籍编排、论文设计制作。Excel是电子表格处理软件。它具有强大的数据分析和处理功能，也可以利用公式和函数快捷高效地计算数据。在我们生活中可用于资料、文件、文稿、财务、人事等管理。Power Point是用来编辑演示文稿，它具有幻灯片模板、图片艺术设置使各种艺术便有感染力。Access是办公室系统数据开发平台。是一套编辑开发工具。利用它我们可以轻松开发出小型数据应用系统。
这就是Office流行的原因，所以我们学好它无比就是我们工作的好帮手。
篇8：大一计算机学习心得感悟
21世纪是一个信息经济时代，为适应时代的发展，作为一名当代大学生，所受的社会压力将比任何时候的大学生都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。
毕竟，不管将来是要从事什么样的相关行业，都需要掌握较为全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么?
基于这样对社会现状的认识，让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜，觉得很奇妙，上网、玩游戏什么的操作都很是简单，但随着需求的变化，自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。
更令人恼火的是，当在制图、办公过程中，遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时，我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。但大一并没有相关计算机课程，更多的时候只能自学，在第一个学年结束后，为了自己知识的充实，也为了响应学校计算机课程的改革的号召，我带着课程相关的两本教科书坐上了回家的火车，同时，也开始了一段并不一昧玩乐的大学第一个暑假。
翻开主教材的第一节，我不禁有点傻眼，和我想象中的第一节不一样，它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习(受大一专业课教材的影响)，而是在我的观念世界里地球人都能做到的----电脑开机，虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容，也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时，我想了很多以前都不会想到的东西，简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到，在电脑发明的最开始的最开始，想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此，那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。
其实对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但经过多日的计算机自学，我对网络世界有了更进一步的了解，可以说在学习中，我大饱眼福，大开眼界。学习中，我对网络知识有了一个系统的了解。当然不仅是学会了如何下载各种软件、如何运用它进行下载一些网上资料的技巧、如何搜索和浏览信息、怎样打开IE浏览器、输入搜索引擎地址、输入关键词、进入网站、浏览相关网页、文字信息的保存等等大量实用的知识。还学会了Word(文字处理)、excel(表格管理)、powerpoint(幻灯片制作)、frontpage(网页制作)、access(数据库管理)、outlook(邮件管理)、publisher(广告设计，新闻稿，海报制作)、infopath(表单管理，动态表单填写)等等办公软件的较为深入的应用。还借此学习契机，根据课程中的实验要求建立了自己以前没有的博客，拥有了自己的电子邮箱。但这次学习更多的是让我更新了全新的观念和想法，充分认识到了现代教育教学媒体特性的重要性，懂得了一些计算机工作原理，领悟到电脑是人人必会、事事必备的机器。
学习是辛苦的，但我认真的去把内容自学好，认真完成每一节的学习任务。但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
不管是现在还是将来，每个大学生都应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。
篇9：计算机大一试题及答案
计算机大一试题及答案
一、单选题练习
1．完整的计算机系统由（ C ）组成。
A．运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
B．主机和外部设备
C．硬件系统和软件系统
D．主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机
2．以下软件中，（ D ）不是操作系统软件。
A．Windows xp B．unix C．linux D．microsoft office
3．用一个字节最多能编出（ D ）不同的码。
A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个
4．任何程序都必须加载到（ C ）中才能被CPU执行。
A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存
5．下列设备中，属于输出设备的是（ A ）。
A．显示器 B．键盘 C．鼠标 D．手字板
6．计算机信息计量单位中的K代表（ B ）。
A. 102 B. 210 C. 103 D. 28
7．RAM代表的是（ C ）。
A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器
8．组成计算机的CPU的两大部件是（ A ）。
A．运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C．运算器和内存 D. 控制器和内存
9．在描述信息传输中bps表示的是（ D ）。
A．每秒传输的字节数 B．每秒传输的指令数
C．每秒传输的字数 D．每秒传输的位数
10．微型计算机的内存容量主要指（ A ）的容量。
A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache
11．十进制数27对应的二进制数为( D )。
A．1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011
12．Windows的目录结构采用的是（ A ）。
A．树形结构 B．线形结构 C．层次结构 D．网状结构
13．将回收站中的文件还原时，被还原的文件将回到（ D ）。
A．桌面上 B．“我的文档”中 C．内存中 D．被删除的位置
14．在Windows 的窗口菜单中，若某命令项后面有向右的黑三角，则表示该命令项（ A ）。
A．有下级子菜单 B．单击鼠标可直接执行
C．双击鼠标可直接执行 D．右击鼠标可直接执行
15．计算机的三类总线中，不包括（ C ）。
A．控制总线 B．地址总线 C．传输总线 D．数据总线
16．操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和（ D ）三个层次。
A．数据层 B．逻辑层 C．用户层 D．应用层
17．汉字的拼音输入码属于汉字的（ A ）。
A．外码 B．内码 C．ASCII码 D．标准码
18．Windows的剪贴板是用于临时存放信息的（ C ）。
A．一个窗口 B．一个文件夹 C．一块内存区间 D．一块磁盘区间
19．对处于还原状态的Windows应用程序窗口，不能实现的操作是（ D ）。
A．最小化 B．最大化 C．移动 D．旋转
20．在计算机上插U盘的接口通常是（ D ）标准接口。
A．UPS B．USP C．UBS D．USB
21．新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（ C ）。
A．黑体、3号 B．楷体、4号 C．宋体、5号 D．仿宋、6号
22．第一次保存Word文档时，系统将打开（ B ）对话框。
A．保存 B．另存为 C．新建 D．关闭
23．在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是（ C ）。
A．3∶4 B．4∶3 C．D3 D．C4
24．Word编辑文档时，所见即所得的视图是（ B ）。
A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．Web视图
25．新建的Excel工作簿中默认有（ B ）张工作表。
A．2 B．3 C．4 D．5
26．在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现########，这是由于（ A ）所致。
A．单元格显示宽度不够 B．计算数据出错 C．计算机公式出错 D．数据格式出错
27．若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落，则在第一段落输完后应使用（ C ）键。
A．Enter B．Ctrl+Enter C．Alt+Enter D．Shift+Enter
28．用PowerPoint制作的演示文稿默认的扩展名是（ B ）。
A．.pwp B．.ppt C．.ppn D．.pop
29．算法的基本结构中不包括（ A ）。
A．逻辑结构 B．选择结构 C．循环结构 D．顺序结构
30．用C语言编写的程序需要用（ B ）程序翻译后计算机才能识别。
A．汇编 B．编译 C．解释 D．连接
31．可被计算机直接执行的程序由（ A ）语言编写的程序。
A．机器 B．汇编 C．高级 D．网络
32．关系数据库中的数据逻辑结构是（ D ）。
A．层次结构 B．树形结构 C．网状结构 D．二维表格
33．用以太网形式构成的局域网，其拓扑结构为（ B ）。
A．环型 B．总线型 C．星型 D．树型
34．在Internet中的IP地址由（ C ）位二进制数组成。
A．8 B．16 C．32 D．64
35．在IE地址栏输入的“www.wendangku.net/doc/3485f47f168884868762d6a6.html /”中，http代表的是（ A ）。
A．协议 B．主机 C．地址 D．资源
36．在Internet上用于收发电子邮件的协议是（ C ）。
A．TCP/IP B．IPX/SPX C．POP3/SMTP D．NetBEUI
37．在Internet上广泛使用的WWW是一种（ A ）。
A．浏览服务模式 B．网络主机 C．网络服务器 D．网络模式
38．对同一幅照片采用以下格式存储时，占用存储空间最大的格式是（ C ）。
A．.JPG B．.TIF C．.BMP D．.GIF
39．扩展名为.MOV的文件通常是一个（ B ）。
A．音频文件 B．视频文件 C．图片文件 D．文本文件
40．从本质上讲，计算机病毒是一种（ C ）。
A．细菌 B．文本 C．程序 D．微生物
二、选择题(答案回复可见)
1、世界上第一台电子计算机诞生于B
A 1941年 B 1946年 C 1949年 D 1950年
2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是 D
A 莫奇莱 B 艾仑·图灵 C 乔治·布尔 D 冯·诺依曼
3、世界上第一台电子数字计算机采用的主要逻辑部件是 A
A 电子管 B 晶体管 C 继电器 D 光电管
4、下列叙述正确的是 D
A 世界上第一台电子计算机ENIAC首次实现了“存储程序”方案
B 按照计算机的规模，人们把计算机的发展过程分为四个时代
C 微型计算机最早出现于第三代计算机中
D 冯·诺依曼提出的计算机体系结构奠定了现代计算机的结构理论基础
5、一个完整的计算机系统应包括 B
A 系统硬件和系统软件
B 硬件系统和软件系统
C 主机和外部设备
D 主机、键盘、显示器和辅助存储器
6、微型计算机硬件系统的性能主要取决于
A 微处理器 B 内存储器 C 显示适配卡 D 硬磁盘存储器
7、微处理器处理的数据基本单位为字。一个字的长度通常是
A 16个二进制位 B 32个二进制位 C 64个二进制位 D 与微处理器芯片的型号有关
8、计算机字长取决于哪种总线的宽度
A 控制总线 B 数据总线 C 地址总线 D 通信总线
9、“Pentium Ⅱ350”和“Pentium Ⅲ450”中的“350”和“450”的含义是D
A 最大内存容量 B 最大运算速度 C 最大运算精度 D CPU的时钟频率
10、微型计算机中，运算器的主要功能是进行 C
A 逻辑运算 B 算术运算 C 算术运算和逻辑运算 D 复杂方程的求解
11、下列存储器中，存取速度最快的是 D
A 软磁盘存储器 B 硬磁盘存储器 C 光盘存储器 D 内存储器
12、下列打印机中，打印效果最佳的一种是 B
A 点阵打印机 B 激光打印机 C 热敏打印机 D 喷墨打印机
13、下列因素中，对微型计算机工作影响最小的是 D
A 温度 B 湿度 C 磁场 D 噪声
14、CPU不能直接访问的存储器是 D
A ROM B RAM C Cache D CD－ROM
15、微型计算机中，控制器的基本功能是D
A 存储各种控制信息
B 传输各种控制信号
C 产生各种控制信息
D 控制系统各部件正确地执行程序
16、下列四条叙述中，属RAM特点的是B
A 可随机读写数据，且断电后数据不会丢失
B 可随机读写数据，断电后数据将全部丢失
C 只能顺序读写数据，断电后数据将部分丢失
D 只能顺序读写数据，且断电后数据将全部丢失
17、在微型计算机中，运算器和控制器合称为
A 逻辑部件 B 算术运算部件 C 微处理器 D 算术和逻辑部件
18、在微型计算机中，ROM是 C
A 顺序读写存储器 B 随机读写存储器 C 只读存储器 D 高速缓冲存储器
19、计算机网络最突出的优势是 C
A 信息流通 B 数据传送 C 资源共享 D 降低费用
20、E-mail是指 A
A 利用计算机网络及时地向特定对象传送文字、声音、图像或图形的一种通信方式
B 电报、电话、电传等通信方式
C 无线和有线的总称
D 报文的传送
21、你认为最能准确反映计算机主要功能的是 C
A 计算机可以代替人的脑力劳动
B 计算机可以存储大量信息
C 计算机是一种信息处理机
D 计算机可以实现高速度的运算
22、计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式，采用这种形式的最主要原因是 D
A 计算方式简单 B 表示形式单一 C 避免与十进制相混淆 D 与逻辑电路硬件相适应
23、目前计算机的应用领域可大致分为三个方面，指出下列答案中正确的是
A 计算机辅助教学 专家系统 人工智能
B 工程计算 数据结构 文字处理
C 实时控制 科学计算 数据处理
D 数值处理 人工智能 操作系统
24、下列设备中，属于输出设备的是B
A 扫描仪 B 显示器 C 触摸屏 D 光笔
25、下列设备中，属于输入设备的是 C
A 声音合成器 B 激光打印机 C 光笔 D 显示器
26、微型计算机配置高速缓冲存储器是为了解决 D
A 主机与外设之间速度不匹配问题
B CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题
C 内存储器与辅助存储器之间速度不匹配问题
D CPU与内存储器之间速度不匹配问题
27、下列存储器中，断电后信息将会丢失的是 B
A R0M B RAM C CD－ROM D 磁盘存储器
28、磁盘存储器存、取信息的最基本单位是 C
A 字节 B 字长 C 扇区 D 磁道
29、32位微机中的32是指该微机 A
A 能同时处理32位二进制数
B 能同时处理32位十进制数
C 具有32根地址总线
D 运算精度可达小数点后32位
30、具有多媒体功能的微型计算机系统中使用的CD－ROM是一种 C
A 半导体存储器 B 只读型硬磁盘 C 只读型光盘 D 只读型大容量软磁盘
31、存储器中存放的.信息可以是数据，也可以是指令，这要根据 C
A 最高位是0还是1来判别
B 存储单元的地址来判别
C CPU执行程序的过程来判别
D ASCII码表来判别
32、20根地址线的寻址范围可达 B
A 512KB B 1024KB C 640KB D 4096KB
33、将十进制数93转换为二进制数为D
A 1110111 B 1110101 C 1010111 D 1011101
34、微型计算机中普遍使用的字符编码是D
A BCD码 B 拼音码 C 补码 D ASCII码
35、执行下列二进制数算术加法运算10101010+00101010，其结果是A
A 11010100 B 11010010 C 10101010 D 00101010
36、执行下列逻辑加运算（即逻辑或运算）10101010 V 01001010，其结果是B
A 11110100 B 11101010 C 10001010 D 11100000
37、下列描述中，正确的是B
A 1KB = 1024 X 1024Bytes
B 1MB = 1024 X 1024Bytes
C 1KB = 1024MB
D 1MB = 1024Bytes
38、下列英文中，可以作为计算机中数据单位的是 B
A bit B byte C bout D band
39、计算机能够直接识别和处理的语言是C
A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D 高级语言
40、防止软磁盘感染计算机病毒的一种有效方法是 C
A 软盘远离电磁场
B 定期对软磁盘作格式化处理
C 对软磁盘加上写保护
D 禁止与有病毒的其他软磁盘放在一起
41、发现微型计算机染有病毒后，较为彻底的清除方法是
A 用查毒软件处理 B 用杀毒软件处理 C 删除磁盘文件 D 重新格式化磁盘
42、微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备，总线由三部分组成，它包括 D
A 数据总线、传输总线和通信总线
B 地址总线、逻辑总线和信号总统
C 控制总统、地址总线和运算总线
D 数据总线。地址总线和控制总线
43、目前计算机应用最广泛的领域是C
A 人工智能和专家系统
B 科学技术与工程计算
C 数据处理与办公自动化
D 辅助设计与辅助制造
44、操作系统的功能是A
A 处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理
B 运算器管理、控制器管理、打印机管理、磁盘管理
C 硬盘管理、软盘管理、存储器管理、文件管理
D 程序管理、文件管理、编译管理、设备管理
45、在微机中，VGA的含义是
A 微机型号 B 键盘型号 C 显示标准 D 显示器型号
46、一个计算机网络组成包括 B
A 传输介质和通信设备
B 通信子网和资源子网
C 用户计算机和终端
D 主机和通信处理机
47、关于硬件系统和软件系统的概念，下列叙述不正确的是
A 计算机硬件系统的基本功能是接受计算机程序，并在程序控制下完成数据输入和数据输出任务
B 软件系统建立在硬件系统的基础上，它使硬件功能得以充分发挥，并为用户提供一个操作方便、工作轻松的环境
C 没有装配软件系统的计算机不能做任何工作，没有实际的使用价值
D 一台计算机只要装入系统软件后，即可进行文字处理或数据处理工作
答案
1-5 BDADB 6-10 ADBDC 11-15 DBDDD
16-2 0BCCCA 21-25 CDCBC 26-30 DBCAC
31-35 CBDDA 36-40 BBBCC 41-45 DDCAD
46-47 BD
四、填空题
1．计算机的指令由（ 操作码 ）和操作数或地址码组成。
2．十六进制数3D8用十进制数表示为（ 984 ）。
3．微型计算机的主机由控制器、运算器和（ 内存 ）构成。
4．Windows XP桌面上的（ 回收站 ）图标不能删除。
5．在Word中编辑页眉和页脚的命令在（ 视图 ）菜单中。
6．Excel工具栏上的Σ按钮功能是（ 求和 ）。
7．PowerPoint普通试图中的三个工作区域是：大纲区、幻灯片区和（ 备注区 ）。
8．LAN、MAN和WAN分别代表的是局域网、城域网和（ 广域网 ）。
9．（ 触摸屏 ）是安装在计算机显示器或任何监视器表面的一种输入设备。
10．通常人们把计算机信息系统的非法入侵者称为（ 黑客 ）。
篇10：大一心得体会
大一心得体会
-05-04大一心得体会光阴如锉,细磨无声。下一届的高考报志愿已经结束,才明白,哦,原来大一已接近尾声。现在距离暑假不到半个月,可是我却完全没有快要放假的感觉,是我不想回家还是不愿承认这时候光太荏苒?岁月没有办法伸出一只手,替你抓住过往的云。
回首这一年,悲欣交集。倍的是觉得本身刚适应了大学的生活、学习,一年就结束,而我们紧紧有四个这样的一年；欣的是本身不知不觉的发展了很多,拿出本身的相片对比一下就可以发现。经过这一年,我的学习能力、实践能力、操作能力、交际能力都有了很大的提高,更重要的是内涵涵养有了很大的提升。
大学不只是学习知识的场所,众多的社团、协会为我们提供了展示本身各方面能力的舞台。我加入了正诚爱心协会、青年志愿者协会和口才联盟。上学期还参加了不少活动,比如：捐献骨髓知识培训、去长安县双竹小学支教等。可是,这学期来,我就在没在社团干事情,由于我觉得那样还不如我本身找事情干,有些活动太过于形式化,则失去了它的价值。然而,我这学期加入的跨校交流合作团队,却让我十分满意！这是一个由3个铁血好男儿创建的团队,人脉决定成败是他们的宗旨。在这里,有西安众多高校的才子们,由于共同的梦,我们走到了一起。虽然,我们没有实现什么大的创业计划之类的,但在这里,我们确实交到了几个真正的朋友,这不就是我们的宗旨吗?
在大一期间,我挑战了很多新的东西。例如：篮球、、健美操等。这都是托体育课的福。刚开始,我极力排斥,一想到体育课就满身不舒畅,这些小时候就该去培养的东西,我错过了,我还行吗?四肢严重不协调,仰泳、仰泳.那个动作学了好长时间才做的有点那意思,看着另外同学娴熟的动作,我不得不承认幼稚园的重要性.可是,学到后来,我没有比旁人差,篮球还打得至关不错,呵呵,是不是有点沾沾自喜呢?
再说说我在这一年里看的书吧。这是我目前最骄傲的,如果没有恁地多小说被我看过,我的成绩又恁地烂的,我就没有措施坚持欣赏本身了！上中学时学校图书馆没有给我提供很好的机会让我博览群书,我周末偶尔到书店去看本身喜欢的书,时常会遭到书店老板的横眉冷对,好像对你说：“起根不买书还看恁地长时间,你看这店里都挤成啥啦,严重影响我的'买卖,可恶.”这是我本身想的,但老板应该是这样想的吧,不排除是我做贼心虚,偷取知识也叫贼的,呵呵~上了大学,图书馆里的好书真的是包罗万象,以前听过没看过的,看见名人写的,书名很是吸引人的那些,现在随你看,就怕你不看。我就想饥饿的人扑在面粉和水发酵制成的上,仅上一学期就看了很多小说。可是,我没有做到博览群书,我还是在挑本身喜欢的看,尤其是三毛的那几本,我花了很长时间来研究,当然从中学到了很多,最重要的当属三毛的善良和博爱,这曾几度让我泪如泉涌！
一本《不笑烟花只笑禅：李叔同的人生感悟》让我对佛学有了新的熟悉,喜欢佛学不一定就要出家当尼姑啊,我喜欢佛学完全是由于他所提倡的恰恰是我们应该树立的人生看法、价值观,佛会教给你怎样让本身更快乐,她从人生智慧、处世态度、做人涵养、平和心态等方面展开阐述,让你的涵养有所提高,这样你会发现身边的人受你的感染,也变得更宽容,更互助,这可能就是“普度众生”的含义吧！后来,我又看了《漫画佛学思想》、《空谷幽兰》等书,在这学期以内还两度去香积寺,第二次还得到大师的点化,受益匪浅！
最后谈谈大学里的人际关系。上大学之前,听旁人说大学里更本就没有真正的友情,我不信,对她们说：“只要你真心去对待他们,怎么会交不到真正的朋友呢?”现在,我领会到了,尽管我说的也没有错,但大学与中学的朋友就是不一样。大学里,同学们来自大江南北,人与人之间就好像有隔阂似地,他人会很自然的对你怀有防备生理,所以,要交一个真正的朋友需要一个漫长的历程。而且,大部分的人都十分虚假,两个平常看起来十分要好的人,一旦有了利益冲突,就会翻脸不认人,真的很悲哀,尤其是跟钱扯上关系的时候,更是闹得不可开交！同宿舍的人相互猜忌、用言语攻击他人,莫非大家都上到大学了,能听不出来你究竟是在讽刺还是在夸奖,不要自作聪明,以为本身口剖才很好,这样只会降低你本身的品味而已！总之,我不会和那样的人做朋友,即使我没有朋友也不要！我相信,交朋友用真心就可以！
历史上的今天：
中小学武术与教材教法2011-05-04山东振华龙武术搏击学校2011-05-04武术基本功和五步拳教案2011-05-04散打被质疑不过皮毛传统武术一招致命2011-05-04
篇11：大一学年心得体会
时光飞逝，一转眼整个大一就过去了，在这一年中，我学到了很多的知识，也懂得了很多的道理，同时，在这一年自己也有很大的成长，大学给了我很多锻炼自己的机会，接触的面也比以前大了很多，在这一年之中，虽然付出了许多的艰辛，得到的收获也是不可估量的。
一、品德素质方面
在大一的学年当中，我积极的遵守着校训校规，规范自身的言行，在学校尊敬师长，与同学团结有爱，积极的响应学校的号召参加志愿者工作，服务社会，为贫困地区捐款，积极参加敬老院关爱老人等一系列的志愿者活动，参加无偿献血等活动。
二、知识水平方面
在刚进入大学的时候，在专业的课程上面存在着很多的问题，在上课期间存在跟不上老师思维的情况，在经过自己的努力之后，在上课之前都认真做好功课的预习，上课认真的听老师讲课，在课后经常参加学校举办的专业讲座，在课余时间，经常同专业老师进行沟通，虚心的请教专业上的疑难点，周末在读书馆安静的进行学习，所以在大一学年，知识方面有着很大的提升。
三、身体素质方面
在大一这一学年，参加了体育协会，协会每周都会有规律的组织我们锻炼身体，同时在这一学年学校有明确的规定每学期需要跑步一百公里，同时也给我们设置了相应的体育课程，体育老师也会很负责任的来知道我们，监督我们。另外再空余的时间我也会叫上室友出门打打球。
四、能力方面
在这一学年我的语言能力和组织能力有明显的提升，从大一开学我变参加了学校社团联合会的竞选，同时我也参加了班级的班干部竞选，通过同学们的投票，我竞选学习委员成功，在这一年带领班级的同学参加过一些大大小小的比赛，如辩论赛等，也在班级组织了许多的活动，带领同学们在学校获得了知识竞赛院级一等奖。
虽然大一的生活已经完美的结束了，在大一的这个学年我收获很大，同时也感受到了自己的一些缺点。但是在以后的大学生涯中，我应当再接再厉，当今社会需要的科学与技术相结合的综合型人才，我应当不断完善自身，发扬自身的优点，改正那些不好的缺点，努力的学好专业知识，在大学生涯不留遗憾，为自己以后在工作上打下坚实的基础。
篇12：大一学年心得体会
在这个学期里我自我感觉状态没有上个学期好大一的下学期，学习的课程比原来多了，任务比原来重了。我常常去的是图书馆，但是效率很低去了坐不到两个小时就想走了。但我知道学习知识的重要性，很多时间都用在学习上。
在生活上，下学期的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。大学不是我们从前所想象的那样，是我们对于学习生涯的休整期，而是我们新一轮拼杀的战场。
下面我将从生活学习工作日常活动等几个方面来进行总结：
生活方面，我努力与室友同学保持良好的关系，日常互相帮助，同时也认识了许多的同乡、学长学姐，丰富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社会交往能力。
在学习方面，我确实是有所放松了，很多有用的学科，或者准确得说是离成功还有很远，所以这方面还是优待提高的。日常活动方面，我还是有点以前的不喜欢参与的缺点。
即将过去的一学期，是不断充实自己，不断探索的.一年，虽然我在大学的各个方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，但同时，缺点也是显而易见的。一是学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还不得是最终的成绩上都可以体现出来；二是我的社会交际能力仍然需要提升；三是需要克服某些小的心理问题，保持心理的健康；四是在身体锻炼方面需要加强，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。
日月如梭，时不我待，转眼大学学期就这样匆匆而过。在这一学期里我们有成绩也有失意，有开心也有烦恼，但这些都已成为过去，都已经不再重要。不要误会，我不时说过去的事情都不再重要，我的意思是只停留在过去的喜与忧中是错误的，要是以这种态度对待过去，那么过去就没有意义了。我们要从过去中学到经验学到教训，这样才是有意义的。我们不应沉浸在过去，而是要反思过去、总结过去！
时光匆匆，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
我在思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些
专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。
我认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦！我有信心接受任何新的挑战和考验。
篇13：大一学年心得体会
我宝贵的大一生活转眼就结束了，回想一下大一这一年走过的路，有得更有失，但这样我才知道自己在今后的三年大学生活应该怎样度过。
刚进大学的时候，我原以为大学生活很轻松，没有高中那么繁忙的学业，好不容易熬过了高中三年的艰苦生活，在这在大学里，我可以放松自己。我自己对自己开始放松了警惕，就好像把我高中三年的努力就当作为了来这所大学，忘记了我自己要来这所大学的初衷，并不是为了来这里放松自己的。其实，在大学里，学习更加的重要，你不学习，总会有人在你不知道的时候默默地学习着。大学原本是可以让自己开拓视野的，让我们可以了解到更多的知识和获得更多的经验，可是我却把自己封锁在一个小小的空间里，没有拓宽自己的知识层面。
每一位同学其实都在我的周边努力学习，他们没有忘记自己来这里的初衷，他们一直记着来这里是为了学习更加全面系统的知识，能让自己自己今后的社会生活中闯出自己的一片天地。只要我在原地踏步，我的止步不前其实就是一种退步，我已经被其他的同学甩在了身后很远很远了。大一第一学期拿到看到自己成绩的我，那时候才意识到，自己在大学的放松是一个堕落的。行为，所以，我不能再继续下去了。在大一的第二个学期里，我开始学会了自主学习，每天跟着同寝室的同学去图书馆自习，还能在自己没有课的时候去其他的班级当一名旁听生，将自己上课没听懂的知识重新再听一遍。
大学想要学习好说难也不难，说简单也不简单，因为学校给了充足的时间让我们学习，不管是课内或者是课外的知识我们都能学习到，但难就难在，在大学的学习都是靠我们自己的自觉，自主学习很重要。了解到这一点的我，在大一的下学期奋发图强，做好自己的时间管理。
在大学的生活方面，我发现，不管是同学或是老师都很好相处，老师在课堂上不仅给我们传授知识，还给我们传授一些他们的经验，这是可遇不可求的，因为老师跟我们分享他们的亲身经验后，我都觉得是给我们上了一堂受益匪浅的社会实践课。我在大学生活中，更让我知道面对困难，就要抱有一颗乐观积极的心态，勇往直前，不要畏惧。
大一的经验对于我来说确实很宝贵，因为有了大一的生活和学习经验，我才有了一个要自己改变的意识，知道在大学四年，我都需要反反复复的反思，发现自己的不足，并完善自己。
篇14：大一学年心得体会
一年前的自己，我还在奋力的备战高考，一年后的自己，我已经来到了大学的校园里，成为了xx学校的一名学生，一年前，我尽自己最大的努力完成了高考，一年后，我也通过自己的努力很好的适应了自己的在新校园的学习和生活，一年前的经历还都历历在目，一年的时间也已经过去，我也顺利的度过了自己大一一整年的学习和生活，大学校园也让我成长了很多，也感觉自己在高中的时候的努力和辛苦都是值得的，我也非常的喜欢自己的大学校园，对自己未来的学习和生活也充满了更多的期望。
大学的校园对于我这样一个刚从紧张的高中生活跨越到大学的人来说，大学的生活是非常的多姿多彩的，大学的学习也是非常的轻松和愉悦的，我从进入到大学的时候，就对自己的校园充满了好奇和期待，也正是因为自己的好奇心，我对校园里的一切的事物都充满了自己的好奇，当我第一天进入校园的时候，我就化身为一个好奇宝宝，左顾右盼的将校园里的环境和一切都吸入眼帘，当自己第一天上课的时候，我还准备了各种各样的学习工具，认真的做好等待着老师的到来，像极了刚进入学校的小孩子，一切的事情都对自己充满了吸引力，我也好奇一切的食物，但是慢慢的，随着自己待在学校的时间越来越长，我也慢慢的熟悉了大学校园的学习和生活，也随着自己好奇心一点点的满足，我对于学校的热情也渐渐的消逝了，我的生活和学习开始变得枯燥和乏味，自己每天在教室、食堂、宿舍三点一线，久而久之，我也发觉了自己的懒散，我也开始找各种各样的事情去做，参加社团，更好的拓展自己的专业知识，也更好的将自己的学习做好，端正和改变自己的态度，在学习和生活当中都要保持自己绝对的热情，积极向上的去面对自己的生活，尽自己的努力去充实自己的大学时光。
通过一年的学习，我也改变了自己很多的坏毛病，也成长了很多，我也懂得了自己的事情是需要靠自己去努力的，自己的人生和未来都是掌握在自己的手上的，我也在熟悉了大学的校园之后，将自己的学习更好的完成了，也在认真努力的生活，尽自己的努力去更好的完善自己。
大一的学习对于我来说，是一个大的转变，也是一个质的跳跃，在以后的学习和生活当中，在自己剩下的几年校园时光里，我也会继续加油和努力的，用自己的付出来收获更多的成就。
★ 大一个人工作计划
★ 个人四年学习计划
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